精選助人作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的助人作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人作文 篇1
夏日的一天,在動(dòng)物學(xué)校里,下課鈴響了,哦!放學(xué)了!夏天的天氣真怪,剛剛還晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在卻烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
同學(xué)們正走在回家的路上,帶雨具的還好,可沒(méi)帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜,它們正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢!忽然,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),把自己背上的殼摘了下來(lái),找來(lái)一根小棒,把殼用它頂了起來(lái),當(dāng)做雨傘遮雨。走著走著,正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜,它小心翼翼地問(wèn):請(qǐng)問(wèn),我可以和你一起用雨傘嗎?
哼,上次賽跑還和我鬧矛盾呢!這次想讓我借你雨傘?沒(méi)門(mén)!可是,山雞老師說(shuō)過(guò),朋友之間要相互幫助呀!想著想著,小烏龜終于動(dòng)了心,說(shuō):好吧,咱們一起用雨傘!謝謝你,小烏龜!小白兔感激地說(shuō)。就這樣,它們一起高高興興地回了家。
這件事讓小烏龜明白了:幫助別人,不但自己快樂(lè),別人也是快樂(lè)的。這樣,一個(gè)快樂(lè)就變成了兩個(gè)快樂(lè)。小朋友,讓我們行動(dòng)起來(lái),互幫互助,讓地球充滿愛(ài)吧!
助人作文 篇2
一:助人為樂(lè)的好姐姐
我有一個(gè)好姐姐,她的名字叫繆羽彤。她有一雙水靈靈的大眼睛,漂亮極了,不僅是她的外表,她的心靈更美!——她總是喜歡助人為樂(lè)。就說(shuō)說(shuō)上個(gè)星期六那件事吧!
我和“好姐姐”彤彤還有表弟樂(lè)樂(lè)一起去圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)橘I(mǎi)東西吃需要錢(qián),所以,我們各自帶了15元。在“書(shū)的海洋里遨游”的期間,表弟樂(lè)樂(lè)因?yàn)榇中拇笠猓袅?0元,現(xiàn)在他只剩下5元了,怎么辦呢?樂(lè)樂(lè)急得就像熱鍋上的螞蟻,我們都很著急。
突然,彤彤對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你看,這是我剛才在路上撿到的10元,應(yīng)該是你的吧!我剛才沒(méi)有問(wèn)!闭f(shuō)著,她從自己口袋里摸出10元錢(qián)遞給樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)急忙點(diǎn)頭:“是這個(gè)!是這個(gè)!”我們終于松了口氣。
可是,我的疑問(wèn)突然從心里鉆出來(lái)了:彤彤剛才明明一直都跟我在一起,并沒(méi)有撿到錢(qián)。??!
這時(shí),彤彤對(duì)我說(shuō)的一句話解開(kāi)了我的疑問(wèn):
她把我拉到一個(gè)偏僻的地方,用低沉的聲音對(duì)我說(shuō):“婷,借我?guī)讐K錢(qián),可以嗎?”我疑惑不解:“你自己不是有15元嗎?”她回答:“十塊錢(qián)給樂(lè)樂(lè)了!”
