助人的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的助人的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人的作文 篇1
六月的天像娃娃的臉,一會(huì)兒“哭”,一會(huì)兒“笑”。
八爪魚正在閑逛,看見(jiàn)熊貓妹妹在花叢中正在捕捉昆蟲。八爪魚很是不高興,因?yàn)樗佬茇垕寢屨谏,于是他上前冷冷地說(shuō):“熊貓妹妹,怎么只顧著自己貪玩呢?媽媽正等著你去照顧呢!”“八爪魚哥哥”,熊貓妹妹親昵地叫道,“是這樣的,森林里要舉辦一個(gè)昆蟲知識(shí)大獎(jiǎng)賽,規(guī)定誰(shuí)采集的昆蟲標(biāo)本種類最多,誰(shuí)就能得第一名,還能得到一大筆獎(jiǎng)金呢!我想拿這筆錢給媽媽看病,這樣她可以好得更快一些!毙茇埫妹貌亮瞬梁,笑咪咪地說(shuō)道!拔义e(cuò)怪你了,真是個(gè)孝順的好孩子!卑俗︳~高興地說(shuō),“我來(lái)幫你一起捉,你準(zhǔn)能得到第一名!敝灰(jiàn)八爪魚猛地把身子一晃,八只長(zhǎng)長(zhǎng)的“小手”齊刷刷地長(zhǎng)了出來(lái)。這八只“小手”左右配合,上下游動(dòng),不到一會(huì)工夫,幾十只昆蟲被牢牢地粘在了上面。熊貓妹妹不由看呆了,好不容易才回過(guò)神來(lái):“八爪魚哥哥,你真了不起,就像個(gè)魔術(shù)師,謝謝你,謝謝!薄安挥,快帶上它們?nèi)⒓哟螵?jiǎng)賽吧!”
忽然,一聲雷鳴劃破天空,剛才還是艷陽(yáng)高照,這會(huì)兒已是烏云密布,眼看就要下大雨了。“哎呀,我忘帶傘了,如果標(biāo)本淋濕了,就不能參加比賽了!毙茇埫妹眉钡每炜蘖。八爪魚哈哈笑道:“熊貓妹妹,別著急,我就是你的”傘“呀!正當(dāng)熊貓妹妹納悶的時(shí)候,八爪魚迅速來(lái)了個(gè)”倒豎蜻蜓“,接著把爪子們伸直并攏,圍成了一個(gè)傘狀!笨焐蟻(lái),騎在我脖子上,我?guī)闳ァ!靶茇埫妹脛傄或T上來(lái),傾盆大雨就下了起來(lái)。
熊貓妹妹得獎(jiǎng)了,她要把獎(jiǎng)金分一半給感冒的八爪魚。八爪魚卻說(shuō);”我不能收,助人為樂(lè)是應(yīng)該的。啊---欠!“熊貓妹妹的眼眶濕了。
助人的作文 篇2
尊敬的老人:
您好!
提筆給您回信,千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起,世間任何華麗的詞語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只有在心中默默地祝福您:好人一生平安!
雖然你我素不相識(shí),雖然我不知道您姓甚名誰(shuí)……但是我知道:您一定是一位可敬的老人。要不,您的精神怎會(huì)感動(dòng)命運(yùn)之神,讓死神與我擦肩而過(guò),我感謝您—可敬的老人!
