助人為樂的我作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的助人為樂的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂的我作文1
今天是星期天，我和媽媽乘坐公交車去公園，到了公交車站臺(tái)，那里人山人海。有拄著拐杖的老爺爺，有抱著孩子的年輕母親，有匆匆趕著上班的人，有拎著菜的阿姨……
我們都在焦急地等公交車，有的人焦急萬分，時(shí)不時(shí)地張望看公交車有沒有來。
“嘀——嘀——”的聲音傳入我們的耳朵，我一個(gè)大步流星般走到了公交車的臺(tái)階上，像老鼠一樣左穿右鉆迅速地為我和媽媽搶到了兩個(gè)位置。我喊著：“媽媽媽媽，快點(diǎn)，我為你搶了一個(gè)位置。”我一邊說著還用手護(hù)著另一個(gè)座位。可是我看見媽媽并沒有說什么，只是不慌不忙地扶著那個(gè)拄著拐棍的老大爺。
我很生氣地說：“媽媽，你為什么不搭理我呢？”媽媽和藹的說：“老爺爺年紀(jì)大了，上公交車時(shí)我得扶著他。年輕的阿姨，她懷里抱著一個(gè)孩子，我們應(yīng)該把座位讓給他們，難道不是嗎？”我低著頭，慚愧地說：“好吧！”老爺爺和年輕的母親都夸我是個(gè)好孩子，媽媽也為我豎起來大拇指，對(duì)我說：“你真是我的乖寶貝！”
那是烈日炎炎的一天，太陽把大地都曬得融化了，樹葉烤焦了，小草熱的抬不起頭，雖然那天很熱，但是當(dāng)我站起來把座位讓給他們的時(shí)候，我感覺有一股清涼的感覺涌進(jìn)我的心頭，那一天我好開心！
助人為樂的我作文2
有一天早晨，天氣很晴朗。我吃完早飯后，聽到天氣預(yù)報(bào)說那天傍晚會(huì)有雷陣雨，所以我?guī)狭擞陚悖持鴷吒吲d興的去上學(xué)了。
傍晚放學(xué)的時(shí)候，天果然陰的越來越沉了，感覺一場(chǎng)大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕，但是走到半路的時(shí)候，狂風(fēng)大作，雷電交加，風(fēng)像千軍萬馬一起涌來，雷電像要把大地炸裂似的，轉(zhuǎn)眼間，黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來，在地上濺起一朵朵小白花。
這時(shí)小紅和小明想要跑到樹下去避雨，我對(duì)他們說道：“打雷的時(shí)候在樹下避雨太危險(xiǎn)，我這里有一把雨傘，我送你們兩個(gè)一起回家吧�！庇谑�，我們?nèi)齻�(gè)人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小，所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個(gè)人，這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家，接著又把小紅送到了家。
等我回到家的時(shí)候，我的衣服幾乎都濕透了，媽媽看到我這個(gè)樣子，責(zé)怪地問道：“你今天不是帶雨傘了嗎？！”我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍，媽媽夸獎(jiǎng)我做得對(duì)，說我是個(gè)助人為樂的好孩子。
助人為樂的我作文3
在在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，。如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
我們助人并不不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后，更不應(yīng)要求回報(bào)，如果需要人家回報(bào)，就失去助人的意義了，因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠心”。
有一次，有一位低年級(jí)小朋友受傷了，但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見了，就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后，他對(duì)我說了一聲：“大姐姐，謝謝你！”聽到這發(fā)自內(nèi)心的謝意，我心中當(dāng)然無比快樂，同時(shí)，也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。
又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選，傷心地落下淚來。我對(duì)她說：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但只要你不灰心，不氣餒，跌到了再爬起來，我相信總有一天你會(huì)成功的�！彼犃酥蟆＞筒恋粞蹨I。很有信心地說：“下一次我一定要拿第一名。謝謝你�！碑�(dāng)時(shí)，我好高興喔！我這才完全了解了“助人為快樂之本”的真理。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的吋候，我?guī)椭�，我有困難的時(shí)候，你幫助我，這樣我們的社會(huì)就能充滿和諧與溫暖。
助人為樂的我作文4
初來乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮！
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來既文靜又漂亮，而且，也是一個(gè)成績(jī)好，樂于助人的女生。
