助人作文

時(shí)間：2022-05-22 17:59:59 助人我要投稿

精選助人作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的助人作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選助人作文三篇

助人作文篇1

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，名叫雯君，性格開(kāi)朗，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬�、年段里名列前茅，而且�?lè)于助人，向有困難的人伸出援助之手。

　　有一次，我們星期天來(lái)到美麗的公園，那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有許許多多五顏六色的花朵。走著走著，讓我們意想不到的事情發(fā)生了：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，雯君見(jiàn)了，慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，留意翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了，雯君也搞得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可雯君卻謙虛的說(shuō)：不用謝，這然而我就應(yīng)做的。真然而樂(lè)于助人��！

　　還有一次，我們一齊去河濱路散步，忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾：一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車(chē)菜。雯君見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē)，雖然她的力氣不大，但在她的幫忙下那板車(chē)簡(jiǎn)單地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑，用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意，雯君拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

　　同學(xué)們，這就然而我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)！

助人作文篇2

　　星期五，在我的身邊發(fā)生了一件有意義的.事情。

　　那天，天氣和往常一樣炎熱，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)樓下有人叫我的名字。我趕緊打開(kāi)窗戶(hù)，一看，原來(lái)是我的好朋友白楊，我就叫他來(lái)我家玩了。他說(shuō)他找不著媽媽了，我心里想了想。靈機(jī)一動(dòng)，我用自己的手機(jī)給白楊的媽媽打通了電話。我跟白楊的媽媽說(shuō)：“阿姨，白楊在我家里玩呢，您就不用擔(dān)心了。”然后，我就把我的零食分給白楊吃——

　　今天的事情讓我感覺(jué)到幫助別人也是一件很快樂(lè)的事情。朋友有了困難，就要伸出雙手幫助他，要學(xué)會(huì)把自己的東西分享給其他人。這樣，我們每一個(gè)都會(huì)快樂(lè)幸福的。

　　助人為樂(lè)是一種美德。以后，我還要把這種美德堅(jiān)持下去，幫助人多的人。

助人作文篇3

　　一天，放學(xué)的時(shí)候，眼看就要下雨了，小軍急忙往家走。

　　半路上，小軍聽(tīng)到了哭聲，他向哭聲跑去，看見(jiàn)了那個(gè)小弟弟，對(duì)他說(shuō)：“你怎么了？”“我把腿摔傷了，又沒(méi)帶傘！”小孩哭著說(shuō)，“這可怎么辦呢？”小明說(shuō)，他想來(lái)想去，決定把自己的傘給他用。于是，他又說(shuō)：“要不你用我的傘吧！”說(shuō)完，便拿出傘，讓小弟弟拿著傘，自己背著弟弟，把弟弟送回來(lái)家。

　　小軍回到家里，不停的打寒戰(zhàn)。

　　我要學(xué)習(xí)小軍助人為樂(lè)的高尚品德。

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