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三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我（精選30篇）
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!小編收集了樂(lè)于助人的我作文，歡迎閱讀。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 1
她苗條的身材，適中的個(gè)頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。她就是我的好朋友小玥。她是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。
記得上個(gè)星期二下午，突然刮起了大風(fēng)，風(fēng)呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風(fēng)刮進(jìn)了教室，凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒，我就打起了噴嚏。我心想：要是有件厚外套穿著該多好啊。終于下課了，小玥走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“于悅，上課時(shí)是你在打噴嚏嗎?”我說(shuō)：“是，是啊，今天衣服穿少了，好冷啊�！蔽疫呎f(shuō)話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來(lái)。小玥見(jiàn)我凍的這副模樣，主動(dòng)把她的外套脫下來(lái)給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田，我的'身上也暖洋洋的。我說(shuō)：“謝謝你，小玥�！毙～h擺擺手，回到了自己的座位上。
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 2
我家的旁邊住著李阿姨，李阿姨長(zhǎng)著一張清秀的瓜子臉，臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn)，就是樂(lè)于助人。
記得有一次，我放學(xué)回家，敲了很久的`門都沒(méi)見(jiàn)媽媽開門，我想：一定是媽媽還沒(méi)回來(lái)吧。我便蹲在門口等了起來(lái)，這時(shí)，李阿姨回來(lái)了，看見(jiàn)我蹲在門口關(guān)心地問(wèn)：“是不是媽媽還沒(méi)回來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，李阿姨說(shuō)：“你先到我家來(lái)吧!”我說(shuō)：“好吧�！钡搅死畎⒁碳依�，李阿姨一會(huì)給我端點(diǎn)心，一會(huì)給我端開水，一會(huì)給我的爸爸媽媽打電話。
過(guò)了一會(huì)兒，“咚咚……”敲門聲響了，李阿姨連忙跑去開門，打開一看，是我的爸爸媽媽，我忙跑過(guò)去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨，還對(duì)李阿姨說(shuō)了聲：“謝謝”。李阿姨說(shuō)：“沒(méi)什么”。
這就是我樂(lè)于肋人的李阿姨，我現(xiàn)在也向李阿姨學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 3
大家好!今天我就讓你們瞧瞧樂(lè)于助人的我。
我有著濃濃的眉毛，眉毛下面是大大的眼睛，眼睛上戴著銀黑色的`眼鏡，我還有翹翹的鼻子，小小的嘴巴。超級(jí)帥!
一天下午，下起了狂風(fēng)暴雨雷聲轟鳴。我看見(jiàn)一位騎著三輪車右手拿著個(gè)傘竭盡全力的騎著，只見(jiàn)三輪車緩慢地走著，我飛快地跑了過(guò)去，老奶奶騎著我推著。老奶奶似乎不知道
我推著，只見(jiàn)三輪車越來(lái)越快，就這樣我推到了老奶奶的家門口，就在這一瞬間，老奶奶才回過(guò)神來(lái)，知道是我辛辛苦苦幫他推車，那時(shí)的我是汗流浹背，老奶奶向我走來(lái)?yè)崦业哪槪χf(shuō)：“孩子你辛苦了”!聽了這句話的我變笑了起來(lái)，我在心里說(shuō)：“我以后要常常樂(lè)于助人”!
這就是樂(lè)于助人的我!
