助人為樂作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的助人為樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂作文1
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候，我和我的朋友就看到一位老人穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老人：“請(qǐng)問這一位老人，您好。請(qǐng)問您這是要去哪啊？需不需要我們兩位人來送你過馬路啊？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生��！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對(duì)老人說：“沒有事的��！反正我們現(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時(shí)候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)��！是不是？你要是一不小心，你的命都會(huì)沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老人過馬路。過完馬路之后，這位老人說我們很懂禮貌，懂得愛護(hù)他人，關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得啊！
所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一顆樂于助人的心。
助人為樂作文2
以前，大人們常說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。這句話已經(jīng)深深地印在了我的腦海里，我很喜歡它，但我卻不了解其中的意思。直到今天，我才真正體會(huì)到了它。
一大早，我精神抖擻地去上學(xué)。不一樣的是，今天下著傾盆大雨。耳邊回蕩淅瀝嘩啦的雨聲。雨兒在雨傘上歡快地跳著舞蹈。樹兒拍手贊揚(yáng)著這優(yōu)資的舞蹈，草兒在允吸著雨兒，向天空招手呢……
一會(huì)兒，一個(gè)同齡人出現(xiàn)在我眼前。她，有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白暫的皮膚。她風(fēng)塵仆仆，似乎有些疲憊不堪。這時(shí)的她簡直是個(gè)“落湯雞”。我走上前，大大咧咧而又關(guān)切地說道：“你沒事吧，怎么不帶雨傘呢？這樣會(huì)感冒的�！彼郎匚臓栄诺卣f：“我沒事，只是出沒忘帶傘了。”這時(shí)我才知道，她的性格是那么溫柔而溫順。我不假思索地把傘蓋過她的頭頂，然后脫口而出：“那我們一起撐吧！”她又是一個(gè)客氣地回答：“謝謝你！”“不用”。我慷慨地說，“應(yīng)該的嘛！”她莞爾一笑，便和我走上了上學(xué)之路。這次，我跟她聊了很多很多，通過了解，我們成為了朋友。
回到教室，窗外的雨兒正在唱著歌，這歌聲似乎比以往更響亮、更悅耳！頓時(shí)我感到雨過天晴一般，心情格外舒暢。
是啊，就因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)幫助，我又多了一個(gè)朋友。雖然三年過去了，但曾經(jīng)幫助過他的喜悅，卻在我心中扎了根。因?yàn)樗屛抑懒恕百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
同學(xué)們，我們要知道“幫助別人，快樂的是自己”！要記�。骸叭巳藶槲遥覟槿巳��！蔽覀円獙W(xué)雷鋒那樣助人為樂。把他這種高尚的美德傳揚(yáng)下去。
助人為樂作文3
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
助人為樂是一件高尚的事情，在我們的生活中，我們不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們的生活總是會(huì)遇到一點(diǎn)半點(diǎn)的困難，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，多么需要?jiǎng)e人的幫助，別人的幫助會(huì)給我們帶來極大的快樂，是我們的幸運(yùn)。
有一天早上，我和媽媽去菜市場買菜，在路上，發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事情。