記得有一次，我們一起上學(xué)，當(dāng)走到半路時(shí)，看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車，我本來打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1點(diǎn)25分了，不行！要快點(diǎn)走，否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話不說，毫不猶豫地像火箭似地跑過去，我連忙跟上，說：“要遲到了，走吧！不然會(huì)受到懲罰的�！彼齾s堅(jiān)定的說：“你先走吧！我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開，我不怕受到懲罰，反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說清楚原因，我相信老師會(huì)理解的�！焙髞�，我想了一下，對(duì)她說：“好，我們一起幫助這位老人�！彪S后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂于助人的女生。
助人為樂的我作文5
每個(gè)同學(xué)都在小學(xué)里有許多的朋友，我在小學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我的知心朋友，她就是樓倩宇。她是一個(gè)愛助人為樂的同學(xué)。
記得一次：4年紀(jì)的時(shí)候，我毽子踢的很差，因?yàn)榭倳?huì)在別人的面前出丑，所以我很討厭體育。有一次我在同學(xué)們?cè)僖淮纬龀�，我差一點(diǎn)流出了眼淚。這時(shí)樓倩宇走了過來，她安慰我說：”王康南不要傷心，知道你一定能行�！奥犃怂脑捄笪矣幸唤z感動(dòng)。后來她說還要教我，我跟她說：”你還是別白費(fèi)力氣了，我是不會(huì)成為高手的�！八α诵Γ瑳]說話。她把我拉起來，拿起了毽子教我，給我做了個(gè)示范。我接過毽子，踢了起來，哪個(gè)毽子像蝴蝶一樣飛起來，可踢了一下就掉了下來。她告訴我；”別灰心，一定能成功！
“她告訴我，踢的時(shí)候手和腳要和諧，不然就踢不了幾下。她告訴我方法�！倍Ａ崃帷跋抡n了，我一看，她的背很濕，發(fā)尖也濕了……她是因?yàn)槲也胚@么累，她為了我放棄了玩的時(shí)間。我很感激她！
我每次看到毽子都想起她那教我的背影，漸漸的模糊……
助人為樂的我作文6
我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種非常好的品格。
助人為樂的形式有非常多種。在學(xué)�？梢詭椭瑢W(xué)。比如說：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學(xué)不會(huì)寫作業(yè)，你可以指導(dǎo)他；同學(xué)忘記帶書，你可以借給他看；同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課，你可以幫他溫習(xí)功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中，你可以幫助他人。比如說：在公共汽車上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過馬路；看見有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物；看見有人丟了東西，你可以拾起來還給失主；看見別人的自行車倒了，你可以幫他扶起來；看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡，你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂，這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”！
助人為樂的我作文7
媽媽夸我真熱心
有一次我一個(gè)人去看電影，在公交車上，老奶奶的錢掉了，因?yàn)槟昙o(jì)大了，腰不好，彎腰的時(shí)候可能會(huì)很難受，我就主動(dòng)幫老奶奶撿了起來，老奶奶直夸我懂事�；丶抑�，我把事情告訴了媽媽，媽媽抱了抱我，不斷夸我：“你真棒！兒子！”
還有一次，那天非常冷，我和媽媽坐在溫暖的車?yán)铮鶢敔敿易�。突然，我們看到一個(gè)小女孩，她走下三輪電動(dòng)車，獨(dú)自在后面推。我這才知道，是修路的小河溝把她們的三輪車給拌著了，出不來了，可是媽媽要掌握方向，只能讓那個(gè)小女孩來推車了。我連忙下車，幫小妹妹一起推車。我一使勁兒，她媽媽一加電，三輪車嗡嗡著開出來了。
我手都凍僵了，趕緊回到車?yán)�，正�?zhǔn)備走的時(shí)候，那個(gè)小妹妹從車?yán)锾匠鲱^來，對(duì)我說了句：“謝謝哥哥！”我回答了一聲：“不用謝！”
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己！媽媽夸我是一位助人為樂的好少年！我永遠(yuǎn)是媽媽心中助人為樂的好少年！
助人為樂的我作文8
大家好！我叫小鑫子，今年10歲多了，現(xiàn)在，在東聯(lián)小學(xué)上五年級(jí)了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張會(huì)講話的嘴巴。
