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幫助別人作文

時(shí)間:2021-10-04 14:58:29 助人 我要投稿

【推薦】幫助別人作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的幫助別人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】幫助別人作文

幫助別人作文1

  愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)拿總(gè)角落充滿(mǎn)了愛(ài)——家庭的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的班級(jí)里。那一天放學(xué)后的午時(shí),下課鈴響過(guò)后,就聽(tīng)到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。會(huì)一開(kāi)完,我就立刻急沖沖地回到到了三樓之際,由于腳沒(méi)站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。

  當(dāng)我站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自我不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見(jiàn)到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自我的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái),同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目,我欣慰地笑了。望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自我了,淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。

  此時(shí)“多謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ),我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自我那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。我抬起頭,夕陽(yáng)透過(guò)窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。透過(guò)她的樣貌,我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。我經(jīng)過(guò)這件事,感受到團(tuán)體的溫暖,愛(ài)在班級(jí),愛(ài)在我們同學(xué)之間。

幫助別人作文2

  那是一個(gè)平靜又美麗的傍晚,我和爸爸媽媽在第七人民醫(yī)院附近悠閑的散步。天上的太陽(yáng)早已被地平線(xiàn)遮住了半邊臉頰,它用余光把萬(wàn)物變成了金黃色,美麗極了。我和爸爸媽媽邊走邊聊天。突然,一個(gè)騎自行車(chē)的男子從我們身邊飛馳而過(guò)。隨后就聽(tīng)到“啪”地一聲。好像什么東西掉了下來(lái)。我連忙尋找聲音的來(lái)源,我的目光停在了地上的一個(gè)蘋(píng)果手機(jī)上。我連忙跑過(guò)去,拾起手機(jī)。這時(shí)我爸我媽才反應(yīng)過(guò)來(lái),也跟了過(guò)來(lái)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)用眼睛掃視著周?chē),空空的馬路上,只有剛才騎車(chē)的人剛剛經(jīng)過(guò)。我就跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,這是你丟的手機(jī)嗎?”那個(gè)人摸了摸口袋說(shuō):“是是是,小朋友太謝謝你了,要不是你撿起并還給我,我就得再買(mǎi)一個(gè)手機(jī)了。小朋友你要去哪里,要不我送送你吧?”我自豪地說(shuō)了聲“不用了。”就跑開(kāi)了。他走后,爸爸媽媽看了我剛才的表現(xiàn),夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子,我高興極了。

  通過(guò)這件事讓我知道了:幫助別人,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。我以后還要做一個(gè)拾金不昧,樂(lè)于助人的好孩子。

幫助別人作文3

  在學(xué)校里,老師常說(shuō):“常常助人,就是自己心靈的滋補(bǔ),所以幫助別人后,才會(huì)感受到‘助人為樂(lè)’的快樂(lè),所以要常常地去幫助他人。”

  我不經(jīng)常幫助別人,甚至從來(lái)沒(méi)有去真正地幫助別人,所以我也體會(huì)不到老師所說(shuō)的那種幸福感。20xx年到了,寒假也到了。我常常坐在家里,那做作業(yè)來(lái)填滿(mǎn)無(wú)聊的空缺,常蹲在沙發(fā)上,點(diǎn)著遙控板,隨意地翻看電視。我只有再給叔叔嬸嬸拜年時(shí),才出家門(mén),一次偶然或巧合,我也嘗到了老師所說(shuō)的幸福感,真的很甜蜜,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  一天,我正在一個(gè)親戚家吃飯。吃完了,因?yàn)槟臣挛遗c爸爸吵架了,氣憤的我走出大門(mén),無(wú)聊得走來(lái)走去,忽然,走到一口井旁邊,我看見(jiàn)一位瘦骨嶙峋,年迫日索的老人正吃力地拉一桶裝滿(mǎn)水的水桶,我看不下去了,就拉住繩子使勁得往上拉,拉上來(lái)了,老人慈祥的看著我:“小姑娘,謝謝你啊!蓖蝗唬倚睦锞拖癯粤嗣垡粯,甜蜜極了,這時(shí)我才知道這就是幸福的感覺(jué)。

  幫助別人,就是自己心靈上的幸福。

幫助別人作文4

  星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我和母親乘著汽車(chē)去二姨家,車(chē)上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦。『鋈,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫母親來(lái)坐,母親讓我坐在那里。

  不一會(huì)兒,有一位老婆婆手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē),她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。

  這時(shí),車(chē)上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老婆婆失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老婆婆的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶(hù)打起了電話(huà)。老婆婆不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車(chē)上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。