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 4
大家好，我的名字叫小渝。
我的頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的.，身體有點(diǎn)胖，眼睛大大的，很有神，視力不是很好。放量不大，所以力氣也不大，頭發(fā)比較長(zhǎng)。
我的愛(ài)好是鋼琴、美術(shù)、乒乓球和繪畫，特長(zhǎng)是用鋼琴演奏出好聽的曲子。
令我自己最開心和自豪的是在一次款畫展的時(shí)候，我遇到了一位老太太，她進(jìn)了來(lái)就出不去了，因?yàn)榭串嬚沟娜撕芏啵f(shuō)一老太太很難出得去了。我看見(jiàn)了老太太迷路了，忽然，老太太不小心摔倒了，我就過(guò)去把老太太扶了起來(lái)，然后把她送到了門口。我把老太太送走后就回去找媽媽爸爸了。突然爸爸媽媽從我身邊走出來(lái)，她摁問(wèn)我：“你剛才去哪里了�！蔽因湴恋卣f(shuō)：“我剛才去蹦一位老太太了�！卑职謰寢尠盐冶�，然后輕輕地說(shuō)：“我的孩子終于學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人了�！�
這就是然我嘴子后的一次。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 5
兩根烏黑的麻花辮，頭上有整齊的劉海。一雙亮晶晶的大眼睛，小小的嘴，這是誰(shuí)呀？哈哈，猜不到吧！當(dāng)然就是我了。
我叫小露，今年九歲了，在文三街小學(xué)上三年級(jí)。我很溫柔可愛(ài)，是個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
一天中午，我吃完飯，在學(xué)校走廊上玩，忽然我看見(jiàn)有一個(gè)比我小的小朋友摔倒了。我看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，小心翼翼地把小朋友扶起來(lái)，關(guān)心的'問(wèn)：“小妹妹，疼不疼？你要去醫(yī)務(wù)室看一下嗎？”我看見(jiàn)小妹妹一直在哭，沒(méi)有回答我的話。我想應(yīng)該很嚴(yán)重，就趕緊扶她到醫(yī)務(wù)室去了。醫(yī)務(wù)室老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是擦破了一點(diǎn)皮，過(guò)幾天就好了�！蔽宜闪艘豢跉猓∶妹靡膊豢蘖�。
這時(shí)上課鈴響了，我把小妹妹送到她的教室門口，我才回了教室，我遲到好幾分鐘。班主任老師問(wèn)我：“你為什么這么遲才來(lái)上課？”，我把剛才發(fā)生的事向老師匯報(bào)了一遍，老師和同學(xué)們都夸我真善良。
這就是我，你們喜歡我嗎？
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 6
這個(gè)星期的星期一，我們?cè)诖驋呓淌�，我們班的男生小�?quán)也是打掃衛(wèi)生的，他的任務(wù)是擺桌椅，可是，因?yàn)椴恍⌒牡乃跀[桌椅時(shí)踩到了女生粟詩(shī)穎的掃把，粟詩(shī)穎沒(méi)發(fā)現(xiàn)，她把掃把一提，小權(quán)就摔倒了，地板磕到了他的耳朵，疼的他直叫。在掃地的我聽見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)去，小權(quán)見(jiàn)我來(lái)了，就問(wèn)我他的左耳朵紅不紅？我仔細(xì)地看了看，對(duì)他說(shuō)：“很紅。”他又問(wèn)我他的右耳朵紅嗎？我說(shuō)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢問(wèn)了小權(quán)，他把事情說(shuō)了以后，焦急的我放下掃把，從書包里掏出紙巾，撕下一大塊，在紙上面滴了幾滴水，把它揉成一個(gè)小球，按在小權(quán)紅紅的左耳上，對(duì)他說(shuō)：“把紙球按在左耳上，很快就會(huì)好的`。”因?yàn)槲矣浀脣寢屧?jīng)告訴過(guò)我：當(dāng)身體有傷痛時(shí)，先用冷水敷一下，這樣會(huì)舒服一些。大約過(guò)了五分鐘，小權(quán)說(shuō)：“謝謝你，我的左耳朵好多了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“不用謝！再按一會(huì)就好了�！�
同學(xué)們，伸出你們的手，做一個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員！
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 7
我長(zhǎng)得不高，但身材很勻稱。我的頭發(fā)又松又軟，黑得像黑黑的墨水。一雙水晶似的眼睛小小、細(xì)細(xì)的，兩顆大門牙長(zhǎng)的跟兔牙一般。不說(shuō)，就知道肯定是個(gè)男孩子啦。
我雖然長(zhǎng)的不怎么樣，卻是個(gè)愛(ài)幫助家人的男子漢。
一個(gè)星期天的早上，爸爸正蹲著衛(wèi)生間洗衣服。我看盆里的衣服還挺多的，心里就嘀咕了起來(lái)：”哈哈，老爸，也和我一樣懶，做超人的'似的，洗衣服。”一想又不對(duì)，“起碼還要段時(shí)間洗洗吧！”于是，我飛快地在家中搜索起來(lái)，找到了家中唯一幸存的小板凳，飛也似的跑到爸爸身后，大叫道：“老爸，凳子來(lái)了，請(qǐng)坐！”我順著爸爸的屁股把凳子放了下來(lái)，再拉著爸爸的衣擺往下拽，很自然地，就聽到爸爸夸獎(jiǎng)我道：“兒子，真好！會(huì)幫忙了！”
可不，長(zhǎng)著1.32個(gè)子，9歲的我開始懂得要幫助家人了！
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 8
