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樂(lè)于助人作文300字

時(shí)間:2022-12-19 13:33:51 助人 我要投稿

樂(lè)于助人作文300字(通用30篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼臉(lè)于助人作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樂(lè)于助人作文300字(通用30篇)

  樂(lè)于助人作文300字 篇1

  我為小麗點(diǎn)個(gè)贊。

  小麗是個(gè)可愛(ài)、漂亮的小姑娘,一頭烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,眼珠又黑又亮,像寶石一樣閃閃發(fā)光,白里透紅的臉蛋,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,總能把大家逗得哈哈大笑。

  小麗不僅是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,而且是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小麗高高興興地走在去超市的路上,剛要過(guò)馬路,突然看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,拄著拐杖,慢悠悠地走在斑馬線中央。小麗心想:“來(lái)來(lái)往往的車(chē)這么多,真危險(xiǎn)呀!”于是,她三步并作兩步走到老爺爺身邊,熱情地對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我扶您過(guò)去吧!”老爺爺高高興興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小麗拉著老爺爺?shù)氖郑⌒囊硪淼卮┻^(guò)了馬路。

  到了馬路的對(duì)面,老爺爺說(shuō):“謝謝你,你真是懂事的好孩子!”小麗高興地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!

  小麗和老爺爺揮手告別了。看著老爺爺遠(yuǎn)走的背影,小麗心里像吃了蜜一樣甜。

  樂(lè)于助人作文300字 篇2

  那是一個(gè)炎熱的夏天。

  星期一下午放學(xué)時(shí),我和趙玉碩排隊(duì)出了校門(mén),剛要過(guò)馬路的時(shí)候,趙玉碩想起了語(yǔ)文書(shū)和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門(mén)口,他看見(jiàn)教室門(mén)沒(méi)有鎖,便輕輕地推開(kāi)教室門(mén),一看,教室里到處是垃圾,趙玉碩想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評(píng)比一定不及格,明天老師一定會(huì)批評(píng)他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興,他連忙拿起書(shū)和文具盒,剛走到教室門(mén)口,趙玉碩又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見(jiàn)了我們班這么臟,肯定扣我們班的競(jìng)賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,趙玉碩拿起掃帚,沙沙地掃起地來(lái),不一會(huì)工夫,趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)檢查衛(wèi)生的老師來(lái)檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒(méi)有關(guān)上,要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來(lái)到我們班的教室,他們看見(jiàn)教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個(gè)滿分,趙玉碩高高興興地回家去了。

  第二天老師知道這情況后,表?yè)P(yáng)了趙玉碩。

  樂(lè)于助人作文300字 篇3

  我的朋友叫朱語(yǔ)涵,她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  朱語(yǔ)涵中等身高,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神,而這雙大眼睛平時(shí)都藏在一副粉紅色邊框眼鏡的后面,她已經(jīng)近視300多度了,一雙眉毛彎彎的,好像一彎新月。高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,整天樂(lè)呵呵的,每次笑起來(lái)兩邊還有淺淺的酒窩。

  朱語(yǔ)涵平時(shí)特別樂(lè)于助人。記得有一次上體育課,我忘記帶跳繩了,她主動(dòng)把自己的跳繩借給我,我心里很感激她。

  記得還有一次,我的鉛筆用光了。我正在急切地問(wèn)別人借鉛筆,朱語(yǔ)涵看見(jiàn)了又主動(dòng)伸出了援助之手,把她最喜歡的一支鉛筆拿給我,并且誠(chéng)懇地說(shuō):“用粗了給我,我再給你換一支。”就這樣,這一天我一共用了她5支鉛筆,而她卻只好用了2支,她一點(diǎn)也沒(méi)有為難,每次都快速地幫我換新的好鉛筆,我感激極了:“謝謝你,朱語(yǔ)涵!敝煺Z(yǔ)涵笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友呀,朋友應(yīng)該互相幫助呀!”這句話一直在我耳邊響起。

  我的好朋友真好!

  樂(lè)于助人作文300字 篇4

  星期天,媽媽在搞衛(wèi)生,整理出了很多廢紙。

  當(dāng)她看見(jiàn)媽媽要把那些廢紙扔掉的時(shí)候,急忙跑過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這廢紙不能扔。”

  媽媽奇怪地問(wèn):“廢紙不扔有什么用呢?”

  小紅忙解釋道:“廢紙可以拿去賣(mài),我們可以把賣(mài)廢紙的錢(qián)拿去買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品送給災(zāi)區(qū)的小朋友。”

  媽媽聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“哦,那你自己拿去賣(mài)吧!”

  第二天,小紅一大早就起床找到收廢品的叔叔把廢紙給買(mǎi)賣(mài)了。

  叔叔付給小紅10元錢(qián),小紅高興地拿著錢(qián)跑去文具店買(mǎi)了很多學(xué)習(xí)用品。

  晚上,小紅在燈下寫(xiě)了一封信,字非常工整,上面寫(xiě)了:小朋友,雖然你們的學(xué)習(xí)條件比較差,但你們不用怕,我們會(huì)幫助你的!