這時(shí),我才知道,她給樂(lè)樂(lè)的10元錢(qián)是她自己的,其實(shí)她跟本就沒(méi)有撿到錢(qián),那是善意的謊言……
二:助人為樂(lè)
助人為樂(lè)我看了看手表,。≡愀饬,都已經(jīng)一點(diǎn)了,我可是和張樂(lè)約好一點(diǎn)見(jiàn)面的呀。于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快,只因?yàn)槲也幌肱c張樂(lè)失約。路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物,但我無(wú)心欣賞沿途的美景,只是看著前方一個(gè)勁兒的跑。當(dāng)我回頭一看時(shí),一個(gè)陌生的人在我身后慢慢地跑著。不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好是紅燈,這時(shí)陌生人來(lái)到了我身邊。我仔細(xì)的打量了他一番,他身穿黑白相間的休閑服,臉龐大大的,他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻子高高的……看起來(lái)很有氣質(zhì)。這時(shí)紅綠燈開(kāi)始閃了,他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說(shuō):“不可以!闭l(shuí)知他不聽(tīng),反而變本加厲邁出第二步,接著第三步……這時(shí)一輛貨車(chē)飛奔過(guò)來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我一把拉住了他。他連忙退回來(lái),非常后悔,帶著歉意對(duì)我說(shuō):“謝謝你,孩子,你是真正的少先隊(duì)員。”我聽(tīng)后心里美滋滋的。我又想起了另一件事:暑假里,我和李碩義賣(mài)報(bào)紙得了20元。李碩說(shuō):“我們留下10元捐10元,好嗎?”“不行,既然是義賣(mài),就不能有私心,要大公無(wú)私。”說(shuō)著我將錢(qián)放入存款箱。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)四川的失學(xué)兒童已經(jīng)可以上學(xué)了,我和李碩異常的開(kāi)心。這難忘的一天讓我更懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂(lè)的。
三:助人為樂(lè)
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事:從前有一個(gè)小熊找工作,見(jiàn)到酒館招工,但必須要做一件好事,就雇傭它,小熊去幫兔婆婆和農(nóng)民買(mǎi)蘿卜和曬小麥,結(jié)果都幫倒忙。后來(lái),小熊回到酒館,看見(jiàn)招工的廣告掉了,小熊就把它揀起來(lái),最后,老板走出來(lái),馬上雇傭小熊。原來(lái),小熊剛才做了一件好事?,小熊有心幫兔婆婆和農(nóng)民干活,但卻幫倒忙,反而,小熊無(wú)心把廣告紙揀起來(lái),卻做了一件好事,可想而知,做好事可以是那么簡(jiǎn)單的,而做完了好事,心里總是甜滋滋的。我在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我做過(guò)了許多助人為樂(lè)的事,我?guī)湍棠剃菇,幫爺爺摘紅棗,幫婆婆帶小表弟“嘟嘟”……最深刻的是,上次我不聲不響的幫媽媽把窗簾的扣子扣上去,還把窗簾掛上比我高的鐵桿上。后來(lái),媽媽看到我?guī)退堰@個(gè)大忙完成了,心里特別高興,我的心里也是甜滋滋的。不僅幫助家人才心里甜滋滋的,幫助同學(xué)和鄰居也是甜滋滋的。上次在老家的時(shí)候,鄰居家四年級(jí)的小妹妹,不會(huì)寫(xiě)暑假作業(yè)中的讀后感,我教她一些老師在課堂上的寫(xiě)作順序和應(yīng)該抓住哪一些來(lái)寫(xiě),半小時(shí)后,她寫(xiě)完了,她對(duì)著我說(shuō):“姐姐,謝謝你!”我心里也特別歡喜。做好事,不用有心去做個(gè)樣子,也不求你幫別人完成一個(gè)重大的`任務(wù)或幫了一個(gè)大忙才叫幫助別人,只求你有一顆有誠(chéng)意去幫助別人的心。你做個(gè)樣子的去做一百件好事,也頂不上你有誠(chéng)意的去做一件好事。
四:助人為樂(lè)的唐聰
教室里,坐在我前面的,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),他就是唐聰。唐聰高高的個(gè)子,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張嘴就像一把機(jī)關(guān)槍似的,總是嘰哩呱啦地,不停地說(shuō)著話。唐聰在我們班上可是出了名的。他的字寫(xiě)得一些大一些小,一點(diǎn)兒也不整潔。有時(shí)上課他不聽(tīng)講,愛(ài)說(shuō)話,常常鬧出許許多多的笑話,讓我們差點(diǎn)兒笑破肚皮。在課間休息時(shí),他總愛(ài)招惹旁邊的同學(xué),還好我們都不與他斤斤計(jì)較。為此,他可沒(méi)少挨過(guò)盧老師的批評(píng)。但是在老師和家長(zhǎng)的批評(píng)教育下,唐聰漸漸改掉了一些壞毛病,還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣:積極為班級(jí)做事,喜歡幫助同學(xué),勸誡那些上課不聽(tīng)講的同學(xué)專心聽(tīng)講。有一天,我的椅子不小心壓住了唐聰?shù)淖鳂I(yè)本,我們?yōu)檫@件事?tīng)?zhēng)執(zhí)了好久。第二天,我們要進(jìn)行語(yǔ)文考試。在考試時(shí),我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我本想拿改正紙把錯(cuò)字貼住,可我翻遍了書(shū)包、文具盒,也沒(méi)有找到改正紙。我便想到找同學(xué)借,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在專心致志地做卷子,都沒(méi)有改正紙,忽然我發(fā)現(xiàn)前面的唐聰有改正紙。一見(jiàn)到唐聰,我就怒氣沖天,心想:就算天下的人都沒(méi)有改正紙,我也不用你的改正紙?墒翘坡敽孟窨闯隽宋业男乃迹f(shuō):“彭慶宸,你是不是要用改正紙,我借給你就是了!闭f(shuō)著唐聰把改正紙遞給了我。我的怒氣一下拋到了九霄云外,連忙笑著說(shuō):“謝謝了! 唐聰?shù)木裾媪钗揖磁澹乙矠樽约旱南敕ǜ械綉M愧不已,同學(xué)之間應(yīng)該多一些寬容和諒解。以后我要多幫助唐聰,讓他改掉那些壞毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)好起來(lái)。 簡(jiǎn)評(píng):同學(xué)之間沒(méi)有什么過(guò)不了的坎子,珍惜你現(xiàn)在的同學(xué)、朋友!