我不僅聰明活潑，還很可愛(ài)，是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了，我主動(dòng)借給他本子用；我最好的朋友鉛筆斷了，我把鉛筆借給她用；新來(lái)的同學(xué)，我借給她課外書看；美術(shù)課的時(shí)候，我還借彩筆給其他同學(xué)。樂(lè)于助人是我的特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇沒(méi)有帶傘，我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn)，所以打傘的時(shí)候比較方便，為了她的'安全，我讓她站在我和媽媽中間，也好讓雨不
要淋到她，讓別人不要碰到她。最后，我們都沒(méi)有被雨淋，她很高興，我也很開心。
我特別喜歡幫助別人，我也得到過(guò)很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：幫助別人就是在幫助自己，就等于為自己鋪了一條好路。所以，我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 9
我有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，挻直的鼻子，水靈靈的大眼睛，烏黑的眉毛，我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
一次，我在坐公交車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西，沒(méi)有座位，別人還不給她讓座�？匆�(jiàn)了，于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我給您讓座，您快坐吧！”那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你啊！小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！焙髞�(lái)那些不給老奶奶讓座的人對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你有座就好好坐著唄！”我說(shuō)：“老奶奶的'年歲都那么大了，還拿著那么重的東西，連我這樣一個(gè)十歲小孩子都能給老奶奶讓座，你們都這么大了，難道，你們小時(shí)候，你們的老師、你們的爸爸媽媽都沒(méi)教過(guò)你們嗎？”他們聽了后，都慚愧地低下了頭，并對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，我們不該不給您讓座，我們下次不會(huì)再這樣了�！�
我的心里美滋滋的，因?yàn)槲也粌H做了件好事，還給那些不給老人讓座的人一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我就是這樣一個(gè)熱心腸的人。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 10
每個(gè)人都有要感謝的人，不然，世界將會(huì)失去關(guān)愛(ài)和感恩。
有一次，我和姐姐走在放學(xué)的路上，走著走著，發(fā)現(xiàn)路旁有一位貧窮的可憐的老奶奶正在撿垃圾。我問(wèn)姐姐：“要不要幫助這位可憐的`老奶奶？”
姐姐回答說(shuō)：“好啊”。于是我和姐姐決定把我們身上所有的零花錢——40元，都送給了那位貧窮的老奶奶。老奶奶剛開始不要，在我們的堅(jiān)持下，后來(lái)老奶奶還是收下了。她便對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們�！�
我和姐姐就蹦蹦跳跳地走回家去了。到了家對(duì)媽媽說(shuō)，我今天放學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶。媽媽夸我是樂(lè)于助人的好孩子。
還有一次，我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，看見(jiàn)有一名同學(xué)跑著跑著，突然摔了一跤。我心里覺(jué)得他一定很疼吧！我就過(guò)去把他拉起來(lái)了。他對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”我回答：“不客氣，下次注意�！�
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”在幫助別人的時(shí)候，自己也是快樂(lè)的，我以后還會(huì)繼續(xù)幫助別人的。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 11
我今年十歲了，在東廈小學(xué)讀書。我剃著一個(gè)小平頭，圓圓的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，閃爍著智慧的光芒，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。記得有一次同班的軒軒生病了，沒(méi)來(lái)上學(xué)。老師在課堂上問(wèn)：“軒軒感冒沒(méi)來(lái)上學(xué)，誰(shuí)能幫軒軒帶作業(yè)？”我主動(dòng)舉起手，說(shuō)：“老師，我來(lái)幫他拿作業(yè)吧，我和軒軒住在同一個(gè)小區(qū)。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，把軒軒的作業(yè)本遞給我，我把作業(yè)本收拾好，放進(jìn)書包里。下午放學(xué)后，我把作業(yè)整理好，來(lái)到軒軒家，看到他精神還不錯(cuò)，恢復(fù)得挺好的'，我很高興。軒軒也高興極了，感激地說(shuō)：“謝謝你，要不是你幫助我拿作業(yè)，我不知道要補(bǔ)多少天才能補(bǔ)完呢！”我開心地笑了，說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�
