幫助作文

時間：2022-02-01 19:22:34 助人我要投稿

幫助作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的幫助作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助作文錦集六篇

幫助作文篇1

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我站在這里，只為了一個目的：幫助劉俊同學(xué)競選紀(jì)律委員。他，一直是老師眼中的好學(xué)生，大家心中的好榜樣。我?guī)退傔x紀(jì)律委員，有五個理由，其一：上課不說小話；其二：樂于助人；其三：不斤斤計較；其四：勤勞；其五：大方。就沖這幾點，我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說說劉俊的特點吧！劉俊上課不說小話。有一天，數(shù)學(xué)老師黃老師正在給我們講課，講了不到一半，班上的桑之瑤就已經(jīng)和楊兆弘說開了，這時，黃老師不講了，眼睛瞪得他們倆，他們這才知道被黃老師發(fā)現(xiàn)了，立馬坐的端端正正，轉(zhuǎn)過去一看，劉俊正端端正正的坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真的聽黃老師講課呢！你們說，劉俊上課是不說小話？劉俊還樂于助人。有一次，陳鑫的鋼筆不見了，劉俊不管自己在檢查作業(yè)，放下筆去幫陳鑫找鋼筆。不一會兒，鋼筆找到了，陳鑫連忙道謝：“謝謝你幫我找鋼筆！”劉俊不好意思的擺擺手，說道：“不用謝！班級是一個集體，我們要互相幫助才行。”你們說，劉俊樂于助人嗎？劉俊不斤斤計較。有一次，班上的搗蛋鬼羅俊岑在他后面玩他的帽子，過了許久，羅俊岑開玩笑說道：“我一直在玩弄你的帽子，你不生氣嗎？”劉俊回答道：“做事兒不能斤斤計較，如果這樣，那就沒有人和你玩兒了�！蹦銈冋f，劉俊斤斤計較嗎？劉俊還十分勤勞。有一次星期四，我們搞清潔大掃除，大家都精力充沛，可是，他們都胡亂的掃幾下就回教室收拾東西了，而劉俊卻還在那里打掃，第二天，我們班就沒有扣分，設(shè)想一下，假如劉俊前一天沒有繼續(xù)打掃的話，我們班就很有可能被扣掉一分。你們說，劉俊勤勞嗎？最后要說的是，劉俊很大方。有一次，張靜的筆沒有墨水了，劉俊就把他的最后一點墨汁給了張靜；還有一次春游，張新東帶的食物很少，大家都不理他，劉俊卻對張新東說：“張新東，你和我一起吃吧！”“謝謝你！劉��！”“不用謝！我們是同學(xué)嘛！”你們說，劉俊大方嗎？如果劉俊沒有被選上，我想他也不會灰心，因為他很大方。我的演講完畢！謝謝大家！

幫助作文篇2

　　他是一個十歲左右的小男孩，住在我家隔壁。暑假里，他的父母都在外地打工，他只能待在老家跟祖父母一起生活。平時在家里，他祖父母都年紀(jì)老邁很少看顧他，他就一個人無聊待在家里看看電視了，常常顯得一副無所事事、無聊煩悶的樣子。

　　有一天我聽到街道上傳來了他嬉笑哈哈的聲音，我走到窗臺尋聲望去。只見他騎著一輛破舊的自行車在街道小巷里穿行。看他騎行的.樣子，一看還是剛剛學(xué)會不久，自行車左右搖擺得行駛著。幾經(jīng)詢問，我了解到這輛自行車是門口一位大爺家里老退閑置下來的買菜車，正好看這小子無聊在家就送給他，讓他學(xué)學(xué)騎車�？墒菦]過多久，他的這輛自行車就壞掉了，當(dāng)天他騎著騎著就從車上摔了下來，自行車的前車輪整個歪歪扭扭了。

　　看到這一幕，我趕忙上去攙扶，索性他的傷勢沒有大礙。從那以后，他又過上了每天孤寂無聊的生活。幾天以后，我看到了那部破損的自行車。因為跟附近的自行車維修鋪老板認(rèn)識，我自掏腰包幫助他修理了這輛自行車。沒過半天，原本破破爛爛的自行車煥然一新。當(dāng)我把這樣一部嶄新的車子送到他面前的時候，他的臉上露出了燦爛微笑，別提多開心了。

