有關(guān)朋友的幫助作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的朋友的幫助作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的幫助作文 篇1
上帝讓你來到這個(gè)世界上，就是要讓你去學(xué)著接受一些你不愿意的事情。
每個(gè)人都要學(xué)著去接受失敗的挫折和尖酸的話語。給大家講一個(gè)故事吧！你有一個(gè)好朋友叫做‘自己’，小時(shí)候自己最重要，你跟‘自己’約定好，長大以后一定要變成什么樣的人。可是，長大后，你有了一個(gè)新朋友，叫‘別人’。你長大了，要多為‘別人’考慮一下��！不要只顧著‘自己’哦！漸漸地，‘別人’ 開始不喜歡‘自己’了�！畡e人’說只為‘自己’而活的人都是自私的人。沒錯(cuò)，別人’說得對。‘這世上有太多太多的人都是為‘別人’而活。有的人把‘自己’隱藏在很深的地方不再有人能夠觸碰。有的人把‘自己’ 弄丟了，怎么也找不回來了。為‘別人’而活的日子里，你慢慢學(xué)著溫柔，妥協(xié)，冷靜，堅(jiān)強(qiáng)。你變成熟了許多。你也終于能夠微笑地包容其他人。這是因?yàn)�，你總在這時(shí)懷念起，
懷念起那個(gè)同樣尖銳，固執(zhí)的，笨蛋樣的‘自己’……
我在爸爸媽媽和身邊的人看來，就是一個(gè)高傲的，不會(huì)有任何真心朋友的人。而我自己卻知道，我早已有了一個(gè)值得我為她赴湯蹈火的朋友了！
在小學(xué)的我，并沒有什么真正的朋友，只有一個(gè)玩得比較好的女孩。因?yàn)槟鞘堑奈艺娴暮芨甙�，我把友情看得比一把沙子還輕。我根本沒有想要維護(hù)和她的友誼，因?yàn)槲矣X得，這世界上本來就沒有什么朋友，想要找到一個(gè)知音真的很難。我上了初中后，不怎么和她聯(lián)系了，她就算見了面也不會(huì)和我打招呼。這樣的友誼我才不稀罕。與其把感情浪費(fèi)在一個(gè)不必要的人身上，還不如多花點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。我就是抱著這樣的心態(tài)過完了這個(gè)沒有朋友的學(xué)期�？珊髞�，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。世界上真的有所謂的友誼，而我，那個(gè)高高在上的人，恰好找到了她。
在上了初中后，我面對同學(xué)的熱烈歡迎還是無動(dòng)于衷，面對老師的各種，我一一答復(fù)卻沒有半句多余的話。這讓同學(xué)們看我很不爽。漸漸地我與同學(xué)們疏遠(yuǎn)了，我也注意到了這一點(diǎn)，但我沒有理會(huì)他們，全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在班上的成績名列前茅�？蛇�是沒有幾個(gè)同學(xué)來找我說過話。那天飄著小雨，我一個(gè)人坐在教室里想：我又要像小學(xué)一樣，孤單地度過一個(gè)沒有朋友的學(xué)期嗎？雖然我的成績很好，但我怎么一點(diǎn)兒也不開心呢？就在我發(fā)愁的時(shí)候，我們班的文藝委員來了。她是我們班最受歡迎的人，沒想到她會(huì)和我說話，她問道：“你干嘛呢？不開心嗎？”我冷冷地答道：“沒事�！彼^續(xù)說：“我覺得你好酷，我們可以做朋友嗎？”我頓時(shí)愣了一下，馬上反應(yīng)過來說：“我不需要朋友�！比缓罂峥岬淖叱鼋淌�。哪只這樣一來，她更纏著我不放了！
有一天，我忍無可忍了！對她大吼道：“你好煩，說了不想和你做朋友，我討厭朋友！”我這一吼，好想把她傷到了。她什么也沒說，傷心的走開了。在那以后，她沒再來找過我。而我，卻因?yàn)闆]再被她纏著而不習(xí)慣。我當(dāng)時(shí)正在路上走著，誰知前方突然沖出一輛自行車，眼看我就要被撞飛了，就在剎那間，我又被一個(gè)黑影撞到了旁邊。而那輛自行車早已揚(yáng)塵而去。那黑影一下子從我身上爬起來便破口大罵：“你開個(gè)自行車不長眼啊，還有你，你走路能不能看前面，要是真被撞飛了怎么辦？！”我這才看清楚是我們班的文藝委員在訓(xùn)我呢。我站起來感激地看著她說：“謝謝你，如果沒有你，我現(xiàn)在早就躺在醫(yī)院里了！”她說：“沒什么，你要是真想感謝我的話，就答應(yīng)做我的好朋友吧�！边@么大的恩不報(bào)怎么行
我爽快地說：“好啊，其實(shí)，沒有你在身邊纏著我，我還真有點(diǎn)兒不習(xí)慣呢�！�
從那以后，我們形影不離，而我，也體會(huì)到了有朋友的感覺，有朋友的感覺真好，我以后也一定會(huì)學(xué)著去接納更多的朋友，接受朋友，因?yàn)橛信笥训膸椭�，所以我們的人生路上才�?huì)更加精彩
朋友的幫助作文 篇2
謝謝你一路走來帶給我那么多鼓勵(lì)和關(guān)愛，當(dāng)我走近你的時(shí)候，我只想飲一滴甘露，你卻給了我一池的清泉，當(dāng)我想摘取一枚楓葉的時(shí)候，你又給了我整座的楓林，朋友這個(gè)詞語在每個(gè)人的心里都占有重要的分量，沒有朋友的人是不會(huì)快樂的，猶如一只孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。
我和她只有一次很短的接觸，我不知道那樣樣算不算朋友，但是我還是非常愿她稱她為朋友。那次與她的接觸已經(jīng)成為我腦海里一段雋永的回憶，永遠(yuǎn)也揮散不去。
記得那年春天，正值煙雨蒙蒙的季節(jié)，我打了把小傘走在上學(xué)的路上。途中忽然間有一個(gè)七八歲的小女孩從我身后鉆了出來，她的頭發(fā)濕漉漉的，雨水順著臉頰流了下來，臉冷得通紅，急促地呼著氣，我驚異地望著她，她上氣不接下氣地說：“大姐姐，我……今天忘了帶傘，可……可以跟你一起共傘嗎？”“好吧！”我嘴上雖然答應(yīng)了，可心里一萬個(gè)不愿意：“這傘本來就小，現(xiàn)在再加上一個(gè)你，那我豈不要淋雨？哼，沒那么便宜�！庇谑牵覍銓⑽疫@邊挪了挪，綿綿的春雨落在了她身上，她抬頭看了看我，并沒有說什么，那么安然，而我卻顯得不知所措。走了一段路，拐彎時(shí)，一腳沒站穩(wěn)，打了個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒，但是干凈的褲角卻弄壞了一大塊，我萬分焦急。她從口袋里掏出一塊潔白的手絹，遞給我說：“大姐姐，用它擦一擦吧！”“不、不、不，弄壞了你的手絹，你媽媽會(huì)罵你的�！薄安粫�(huì)，不會(huì)，媽媽常常教育我，助人為樂才是好孩子呢！”
于是，她干脆蹲下來，幫我擦了起來，我便乘機(jī)問她：“今天下雨，你為什么不帶傘？”“沒有，是因?yàn)槲铱匆娻従哟蟾绺鐩]帶傘，他上中學(xué)路途遠(yuǎn)，我把傘借給他了！”“啊？！”聽了她的話，感覺有點(diǎn)驚訝，沒想到——一個(gè)七八歲的小女孩竟然如此懂事，而我——比他大那么多，卻是如此自私，在她面前，我顯得多么渺小……
經(jīng)過這件事，我改變了許多，從那以后，我懂得：“助人為快樂之本，幫助他人，等于給自己快樂。”在這里，我還是要感激地說上一聲：“謝謝你，我的朋友！”
朋友的幫助作文 篇3
在人生的道路上，總會(huì)有一些坎坷和磨難，遇到困難時(shí)，總會(huì)有一位引路者給予你幫助。
就像那次驚心動(dòng)魄的考試……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了，惰惰的一看，才六點(diǎn)就又倒頭睡下�？墒菚r(shí)間就是這樣無情，等我又起來的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)半了，我似一只無頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來，穿好衣服背上書包奔向了學(xué)校。
因?yàn)榻裉煲荚�，所以我不由得加快了腳步。到了學(xué)校還不晚，就馬上放下了書包復(fù)習(xí)起來，剛想用筆畫一個(gè)重點(diǎn)，可是我在書包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡，難道是昨天復(fù)習(xí)太晚忘了裝了？當(dāng)時(shí)我特別著急，淚水在眼眶里滾動(dòng)，卻怎么也掉不下來！這馬上就要考試了上哪里去借筆？我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音，腦子一片空白！
要考試了，其他同學(xué)都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷，不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去二十分鐘了。忽然，全班的寧靜被一個(gè)掉了的筆的聲音給打碎了，原來是我旁邊的同學(xué)看見了我沒有筆，扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的目光，盡管老師沒有發(fā)現(xiàn)這支筆扔在了哪里，可是她也被老師記分處罰了。她為了我，竟然甘愿自己處罰。老師走了，她悄悄的對我說那支筆在那，你趕快去撿吧！我順著她手指的方向看去，愣了一愣，心里砰砰直跳，好像涌進(jìn)了一泓熱泉，我趕緊撿起來筆寫起了試卷，我不知道該如何感謝她！