是這樣的，我和媽媽在去菜市場的路上，在經(jīng)過一個(gè)紅綠燈的時(shí)候，我和媽媽等了一會(huì)，好不容易紅燈過去了，我們可以向前走了，這個(gè)時(shí)候，我看到一個(gè)老奶奶突然倒在地上了，好像是被什么東西絆了一跤，所以摔倒了，這個(gè)時(shí)候，每一個(gè)行人都在裝作沒看到，自己走自己的，我對(duì)媽媽說：媽媽，你看老奶奶多可憐啊，我們?nèi)シ鏊幌掳桑蝗灰粫?huì)綠燈過去了，老奶奶會(huì)有危險(xiǎn)的。媽媽說：行，好孩子。正當(dāng)我們向那邊走的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候過來一個(gè)小男孩，小男孩迅速的扶起老奶奶，然后，慢慢的攙著老奶奶向前走，走過去之后，我看著老奶奶拉著小男孩的手，激動(dòng)地說：謝謝你孩子，你看別人都沒有幫我，你來幫我，你是好孩子，真是好孩子。我看著小男孩臉都紅了，好像是有點(diǎn)不好意思了，這個(gè)時(shí)候，小男孩在我眼中的形象是那樣的高大，我覺得他真的是一個(gè)很偉大的人。
在這件事情上，我們每一個(gè)人都應(yīng)該反思，為什么小男孩可以去幫助別人，但是我們卻不去幫助呢？
只有你幫助別人，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人才會(huì)主動(dòng)地來幫助你，助人為樂是一件快樂的事情，讓我們一起行動(dòng)起來吧。
助人為樂作文4
樂于助人，這是一種樸實(shí)的中國傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧，我也會(huì)在別人困難時(shí)伸出援助之手。
有一次勞技課，老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個(gè)同學(xué)忘記帶來了，可是，我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上，然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不停地在其他人的座位上游走，好像挺著急呢！最后，他失落的走回座位，低頭小聲的說著什么。問了別人才知道，那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了，沒有人愿意借他。他的'眼圈微微泛著紅，看到他滿頭的汗珠，我想：我自己有這么多，反正也用不完，到最后還得丟掉，倒不如用多余標(biāo)志的幫助那位同學(xué)，讓他免受老師的批評(píng)。
這樣想著，我站起身來，本能地將手中的標(biāo)志剪開一半，走到那位同學(xué)的座位上，說：“你沒帶標(biāo)志，老師肯定會(huì)批評(píng)你的，我?guī)Я嗽S多，給你一些，這樣老師就不會(huì)批評(píng)你了�！蔽乙贿呎f一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過標(biāo)志，臉上的焦急化為激動(dòng)，連連說著感謝的話。
上課了，老師讓沒帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來，全班沒有一個(gè)人站起來，老師滿意的笑了，我的心里也美滋滋的。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：幫助別人快樂的是自己。
助人為樂作文5
他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一頭沒有濃厚的頭發(fā)，一雙大眼睛那么炯炯有神，一雙招風(fēng)耳看著我們就讓人喜愛。而且，他還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場上的健將，跑步時(shí)，他的身體是那樣的輕盈，就像一個(gè)一只鳥，在天空中可以自由地選擇飛翔。
他就是——牟亦凡！
一向比較喜歡幫助人的他，從不為自己一些生活小事而斤斤計(jì)較。從一件小事，就足以可以表示他助人為樂的優(yōu)秀文化品質(zhì)。
我們自己班上的一位老師同學(xué)在跑步時(shí)，一不小心被一塊沒有石子絆倒了，牟奕帆看見了，就會(huì)出現(xiàn)馬上主動(dòng)跑過去學(xué)校幫助他，并急切地問他：“你沒事吧？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室或者看看。”隨后扶他去醫(yī)務(wù)室，再陪他回教室。之后，他會(huì)想：“他好沒好呢？他能上小學(xué)體育課嗎？值日時(shí)沒事吧？”這件事，讓我們班的同學(xué)感動(dòng)了地方好久呢！
不僅可以如此，而且我們只要他看見別人掉了東西，就幫他撿起來，并且他們會(huì)在中國第一部分時(shí)間還給人家；要是通過別人流鼻血了，只要他在場，一定會(huì)把那位同學(xué)進(jìn)行第一反應(yīng)時(shí)間送到醫(yī)務(wù)室的。