　　這樣的一般修車費用雖然不多，但也是我熱心真誠的付出。這樣一份付出換來了他的快樂，就讓我十分滿足。老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛小弟弟小妹妹，我想這樣的一份幫助應(yīng)該就是一種體現(xiàn)一種美好吧。

　　這個假期特別開心這個假期我該何去何從這個假期，高中的最后一個長假結(jié)束了。

幫助作文篇3

　　其實不管我們是誰，不管主角是誰，我們都是可以想象的到的，在這樣一種陌生的環(huán)境當(dāng)中，不會有別人來幫你，因為那些陌生來幫你的時候一般都是不懷好意的，除非手術(shù)非常善良的人，而且在綁你的時候不會觸及自己的利益。

　　要不然你處于這樣一種環(huán)境當(dāng)中，就是很可怕的了。

　　你必須要看清楚事情的現(xiàn)狀，分析事情的利弊，如果這些問題涉及到別人的利益的話，可能這就不僅僅是一個樂于助人的事情了。

　　我們沒有辦法每時每刻都待在你的身邊，為你出謀劃策，也沒有辦法一輩子都在你的身邊，為你去掌握什么事情。所以你應(yīng)該懂得在這樣的情境之下該如何去學(xué)習(xí)，讓自己變得更聰明一些。

　　那些所謂的智慧也不一定只在書本上才可以看得到，其實現(xiàn)實生活當(dāng)中才是最好的生活，最好的教師，最好的學(xué)校。

　　如果你愿意用自己的社會實踐去學(xué)習(xí)一些東西的話，這是再好不過的了。

　　如果有一天，我們也突然知道在這種環(huán)境當(dāng)中，沒有誰能幫助你，除了你自己能夠自救。那么這種情況對于我們現(xiàn)在而言就是很貼切的了。

幫助作文篇4

　　事情已過去很久，但我仍然銘記在心。每當(dāng)想起這兒，就有一份自豪涌出心中，一份快樂沖上心頭。

　　我因幫助他人而自豪潘凌霄窗外，雨狂虐的下著，猶如利箭一般，從空中射向地面，激起朵朵水花。閃電猶如蛟龍，向地面伸出利爪，雷齊鼓吶喊，風(fēng)也前來助陣。

　　看到這些，我不禁打開了記憶的閘門，那天與今天一樣……我頂著狂風(fēng)，舉著雨傘，邁著步子，小心翼翼的在一洼洼“水溝”中穿梭。暴雨被風(fēng)吹得迷失了方向，一滴滴向我身上奔來，我全身濕透了，活像一只“落湯雞”。風(fēng)吹來，濕透的衣服緊貼著皮膚，冷。雨傘也不聽指揮，被風(fēng)滿地吹，我急忙去追雨傘，不料，踩著了個坑，摔在了地上。我撿起雨傘，揉揉膝蓋。嘴里直嘀咕“真倒霉”。

　　這時，我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的一排自行車都被風(fēng)吹倒。黑壓壓的重疊在一起，雨水打在上面，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。我有走過去的沖動，可看了看自己的狼狽樣，鼻子“哼”了一聲，準(zhǔn)備離去。

　　“咦？”遠(yuǎn)處的一個黑影吸引了我——一位老頭兒。他全身濕透，弓著腰，看似艱難的扶起自行車。我鼻子一酸，不由自主地走了過去。我放下雨傘，也同老人一樣。笨拙的扶起車子，再艱難、吃力的搬起車子。一步一步挪動著車子。老頭兒似乎也注意到我，對我友好的笑了笑，干瘦的臉上出現(xiàn)了條條皺紋，那么深，那么多，如同刀疤一般。紙一樣薄的嘴，微微發(fā)黑，整個人看起來弱不禁風(fēng)，怎么還……車子雖然不多，但重量不輕，要經(jīng)過這樣一段“長途跋涉”，有點難。不一會兒，我皺起了眉頭，望望老頭兒，似乎看不到一點乏意。我眼角一濕，不知道是淚水還是雨水。但那神圣的水給了我動力。又一次，我扶起了車子，又一次，我搬起了車子，又一次，我挪動著把車子抬進車棚�！耙惠v、兩輛……最后一輛”我笑了。老人沒說什么，又一次對我笑了，他笑時，幾乎看不到眼睛，他的眼珠深深凹了進去，但從那小小的縫隙中，我看到了一份感謝。

　　事情已過去很久，但我仍然銘記在心。每當(dāng)想起這兒，就有一份自豪涌出心中，一份快樂沖上心頭。