五:助人為樂(lè)
周末,小剛正在書(shū)房認(rèn)真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進(jìn)來(lái),硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應(yīng),可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實(shí)在拗不過(guò)弟弟,只好答應(yīng)了。他們從儲(chǔ)藏室里拿出了四輪滑板車(chē),小剛在前面用繩子拉著小車(chē),弟弟則坐在小車(chē)上,手里握著一根小樹(shù)枝,一邊斗著小鳥(niǎo),一邊“咯咯”地開(kāi)心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。
突然小剛看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他弓著背,駝著腰,肩上還背著一袋大米,吃力地向前一步一步地走著。小剛想:平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老,對(duì)!我得去幫幫這個(gè)老爺爺。于是小剛停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)弟弟語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“弟弟,你看那個(gè)老爺爺背的這么累,我們過(guò)去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來(lái),欣然答應(yīng)了。小剛趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下。”老爺爺回過(guò)頭來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧!”小剛說(shuō)。老爺爺高興地說(shuō):“謝謝你們!”小剛把老爺爺?shù)拇竺追旁谲?chē)上,自己在前面使勁拉,弟弟在后面用力地推著。車(chē)輪滾滾向前駛?cè)。老爺爺邊走邊?lè)得眉開(kāi)眼笑。
三個(gè)人的背影涿漸遠(yuǎn)去,笑聲回蕩在小路上。
六:助人為樂(lè)
今天在學(xué)校里,我做了一些令自己感到非?鞓(lè)的事情。下午第一節(jié)課是體育課。午自習(xí)下課鈴一響,大家一起向樓下跑去,我也趕忙向操場(chǎng)跑去,在教室門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)有人喊我:“喻進(jìn)知,你等一下,我有問(wèn)題要問(wèn)你!蔽乙换仡^,原來(lái)是一位同學(xué)在叫我,我跑過(guò)去問(wèn):“什么事?”他告訴我他鬃毛的“鬃”不會(huì)寫(xiě)。我剛準(zhǔn)備講,轉(zhuǎn)念一想:“我不能直接告訴他答案,要讓他學(xué)會(huì)不會(huì)寫(xiě)的的生字在書(shū)上找,這樣,他才能養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!庇谑,我說(shuō):“‘鬃’字在第10課《田園詩(shī)情》里,你可以自己去找。以后你再有不會(huì)的東西就要學(xué)會(huì)在書(shū)上找!彼(tīng)了我的話,恍然大悟,趕緊去翻書(shū),把“鬃”字抄了下來(lái)。我又合上書(shū),讓他默寫(xiě)了兩遍。隨后,我們一起下樓向操場(chǎng)跑去。一路上,看著他愉快的樣子,我也有說(shuō)不出的高興。放學(xué)了,我收拾好書(shū)包跑下樓去。在樓梯間里,有一位低年級(jí)同學(xué)不小心摔倒了,正趴在地上一把鼻涕一把淚地哭,我跑上前去把他扶起來(lái),拍拍他的衣服,把臟撣掉,然后對(duì)他說(shuō):“小同學(xué),別哭了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,遇事不能光哭鼻子,要學(xué)會(huì)自己照顧自己!”這個(gè)小同學(xué)馬上就停止了哭泣,他眨巴了幾下眼睛,覺(jué)得我的話很有道理,自己拍拍褲子,向樓下走去。今天我?guī)椭藘晌煌瑢W(xué),雖然都是一些微不足道的小事,但我體會(huì)到:幫助別人是多么快樂(lè)的事,我開(kāi)心極了! 簡(jiǎn)評(píng):在幫助別人的過(guò)程中,也在提高自己的思想境界,所以你是快樂(lè)的。
