助人即助己作文(精選30篇)
引言:龍應(yīng)臺(tái)過(guò)說(shuō)“只有當(dāng)人人為我、我為人人的精神在社會(huì)中傳揚(yáng),這才是一個(gè)溫暖的社會(huì),否則我們都會(huì)在黑暗中茍活!逼鋵(shí),助人即助己,助人不僅能夠使自己的快樂(lè)感提高,而且能夠讓有需要的人們得到幫助,何樂(lè)而不為呢?下面是幾篇助人即助己的作文,讓我們一起看看他們是如何看待助人即助己這個(gè)話題的。
助人即助己作文 1
一群退伍老兵憑借舉手投足間即可做出的小小好事為自己贏得了充足的客源,從而成就了永和豆?jié){的快餐神話。正應(yīng)了劉備所說(shuō):“勿以善小而不為!币唤z小小的善意,一點(diǎn)不經(jīng)意的幫助,往往能為你帶來(lái)意想不到的收獲,故曰:助人即助己。
不經(jīng)意間的助人,是冥冥之中為自己的成功埋下的伏筆。你的小善可能是不經(jīng)意間插下的樹(shù)枝,待你仰頭時(shí)已化為濃蔭,為你遮蔽酷暑;你的小善可能是你隨手撒下的種子,待你回頭時(shí)已開(kāi)出滿樹(shù)繁花,供你閑時(shí)欣賞。佛說(shuō):善緣無(wú)處不可結(jié)。不要吝惜自己的幫助,今日你助人,他日自有人助你。
善意莫吝嗇,助人即助己,今日你為他人的成功鋪路,明日自有他人為你的輝煌奠基。復(fù)旦大學(xué)的校父馬相伯早年大力庇護(hù)遭受迫害的青年學(xué)生劉穎,力排眾議,將他收為弟子,對(duì)他惜之愛(ài)之教之導(dǎo)之,送他赴法留學(xué);多年后馬相伯創(chuàng)辦復(fù)旦公學(xué),時(shí)任政府教育局高官的劉穎竭盡全力地相助,力排眾議,于乎事必躬親,使這所聞名中外的大學(xué)在短短幾年內(nèi)便蜚聲上海灘。滴水之恩,涌泉相報(bào),這是馬相伯的博愛(ài),也是劉穎的感恩,曾經(jīng)不遺余力的助人成功,換來(lái)了今朝自己前行路上的一片坦途,讓人不禁感嘆:助人必助己。
援手莫猶豫,助人亦助己。今日你伸手助別人渡過(guò)難關(guān),明日自有人在風(fēng)雨中為你撐起一把傘,在嚴(yán)冬中為你送來(lái)一爐炭。錢鐘書早年閑居上海,生活窘迫,幾乎無(wú)以為繼,是黃梁聲導(dǎo)演及時(shí)送來(lái)了楊絳的劇本費(fèi),助錢家渡過(guò)難關(guān)。多年后黃梁聲女兒的導(dǎo)演生涯陷入末路時(shí),又是錢老在眾人的.驚詫聲中把《圍城》的劇本授權(quán)給她拍攝。這是錢老的操守,也是黃梁聲的仗義。誰(shuí)人不曾遇到過(guò)風(fēng)雪,誰(shuí)人不曾經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬,當(dāng)你身陷黑暗迷茫,向你伸出手的,往往是那你出手相助過(guò)的人。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“只有當(dāng)人人為我、我為人人的精神在社會(huì)中傳揚(yáng),這才是一個(gè)溫暖的社會(huì),否則我們都會(huì)在黑暗中茍活!被钤诋(dāng)下,我們更應(yīng)當(dāng)拒絕冷漠,伸出援手,扶一把倒地的老人,幫一把困窘的乞人,只有這樣,當(dāng)你老了,窮了,困厄了,或許有人能向你伸出援助之手。
助人即助己,這是一種人生智慧,更是一種人生操守。
助人即助己作文 2
助人為樂(lè)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的今天,冷漠自私的心態(tài)會(huì)拉大人與人之間的距離,一個(gè)只為自己著想的人,不會(huì)傾聽(tīng)他人感受的人,慢慢的,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。贈(zèng)人玫瑰手留余香,心中有多少愛(ài),才能分享多少愛(ài)。分享的越多,得到的越多。當(dāng)你對(duì)別人好的時(shí)候,就是對(duì)自己最好的時(shí)候。
一個(gè)刮著北風(fēng)的寒冷夜晚,路邊一間簡(jiǎn)陋的旅店迎來(lái)一對(duì)上了年紀(jì)的客人,不幸的是,這間小旅店早就客滿了。
“這已是我們尋找的第16家旅社了,這鬼天氣,到處客滿,我們?cè)趺崔k呢奮”這對(duì)老夫妻望著店外陰冷的夜晚發(fā)愁道。
店里小伙計(jì)不忍心這對(duì)老年客人受凍,便建議說(shuō):“如果你們不嫌棄的話,今晚就住在我的床鋪上吧,我自己打徉時(shí)在店堂打個(gè)地鋪!
老年夫妻非常感激,第二天照店價(jià)格要付客房費(fèi),小伙計(jì)堅(jiān)決拒絕了。臨走時(shí),老年夫妻開(kāi)玩笑似地說(shuō):“你經(jīng)營(yíng)旅店的才能真夠得上當(dāng)一家五星級(jí)酒店的總經(jīng)理!薄澳歉仪楹!起碼收入多些可以養(yǎng)活我的老母親!毙』镉(jì)隨口應(yīng)和道,哈哈一笑。
沒(méi)想到兩年后的一天,小伙計(jì)收到一封寄自紐約的來(lái)信,信中夾有一張來(lái)回紐約的雙程機(jī)票,信中邀請(qǐng)他去拜訪當(dāng)年那對(duì)睡他床鋪的老夫妻。
小伙計(jì)來(lái)到繁華的大都市紐約,老年夫妻把小伙計(jì)引到第五大街和三十四街交匯處,指著那兒一幢摩天大樓說(shuō):“這是一座專門為你興建的五星級(jí)賓館,現(xiàn)在我正式邀請(qǐng)你來(lái)當(dāng)總經(jīng)理!