還有一次，一個(gè)學(xué)生的手被劃破了皮，穆一凡自己衛(wèi)生紙的學(xué)生是誰，并把他帶到診所，醫(yī)生說已經(jīng)被感染，給他一些藥涂，第二個(gè)好日子！
牟奕帆的人緣好，誰都愿意自己和他玩，還有就是一個(gè)重要原因，那是我們因?yàn)樗藶闃�！如果讓你碰見了中國一位學(xué)生這樣的同學(xué)，你會(huì)跟他交朋友嗎？
助人為樂作文6
一個(gè)雷雨交加、狂風(fēng)驟雨、伸手不見五指的漆黑的夜晚。忽然，一道優(yōu)美、閃亮的華麗線劃過了天際，不斜不偏正好劈在前面的高層建筑的避雷針上，剎那間，電光、火光一起迸出，空氣仿佛凝結(jié)了一般，一秒鐘，三四個(gè)火團(tuán)從天而降，那幢大樓頓時(shí)失去了光彩。又是一聲爆炸，變壓器被雷電這頭無人能降服的惡獸毀滅了，一座金碧輝煌的小區(qū)一瞬間暗淡無色。
一陣敲門聲敲開了寧靜的門，我慢慢地把門打開，抬頭一看，好高的個(gè)子��！我快速的掃了他一眼，發(fā)現(xiàn)他全身濕透了，我問他是怎么回事，他的牙齒直打寒戰(zhàn)，半天支支吾吾只說出了幾個(gè)字；“我……。我想求……。求救你……你們一下……行嗎……”我憐憫之心油然而生。讓他趕緊進(jìn)來坐下暖和一下，經(jīng)過他的解釋，我明白了他為什么求救，原來是外面雨太大，馬路成了“水路”——積水深得連車都吞噬了，在加上電閃雷鳴和他從未見到過這么大的雨（他是蒙古人），鑄造成了使他怕得心驚肉跳的魔鬼。他本想雨一小就走，可是事與愿違，雨越下越大，看他怕得心驚肉跳，我就叫媽媽煮面給他吃，安慰安慰他。過了一個(gè)小時(shí)，雨不停地下，今晚他只能留宿在我們家。
第二天，雨過天晴，他跟我們連連道謝，還要我們留下聯(lián)系方式，要日后報(bào)答我們，我揮揮手說：“不用，這點(diǎn)小事不算什么�！�
望著他漸漸消失的背影，我覺得幫助別人，是件快樂的事。
助人為樂作文7
一個(gè)鳥語花香的早晨，我和媽媽高高興興地去超市買東西。早晨的天氣非常好，陽光明媚，一路上我東張西望，看見了美麗的花朵，歡快的小鳥，還有賣小吃的攤檔和熙熙攘攘的人群，真是熱鬧極了。
我們到了超市買好了需要的東西，就朝家的方向走去。在回家的路上我正跟媽媽談?wù)摻裉斓乃娝�，突然聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的哭聲，我們順著聲音的方向望去，只見在離我們4-5步遠(yuǎn)的地方有一個(gè)3-4歲大的小妹妹摔倒了，正在地上哭著喊媽媽。我們順著她指的方向看去，她媽媽拎著很多東西，正在一邊走一邊打電話，根本沒有聽見她女兒在叫她。
我連忙跑過去扶起了小妹妹，幫她拍了拍身上的塵土，發(fā)現(xiàn)她的膝蓋好像摔破了，紅紅的滲著一些血絲�？吹剿軅耍夷贸隽穗S身帶的濕巾紙幫她清理了下傷口，剛好我們?nèi)コ匈I了些邦迪創(chuàng)可貼，就拿出來幫她貼好了傷口。這時(shí)她的媽媽好像發(fā)現(xiàn)她沒有跟上來，正在四處找她，于是我就跑過去叫住她，把剛才的情況跟她說了，她看見女兒沒事，膝蓋的傷口也包扎的很好，對(duì)我們表示了感謝，還直夸我是個(gè)聰明伶俐懂事的好孩子。
送走了她們母女倆，我感到非常高興，并不是因?yàn)槟莻�(gè)媽媽夸獎(jiǎng)了我，而是我覺得助人為樂是件非常愉快的事情，想著想著我不禁對(duì)媽媽說：“原來幫助別人是這么愉快的，以后不管有誰遇到了困難，我都要盡我自己的能力去幫助他們�！�
助人為樂作文8
這段日子，時(shí)不時(shí)就能聽到，幫助摔倒老人反而被訛的事件，每次一聽到這種事，我心里就有一種說不出來的難受，本來的好事善事，為什么非得要貼上這種標(biāo)簽，就感覺，這世道，好事都做不了一樣。
放學(xué)回家的路上，沒想到這事就被我給遇上了。
我好好的低頭走著，冷不丁突然就被撞了一下，我很清楚，是他撞上的我。
“哎呦！”
他倒在地上一聲哀嚎，一張臉皺了起來，看著是摔疼了。
我站在原地，看著他的樣子原本想去扶他的，可是手剛伸出來瞬間就縮了回去，那個(gè)新聞還在我的腦袋里回蕩著，萬一自己被他訛上了怎么辦？我頓時(shí)不知所措起來，我身上沒有錢。
“姑娘，小姑娘扶我一把�！�
老爺爺瞇著褶皺的眼，抬著腦袋看著我，他說話的聲音很渾濁，沙啞不清。我站著沒動(dòng)，沒過多久，旁邊就圍過來了一群人。
他們指指點(diǎn)點(diǎn)，一直說個(gè)不停，一會(huì)說要將地上的老人扶起來，一會(huì)說小姑娘做的不對(duì)，一會(huì)又說指不定又是敲詐……他們沒完沒了的說著，卻也只是說著，沒有一個(gè)人有所行動(dòng)，就只是當(dāng)做旁觀者議論著。我站在中間羞紅了臉，局促不安。