助人為樂(lè)是快樂(lè)的
在森林里,有一只小老虎,它生來(lái)喜歡幫助別人,而它的三個(gè)好朋友:小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反,它們喜歡惡作劇。小老虎勸過(guò)它們很多次,但它們不聽(tīng)。
有一天,小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個(gè)坑,并在上面鋪了些稻草,讓其它動(dòng)物掉進(jìn)去,而它們躲在一邊偷看取笑。
過(guò)了一會(huì)兒,有幾只動(dòng)物過(guò)來(lái)了。只聽(tīng)嘭——的一聲都掉了進(jìn)去,而它們?nèi)齻(gè)卻在上面幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后,就拿出一根繩子放下去,讓掉下去的動(dòng)物都上來(lái)了。大家上來(lái)以后憤怒的說(shuō):“是誰(shuí)!是誰(shuí)!是誰(shuí)害我們掉進(jìn)去?”大家互相看了看都不知道是誰(shuí)弄的。但小老虎知道,但又怕告訴別人,而傷了朋友。
那三個(gè)動(dòng)物又挖了一個(gè)坑,想讓別人再掉進(jìn)去。
就在這時(shí),象警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了它們,并氣沖沖地說(shuō):“這次看你們?cè)趺磁!”象警長(zhǎng)的話音剛落,它們?nèi)齻(gè)就像飛出的箭一般的跑了,于是象警長(zhǎng)追了上去。就在這一瞬間,它們掉進(jìn)了自己挖的坑里。象警長(zhǎng)說(shuō):“哼!看你們往哪跑,好好反省吧!”
過(guò)了一會(huì)兒,小老虎跑了過(guò)來(lái),把他們救了上來(lái),告訴它們:“助人為樂(lè)是快樂(lè)的,而惡作劇只會(huì)令別人更加討厭自己!”
從此以后,小老虎和自己的朋友開(kāi)始一起幫助別人,也不再惡作劇了。因?yàn)樗鼈冦懹浿褐藶闃?lè)是快樂(lè)的!
七:我想起了助人為樂(lè)的奶奶
我的奶奶是一為助人為樂(lè)又很幽默的人,她滿頭銀發(fā),眼睛看起來(lái)大大的,你別看她老,可是個(gè)火眼金睛,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,整天嘮叨個(gè)不停。
記得有一次,我和奶奶上街時(shí),看見(jiàn)了一位中年人站在人群中,東看看,西望望,突然,他走到了一位正在買(mǎi)菜的婦女身邊,用夾子夾那位婦女的皮包,機(jī)靈的奶奶一看“小偷”,情不自禁喊了出來(lái) 旁人一看連忙抓住了小偷,那位婦女連忙來(lái)謝奶奶,奶奶笑得合不攏嘴。
還有一次,我和奶奶在家中看電視,電視上正在放一位婦女在買(mǎi)菜,小偷把那位婦女的錢(qián)給偷了,一個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的人,抓了那小偷,奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,津津有味的看著,小偷被抓了,聽(tīng)到這聲音,奶奶連忙笑起來(lái)“hh,你看那不是我嗎,我們?cè)诓耸袌?chǎng)把那小偷給抓了”,我聽(tīng)得前俯后仰的大笑,奶奶看見(jiàn)我笑得那么開(kāi)心,不知不覺(jué)也笑了起來(lái),整間房屋充滿了我和奶奶的笑聲,以后奶奶一出門(mén)就要和街坊鄰居說(shuō)她抓小偷的事鄰居們聽(tīng)了都夸她,奶奶整天樂(lè)呵呵的。有一回,鄰居家的電表突然壞了,愛(ài)幫助人的奶奶一聽(tīng),來(lái)不及吃飯,馬上跑到了鄰居家,要幫鄰居修電表,你們看她那么老了,還要爬上高高的樓梯幫人修電表,哎,沒(méi)辦法奶奶就是這一個(gè)人,助人為樂(lè)她開(kāi)心,像吃了蜜似的,比幫助自己還高興。