年輕的小伙計(jì)因?yàn)橐淮闻e手之勞的助人行為,美夢(mèng)成真。這就是著名的奧斯多利亞大飯店經(jīng)理喬治·波非特和他的恩人威廉先生一家的真實(shí)故事。
在很多時(shí)候,幫助別人就等于幫助自己,為別人付出多少,自己就會(huì)收獲多少。蜚聲世界的美國(guó)石油大王哈默在成功前,一度是個(gè)不幸的逃難者。有一年冬天,年輕的哈默隨一群同伴流亡到美國(guó)南加州一個(gè)名叫沃爾遜的'小鎮(zhèn)上。在那兒,他認(rèn)識(shí)了善良的鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜。
一天,冬雨霏霏,鎮(zhèn)長(zhǎng)門前花圃旁的小路成了一片泥淖。于是,行人就從花圃里穿過(guò),弄得花圃里一片狼藉。哈默替鎮(zhèn)長(zhǎng)痛惜,便不顧寒雨淋身,一個(gè)人站在雨中看護(hù)花圃,讓行人從泥濘的小路上穿行。鎮(zhèn)長(zhǎng)回來(lái)了,他挑了一擔(dān)煤渣,在一頭霧水的哈默面前,從從容容地把煤渣鋪在了泥濘的小路上,結(jié)果,再也沒(méi)有人從花圃里穿行了。
最后,鎮(zhèn)長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地對(duì)哈默說(shuō):“你看,關(guān)照別人,其實(shí)就是關(guān)照自己,有什么不好?”可以說(shuō),鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜的話對(duì)哈默后來(lái)的成功起了不可估量的作用。
哈默成功后,曾對(duì)不理解他有一陣子故意減少石油輸出量的記者說(shuō)道:“關(guān)照別人就是關(guān)照自己,而那些一心想在競(jìng)爭(zhēng)中出人頭地的人如果知道關(guān)照別人需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的理解與大度,卻能贏來(lái)意想不到的收獲,那他們一定會(huì)后悔不迭的!庇涀,給別人掌聲,自己周圍才會(huì)掌聲四起;給別人機(jī)會(huì),成功正在向自己走近;給別人關(guān)照,就是關(guān)照自己。
放眼看去,人世間爾虞我詐,損人不利己之事比比皆是,以至于幫助別人是只有傻子才會(huì)去干的事。自私也越來(lái)越泛濫,人們之間的友愛(ài),互助的關(guān)系越來(lái)越淡泊。取而代之的是靠金錢關(guān)系來(lái)維護(hù)。只有幫助別人,才能化解這種自私的行為,才能營(yíng)造一個(gè)新世界。
人際關(guān)系的黃金定律是:幫助別人的時(shí)候,就在幫助自己。生活就像回聲谷,你付出什么,就會(huì)得到什么,耕種什么,就會(huì)收獲什么。因此,在生活中,不論遇到什么事,不要選擇冷漠,助人為樂(lè),請(qǐng)選擇做個(gè)好人。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
助人即助己作文 3
樂(lè)于助人,這是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,最需要的是別人給予的幫忙。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將不再會(huì)看到別人得不到幫忙時(shí)焦急的臉朧,我也會(huì)在別人困難時(shí)伸出援助之手。
有一次勞技課,教師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個(gè)同學(xué)忘記帶來(lái)了,可是,我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上,然后埋頭做自我的.事。我一眼瞥見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最終,他失落的走回座位,低頭小聲的說(shuō)著什么。問(wèn)了別人才明白,那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了,沒(méi)有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自我有這么多,反正也用不完,到最終還得丟掉,倒不如用剩余標(biāo)志的幫忙那位同學(xué),讓他免受教師的批評(píng)。
這樣想著,我站起身來(lái),本能地將手中的標(biāo)志剪開(kāi)一半,走到那位同學(xué)的座位上,說(shuō):“你沒(méi)帶標(biāo)志,教師肯定會(huì)批評(píng)你的,我?guī)Я嗽S多,給你一些,這樣教師就不會(huì)批評(píng)你了!蔽乙贿呎f(shuō)一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過(guò)標(biāo)志,臉上的焦急化為激動(dòng),連連說(shuō)著感激的話。
上課了,教師讓沒(méi)帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來(lái),全班沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái),教師滿意的笑了,我的心里也美滋滋的。
從這件事中,我悟出了一個(gè)道理:幫忙別人歡樂(lè)的是自我。
助人即助己作文 4
小時(shí)候我很喜歡幫忙別人,有時(shí)甚至還會(huì)去大街上尋找一些需要幫忙的人。我小時(shí)候的一天,這一天十分炎熱,驕陽(yáng)似火。我剛放學(xué),準(zhǔn)備過(guò)馬路去買一個(gè)冰棍。突然,我望見(jiàn)一個(gè)小孩在樹(shù)底下哇哇大哭。我急忙安慰他說(shuō):“好了,好了,男子漢哭什么,有話慢慢說(shuō),有什么困難我來(lái)幫你!彼阃O驴奁橐f(shuō):“我把回家的錢丟了,坐不了車回不了家了!闭f(shuō)到這時(shí)他又哭了起來(lái),我看他又哭了起來(lái)邊說(shuō):“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧!眲偘咽址诺娇诖切南:“這可是我買冰棍的錢呀,這可怎樣辦。不管了,不就少吃一個(gè)冰棍嘛,有什么大不了的!庇谑俏野奄u冰棍的錢給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。還有一次,我們小區(qū)的張大媽出門時(shí)忘記帶鑰匙。她正準(zhǔn)備撥開(kāi)鎖公司時(shí),我正順路透過(guò)。她便把我擋住了,讓我?guī)退粋(gè)忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個(gè)爛掉的`防盜網(wǎng)中鉆過(guò)去,去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會(huì)便同意了。張大媽家在一樓,我看了看那跟爛掉的防盜網(wǎng),再看了看我的身材,就應(yīng)能過(guò)去。我側(cè)著身子,先把腳伸進(jìn)去,然后,同時(shí)把頭與身子鉆了進(jìn)去。最終順利的取出了鑰匙,張大媽直夸我是好孩子。從以上兩件事來(lái)看,我還是挺樂(lè)于助人的嘛,怪不得別人都夸我是“小小活雷鋒”。
在這個(gè)的社會(huì)里,讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛(ài),讓我們肩并肩心連心,讓我們伸出友誼的雙手,共創(chuàng)完美的生活,共創(chuàng)完美的未來(lái)。
助人即助己作文 5
我有一個(gè)好朋友,叫馬壯。他高高的個(gè)子,圓圓的臉,黑亮的眼睛,還有一雙胖乎乎的手。我十分喜歡和他一起學(xué)習(xí)、玩耍,更佩服他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)。
記得那是一個(gè)夏日的午后,我剛剛走進(jìn)校門口,就聞到一股惡臭,我走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:這么熱的天,吐到這可真臭。∥也唤櫰鹈碱^,左右一瞧發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)都捂著鼻子,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我拿出百米沖刺的速度沖過(guò)了最臭的地方,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)又高又胖的'身影,手里端著盆,跑到了那個(gè)同學(xué)身邊,我來(lái)了個(gè)“急剎車”,回頭一看端盆的人不是我的好朋友馬壯嗎?我連忙跑過(guò)去,仔細(xì)一瞧,嗬!
馬壯正蹲在那個(gè)同學(xué)旁邊,細(xì)心地用清水為他擦臉和身上的污物,我大聲說(shuō):“馬壯,多臭啊!”馬壯緊鎖眉頭,眼睛睜得大大的,滿頭大汗,手卻不停地忙活。看到他的樣子,我感到很慚愧,紅著臉過(guò)去說(shuō):“我?guī)湍惆桑 瘪R壯連忙搖頭說(shuō):“馬上完了,別再弄臟你了!”他用紙和拖布認(rèn)真地清理干凈了地面的污物。一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)的身上干凈了,臭氣慢慢散去。馬壯又把那個(gè)同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室,他那紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
陸續(xù)進(jìn)來(lái)的同學(xué)們都向馬壯投去了敬佩的目光。馬壯,他那助人為樂(lè)的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)。∥艺婢磁逅!