雖然時(shí)隔已經(jīng)，但那場驚心動(dòng)魄的考試仍記憶猶新，感謝你我的朋友！
朋友的幫助作文 篇4
駱駝和羊是好朋友，它們常常在一起。
一天駱駝?wù)f：“我們到山的那頭去玩吧？”
小羊說：“好的`�！�
于是，它們出發(fā)了。走著走著，一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河里去的話，會(huì)淹死的。
小羊說：“那怎么辦？”
駱駝想了想說：“我來馱你過去吧！”就這樣，駱駝馱著小羊過河了。他倆高高興興地趕路了。不一會(huì)兒，就到了山的那一頭，它們開始玩球了。忽然，球被駱駝踢到了一個(gè)小洞里，駱駝太高，鉆不進(jìn)去，小羊說：“看我的。”只見小羊一下子鉆了進(jìn)去，把球拿出來了。駱駝?wù)f：“小羊真靈活�！彼鼈兺娴教旌诓呕丶摇�
路上，駱駝和羊都覺得：高有高的好處，矮有矮的好處，只要取長補(bǔ)短，就不怕困難了。
朋友的幫助作文 篇5
我們每個(gè)人都幫助過好朋友也受到過好朋友的幫助，有這么一件事我還是記憶猶新。
那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫線段這道題時(shí)，打開鉛筆盒想拿尺子，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，我心里非常著急，心想：怎么辦？如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米，這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時(shí)間不多了，我見其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時(shí)發(fā)出鉛筆寫字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來了。就在我著急的時(shí)候，我的同桌朱益欣好像看出了我的心思，就問我：＂你怎么啦？＂我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子后心里平靜多了，趕緊把畫線段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡單多了，于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績時(shí)，我考了個(gè)高分，心里開心極了，也非常感激朱益欣幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小，對那些有困難需要幫助的人來說，得到好朋友的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。
朋友的幫助作文 篇6
在一個(gè)炎熱的下午，小貓藍(lán)藍(lán)和小貓寧寧一起去小河邊玩耍。
藍(lán)藍(lán)對寧寧說：“我們來玩抓人的游戲吧，你來抓，我來跑，誰先抓住，就贏了。”游戲開始了，藍(lán)藍(lán)飛快地跑，寧寧快速地追來了，結(jié)果藍(lán)藍(lán)沒看路，撲通一下子，掉進(jìn)河里去了。它在河里拼命地掙扎，大聲喊到：“救命�。【让。 睂帉幖泵ε苓^來說：“藍(lán)藍(lán)，你不要怕，不要慌張，我馬上來救你�！�
寧寧左思右想，我用什么辦法救藍(lán)藍(lán)呢？突然，它看見河邊上有一根樹枝，靈機(jī)一動(dòng)，它把樹枝伸進(jìn)水里，大聲地說：“藍(lán)藍(lán)，你抓穩(wěn)樹枝，我把拉你上來�！弊詈�，在寧寧的幫助下，藍(lán)藍(lán)得救了，它氣喘吁吁地說：“謝謝你，我的好朋友！”
還有一次很驚險(xiǎn)的事，藍(lán)藍(lán)和寧寧去公園玩，在路上遇上了人販子，藍(lán)藍(lán)被人販子捉住了，要拿去街上賣了，寧寧趕快狠狠地咬住壞人的手不松口，人販子疼得哇哇大叫，趕緊放了藍(lán)藍(lán)，嚇得拔腿就跑了。
藍(lán)藍(lán)為了感謝寧寧的幫助，請它吃大餐，為它的機(jī)智勇敢點(diǎn)贊！
朋友的幫助作文 篇7
去年暑假后，我升了三年級，開學(xué)了我早早的來到學(xué)校里，第一知道了一件事就是：我們的譚老師換了一位曹老師，我心里很不是滋味。