一年又一年的過(guò)去了,時(shí)間流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,而奶奶已經(jīng)去逝五年了,但她助人為樂(lè)懂得精神永遠(yuǎn)留在我記憶的腦海中,每當(dāng)想起奶奶,我總會(huì)留下幾滴冰冷的眼淚。
八:我忘不了助人為樂(lè)的姐姐
在記憶的海洋中,有太多太多的人值得我尊敬,值得我感激?墒瞧渲幸晃黄匠5牟黄鹧鄣慕憬悖瑓s讓我終身忘不了——那是我扭傷腳,一瘸一拐的走回家的放學(xué)后,烏云均勻地散布在天空中的每一個(gè)角落。我邁著沉重、吃力的腳步,走回家,就在我又一次向地面摔去時(shí),一雙纖細(xì)的手握住了我的手,只聽(tīng)身旁傳來(lái)一陣清脆的話語(yǔ):“你還好吧?有沒(méi)有跌著?”我抬頭一看,一名胸掛紅領(lǐng)巾的姐姐正微笑地看著我!爸x謝你!”我十分感激!澳阃韧磫?”姐姐的語(yǔ)氣中流露出深深的關(guān)切。
于是我將我腳扭傷的事一五一十的告訴了她。那位姐姐聽(tīng)了,著急地說(shuō):“你怎么可以不告訴你父母呢?,快點(diǎn),送你回去吧!由于腳部的疼痛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭“麻煩你了!”于是姐姐小心翼翼地?cái)v扶著我,撐起雨傘,向我家方向走去。小雨滴在傘上滴滴答答的跳著舞,路上,我問(wèn)姐姐她家住哪里,姐姐指著跟我家反方向的一幢樓房,我連忙問(wèn)道:“那姐姐為什么要走那么遠(yuǎn)的路送我回家呢?”姐姐笑了笑,用手輕輕撥開(kāi)擋住視線的零碎頭發(fā),說(shuō):“因?yàn)槟阌欣щy呀!”因?yàn)槟阌欣щy?我不禁心中一顫,就這么一個(gè)小小的理由,能讓姐姐舍棄玩的時(shí)間,舍棄寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間!我不禁從心底里感激她,尊敬她,佩服她。當(dāng)姐姐將我送到家時(shí)已經(jīng)是5:30分了,姐姐匆匆和我告別,又匆匆向家跑去?刹还芙憬阍趺创掖,還是讓我記住了那張漂亮的臉和那雙水汪汪的大眼睛......
謝謝你,素不相識(shí)的姐姐!你的精神永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
助人作文 篇3
我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個(gè)年輕人幫助老人。
那是一個(gè)晚上,一位老人獨(dú)自騎著一輛裝滿塑料的三輪車(chē)在路上。突然,剛聽(tīng)“彤”一聲,三輪車(chē)就陷在路邊的一個(gè)大洞里,爺爺慌了。
他無(wú)可奈何地看著,想把他推出去,但三輪車(chē)卻無(wú)動(dòng)于衷。這是,一個(gè)年輕人看到了,很快就來(lái)幫忙。
我看到他先是雙手緊緊抓住車(chē)的側(cè)面,生怕滑倒,然后試圖把車(chē)抬起來(lái)。他咬緊牙關(guān),盡了最大努力,但沒(méi)有抬起牙來(lái)。如果不成功,他會(huì)再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過(guò)了,打算把三輪車(chē)推出去。照他們說(shuō)的做。他們站在車(chē)身后面,用手握住汽車(chē)!币,二,三!闭f(shuō)完,他們把車(chē)往前推,只見(jiàn)年輕人皺著眉頭,兩人都盡力了。這時(shí),一個(gè)輪子開(kāi)始慢慢地移動(dòng)。年輕人看到了這個(gè)機(jī)會(huì),努力想去下一個(gè)。一個(gè)輪子出來(lái)了!
