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小學(xué)樂于助人作文

時(shí)間:2022-12-21 15:32:23 助人 我要投稿

小學(xué)樂于助人作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)樂于助人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)樂于助人作文(15篇)

小學(xué)樂于助人作文1

  樂于助人的七色花寒冷的冬天到了,天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。

  小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞里出來尋找好吃的食物。這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經(jīng)是春天了,還有許多小七色花呢!七色花問小白兔:“你怎么愁眉苦臉的呀?”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝,我找不著食物了!毙“淄冒欀碱^說。七色花說:“也許我能幫你哦!”它剛說完,就騰空而起,把大地都照亮了。溫暖的春天來臨了小動物們都出來尋找食物了。樂于助人的七色花看到這情景,可快樂啦!

小學(xué)樂于助人作文2

  一天,陽光明媚,萬里無云,小紅背著書包興高采烈地走在上學(xué)的路上,走著走著,走到了公園邊。這時(shí),她看見一位老奶奶的袋子破了,梨就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子一樣滾了出來。小紅看見了飛快地跑過去提醒老奶奶袋子破了。并把梨一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋,心想:“老奶奶的袋子破了,那我裝哪里呢?”她左思右想,突然,靈機(jī)一動,說:“你的梨就裝在我的帽子里面吧!”于是,她把梨一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)帽子里。

  小紅不一會兒就把梨撿完了,奶奶說:“讓我來拿吧。”小紅說:“不用了,讓我來拿吧!我來幫你送回家吧!”老奶奶感動地說:“謝謝你呀!小朋友,對了,你叫什么名字呀?”小紅說:“我叫小紅!弊咧咧灰粫䞍,就走到了奶奶家。

  回到了家,奶奶說:“小紅,你喝杯茶吧!”小紅說:“不用了,我上學(xué)快遲到了,再見!”老奶奶看了看小紅的背影,心里非常感動。

  今天小紅雖然遲到了,可是,她做了一件好事,我覺得她做得很對的。

小學(xué)樂于助人作文3

  一天。小兔在公園里面放風(fēng)箏,它拿起風(fēng)箏跑來跑去。突然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了大樹上。小兔拼盡全力想把風(fēng)箏取下來,可是樹太高,怎么夠都夠不著。于是,它只好坐在樹下大哭起來。

  小兔的哭聲很傷心。小猴聽見了,跑過來對它說:“小兔,你怎么了?”“我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到了樹上。”小兔傷心地說。聽完,小猴“嗖”的一聲跑到樹上,可是樹太高,它怎么夠都夠不著。

  于是,它便請來大象幫忙,大象的鼻子沒有那么長,使盡全力吸都沒有吸上來。

  這時(shí),小鹿看見大家都束手無策,它便伸長了脖子去夠風(fēng)箏,但還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要夠著了。小燕子飛過來用嘴巴一咬就把風(fēng)箏要下來了,它把風(fēng)箏給小兔。小兔說:“謝謝你,小燕子,也謝謝大家對我的幫助!

  拿到風(fēng)箏后,小兔又開始放起風(fēng)箏來,不過這次,放風(fēng)箏的隊(duì)伍都擴(kuò)大了,它們跑啊、跳啊,多開心。

小學(xué)樂于助人作文4

  我叫xxx,今年9歲,讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班。我個(gè)子高高的,為什么呢?因?yàn)槲也惶羰场T诎嗬镂沂亲罡叩囊粋(gè)了,每次排隊(duì)時(shí),我都會被老師安排在最后一個(gè)位置。我還是一個(gè)樂于助人的小女孩呢!看看下面的故事,你們就知道了。

  有一次,我回古井玩,坐著公交車,正好在一個(gè)站上有個(gè)老奶奶上了車,可車上的空位一個(gè)都沒有,而且老奶奶拿的東西又多,過了很長時(shí)間還是沒有一個(gè)人讓我。我看見了,連忙扶老奶奶到我的座位去,對她說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說:“不用了,你坐吧,好孩子,謝謝了!”我連忙說:“不,還是你坐吧!給老人讓座是我應(yīng)該做的!”車上有許多人看到了這場景顯得非常后悔。

  我還是個(gè)粗心大意的小女孩。比如有一次,我把“拔”字寫成了個(gè)“撥”字,害得被老師罵了一頓。

  我是一個(gè)樂于助人但是有點(diǎn)粗心的女孩,我一定會把缺點(diǎn)改正的。

小學(xué)樂于助人作文5

  今天在這個(gè)星期,我們班的同學(xué)吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。他在班里嘔吐后,坐在二大組的一位女同學(xué)看見了他的樣子,于是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個(gè)人,在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她并不是不覺得惡心,而是不愿意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后,又急急匆匆地來到醫(yī)務(wù)室,看看他的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什么時(shí)候來接你?”成了那女同學(xué)那天對他說得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時(shí),這個(gè)葡萄牙的女孩顯得格外矯健。

  一個(gè)個(gè)的大袋子,里面也都裝滿了他對那兒人的關(guān)愛與同情。當(dāng)她把衣物放到行政樓時(shí),她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂就是這樣一位樂于助人,樂觀向上的“綠葉”在我們這個(gè)大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體更加光彩有力。

小學(xué)樂于助人作文6

  今天,就讓我夸夸我的同學(xué)王小明吧!