地上的老爺爺又痛呼了一聲，我的小手扯著衣擺，看著老爺爺?shù)臉幼樱南乱卉�，然后直接蹲下身，將他扶了起來�?/p>
“哎呦，小姑娘謝謝，謝謝。”
站起來后，他朝著我道謝，其實(shí)我心里有些緊張，就怕他說出什么話來，都怪罪到我的身上。
“剛剛我沒看清，年紀(jì)大了撞到你了，對(duì)不住，你沒撞疼吧？”
他說著就上下打量了我一番。
我的臉蛋卻比剛才更紅了，要是換做以前，看到老爺爺摔了，我肯定二話不說就去將他扶起來，可剛才，我做了好久的思想掙扎。
助人為樂本是常事，從什么時(shí)候開始變得這么難了？
助人為樂作文9
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心就是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心就是一顆樂于助人的心，這就是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老太太：“請(qǐng)問這一位老太太，您好。請(qǐng)問您這是要去哪啊？需不需要我們兩位人來送你過馬路��？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生啊！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對(duì)老人說：“沒有事的啊！反正我們現(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時(shí)候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)啊！是不是？你要是一不小心，你的命都會(huì)沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護(hù)他人，關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得��！
所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。
助人為樂作文10
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。在生活中，其實(shí)有很多小事，只要我們舉手之勞而已，既方便了別人，也使我們自己獲得了快樂的源泉。
一天中午，我剛剛做好作業(yè)，就聽見媽媽在叫我：“寶貝，幫媽媽買一瓶花生油�！闭f完，就遞給我20元錢，我把錢放進(jìn)口袋，穿好鞋子，就出去買油了。
剛走到馬路上，就看見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖要過馬路，我馬上上前攙扶起老奶奶的胳膊，幫老奶奶過了馬路。老奶奶慈祥的摸了摸我的頭，微笑著說：“小朋友，謝謝你哦�！�
我說：“奶奶，不客氣，這都是我應(yīng)該做的。您慢走，我去買油去了。再見了�！崩夏棠绦θ菘赊涞叵蛭覔]了揮手：“再見�！�
買好了油，我高高興興的回了家，把剛才的事情和媽媽說了，媽媽高興地豎起了大拇指，夸我真棒，還說以后要多做些好事，這樣自己會(huì)感到無比的幸福。
還有一次，我在小區(qū)里玩耍。突然，我聽見一聲微弱的哭泣從遠(yuǎn)方傳來，我趕忙循著哭聲找去，在一棵大樹底下發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩坐在地上哇哇大哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀，問道：”小弟弟，干嘛哭呀？“
小男孩抹了抹眼淚，求助的望著我：“我不小心把衣服扔到那樹枝上了。”我聽完后，馬上去找了根桿子，幫小男孩取下了衣服。小男孩頓時(shí)破涕為笑，揮舞著小手，邊跑邊高興的說，謝謝大哥哥了。
我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里感到無比的欣慰。
在生活中，只要我們有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人需要我們?nèi)椭�，只有你我他都伸出了援手，這個(gè)世界才會(huì)充滿了愛。而我們也會(huì)因?yàn)樽约簬椭藙e人，心中才會(huì)被快樂填滿，從而飄溢出愛的芬芳。
讓我們手拉起手，獻(xiàn)出每一份愛心，共同筑起愛的長城！
助人為樂作文11
幫助別人是一講很快樂的事情，我喜歡幫助有困難的人，這樣的感覺讓我覺得很好，很開心。
我們學(xué)校有個(gè)小朋友患了小兒麻痹癥，她很瘦，剪了個(gè)楊梅頭，每次上廁所時(shí)都由其他小朋友攙扶著她。她的腿腳不方便行動(dòng)，所以整個(gè)人似乎像沒什么精神似的耷拉著。但她的臉上卻始終浮現(xiàn)著笑容。