  寫(xiě)好信后,小紅拿給媽媽看,媽媽看了信說(shuō):“小紅,你長(zhǎng)大了!”還和媽媽一起把信和學(xué)習(xí)用品寄給了災(zāi)區(qū)的小朋友。

  樂(lè)于助人作文300字 篇5

  每一個(gè)人都有朋友,我也有朋友。我的朋友數(shù)不計(jì)數(shù),但最好的朋友還是那個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的馮安慈。

  她的個(gè)子很高,扎著一個(gè)馬尾辮,臉上總是掛著笑容,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。她會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸。

  每次大作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整,而且描寫(xiě)的繪聲繪色。老師總是上課拿她的作文當(dāng)范文讀給大家聽(tīng)。她的作文寫(xiě)這么好,是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,容不下半點(diǎn)馬虎。

  再說(shuō)說(shuō)她的熱心腸吧!學(xué)校為了迎接元旦,要大掃除。我和馮安慈正在樓下洗拖把。我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在費(fèi)力的拿著一個(gè)拖把過(guò)來(lái)洗,但又拿不動(dòng)。于是,馮安慈就幫那個(gè)小女孩洗拖把,并且?guī)托∨⑺突亓私淌。才滿頭大汗地跑回來(lái)干自己的活。一瞬間,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。

  瞧!這就是我的好朋友馮安慈。她不但是個(gè)可愛(ài)的女孩,也是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。

  樂(lè)于助人作文300字 篇6

  風(fēng)和日麗的一天,在美麗的森林里,豬媽媽要去出差了。在走之前,它語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小豬說(shuō):“寶貝,我今天要去出差,你記得保護(hù)好菜園哦。”小豬堅(jiān)定地說(shuō):“放心吧媽媽,我一定會(huì)保護(hù)好菜園的!甭(tīng)完小豬的話,豬媽媽便放心地走了。

  夏日的午后,烈日炎炎的,太陽(yáng)炙烤著大地,讓人熱得透不過(guò)氣。小豬決定去給菜地澆水。當(dāng)小豬要下坡時(shí),一不小心掉進(jìn)了河里,是小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子勾住了它,把它拉了上來(lái)。小象想幫小豬一起澆水,可是小豬笑著說(shuō):“謝謝你,小象,我媽媽從小就告訴我,自己的事情自己做,所以你不用幫我,我自己可以完成!闭f(shuō)完,小豬就轉(zhuǎn)身走了。

  小象看著這么勤勞的小豬可真開(kāi)心,于是,它趕忙說(shuō)道:“小豬,森林里有一根綠水管,你只要在上面拍三下,水就會(huì)出來(lái),你就可以澆水了!毙∝i疑惑地問(wèn):“我在這住了好幾年,也沒(méi)看見(jiàn)有綠水管?”但小豬還是去找了,果然它發(fā)現(xiàn)了一根綠水管,按照小象說(shuō)的那樣,很快它就把菜園全部澆了一遍。小豬也忙得滿頭大汗,它決定用這個(gè)水管洗個(gè)澡,它一邊洗一邊唱著歌,洗完后小豬高高興興地回家了。

  其實(shí),那根綠水管就是樂(lè)于助人的小象的長(zhǎng)鼻子呀!

  樂(lè)于助人作文300字 篇7

  今年我才9歲,可我已經(jīng)做過(guò)許許多多的好事,不信我就給你們講一件。

  寒假的一天,我正在小區(qū)里騎車(chē)。突然,我看見(jiàn)傳達(dá)室的婆婆剛上完廁所,正要從廁所里出來(lái)。我知道婆婆的腳得了很?chē)?yán)重的風(fēng)濕病,常常會(huì)一瘸一拐的,行動(dòng)很不方便。于是,我馬上跳下了自行車(chē),飛快地跑到婆婆面前,微笑著說(shuō):“婆婆,我來(lái)扶你回傳達(dá)室吧!”婆婆擺了擺手,說(shuō):“不用了,你自己玩自己的吧!”我說(shuō):“沒(méi)事!闭f(shuō)著,我走上前去,雙手緊緊攙著婆婆的手臂,一步一步慢慢地把婆婆送回傳達(dá)室。直到婆婆坐到了椅子上,我才松了一口氣。婆婆見(jiàn)我滿頭大汗,拿起了桌子上的一瓶礦泉水,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子,來(lái)喝口水吧!”我搖了搖頭,說(shuō):“不用了,婆婆,這是我應(yīng)該做的!彪m然我有點(diǎn)累,但我的心里還是美滋滋的。