  微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老婆婆,您快坐,快坐。”老婆婆高興得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車(chē)上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè)自己這句話(huà)的真義了。

幫助別人作文5

  三年級(jí)期中考試的一個(gè)早晨,我們班的同學(xué)都早早來(lái)到了教室。

  由于馬上就要進(jìn)行考試的原因,同學(xué)們都提前拿著書(shū)復(fù)習(xí),都想考個(gè)好成績(jī)。只有個(gè)別家遠(yuǎn)的同學(xué)在吃早點(diǎn)。孟祥瑞吃著吃著,突然吐了,吐了一桌子。不知道是身體不好,還是吃了什么不衛(wèi)生的東西。當(dāng)時(shí),我們都覺(jué)得很惡心,也沒(méi)人去幫忙,可管嘉鵬卻不是這樣。這時(shí),只見(jiàn)他即刻放下手中的書(shū),快步跑到水房,用桶打來(lái)水,把抹布弄濕,將孟祥瑞的桌子和書(shū)包擦得干干凈凈的。繼后,他又陪著孟祥瑞到學(xué)校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生……。很快,孟祥瑞就拻復(fù)了先前的精神狀態(tài),兩人高高興興,手牽手回到了教室,參加了當(dāng)天上午的考試。

  管嘉鵬看到在自己的幫助下,別人很順利地度過(guò)困難,從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感參加了考試,取得了比平時(shí)更加優(yōu)異的成績(jī),還受到了老師的特別表?yè)P(yáng)呢。對(duì)此,他感到無(wú)比的快樂(lè)!

  這一次,管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂(lè),深深地打動(dòng)了我,也教育了我。為什么我就不主動(dòng)地幫助他呢?這讓我感到無(wú)地自容。通過(guò)反思,使我懂得了“真正快樂(lè)在于幫助別人”的道理。一些往往十分不經(jīng)意的小事,既幫助了他人,也快樂(lè)了自己。我們只要為他人獻(xiàn)出一份小小的關(guān)愛(ài),就會(huì)在別人的心里留下一段美好的記憶。

  我要認(rèn)真地向管嘉鵬學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

幫助別人作文6

  那天我在一個(gè)絲絨般的草地上漫步,無(wú)意中看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩在哭。便連忙跑過(guò)去,耐心地問(wèn)道:“小朋友,你為什么一個(gè)人在這?”在我的詢(xún)問(wèn)之下,小女孩再也忍不住了,便“哇哇”地大哭起來(lái)。她一邊哭一邊說(shuō),害得我?guī)缀跏裁炊悸?tīng)不清,好半天才聽(tīng)懂了一點(diǎn)。原來(lái)小女孩和她媽媽走散了,想讓我?guī)退覌寢屇兀?/p>

  我牽著小女孩的手來(lái)到草地邊,讓她坐到椅子上。我給了她一顆棒棒糖,她立即破涕為笑,剛剛那溪流般的淚水也被她迅速地用袖子擦了。看著小女孩那由陰云密布轉(zhuǎn)為晴空萬(wàn)里的臉蛋,我的心里不禁涌起一股憐愛(ài)之情。便俯下身輕輕地拉著她的手問(wèn)道:“小朋友,你叫什么名字呀?”小女孩聲音響亮地說(shuō):“小姐姐,我叫夏夏!薄跋南模阒缷寢尩碾娫(huà)號(hào)碼嗎?”“不知道!蔽议_(kāi)始思考,最后決定陪著夏夏在原地等她的媽媽。為了讓夏夏不著急,我使出了渾身解數(shù),又是唱歌、跳舞又是扮小丑,逗得夏夏“咯咯”笑個(gè)不停?粗南哪菭N爛的笑臉,我的心里涌起了一股股暖流。

  就這樣時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,終于一個(gè)身材矮小的女人從商場(chǎng)里奔了出來(lái),急急地叫喊著:“夏夏、夏夏,你在哪呀……”我問(wèn)夏夏那個(gè)人是不是她媽媽?zhuān)南念櫜簧洗罾砦,直接奔向了那個(gè)女人,她們緊緊地樓在一起,抱頭大哭起來(lái)。面對(duì)這一情景,我深深地舒了一口氣!

  就這樣,我在第一次幫助別人的同時(shí)獲得了無(wú)比的快樂(lè)!