這時(shí),他們兩個(gè)都在冒汗,但其中一個(gè)輪子沒(méi)出來(lái)。于是,他們兩個(gè)也按照剛才的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動(dòng),輪子出來(lái)了,他們很興奮。這時(shí),他用力抬起,兩個(gè)輪子都出來(lái)了。
我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。
我們也應(yīng)該向這個(gè)年輕人學(xué)習(xí),幫助像他這樣的人。因?yàn)槊倒宓氖质欠曳嫉摹?/p>
助人作文 篇4
誰(shuí)都說(shuō)母親是最無(wú)私、最公正、最偉大的,我卻說(shuō)母親是最偏心的。
我家的角落,靜靜地立著一把天藍(lán)色的雨傘,是那么的不顯眼,只是悄悄地立著……
天,陰沉沉的,是那樣無(wú)情。放學(xué)了,空中電閃雷鳴,刺耳地響,揪著我的心。沒(méi)有傘,我舉足無(wú)措,不知何去何從。寸雨,涮涮地下,絲毫沒(méi)有停的意思。正當(dāng)我欲沖進(jìn)傾盤(pán)的大雨中時(shí),母親,風(fēng)塵仆仆地來(lái)了。這么冷的天氣,母親額頭上竟?jié)B出了粒粒晶瑩的汗珠。我像一只出了籠的小鳥(niǎo)飛一般地奔進(jìn)母親的懷抱。好暖就要把我融化了。母親柔和地?fù)崦冶涞哪橆a。輕柔地說(shuō):“著涼了吧!明天多穿些衣服。我們走吧!”我偎倦在母親的懷里,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。忽地,我呆了。母親打的傘是歪的,而且是分毫不差,全歪我這邊。我緩緩抬起頭,才發(fā)現(xiàn)母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上是那樣的蒼白,柔順的長(zhǎng)發(fā)變得那般枯燥。只有那大眼睛依舊明亮而清澈。細(xì)看,母親的毛衣沾滿水珠,寒風(fēng)不只一次地?fù)舸蛑敲利惖拿婵。我的眼淚開(kāi)始打轉(zhuǎn),一動(dòng)不動(dòng),只有木吶吶地說(shuō):“媽媽。您……傘角……怎么會(huì)是歪的,您不是最公正的嗎?”淚水如朱涌般溢出來(lái),停也停不下來(lái)。母親立刻打正了傘,微笑著說(shuō):“你看,這傘還不正嗎?”“您騙我!嗚嗚……”我哭著。……不知不覺(jué)中,傘又歪了。
助人作文 篇5
她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩,非常美麗。她是一個(gè)助人為樂(lè)的人,她就是我的同學(xué)潘婷。
記得有一次放學(xué),我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個(gè)店門(mén)關(guān)上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然,背后傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音,你是不是沒(méi)有帶雨傘?我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是同班同學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說(shuō):“我們一起回家吧!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
一路上,風(fēng)刮的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周?chē)氖挛,潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),我發(fā)覺(jué)了,便又將雨傘向她那個(gè)移,接著對(duì)她說(shuō):“我不用那么多,你還是……”我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話:“老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這傘歐我們一人一半!甭(tīng)了這話,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒(méi)多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。到了家門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對(duì)她說(shuō)“謝謝你,請(qǐng)到我家里來(lái)把衣服烤干吧,不然會(huì)著涼的!彼f(shuō):“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。”我看著她離去的背影,心里不禁的贊嘆。
這件事雖然過(guò)去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè)的人。
助人作文 篇6
在山的那邊,住著一只勤勞、聰明的小白兔。
一天,它出門(mén)尋找冬天要吃的食物。它走著走著,來(lái)到一條小河邊,看見(jiàn)對(duì)岸有一個(gè)又大又紅的胡蘿卜,就想過(guò)去采摘。可是,中間有一條河,過(guò)不去。它撓撓頭,絞盡腦汁地想。結(jié)果,還是想不出一個(gè)好辦法。
這時(shí),一只在河里玩耍的小烏龜,發(fā)現(xiàn)了愁眉苦臉的小白兔,好奇地問(wèn):“小白兔,你怎么不開(kāi)心呀?”小白兔用低沉的聲音回答到:“我想到對(duì)岸拔蘿卜,可是過(guò)不去!毙觚斅(tīng)到后,說(shuō):“這有什么難的,我送你過(guò)去吧!”說(shuō)著,就向小白兔游了過(guò)去,讓小白兔坐在它的身上,往河對(duì)岸慢悠悠游去。
終于到對(duì)岸了,小烏龜長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,“唉!小兔,你好重呀!”小白兔笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你,小烏龜,下次請(qǐng)你到我家玩!”