助人即助己作文 6
上個(gè)周末,我和媽媽回東營(yíng)。天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,遠(yuǎn)處一片霧蒙蒙的,這場(chǎng)雨夾雜著一絲寒意,我不禁感到了初冬的氣息。
我們開(kāi)路了,當(dāng)時(shí)的心情真是興奮不已。媽媽打開(kāi)了暖風(fēng)和音樂(lè),我在駕駛室里面邊聽(tīng)歌邊欣賞窗外的景物。不一會(huì)兒就來(lái)到了黃河浮橋。剛一下坡,我就看見(jiàn)一個(gè)頭上包著頭巾的阿姨,她身邊停著一輛電動(dòng)三輪車,她站在寒風(fēng)細(xì)雨中,凍得瑟瑟發(fā)抖?礃幼,她是遇到什么麻煩了。等走近了,我才發(fā)現(xiàn)她的三輪車輪子卡在了浮橋的接縫里了?粗辜钡哪樱壹鼻械卣f(shuō):“媽媽,咱們下去幫幫她吧!光阿姨一個(gè)人推,不知道要什么時(shí)候才能推出來(lái)呢!苯又,媽媽把車靠邊停下,走了過(guò)去,問(wèn):“怎么了?需要幫忙嗎?”阿姨焦急地說(shuō):“車輪邊掉進(jìn)去了,能幫忙推一下嗎?”媽媽二話不說(shuō),直接過(guò)去,跟我一起推車。我和媽媽在后面奮力的推著,阿姨在前面扶著車把使勁兒往外拽,可是車子依然紋絲不動(dòng)。
正在我們覺(jué)得無(wú)助時(shí),一輛黑色的車緩緩的'停下來(lái)了,一位叔叔來(lái)了,他看到了眼前的情況,什么話也沒(méi)說(shuō)就加入了拉車的行列。我們有的使勁兒往前推,有的向上提,還有的不停地拽。經(jīng)過(guò)大家的不懈努力,車子終于被“解救”出來(lái)了!那位阿姨感激地跟我們不停道謝,叔叔笑了笑,擺擺手就駕車離開(kāi)了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我突然覺(jué)得他很高大。
我和媽媽也開(kāi)車走了,在車上,我很開(kāi)心。想起剛才發(fā)生的一幕,我心里頓時(shí)涌起一股暖流,原來(lái)幫助別人那么愉快!
助人即助己作文 7
在我的記憶中,有這么一位可親可敬的老爺爺,他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,可那一雙炯炯有神的眼睛射出慈祥而嚴(yán)肅的`目光,讓我印象深刻。
記得有一次,我與小伙伴們一起在小馬路上玩耍,而每當(dāng)看到他那嚴(yán)厲的目光時(shí),我們都會(huì)乖乖的回到馬路邊上去,為了不被他看見(jiàn),我們每次都會(huì)躲著他玩。而又一次,我急著去上鋼琴課,背著沉甸甸的書包過(guò)馬路時(shí),突然,有一位騎著自行車的大哥哥朝我飛馳而來(lái),我完全沒(méi)有防備,與他直撞了上去,我的腿一陣酸痛,攤倒在地,這時(shí),老爺爺三步并作兩步的來(lái)到我面前,他輕輕地把我從馬路上扶起來(lái),一手架著我,一邊掏出手絹輕輕的為我擦眼淚,關(guān)切的說(shuō):“讓我看看你的傷勢(shì)!蔽姨ь^望著他,他拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)什么大礙!敝灰(jiàn)他原先嚴(yán)肅的目光已變成了關(guān)心的目光。我小聲嘟囔著說(shuō):“腿很疼!”老爺爺隨手從他的包里拽出一個(gè)創(chuàng)可貼,他輕輕地把創(chuàng)可貼撕開(kāi),顯出帶著藥物的那一面,小心翼翼的把它貼在我的傷口的中間。他把我從地上扶起來(lái),陪我等了一會(huì)兒,公交車來(lái)了,老爺爺對(duì)我再三叮囑道:“小朋友,以后不管有多么著急的事,過(guò)馬路時(shí)都不要三心二意,看準(zhǔn)車輛停好后才能過(guò)馬路!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺爺幫我打上卡后,把我扶到了一個(gè)空座位上,他才下了車。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心里涌動(dòng)出一股暖流,我為他那樂(lè)于助人點(diǎn)贊。
助人即助己作文 8
剛剛看到一個(gè)很溫暖的故事,關(guān)于幫助別人和因果之間的巧妙機(jī)緣。
故事中的英雄,我們稱之為小思。
有一次,當(dāng)小思晚上開(kāi)車時(shí),他遇上了暴風(fēng)雨,他的車在一個(gè)他不在村子或商店的地方拋錨了。小思真的又冷又焦慮。后來(lái),一個(gè)騎著馬的人碰巧路過(guò)。在小思向他求助之前,這個(gè)人主動(dòng)下馬幫助他,并把他和他的商隊(duì)小思的車?yán)芥?zhèn)上。
到達(dá)一個(gè)安全的地方后,小思拿出很多錢來(lái)感謝這個(gè)人,但結(jié)果被拒絕了。那人只說(shuō)了一句話:“我不需要你的`感激,我需要你許下承諾,就是當(dāng)你遇到別人的時(shí)候。當(dāng)你有困難時(shí),你應(yīng)該盡力幫助他!
小思感謝了這個(gè)人,在他后來(lái)的生活中,小思牢牢記住了這件事和這個(gè)人的話。小思也盡他所能幫助了很多人。同時(shí),他沒(méi)有接受付款,而是對(duì)別人說(shuō)了和那個(gè)人當(dāng)時(shí)說(shuō)的一樣的話。
直到有一次,當(dāng)小思因?yàn)楹樗焕г谝粋(gè)島上時(shí),他被一個(gè)少年救了出來(lái)。在表達(dá)感激之情時(shí),少年對(duì)他說(shuō):“我不需要你的感激,但我需要你的承諾……”
小思此刻深受感動(dòng)。他想,原來(lái)他做的那么多好事,最后都是通過(guò)少年獎(jiǎng)勵(lì)給自己的。原來(lái)那些好事真的都是為他自己做的。
看了這個(gè)故事,不禁覺(jué)得,有時(shí)候我們總是太在意得失,卻不知道日常生活中的每一件小好事都是為自己積累的。我們總是太功利,卻忘了送人玫瑰,手里多留香。
助人即助己作文 9
前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車,一開(kāi)始坐的是88路,后來(lái)又坐上612。 但是,在那上面有很多人,沒(méi)有空出來(lái)的位置,正當(dāng)奶奶走到一位年輕的.女同志身前時(shí),她突然站了起來(lái),我們都以為是他要下車了,就準(zhǔn)備去搶位置?墒,她并沒(méi)有下車…
那位阿姨對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”奶奶說(shuō):“謝謝!庇谑莾蓚(gè)人都不約而同的笑了起來(lái),那一笑,笑的是多么親切啊…一路上,奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)奶奶這么高興過(guò),我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒(méi)想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見(jiàn)!”在后來(lái)的路上,我一直在想那位阿姨。
在生活中,我也幫助過(guò)別人,比如,在體育課上,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣,在家里也是如此,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…
幫助好別人之后,我的心里就會(huì)浮現(xiàn)一句話:幫助別人,快樂(lè)自己。的確,在我?guī)椭藙e人之后,心里就一陣開(kāi)心,所以,我覺(jué)得,我們都要樂(lè)于助人!
