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助人為樂(lè)的作文

時(shí)間:2021-07-05 20:37:52 助人 我要投稿

2018助人為樂(lè)的作文

  你有沒(méi)有做過(guò)助人為樂(lè)的事情呢?是不是幫助別人會(huì)讓你很開(kāi)心呢?下面,小編為大家分享助人為樂(lè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助!

2018助人為樂(lè)的作文

  助人為樂(lè)的作文一:

  那是考試前的事了。

  一天的下午,我向往常一樣去上學(xué)。走在校園里,我突然看見(jiàn)兩個(gè)一年級(jí)的小男孩在比跑,但是其中的一個(gè)小男孩跑著跑著,他手里的作業(yè)本就掉了,也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我忙去把作業(yè)本拾起來(lái),誰(shuí)知那兩個(gè)小男孩跑得飛快,雙方都拼盡了全力。

  可是我手里拿著作業(yè)本,總不能丟掉吧。于是我忙去追他,一邊跑一邊喊,從操場(chǎng)跑到北樓。終于,那個(gè)小男孩停下了腳步,才發(fā)覺(jué)什么東西掉了。這時(shí)的我才氣喘吁吁地送來(lái)作業(yè)本,忙說(shuō)了聲:“你的作業(yè)本掉了”。

  可是那個(gè)小男孩連個(gè)“謝謝”也不說(shuō),就頭也不抬的回教室了。

  我站在旁邊,突然覺(jué)得自己助人為樂(lè)了,可是自己的回報(bào)呢?

  如今,已有多少人不去助人為樂(lè)了,原本助人為樂(lè)的人都不敢去幫助別人了,為什么呢?我們縣里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)事例:

  一年的一天,在一條街上,一個(gè)年過(guò)半百的老人在街上摔倒了。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái),立即把老人扶了上來(lái),并鼓勵(lì)老人。可是老人偏說(shuō)是那個(gè)年輕人把他摔倒的,還讓年輕人賠他錢。事后,年輕人賠了老人很多錢。

  你看,助人為樂(lè)還當(dāng)成惡意,那還有人去幫助別人嗎?

  希望以后我們要保持這種助人為樂(lè)的精神,把它發(fā)揚(yáng)光大;希望以后我們不要把這種好心當(dāng)惡意的事情再發(fā)生;希望以后我們?cè)谏钪幸藶闃?lè)!

  助人為樂(lè)的作文二:

  我的好伙伴小莉長(zhǎng)得眉清目秀,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)認(rèn)為她是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒。小莉不僅長(zhǎng)相可愛(ài),還是個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué)。

  有一次,我和小莉在走廊上玩兒,看見(jiàn)幾個(gè)垃圾袋,好幾個(gè)同學(xué)都不以為然的走了過(guò)去,小莉卻把垃圾撿了起來(lái),放進(jìn)了垃圾箱。我說(shuō):“多臟呀!你又不是值日生,用不著管!毙±虻拇笱劬﹂W了又閃,說(shuō):“一個(gè)班的衛(wèi)生,就是一個(gè)班的”臉面“,有人往我們班‘臉上’扔垃圾,你能袖手旁觀嗎?”小莉這幾句話把我說(shuō)的面紅耳赤,我也急忙把其余的垃圾撿了起來(lái)。

  小莉還是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,我數(shù)學(xué)考試時(shí)忘了帶三角板,我在書包里翻了又翻,可還是沒(méi)有,考試已經(jīng)開(kāi)始了,問(wèn)誰(shuí)借呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,左看看,右看看,心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí),身后傳來(lái)熟悉的聲音:“忘帶三角板了吧,我借你一個(gè)。”原來(lái)是小莉,說(shuō)著,她拿出一個(gè)三角板借給了我,我道過(guò)謝急忙開(kāi)始答卷。小莉的三角板對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭,幫我順利完成了考試,我對(duì)她真是感激不盡呀!

  小莉這種熱愛(ài)班集體,助人為樂(lè)的精神讓我敬佩不已,我以后也要向她學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  助人為樂(lè)的作文三:

  我很慶幸生活在一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的`班集體中,時(shí)時(shí)都能得到同學(xué)的熱情相助,不信,你瞧!

  記得有一次我們上課外閱讀課,大家都紛紛把自己的課外書拿出來(lái),哎呀,糟糕我的書沒(méi)帶呀!我趕緊向杜怡雯借書,他二話不說(shuō),立馬借給了我。

  還有,上學(xué)期元旦時(shí),我們要畫兔子的年畫,老師把一幅樣品叫交給我,讓我給同學(xué)們照樣,可當(dāng)我把畫一拿出來(lái),同學(xué)們就呼地一下涌上來(lái),都爭(zhēng)著要看,就在這時(shí),只聽(tīng)到“咔嚓”一聲,圖畫不知被誰(shuí)給撕破了。

  這可怎么辦,我怎么向老師交待,我急得不知如何是好,傷心地留下了眼淚。這時(shí),樓曖婷輕輕地來(lái)到我身邊,安慰我說(shuō):“別著急,我想肯定有辦法解決的!