每次我在她身旁經(jīng)過時(shí)，我總會(huì)情不自禁替她擔(dān)心起來：中午吃飯?jiān)趺崔k？要交作業(yè)了怎么辦？但我的擔(dān)心是多余的，因?yàn)樗麄兺瑢W(xué)都挺互相團(tuán)結(jié)友愛，而且都會(huì)幫助弱小，所以沒有人會(huì)去欺負(fù)她。
可是在別的班級(jí)就不一定了。有一天，我正在包干區(qū)掃地衛(wèi)生，隔著一棵植物我隱隱約約聽見：“怎么辦？她的錢被人搶走了，這人真壞！”我依聲走過去。那兩個(gè)小妹妹像見到救星了一樣，抱著我的大腿就搶著和我訴說她的情況，又把事情的原委添油加醋地說了一遍。我看了看那兩個(gè)打抱不平的女孩，又望了望得了小兒麻痹癥的女孩決定去把錢找回來。
經(jīng)過她們兩個(gè)口齒不清的敘述，我終于清楚了誰搶了她的錢。好在他是學(xué)�！皭喊浴�，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，不久我就上門找到了他們班的班主任。
我向老師說了我此次前來的目的和那人的外貌之后，就在外等了起來。在他們班主任的盤問之下，她交出了那兩塊錢。我接著把錢交給了那個(gè)小朋友，看著她那如釋重負(fù)的一笑，我也笑了。
幫助別人，我很快樂，我希望大家都能做一個(gè)樂于助人的人，讓這個(gè)校園充滿愛！
助人為樂作文12
你知道嗎？全國各地有一百零一個(gè)精靈，不過，我只介紹一個(gè)。
那個(gè)精靈長著一頭灰色的長發(fā)，他經(jīng)常戴著一頂五顏六色的鴨舌帽，他也經(jīng)常穿著拖到地上的棕色長袍、以及一條洗得發(fā)白的深藍(lán)色牛仔褲、亮得比星星還亮的皮鞋。別的精靈給他取名“小助”。
小助有個(gè)本領(lǐng)，那就是總是不由自主的助人為樂。我在書上看到他動(dòng)不動(dòng)就幫助別人，我好想有一天小助能來到我家呀！哈，這個(gè)愿望我竟然實(shí)現(xiàn)了！
翌日，我在去上學(xué)的路上，突然一個(gè)長耳朵小人兒出現(xiàn)在我眼前，我被嚇了一跳，害怕地說：“你你你是誰？”“不，別害怕，我是精靈小助�！蹦切∪藘赫f�！澳阆敫乙黄鹕蠈W(xué)嗎？”我笑嘻嘻地說。“好呀�！毙≈贿呎f一邊點(diǎn)頭答應(yīng)。我一來到教室，放下書包，想拿出數(shù)學(xué)同步，可摸索了老半天，也沒摸到，“哎，我肯定是忘帶了。”我垂頭喪氣地說�！班�，我來幫你�！毙≈孕艥M滿地說�！芭叮隳軉�？”我半信半疑。小助說：“你就放心班�！闭f完，小助把手一拍，“嗖”地一聲，一本又大又長的書飛了過來，我一把接住了它，一看，哇，是我的數(shù)學(xué)同步！我恨不得把小助抱過來親一親。哎，突然間，小助說：“哎呀，對(duì)不起，我有事先走了。”“呀，再見！”我對(duì)著他的背影說。
哎，小助再也沒有回來。但是我驚訝地發(fā)現(xiàn)，故事書里多一個(gè)關(guān)于我和小助的故事！
助人為樂作文13
瞧，他走來了。
一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，他就是我的同學(xué)李剛；只要一提起李剛，大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊，夸他是個(gè)助人為樂的人哩！
就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒，輕度骨折；動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天都用自行車接送他；可是一天放學(xué)很久了，天色漸漸暗了下來，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒來；陳明急得像熱窩上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想：“天這么晚了，陳明的爸爸還沒來，他獨(dú)自一人在教室里怎么辦？對(duì)我背他回家吧！”
說干就干，李剛走過去，熱情地對(duì)陳明說：“我來背你回家吧！”陳剛客氣地說：“不用了，我等爸爸來！”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，好像被壓得更矮了，每一步都是那么艱難；來到樓梯口，李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量；終于，李剛把陳明背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”李剛笑了笑，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個(gè)助人為樂的好孩子！他爸因臨時(shí)有事，去遲了，多虧了你！瞧你累的，來，一起吃晚飯吧�！薄安挥昧�，阿姨，再見！”李剛說著，頭也不回地往回跑了！