  我覺(jué)得以后還要做更多的好事,才會(huì)使自己更加快樂(lè)。

  樂(lè)于助人作文300字 篇8

  一天放學(xué)的路上,我正騎著車(chē)向家趕,隱約看見(jiàn)前面有一大群人圍在那兒,吵吵嚷嚷的。于是我把車(chē)騎了過(guò)去,停在那里,擠進(jìn)水泄不通的人群里。原來(lái)是一個(gè)女孩子躺在地上,正在哭鬧著?粗?chē)娜藷o(wú)動(dòng)于衷,我很生氣,連忙把她扶了起來(lái),邊幫好撞去身上的塵土,邊問(wèn)她為什么哭。原來(lái)她找不到媽媽了?粗臉幼,我起了憐憫之心,于是我陪著她坐在路邊的石塊上等。天漸漸黑了,終于在路頭上看見(jiàn)了一個(gè)中年婦女向這邊走匆忙地走來(lái), 一邊摟著她的女兒,一邊向我道謝,我笑著說(shuō):“不用謝!”

  還有一次,我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),然后高繆靜走了過(guò)來(lái),輕輕地拍了我一下,對(duì)我說(shuō):“蔡單童,這道題目我不會(huì),你可以教我一下嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我笑著說(shuō)。于是,她便坐在我旁邊,我一邊用筆指著那道題,一邊認(rèn)真地給她講解。但她聽(tīng)不懂,我并沒(méi)有煩躁,反而更加認(rèn)真,耐心地教她,“皇天不負(fù)苦心人”,她終于聽(tīng)懂了,我們都高興得相視而笑。

  樂(lè)于助人作文300字 篇9

  有一次,我和張萬(wàn)宇一起坐舅舅的車(chē)去西湖公園玩。

  剛到西湖公園,我和張萬(wàn)宇就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭。我和張萬(wàn)宇立馬上前問(wèn)小女孩為什么哭。小女孩說(shuō)她和媽媽走散了,現(xiàn)在找不到媽媽了,她很害怕所以就哭了。我問(wèn)小女孩:“小妹妹,你記得你媽媽的手機(jī)號(hào)碼?”小女孩撓了撓頭,說(shuō);“我忘記了!蔽矣謫(wèn)她:“那你還記得回家的路嗎?”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我就和張萬(wàn)宇商量一起送小女孩回家。張萬(wàn)宇說(shuō):“小妹妹,我和這位哥哥一起送你回家吧!”小女孩答應(yīng)了。很快,我們就把小女孩送回家了。

  還有一次,我去同學(xué)家玩,同學(xué)的家住在七樓。上樓時(shí)我看見(jiàn)一位老奶奶一瘸一拐地上樓,我馬上跑上前去扶老奶奶,并問(wèn)老奶奶住幾樓。老奶奶說(shuō):“我住5樓,謝謝你小朋友!比缓,我扶著老奶奶上了5樓。

  這兩件事告訴我們一定要多做好事。

  樂(lè)于助人作文300字 篇10

  小紅是我們班的班長(zhǎng),她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且十分地樂(lè)于助人。

  有一天,小紅正走在放學(xué)回家的路上。突然,天空出現(xiàn)一道閃電,接著一聲震耳欲聾[注:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。]的炸雷,傾盆大雨[注:雨大得象盆里的`水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。]頓時(shí)從天而降[注:降:下落。比喻出于意外,突然出現(xiàn)。],整個(gè)世界像掛起了一幅無(wú)比寬大的珠簾。小紅連忙打起傘往家里趕。忽然,透過(guò)迷茫的雨簾,小紅看見(jiàn)前面有一位頭發(fā)發(fā)白的盲人,正柱著拐杖在大雨中摸索著前進(jìn)。走著走著,只見(jiàn)那位盲人被什么絆了一下,一個(gè)趔趄險(xiǎn)些摔倒。小紅連忙上前一把攙住他,并用自己的傘為盲人伯伯擋風(fēng)遮雨,自己卻淋成了落湯雞!安,您住在哪兒,讓我送您回家吧!毙〖t輕輕地對(duì)盲人伯伯說(shuō)。盲人伯伯感動(dòng)得熱淚盈眶[注:盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動(dòng)而使眼淚充滿了眼眶,形容感動(dòng)至極或非常悲傷。]地說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)”!

  樂(lè)于助人作文300字 篇11

  有一天早上,天氣晴朗,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱呢!小明和小華忍不住跑出去玩耍,還帶上了自己做的木板車(chē)。由于小華是哥哥,所以他讓弟弟小明坐在木板車(chē)上,一只手用一根繩子拉著車(chē),走走跑跑。小明眉開(kāi)眼笑,不亦樂(lè)乎。

  突然,小華放下繩子,指著前方,對(duì)一臉不解的小明說(shuō):“你看,那位老爺爺背的東西非常重,我么要不要幫幫他?”弟弟一臉贊同地回答:“對(duì)呀!對(duì)呀!老爺爺?shù)拇_累得滿頭大汗?墒俏覀円鯓訋退兀俊眱蓚(gè)人交頭接耳了一會(huì)兒,小華靈機(jī)一定,說(shuō):“我想到辦法了!”于是他們追上了老爺爺。老爺爺駝著背,氣喘吁吁地問(wèn):“孩子們,怎么啦?”小華說(shuō):“爺爺,讓我們來(lái)幫你吧!”