小白兔也如愿地過(guò)河拔到了蘿卜。
助人作文 篇7
我的叔叔是一個(gè)樂(lè)于助人,熱心,有愛(ài)心的人。
叔叔長(zhǎng)得挺高,有些瘦,戴著一副眼鏡,眼睛特別突出,笑起來(lái)額頭上就如你往河里扔了一塊石頭濺起的瀲漪一般。
有一次,我,爸爸和叔叔一起出去玩,當(dāng)我們高高興興地穿馬路時(shí),突然看見(jiàn)一位手拿著拐杖,走路顫顫巍巍的老爺爺,還用一只手扶著路邊的欄桿,那位老爺爺拍了拍叔叔,朝叔叔看了很久,才緩緩地開(kāi)口道:年輕人,現(xiàn)在是紅燈還是綠燈呀?我的眼睛不好,看不清楚。叔叔看了看燈,說(shuō):老爺爺,現(xiàn)在還是紅燈,一會(huì)兒綠燈了,我送您過(guò)去。謝謝啊,你真是個(gè)好心人,我自己能走,一會(huì)綠燈了,你告訴我就是了。那位老人繼續(xù)用緩慢的語(yǔ)調(diào)回答叔叔。過(guò)了一會(huì)兒,叔叔看見(jiàn)紅燈閃了一下,變成了綠燈,便說(shuō):老爺爺,現(xiàn)在是綠燈了,您可以過(guò)去了。謝謝你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢,我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著老人和路燈,心想:要是紅燈了怎么辦?那位老人會(huì)有危險(xiǎn)嗎?那些車(chē)子會(huì)讓他嗎?想著想著,發(fā)現(xiàn)綠燈已變成了紅燈,而老人卻還在馬路的中間,我急了,心里不斷地想著:這怎么辦?車(chē)子要開(kāi)過(guò)來(lái)了,老人會(huì)有危險(xiǎn)的,怎么辦?我猛然想起了叔叔,卻看見(jiàn)叔叔好像沒(méi)看見(jiàn)似的,在一旁愉快地吹著口哨,我想:咦?叔叔平時(shí)挺愛(ài)幫助別人的,怎么在緊急時(shí)刻卻視而不見(jiàn)了呢?難道他不是真心想幫助別人,而是裝一下樣子?突然,我耳邊的口哨聲消失了,我回頭一看,叔叔不見(jiàn)了?我又向馬路中央一看,叔叔飛快地跑了過(guò)去,扶著老人對(duì)車(chē)主說(shuō):請(qǐng)你們停一下,這位老爺爺行動(dòng)不方便,請(qǐng)諒解!說(shuō)完,他伸出一只手,示意讓車(chē)停下來(lái)。我看了這一幕,我心頭涌出了無(wú)窮的敬意,同時(shí),我也明白了叔叔剛才只是沒(méi)有看見(jiàn)而已,并不是視而不見(jiàn)!
我要學(xué)習(xí)叔叔樂(lè)于助人的精神,做一個(gè)有愛(ài)心的小市民!
助人作文 篇8
勤勞、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人……不能只限于中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該是世界上每一個(gè)人應(yīng)該具備的風(fēng)范。
下面我就要夸大一下自己了,上面這幾項(xiàng)我也不敢說(shuō)全部都有吧。但是我或多或少具備幾項(xiàng),但是,我最擅長(zhǎng)的是樂(lè)于助人,我樂(lè)于助人是全小區(qū),全學(xué)校毋庸置疑的,在小區(qū),我看到婦女,行動(dòng)不便的老太太和老爺爺還有手腳不方便的人。我都會(huì)用門(mén)禁卡把門(mén)打開(kāi),扶好,讓他們過(guò)。每次他們都會(huì)說(shuō):“謝謝小伙子”或:“謝謝小胖子”。每一次我聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),就會(huì)讓我感到無(wú)比興奮和快樂(lè),這就是我?guī)椭鷦e人的動(dòng)力和樂(lè)趣。。也讓我完美的詮釋了助人為樂(lè)這個(gè)四字詞語(yǔ)的定義。這讓我想起來(lái)了一個(gè)名言,那就是,你若要喜歡你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值,。然而,我做的好事還不止這些。
在學(xué)校,一到老師領(lǐng)學(xué)校發(fā)的福利的時(shí)候我就去特別的興奮。因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候,我都可以幫助更多的人。搬牛奶,搬雞蛋,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù)我都不覺(jué)得累,因?yàn)槲业玫搅死蠋焸兊奈⑿凸膭?lì)。記得有一次,我在樓道里看見(jiàn)我們的教導(dǎo)主任鄧?yán)蠋熣诙酥慌杷,我看?jiàn)了,飛快的沖到鄧?yán)蠋煹纳磉呎f(shuō):“我來(lái)幫您吧,鄧?yán)蠋!”鄧(yán)蠋熣f(shuō):“好!”說(shuō)這把水盆遞給了我。我把水盆送到了她的辦公室。他說(shuō):“你真是一名好少先隊(duì)員。≈x謝!蔽艺f(shuō):“謝謝鄧?yán)蠋煹目洫?jiǎng)!”說(shuō)完我便開(kāi)開(kāi)心心的走出了教室。我覺(jué)得肯定有些人不贊同我的說(shuō)法,但是!不要在意這些細(xì)節(jié)嘛!
