【推薦】幫助別人快樂(lè)自己作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的幫助別人快樂(lè)自己作文，歡迎大家分享。
幫助別人快樂(lè)自己作文1
星期六，天空陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄甬?huà)畫(huà)。
這時(shí)，坐在我前面的王張成同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里，我就問(wèn)他：“你怎么啦？”他說(shuō)：“我沒(méi)有帶水彩筆�！蔽曳浅�(lè)意地對(duì)他說(shuō)：“我借給你。”他高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我畫(huà)完了就還給你�！痹谒麑�(zhuān)注地畫(huà)畫(huà)時(shí)，我偷偷在他后面看，他畫(huà)的是一幅田園畫(huà)，有高高的房子、有嫩綠的小草、有和藹可親的太陽(yáng)公公……看到他用我的水彩筆畫(huà)出這么美麗的圖畫(huà)，我開(kāi)心極了。他畫(huà)完了就將水彩筆還過(guò)來(lái)了，并且也帶著他的畫(huà)給我欣賞，我豎起大拇指稱贊他：“你真棒，畫(huà)的真好！”我們都開(kāi)心地笑了，他感謝我說(shuō)：“謝謝你，我們是好朋友，以后要互相幫助，你以后沒(méi)有水彩筆也可以找我借。”
今天，我拿出我心愛(ài)的水彩筆幫助我的同學(xué)，我感到非常開(kāi)心快樂(lè)！
幫助別人快樂(lè)自己作文2
今天放學(xué)了，我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂(lè)的樣子。心想白露怎么了？我和白露、張露涵來(lái)到了車(chē)站，我輕聲地對(duì)白露說(shuō)：“白露，你怎么了，怎么老是悶悶不樂(lè)？”張露涵看見(jiàn)了，也問(wèn)白露：是誰(shuí)惹你生氣了？”我想：我要想個(gè)辦法，讓白露笑一笑。于是，我悄悄地地對(duì)張露涵說(shuō)：“張露涵，我們講幾個(gè)笑話個(gè)白露聽(tīng)吧！
你先講。”張露涵大聲地對(duì)白露說(shuō)“白露，我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的笑話。從前有一個(gè)人……”說(shuō)完，我使勁地哈哈大笑起來(lái)。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我想：難道你的心是石頭做的？這時(shí)，一個(gè)不速之客出現(xiàn)了，原來(lái)是范路遠(yuǎn)。這時(shí)，我的腦子里閃出了一個(gè)念頭，對(duì)，就用范路遠(yuǎn)來(lái)逗逗她。我對(duì)范路遠(yuǎn)大聲地說(shuō)：“你看，那個(gè)路燈怎么了？”范路遠(yuǎn)一看，說(shuō)：“那沒(méi)怎么啊！
”我說(shuō)：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)．笑得那樣甜笑得那樣美！
看到白露笑了，我們也笑了！
幫助別人快樂(lè)自己作文3
有一天，明明遇到了一個(gè)難題不會(huì)做，急的的直哭，傷心的像一頭小獅子在怒吼一樣。
美美。剛剛。麗麗聽(tīng)見(jiàn)哭聲連忙跑過(guò)去問(wèn)：“明明你怎么了�！�
明明一邊哭一邊說(shuō)：“這道題我不會(huì)做，怎么辦啊？”
美美摸著明明的頭說(shuō)：“這道題抄我的吧�！�
剛剛大聲地說(shuō)：“不行，那是作弊的行為。”
麗麗像媽媽一樣溫柔地對(duì)明明說(shuō)：“別哭，讓我來(lái)幫助你吧！”經(jīng)過(guò)麗麗的細(xì)心教導(dǎo)明明終于自己把題寫(xiě)完了。
明明激動(dòng)地對(duì)麗麗說(shuō)：“你真是我的好朋友，我要謝謝你！”
麗麗微笑著說(shuō)：“不用謝啊，幫助別人自己也很快樂(lè)啊�！�
大家都開(kāi)心的笑了。
幫助別人快樂(lè)自己作文4
今天我在電腦上玩一種游戲，叫夢(mèng)三國(guó)，我們一開(kāi)始信心十足，但由于我方新手技術(shù)欠佳，輸了好幾次，我們心中的烈火被敵人澆滅了，開(kāi)始垂頭喪氣。我們?nèi)后w罵那個(gè)新手，不管新手怎樣爭(zhēng)辯我們就是不信，那個(gè)新手好像很傷心，退出了游戲。
事后，我好好反省了一下，感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起那新手，我想起以前我是新手的時(shí)候，老手都會(huì)給予我鼓勵(lì)，而不是臭罵。
