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助人為樂作文：幫助別人，快樂自己「精選」
幫助是一件神奇的事情，我們在幫助別人的過程中自己也獲得快樂。
幫助別人，快樂自己作文一
平時經(jīng)常能夠在報紙、電視上看到一些讓人感動的事情，都會從中受到很深的教育和啟迪，尤其是對那些英雄人物、樂于助人的人，心中更是充滿了無限的崇敬，我非常希望自己也能在生活中做一個像雷鋒那樣的人。
一天，我乘坐公交車，車上人很多，我好不容易才找了個位置，剛坐了一站地時，上來了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，因為人太多，他有些站不穩(wěn)。我見此情景，就趕緊站起來說：“爺爺，您坐在這兒吧。”老爺爺緩緩地走過來，坐下后對我連聲感謝。剎時間，附近的人們都將視線轉(zhuǎn)移到了我的身上，那目光里充滿著贊賞。我都感到有點兒不好意思，紅著臉，低下了頭，滿心歡喜。這雖然是一件再普通不過的小事兒，卻得到了那么多人的認可，我真的有點被自己的行動感動了。從此，我更加確信，做一個像雷鋒一樣的人并不難，只要在生活中、細節(jié)處，心中想著他人，想著集體，那么收獲到的就會是贊賞的目光。
現(xiàn)在我每天都感到非�？鞓�。班里的哪位同學(xué)遇到難題了，我會熱情地幫她解答;作為一名班干部，我總是竭盡全力的輔助老師做好各項工作;在校園里看到小同學(xué)摔倒了，我會跑上去將他扶起來……快樂就在這一件件小事中升華，綻放光彩。
幫助別人快樂自己的作文幫助別人快樂自己的作文今天，我將我的快樂之道：“幫助別人，快樂自己!”送給大家，愿我們在成長的路上，天天快樂!
幫助別人，快樂自己作文二
滑冰場上的我如同一只旱鴨子，寸步難行，所以朋友喊我去滑冰我總是推辭。去年“五一”節(jié)期間，媽媽為了讓我鍛煉身體，掌握好平衡，便讓我去學(xué)滑冰。剛到滑冰場，我一步也不能動，后來媽媽把我拉到了滑冰場的邊上，鼓勵我說：“滑冰剛開始時有可能摔跤，你不要害怕，好好練，我先走了，我相信你可以的。”說完便走了。我小心地邁開步子向中心滑去，可是一腳沒滑好，摔了一跤。我進也不好，退也不行，媽媽也走了，怎么辦?這時，一個大姐姐滑過來，她伸出手來，說：“來，小妹妹我?guī)慊?rdquo;我笑了笑，點了點頭。
我的手緊緊地握著大姐姐的手，她讓我滑八字步，背輕輕彎著。我開始一步一步地滑。嘿，你別說，滑過幾步后還真有成就感。圍繞中心滑過幾圈后，那位姐姐的手機響了，她讓我歇一歇，她接電話，我聽她說：“我正在滑冰場帶一個小妹妹滑冰呢，要晚點回家。”說完又笑了一下，打完電話后，她還沖我笑了笑。“呵呵，嘻嘻，哈哈。”我作怪地笑了三聲，姐姐也快樂了。我以前問過我自己：幫助他人真的會快樂嗎?而現(xiàn)在我從那位姐姐身上得到了答案：幫助他人是快樂的。
仍然在滑冰場，仍然在這一天，我作為一個滑冰新手，經(jīng)過那位姐姐點撥后才勉強能滑走了。我是一步一驚，生怕摔跤。剛滑到右半場，一個身穿黑色衣服的姐姐踉踉蹌蹌地沖我這邊滑過來，我正準備閃，誰知她一步?jīng)]有滑穩(wěn)，直朝我撞來，我來不急躲開，就被她一把抓住了我的衣服，接著她借助滑力一下滑到了墻邊。“撲通”一聲，我卻摔跤了，來了一個“優(yōu)美”的四腳朝天，“哎喲”我叫了一聲。而她卻沒有一點內(nèi)疚，連一聲“對不起”也沒說，仍舊向前滑著。我的腿摔破皮了，站也站不起來，我氣極了，差點沒吼出來。
同一個時間，同一個地點，而兩位姐姐所做出的事卻讓我有不同的看法。第一位姐姐讓我心存感激，第二位姐姐讓我心生厭惡，也許這就是榮恥觀的不同吧。
舉手之間顯善惡美丑，點滴之中有是非榮辱。只要我們充滿愛心，世界就處處充滿快樂、幸福。在花中采蜜，是蜜蜂的快樂，將蜜汁送給蜜蜂，是花的快樂。我們也可以騰出一只手給別人，讓他人快樂，我們也會快樂的。
幫助他人，收獲快樂!