  最后,那個(gè)重重的袋子被放到了木板車(chē)上,小華在前拉,小明在后推。老爺爺如釋重負(fù),對(duì)他們豎起了大拇指。

  看著小明和小華發(fā)自內(nèi)心的笑,我懂得了助人為樂(lè)為快樂(lè)之本。

  樂(lè)于助人作文300字 篇12

  樂(lè)于助人是一種傳統(tǒng)美德,我們要將它發(fā)揚(yáng)并傳承下去!

  昨天放學(xué)后,天空下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴,此時(shí)我們大家都還在學(xué)校,有的同學(xué)沒(méi)有帶傘,有的同學(xué)帶了傘,但是這樣的大雨該怎么回去呢?等了好久雨漸漸的變小了,但是還是在下著,這是我看見(jiàn)小華沒(méi)有帶傘,正在教室里認(rèn)真的做作業(yè)呢!我估計(jì)他可能是想等雨停了在走,可是這樣的雨估計(jì)是要下到明天了,于是我就走了進(jìn)去,我說(shuō):“雨還在繼續(xù)下著,要不我先送你回家吧。”他聽(tīng)了用感激的眼神看了看我,于是我們一起朝著他家走去,有了好久終于到了他家,他的爸媽都還在為他擔(dān)心呢,但看到我送他回去了的時(shí)候,就高興的來(lái)迎接我們,后來(lái)還要我在他家吃完飯,我不好意思,就拒絕的說(shuō):“叔叔阿姨,我還是回家吃吧,天色已經(jīng)不早了,不然我的爸爸媽媽該擔(dān)心了!庇谑俏以谒麄兗仪Ф魅f(wàn)謝中離開(kāi)了。

  我懂得了,只要我們樂(lè)于幫助他人,不僅會(huì)得到別人的感謝,還會(huì)使我們感到快樂(lè)!

  樂(lè)于助人作文300字 篇13

  我不僅聰明活潑,而且很可愛(ài),是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。

  我忘了帶同桌的書(shū),我愿意借給他一本書(shū);我的朋友打破了鉛筆,鉛筆我借給她;新的學(xué)生,我借給她的課外書(shū)閱讀;當(dāng)藝術(shù)類,我也參加了蠟筆給其他學(xué)生。

  記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了一個(gè)很大的雨,我的好朋友王星宇沒(méi)有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子系統(tǒng)比我矮一點(diǎn),所以一個(gè)人打傘的時(shí)候進(jìn)行比較簡(jiǎn)單方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽通過(guò)中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人自己不要因?yàn)榕龅剿。最后,我們?guó)家都沒(méi)有被雨淋,她很自然高興,我也很開(kāi)心。

  我特別喜歡幫助別人,我也得到了許多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):幫助別人就是幫助自己,就是為自己鋪路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  樂(lè)于助人作文300字 篇14

  星期三下午放學(xué),烏云密布,落在臉上的雨像豆一樣大。小明和小紅一個(gè)披著雨衣,一個(gè)打著雨傘,說(shuō)說(shuō)笑笑地走出了校門(mén)。

  他們走著走著,遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩,小男孩是坐在一個(gè)輪椅上。他的衣服濕透了,還在吃力地用手推著轱轆。小紅和小明見(jiàn)狀趕緊上前,小明推著把手,那個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)車(chē)子輕多了,他回頭一看。原來(lái)有兩個(gè)同學(xué)在幫他。那個(gè)小男孩兒說(shuō):“謝謝你們,不用你們推了,我快到家了。”小紅說(shuō):“沒(méi)事,看你不太方便,我們把你送回家吧!蹦莻(gè)小男孩說(shuō):“那太謝謝你們了!闭f(shuō)著小紅就把她的雨傘舉在了那個(gè)小男孩的頭上。

  他們一邊走,一邊聊,從聊天里知道了,那個(gè)小男孩原來(lái)叫李小華,住在光明小區(qū)。聊了一會(huì)兒過(guò)后,天也晴了,小男孩兒說(shuō):“我到家了,謝謝你們兩個(gè)把我送回家。”小明和小紅說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”

