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助人的作文

時間:2022-06-09 11:06:20 助人 我要投稿

有關(guān)助人的作文三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的助人的作文3篇,歡迎大家分享。

有關(guān)助人的作文三篇

助人的作文 篇1

  雷鋒,一個熟悉而又響亮的名字;雷鋒,一個位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復蘇的三月,我們耳邊總會想起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!在人們生活流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!

  雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生。

  曾幾何時,人們說“雷鋒出國了”,中國人好像不再歌唱“學習雷鋒好榜樣”了,而雷鋒助人為樂,勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國人學習雷鋒成為一種時尚。于是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚“雷鋒——您快回來!

  其實,人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也并不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事,在默默無聞中,有多少大學生,中學生,小學生,有多少青年志愿者,老年服務隊,有多少營業(yè)員,列車員,乘務員,有多少工作者,農(nóng)民,解放軍,用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中。

  曾幾何時,一句“我們都是活雷鋒”的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚,網(wǎng)站點擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來雷鋒并沒有遠離我們,他依然活在千萬人的心中,只不過我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德,不是刻意在穿打了補釘?shù)囊路,補了又補的襪子才是學習雷鋒好榜樣,而在物質(zhì)文明,精神文明飛躍的時代,我們依然忠于革命,忠于黨,我們依然愛憎分明,立場堅定,勤奮踏實。其實,雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。只要我們有一顆善良的心,一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的雷鋒!行動起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起,到那時,我相信全世界都會變得更美好,更和諧!

助人的作文 篇2

  一天,我洗完澡,來到鏡子前梳頭,鏡子中也有一個女孩,她的臉上嵌著一雙大大的'眼睛,很有神,留著烏黑的長發(fā),小麥色的皮膚顯得很壯實。

  我沖她笑,她也沖我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。

  別看她貌不驚人,可是,卻天生一股愛幫人的勁,雖然,有的時候會幫倒忙,但是,她也不傷心,說:“學習雷鋒嘛!”

  記得有一次,她一個人擠公交去補課的時候,半路車上了一位年邁的老奶奶,老奶奶上車后,環(huán)顧了四周,確定沒有空余的位置了,就找了一個順手的地方站著,于是,她走上去,攙扶著老奶奶到她的位置上去坐,眾人都為我投來贊嘆的目光,雖然,她沒有了位置可坐,但是,她的心里依然甜滋滋的,看,也許這是是一件極為普通的事,但是,又有多少人能做到呢?

  還有一次,樓下王奶奶的腰閃了,疼得倒在了地上,她立馬走上去,扶著王奶奶,一步一步走回家,回到王奶奶的家以后,她也沒有走,她給王奶奶敷冰塊,幫王奶奶上藥,幫王奶奶按摩,最后,臨走時還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。

  還有一次,樓下小弟弟摔倒,是她拉著小弟弟到水管邊沖洗,上她家涂了紅藥水。

  想著,想著,忽然聽見媽媽叫我,我離開鏡子,她也消失了,哈哈,你們知道了吧,她就是我,我就是她!

助人的作文 篇3

  我有一個好朋友,她的名字叫彭陽陽。她長得可漂亮了!又長又黑的辮子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,可愛的小臉蛋白里透紅,就像一個紅紅的蘋果,彎彎的眉毛下面長著一雙圓溜溜的眼睛,像兩顆黑珍珠,炯炯有神,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更加美麗。她喜歡穿裙子,走起路來輕盈、靈巧,像一只翩翩起舞的花蝴蝶。

  彭陽陽不僅是個美麗的姑娘,還是個樂于助人的孩子。

  有一天,我們進行數(shù)學單元測驗,大家又緊張又激動。突然我發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,我把書包翻了個底朝天,也沒找到文具盒。我想:“難道我今天不能考試了嗎?”我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來了。就在這時,彭陽陽看見了,輕聲對我說:“李怡然,你怎么了”?我說:“文具盒不見了,怎么考試!甭犃宋业脑,彭陽陽趕緊打開文具盒拿出一把嶄新的直尺和一只鋼筆,一邊遞給我一邊說:“別著急,拿去用吧!”我急忙接過她手中的鋼筆和直尺,連聲說:“謝謝你,謝謝!迸黻栮栃α诵φf:“別客氣,我們是好朋友,我應該這樣做!甭犃怂脑捨乙查_心的笑了。這次數(shù)學測驗我得了一百分,可高興了,但我還是要感謝彭陽陽,要不是你熱情的幫助我,我怎么能考一百分。我要向她學習做一個樂于助人的孩子。

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