您的來(lái)信使我明白了一個(gè)道理:真正的上帝,是人們的愛(ài)心!是啊,如果沒(méi)有愛(ài)心,我的侄子—邦迪可能命喪他鄉(xiāng);如果沒(méi)有愛(ài)心,我這個(gè)垂死之人也不可能死而復(fù)生;如果沒(méi)有愛(ài)心,您也不可能熱情地接待我的侄兒,當(dāng)然也不會(huì)有我的再生了,如果沒(méi)有愛(ài)心……種種如果,我不敢想象,只有在心中默默地祈禱:愿幸福永遠(yuǎn)追隨您,愿平安伴您生生世世—好心的人。
祝您:身體健康 萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年4月10日
助人的作文 篇3
尊敬的老人:
您好!我是帕特魯普,是那個(gè)拿一美元買上帝男孩的叔叔,我曾經(jīng)被病魔折磨的無(wú)比痛苦,已走到了死亡的邊緣。是您用一雙溫暖的手,把我從死亡線上拉了回來(lái)。是您用無(wú)私的愛(ài)心,使我的生命得到了重生。
雖然我們素不相識(shí),可您卻無(wú)私的幫助了我。您花重金幫我請(qǐng)醫(yī)療小組,醫(yī)治好了我是病,對(duì)您的感激之情,不是用語(yǔ)言可以表達(dá)的,每當(dāng)想起您,我心中常會(huì)升起一絲溫暖,對(duì)您油然起敬。
正像您說(shuō)的,挽救我的不是上帝,而是您的愛(ài)心,是我那充滿愛(ài)心的侄兒把愛(ài)心傳遞給您,您又把這無(wú)私的愛(ài)傳遞給我。讓我感受到,愛(ài)可以讓一個(gè)垂死的人變成鮮活的人,愛(ài)可以讓兩個(gè)素不相識(shí)的人,成為同甘共苦的好朋友。愛(ài)??無(wú)所不能。
人的生命只有一次,是您給了我第二次生命。您的救命之恩我永生難忘,我要向您學(xué)習(xí)。發(fā)揮您給我第二次生命。用畢生的精力去報(bào)答您,報(bào)答這個(gè)有愛(ài)心的世界。同時(shí),我一定會(huì)好好教育我的侄子邦迪,讓他做好事,隨時(shí)向有困難的人伸出援助之手。傳承您的愛(ài)心,讓愛(ài)心項(xiàng)鏈在人們心中生根、發(fā)芽。讓愛(ài)永存。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
助人的作文 篇4
古人云:“仁以知恩圖報(bào)為德,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!痹趪(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵(lì)下,我們心中有以萬(wàn)般的感謝與衷心的祝愿、并在此匯成一句簡(jiǎn)短話、以代表心中那雀躍的歡呼,那就是“謝謝! ”有了國(guó)家助學(xué)金的依靠,讓我前行的道路更加寬廣、心靈與人生不再寂寞無(wú)助。感謝所有給我們力量的人,給了我們光芒、照亮我們的學(xué)習(xí)生涯。
就如同那首美麗的歌謠:“黑暗的天空因群星點(diǎn)綴而璀璨,平凡的我們因感恩的心而不再平凡! 在有助學(xué)金的日子里,我的天空少了幾分陰沉,多了幾分晴朗、像春柳般充滿著生機(jī)與詩(shī)意、有了更多的機(jī)會(huì)去改進(jìn)人生,完善自己。我要用自己堅(jiān)挺的雙翅將它的恩惠化成春雨滋潤(rùn)心田每個(gè)地方,這個(gè)冬日里有它的陪伴我無(wú)比感動(dòng)。 不管是助學(xué)金還是獎(jiǎng)學(xué)金,都會(huì)使我懂得感恩,感恩所給予的權(quán)利,感恩我懂得了感恩,深知滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),更何況那不僅僅是滴水之恩。我要為自己的夢(mèng)想而努力,在大學(xué)里學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂殑Φ匿J利是從不斷的磨礪中得到的,梅花的飄香是堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)寒冷的冬季散發(fā)而出。要想擁有珍貴的品質(zhì)、美好才華是需要不斷的努力、修煉、克服一些的困難才得以獲取。 我為自己的夢(mèng)想而努力,學(xué)建筑給排水專業(yè)的注定是一條漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的路,選我所愛(ài),更要愛(ài)我所選。在大學(xué)里,給排水專業(yè)不比其他的`專業(yè)容易,技術(shù)性非常強(qiáng),也需要大量的知識(shí)積累。但是通往成功的路是沒(méi)有捷徑的,只有一點(diǎn)一滴的努力,一步一個(gè)腳印的往上爬。