  此時(shí)他們的衣服濕了,心還是火熱的,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩著。

  樂(lè)于助人作文300字 篇15

  一場(chǎng)傾盆大雨之后,天晴了,彩虹出來(lái)了。小猴和狐貍出來(lái)蕩秋千,狐貍坐在秋千上,小猴推著狐貍,它們玩的很開(kāi)心。

  在秋千的旁邊有一條小河,小螞蟻兄弟想過(guò)河,但是過(guò)不去。小螞蟻對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我肚子好餓呀!”哥哥也摸著肚子說(shuō):“我也是!毙∥浵伩匆(jiàn)一旁玩耍的小猴和狐貍,就大聲喊:“小猴小猴,你們可以幫我過(guò)河嗎?”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以。”

  小猴想了想,和狐貍商量:我們可以把秋千的木板放在河中當(dāng)橋,這樣小螞蟻就可以過(guò)河了。狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,它們把木板取下來(lái),小猴跨過(guò)河,把木板安穩(wěn)的放在河中,小螞蟻開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了河。小猴和小狐貍沒(méi)的玩了,狐貍的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō):“我們可以把秋千的繩子取下來(lái),玩跳繩呀!”“好主意。”小猴高興地跳起來(lái)。

  他倆又開(kāi)開(kāi)心心的玩起了跳繩。小朋友們,我們要向小猴和小狐貍一樣樂(lè)于助人哦!

  樂(lè)于助人作文300字 篇16

  我們班有許多樂(lè)于助人的同學(xué),但是讓我印象最深刻的還是段芝平,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛,看起來(lái)眉清秀,漂亮極了。

  段芝平平時(shí)就很樂(lè)于助人,有時(shí)候幫班級(jí)關(guān)電扇,有時(shí)候借給同學(xué)鉛筆,但最讓我記憶深刻的還是段芝平幫繆瀾擦鼻血的事情。

  那一次,我們正在上音樂(lè)課,突然,段芝平著急地說(shuō):“楊老師,繆瀾流鼻血啦!”楊老師一聽(tīng)不慌不忙地說(shuō):“那你就幫助她擦一擦鼻血吧!”段芝平摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶餐巾紙,楊老師一見(jiàn),馬上說(shuō):“誰(shuí)帶了餐巾紙?”樂(lè)心怡把自己帶的餐巾紙給了段芝平。

  “我?guī)湍闳M(jìn)去吧!倍沃テ疥P(guān)心地說(shuō),說(shuō)完,就把紙撕成小條,揉成小圓團(tuán),放進(jìn)了繆瀾的鼻子里,接著她小心翼翼地把繆瀾扶出了教室以。過(guò)了幾分鐘,繆瀾和段芝平回來(lái)了,繆瀾也已經(jīng)好了,歡樂(lè)的歌聲又在我們耳邊回蕩。

  段芝平真是樂(lè)于助人,我要向她學(xué)習(xí)。

  樂(lè)于助人作文300字 篇17

  一天早上,小華高高興興地走在去往學(xué)校的路上。忽然天空下起了傾盆大雨,可是小華忘記帶傘了,他只能低著頭繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒他全身都淋濕了。

  正好他的同班同學(xué)小蘭走了過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)和你一起打傘吧!”小華說(shuō):“當(dāng)然可以,謝謝你!”小蘭說(shuō):“不客氣,咱們是同班同學(xué)嗎!”

  他們走啊走啊終于到了教室,忽然小華發(fā)現(xiàn)小蘭為了給自己打傘她的半邊衣服都淋濕了!小華感動(dòng)的流下了眼淚。

  老師問(wèn)小華:“小華你的頭發(fā)為什么淋濕了?”小華說(shuō):“老師因?yàn)槲医裉鞗](méi)帶傘所以我的頭發(fā)濕了!崩蠋熡謫(wèn):“那是誰(shuí)送你過(guò)來(lái)的?”小華說(shuō):“是小蘭送我來(lái)的。”

  到了語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師在課堂上表?yè)P(yáng)了小蘭,因?yàn)樗鲃?dòng)幫助了別人,所以老師不僅表?yè)P(yáng)了她,而且她還獎(jiǎng)勵(lì)了一塊巧克力,還說(shuō):“我們大家都要向小蘭一樣樂(lè)于助人,多做好人好事,爭(zhēng)取做三好學(xué)生!”

  樂(lè)于助人作文300字 篇18

  她個(gè)子不是太高,卻顯得落落大方;她眼睛不是特別大,卻清澈的流露出智慧的光;她長(zhǎng)得不是那么出類拔萃,卻有一顆火熱的心。她就是我的好朋友----杜雅馨

  她的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人,我現(xiàn)在就說(shuō)一說(shuō)她一件事吧!

