【熱門】幫助別人的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的幫助別人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助別人的作文1
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛奔出了教室。
忽然，烏云密布電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣紛紛落下。霎時(shí)間，地下就積起了一大灘水。
小紅趕緊撐起傘往家中走去。這時(shí)，她看見(jiàn)小軍愁眉苦臉的站在學(xué)校門口躲雨，就連忙過(guò)去說(shuō)：“你是不是沒(méi)帶傘，我們倆一起打傘吧！”小軍說(shuō)“好的`，都怪我早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，躲了個(gè)懶，沒(méi)帶傘。謝謝你。”小紅客氣的說(shuō)：“不用謝，我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！�
說(shuō)完，他們手拉著手向家中走去。
幫助別人的作文2
爸爸常說(shuō)幫助別人是一件快樂(lè)的事。我希望自己能天天快樂(lè)，能夠經(jīng)常幫助別人。
有一次看到電視里播放，有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒(méi)有書(shū)本，我很難過(guò)，于是決定幫助他們，可是，我的零花錢不夠買那么多的書(shū)本，后來(lái)，我就想了一辦法，把自己用過(guò)的沒(méi)寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi)，不過(guò)，這次可以用自己的力量來(lái)幫助山溝里的孩子們了。
后來(lái)，在爸爸的`幫助下，我把訂好的本子和自己平時(shí)用過(guò)的書(shū)一起郵到了那個(gè)地方，還寫了信。過(guò)了一段時(shí)間，那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。
從此，我們就成了好朋友。我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因?yàn)�，只有大家互相幫助，這個(gè)世界才會(huì)更美好。
幫助別人的作文3
一個(gè)周末的傍晚，我和爸爸、媽媽去吃燒烤。我們點(diǎn)了大龍蝦、烤串等菜，還要了些米飯和炒面。
這是我的一個(gè)快樂(lè)夜晚。菜上齊了后，我們有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。吃著吃著，我被前面的一陣笑聲吸引住了。往前一看，是一位叔叔喝多了，忽然我發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔的.座位下面有一個(gè)金光閃爍的東西，定睛一看，是一部漂亮的手機(jī)。我忙喊：“叔叔，您的手機(jī)好像掉地上了”。那個(gè)叔叔下意識(shí)地摸了摸兜，忙把手機(jī)撿起，對(duì)我說(shuō)：“真是太謝謝你了，小朋友！我的手機(jī)要是找不到，我一定會(huì)急壞的。你提醒了我。”我忙說(shuō)：“不用謝！”叔叔又說(shuō)：“手機(jī)沒(méi)了沒(méi)事，可上面有我的工作信息，謝謝你了小朋友，給你二十元錢做為獎(jiǎng)勵(lì)吧！”我連忙擺著手拒絕了。我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的。
這件事過(guò)了很久可我腦海里仍想這那一幕，能夠幫助別人我非�？鞓�(lè)。有句公益廣告說(shuō)的好：幫助別人，快樂(lè)自己！
幫助別人的作文4
今天早上，我一起來(lái)，就在爸爸媽媽床前喊：“起床了！”
爸媽被我叫醒了，我說(shuō)：“我?guī)湍銈儫顼埲ヅ��！卑�、媽連忙答道：“哦！”
我燒好了早飯，連忙說(shuō)：“開(kāi)飯啦！”爸、媽就跑了下來(lái)，一下子就聞到了香噴噴的米飯味，連聲說(shuō)：“誰(shuí)燒的？”
“我燒的！”我得意洋洋的喊著。
爸爸、媽媽嘗了一口，說(shuō)：“好吃�！蔽矣质堑靡庋笱蟮男α似饋�(lái)。我們一家就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)，今天我真是太高興了！