接下來(lái)的幾天里，我是一直和新手玩，輸了無(wú)數(shù)次，但仍有精神，同時(shí)也教會(huì)了很多新手，他們很高興一再向我道謝，我高興得很。
通過(guò)這件事情，我學(xué)到了遇到困難先不說(shuō)臟話，先想想自己哪里錯(cuò)了，再看別人的錯(cuò)誤，不要把自己的責(zé)任推到無(wú)辜人的.身上。而且，幫助人也蠻爽的嘛！
幫助別人快樂(lè)自己作文5
當(dāng)你幫助了別人，你的內(nèi)心都非常的開(kāi)心，非�？鞓�(lè)，以后還要幫助別人。
記得有一次，我放假了，可我的表弟還要進(jìn)行期末考試，叔叔把表弟接到我們家，因?yàn)槭迨逵惺鲁霾�，把表弟托付給了我媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有空管表弟，一直是接到病人的電話去醫(yī)院了，于是表弟就去請(qǐng)教我，我心想無(wú)自己還學(xué)不好的，哪還有心教表弟，可是看到表弟那可愛(ài)，紅彤彤的小臉，我又是不能拒絕，好，挑戰(zhàn)一下自己吧，我讓以前媽媽叫我復(fù)習(xí)的方法一一傳送給了，表弟，叫他在考場(chǎng)上該怎么做，怎樣檢查。在考場(chǎng)上表弟按我說(shuō)的去做了，結(jié)果成績(jī)一下來(lái)，表弟雙科全一百，回家了，媽媽夸我了幾句，此時(shí)我真是大快人心，做了一件好事，真是舒服。
總之只要做了好事，就會(huì)有回報(bào)，只有做許多的好事，同學(xué)才會(huì)相信你，佩服你。以你為榜樣，希望做好事以后繼續(xù)發(fā)展。
幫助別人快樂(lè)自己作文6
好多天沒(méi)寫(xiě)日志了，好象沉寂了，其實(shí)實(shí)實(shí)在在去體會(huì)了一次生活，一種從零開(kāi)始的生活，也深深體會(huì)到生活的艱辛。
以前只是看到別人的不容易，沒(méi)切身去體會(huì)，而這次本人如演員下基層體會(huì)生活一樣，做戲里的人物，與戲里人物同呼吸共命運(yùn)。
也許有人會(huì)說(shuō)我無(wú)聊，其實(shí)我不是故意去體會(huì)這樣的生活的，是為了幫一朋友，就與其一起做一個(gè)項(xiàng)目，每一步小心翼翼，每一步動(dòng)足了腦筋，惟恐失誤，今天總算有點(diǎn)眉目，但期待結(jié)果的日子更加難熬，一旦失敗，這么多天的艱辛付之東流，挫敗的感覺(jué)更加痛心，原來(lái)賺錢(qián)是那么的難！一直在學(xué)校的我以前真的沒(méi)這樣的體會(huì)啊！
想想還有什么不滿足的呢？不需要為生活去奔波與操勞，生活安穩(wěn)，就是現(xiàn)在就安度晚年也是可以從容的呀。但是我想還是要充實(shí)些，空閑的時(shí)間多幫幫身邊的人，做些力所能及的事情，幫助別人也是快樂(lè)自己�。�
幫助別人快樂(lè)自己作文7
有一天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，于是我翻開(kāi)了床頭的《讀寫(xiě)算》。其中有一個(gè)小故事深深的吸引了我，它的名字叫作《大耳朵女妖》。
大耳朵女妖聽(tīng)到了救命聲，急忙趕過(guò)去，一看是三只小松鼠不小心掛在了風(fēng)箏繩上。于是大耳朵女妖救下了小松鼠，把它們放在自己的耳朵里。大耳朵女妖繼續(xù)前行，在途中又分別救了遇難的三只小貓和一朵生病的烏云，并把它們帶到了安全的地方。為了感謝女妖，它們分別送出了自己最好的禮物，大耳朵女妖很開(kāi)心！于是她們成了最好的朋友。
我覺(jué)得大耳朵女妖樂(lè)于助人，自己也感到了開(kāi)心和快樂(lè)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也要向大耳朵女妖學(xué)習(xí)，幫助別人快樂(lè)自己。在學(xué)校同學(xué)遇到困難，我會(huì)伸出我的雙手，盡力去幫助他。在家里我會(huì)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)。
幫助別人快樂(lè)自己，從我做起！
幫助別人快樂(lè)自己作文8
星期五下午放學(xué)，我和媽媽去買(mǎi)菜。買(mǎi)菜回來(lái)的路上，我突然看見(jiàn)一位老奶奶也要過(guò)馬路�？瓷先ミ@位老奶奶已經(jīng)很老很老了，行走很不方便。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏焕夏棠踢^(guò)馬路很不安全，我前走幫助她過(guò)馬路�！眿寢屨f(shuō)：“好啊。”我和媽媽攙著老奶奶過(guò)馬路，我還幫老奶奶提東西。過(guò)了馬路，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是懂事的好孩子，你叫什么字子啊，在哪上學(xué)？”我聽(tīng)了心里美滋滋的，看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去地身影。我對(duì)媽媽說(shuō)：“幫助別人真是一件開(kāi)心快樂(lè)地事，老奶奶這下可以平安地回家了�！蔽覜](méi)有告訴她我叫什么名字，因?yàn)閹椭鷦e人是不求回報(bào)的。