這就是我——樂(lè)于助人的我。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 12
我是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我有著烏黑光亮的頭發(fā)，兩個(gè)水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴。
有一次在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候有一位同學(xué)，他在自己的'位置上嘰嘰咕咕的，好象在嘮叨什么，我親切的問(wèn)：“你怎么啦！是不是生病了？”他說(shuō)：“我沒(méi)有病，只是望帶筆了�！蔽掖舐暤恼f(shuō)：“哦！原來(lái)是這點(diǎn)小事呀，不怕，我借給你，但是下課你要還給我呀�！彼吲d的說(shuō)：“可以�！�
下課了，他連忙跑道我的前面那著筆對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，我去玩的時(shí)候，看見(jiàn)一位拿著拐杖的老爺爺正想過(guò)馬路，我連忙迎了上去對(duì)老爺說(shuō)：“老爺爺我扶您過(guò)馬路。”老爺爺對(duì)我笑了笑，我頓時(shí)感到了老爺爺對(duì)我的贊許。過(guò)了馬路老爺爺說(shuō)：“謝謝你小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這就是我樂(lè)于助人的我。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 13
昨天，我和媽媽一起去超市買東西。
到了超市門口，我看見(jiàn)了一個(gè)人坐在地上，她的雙腳都歪了，我想她的腳一定是殘疾了，可是又無(wú)錢醫(yī)治，所以想問(wèn)別人要點(diǎn)錢，可是每走過(guò)一個(gè)人，她都用失望的眼神看著他們，我還看見(jiàn)她的碗里只有1元的硬幣和紙幣，我看著她那可憐的眼神，我就想給她5元錢，所以我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們給她5元錢吧�！眿寢屨f(shuō)：“我錢包里的錢本來(lái)就少，等一下我們進(jìn)超市還要花錢，所以不能給她錢。”我說(shuō)：“那就給她1元錢吧�！眿寢屨f(shuō)：“不行！”我想了一下，說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員就應(yīng)該幫助需要幫助的人�！眿寢尩腵心動(dòng)搖了，說(shuō)：“那好吧，就給她1元錢吧�！眿寢尠�1元錢給我，我隨手把這1元錢投進(jìn)了她的碗里，那個(gè)人連忙對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。
雖然只是1元錢，可是這1元錢里也包含了我一份小小的愛(ài)心，這件事讓我知道了幫助有困難的人，不僅自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 14
大家好，我叫小興，今年九歲了。我的興趣愛(ài)好很多，最大的愛(ài)好是鋼琴和武術(shù)。
我的身材很胖，就像《熊出沒(méi)》里的熊二。我的膚色很白，即使我在外面曬紅了，回家過(guò)會(huì)兒也會(huì)變白。我留了一頭短發(fā)，眉毛黑黑的，鼻子高高的，一笑起來(lái)，嘴兩邊各有一個(gè)小酒窩。我非常樂(lè)于助人。
記得有一次，我的同桌沒(méi)拿鋼筆，這時(shí)快要考試了，我就把我最喜歡的鋼筆借給她用，結(jié)果那次她考得還可以。她看著我說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，別客氣！”我還記得有一次上完英語(yǔ)課，黑板上已經(jīng)寫滿了英語(yǔ)單詞，馬上又要上語(yǔ)文課了，可擦黑板的`同學(xué)出去了，也沒(méi)回來(lái)。我想：要是我?guī)退镣�，我們就可以正常上課了。于是我就幫那個(gè)擦黑板的同學(xué)將黑板擦干凈了。
還有一次，我看到英語(yǔ)老師抱了一大摞書走向辦公室，我連忙去跟老師說(shuō)：“我?guī)湍惚б恍┌伞！崩蠋熣f(shuō)：“好呀�！蔽�?guī)屠蠋煱褧У睫k公室里，老師夸我是個(gè)好孩子。
這就是我，你喜歡樂(lè)于助人的我嗎？
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 15
大家好！我叫小宇，今年 11 歲了，我是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。兩道濃濃的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，所以，別人給我取了個(gè)外號(hào)，叫“大眼睛”。我還有一張圓圓的臉，以及一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我一個(gè)人坐公共汽車去奶奶家玩，我剛上車坐下時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)老爺爺氣喘吁吁的跑上車，顯得非常疲勞，再加上車上已沒(méi)有座位，他看起來(lái)更是累極了。我毫不猶豫地站了起來(lái)，走到老爺爺?shù)纳磉�，熱情地說(shuō)：“老爺爺，您坐在我的位子上吧！”說(shuō)著，我就把他拉了過(guò)來(lái)，讓他坐下，我自己站在旁邊。