助人即助己作文 10
一個(gè)仲夏的午后,陽(yáng)光懶散的爬進(jìn)車內(nèi),我換了個(gè)舒服的姿勢(shì)坐著,靜靜的聽(tīng)著歌。
過(guò)了一會(huì)兒,公交車打了個(gè)嗝兒,車內(nèi)的空氣變渾濁了,照在我身上的陽(yáng)光也被擋住了。
我略不滿的抬起頭,這時(shí)候只見(jiàn)車上上來(lái)一位滿頭白發(fā)、身材矮小的老奶奶。她佝僂著身子,一顫一顫地走著,似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。在老奶奶旁邊座位上一位打扮“高貴”的女士還嫌惡的翻了個(gè)白眼,往里面挪了挪。車廂內(nèi)回蕩著‘“給老弱病殘?jiān)凶屪钡膹V告,但卻無(wú)人起身。老奶奶看著滿滿一車人,嘆了口氣,雙手緊緊握住了扶手,我立刻站起了身,朝老奶奶走去:‘‘奶奶,您坐我那兒去吧!币凰查g,我感覺(jué)全車廂人的目光都被我吸引了,有敬佩的,有輕蔑的,那位“高貴’’的女士甚至不干凈的嘀咕了幾句。半響老奶奶都沒(méi)有回答,這讓我感覺(jué)很尷尬,手腳都不自在了。
終于老奶奶反應(yīng)了過(guò)來(lái),臉上笑成一朵花。拉著我的.手,激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“哎呀,真是謝謝你了,小朋友!”我靦腆的笑笑,小聲說(shuō)了句“不用謝”。老奶奶上了座位后又連著道了幾聲謝,我發(fā)現(xiàn)她笑起來(lái)時(shí)皺紋變少了,也仿佛年輕了幾歲。坐著時(shí)被擋住的陽(yáng)光又重新照到我,把我的心照得暖洋洋的。
人們常說(shuō):‘“幫助別人,快樂(lè)自己!爆F(xiàn)在我終于明白,得到別人一句“謝謝”,心里會(huì)感到非常溫暖。
助人即助己作文 11
在生活中,你必須會(huì)有幫忙別人的事吧!我就有過(guò)幫忙別人的事,下頭我來(lái)說(shuō)一下吧!
我在長(zhǎng)清石麟小學(xué)上二年級(jí)的時(shí)候,一天,在上語(yǔ)文課時(shí),上到一半課,我座位前面的曹曉賓同學(xué)吐了,教師派同學(xué)去拿簸到教學(xué)樓后面的草坪里呈土,教師去辦公室給曹曉賓的`媽媽打電話,讓他媽媽來(lái)接他,就在這段時(shí)間,同學(xué)們捂著鼻子,誰(shuí)也不管,可是我卻管了,我擅自下位去后面的衛(wèi)生區(qū)拿拖把,急匆匆地把地上的贓物拖了,把拖把放到衛(wèi)生區(qū),這一幕被我后面的房鑫同學(xué)看到了我回到了座位上,教師和那幾個(gè)同學(xué)來(lái)到教室,看到曹曉賓吐的地方竟然沒(méi)有臟物了,便對(duì)同學(xué)們說(shuō):“是誰(shuí)把臟物拖干凈的。”
房鑫舉起手來(lái),教師把他叫起來(lái),房鑫站起來(lái)說(shuō):“是房川翔拖的!蔽也缓靡馑嫉卣玖似饋(lái),教師說(shuō):“你做得很好,你品質(zhì)好,同學(xué)們都要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人的精神!闭f(shuō)完,又讓我坐下,我偷偷地笑了一下,我想:“幫忙別人真歡樂(lè)!蔽覀兝^續(xù)上課,過(guò)了一會(huì),曹曉賓的媽媽來(lái)了,把他接走了。
經(jīng)過(guò)我這件樂(lè)于助人的“小雷鋒”了,我收獲到了很多的歡樂(lè),并且我悟出了一個(gè)道理:當(dāng)你幫忙別人,你會(huì)感到很歡樂(lè),當(dāng)你有困難時(shí),別人也會(huì)幫忙你。”我還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),并且這件事已經(jīng)在我的腦海里存檔了,同學(xué)們,你們有幫忙別人的事嗎?如果沒(méi)有,那就行動(dòng)起來(lái)吧!
助人即助己作文 12
上個(gè)月,我去找同學(xué)溜冰。同學(xué)家在14層,我走到6層的時(shí)候,看到一個(gè)小弟弟倒在地上,我連忙上前問(wèn)道:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟抹了抹眼淚,說(shuō):“我要去10層玩,可是不小心在這兒摔倒了,走不動(dòng)了!”“我扶你上去吧!”說(shuō)完我就跑去把小弟弟扶進(jìn)了電梯,我們一起到了10層。小弟弟拉著我的手說(shuō):“哥哥一起進(jìn)來(lái)玩吧!”“不用了,我還要找我同學(xué)玩呢。”“好吧,謝謝哥哥把我送上來(lái)!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝!”然后,我開(kāi)心地跑上了14層。
還有一次我在看電視,媽媽在洗碗,我聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲,就連忙跑到了廚房。見(jiàn)媽媽汗流浹背,我就說(shuō):“媽媽,我來(lái)洗吧!”媽媽擺了擺手,說(shuō):“不用了!钡疫是拿著碗開(kāi)始洗了。媽媽見(jiàn)了,夸我是個(gè)懂事的好孩子。
又有一天,快下雷陣雨了,我在家里看電視。聽(tīng)到轟隆隆的'雷聲,我擔(dān)心衣服被淋濕了,就叫奶奶收衣服,并幫忙奶奶一起收衣服。還好發(fā)現(xiàn)及時(shí),一件衣服都沒(méi)被淋濕。收完衣服,我才安心地回到座位上繼續(xù)看我的電視。
記得有一次,爸爸想吃拌面,我就拿著錢去樓下買了拌面回來(lái),爸爸摸了摸我的頭,高興地說(shuō):“兒子,你真懂事,謝謝你!“不客氣啦,老爸!”然后,爸爸就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
能幫助他人做點(diǎn)事情,我很開(kāi)心!
助人即助己作文 13
在學(xué)習(xí)上,離不開(kāi)文具的幫助。在畫畫時(shí),我需要我的鉛筆哥哥的幫助。這些文具像朋友一樣,默默地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù),奉獻(xiàn)。
瞧!我的文具盒里也有存在許多學(xué)生文具,不過(guò)因?yàn)樗鼈兊拈L(zhǎng)相很一般,很普通,沒(méi)有一個(gè)漂亮的外表,也沒(méi)有自己瀟灑的風(fēng)采,瘦瘦的.鉛筆,方正的橡皮擦。它們都特聽(tīng)話,特好用。每種學(xué)習(xí)文具企業(yè)都有這樣一顆“樂(lè)于工作助人”的美好我們心靈?刹唬裉爝M(jìn)行教育語(yǔ)文五單元的考試,我那些他們樂(lè)于助人的好朋友――文具中學(xué)問(wèn)的鋼筆博士可以挺身而出。
“刷,刷,刷!边^(guò)了一會(huì)兒,試卷上的基本問(wèn)題就做完了。是時(shí)候閱讀了,因?yàn)榧毙裕蝗粚戝e(cuò)了兩個(gè)字。這時(shí),橡皮姐姐看到了,還沒(méi)等筆醫(yī)打個(gè)招呼,她就主動(dòng)蹦出來(lái),三擦兩擦筆醫(yī)犯了錯(cuò)誤才改正。是時(shí)候用波浪線畫一個(gè)比喻了,這時(shí)鉛筆盒里的尺子悄悄地出來(lái),為我服務(wù)。
在它們的幫助下,那次我取得了“A”等的好成績(jī)。當(dāng)我可以得到一個(gè)老師和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)時(shí),我從沒(méi)想到這好成績(jī)里還有就是它們發(fā)展立下的汗馬功勞呢!只認(rèn)為是我們自己不斷努力的后果,F(xiàn)在企業(yè)想來(lái),我覺(jué)得他們自己真自私,沒(méi)有因?yàn)樗鼈冎g也許就沒(méi)有通過(guò)這樣的成績(jī)。
平凡的文具,總是一個(gè)默默無(wú)聞的為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
助人即助己作文 14
前幾天,我、表姐和奶奶一齊去坐公共汽車,一開(kāi)始坐的是88路,之后又坐上612。
可是,在那上頭有很多人,沒(méi)有空出來(lái)的位置,正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí),她突然站了起來(lái),我們都以為是他要下車了,就準(zhǔn)備去搶位置?墒,她并沒(méi)有下車…
那位阿姨對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”奶奶說(shuō):“多謝!庇谑莾蓚(gè)人都不約而同的笑了起來(lái),那一笑,笑的是多么親切啊…一路上,奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)奶奶這么高興過(guò),我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒(méi)想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的.好人啊!我真想上去多謝這位好心的阿姨,可惜時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見(jiàn)!”在之后的路上,我一向在想那位阿姨。
在生活中,我也幫忙過(guò)別人,比如,在體育課上,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣,在家里也是如此,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…
幫忙好別人之后,我的心里就會(huì)浮現(xiàn)一句話:幫忙別人,歡樂(lè)自我。的確,在我?guī)兔α藙e人之后,心里就一陣開(kāi)心,所以,我覺(jué)得,我們都要樂(lè)于助人!