  她拿起我手中被撕破的畫看了看,高興地對(duì)我說(shuō):“有辦法了!”就立馬從她的課桌里拿出一卷透明膠,然后叫我把畫在課桌上放平,再仔細(xì)地用透明膠把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看畫的話,真跟正常一樣。我打心眼里感激她,幫我解了圍。

  還記得又一次上美術(shù)課時(shí),我又忘記了帶美術(shù)用品,這可不好,被老師發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)批評(píng)的,我急得快要哭了,這時(shí)凌一萌看到了,就熱情地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就用我的吧!”“那你自己怎么辦?”“我可以跟同桌拼著用的!”聽(tīng)著這溫暖的話語(yǔ),我激動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  其實(shí)在我們二班,像這樣的助人為樂(lè)的人與事天天存在,我真為自己生活在這樣的一個(gè)集體里而感到自豪。

  助人為樂(lè)的作文四:

  他,不胖不瘦,不高不矮,而且有一頭濃厚的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一雙招風(fēng)耳看著就讓人喜愛(ài)。而且,他還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將,跑步時(shí),他的身體是那樣的輕盈,就像一只鳥(niǎo),在天空中自由地飛翔。

  他,就是——牟奕帆!

  一向喜歡幫助人的他,從不為一些小事而斤斤計(jì)較。從一件小事,就足以表示他助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我們班上的一位同學(xué)在跑步時(shí),一不小心被一塊石子絆倒了,牟奕帆看見(jiàn)了,就會(huì)馬上跑過(guò)去幫助他,并急切地問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看!彪S后扶他去醫(yī)務(wù)室,再陪他回教室。之后,他會(huì)想:“他好沒(méi)好呢?他能上體育課嗎?值日時(shí)沒(méi)事吧?”這件事,讓我們班的同學(xué)感動(dòng)了好久呢!

  不僅如此,而且只要他看見(jiàn)別人掉了東西,就幫他撿起來(lái),并且會(huì)在第一時(shí)間還給人家;要是別人流鼻血了,只要他在場(chǎng),一定會(huì)把那位同學(xué)第一時(shí)間送到醫(yī)務(wù)室的。

  還有一次,一位同學(xué)的手被樹(shù)皮劃傷了,牟奕帆把自己的衛(wèi)生紙給了那位同學(xué),并把他送到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)被感染了,給他涂了點(diǎn)藥,第二天好了!

  牟奕帆的人緣好,誰(shuí)都愿意和他玩,還有一個(gè)原因,那是因?yàn)樗藶闃?lè)!如果讓你碰見(jiàn)了一位這樣的同學(xué),你會(huì)跟他交朋友嗎?

  助人為樂(lè)的作文五:

  有一個(gè)陌生叔叔,他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)令我十分敬佩。

  有一次我跟著媽媽和妹妹一起坐公共汽車去一個(gè)地方,我們到了車上坐下來(lái),發(fā)現(xiàn)我旁邊還挨著一位陌生的叔叔,這個(gè)位叔叔打扮的不是很華麗,可是不知怎么回事看著他我總是有點(diǎn)害怕。

  汽車開(kāi)了一會(huì)兒,就上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶走了的時(shí)候都站不住,給錢的時(shí)候還差點(diǎn)倒了,幸虧扶住了一個(gè)桿子。于是我旁邊的這為陌生叔叔就立刻忙去把那位老奶奶扶到了自己的座位上,而自己卻站到公共汽車上。

  那位老奶奶說(shuō):“小伙子你來(lái)這里坐吧,我坐那個(gè)地方就行了!崩夏棠陶f(shuō)完之后就指了指一個(gè)有臺(tái)階的地方。于是小伙子立刻擺擺手,趕忙說(shuō)道:“不用了,您坐那里吧!”老奶奶幾次勸阻都沒(méi)有成功,于是老奶奶在嘴里嘀咕了幾句,當(dāng)時(shí)我就聽(tīng)到了,老奶奶說(shuō):“這個(gè)小伙子真好心!”

  聽(tīng)完這句話之后我覺(jué)得這個(gè)叔叔真是一個(gè)好心人,于是我的那種害怕感驟然的消失了,到令我很敬佩那位陌生的叔叔。而那個(gè)叔叔的臉上還笑了。直到了下車那陌生叔叔那臉上笑一直回蕩在我的心中。

  我真敬佩陌生叔叔那種助人為樂(lè)的品質(zhì),也要像陌生叔叔那樣給那些有困難的人們讓一個(gè)座位,或許我心里也會(huì)像陌生叔叔那么開(kāi)心的!