幫助別人快樂(lè)自己作文9
星期三，美美的橡皮不見(jiàn)了，她傷心地哭了。
多多把手放在她的肩膀上，像媽媽一樣溫柔地對(duì)她說(shuō)：“美美，你怎么了？為什么哭�。 泵烂廊嘀劬�，淚水像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭似的時(shí)候：“我的橡皮不見(jiàn)了，那是我上幼兒園時(shí)好朋友送給我的，我一直都不舍得用，誰(shuí)知，它竟不翼而飛了。”說(shuō)完，又傷心的大哭起來(lái)。
明明和華華異口同聲地說(shuō)：“別哭，讓我們來(lái)幫你！”三個(gè)小伙伴像小偵探一樣分頭去找橡皮了，在桌子底下找了找，又在桌子里找了找，終于把橡皮找回來(lái)了。美美望著失而復(fù)得地橡皮興高采烈地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們的幫助�！比齻�(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友，應(yīng)該互相幫助�！闭f(shuō)完，他們都開(kāi)心的笑了起來(lái)，因?yàn)樗麄冎懒藥椭鷦e人，快樂(lè)自己。
幫助別人快樂(lè)自己作文10
一天，課間操時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩兒，張益銘把呂明澤撞倒了，同時(shí)也把二班一位同學(xué)撞倒了，我連忙跑過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái)。
我問(wèn)他：“你受傷了嗎？”他流著眼淚委屈的說(shuō)：“沒(méi)有。”我安慰他說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”，他也點(diǎn)了點(diǎn)，對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝” ，這時(shí)上課鈴響了，我把他扶到班門(mén)口，看著他走進(jìn)了教室，我也放心的走了。
我回到教室，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。
幫助別人快樂(lè)自己作文11
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，到操場(chǎng)上玩耍。突然，一位大哥哥不小心撞到了一位小弟弟。小弟弟痛得哇哇大叫起來(lái)。
這時(shí)，路過(guò)的小剛看到了，急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小弟弟，你怎么了，你哪兒摔疼了�！毙〉艿苷f(shuō)：“我被大哥哥撞到了，腿摔疼了�！毙偮匕研〉艿芊隽似饋�(lái)，還幫小弟弟輕輕地揉了揉腿，安慰小弟弟說(shuō)：“別哭，沒(méi)事的，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！闭f(shuō)著，小剛攙著小弟弟來(lái)到校醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事的，只是擦破了點(diǎn)皮，沒(méi)事的。”小弟弟高興地說(shuō)：“謝謝你，哥哥�！毙傉f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這個(gè)課間，小剛雖然沒(méi)有去玩，但是他覺(jué)得幫助別人比玩更開(kāi)心！因?yàn)閹椭鷦e人是一張快樂(lè)！
幫助別人快樂(lè)自己作文12
今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)踢球的好日子。
我和表弟去踢球，我由于太興奮，沒(méi)有顧得及自己穿的是白褲子，便玩了起來(lái)。正在聚精會(huì)神的題著，忽然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我還沒(méi)看清楚就把球踢了過(guò)去，說(shuō)是遲，那時(shí)快，球正好砸在了他的身上，我定睛一看，表弟淺蘭色的衣服上留下了一個(gè)燒餅大的黑印，我急忙向他道歉，可他還是火毛三丈，不管三七二十一朝著我的餓腿上就揣了兩腳，看著我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印，我感到委屈極了——