助人即助己作文 15
助人,為快樂(lè)之源。助人為樂(lè)是每個(gè)人都需要有的一種心態(tài),但在身邊卻沒(méi)有多少人能做到————助人。
記得那一天,我和媽媽坐公共汽車去泉州玩,在半路上,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見(jiàn)沒(méi)位子坐,只好站著。這時(shí),我東看看,西瞧瞧,心想:"怎么沒(méi)人給老奶奶讓座呢"那時(shí)我才上幼兒園。這時(shí),坐在對(duì)面的叔叔瞪了我一眼,從他的眼神里好象在說(shuō):"我不能被一個(gè)小孩比下去!但我又不想起來(lái)"我一開(kāi)始很害怕,想把事情告訴媽媽,但我卻鼓起勇氣走到老奶奶面前說(shuō):"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"說(shuō)罷,老奶奶走到我的.位子旁坐下,我也走到了旁邊,突然,司機(jī)踩了剎車,我摔倒在地,旁邊那位叔叔看見(jiàn)了,連忙把我扶起來(lái)讓我坐在他達(dá)到位置上,我抬起頭說(shuō):"叔叔謝謝你,其實(shí)你也做了一件和我一樣的事————讓座,幫助別人不是為了比,不是為了表?yè)P(yáng)而是助人為樂(lè),不是嗎"叔叔的臉紅似一粒紅蘋果,見(jiàn)車停下了,連忙走不車門,我看了看媽媽,媽媽笑著看著我,我這才發(fā)祥,原來(lái)媽媽從頭到尾一直都在看,可她卻不出聲
幫助別人,其實(shí)是一件很快樂(lè)的事,一聲"謝謝"一句"不客氣"多么有成就感,幫助別人快樂(lè)自己。
助人即助己作文 16
在我剛來(lái)珠江學(xué)校的第一天,一切都是那么的陌生,教室,操場(chǎng),老師和同學(xué)們都變了樣,新的環(huán)境,沒(méi)有一張熟悉的面孔,讓我有點(diǎn)不知所措。還好我認(rèn)識(shí)了一位樂(lè)于助人的好朋友。
有一次老師讓我們預(yù)習(xí)課文,可我沒(méi)有帶字典,同學(xué)們都對(duì)我不管不問(wèn),我很傷心,多么希望此時(shí)哪位同學(xué)能幫幫我好。
正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一只手伸向了我,我一看是一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué),他就是張浩然只見(jiàn)他面帶微笑,眨著兩顆機(jī)靈的眼睛,手里拿著字典看著我,他很親熱地對(duì)我說(shuō):你是新來(lái)的同學(xué)邱逸軒吧?我已經(jīng)預(yù)習(xí)完了,字典借你用,快點(diǎn)兒預(yù)習(xí)吧,要下課啦!看著他借我的字典,我頓時(shí)心里一熱,他的熱情就像在寒冷冬天里一把篝火,給我?guī)?lái)了溫暖,我鼻子一酸,感動(dòng)的差點(diǎn)流下了眼淚。他對(duì)我說(shuō):我叫張浩然,以后咱們就是朋友了,有什么不懂的事情盡管找我。聽(tīng)了他的話,我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他是我來(lái)到這里的第一個(gè)朋友,在后來(lái)的`日子里,他幫助了我很多,帶我認(rèn)識(shí)新朋友,新老師,帶我參觀學(xué)校里我不熟悉的地方,學(xué)習(xí)上我不懂的,也是他熱心地的告訴我,慢慢地我熟悉了這所我喜歡的學(xué)校,這些我都要感謝張浩然。
在我有困難時(shí)是他幫助我,遇到煩心事是他安慰我,我一定會(huì)記住這個(gè)樂(lè)于助人的張浩然。
助人即助己作文 17
章天一失望地站在小店前,左看看,右看看,似乎在找什么。我走過(guò)去問(wèn):“怎么了?這么緊張!章天一!薄澳阌绣X嗎?能借我些錢嗎?”我腦子飛快地轉(zhuǎn)著:他要錢干什么,要借給他嗎?于是我問(wèn):“你要錢干什么?買早飯嗎?”“不,我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,怕連累班級(jí)扣分,又沒(méi)帶錢,買不了紅領(lǐng)巾,你能借錢給我嗎?”“干嘛借他,又不關(guān)我的事,是他自己忘了。傻呀!”想到這,我借錢的念頭一下子無(wú)影無(wú)蹤。我留著錢,放學(xué)還能買些好吃的,多爽呀!老師曾教導(dǎo)我們要助人為樂(lè)的思想一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,自私占了上風(fēng)。
我剛想說(shuō)沒(méi)帶,可抬頭一看到章天一那哭喪的臉,眼圈還紅著,很是無(wú)助的.樣子。他看我在看他,用沙啞的聲音說(shuō)道:“俞越,你有嗎?否則,我可真要被老師罵了,說(shuō)不定還要告訴家長(zhǎng)呢!”幾滴眼淚從他的眼眶里流了出來(lái),流進(jìn)他的嘴巴。我一下子震憾了,樂(lè)于助人的念頭又重新在我的腦海里出現(xiàn),我把手伸進(jìn)口袋,摸到了硬幣,涼絲絲的冷觸碰著我的神經(jīng),心里卻心潮騰涌。我毫不猶豫地把錢拿了出來(lái),塞在章天一的手中。他抬起頭看了看我的臉,臉上露出微笑,說(shuō)道:“謝謝你了,俞越,以后我一定會(huì)還你的。終于逃出難關(guān)了!彼s緊走進(jìn)小店,買了一條紅領(lǐng)巾系上,蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校。我的心里也舒暢極了,開(kāi)心而又輕松地走進(jìn)了學(xué)校。
助人為樂(lè),不但讓別人得到了幫助,自己也做了一件好事而感到歡快,真是一箭雙雕!
助人即助己作文 18
一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開(kāi)一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái),只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái),她高高的個(gè)子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的'卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)時(shí),她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。關(guān)于積極樂(lè)于助人的作文
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院,她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來(lái)了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說(shuō):“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說(shuō)聲:“再見(jiàn)”,轉(zhuǎn)身就走了。關(guān)于積極樂(lè)于助人的作文
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀!