李剛，真是個(gè)助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
助人為樂作文14
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨絲，她隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。孩子只有在好家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。而我家的家風(fēng)是——助人為樂。
我的媽媽是一個(gè)善良的人，在超市里為后面的人開門；斑馬線前，媽媽總是把車停下讓過馬路的人先過；鄰居家的叔叔阿姨不在時(shí)，總是把鄰居家的小朋友接到自己家里吃飯或?qū)懽鳂I(yè)……媽媽常對(duì)我說，贈(zèng)人玫瑰手留余香，幫助別人快樂自己。
受媽媽的影響，我也喜歡幫助別人。在學(xué)校，遇到有同學(xué)沒帶筆或者其他文具時(shí)我總會(huì)主動(dòng)地把自己的借給他們用，如果他們弄丟了，或者用完了沒還，我也不會(huì)怪他們，遇到同學(xué)們不開心了，我也會(huì)主動(dòng)上前安慰他們。
記得有一天早上，我高興地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我班同學(xué)張帥愁眉苦臉的樣子。我走上去問：“怎么了，怎么不高興了？”她說：“今天早上走的太匆忙了，忘了拿鉛筆盒，這可怎么辦呀？”我擺擺手，說：“沒關(guān)系，我借你一支筆不就行了嗎？”說完，我把書包放在她的桌子上，從書包里掏出文具盒，遞給她說：“你來挑一根吧�！彼嗳嘌劬Γf：“謝謝你。”便從文具盒拿走了一支筆。
在班里，幾個(gè)跟我要好的女孩兒，也受到了我的影響，也漸漸的開始愛幫助別人，我要向社會(huì)傳遞愛，傳遞社會(huì)正能量！幫助別人，快樂自己！
助人為樂作文15
小雨淅淅瀝瀝地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張x同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。
沒過多久，張x就被人群包圍了。這么多人，卻沒有一個(gè)人去幫她，我也在其中，看見她滿身是泥，連頭發(fā)、臉上都是，還把頭埋在地上，真羞人!大家七嘴八舌地議論：“真笨，連自行車都不會(huì)騎!”有的說：“這是誰呀?騎自行車都會(huì)騎倒!”
正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)尖細(xì)的聲音響了起來：不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時(shí)，一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來，只見她個(gè)子比張x高一點(diǎn)，體形偏瘦，臉色不是太好。大概是張x的朋友吧!張x看見她，沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張x旁，親切地問：“你沒事吧?”張x搖了搖頭，女孩轉(zhuǎn)過身來，大聲斥責(zé)道：“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張x身上的泥擦干凈，俯下身子說：“來，我背你，告訴我你家的地址。
自行車等會(huì)兒我會(huì)推到你家的�！睆坸眼淚汪汪地把地址告訴了女孩，女孩背起張x就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴，她才不管呢!走了幾步，汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服，但她沒有休息。剛才嘲笑張x的一個(gè)人用自己的手帕把車擦干凈，然后向張x跑去，我能干什么呢?噢，我要幫女孩背張x，讓她休息一會(huì)兒。想著想著，我也飛奔過去。大家都向張x跑去，一個(gè)扶著腳，一個(gè)抱著身子……終于把張x送到了家，每個(gè)人手上都粘著泥巴，但沒有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩，她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴，她卻說：“沒事，沒事，衣服洗洗就干凈了�！�
今天，女孩給我們上了很好的一課，我們要樂于助人，才能使自己快樂!
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