幫助別人作文7

  記得那是大年初一,我正走在公園的小路上。公園里的人可多了,有的是幸福的一家;也有的是浪漫的小兩口;還有的是一對(duì)白頭偕老的夫妻。突然,在這茫茫人海中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)矮小的身影。

  他的皮膚黑黝黝的,身上穿得十分單薄,仔細(xì)看他時(shí)發(fā)現(xiàn)他身體在瑟瑟發(fā)抖。身體也不知道得了什么病,幾乎都快蜷縮成了一團(tuán)?墒潜M管這樣,他仍用乞求的目光,拿著一個(gè)白色的破碗向周?chē)娜似蛴憽?/p>

  我 假裝目不斜視地從他的旁邊經(jīng)過(guò),心想:這有什么可憐的,當(dāng)今社會(huì)有那么多乞討的人,誰(shuí)叫他們小時(shí)候不認(rèn)真讀書(shū),自作自受!我剛走了幾步,又想:現(xiàn)在是春節(jié),別人都是一家?guī)卓诟吲d地出來(lái)。而他卻只能是孤苦憐仃,形單影只的一個(gè)人。再說(shuō)他的身體那么差,又小又矮?赡芤蛏眢w有病也找不到一份固定的工作,哎,可憐!于是,我走到那個(gè)人的面前,他立刻用乞求的目光看著我,我剛要將自己的五元零花錢(qián)給他,忽然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,飛一般的跑走了。

  過(guò) 了一會(huì)兒,我拿著幾個(gè)熱騰騰的包子走到他面前,他正低頭失望呢!我拍了拍他的肩膀,他立刻將頭抬起來(lái),我將那幾個(gè)包子遞給了他,示意讓他吃了。他拿過(guò)包子,立刻狼吞虎咽吃起來(lái)。一會(huì)兒我忽然發(fā)現(xiàn)他的身體不再發(fā)抖,而且他還朝我笑了笑,臉上充滿(mǎn)了幸福, 看著他那幸福的樣子,我的心里仿佛充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  是啊,在這樣一個(gè)節(jié)日里幫助別人,誰(shuí)不快樂(lè)呢?

幫助別人作文8

  一天早晨5:30,我和爸爸去元南公園打羽毛球,當(dāng)時(shí)也有兩個(gè)老奶奶在邊上打。大約過(guò)了20分鐘,其中一個(gè)老奶奶似乎是身體不適座在了一個(gè)大石頭上,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意。過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)人群都向那邊聚攏,好像有什么事,我和爸爸就也跟了過(guò)去。我一看,原來(lái)是那位老奶奶身體的右半身突然動(dòng)不了了,好像得了什么病。當(dāng)時(shí),人們都茫然的站在一邊,只有爸爸看到了這種情況后,沒(méi)多想,就撥打了120。為了使急救車(chē)不走“冤枉路”,爸爸就去門(mén)口等待。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,大夫量了一下血壓之后就把老奶奶緊急送往醫(yī)院。事后,有個(gè)老奶奶問(wèn)是誰(shuí)打的120,聽(tīng)說(shuō)是我爸,那位老奶奶直夸爸爸是好人。

  事后我才知道,那位老奶奶的血壓為120、220,是高血壓。如果不及時(shí)打120,她就有可能會(huì)死。

  經(jīng)歷了這件事之后,我深有感觸,認(rèn)為爸爸這樣做是應(yīng)該的。助人為樂(lè)、救死扶傷是每個(gè)人都應(yīng)該做的事,尤其是遇到這種情況后,更要及時(shí)做出決定,因?yàn),這有可能關(guān)系著一個(gè)人的生命。今后,我要向爸爸學(xué)習(xí),也做一個(gè)助人為樂(lè)、救死扶傷的好人。

幫助別人作文9

  大家多一聲問(wèn)候,行走多一些禮讓?zhuān)?jiàn)面多一些微笑,讓愛(ài)充滿(mǎn)生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,幫忙別人,把愛(ài)灑向生活周?chē)娜,就能把快?lè)留給自我。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。

  有一天中午,天氣十分悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書(shū),教室里靜悄悄的,連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不明白躲到哪里去了。

  忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō):“。『}埻踉鯓舆@樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“帥呆了,老師才說(shuō)沒(méi)幾天,竟然有人這樣大小便!