我奶奶家到了，剛要下車，老爺爺卻把我叫住說(shuō)：“小朋友，謝謝你了，你今天的表現(xiàn)讓我感動(dòng)。”我連忙說(shuō)：“不用謝，給老人讓座是應(yīng)該的'呀！”
這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，你愿意和我交朋友嗎？
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 16
我是小杰，我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
有一天，有一位同學(xué)在假山上不細(xì)心摔了一跤，他爬起來(lái)一看，腿上流著血，我走上前去，把他扶起來(lái)，送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“只是擦破了一點(diǎn)皮，立刻就會(huì)好起來(lái)的�！蹦俏煌瑢W(xué)感激地對(duì)我說(shuō)：“多謝你！要不是你，真不明白該怎樣辦？”我笑了笑對(duì)他說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)當(dāng)做的`�！�
還有一次，我們班有一位同學(xué)沒(méi)帶水彩筆，他跟其他同學(xué)借，人家不借他。那位同學(xué)小聲地對(duì)我說(shuō)：“小杰，你可不能夠借我用一下水彩筆嗎？”我毫不猶豫地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“當(dāng)然能夠，沒(méi)問(wèn)題！”于是我就把筆遞給了那位同學(xué)。那位同學(xué)感激地說(shuō)：“多謝你！小杰，下次你沒(méi)有帶東西的時(shí)候，我也會(huì)借給你的。”
大家都夸我是樂(lè)于助人的“小小雷鋒”。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 17
一天，媽媽給我買了一件裙子，一雙運(yùn)動(dòng)鞋，一雙粉色的襪子。
我遇到了小松鼠，小松鼠說(shuō)：“還不是因?yàn)槲舶停业奈舶徒德涮炝�，摘不到松果�！蔽艺f(shuō)：“別傷心，我把我的襪子拿給你，這樣襪子就可以當(dāng)降落傘了�！毙∷墒笳f(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”我說(shuō)。
我又遇到了小老虎，小老虎說(shuō)：“還不是因?yàn)樯眢w有一些冷，我吼一聲，動(dòng)物們都跑了。”我說(shuō)：“別傷心，我把我的裙子送給你，這樣裙子就可以以給你保暖了�！毙±匣⒄f(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”我說(shuō)。
我又遇到了小倉(cāng)鼠，小倉(cāng)鼠說(shuō)：“還不是因?yàn)槲业奈�，被大象踩壞了，嗚嗚�！蔽艺f(shuō)：“別傷心，我把我的鞋子給你當(dāng)屋�！薄爸x謝你！”“不用謝！”
最后我光禿禿的很冷，這時(shí)那些我?guī)椭?小動(dòng)物給我買了一件衣服，我感動(dòng)極了。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 18
穿衣鏡里出現(xiàn)了一個(gè)扎著馬尾辮，長(zhǎng)著濃黑的眉毛，有著炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著五顏六色的裙子，非常漂亮的人，那就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
有一次，我看到一個(gè)小女孩在操場(chǎng)上悲痛的.哭叫，原來(lái)是她摔倒了。于是，我趕緊跑過(guò)去，讓她把腿伸直了，我扶著她的胳膊，還讓她把受傷的腿不要用力，沒(méi)受傷的腿用力的撐著地面，我再給她點(diǎn)力量。就這樣，我就扶著她回教室了。我還去醫(yī)務(wù)室給她拿來(lái)了紗布條和藥水，我先把藥涂在她腿上，然后把紗條裹在傷口上，直到把傷口包扎好了，我才離開。
小女孩對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了，小姐姐，如果沒(méi)有你，我還說(shuō)不定在操場(chǎng)上回不來(lái)了呢�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”
你看這就是樂(lè)于助人的我。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 19
今天是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽懷著興奮的心情來(lái)到廣州日?qǐng)?bào)社，參加報(bào)社舉辦的一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——獻(xiàn)愛(ài)心，慈善義賣報(bào)紙。
我們拿著報(bào)社叔叔阿姨派發(fā)的報(bào)紙來(lái)到熱鬧的上九路廣場(chǎng)中央，看到這里這么多人，我覺(jué)得很害羞，不知道怎樣開口。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，給我打氣，我就試著拿著報(bào)紙問(wèn)阿姨：“阿姨，您好！請(qǐng)您買份報(bào)紙吧，這錢是捐給孤兒院的，謝謝您的愛(ài)心！”雖然有人拒絕了我，我很失望，但也有很多有愛(ài)心的.人都會(huì)毫不猶豫地買份報(bào)紙，表達(dá)自己的愛(ài)心，有的還捐了錢，不拿報(bào)紙的，很讓人感動(dòng)。后來(lái)，我的腰和腿都酸痛了，但是，我想到這是在做好事，我就休息了一會(huì)兒，就馬上繼續(xù)了。
