幫助題材作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的幫助題材作文,希望對大家有所幫助。
幫助題材作文1
早上,陽光燦爛,小鴨、烏龜、青蛙和大公雞在草地上玩耍。
到了中午,突然,雷聲大作,接著下起傾盆大雨。四只小動物急忙跑回家,在路上正好經(jīng)過小貓家,小貓看見伙伴們身上都濕透了,心想:大家都被大雨淋濕了,我要幫幫它們。想著想著,小貓就去房間拿雨傘,可只有一把雨傘該借給誰呢?小貓自言自語地說:“青蛙和鴨子都不怕雨,烏龜可以躲進(jìn)龜殼里也不怕雨淋,公雞沒東西保護(hù)就借給它吧!庇谑切∝埓蜷_大門撐開雨傘,走到公雞身邊把雨傘遞給公雞。公雞高興地說:“謝謝!”
第二天,公雞拿著雨傘還給小貓,還感激不盡地說:“小貓,謝謝你,如果沒有你借給我雨傘,我會成了落湯雞了!毙∝埪犃诵χf:“不用客氣,朋友之間就應(yīng)該互相幫助!
幫助題材作文2
一個晴朗的早晨,小兔約好小袋鼠去農(nóng)村玩。小袋鼠來了,它們快樂地走在農(nóng)村里,它們玩的非常開心。
它們在玩耍的時候,小袋鼠一蹦一跳,一不小心掉進(jìn)了一個枯井里,枯井又黑又暗,小袋鼠害怕極了,小兔子說:“我會拉你上來!”小兔子先拿著一塊長長的木板遞給小袋鼠。小袋鼠一拿哇的一聲尖叫說:“木板太刺手,我的手上都扎了好幾個泡!靶⊥米佑帜脕砀(xì)長的繩子,小袋鼠順著繩子爬上來;可是繩子在半空中斷掉了,這下可把小袋鼠的屁股給摔疼了。小兔子又用了很多辦法;可還是不行。小袋鼠心里非常難受,它想這下我可出不出這口枯井了。小兔子發(fā)現(xiàn)了一條圍巾和一把長柄傘,它把圍巾系在長柄傘上,把它放下去。小袋鼠看見了一條圍巾,便順圍巾爬了上去;小兔子終于救出了小袋鼠,小袋鼠非常感激小白兔,便送給小白兔一筐蘿卜。
它們倆高高興興地回家了。
幫助題材作文3
也許我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,現(xiàn)在我想起來有這么一件事還是記憶猶新?
記得一次數(shù)學(xué)期末測驗。當(dāng)我做到畫圖題時,打開鉛筆盒想拿把尺,卻發(fā)現(xiàn)我忘了帶尺了,我心里非常著急心想:怎么辦?老師規(guī)定一定要用尺的呀,要是放棄這道題3分就白白地丟掉分?jǐn)?shù)了,要不就先做后面的題吧。
但是我的心就是平靜不下來,后面的題一下子就像變成了動腦筋題一樣,感覺特別難。眼看所剩的時間不多了,我見其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時發(fā)出沙沙的響聲,而我的腦子一片空白,什么都不會做了,我急得都快要哭出來了。
這時坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的.心思,就問我:"怎么回事?"我就告訴他我沒帶尺。他聽后馬上把他的尺借給了我,我借到尺后心里平靜多了,趕緊把畫圖題做完,剩下的題目豁然開朗也變得簡單多了,于是我抓緊時間把它做完。第二天老師公布成績時,我考了個高分,心里開心極了,也非常感謝張耿煌幫了我。
通過這件小事使我懂得了不管事情大小,對那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的,也是最感激的。所以以后,我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
幫助題材作文4
我是一名光榮的少先隊員,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)。
記得有一次,我們的外教老師大衛(wèi)正在一個單詞一個單詞地教我們。我讀著讀著,望旁邊看了一眼,只見我的好朋友陸廣垠呆呆地看著黑板,不知所措。我問她:“你怎么了!
她對我說:“張竹欣,你知道這個單詞怎么讀嗎?太長了我不會。”可能因為陸廣垠是外校的學(xué)生,三年級才開始學(xué)英語,這個單詞對她來說難吧。
我順著她手指得方向一看,哦!這個我會讀,我說:“這個讀ALLIGATOR,是一種產(chǎn)于美洲的鱷魚,你懂了嗎?”
她聽完對我說:“謝謝你,我懂了,以后我一定會牢牢記住這個單詞的!闭f完,我們又專心致志地聽課了。
我是一名少先隊員,我要時刻提醒我自己我要幫助別人。
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