  看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個(gè)拖把把地板拖了,怕被人笑話(huà)說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué),不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……

  看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),比吃了蜜還甜,這件事也不明白怎樣傳到老師的耳里,我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話(huà):“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香。”

幫助別人作文10

  什么是幸福呢?答案很多。有人說(shuō),給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)我也感覺(jué)到很快樂(lè)。

  記得一個(gè)星期天,我陪媽媽去黨校學(xué)習(xí)時(shí)我?guī)椭艘晃焕夏棠。我們(cè)谲?chē)站等了好一會(huì),公交車(chē)總算來(lái)啦!上車(chē)后我和媽媽找了個(gè)位置就坐下了。車(chē)子又到了下一站,由于是星期天上下車(chē)的人很多,這時(shí)候我看見(jiàn)有一位老奶奶上了車(chē),老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)看上去有70多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車(chē),可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話(huà),我就要一直站著了,但如果不讓座的話(huà),老奶奶就要一直站著了。最后我不由自主地站了起來(lái)說(shuō):“老奶奶您請(qǐng)坐。”說(shuō)著我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對(duì)我說(shuō):“謝謝謝謝,你真是個(gè)有禮貌的孩子!迸赃呌幸晃皇迨蹇湟参沂莻(gè)好孩子。我和媽媽對(duì)視而笑。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心互相幫助。這樣,我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!

幫助別人作文11

  在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)在燒飯的媽媽在喊:“小雪,快點(diǎn),幫媽媽去買(mǎi)一包鹽,媽媽要煮的!蔽荫R上拿錢(qián)就去買(mǎi)。因?yàn)檫@包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買(mǎi)。

  在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原來(lái)是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水,就連媽媽新買(mǎi)給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。只好匆匆去買(mǎi)又匆匆地回去了。

  我走進(jìn)了房間,又專(zhuān)心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一直回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了,全國(guó)呢?全世界呢?作為一名少先隊(duì)員,我實(shí)在不忍心想下去了,我連這一點(diǎn)小事情都辦不好,那能算一名少先隊(duì)員呢?

  我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒(méi)想到,那里已經(jīng)積滿(mǎn)了水。我們立刻修了起來(lái),‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了,我也終于放下心頭的‘大石頭’沒(méi)有煩惱地做作業(yè)去了。

  雖然這只是一件小小的事情,但做為一名少先隊(duì)員,這就算一件“大事情”平時(shí)總是別人幫助我,現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!是甜的!是美好的'!是快樂(lè)的!

幫助別人作文12

  一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖,一個(gè)動(dòng)作,給人無(wú)盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。

  星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購(gòu)物,挑好商品后,爸爸去收銀臺(tái)付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢(qián)的時(shí)候,從門(mén)口來(lái)了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來(lái),掉在了地上,箱子開(kāi)了,老婆婆沒(méi)有把東西放在箱子里,我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時(shí)候,這時(shí)候,我上去指導(dǎo)老婆婆,說(shuō):“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了!

  老婆婆對(duì)我所說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個(gè)阿姨來(lái)指導(dǎo)那位婆婆,說(shuō):“要取包的時(shí)候,就按照上面的密碼,在輸進(jìn)去,就行了!甭(tīng)了這位阿姨的話(huà),才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當(dāng)老婆婆放好包,準(zhǔn)備購(gòu)物的時(shí)候,她給我說(shuō)了一聲謝謝,我笑了一笑說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的!保m然天氣很熱,但是聽(tīng)了她的話(huà)之后,我還是感覺(jué)到很涼快。

  從此以后,我變得更愛(ài)幫助人了,因?yàn),我之中相信著這樣一句話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己

幫助別人作文13

  11月6日,這一天天氣晴朗。上午9點(diǎn)《揚(yáng)子晚報(bào)》小記者南通站的小記者們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了血站參觀(guān)采訪(fǎng)。

  首先,我們來(lái)到了二樓,看見(jiàn)一位爺爺和一位叔叔正在獻(xiàn)血,護(hù)士正用針筒在抽血。我們先采訪(fǎng)了爺爺。我問(wèn)爺爺為什么來(lái)獻(xiàn)血?爺爺說(shuō)是因?yàn)橛幸淮慰吹綀?bào)紙上動(dòng)員大家來(lái)獻(xiàn)血的新聞,知道血站有時(shí)候保存的血少,而需要的人卻很多,不能滿(mǎn)足需要。所以他就來(lái)了。我聽(tīng)了很感動(dòng),覺(jué)得她真是一位可敬的爺爺。

  接著,我們來(lái)到了三樓,進(jìn)入了一個(gè)儲(chǔ)藏室,這里是保存血的地方。我們看到了好幾個(gè)大箱子,我正想提問(wèn)工作人員告訴我們,這些箱子里面保存著A、AB、O型血,還有一些血小板,這些血都是在病人需要時(shí)提供給他們的。另外,儲(chǔ)藏室里還有一臺(tái)用來(lái)解凍的機(jī)器。

