【必備】幫助作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的幫助作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幫助作文 篇1
“幸福在哪里?朋友告訴你,它在”每個人都會唱這首歌,但是,幸福到底在哪里?那,大家就跟我去尋找幸福吧!
幫助是幸福。記得去年暑假,我在奶奶家住了很長時間,每天都看到奶奶忙碌的身影,我決定要減輕奶奶的負(fù)擔(dān),幫奶奶做一些家務(wù)活。一天中午,我趁奶奶睡覺,便干起了活。我悄悄的到了另一個房間踮著腳到奶奶屋里拿了一根橡膠水管,準(zhǔn)備澆地。我把管子的一端接在水龍頭上,另一端放到地里,然后,轉(zhuǎn)動水龍頭,一股水流就進(jìn)了菜地里,沒一會菜地就澆完了水。下午,奶奶醒了,走到院子要澆水,卻發(fā)現(xiàn)菜地已經(jīng)澆完了。見我在一邊竊笑,奶奶微笑著說:“你真的長大了,懂事了!”聽了奶奶的話,我感到無比的幸福。
只要我們愿意付出,就能得到幸福;只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。
幫助作文 篇2
無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,給我最大幫助的就是老師了。
那是星期四的一天,窗外下著牛毛細(xì)雨,因為沒帶傘,我只能淋著雨,這時,老師慢慢地走過來,親切地對我說:“來和老師一起合用這把傘吧!”說完,把傘舉到了我的頭頂上,我抬起頭,看了看老師,吃驚的發(fā)現(xiàn),老師自己并沒有遮到傘,她一直在為我撐傘,雖然雨水一滴滴地打濕她的臉龐,可是她還是面帶微笑地看著我。就在那時,我的眼眶被沖擊而來的淚水濕潤了。
來到接送地點,我卻怎么也看不到媽媽身影,在我心急如焚的時候,只聽老師對我說:“我們支保安室等你吧!”邊說,邊用一只手扶著我的肩膀,帶我到了保安室。來到保安室后,老師又再三囑咐我要等家長來了再走,不要亂跑……
說完這些話,老師慢慢地走出了保安室。就在她跨上電瓶車的那一瞬間,又回頭看了一眼我。那眼神中充滿了擔(dān)憂和關(guān)愛。就在這時,我突然想:老師這么關(guān)心我,可我還常因老師布置的作業(yè)多而有點小埋怨,真是不應(yīng)該呀!
老師的愛,勝過父母的愛。
幫助作文 篇3
今天,天氣非常的炎熱,我和姐姐一起去少年宮玩。剛剛走到車站時,我看到一名老伯伯站在車牌下,只看他抽著煙,兩只充滿血絲的眼睛瞪著車牌上的方塊百思不解,這時旁邊走過來一個年輕女孩。老人笑著用他那極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話問了一句:“閨女,這鐵牌子上寫的是些啥呀?俺看了老半天也沒看懂,好閨女,幫幫俺行嗎?”
只見那女孩瞥了一眼他,愣裝沒聽見,臉上的笑容消失的無影無蹤,漸漸的走開了?次液徒憬愠@走來他又立馬提起精神又把剛才的話說了一遍,我告訴他他上面寫的什么,又問他去哪。他不好意思地說:“俺是去找俺兒,他說要坐啥公共汽車去,可俺又不認(rèn)字,只好在這傻等著看有沒有好心人來幫俺,對了,俺要去中華少年宮,閨女,怎么去?”“啊?這么巧,我們也去,那一塊走吧!鳖D時老人臉上樂開了花。
到了目的地,老人一直說謝謝。看著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失的的背影,我和姐姐會心的笑了。
幫助作文 篇4
上午,我在學(xué)校排練節(jié)目的時候,舞蹈老師于老師鄭重其事地說:“下午也要排練,不允許請假,必須按時到!边@次排練有什么不同呢?是我們不在學(xué)校排練了,而是要去歌舞團排練,歌舞團我 們還沒去過呢!
我們都?xì)g呼的時候,只有李藝琳愁眉苦臉地過來了,她對我說:“我爸爸、媽媽都出去了,家里剩下我和我姐姐了,你下午能不能送我去歌舞團呀?”我想了想說:“要是我媽媽要騎自行車送我去 怎么辦?”李藝琳聽見我的話,又去問了好多同學(xué),都沒有找到合適的?粗菓n心忡忡的樣子,想到老師說的幫助別人、快樂自己的話,我便說:“下午我讓媽媽送你去歌舞團吧!”李藝琳一下子 就高興起來了。我又問了她什么時間、我在什么地方接她,她詳細(xì)地告訴了我。
中午回到家,我和媽媽商量了一下,媽媽夸我做得很對,只是時間安排的不是很合理,二點半開始,我們約的一點半就出發(fā),到那里還剩下40分鐘干什么呀?于是,我給李藝琳打電話,重新約定了 時間。
下午,我們順利地接到了李藝琳參加排練,一點兒都沒有遲到,看到她高興的樣子,我心里也樂開了花兒。
通過這件事我發(fā)現(xiàn)李藝琳很大方,遇到事情能積極想辦法,這方面我要向她學(xué)習(xí)。我還學(xué)到了怎么合理安排時間,不要把預(yù)約的時間訂得太早。幫助到了別人,我可真開心呀!