幫助別人，快樂自己作文三
在我的記憶里有許許多多快樂的事情，猶如大海里的朵朵浪花，又如沙灘上的顆顆貝殼，而我印象最深的則是幫助同學(xué)發(fā)作文。
那是星期五的下午，老師布置了一個作業(yè)——必須我自己認為最好的作文發(fā)到“靈寶教研網(wǎng)”上。我那時很輕松，因為我早已把作文發(fā)了，我正要把這個好消息告訴好朋友張茜彤，忽然看到她愁眉苦臉地坐在那里，似乎心事重重。
我走過去，關(guān)切地問她：“你怎么了呀?”
“我家沒電腦，發(fā)不成作文。”她低著頭小聲說。
“哦，原來是這樣呀，我以為是什么呢。”聽了她的話，我毫不猶豫地說“那還不簡單，你星期天來我家，我?guī)湍恪?rdquo;
她這才如釋重負，臉上露出了一絲微笑。
星期天早上，我早早起床，在家等她。等她到來后，我立刻打開自己的郵箱，讓她在上面打字，她有不會的地方，我就認真給她講解。終于，在我們的共同努力下，他打到了最后一段。她最后一段寫的是“奶奶家的小白兔真可愛。”我覺得不夠好，就帶著她請教媽媽，媽媽給她推薦了一個語言優(yōu)美、能點明中心的好句子，還幫她修改了文章中一些錯別字。
!經(jīng)過我們?nèi)说牟恍概�，她順利地把郵件發(fā)給了老師。而且后來作文也光榮地發(fā)表了。
記得有一句廣告詞說“幫助別人，快樂自己”。我以前一直不理解是什么意思，今天我明白了，我?guī)椭藦堒缤�，我的的確確感到很開心。我希望以后可以幫助更多的人。我相信只要人人都伸出援助之手，我們這個世界就會變得更美麗。
幫助別人，快樂自己作文四
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂于助人。
一次，我去紹興去學(xué)興趣班。正要過馬路的時候，看見一位老奶奶彎著腰正打算過去，可是，川流不息的車子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時，我連忙迎上去，攙扶著滿臉皺紋的老奶奶，過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你，小朋友!你真勇敢!要不是你，我無法過馬路了，實在是太謝謝你了!”說完，馬上掏衣兜，送給我?guī)最w糖，我隨手將糖塞進嘴里，哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
幫助別人快樂自己的作文小學(xué)六年級作文還有一次，我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時，我聽見錢掉的聲音，回頭一看，后面那位阿姨果然掉了錢，我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說："你是個好孩子，阿姨謝謝你!”霎時，周圍投來許多贊許的目光。我連忙說：“阿姨，這是我應(yīng)該做的!這點小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放，無比絢麗，無比燦爛!
在學(xué)校里，還有很多樂于助人的事跡，比如：你幫助別人撿起東西并還給別人，你借給別人東西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你對別人好，別人也會對你好，“我為人人，人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白：“助人以快樂為本”只要你幫助別人，心里總會有美滋滋的味兒!
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