我有很多愛好，比如：跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球、看書、猜謎語、打羽毛球等。但我最喜歡跑步，因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w。
我有一個(gè)不好的缺點(diǎn)，就是很小氣、很膽小，別人說兩句，就不跟別人玩。以后我會(huì)改成一個(gè)大方、大膽的孩子。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是每次有同學(xué)遇到困難，我都會(huì)第一個(gè)去幫助她。因?yàn)槲乙蚶卒h同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂、保家衛(wèi)國的人。我有一個(gè)助人為樂的故事，那就是有一年冬天，天氣很冷，當(dāng)時(shí)又下著大雨，我拿著雨傘走在放學(xué)回家的路上。突然，我在半路上，看見一位沒有雨傘，淋著大雨走在路上的老奶奶，然后，走著走著，就暈倒了。我看見了，連忙跑過去，把暈倒的老奶奶扶起來。然后，一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后，她非常感激地對(duì)我說：“小姑娘，謝謝你送我回來，你真是個(gè)懂事的孩子�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
這就是助人為樂的我，一個(gè)普普通通的小女孩。
助人為樂的我作文9
在我們生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事，正像雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”我也曾做過助人為樂的善事，現(xiàn)在讓我來為你們就愛你試一下吧！
在我三年級(jí)的時(shí)候，我和我樓上的李一帆出去玩，我們玩著玩著準(zhǔn)備去買冷飲的時(shí)候，突然一陣強(qiáng)烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著，我們轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一個(gè)大概3歲的小男孩在哭著，我們立刻放手中的“活”，跑到那個(gè)小男孩胖，問：“小弟弟，你為什麼在哭�。俊�
他回答說：“因?yàn)椤驗(yàn)槲业陌职植灰娏�！”我們又問：“你知道你爸爸的手機(jī)號(hào)碼嗎？”他說：“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話，“嘟嘟……”我們便問：“叔叔，你的兒子是不是走丟了，我們現(xiàn)在找到他了，你現(xiàn)在在什麼地方�。俊薄鞍�！你們找到我兒子啦，太好了，我在華景新城旁的士多�！笔迨逭f。
我們沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口，後來我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表揚(yáng)了我和李一帆。我們開心極了！
這就是我到現(xiàn)在最難忘的一件助人為樂的善事了！
助人為樂的我作文10
我們身邊的好人好事時(shí)常都在發(fā)生，扶老奶奶過馬路、撿到錢上交、幫忙打掃衛(wèi)生……我身邊就有這么一個(gè)愛助人為樂的朋友。
他叫張智鵬，他長(zhǎng)得很高，已經(jīng)有一米五九。他總是帶著一副黑邊框的眼鏡，看上去有帥哥的.風(fēng)范。
一天放學(xué)后，我和他正在邊走邊聊，一位低年級(jí)的小朋友跑著過來，突然，小朋友的腳沒穩(wěn)住，摔了一個(gè)一百八十度的大跟頭。張智鵬見狀，馬上跑了過去。“小朋友，沒有摔疼吧？要不要送你去校醫(yī)那看看？”小朋友見張智鵬這么關(guān)心自己，也停止了哭泣。他笑著對(duì)張智鵬說：“謝謝你，大哥哥，你真是個(gè)好人�！蔽乙姀堉蛆i被贊揚(yáng)得臉都紅了，我忍不住哈哈大笑起來，小朋友也笑了。張智鵬見我在旁邊笑，立刻跑了過來，對(duì)我說：“林清啊，這就是助人為樂啊�！�
在一個(gè)下著大雨的天里，我忘記了帶傘，這可急得我走來走去。這時(shí)，救星出現(xiàn)了，張智鵬拿出一把傘，遞了給我。我當(dāng)時(shí)連感謝都不只怎么感謝了。
助人為樂是一種多么美好的品德呀，我們要向他學(xué)習(xí)呀！
助人為樂的我作文11
我今年九歲，有一雙彎彎的柳葉眉，那柳葉眉下鑲嵌著一雙水靈靈、圓溜溜的眼睛。我的臉圓圓的，頭發(fā)黑黑的。我雖然很內(nèi)向，不愛說話，但我希望交到朋友，而且我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)——助人為樂。
平時(shí)如果有人忘帶東西了，我都會(huì)毫不猶豫地借給他們。
記得三年級(jí)開學(xué)第一天，我早早來到學(xué)校，剛要進(jìn)校園，就有位阿姨和顏悅色地對(duì)我說：“你能幫我的孩子拿一下被子嗎？被子太重了，我怕孩子拿不動(dòng)�！蔽铱戳丝匆荒昙�(jí)的小妹妹，又看了看沉重的被子，爽快地答應(yīng)了。我?guī)托∶妹媚弥蛔�，小妹妹臉上露出了甜甜的笑容。小妹妹到了教室門口，高興地說：“謝謝”！我小聲說：“不用謝”。雖然那天我差點(diǎn)兒遲到，不過我很開心，因?yàn)槲規(guī)椭诵∶妹谩?/p>
這就是我，一個(gè)助人為樂的我，怎么樣，想跟我做朋友嗎？快來吧！
助人為樂的我作文12