助人即助己作文 19
一個(gè)樂(lè)于助人的人 在我的身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的`人,那就是我的爺爺。
說(shuō)起爺爺,他一向樂(lè)于幫助別人。就說(shuō)有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口不遠(yuǎn)處。這時(shí),我突然看到市場(chǎng)門口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都?xì)垙U了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說(shuō):“先生,小爺……行行好,可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,給一口飯吃吃,給一點(diǎn)錢用用……”人們從他的身邊走過(guò),沒(méi)有一個(gè)向他看一眼,更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢。這時(shí),爺爺走過(guò)去,站著問(wèn)他:“你是哪里人?怎么會(huì)殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買小菜的錢都給了他,說(shuō):“我只有這一點(diǎn)買小菜的錢,都給你了。稍微幫助你一些!蹦侨瞬煌5卣f(shuō):“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的!
然后,爺爺對(duì)我說(shuō):“坤坤,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了!蔽艺f(shuō):“爺爺,你又不認(rèn)識(shí)他,為什么要把袋里的錢都給他了?”爺爺說(shuō):“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對(duì)
嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人!薄皩(duì),你真是我的好孫子!”
說(shuō)著,我們就往回走了。
助人即助己作文 20
我們贊賞許多美德:勇毅,勤奮,坦誠(chéng),謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們青春的熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì)工工整整地寫上“樂(lè)于助人”四個(gè)大字。
是啊,當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時(shí)候,就早已熟讀了司馬光砸開(kāi)水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智,更贊賞他助人的美德。這我們形成了一種理性的信念:“助人為樂(lè)是人類文明綻放出的燦爛花朵,助人為樂(lè)是人類社會(huì)不可或缺的基石!币淮闻既坏臋C(jī)會(huì),上信息課時(shí)。我們像往常的一樣希望加緊完成老師布置給我們的打字作業(yè),我正在飛快的速度打字。我心想:“我不喜歡臺(tái)式電腦,畢竟沒(méi)我習(xí)慣用的筆記本電腦好用,湊合著用吧!比缓,吳育昆問(wèn)了我一個(gè)字,說(shuō)是不會(huì)用拼音打出來(lái),是個(gè)“綠”字,在平常生活當(dāng)中,這雖然是個(gè)常用的字,可在電腦當(dāng)中拼音打字,卻把這個(gè)字的拼音改為了“l(fā)和v”,我在跟吳育昆慢慢地講解。他說(shuō):“我懂了,謝謝你!边@是個(gè)人人都能做到的.事,但在社會(huì)當(dāng)中,許多人卻因?yàn)榉N種原因,連一個(gè)觸手可及的小事,都懶得做?梢(jiàn)現(xiàn)在的人們的社會(huì)道德到底在哪了?
從司馬光到雷鋒的榜樣也應(yīng)是我們選擇的基石。社會(huì)道德將在我們手中發(fā)揚(yáng)光大,讓我們把樂(lè)于助人寫進(jìn)自己人生的答卷。
助人即助己作文 21
我的同學(xué)王心雨,一雙亮晶晶的眼睛,小小的酒窩,還帶上臉上的`笑容就組成了我的同學(xué)王心雨。她不但很漂亮,還樂(lè)于助人。
有一次,老師調(diào)座位把她調(diào)到了我旁邊,要她管著我的學(xué)習(xí)。上課了我沒(méi)坐端正她揪了一下我的耳朵,我當(dāng)時(shí)很生氣地說(shuō):“你給我記!”下課了我們一窩蜂的向牛奶箱跑去,而在這時(shí)王心雨跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“嚴(yán)子奇,你等一下再去喝牛奶,你課堂筆記還沒(méi)做完!蔽覛鉀_沖的對(duì)她說(shuō):“為什么聽(tīng)你的呀!”她還說(shuō):“你不聽(tīng),好,我告訴老師去。”我攔著她說(shuō):“好好,我聽(tīng)你的,聽(tīng)你的就是了嘛!钡诙煳野阉蛄艘幌,她哭了,我心想,這下慘了,她又會(huì)告訴老師。
其實(shí)后來(lái)她沒(méi)有告訴老師,但嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你每天都要聽(tīng)我的!蔽艺f(shuō):“好,好,大哥!背彝プ鳂I(yè)時(shí)我不抄,假裝不知道,回家后媽媽問(wèn)我有沒(méi)有作業(yè),我說(shuō)做了。第二天早上,后桌的唐純彬?qū)ξ艺f(shuō):“我忘記抄作業(yè)了!蔽艺f(shuō)我也是!我們倆商量了一下,我說(shuō)就用瞞天過(guò)海這個(gè)法子吧。下課了,老師說(shuō):“收作業(yè)!”我們都說(shuō)沒(méi)帶,老師問(wèn)王心雨我做了作業(yè)沒(méi)有,她很嚴(yán)肅的說(shuō):“沒(méi)有!”我心想這次又慘了。
令人意想不到的是,開(kāi)學(xué)時(shí)選班干部,我榮登副班長(zhǎng)寶座,最后一票王心雨投給我了,我不相信,但這是事實(shí)。
她真是值得我學(xué)習(xí)。
助人即助己作文 22
從前有一座糖果城,里面有許多是用糖果做的動(dòng)物;有獅子、老虎、松鼠……有一天,成長(zhǎng)在糖果城里的兔寶寶覺(jué)得住在糖果屋悶的慌,便想去人類世界走走。
兔寶寶來(lái)到人類的世界后,它突然聽(tīng)到有“哇哇”的聲音。兔寶寶好奇怪:“這是什么聲音?怎么這么難聽(tīng)?”兔寶寶走近一看,原來(lái)是一個(gè)小孩在哭泣,兩眼掛著淚水,鼻涕也順著眼淚流了下來(lái)。這時(shí),兔寶寶變成一位老奶奶上前問(wèn):“小朋友,為什么哭?”
“因?yàn)槲疑×耍乙柔t(yī)生開(kāi)的藥,但這藥太苦了,我喝不下去,所以媽媽一生氣就打了我的'屁股。嗚嗚嗚……”小男孩哭泣著說(shuō)。
“哦,原來(lái)是這么回事!不過(guò)男子漢有眼淚不能輕易流下來(lái)的,你別哭了。喏,這是一個(gè)糖果,只要含在嘴里,把藥喝下去就沒(méi)事了!崩夏棠绦χf(shuō)。
小男孩說(shuō):“是真的嗎?它能使我的藥不苦嗎?”“當(dāng)然!別看它小得像粒米大,其實(shí)吃到嘴里,它就把苦的東西變成甜的呢!”
“啊,謝謝你!老奶奶”小男孩剛把糖放進(jìn)嘴里,滿嘴的苦藥味馬上就消失了。彌漫在嘴里的是香甜的糖果味。
看著自己為小男孩減輕痛苦,兔寶寶可開(kāi)心了,它想:“原來(lái)做好事能使人這么快樂(lè)啊!做好事真好!”
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,越來(lái)越多的人類們得到這位兔寶寶的幫助,人們一提起兔寶寶都豎起大拇指夸個(gè)不停呢。
助人即助己作文 23
在我們班樂(lè)于助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個(gè)去幫助。
有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天,我生病了,沒(méi)法上學(xué)。
這個(gè)星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動(dòng)作。寫完作業(yè)后我來(lái)教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習(xí)!