我做好事從不留名,算了給你們透露一點(diǎn)兒信息吧,我姓李,后面兩個(gè)字情自行腦補(bǔ)。這是樂(lè)于助人的我!
助人作文 篇9
她一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的!她是誰(shuí)?她就是我的的好朋友鄧詩(shī)琪。
鄧詩(shī)琪也是我的同桌,她可是我最好的好朋友!我倆下課一直都在一起玩,告訴你們她也是一個(gè)樂(lè)于助人的人哦!
有一次,上體育課時(shí),老師叫我們跑步,我跑著跑著不小心踩到自己的鞋帶摔了一跤,把膝蓋都摔破了,直流血,鄧詩(shī)琪連忙停下來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么樣,沒(méi)事吧,走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室,然后扶我去醫(yī)務(wù)室,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她卻說(shuō):“不用謝,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖!”還有一次,我們一起坐公共汽車(chē)回家,我們好不容易找到個(gè)座位,剛坐下來(lái)不久,一位老奶奶走了上來(lái),車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,我想:“好不容易找到個(gè)座位,我才不讓她坐呢!”但鄧詩(shī)琪卻站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”我問(wèn)她,你真的讓她坐嗎?她說(shuō):“當(dāng)然啦!”
鄧詩(shī)琪,你樂(lè)于助人的精神真值得我去學(xué)習(xí)!
助人作文 篇10
我們班上有一個(gè)“小天使”——璇璇。為什么叫她小天使呢?因?yàn)樗吞焓挂粯,有一顆善良的、樂(lè)于助人的心。
記得有一次,小林有一道題不會(huì)做,可老師不在教室,他也不懂得求助別人,結(jié)果呢?只能哭了。那樣子好不可憐。周?chē)哪猩f(shuō)他不像個(gè)男子漢,動(dòng)不動(dòng)就哭,嘲笑和斥責(zé)充斥在小林耳旁,沒(méi)有人幫助他。這時(shí),“小天使”拿了些紙巾走到小林旁邊,將紙巾遞給他,對(duì)他說(shuō)道:“小林,你別哭,快拿紙巾擦干眼淚,你五年級(jí)啦,不能再隨隨便便哭啦!”聽(tīng)了她的話,小林趕緊擦干眼淚!靶√焓埂币(jiàn)他已經(jīng)平靜下來(lái),又問(wèn)道:“你為什么哭呀?”她的語(yǔ)氣很溫柔,一下子安撫了小林的心,小林緩緩地說(shuō)道:“我不會(huì)做題。”話畢,還指指那道題,“小天使”聽(tīng)了,對(duì)他說(shuō):“原來(lái)是不會(huì)做題啊,沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你,以后你需要幫助來(lái)找我,可別再哭了哦!”說(shuō)完,就開(kāi)始教他做題了?吹竭@一幕,那幾個(gè)對(duì)小林冷嘲熱諷的男同學(xué)一下子羞紅了臉。從此以后,大家都十分關(guān)心小林,時(shí)常給予他幫助。
“小天使”這種樂(lè)于助人的高貴品質(zhì),和善良的心,十分值得我們學(xué)習(xí)!
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