這也是送給我媽最好的'禮物。
幫助別人的作文5
幫助別人，是多么愉快的一件事��！
我有一個(gè)好朋友叫徐天樂(lè)，有幾天他老是忘記帶鉛筆就來(lái)上學(xué)。這一天徐天樂(lè)又沒(méi)有帶鉛筆，于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂(lè)說(shuō)：“你能借我一只鉛筆嗎？”孫炎紅面無(wú)表情地?fù)u了搖頭。徐天樂(lè)就轉(zhuǎn)過(guò)頭向徐雷借，徐雷說(shuō)：“你天天都忘帶筆，不借�！彼窒螯S鑫銅借，黃鑫銅也搖搖頭。我想：“徐天樂(lè)肯定不是故意不帶鉛筆的'，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！蔽揖湍贸鲎约旱你U筆遞給徐天樂(lè)說(shuō)；“用我的吧�！毙焯鞓�(lè)接過(guò)鉛筆高興地說(shuō)：“謝謝你。”
后來(lái)我和徐天樂(lè)成了好朋友。一次上美術(shù)課，我的彩色筆沒(méi)有了，徐天樂(lè)看到了，主動(dòng)借給我一支彩色筆。我真高興，因?yàn)槲?/p>
幫助別人的作文6
你們知道嗎？在生活中，幫助別人是一件多么快樂(lè)的事。
記的去年的一個(gè)星期天，爸爸帶著我和哥哥、姐姐去東勝公園玩，玩的好開(kāi)心。玩著玩著，我們看到有幾個(gè)哥哥、姐姐拿著一個(gè)紅箱子，上面寫著“捐款”兩個(gè)字，原來(lái)是為四川地震中受災(zāi)的人們準(zhǔn)備的。于是，我豪不猶豫的向爸爸借了5元錢，給放進(jìn)了捐款箱里。失去家園的孩子也能享受我的一點(diǎn)愛(ài)心，我感到好快樂(lè)呀。
這幾天，媽媽又崔著我看新聞聯(lián)播，我看到我們中國(guó)云南地震，昨天晚上我和爸爸、媽媽又看到了日本地震更歷害，還引來(lái)了海嘯。看到那些受災(zāi)的.人們既沒(méi)有水喝，也沒(méi)有吃的，每天要忍饑挨餓，我們更應(yīng)該去幫助他們，給他們一些溫暖，讓他們也盡快有一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)受，人間永遠(yuǎn)是春天。
幫助別人的作文7
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說(shuō)邊笑，快樂(lè)極了。
走著走著，看到前面有一位老奶奶，身上扛著一小袋糧食，手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，你看前面的那位老奶奶拿著這么多的.東西，一定非常的累，咱倆幫幫她吧！”坐在推車?yán)锏牡艿苓B忙說(shuō)：“好吧，姐姐�！闭f(shuō)完，他就從小推車?yán)锾顺鰜?lái)。
他倆快步追上老奶奶，來(lái)到她身邊，麗麗說(shuō)：“老奶奶，您好！您拿著這么多東西，一定很累吧！我這兒有小推車，我們來(lái)幫您把菜送回家吧！”聽(tīng)了麗麗的話，老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你們，你們可真是個(gè)懂事的好孩子呀！”說(shuō)完，她把東西都放進(jìn)了推車?yán)�，三個(gè)人說(shuō)笑著向老奶奶家走去。
回到家里，麗麗把這件事告訴了媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)他倆說(shuō)：“你們做的很對(duì)，其實(shí)幫助別人，也能快樂(lè)自己，不是嗎？”
幫助別人的作文8
我的姐姐今年三年級(jí)了，我在一年級(jí)。我和姐姐每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué)。每天一放學(xué)回到家，我就和姐姐一起在桌子上寫作業(yè)。每次寫完作業(yè)后，姐姐就主動(dòng)承擔(dān)起家長(zhǎng)的責(zé)任，來(lái)幫我檢查作業(yè)。有的時(shí)候，查著查著就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，姐姐就會(huì)很有耐心的叫我過(guò)來(lái)，一道道的給我講，直到我弄懂為止。當(dāng)然也有粗心大意的時(shí)候，姐姐就會(huì)很認(rèn)真的告訴我一定要克服這個(gè)不好的毛病。有的'時(shí)候，檢查后都能做對(duì)，姐姐還會(huì)表?yè)P(yáng)我，夸我進(jìn)步了。就這樣，在姐姐的幫助和鼓勵(lì)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，上個(gè)星期我們又小測(cè)驗(yàn)了，我又拿了一個(gè)一百分，姐姐非常高興，我們一起告訴了爺爺奶奶，爺爺奶奶鼓勵(lì)我們以后要繼續(xù)互相鼓勵(lì)，互相幫助，爭(zhēng)取下次還能拿個(gè)一百分。我很喜歡姐姐，也很感謝她，我會(huì)一直向姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)幫助大家的好孩子。