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。”我反復(fù)讀著這句話，并下決心，一定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一定助人為樂的好孩子。
有一次，我坐公交車去姥姥家。我上車后找到了一個(gè)臨窗的座位，開心極了，心想：這下，我可以邊乘車便欣賞路邊的風(fēng)景了。誰知?jiǎng)倓傋�，就進(jìn)來了一位抱著小孩兒的阿姨，手里還提著一個(gè)重重的包。我看了看，車上的座位已經(jīng)滿了。我想把座位讓給她，可又一想，那我站著多累��！反正，車上又不是我一個(gè)人。一陣風(fēng)吹來，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩�？粗粗�，我的臉紅了，和雷鋒叔叔比一比，我這樣做太不像話了！我忙站起身，做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，輕輕地說：“阿姨，您請(qǐng)坐！”阿姨望著我靦腆的笑臉，說了聲：“謝謝你小朋友，你真是個(gè)小雷鋒！”我聽了開心極了。
到了姥姥家，我把事情的經(jīng)過告訴了她。姥姥拉著我的手，連聲夸獎(jiǎng)：“我們家的瑩瑩長(zhǎng)大了，變成了助人為樂的小雷鋒！”
助人為樂的我作文13
我留著小平頭，明亮的眼睛，高高的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次，放學(xué)了，當(dāng)我走出校門的時(shí)候，我看見小剛忘記帶雨傘，他的爸爸和媽媽出差了，只見他緊咬嘴唇，顯得非常著急。于是，我走到他的身邊對(duì)他說：“小剛我有傘，咱們一起回家吧!”小剛顯得非常激動(dòng)，連忙說：“謝謝你!”咱們相視一笑，然后回家去了。
雨越下越大，我總是把雨傘推向他的那一邊，自己卻變成了“落湯雞”。小剛說：“謝謝你，你真是個(gè)樂于助人的好朋友”。我笑著說：“這是我可以做到的，重要的是咱們可以安全回到家�！比缓�，咱們道別，我撐起雨傘，朝家的方向走去。
咱們回到家后，第二天早上，他到我家里來玩，便帶了東西來表示道謝。還一直在不斷的說：“謝謝你，要不是你，我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜�，今天晚上我�?qǐng)你到我家里玩，我外婆說想親口謝謝你�！薄澳銈兲蜌饬�，我只是做了我力所能及的事而已�！比缓�，咱們?cè)谝黄痖_心地玩了起來。
因?yàn)橹藶闃返木�，我擁有非常多好朋友，這就是助人為樂的我——林子森，幫助別人，我非�？鞓�。
助人為樂的我作文14
我在書上看過：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我堅(jiān)信這名話，這不，我發(fā)一了身邊的美。
我有一個(gè)助人為樂的同學(xué)，名叫**。她不僅愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，還很愛幫助同學(xué)。一張可愛的臉，一張櫻桃小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了天真活潑的她。
有一次，在美術(shù)課上的時(shí)候需要彩色筆，我翻了翻書包沒找見我的彩色筆。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕被老師批評(píng)。“你怎么了？”**關(guān)切地問�！拔彝泿Р噬P了�！�**說：“如果你不介意的話，就和我一塊用吧�！蔽业男臐u漸地平靜了下來，非常高興地答應(yīng)了：“謝謝你，**�！蔽液退黄痖_開心心地完成了美術(shù)老師布置的作業(yè)。不知不覺下課了，我再次對(duì)**說：“**，我太感謝你了，要不是你幫助我，我就完成不了美術(shù)作業(yè)了�！彼α诵φf：“好朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助�！�
這就是我的好同學(xué)**，一個(gè)助人為樂的女孩。我要以她為榜樣。
助人為樂的我作文15
我們班上有個(gè)同學(xué)叫王瑩。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一雙大大的嘴巴和一條烏黑發(fā)亮的小辮子。
有一次，在放學(xué)回家的路上，她看見一位奶媽背著一袋米吃力地在路上走著，王瑩急忙跑過去，說：”老奶奶，讓我來幫你吧�！罢f著， 就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶媽高興得真夸她：”真是個(gè)好孩子！
“還有一次，在下午放學(xué)的時(shí)候，天下起了傾盆大雨，很多同學(xué)都在學(xué)校的走廊里等著走不了。這時(shí)，王瑩的奶奶來接她了。王瑩把奶奶送給自己的傘借給了其它同學(xué)，自己和姐姐共著傘走了�；氐郊視r(shí)，雨水把王瑩的半邊身子都淋濕了。
王瑩就是這樣，不計(jì)得失的幫助別人。有次班上有個(gè)同學(xué)打架，摔地桌子角上，頭上撞了個(gè)大窟窿，鮮血直流。還是王瑩，在很多看熱鬧的同學(xué)里第一個(gè)站了出來，跑到辦公室報(bào)告了老師，并和老師一起把那個(gè)受傷的同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。
你們說，王瑩是不是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)？
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