  助人為樂(lè)的作文六:

  一天,放學(xué)鈴響了。琪琪、美美走在回家的小路上,突然下起了傾盆大雨。琪琪連忙撐起她的小花傘,她看到美美還冒著雨走在小路上,連忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“美美快到我的小花傘里來(lái)。”美美進(jìn)了小花傘,她們一起走在小路上。

  走著走著,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼、頭上光禿禿的老人,正淋著雨走在小路上。他(她)們倆愁眉苦臉地想:怎么辦呢?三人不能撐一把傘。他(她)們抓耳撓腮、絞盡腦汁地想,但還是想不出辦法。

  他(她)們又繼續(xù)冥思苦想,突然琪琪靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法。我們要幫老人,就要擁有他的高度,才能撐起花傘。只要我背起美美就有他一樣的高度,這時(shí)我和美美就變成一個(gè)人,兩個(gè)人撐一把傘剛剛好。

  說(shuō)著他們就行動(dòng)起來(lái),老爺爺卻渾然不知,以為雨停了。說(shuō):“雨停了,真好!比缓笏戳丝刺炜照f(shuō):“咦,怎么還有小雨滴呢?”轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是兩位小朋友給自己撐著小花傘。他連忙說(shuō):“孩子們謝謝你們。”聽(tīng)了老爺爺?shù)姆Q贊,心里美滋滋的,開(kāi)心極了。

  助人為樂(lè)的作文七:

  從前,有一個(gè)小兔子,他有一個(gè)神奇的傳家寶——魔法棒。

  有一天,小兔子在門外玩,正好遇見(jiàn)了小雞,小雞急急忙忙地說(shuō)“不好啦!不好啦!小羊的腿被大灰狼咬傷啦!”小兔子一聽(tīng),趕緊跑回家。從家里的保險(xiǎn)箱里小心翼翼的取出魔法棒。小兔子說(shuō)“魔法棒,我求求你,幫我治好我的好朋友-----小羊的腿吧!”魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!我?guī)湍阒魏眯⊙虻耐!”小兔子一?tīng)高興的手舞足蹈。魔法棒說(shuō):“你先把我抓穩(wěn)了!闭f(shuō)完,魔法棒閃出了一道刺眼的白光,不一會(huì)兒,小羊的那只被大灰狼咬傷的腿就完全康復(fù)了。

  小羊十分感激小兔子,他給小兔子送來(lái)了十箱胡蘿卜,一箱最少也有五六公斤。小兔子看見(jiàn)了這么多又大又紅得胡蘿卜,想:小羊送給我這么多又大又紅得胡蘿卜,我也應(yīng)該要送點(diǎn)東西給你。于是,小兔子一連翻過(guò)了十座大山,游過(guò)了十條大河,來(lái)到了一片綠油油的牧場(chǎng),小兔子拿起大鐮刀上割起草,小兔子割了一上午才割了一筐青草。小兔子想:這么多也夠了,反正小羊也吃不了多少。于是,小兔子就把青草送給小羊。小羊說(shuō):“不用了,不用了,我受傷的時(shí)候小動(dòng)物給我送了好多青草呢!毙⊥米诱f(shuō):“收下吧。這是我的一片心意!毙⊙驔](méi)辦法,只好收下了。

  小兔子很快樂(lè)。

  助人為樂(lè)的作文八:

  大森林里有一只美麗的小袋鼠,小袋鼠有一雙毛茸茸的耳朵,一條短短的小尾巴,一身棕色帶深黃的皮毛和兩只小手,兩只小腿。他很可愛(ài),所以大家都叫他“小可!

  有一天,小可遇到了小鹿,小鹿找小可玩足球,于是小可和小鹿玩到下午才回家。

  小可在回家時(shí)突然下起了一場(chǎng)大雨,還好小可帶了兩把雨傘,他撐著雨傘回家了,忽然,他可看到了路旁邊的大樹(shù)下有一只可憐的小兔,她沒(méi)帶雨傘,全身濕濕的,小小的又毛茸茸的小耳朵垂了下來(lái),被雨整個(gè)打濕了,衣服也濕了,整個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖,小可覺(jué)得她怪可憐的,就對(duì)她說(shuō):“我把這一把雨傘給你吧!”小兔子說(shuō):“那你怎么辦?”小可說(shuō):“我還有一把雨傘呢!”說(shuō)完,小可把自己的絲圍巾給了小兔子,小兔子激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完,小可拉著小兔子回家了。

  回到了溫暖的小家,小兔子可開(kāi)心了,小袋鼠和媽媽說(shuō)了原因,媽媽覺(jué)得小可真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。于是,媽媽用家里種的蘑菇做了可口的蘑菇湯,小兔子和小可津津有味的吃了起來(lái),吃了之后,他們玩起了堆積木。最后,小兔子要回家了,他們告別了,小兔子說(shuō):“我們是好朋友了,我家住在小前路里獨(dú)一無(wú)二的蘿卜屋里,下次我給你做可口美味的蘿卜湯,那才叫天下美味呢!不過(guò)有時(shí)間一定來(lái)哦!”小可說(shuō):“保證!”

  以上就是一件森林里助人為樂(lè)的事,請(qǐng)大家助人為樂(lè)!助人為樂(lè),快樂(lè)自己,這樣人人都開(kāi)心,世界也會(huì)更美好。

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