幫助別人的作文9
今天中午在學(xué)校吃好午飯后，我剛想到樓下去玩時(shí)，突然想起今天我和戚宇桓還要還餐具呢？
我連忙跑回教室找戚宇桓，可是發(fā)現(xiàn)他不在，哦，原來(lái)他今天沒(méi)來(lái)上課，怎么辦呢？急得我像一只熱鍋上的螞蟻，一下子沒(méi)了主意。我想自己一個(gè)人去還，可是又怕太重拿不動(dòng)，會(huì)把餐具掉在地上。然后，我跟汪老師說(shuō)：“汪老師，今天戚宇桓不在，餐具我一個(gè)人還不了�！蓖衾蠋熚⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“那你叫其他同學(xué)幫一下忙吧！”
于是我去叫楊亦菲幫忙。楊亦菲二話不說(shuō)和我一起去還餐具了。去的'路上，我跟楊亦菲說(shuō)：“很沉吧！”楊亦菲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)之間要互相幫助嘛！”我連聲說(shuō)：“謝謝你�！毙南耄簵钜喾普媸莻�(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)呀！是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
幫助別人的作文10
今天，我打開(kāi)我的新書(shū)包，不知道我的鉛筆盒跑到哪里去了。馬上就要上課了，我還沒(méi)有筆，心里非常著急。拼音課上，同桌高一峻借給我一支鉛筆，坐在我后邊的惠思語(yǔ)借給我一塊橡皮。
數(shù)學(xué)課上，李珵汐也借給我了一支鉛筆，讓我完成了作業(yè)。回到家里，我一打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒好好地“躺”在書(shū)包里，我真是太馬虎了。我從心里感激我的同學(xué)，他們對(duì)我很友好，在我困難的`時(shí)候幫助了我。在這里，我想說(shuō)：“謝謝你們，我們是最好的朋友，我們今后要互幫互助！”
幫助別人的作文11
前幾天，我和爸爸媽媽坐公共汽車回老家。我們上了公共汽車后，哇，人可真多呀！甚至連站腳的地方也沒(méi)有了，我好不容易搶到了一個(gè)座位，剛剛坐下，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老奶奶，拄著拐杖一步一步吃力地走著，雙手還不停地顫抖，我看了看四周，車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，我想：老奶奶看著身體很不好，我應(yīng)該把我的座位讓給她。想完之后，我就站起身來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的座位吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“不行，如果你站一路的話，你的腳會(huì)很疼的�！蔽矣终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體好，還是您坐著吧�！闭f(shuō)完，我就把老奶奶扶到我的座位上。車到站了，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了，小姑娘，你真是個(gè)好孩子�！蔽艺f(shuō)： “這點(diǎn)兒不算什么，我是一名少先隊(duì)員，少先隊(duì)員的職責(zé)就是尊敬老人�！崩夏棠绦α�，笑得像菊花一樣燦爛。
我現(xiàn)在知道了，幫助別人，自己是多么快樂(lè)呀！
幫助別人的作文12
有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小明覺(jué)得今天天氣非常好，想去公園里玩。
爸爸和小明一起去公園，他們看到了花花草草，有玫瑰有菊花還有桃花……他們看到了樹(shù)葉像手掌似的楓樹(shù)、強(qiáng)壯的柏樹(shù)、活化石銀杏樹(shù)……看到了奇形怪狀的房子，有趣極了!