  今天,通過(guò)參觀(guān)血站讓我知道了,血站儲(chǔ)存的血都是用來(lái)挽救人命的,需要我們大家來(lái)關(guān)心,需要我們大家去獻(xiàn)血,如果需要用的時(shí)候沒(méi)有,那就失去了救人的機(jī)會(huì)。我們要向那位爺爺和叔叔學(xué)習(xí),心里裝著別人。等我長(zhǎng)大了,我一定像他們一樣去獻(xiàn)血,為別人獻(xiàn)出我的愛(ài)心。

幫助別人作文14

  “我們的田野,美麗的田野……”,我唱歌邊溜冰。

  溜得正高興的時(shí)候,“撲通“,不知是一個(gè)什么東西把我絆倒了,因?yàn)槲覜](méi)有帶護(hù)膝,所以我摔得異常疼,疼得我站也站不起來(lái)了,淚花在眼圈里直打轉(zhuǎn),我看看受傷的膝蓋,血都流出來(lái)了,我想哭,可是哭不出來(lái)。此時(shí)我好想媽媽?zhuān)绻麐寢尵驮谏磉呍摱嗪冒,能夠拉我一把,說(shuō)上幾句安慰的話(huà),或許我就不會(huì)想哭,傷口也不會(huì)那么疼。

  正在我痛苦掙扎的時(shí)候,一位大姐姐面帶微笑地向我走過(guò)來(lái),看到我這痛苦的樣貌,急忙把我扶起來(lái),問(wèn)道:“小妹妹,你怎樣了,傷得嚴(yán)重嗎痛嗎”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她,大姐姐撫摸著我的頭說(shuō):“以后當(dāng)心點(diǎn),做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要認(rèn)真去對(duì)待!”“嗯”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拿出隨身攜帶的手絹,幫我把受傷的腿包扎起來(lái),此時(shí)我郁悶的心境好多了,我試著走了幾步,腿傷也不再那么痛了。這時(shí),我要對(duì)幫忙我的大姐姐道謝,可人已經(jīng)不見(jiàn)了,我四處找了找,也不見(jiàn)她的身影,唉,都怪我當(dāng)時(shí)只顧自我的傷,沒(méi)有問(wèn)她姓什么,叫什么名字,在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)……。

  唉,我何時(shí)才能再遇到這位熱心善良的大姐姐!我真的很想你,我想親口對(duì)你說(shuō),多謝你,多謝你給我的幫忙。雖然你我相識(shí)是那么短暫,但你的熱心和善良使我深受感動(dòng)。你那種助人為樂(lè)而不留名字的精神,值得我學(xué)習(xí),我會(huì)在我的身邊傳播你的雷鋒精神。

幫助別人作文15

  每次我打著雨傘,獨(dú)自漫步在雨中時(shí),我都會(huì)想起那位以往熱心幫忙我的那位大哥哥。

  有一次,我和同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地聽(tīng)教師講課,正在這時(shí),天空烏云密布,下起了大雨。放學(xué)了,同學(xué)們的爸爸媽媽都打著雨傘把他們接走了。僅有我一個(gè)人還在學(xué)校門(mén)口等爸爸媽媽?zhuān)乙?jiàn)爸爸媽媽過(guò)了好久都還沒(méi)來(lái),心想:爸爸媽媽怎樣還不來(lái)啊如果我被壞人抓走了該怎樣辦啊我越想越害怕,就開(kāi)始大哭起來(lái)。

  這時(shí),一位大哥哥打著傘,正好走過(guò)那里,他見(jiàn)我在哭,就好心地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小弟弟,你怎樣啊”我哭著說(shuō):“爸爸媽媽今日沒(méi)來(lái)接我,我又沒(méi)帶傘,我一個(gè)人在那里好害怕!”然后,我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚,說(shuō):“小弟弟,別哭,我?guī)慊丶液脝帷蔽艺f(shuō):“嗯!比缓,我把我的家庭住址告訴了他后,他就讓我和他一齊打著傘,把我送回了家。還沒(méi)等我向大哥哥道謝,他就走了。我看著大哥哥離開(kāi)的背影時(shí),我真想親口對(duì)他說(shuō)聲:“多謝你,多謝你給我的幫忙。”

  雖然你我相識(shí)是那么短暫,但你的熱心和善良使我深受感動(dòng)。你那種助人為樂(lè)而不留名字的精神,值得我學(xué)習(xí),我會(huì)在我的身邊傳播你的雷鋒精神。

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