  一天,我們作文班里來(lái)了一位新同學(xué)。因?yàn)樗麃?lái)的晚,所以老師沒(méi)來(lái)的及給他買(mǎi)閱讀書(shū),杜雅馨看到眼里急在心里。想:沒(méi)有閱讀書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)的,我是這里的班長(zhǎng)應(yīng)該幫助他。于是,她就把自己的閱讀書(shū)放在他的面前,說(shuō):“你用我的書(shū)吧!”新同學(xué)疑惑的問(wèn):“那你什么呢?”她微笑著說(shuō):“我和楊琦駿看一本!彼芨屑さ恼f(shuō):“謝謝你,”杜雅馨微笑著說(shuō):“不用謝!彼诙叛跑暗膸椭马樌耐瓿闪死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。

  杜雅馨真是一個(gè)樂(lè)于助人的人啊!

  樂(lè)于助人作文300字 篇19

  我叫黃曉賢,個(gè)子不高,但是我愛(ài)幫助別人。

  有一次,我去上學(xué),有一位老奶奶問(wèn)我路,我知道怎么走,不給老奶奶說(shuō)應(yīng)該怎么走,可是老奶奶聽(tīng)了后還是不知道怎么走。這時(shí)候我心里很著急,如果送老奶奶我就會(huì)遲到,如果不送老奶奶,她的家人一定很著急,就在我猶豫不定的時(shí)候,我想起了雷鋒叔叔背大娘的故事,還有五一二大地震救人的解放軍叔叔。他們都是英雄,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我就毫不猶豫送老奶奶到住的地方。

  老奶奶的家人果然很著急,見(jiàn)到老奶奶都很高興。老奶奶說(shuō):“是這個(gè)學(xué)生把我送到這里來(lái)的!崩夏棠痰募胰硕己芨屑の,我連聲說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完我就向?qū)W校跑去。

  到了學(xué)校已經(jīng)上課了,老師不知道原因批評(píng)了我,但是我還是很開(kāi)心。

  樂(lè)于助人作文300字 篇20

  星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶可可去公園照相。

  公園里風(fēng)景如畫(huà),樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi)?煽哨s緊找了一個(gè)美麗的花壇,叫爸爸幫他照。他們照了一張又一張。突然,可可像龍卷風(fēng)一樣地跑走了,爸爸大聲喊:“可可,你要到哪里去?”原來(lái),可可跑到花壇那邊,正在扶一個(gè)摔倒的小女孩,他拍拍她身上的泥土,對(duì)小妹妹說(shuō):“你叫什么名字?怎么啦?是迷路了嗎?我送你回家,好嗎?”小妹妹聽(tīng)了,仰起小臉蛋,說(shuō):“我叫田田,迷路了,你真能送我回家嗎?”爸爸看見(jiàn)這情景,連忙拿起相機(jī)">照相機(jī),按下按鈕,把這感人的畫(huà)面拍下來(lái)了。然后,他們一起吧田田送回家了。在回來(lái)的路上,可可很開(kāi)心,他覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。

  可可真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,他是我們身邊的小雷鋒。希望在我們身邊有許多這樣的雷鋒。

  樂(lè)于助人作文300字 篇21

  星期一早上,小紅背著新書(shū)包戴著新帽子開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。

  走著走著,突然聽(tīng)到前面的老奶奶尖叫了一聲,她馬上跑到老奶奶身邊,原來(lái)是老奶奶裝梨的袋子破了一個(gè)洞,梨全都掉到了地上,奶奶愁眉苦臉的不知怎么辦才好。

  小紅二話不說(shuō),取下帽子放在地上,蹲下身子就開(kāi)始把梨往帽子里面撿。老奶奶這時(shí)更著急了,連忙對(duì)小紅說(shuō):“小姑娘,這梨是專門(mén)給我家孫子買(mǎi)的,你不要全部拿走了!少拿幾個(gè)!”小紅連忙解釋道:“奶奶,您誤會(huì)了,我是來(lái)幫您撿梨的!”老奶奶不好意思地說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!對(duì)不起,誤會(huì)你了!”

  撿完梨,小紅又把老奶奶送回了家。奶奶說(shuō):“今天真是太感謝你了!”小紅說(shuō):“不用謝!老師告訴我們要多幫助別人!”說(shuō)完,小紅高高興興地上學(xué)去了。

  我們也要向小紅學(xué)習(xí),在別人需要幫助的時(shí)候多幫助別人。

  樂(lè)于助人作文300字 篇22

  星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,琪琪背著書(shū)包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來(lái),琪琪跑上前一看,原來(lái)是老爺爺買(mǎi)的蘋(píng)果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋(píng)果掉了一地。

  這下可急壞老爺爺了題目:“袋子破了,我怎么拿回家去。坷习檫等著我買(mǎi)蘋(píng)果回去呢!”琪琪看了看自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝蘋(píng)果的袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來(lái),然后把老爺爺?shù)奶O(píng)果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

  老爺爺看到琪琪把蘋(píng)果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說(shuō)題目:“老爺爺,蘋(píng)果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。