雖然今天我和媽媽都很累，手啊，腳啊，還有喉嚨都很疼，但我們心里很快樂(lè)。我知道爸爸媽媽工作賺錢真不容易，我們不能亂花錢，要用在有意義的事情上。在這世界上還是有很多有愛(ài)心的人，我們要幫助那些有困難的人，讓我們的身邊充滿愛(ài)心。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 20
我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的。頭發(fā)呢？頭發(fā)是微長(zhǎng)的。我會(huì)做可以讓同學(xué)笑起來(lái)的任何表情和動(dòng)作。可我知道大家喜歡我，不只是我的外表可愛(ài)，更是因?yàn)槲覙?lè)于助人。
在上二年級(jí)的時(shí)候，我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然，急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你……你的朋友小藍(lán)摔跤了！”“她在哪兒？”我非常著急地說(shuō)�！霸谝荒昙�(jí)那邊的一樓閱讀吧那里�！痹捯魟偮�，我立馬用最快的`速度飛奔過(guò)去。
“沒(méi)事兒吧？呀！流血了，去醫(yī)務(wù)室吧�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊慢慢地把她扶了過(guò)去。“真糟糕，門關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子啊！那你先去教室休息吧。慢點(diǎn)，別再摔跤了。”我一邊小心翼翼地扶著她，一邊輕輕地說(shuō)著。
過(guò)了一會(huì)兒，我又帶小藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒，“叮鈴鈴”，上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天，我雖然沒(méi)有怎么玩兒，但幫助了我最好的朋友，我依舊是非�？鞓�(lè)的。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 21
記得有一次上文體，老師讓我們跳繩。我跳了很久，感覺(jué)很熱很熱，便到一棵大樹下乘涼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的有個(gè)小朋友好像在哭。
我走過(guò)去說(shuō)：“你怎么了？是不是有什么困難？”他說(shuō)他姓張，又說(shuō)：“我不會(huì)跳繩，只好眼巴巴地看著別人跳繩。”我說(shuō)：“張同學(xué)，我來(lái)告訴你怎么跳繩吧�！�
“好吧�！�
我們開始練了。我先做示范，再告訴張同學(xué)一個(gè)秘訣：“就是繩子落地時(shí)會(huì)發(fā)出響聲，你就在繩子發(fā)出聲音的時(shí)候跳過(guò)去，知道了嗎？”張同學(xué)說(shuō)：“知道了�！�
我發(fā)現(xiàn)張同學(xué)的.反應(yīng)不快還老是怕。所以，他練的時(shí)候我就在邊上喊：“加油！加油！”然后又做示范，讓他跟著學(xué)，一次不行就兩次，兩次不行就三次。功夫不負(fù)有心人，張同學(xué)終于學(xué)會(huì)了。他高興極了，興奮地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！萬(wàn)分感謝！”我說(shuō)：“應(yīng)該的。同學(xué)之間要互相友愛(ài)嘛！”我和張同學(xué)都笑了，這時(shí)我才感到當(dāng)老師真辛苦啊！
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 22
十一月份寒風(fēng)呼呼，班級(jí)組織了一次關(guān)于樓塔大同小學(xué)的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。第二天，大家興高采烈地踏上樓塔的旅程。
一路上，我既好奇又期待。到了大同小學(xué)，許多家庭貧困的同學(xué)映入眼簾，一個(gè)個(gè)都衣衫襤褸。我們把禮物一份一份地搬下車，準(zhǔn)備一份一份地送到他們手中。他們的眼里充滿期待。我想：他們實(shí)在是太可憐了。我順手拿起被子、尺子、課外書，一樣一樣地送到他們的手中。大同小學(xué)的'同學(xué)連連點(diǎn)頭，感激我們送去的溫暖。我抬頭四處張望，看見(jiàn)一個(gè)男孩正在焦急地等待。我飛快地拿起被子和三本課外書，走到他跟前，對(duì)他說(shuō)：”這些送給你。“他立即雙手平放接過(guò)禮物，臉上洋溢著喜悅，口中說(shuō)著多謝。我想：我們只是舉手之勞，卻給了別人這么大的幫忙，以后必須要多多幫忙別人。能幫忙別人，自我也會(huì)很歡樂(lè)。
從這次活動(dòng)中，我體會(huì)到”贈(zèng)人玫瑰，手有余香“的真正含義。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 23
大家好我叫小琪，我是一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光女孩，這就是樂(lè)于助人的我這就是樂(lè)于助人的我我的特點(diǎn)是樂(lè)于助人。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的直發(fā)，一對(duì)小小的有神的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)小小的嘴。我愛(ài)樂(lè)于助人，每次有人遇到困難或借東西，我都會(huì)盡我最大的努力，有一次我弟弟放學(xué)后到我家寫作業(yè)，一拿出鉛筆盒，開開后就哭了起來(lái)，我奇怪地問(wèn)：“弟弟你怎么了？”弟弟拿起鉛筆盒讓我看，哭著說(shuō)：‘橡皮找不找了，沒(méi)法寫作業(yè)了�！拔覐臅镎页鲢U筆盒拿出橡皮說(shuō)：’弟弟你先用我的'吧�！钡艿苷f(shuō)：“那你用什么？”我說(shuō)：“這樣吧，你先快寫，我再找一塊。”就這樣我很晚才寫完作業(yè)。