幫助作文 篇5
一個寧靜美麗的秋天,一陣秋風(fēng)悄悄的吹過,高粱隨風(fēng)舞動,彎著腰,紅著臉像一個嬌羞的小女孩。果樹上的果子紅的像我們的臉蛋兒。微風(fēng)輕輕吹來,一片稻谷像金色的海洋輕輕晃動一串串的波浪。
“叮叮!毕抡n的聲音傳來。我背上書包走出教室,又是一幅不一樣的風(fēng)景畫。我走著走著看見前面有一位老爺爺在推著一車煤,我走上前去觀察那位老爺爺。他臉上布滿了無數(shù)條皺紋,手上有無數(shù)道深淺不一的溝壑。衣著簡單,上身穿著單薄的秋衣,下身穿著肥大的褲子。秋風(fēng)一吹,老人瑟瑟發(fā)抖。老人哆嗦著輕聲說:“孩子,你來……你能不能幫幫我?”我毫不猶豫的答應(yīng)了,歡快的說:“好的,爺爺!
我們推著煤前進(jìn),我使勁推都推不動。我瞄了一眼,原來是車子被石頭卡住了,我趕緊跑過去把石頭丟進(jìn)草叢里。
前面就是上坡了,我們一鼓作氣推到了上坡,我一不小心摔了一跤,老爺爺心疼的把我扶起來。
下坡時候雖然輕松,可輪子跑的太快了,我們難免控制不住。突然車子顛簸了一下,一塊煤掉到地上摔的粉碎。老爺爺像捧著一堆碎金子似的說:“唉,不知道還能不能換回一塊完整的煤。”
終于到了平地上,該分別了。老爺爺親切的說:“孩子,謝謝你,你也早點回去,不然家長會擔(dān)心!崩蠣敔斖浦很囎哌h(yuǎn)了?粗h(yuǎn)處的身影我在心里默默的祝福老爺爺以后多保重。
幫助作文 篇6
一個人遇到困難時能得到他人的.幫助,會感到非常幸福,而幫助他人的人同樣也會感到無比快樂。在生活中,每個人都有得到他人幫助或幫助他人的經(jīng)歷和感受,從中體會到人與人之間最美好的真情。
請以“幫助”為話題,寫一篇不少于800字的文章精彩構(gòu)思?
1、家務(wù)
從自身經(jīng)歷中入手,記敘一與幫助有關(guān)的事情。?
有一天家里要來許多客人,媽媽一個人張羅不過來,便讓我?guī)椭鴾?zhǔn)備飯菜。我按照媽媽說的切菜、剖魚等,感到自己很有收獲,同時也體會到媽媽整天忙于家務(wù)的辛苦。
2、越幫越忙
從“越幫越忙”這一俗語出發(fā)編一則故事,說明幫助有時會起到相反的作用。?
小王和小張是鐵哥們,小王廠里最近要裁一批人,他很擔(dān)心自己也在其中。小張知道后,就自己花錢買了禮品,拉小王到小王廠的人事處長家去送禮。小王覺得小張也去有點不合適,小張認(rèn)為多一個人多一張嘴。進(jìn)門后小張才意識到自己來錯了,因為那處長自己打過幾次照面,半生不熟。結(jié)果那處長堅持不收禮,說是全廠討論自己做不了主,不能收人東西不給人辦事。三天后,下崗名單貼出來了,小王赫然是第一個……?
3、王牛娶親
虛構(gòu)一則民間故事,通過一個樂于助人的后生的故事說明好人終有好報的道理。?
王牛是個孤兒,是吃百家飯長大的,因而他長大后特別勤快;幫這家的老人劈柴打水,幫那家的伯伯耕田蓐草,有人找他幫忙,從來都是隨叫隨到。鄰居家張老漢看在眼里,喜在心上,想把自己的獨生女兒小玲許配給他。但王牛既無錢糧又無高房,不敢生非分之想。后來村長知道了,讓大家?guī)兔ιw起了三間草房,又送來柴米油鹽,于是終于辦成喜事。
幫助作文 篇7
雨霏塞著耳機,安然的欣賞著隨身聽里的鋼琴曲,車窗外的雨“啪嗒,啪嗒”的打在玻璃上,昏昏暗暗地飄著些薄薄的霧,雨滴打在低洼的水坑上,蕩漾出一圈圈的紋路。
這一切,對雨霏來說,還稱得上是和諧。
車停下,有位裹得十分嚴(yán)實的老爺爺上了車,他寬大的毛帽子上隱約有幾根銀絲探出了頭,很容易讓人聯(lián)想到些“行動不便,弱不禁風(fēng),體質(zhì)差”之類的形容詞。
這位老人家從上車開始,便咳嗽個不停,臉頰染上了紅暈,這不是最壞的事。
最壞的是,車上剛好沒坐了。
雨霏這樣想著:會不會有人站出來說:‘老爺爺,來做我這吧!’
她馬上否定了這個想法,嗯,的確,這種情節(jié)或許只出現(xiàn)在政治書上。
她偷偷瞄著這個老爺爺,他辛苦的咳嗽著,好像一不小心——他的肺就會冷不丁的被吐出來。他佝僂著身子,艱難地扶著座位,他可憐的望著那座位上的年輕人,希望……
可事實上,這個人并不想施舍給他些什么。
全車的人,似乎也都這樣想,他們專心致志的看書,講電話,說笑聊天。
他們盡力不去想,這里有位老爺爺,他需要幫助,他快把肺咳出來了。她想站起來,卻沒有勇氣。
雨霏拉低了帽子,以至于他看不到這里的一切一切,眼前一片漆黑,黑得她把心都拋到了黑暗里。
那么那些睜著眼睛的,心里會是一片光明嗎?
車到站了,人們?nèi)魺o其事的下了車,混雜在擁擠的人群中……
他終于有坐了,是的,有很多。
她望著幾個零星的黑腦袋,突然從喉嚨里啐了一聲,她啐她自己,啐那些被帽子遮住眼睛的人。
幫助別人,需要找多少個理由?
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