  說到王小明,他可是一個(gè)人見人愛、心地善良、樂于助人的好同學(xué)。有一次,我在操場上跑步突然間摔倒了,由于當(dāng)時(shí)我沒看見前面有一塊磚松了,結(jié)果一腳踩上去就重重的摔倒了。我覺得自己的骨頭都要摔斷了,痛得直咧嘴。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,別的同學(xué)都沖進(jìn)教室去了,而我卻疼得不能走。王小明看見了,二話沒說連忙把我起來,一直走到校醫(yī)室。醫(yī)生用藥水陌一點(diǎn)在我的傷口上,又貼了創(chuàng)口貼。已經(jīng)開始上課了,他不顧上課遲到,慢慢的把我又扶回教室。結(jié)果我們遲到好幾分鐘,但他一點(diǎn)也沒有埋怨我。

  我真感謝王小明,可惜沒有送給他一個(gè)禮物,不過我以后一定會向他學(xué)習(xí),幫助那些有困難的人。

小學(xué)樂于助人作文7

  一個(gè)萬里無云的早晨,小兔乖乖要去拔蘿卜。

  她遇到了一條小河,河水嘩嘩地留著,好像在唱歌。河對岸長著又大又紅的蘿卜,真惹人愛,小兔都快流口水了!

  可是,小兔不會游泳,怎么過河拔蘿卜呢?

  這時(shí),小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小兔在河邊發(fā)呆,就迎上去問:“小兔,你在這兒發(fā)什么呆呢?”

  小兔把心里的話告訴了小烏龜,小烏龜馬上請小兔跳到他的背上,幫她過河。

  小兔爬上岸,對小烏龜說:“謝謝你!你真是樂于助人的小烏龜!”

小學(xué)樂于助人作文8

  早上,小雞劃著船到河對岸去玩.回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的小船不見了.這時(shí),從天上冒出了一只蝴蝶,小雞說:“小蝴蝶,你能送我過河嗎?”小蝴蝶說:“你太重了,我不能送你過河!毙‰u只好在岸邊等著。

  這時(shí),有一只小烏龜朝它游了過來,小雞連忙說:“小烏龜,你能送我過河嗎?”小烏龜笑著說:“當(dāng)然可以,能幫你真高興!

  接著,小雞就爬上了小烏龜?shù)暮蟊常吒吲d興地回到了岸邊。小雞感激地說:“謝謝你小烏龜,下一次我要像你一樣,樂于助人!”

小學(xué)樂于助人作文9

  有一天上午,小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。

  他把“小船”放進(jìn)小溪里,自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河 ?墒撬摹靶〈边M(jìn)了一點(diǎn)水,他也沒在意。過了一會兒,“小船”里的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒了。他在小河里大叫:“救命呀,救命呀!彼慕新曌屝觚斅牭搅耍芜^去把小螞蟻馱起來,送到岸邊,小螞蟻說:“謝謝你,小烏龜。”小烏龜說:“沒關(guān)系!

  小螞蟻夸小烏龜真是樂于助人的好朋友!

小學(xué)樂于助人作文10

  小鴨子飛在放學(xué)回家的路上,看到路邊長頸鹿叔叔在賣氣球,那些小小的氣球有好多種漂亮的顏色,好看極了,于是小鴨子就去買了一個(gè)氣球。

  小鴨子拿到了氣球以后開心極了,蹦蹦跳跳的走在回家的路上,一不小心,地面上有一個(gè)小小的石頭,小鴨子興高采烈的沒有注意到,一下子就被絆倒了。

  小鴨子的手一松,氣球就飄飄悠悠的向上飛去,小鴨子看了干著急,但是卻無能無力。幸好在氣球即將飛上藍(lán)天的時(shí)候,被旁邊大樹伸出來的樹枝掛住了,小鴨子長須了一口氣,正準(zhǔn)備爬樹的時(shí)候,旁邊有一只小鳥飛了過來,眼明嘴快,一下子就把氣球用嘴銜了下來,送到了小鴨子的手中。

  小鴨子拿著氣球破涕為笑,開心極了一直對著小鳥道謝,小鳥笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,不好意思的'飛走了。這個(gè)小鳥真是一個(gè)樂于助人的熱心腸啊。

小學(xué)樂于助人作文11

  在一個(gè)晴空萬里的早晨,小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會兒,籃子里就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又采了一個(gè)跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎著籃子正要回家,忽然,烏云密布,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。

  小兔靈機(jī)一動,把大蘑菇當(dāng)做傘,坐在石頭上,這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過來!“小鴨子看見小兔拿著一把蘑菇傘,心里特別高興,就趕快跑過去......