這就是樂(lè)于助人的我，我也希望你們也能樂(lè)于助人，對(duì)了說(shuō)到這里，你應(yīng)該想知道我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽講，我的缺點(diǎn)是上課不經(jīng)常舉手，如果你找我玩，你就去三年級(jí)九班吧！
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 24
兩根烏黑的麻花辮，頭上有整齊的劉海。一雙亮晶晶的大眼睛，小小的嘴，這是誰(shuí)呀？哈哈，猜不到吧！當(dāng)然就是我了。
我今年九歲了，在文三街小學(xué)上三年級(jí)。我很溫柔可愛(ài)，是個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
一天中午，我吃完飯，在學(xué)校走廊上玩，忽然我看見(jiàn)有一個(gè)比我小的小朋友摔倒了。我看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，細(xì)心翼翼地把小朋友扶起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“小妹妹，疼不疼？你要去醫(yī)務(wù)室看一下嗎？”我看見(jiàn)小妹妹一向在哭，沒(méi)有回答我的'話。我想應(yīng)當(dāng)很嚴(yán)重，就趕緊扶她到醫(yī)務(wù)室去了。醫(yī)務(wù)室教師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是擦破了一點(diǎn)皮，過(guò)幾天就好了。”我松了一口氣，小妹妹也不哭了。
這時(shí)上課鈴響了，我把小妹妹送到她的教室門口，我才回了教室，我遲到好幾分鐘。班主任教師問(wèn)我：“你為什么這么遲才來(lái)上課？”，我把剛才發(fā)生的事向教師匯報(bào)了一遍，教師和同學(xué)們都夸我真善良。
這就是我，你們喜歡我嗎？
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 25
樂(lè)于助人是同學(xué)之間的友誼之橋，我就有樂(lè)于助人的品格。
在一次下課的時(shí)候，我正在準(zhǔn)備下節(jié)課的課本，突然聽到一個(gè)慌慌張張的聲音：“劉佳蕾，快！快！快！能借我一支鋼筆嗎？我的'鋼筆沒(méi)墨了，下節(jié)課我又要挨批了！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是陶儀青同學(xué)。我看著她焦急 的眼神，猶豫了一下，因?yàn)槲疫@支鋼筆我可還沒(méi)用過(guò)啊！最終我還是從筆袋里面拿出了這支鋼筆借給了她。我再三叮嚀：“小心點(diǎn)用啊，這可是我新買的鋼筆！”
其實(shí)我樂(lè)于助人的品德是向我們的班長(zhǎng)——周謐學(xué)來(lái)的，有一次一位同學(xué)上廁所忘帶了紙頭，向我們借，但同學(xué)們有的說(shuō)沒(méi)帶，有的說(shuō)不借。只有周謐把紙遞給了她。我非常的慚愧。我想如果我是那位同學(xué)，我會(huì) 覺(jué)得非常無(wú)助和難過(guò)，這件事情給了我啟發(fā)，讓我懂得了幫助別人很重要！
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 26
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我有時(shí)候很認(rèn)真，有時(shí)候又很調(diào)皮，我還是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的孩子。好吧，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣幫助別人的吧。
一個(gè)冬天，老師說(shuō)：“貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有衣服穿，大家要伸出援助之手，幫助那些孩子。看看家里有沒(méi)有不穿的衣服可以捐給他們。”聽了老師的話，我想：“貧困山區(qū)的孩子真可憐，我一定要幫助他們�！�
放學(xué)回到家，我就和媽媽一起去找我以前穿過(guò)的衣服，經(jīng)過(guò)我和媽媽的精挑細(xì)選，我們一共選了五件衣服。我們把它疊得整整齊齊的，我小心翼翼地放進(jìn)袋子里。第二天，我把厚厚的衣服交給了老師。希望貧困山區(qū)可憐的孩子，穿著暖和的衣服，度過(guò)一個(gè)溫暖、幸福的`冬天。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在幫助別人的時(shí)候，自己也是快樂(lè)的。我以后還是會(huì)繼續(xù)幫助別人的。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 27
我的媽媽長(zhǎng)著烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛，從他的舉止 看來(lái)，就知道她是個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次，媽媽從“微信”的朋友圈中看到了這么一條信息：用您的雙手為貧困山區(qū)的兒童打到一片幸福的碧水藍(lán)天吧!可以把一些舊衣服、舊褲子捐去西藏、內(nèi)蒙古等貧困山區(qū)孩子們的.家中，讓孩子們也快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)!