上了大學(xué)我才知道給排水設(shè)計(jì)工程師是不好當(dāng)?shù),可是我做好了?zhǔn)備迎難而上,給排水設(shè)備工程小而精悍,里面的學(xué)問(wèn)博大精深,我知道這一切都太難,可是回頭看身后那期待的雙眸、和那殷情的幫助,我鼓起勇氣,我沒(méi)有放棄的理由。 人生中總是不能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。正是有了國(guó)家大力支助,才讓我的學(xué)業(yè)得以順利完成?吹朗氯ト鐭,銘記恩情存如血,我們要學(xué)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義的美德。我相信平凡的我因?yàn)楦卸鞫兊貌黄椒病奈易銎,從小事做起,我要用我的?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激,用我的真情去回報(bào)社會(huì),用我的奮斗去擔(dān)起肩上的那份責(zé)任!作為承載未來(lái)和向往明天的大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的斗志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。
助人的作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,在這清明佳節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我們總是能想起唐朝大詩(shī)人杜牧的這首著名的詩(shī)歌,今年清明節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到了姥姥家所在的山西省,順便也感受一下“牧童遙指”的杏花村啊。
我們從河南出發(fā),一路上在高速上風(fēng)馳電掣,天空蔚藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,透過(guò)車窗,看到公路兩邊的田野里,什么牽;、桃花、梨花啊……真是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷。不禁讓我心曠神怡,放聲高歌。
當(dāng)我們的車行駛到山西高平縣服務(wù)區(qū)附近時(shí),忽然看到前方的路上,一輛汽車打著雙閃應(yīng)急燈,停在路邊,有幾個(gè)人在車邊上焦急的招著手,我和爸爸一起跑過(guò)去,問(wèn)明情況,原來(lái)是他們的車爆胎了,自己又不會(huì)換備胎,等了很久,也沒(méi)人幫助,非常焦急啊。于是我和爸爸就幫助他們一起換輪胎,只見(jiàn)爸爸先把千斤頂把車頂起來(lái),然后又用螺絲刀把螺絲擰下來(lái),讓我在旁邊幫忙遞工具,大家忙的不亦樂(lè)乎,最后,終于換好了。那家人拉著我們的手不斷的道謝,然后就開(kāi)走了。
最后,我和爸爸身上,手上,都是黑色的泥,但我們的心特別愉快,一起快樂(lè)的繼續(xù)出發(fā)了!
助人的作文 篇6
我們班的三好學(xué)生不少,可大多都是裝的。
在老師面前是個(gè)乖寶寶,可在同學(xué)面前立刻就變成了“地獄玫瑰”。(因?yàn)槲覀儼嗟娜脤W(xué)生只有女生)。只要老師在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)她們,我們便去唾棄她們。
可只有一個(gè)例外。在我們班三好學(xué)生中,楊淼是最助人為樂(lè),對(duì)同學(xué)最溫柔,最受同學(xué)愛(ài)戴的。她也是我同桌。
她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,她的個(gè)子不高,像個(gè)未進(jìn)化的蛹。她的穿戴樸素,并不像其他三好學(xué)生。她還非常堅(jiān)強(qiáng),我問(wèn)過(guò)她原因,“你為什么有鋼鐵般的意志?”可她總是笑著搖頭。
在我遇到岔路口時(shí),她總是作身路牌,為我指明方向。在我迷茫時(shí),她總是只用三言兩語(yǔ),帶我沖出重圍。在我悲傷時(shí),她總是用天使般的聲音安慰我。天長(zhǎng)日久我們便稱她為——助人女神。
我們六一班是全校出名的,因?yàn)槲覀儼嗵珌y,幾乎老師一來(lái)我們班上課,嗓子都會(huì)啞,可我們并不在乎。
在這次上課前,老師還沒(méi)來(lái),我們班像個(gè)熱鬧市場(chǎng),亂的要命。在這種情況下,總會(huì)有英雄站出來(lái),不幾秒,我們班的班長(zhǎng)都站出來(lái)維護(hù)紀(jì)律,其中也有楊淼。
她們?cè)谥v臺(tái)上領(lǐng)讀沒(méi)人聽(tīng),她們把搗亂者的名字寫在黑板上對(duì)我們也無(wú)效。
在這種情況下楊淼已經(jīng)氣得渾身顫抖,臉色鐵青,可我們照樣當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。