  就這樣,琪琪捧著蘋(píng)果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

  我們以后也應(yīng)該要樂(lè)于助人,不能只關(guān)心自己。

  樂(lè)于助人作文300字 篇23

  今天,小明在去上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路,我就跑到老奶奶的身邊,跟老奶奶說(shuō):“老奶奶,要不要我來(lái)幫那過(guò)馬路?”老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“好啊,你幫我過(guò)馬路吧!闭f(shuō)完后,我就扶著老奶奶過(guò)馬路,到了對(duì)面,老奶奶就對(duì)著我說(shuō):“謝謝你,小明,你正是一個(gè)樂(lè)于助人的小孩子!毙∶鲗(duì)著老奶奶說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事情!彼屯昀夏棠踢^(guò)馬路后,我就去上學(xué)了。

  來(lái)到了教室后,我發(fā)現(xiàn)我的同桌小剛特別地慌張,我就走上前去問(wèn)我的同桌小剛:“小剛,你怎么了,怎么這么的慌張。 毙傉f(shuō):“我忘帶了尺子,小明你能借我嗎?”小明回答到:“當(dāng)然可以呀,不過(guò)你用完一定要還我哦!毙倢(duì)著我說(shuō):“謝謝你,小明,我一定會(huì)還給你尺子的!闭f(shuō)完,小明就把尺子借給了小剛。

  小明今天特別高興,因?yàn)樗裉熳隽藘杉䦷椭鷦e人的事。果然,幫助別人,自己也會(huì)高興。

  樂(lè)于助人作文300字 篇24

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,老師帶著同學(xué)來(lái)到校園的北邊,參觀小畫(huà)家們畫(huà)的一張張漂亮的畫(huà)。

  正當(dāng)同學(xué)們看的津津有味時(shí),有的同學(xué)指著墻上的畫(huà)說(shuō)“你瞧,那張——一只兇猛的老虎張開(kāi)血盆大口在吃一只小白兔,這位小畫(huà)家畫(huà)的老虎栩栩如生”。突然,有一位同學(xué)拄著拐杖一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)也參觀畫(huà)展,但是前面參觀的同學(xué)人山人海,里三層,外三層圍著,她不容易擠進(jìn)去。我連忙跑過(guò)去扶著這位拄著拐杖的小女孩并說(shuō)“同學(xué)們讓一讓,這位小女孩的腿受傷了,走路不方便”。

  話音剛落,同學(xué)們立馬讓出了一條通道,有好幾位同學(xué)都迎了上來(lái)攙扶著她。拄拐杖的小女孩感動(dòng)的流著淚說(shuō)”你們真是個(gè)樂(lè)于助人,關(guān)心別人的孩子”。

  今天我明白了:幫助了別人,快樂(lè)了自己!

  樂(lè)于助人作文300字 篇25

  有一天,小紅和媽媽在收廢紙,這個(gè)時(shí)候小紅靈機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō):“這些廢紙可以賣(mài)啦,賣(mài)給收垃圾的叔叔換來(lái)錢(qián)!

  媽媽說(shuō):“好的!

  小紅提著垃圾,一蹦一跳地來(lái)到廢品站,看到收廢品的叔叔正忙著整理物品,小紅就小心翼翼的來(lái)到叔叔跟前,并很有禮貌的問(wèn)道:“叔叔你好,我這里有一些廢品,你看看能收嗎?”叔叔看了看小紅手里提著的廢品,微笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,拿過(guò)來(lái),我給你稱一下!闭f(shuō)著叔叔就接過(guò)廢品,放到稱上。然后轉(zhuǎn)向小紅說(shuō):“總共6元錢(qián)的!

  小紅接過(guò)賣(mài)廢品的勞動(dòng)成果,就開(kāi)心了去文具店買(mǎi)了一點(diǎn)文具。

  買(mǎi)完文具盒,小紅迫不及待的回家了,然后寫(xiě)了信給災(zāi)區(qū)小朋友們,原來(lái)文具和信是要送給災(zāi)區(qū)的小朋友們的,小紅真是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

  樂(lè)于助人作文300字 篇26

  星期天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。小明和小林相約去公園拍照。他們擺各種新奇的姿勢(shì),玩得可開(kāi)心啦!

  玩著玩著小明突然聽(tīng)到一陣哭聲,于是就順著這個(gè)哭聲來(lái)到了一個(gè)陌生女玩著玩著小明突然聽(tīng)到一陣哭聲。于是就順著這個(gè)哭聲來(lái)到了一個(gè)陌生女孩身邊。小明疑惑的問(wèn)道:“小妹妹,你為什么傷心的坐在這里呢?”小女孩傷心地回答:“他們都不和我玩!”小明剛要開(kāi)口再問(wèn),就被小林搶先。小林說(shuō):“不要傷心啦!那你和我們一起玩吧!對(duì)了,你叫什么名字呢?”“我叫靈靈!毙∨⒒卮鸬馈

  他們開(kāi)始玩了。小林說(shuō):“我來(lái)幫你們拍一個(gè)美麗的合影!”靈靈說(shuō):“好啊好。 本瓦@樣小林咔嚓一聲,一張完美的合影就出來(lái)了。

  我們也要學(xué)習(xí)小明和小林。因?yàn)闃?lè)于助人就是最快樂(lè)的事!