看到了這個(gè)消息后，媽媽手忙腳亂地行動(dòng)了起來(lái)。媽媽先拿出一個(gè)黑色的大塑料袋，然后從我和弟弟穿不下的衣服褲子中，挑選了質(zhì)量好的，漂亮的衣服褲子后，井然有序地折好放進(jìn)了塑料袋里。放完衣服褲子后，媽媽覺(jué)得只捐一些衣服褲子有點(diǎn)不好意思。于是，媽媽在淘寶網(wǎng)上買了一些文具和有益的書籍一起捐了給山區(qū)兒童。
媽媽樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 28
我是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。我長(zhǎng)得短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一對(duì)水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，又圓又大的臉蛋，一對(duì)彎彎的耳朵。我很喜歡幫助別人。
有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公共汽車，我看見(jiàn)沒(méi)有人讓給老奶奶坐，就急忙讓老奶奶坐。老奶奶坐下后對(duì)我說(shuō)：“孩子，謝謝你！”我連忙回答：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
還有一次，一位拄著拐杖的老爺爺在人行道上走。突然，這這位老爺爺摔倒了，我馬上跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái)，并撿起他的拐杖。我關(guān)切地追問(wèn)老爺爺有沒(méi)有事，老爺爺說(shuō)沒(méi)事并夸我是一個(gè)助人為樂(lè)的'好孩子。我聽了，心里美滋滋的。原來(lái)，做好事受到表?yè)P(yáng)也能讓人感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。
這就是我，一個(gè)懂事愛(ài)幫助人的小男生。
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 29
大家好，我叫小智，今年九歲了。我是一個(gè)樂(lè)于助人的小男生。雖然我的個(gè)子高挑，足有一米三多，但是我很瘦。我長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛很濃密；長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛；小小的鼻子下長(zhǎng)著一張像櫻桃一樣的嘴巴。我的皮膚白白的，就像用熱水燙過(guò)的藕瓜。
我特別喜歡幫助別人。記得有一次，鄰居王奶奶去超市買東西，我剛好從外面回來(lái)，看見(jiàn)王奶奶買了很多東西，拎著很吃力。我趕忙跑了過(guò)去，幫王奶奶拿東西。
我把王奶奶送回家去，王奶奶要留我吃飯。我告訴王奶奶我還沒(méi)有寫完作業(yè)，就不在她家吃飯了，接著就回家了。還有一次，我的同桌有一道題不會(huì)做。當(dāng)她問(wèn)我時(shí)，我仔仔細(xì)細(xì)地給她講了一遍又一遍。等我教會(huì)她了，她說(shuō)：“謝謝你。”我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的我，你愿意和我交朋友嗎？
三年級(jí)作文：樂(lè)于助人的我 30
有一天放學(xué)，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著傘走在回家的路上。
他看見(jiàn)一位腿腳不方便的老奶奶，正艱難地向前走著。突然，她腳底一滑，“嘭”的一聲，不小心摔在地上。小明連忙走過(guò)去扶起了老奶奶，關(guān)心地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶慈祥的說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”小明微笑著說(shuō)：“不用謝，我把您送回家吧�！庇谑牵∶鞅惴鲋夏棠桃徊讲阶呋亓思�，然后微笑著說(shuō)：“老奶奶，時(shí)間不早了，下次再來(lái)看您！再見(jiàn)。”
等他回到家時(shí)媽媽連忙走上前去，著急的說(shuō)：“小明，你怎么這么晚才回來(lái)��？我還以為你出什么事了呢。你知道媽媽有多擔(dān)心嗎？”小明便把剛才事情的經(jīng)過(guò)一五一十的.告訴了媽媽，媽媽聽后非常感動(dòng)，眼圈都紅了。她感動(dòng)的說(shuō)：“小明啊，長(zhǎng)大了，懂事了�！�
小明開心的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我今天很開心，因?yàn)槲野涯赀~的老奶奶送回了家。”
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