寫完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場(chǎng)上,他被對(duì)著我,說(shuō):“你先看我做一遍!闭f(shuō)完,她邊唱邊做起了動(dòng)作。
這首歌的動(dòng)作,在左右轉(zhuǎn)時(shí),節(jié)奏老是跟不上,不過(guò)可薇馬上多教了我?guī)妆,終于,第四遍時(shí)我做的`動(dòng)作才熟練?赊闭f(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人呀,在這么短的時(shí)間內(nèi),你竟然學(xué)會(huì)了!”我笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟憬痰煤?”
她教的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,在陽(yáng)光的散射下,因?yàn)樗痰暮芷饎,所以他滿頭都是汗。
在下午大合唱時(shí),我很緊張,生怕做錯(cuò)了。不過(guò)我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開(kāi)始放音樂(lè),我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我起勁地做了起來(lái),沒(méi)想到這一遍下來(lái),我竟然沒(méi)做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“你真棒!沒(méi)來(lái)上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來(lái),但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,是她幫助了我。
可薇這種助人為樂(lè)的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!
助人即助己作文 24
我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我有明亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和高高的鼻梁。一個(gè)有著美麗黑發(fā)的高個(gè)子男人。我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
我記得有一次,我看見(jiàn)一個(gè)老人在路邊。老人看起來(lái)很憔悴,很久沒(méi)吃東西了。看到這樣的場(chǎng)景,心里很不好受,就想上去看看老人怎么樣了。我去問(wèn)老人。老人的`聲音聽(tīng)起來(lái)很低。他說(shuō):“孩子,我老了。走路的時(shí)候不小心摔倒了,手受傷了。沒(méi)什么嚴(yán)重的。你不用擔(dān)心!蔽衣(tīng)了之后很擔(dān)心,問(wèn):“怎么可能?老頭,你看到自己摔得這么重,手一定很痛。我怎么能不擔(dān)心呢?”然后老人給她講了故事。我明白了事情的經(jīng)過(guò),同情了那個(gè)無(wú)助的老人,就把老人接回家了。我先用清水洗了老人的傷口,然后給他吃藥,擦臉,洗腳……我給他帶了點(diǎn)好吃的,幫他充饑。這位老人吃完飯后看起來(lái)好多了。我讓老人在我家住了一晚。
第二天,老人說(shuō)她想出去玩。反正我在家沒(méi)事干。老人年紀(jì)大了,走路不方便,我答應(yīng)老人陪她散步。老人邊走邊說(shuō):“其實(shí),我的小朋友,我很感謝你對(duì)我的如此照顧。大多數(shù)人肯定沒(méi)有你那么樂(lè)于助人,熱情高漲。為此我必須表?yè)P(yáng)你!蔽抑t虛地說(shuō):“老頭,你不用這么客氣。大家都應(yīng)該這樣做!俗話說(shuō):“尊老愛(ài)幼。“我們都應(yīng)該為老年人做這些事情。這是我們的職責(zé)!
快看!這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的人!
助人即助己作文 25
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好嘟嘟嘟,嘟嘟嘟!肮飞线有一輛汽車、摩托車、大卡車、面包車和轎車在飛。我和父母在從大商場(chǎng)回家的路上,在斑馬線前停住了腳步。和我們站在同一位置的是兩位中年女性和一位超過(guò)古稀的老人。老人滿頭銀發(fā),額頭上有三四條深深的皺紋,臉又黃又瘦,看起來(lái)很和藹。左手拿著一籃白菜,里面裝滿了白菜,右手拿著粗糙的、被熏黃的長(zhǎng)手杖。(左手)。流線型汽車在路上飛,穿過(guò)眼前。汽車的顏色就像在我眼前呈現(xiàn)出絢麗多彩的`顏色。在路上行駛的汽車暫時(shí)失去了影子,兩名中年婦女像兔子一樣爭(zhēng)先恐后地向?qū)γ媾苋。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑到對(duì)面。只有那位老奶奶慢吞吞地走在斑馬線上,就像只背重物的烏龜。我回頭看著那個(gè)和藹的奶奶,見(jiàn)到奶奶也吃力地走在路中間。我媽媽牽著我的手,跑到路中間,跑到奶奶的土地前面,溫柔地說(shuō)!澳棠,我來(lái)扶你!蹦棠绦Φ煤荛_(kāi)心,我立即走到奶奶身邊,扶著奶奶向?qū)γ孀呷ァ5搅藢?duì)面,媽媽走過(guò)來(lái)高興地說(shuō)。“孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了幫助人!卑职忠恢笨湮摇D棠套叩綃寢屆媲,從菜籃子里拿出幾棵白菜,塞進(jìn)媽媽手里,媽媽一再推開(kāi),但還是只能聽(tīng)從奶奶的好意。望著奶奶遠(yuǎn)去的背影,我微笑著閉上嘴說(shuō)!爸藶闃(lè)的感覺(jué)真好!薄笆堑,奉獻(xiàn)才有回報(bào)!”“。
助人即助己作文 26
我們每個(gè)人,都要有一顆樂(lè)于助人的心,這樣,幫助了別人,不但自己快樂(lè),別人也很開(kāi)心。
在我的生活中,就看到許多樂(lè)于助人的事。
有一次,我媽媽在火車站臺(tái)上等車準(zhǔn)備回老家,突然,她手上的'身份證和火車票掉到了軌道上,火車馬上就要進(jìn)站,媽媽急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),車站值勤人員也不愿意幫忙。這時(shí),一位老清潔工人直接跳下站臺(tái),在火車軌道上把東西撿了上來(lái),送還給媽媽,媽媽非常感激,準(zhǔn)備給他錢表示感謝,老清潔工人卻堅(jiān)定地拒絕了,他這種樂(lè)于助人的精神真是值得我學(xué)習(xí)。
還有一次,我看到一位頭發(fā)花白的老人拄著拐杖,艱難地向前走著,準(zhǔn)備過(guò)馬路,由于車輛非常多,很難通過(guò),一位阿姨看到了這一幕情景,連忙扶著這位老人,帶他過(guò)了馬路。阿姨這種樂(lè)于助人的精神同樣讓我敬佩。
近期,有許多難民無(wú)家可歸,四處流浪,埃及有一位富翁準(zhǔn)備買下一座小島,給這些難民定居。有人說(shuō):“這會(huì)耗掉很多財(cái)產(chǎn),你真是傻子!钡,這位富翁仍然堅(jiān)持買島,為難民提供美好的家園。這也是一種樂(lè)于助人的精神,值得我們提倡。
生活中,樂(lè)于助人的事情還有許多許多…我們要伸出援助之手,樂(lè)于助人。這樣,我們的生活就會(huì)變得更加美好,世界就會(huì)充滿愛(ài)。
讓我們弘揚(yáng)樂(lè)于助人的精神,集聚更多的正能量,早日實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
助人即助己作文 27
這是一個(gè)暴風(fēng)暴雨的.夜晚,只有我一個(gè)人在家。媽媽上班去了,現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。
突然,電話鈴響起,咦,是媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“寶貝,媽媽忘帶雨傘了,雨太大,無(wú)法回家,你到公司給媽媽送把雨傘好嗎?”“嗯,好的,拜拜!”我說(shuō)完,拿了兩把雨傘就立馬動(dòng)身,去媽媽公司。
哇!你看那一個(gè)個(gè)小雨珠在地上炸開(kāi)成了一朵朵花。我一手握著一把雨傘走呀走。咦,面包店門口怎么有個(gè)小弟弟蹲在那兒,我走過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么還不回家呢?”那個(gè)小弟弟看著我遲疑了一會(huì)兒說(shuō):
“媽媽叫我放學(xué)后在面包店門口等她,我等了好久好久,她都還沒(méi)來(lái)。我想回家,可下雨了。我好冷,我好想回家。嗚——嗚——”說(shuō)完他便哭了。我看了看手中的兩把傘說(shuō):“那……那姐姐把雨傘借給你,明天你再到這兒把雨傘還給我,好嗎?”“謝……謝謝大姐姐,我明天一定……一定還你雨傘!”那位小弟弟說(shuō)完便走了。過(guò)了好一會(huì)兒,我才走到媽媽公司。媽媽看我只拿了一把雨傘便問(wèn):“怎么只有一把雨傘呢?不是有兩把嗎?”我害怕地說(shuō):“我把它借給一位小弟弟了。”媽媽看了我一眼,嘆了口氣。沒(méi)辦法,我們只能將就一下了。突然,遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛小轎車,它停在了我們的面前。只見(jiàn)車窗里有一個(gè)小男孩說(shuō):“大姐姐,阿姨,快上車,我們送你們回家!”原來(lái)是剛才那個(gè)小弟弟。于是,我和媽媽便乘著他們的車回家了。幫助別人讓我感到非常快樂(lè),人們常說(shuō)好人會(huì)有好報(bào)。你幫助過(guò)別人嗎?