然后我們看見(jiàn)了終身難忘的場(chǎng)面,在我們班一向堅(jiān)強(qiáng)的助人女神的眼角有些晶瑩的東西,之后便放聲大哭。
我們班頓時(shí)靜了下來(lái),老師到后講的什么我并沒(méi)有記住,可她的哭聲卻印在了我的心里。
助人的作文 篇7
今天在讀者雜志看了一篇文章《眾籌婚禮》,講的是我國(guó)20世紀(jì)70年代,年輕人婚嫁不易,很多家庭都較窮,可為了能夠娶的風(fēng)光,嫁的風(fēng)光,想破腦袋,愁斷腸。當(dāng)時(shí)有人弄了一種起會(huì)的方式,即約一些玩的比較好的同事,每人每月扣掉五元至十元,集中起來(lái)辦大事。一般是用抓鬮的方式?jīng)Q定“頭會(huì)”的產(chǎn)生,有時(shí)遇到辦大事或急事,經(jīng)過(guò)商量,也可指定“頭會(huì)”。拿到“頭會(huì)”的人當(dāng)時(shí)解決了一時(shí)的資金用度困難,不過(guò)之后是需要繼續(xù)按時(shí)繳納會(huì)費(fèi),并且從工資里面扣掉拿走的“頭會(huì)”費(fèi)用直至扣到還完為止。
看了這篇文章,覺(jué)得挺有意思的,70年代的人們能夠有如此搞法,除了日子窮沒(méi)辦法的辦法,不過(guò)也是一個(gè)挺好的方式。既有公平,又有特殊情況的指定兼顧,幫助了一時(shí)的困難,但終究是要還的,沒(méi)有拿到的道德抱負(fù),又解決生活實(shí)際,挺好的一種方式,難怪那個(gè)時(shí)候,搞這種方法,單位領(lǐng)導(dǎo)既不鼓勵(lì)也不反對(duì)。
現(xiàn)在人日子沒(méi)有這么緊巴,當(dāng)然也就幾乎沒(méi)有見(jiàn)到或是遇到這種純純的解一時(shí)之需要的起會(huì)方式。不過(guò)感覺(jué)這種每人每月定時(shí)扣款,如果抓鬮得到“頭會(huì)”,無(wú)需還款,讓生活充滿一種期待和樂(lè)趣;如果是指定“頭會(huì)”,得到者解決當(dāng)時(shí)的一時(shí)急務(wù),日后定期依然繳納會(huì)費(fèi),并多扣直至扣完拿走過(guò)的“頭會(huì)”費(fèi)用,也算一種公平,這樣的生活也是挺有意思的。
助人的作文 篇8
現(xiàn)在的社會(huì)是越來(lái)越激烈了,我們作為一個(gè)少先隊(duì)員,不僅僅是當(dāng)三好學(xué)生,還得做一個(gè)四好少年,要做哪四好呢?一、 爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。三、爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。四、爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。
我是一個(gè)愛(ài)助人的好少年。就是有人需要幫助,我就回到那。有一天,我陪外婆到蓮花山去聽(tīng)歌,那些唱歌的人都是老年人,很多老歌我不會(huì),而那些老年人去唱的一個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。當(dāng)他們唱到“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江!”時(shí)更是氣勢(shì)昂昂。就在這時(shí),坐在我旁邊的老人,被迎面而來(lái)的嬰兒車撞到,從椅子上摔了下來(lái),我反應(yīng)快,馬上扶起那位爺爺。好的是爺爺并無(wú)受傷,我松了口氣。爺爺還在謝謝我,我說(shuō),其實(shí)這是我應(yīng)該做的。
其實(shí)我不僅在校外愛(ài)助人,學(xué)校里也經(jīng)常幫那些差生講題。張文祥經(jīng)常問(wèn)我,這題怎么寫,那題怎么寫,雖然他實(shí)在是錯(cuò)的離譜。一天,我正下課沒(méi)事干。張文祥端著他的沖刺一百進(jìn)行訂正,我早就訂了,所以他過(guò)來(lái)問(wèn)我。這道題,那道題的,弄得我腦袋都大了,依然在講,終于講完了,他前面的還是不合格,不過(guò)他知道答案。
看,我都做到了,你怎么做不到?快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè),愛(ài)助人,愛(ài)學(xué)習(xí),求上進(jìn),愛(ài)祖國(guó),講文明……的好少年吧!
【助人的作文】相關(guān)文章:
助人作文07-23
助人的作文12-27
助人作文:助人為樂(lè)05-29
助人作文:助人就是助己04-25
關(guān)于助人作文02-25
小貓助人作文11-27
助人快樂(lè)作文01-27
助人美德作文08-10
助人的快樂(lè)作文10-01
學(xué)會(huì)助人作文09-26