和表弟踢球不歡而散后，我獨(dú)自往家里走去，在回家的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有個(gè)人在地上找東西，走過(guò)去一看，竟然是表弟，想起剛才的一幕，我本來(lái)想裝做沒(méi)看見(jiàn)，可是想起老師平時(shí)的教導(dǎo)要樂(lè)于助人，我就來(lái)到他旁邊幫他找起來(lái)，終于找到了，我把找到的東西遞給了他，他臉都紅了，不好意思的說(shuō)：“剛才的事真對(duì)不起”，我大方的說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。
通過(guò)這件事我懂得了“以德報(bào)怨”這個(gè)詞，還有“幫助別人可以快樂(lè)自己”。
幫助別人快樂(lè)自己作文13
“你幫我來(lái)梳梳頭，我?guī)湍銇?lái)扣紐扣……”這是我上學(xué)前班時(shí)唱的歌。從小老師就教我們要互相幫助。
有一次，媽媽帶我去洗澡，洗完澡出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)前面有位阿姨掉了五元錢(qián)，我趕忙跑去撿起了五元錢(qián)給了那位阿姨。阿姨笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！眿寢屢蚕蛭邑Q起了大拇指，夸我做得對(duì)。我的心里美滋滋的。
助人為樂(lè)要從身邊小事做起。今天中午學(xué)校通知讓我們進(jìn)行捐款活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生。老師說(shuō)：“捐款不論多少，你們只要能捐出一角錢(qián)就算你幫助了貧困學(xué)生，就說(shuō)明你很有愛(ài)心。”我們班的同學(xué)有的捐一元、有的捐五元、還有的捐十幾元……我也捐了五元錢(qián)。我們捐的錢(qián)雖然不多，但也是盡自已最大的力量幫助了貧困學(xué)生。
助人為樂(lè)無(wú)處不在。小到你借我一支鉛筆，我借你一塊橡皮。大到汶川大地震“一方有難，八方支援”。伸出你的援助之手，幫助別人，快樂(lè)自己。
幫助別人快樂(lè)自己作文14
下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)上很熱鬧，同學(xué)們有的跳繩，有的打球，有的玩捉迷藏。
六月天孩兒臉——說(shuō)變就變，突然天下起了黃豆般大小的雨，操場(chǎng)上的人就像離弦的箭一樣沖進(jìn)教室。我也像其他人一樣沖進(jìn)教室。突然我聽(tīng)到“啊”的一聲，回頭一看，有一個(gè)同學(xué)被別人撞倒在地。我顧不得下雨，三步并作兩步往回跑。只見(jiàn)血從他的膝蓋流了出來(lái)，表情顯得很痛苦，說(shuō)不出話來(lái)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，快流下來(lái)了。“我扶你到醫(yī)務(wù)室？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們慢慢地走向醫(yī)務(wù)室。看到醫(yī)生叔叔為他包扎傷口，我悄悄地離開(kāi)了。
幫助別人真是一件快樂(lè)得事情。
幫助別人快樂(lè)自己作文15
有一天，媽媽答應(yīng)我去游泳，我開(kāi)心極了！媽媽上班回來(lái)，我早已迫不及待準(zhǔn)備好了。媽媽帶我到了游泳池，我開(kāi)心的像一只美麗的美人魚(yú)一樣，在游泳池里自由自在地游來(lái)游去。
我正游的開(kāi)心的時(shí)候看見(jiàn)兩位阿姨很難過(guò)地在找東西，她們見(jiàn)到我說(shuō)：“小姑娘，能幫我們找找存衣服的鑰匙嗎？”我爽快的答應(yīng)了，可是到哪找呢？我好好想了想，我記得以前練習(xí)潛水的時(shí)候，曾看到水池周?chē)呐潘览锟倳?huì)有一些雜物，我想會(huì)不會(huì)讓水把鑰匙沖到那里了呢？于是我試著游到下水道旁，潛到下面，果不其然，排水口那里正有一個(gè)鑰匙躺在那里，我趕緊給拿了出來(lái)，高興地喊道：“我找到了！我找到了！”阿姨一看，也高興極了，連連對(duì)我說(shuō)了好幾聲謝謝�？粗⒁虂G失的東西失而復(fù)得的高興勁，我也替他們高興，也為自己能夠找到她們的鑰匙感到驕傲。
回到家后，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我還沉浸在這種歡樂(lè)當(dāng)中，因?yàn)椤皫椭鷦e人，快樂(lè)自己”。
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