助人即助己作文 28
一天,小蘭和媽媽在公園散步,看見(jiàn)公園里的桃花都盛開(kāi)了,桃花的花瓣從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只粉紅色的蝴蝶在空中飄舞,落在大地上像鋪上了一層粉色的毛毯。
正當(dāng)她們陶醉在這美景里時(shí)。突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲,小蘭慌慌張張地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我聽(tīng)到了一陣哭聲,我想去看看!边沒(méi)等媽媽答應(yīng),小蘭急急忙忙地隨著哭聲跑了過(guò)去。
不遠(yuǎn)處,小蘭看見(jiàn)一位小妹妹正在很傷心的哭著,小蘭走到跟前低聲問(wèn):“你為什么哭呀?”小妹妹哭著說(shuō):“我……我……我媽媽不見(jiàn)了!”小蘭又立馬問(wèn)道:“那你知道你媽媽的電話嗎?”小妹妹說(shuō):“我知道,但是我媽媽讓我在這等她,可是,我等了好幾個(gè)小時(shí)媽媽還沒(méi)來(lái)。”說(shuō)著,小妹妹又“哇哇”大哭起來(lái)。
小蘭趕緊摸著小妹妹的頭微笑說(shuō):“我陪你一起等你媽媽吧!毙∶妹猛V沽丝蘼晫(duì)小蘭說(shuō):“你真的.會(huì)陪我等媽媽嗎?”小蘭點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),小蘭的媽媽也走過(guò)來(lái)對(duì)小蘭說(shuō):“我們要走咯,”小蘭立馬說(shuō)道:“媽媽,不行,我答應(yīng)了要和小妹妹一起等她媽媽。”正說(shuō)著,小妹妹的媽媽來(lái)了。小妹妹迅速?zèng)_到媽媽身邊,抱著媽媽不肯撒手,好一會(huì)小妹妹才回過(guò)頭高興地說(shuō):“謝謝你,大姐姐,我媽媽來(lái)了,再見(jiàn)!毙∶妹玫膵寢屢蚕蛐√m表示了感謝。
小蘭的媽媽欣慰地對(duì)小蘭說(shuō):“我們家的小蘭長(zhǎng)大了,真是個(gè)樂(lè)于助人的‘小雷鋒’!甭(tīng)完媽媽的話,小蘭心里美滋滋的,原來(lái)幫助別人是件如此快樂(lè)的事情。
助人即助己作文 29
我的同學(xué)周心琪是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。她的皮膚是小麥色,一雙明亮的眼睛,鼻子高挺著,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,那燦爛的笑容總是掛在她的嘴邊。
周心琪可熱心啦!記得有一次上音樂(lè)課前,我們排著整齊的'隊(duì)伍在音樂(lè)專用教室門前等候上課。這時(shí),我突然感到一陣難受,緊接著胃里的食物一下子從我的嘴里噴吐出來(lái)。天哪,我嘔吐了!走廊上空頓時(shí)飄著一股酸臭味,同學(xué)們有的喊道:“難聞死了!”有的捂住口鼻說(shuō)道:“快躲開(kāi)!”周圍的同學(xué)紛紛遠(yuǎn)離我,聽(tīng)了他們的話語(yǔ)讓我感到更難過(guò)了。此時(shí),老師走了過(guò)來(lái),從她的眼神中,我看出老師十分著急。她擔(dān)心我的身體,還要馬上準(zhǔn)備給同學(xué)們上課。此刻,一個(gè)響亮又粗啞的聲音突然冒了出來(lái):“老師,請(qǐng)讓我?guī)蛥且嗷厶幚韲I吐物吧!”“嗯,好!”老師答道。說(shuō)完,周心琪趕忙跑到我身邊來(lái),攙扶著我去洗手間做一下處理。
她幫我把身上的嘔吐物清理干凈后,又把我攙扶到座位上,問(wèn)我:“要不要回教室休息呀?”我立刻說(shuō):“不用,不用的!彼众s忙從教室里拿來(lái)拖把與簸箕,先把嘔吐物掃進(jìn)簸箕里倒掉,再用拖把地面拖得干干凈凈。當(dāng)時(shí),只覺(jué)得一股暖流流遍我的全身,我舒服多了。同學(xué)們也向她投去了贊賞的目光。
周心琪,一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,我要夸夸她!
助人即助己作文 30
助人為快樂(lè)之本,我們每一個(gè)人都應(yīng)該助人為樂(lè)......
記得我以前的同學(xué)呂玉龍,他就經(jīng)常幫助我。
記得那一次,怎么辦,怎么辦我在教室里走來(lái)走去,我因?yàn)樯蠈W(xué)的前一晚上忘記吸墨水,結(jié)果現(xiàn)在到學(xué)校沒(méi)有墨水了?焐险n了,怎么辦啊!我自言自語(yǔ)地說(shuō)。難道我要向同學(xué)借點(diǎn)墨水嗎?不行,不行,如果那樣做的話同學(xué)們會(huì)嘲笑我是一個(gè)粗心大意的人就在這時(shí)響起了一股聲音你沒(méi)墨水了嗎?是啊,昨天忘吸墨水了我滿臉通紅地說(shuō)。沒(méi)關(guān)系,我借你一點(diǎn)。說(shuō)完,呂玉龍拿起他桌子上的墨水,擰開(kāi)瓶蓋,小心翼翼地放在桌子上,生怕倒出來(lái)了,然后他把我的鋼筆伸進(jìn)墨水瓶里,輕輕一拉,墨水便在我的.鋼筆里。謝謝你了,要不是你,我今天不知道該怎么辦。同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,你就不用說(shuō)謝謝了。呂玉龍滿臉微笑地說(shuō)。頓時(shí)好像有一股暖流從我心里流過(guò)。
記得還有一次,我忘記穿校服了。前一天放學(xué)的時(shí)候,老師還千叮萬(wàn)囑地說(shuō):同學(xué)們,明天一定要穿校服,不然在門外站著上課。死定了,死定了。你沒(méi)穿校服嗎?呂玉龍那輕快的聲音響起。是啊,忘記了我的借給你不行,你會(huì)被老師懲罰的沒(méi)事說(shuō)完呂玉龍便把自己身上的校服脫了,往我懷里一扔,便跑走了。結(jié)果呂玉龍還是被老師懲罰了,我的內(nèi)心久久不能平息。
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