  樂(lè)于助人作文300字 篇27

  樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生也要在生活中幫助他人。

  每次乘公交車(chē),看到有老爺爺、老奶奶和比我小的小朋友沒(méi)有座位時(shí),我會(huì)主動(dòng)把自己的座位讓給他們。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候乘公交車(chē),別人經(jīng)常讓座位給我坐,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該把座位讓給更需要照顧的人。

  在家里,雖然我很小,但我常常幫助家人做一些力所能及的事情。媽媽生病了很難受,我會(huì)幫媽媽倒水,拿藥給媽媽吃。爺爺年紀(jì)大了,眼睛看不清楚東西,我會(huì)幫爺爺看家用電器的說(shuō)明書(shū),并教爺爺使用。我還會(huì)幫奶奶穿針線、打掃衛(wèi)生等。

  在學(xué)校里,有的同學(xué)鉛筆斷了,我會(huì)主動(dòng)借自己的轉(zhuǎn)筆刀給他用。有的同學(xué)沒(méi)帶水,我會(huì)把自己的水壺給他喝。有的同學(xué)沒(méi)有抄布置的家庭作業(yè)題目,我會(huì)把自己的作業(yè)題目給他抄。

  這樣的事情還有很多,我在幫助他人的過(guò)程中收獲了快樂(lè),得到了成長(zhǎng)!

  樂(lè)于助人作文300字 篇28

  星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我準(zhǔn)備到公園里玩一玩。

  一路上,我哼著小曲,東瞧瞧,西望望,向公園走去。

  突然,在不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜葉翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老師曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說(shuō)過(guò),要樂(lè)于助人。

  我想著想著,就毫不猶豫地跑了過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái),又拾起地上的菜,把泥土拍干凈,裝進(jìn)菜籃里。我問(wèn)老奶奶“奶奶,您要到哪兒去呀?”老奶奶說(shuō):“小朋友,我剛買(mǎi)完菜,要回家。”我聽(tīng)了她的話,對(duì)她說(shuō):“我送您回家吧?”老奶奶笑著說(shuō):“那就謝謝你了,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”我高興地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,我就扶著老奶奶,送她回家了。

  這時(shí),天已經(jīng)完全黑了下來(lái),我趕快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍,爸爸媽媽也夸我是樂(lè)于助人的好孩子。

  結(jié)尾:今天,我雖然沒(méi)去成公園,可是我很高興,心里比吃了蜜還甜呢!

  樂(lè)于助人作文300字 篇29

  星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,琪琪背著書(shū)包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來(lái),琪琪跑上前一看,原來(lái)是老爺爺買(mǎi)的蘋(píng)果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋(píng)果掉了一地。

  這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴還等著我買(mǎi)蘋(píng)果回去呢!”琪琪看了看自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝蘋(píng)果的袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來(lái),然后把老爺爺?shù)奶O(píng)果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

  老爺爺看到琪琪把蘋(píng)果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說(shuō):“老爺爺,蘋(píng)果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。

  就這樣,琪琪捧著蘋(píng)果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

  樂(lè)于助人作文300字 篇30

  一天早晨,天氣晴朗,丁丁準(zhǔn)備坐車(chē)去看外婆。來(lái)到車(chē)站,丁丁見(jiàn)車(chē)還沒(méi)來(lái),就等了起來(lái)。這時(shí)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶,她年老體弱,身子又小,看起來(lái)有90多歲了。

  “嘟——”隨著汽車(chē)的一聲長(zhǎng)鳴,一輛15路汽車(chē)到了,車(chē)上的自動(dòng)門(mén)打開(kāi)了,里面人可真多呀!有小孩、大人、老人,把汽車(chē)擠得水泄不通。在那里,人們還有說(shuō)有笑呢。這時(shí),老奶奶顫巍巍地向車(chē)上走去,丁丁想老奶奶年老體弱,車(chē)上又這么多人,一擁擠,老奶奶就會(huì)摔倒的,不如我來(lái)扶她。

  想到這里,丁丁馬上走上前去,笑容滿面地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶您上車(chē)吧!”老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“小朋友真是太謝謝你了”。于是,丁丁扶著老奶奶慢慢地上了車(chē)。

  上車(chē)后,丁丁又為老奶奶找了一個(gè)座位,老奶奶連聲說(shuō)“謝謝、謝謝,你真是一個(gè)懂事的好孩子”。

  這時(shí),車(chē)上的人都向丁丁投來(lái)贊許的目光,紛紛說(shuō):“丁丁是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子!

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