后來(lái)，小明和爸爸看見(jiàn)了一座美麗無(wú)比的房子，小明想在這里拍一個(gè)照。于是，小明和爸爸說(shuō)：“爸爸，我想在這里拍張照片。”爸爸說(shuō)：“可以啊!”可是，爸爸剛想拍，卻被小明叫住了�！暗纫幌�!”爸爸問(wèn)：“干什么?”小明跑到一位因?yàn)樗釉诳奁男∨⑸磉�，一邊小心翼翼扶起小女孩�?wèn)道：“你有沒(méi)有摔疼?”爸爸看到這一刻趕緊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拍下了這張照片當(dāng)做紀(jì)念。
回到家，雖然沒(méi)有拍到美麗無(wú)比的'房子，但小明還是很開(kāi)心。因?yàn)�，小明幫助了別人，所以他非常開(kāi)心!
幫助別人的作文13
一天，我沒(méi)帶橡皮。很不幸，寫作業(yè)的時(shí)候，我一不小心寫錯(cuò)了，急得我抓耳撓腮，也好意思借橡皮。這時(shí)，我的同桌主動(dòng)把橡皮借給我，令我十分感動(dòng)，我馬上接過(guò)橡皮，把錯(cuò)誤改掉，繼續(xù)寫作業(yè)。
第二天過(guò)去了，第三天過(guò)去了……呀！我在文具盒里發(fā)現(xiàn)了同桌的橡皮，我竟然忘記了把橡皮還給同桌，我連忙把它還給同桌，并不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)及時(shí)把橡皮還給你�！蓖来蠓降卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
這是一個(gè)美好的日子，我很喜歡這種同學(xué)之間相互幫助的.友情。
幫助別人的作文14
我的叔叔今年37歲了，他不如我的爸爸高，大大的眼睛、圓圓的臉蛋、大大的嘴巴，他最喜歡幫助人了。
一天爸爸讓我跟叔叔去買菜。在公路上，我的`叔叔看見(jiàn)了一位老人家要過(guò)馬路，就趕快地跑了過(guò)去。我和叔叔一起過(guò)去扶老人家過(guò)去，我們過(guò)來(lái)了，老人說(shuō)了聲謝謝我們就走了。我心里想著：以后我一定要多幫助別人。
我的叔叔為了多幫助別人做了一個(gè)幫助別人的表?yè)P(yáng)表。
他讓我給他要幫助的人念名字，以后每天我都給叔叔念名字，我天天念天天念。
今天，我還沒(méi)起床，叔叔早就去幫助別人了。
我為我有這個(gè)喜歡幫助別人的叔叔自豪。
幫助別人的作文15
好人有好報(bào)，在我們生活中總有這樣的事情發(fā)生！
記得有一次，我的同桌忘了帶尺子，正好趕上上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓用，同桌很著急，他對(duì)我說(shuō)：“能不能用一用你的尺子？”“可以！”我一邊說(shuō)一邊把尺子拿出來(lái)。他高興地說(shuō)：“謝謝！”第二天，上美術(shù)課，我忘了帶彩筆，心里很焦急地想：怎么辦啊？沒(méi)帶彩筆就畫不成了。這時(shí)，同桌問(wèn)我：“你怎么不畫？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我沒(méi)帶彩筆�！彼敛华q豫地說(shuō)：“我借給你！”然后就把彩筆放到我這！
還有一次，我前面的`同學(xué)忘了帶鋼筆，跟我說(shuō)：“我忘了帶鋼筆了，可不可以借我一支？”我心里想：“可是我今天只帶了一支鋼筆，借給你了，我就沒(méi)了！”但我還是對(duì)她說(shuō)：“給你！”然后我又向別人借了一支筆。她很高興地拿了一本書(shū)對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)給你看！”
你幫助了別人，也會(huì)得到回報(bào)的，這就是好人有好報(bào)！
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