過了一段時(shí)間，我漫漫的愛上了這位老師，她叫曹一玲，個(gè)子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，背每天直直的，身材很瘦，穿衣很樸素很大方。曹老師上的語文課很讓人歡迎，我的學(xué)習(xí)一直都不好，但曹老師她很賴心的幫助我，我一不會(huì)曹老師就教到我會(huì)，曹老師這樣才放心，老師雖然是一位嚴(yán)師，但很慈祥，就在這是后，我漫漫的喜歡上這位曹老師，我升六年紀(jì)了，媽媽對我說過：“這位老師教得好，”有一次，我有兩題錯(cuò)了，然后，我回到座位時(shí)，曹老師就對我說：“不懂就要問，知不知道，”那時(shí)，我以為她要罵我，原來她跟我說話，后來，我請教曹老師的幫助下，我終于會(huì)了，我的學(xué)習(xí)一天一天的進(jìn)步。
現(xiàn)在，我非常喜歡這位曹老師。
朋友的幫助作文 篇8
當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這篇文章后，讓我有了很大的感觸。
威爾伯是一只小豬，那小豬而且是只落腳豬。夏洛是一只蜘蛛，是一只在門犄角上的灰蜘蛛，可以講威爾伯的命是一位小女孩撿來的，那小女孩的名字叫——弗恩，這是因?yàn)橥柌侵宦淠_豬，弗恩的爸爸決定殺了威爾伯，被弗恩攔住。威爾伯的命運(yùn)是這么好。在它以后的生活中，交了一個(gè)好朋友——夏洛。正是夏洛這只不起眼的蜘蛛改變了威爾伯的一生。夏洛在一次威爾伯遇到困難時(shí)，織了一張網(wǎng)，上面寫著：王牌豬，之后，夏洛又先后為威爾伯織了兩張網(wǎng)：了不起和 光彩照人，讓威爾伯取得了成功。
這就是朋友的幫助��！假如沒有夏洛的幫助，恐怕現(xiàn)在小豬威爾伯是不會(huì)成功的，是不會(huì)走到今天，是不會(huì)有這個(gè)好結(jié)果。威爾伯是因?yàn)橛辛讼穆宓木W(wǎng)：王牌豬、了不起、光彩照人，才成功了。我們就是應(yīng)該在社會(huì)上去跟別人交朋友，朋友會(huì)為你帶來很大的幫助，而且特別在你有困難時(shí)。交一個(gè)好朋友是一件人一生中很重要的一件事情。朋友之間就應(yīng)該互幫互助、共同進(jìn)步。像夏洛與威爾伯一樣，當(dāng)自己的好朋友有困難時(shí)，就要去幫助朋友，自己幫助了朋友，朋友會(huì)很快樂，你自己會(huì)感覺更加快樂。我們大家一定要多交朋友，別人有困難，是朋友就得幫，這才是對好朋友的表現(xiàn)。
我們大家應(yīng)該感謝任何一個(gè)朋友的幫助，無論幫助有多小。
朋友的幫助作文 篇9
我有很多很多的朋友，有吃喝玩樂的；有幽默搞笑的；還有知識豐富的……
其中有一個(gè)朋友可以值得讓我真心地去交往，她就是我的同班同學(xué)——王佳怡。之所以我說可以和她真心地去交往，是因?yàn)橛幸患虑�，讓我徹底知道了她是一個(gè)可靠的朋友。
這件事情就發(fā)生在三天前的一個(gè)中午。中午剛放學(xué)，我就她一起準(zhǔn)備去托管，剛過了學(xué)校門口的馬路，她就把我拍了拍說：“張柏美姮，下午老師說必須把科學(xué)資料復(fù)印了，不然就叫家長�！蔽彝Ｗ×�，頭往過一扭對她說：“算了算了，我沒有帶錢，而且，也沒有向咱們班任何人借，所以就不復(fù)印了吧�！薄澳悄阍趺床幌蛭医枘兀俊彼龒溽斀罔F地對我說道。我看了看王佳怡說：“唉呀，我這記性，都忘了�！边@時(shí)王佳怡趕忙卸下書包手伸進(jìn)去，把一套科學(xué)資料找了出來對我說：“給，資料和錢，我都借給你，去復(fù)印吧�！边@時(shí)，我的心顫了一下，看著這個(gè)資料和發(fā)她手中的一元錢，我突然覺得朋友對我有多重要，我這時(shí)再回過神來，只見學(xué)校廣播的最后一首歌快完了，路兩邊的學(xué)生也陸續(xù)快走完了，學(xué)校門口還有幾個(gè)男生圍成一堆在玩耍。我又看了看王佳怡，吞吞吐吐地說：“你怎么知道……我還沒復(fù)印。”“我當(dāng)然知道，因?yàn)樯瞎?jié)課時(shí)你提到過沒有復(fù)印科學(xué)資料，所以我就想幫幫你�！蔽医舆^她手中的科料資料和復(fù)印費(fèi)對她小聲地說：“謝謝你，錢我會(huì)給你還的�！蔽覄傋�，她就對我大聲地說：“沒關(guān)系，錢你這人星期內(nèi)還了就行。”我又看了看她，揮了揮手走向了復(fù)印店里……
這件小事，讓我對朋友又有了新的認(rèn)識，讓我對我的這個(gè)朋友也有了新的了解，我相信，她以后會(huì)成為我生活中最可靠的朋友！
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