  過了一會兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子,它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨,小鴨子一點(diǎn)兒都沒淋濕,接過小鴨子,感激地說:”謝謝你,小兔!“這時(shí),太陽公公露出來笑臉,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是樂于助人的好孩子!“

小學(xué)樂于助人作文12

  幫助別人是一件快樂的事。

  有一天,我像往常一樣去外婆家吃飯。在途中,有一位開摩托車的阿姨忽然停車靠近我,她笑盈盈地對我說:“小朋友,你知不知道經(jīng)華房地產(chǎn)評估中心在哪?”正好,經(jīng)華房地產(chǎn)評估中心在我家附近,我非常熟悉。我就如實(shí)地告訴了阿姨,說:“阿姨,您沿著這條路一直走到盡頭,然后向左拐個(gè)彎就到了!卑⒁涛⑿χf:“謝謝你啦,小朋友!蔽艺f:“不用客氣!卑⒁叹烷_心地走了。

  原來,做一件這么簡單的好事也會讓人開心,以后我一定要做多些好事。

  點(diǎn)評:文章雖然簡短,但小作者能把做一件好事的經(jīng)過寫清楚。

小學(xué)樂于助人作文13

  我是一個(gè)樂于助人的孩子,每當(dāng)別人遇到困難,我就會伸出援助之手。

  有一次,同桌沒帶書,我立刻把書推到桌子中間,讓同桌一起看。他很感激,小聲對我說:“謝謝!”我說:“不客氣”。

  還有一次,老師出了幾道題讓我們做,我想了很久,這幾道比較難的題終于讓我做出來了。我欣喜若狂,但沒有因此洋洋得意,而是認(rèn)真地檢查!岸A懔恪保抡n鈴聲響起來了,我正準(zhǔn)備出去玩,突然一個(gè)同學(xué)走到我面前,說:“陳勁帆,可以教教我這道題嗎?”我很爽快地答應(yīng)了。我耐心地給你講解析過程,他很認(rèn)真地聽,沒多會工夫,他就明白了。

  那次,我們?nèi)ス珗@玩,一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上,好像很開心的樣子。她走在鵝卵石小路上,不小心滑倒了,我趕緊跑過去,小心翼翼地扶起她,幫她拍去身上的土,然后用衛(wèi)生紙輕輕地擦了擦她膝蓋上的血,她笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,小姐姐!蔽乙残χf“不客氣,一點(diǎn)小事嘛!

  這就是我,一個(gè)樂于助人的孩子。

小學(xué)樂于助人作文14

  樂于助人是人類的基本美德,許多人都說:“樂于助人嘛,誰不會呀!彪m然,許多人都這么說,但是,他們都是一些口是心非的人。

  而我就不是,我是那樣的善良,我是一個(gè)樂于助人的人。雷鋒叔叔也是一個(gè)樂于助人的人,關(guān)于他的事例我有很多,如:有一次雷鋒叔叔在等車時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶焦急不安,他走上前去問那個(gè)老奶奶:老奶奶,您遇到了什么困難?”老奶奶說:“我的車票丟了。”雷鋒叔叔二話沒說過就把自己的車票給了老奶奶,別人都說他傻,但是,雷鋒叔叔說:“我寧愿當(dāng)一個(gè)傻子!

  雷鋒叔叔經(jīng)常樂于助人,但他做好事從來都不留名。還有一次,雷鋒叔叔幫一位年邁的老奶奶推車,等他推完時(shí),雷鋒叔叔已是滿頭大汗,于是,老奶奶問雷鋒叔叔:“你叫什么名字?”雷鋒叔叔說:“我是人民弟子兵,老奶奶再見!闭f完雷鋒叔叔就急匆匆的‘跑’了。

  這就是雷鋒叔叔的美德,他的做好事不留名的一貫美德,鼓舞了后代千百人人民的都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

小學(xué)樂于助人作文15

  星期六,我和好朋友一起小區(qū)的花園里玩。剛一下樓,我就聽見老爺爺叫著:“哎呦、哎呦”的叫著,好像很疼的樣子。我和好朋友急忙順著叫聲跑過去,原來是老爺爺?shù)搅。我和好朋友都不知所措。突然我想了一個(gè)辦法,說:“老爺爺,你住幾棟?”老爺爺說五棟二樓。我趕緊找到了五棟二樓,并叫他的孫子下來。他趕緊下來了。我和大哥哥一起把老爺爺送回了家。大哥哥說:“太謝謝你們了!”通過這件事情,我體會到了樂于助人所帶來的快樂。以前我不知道“贈人玫瑰,手有余香”的意思,現(xiàn)在我終于明白了。

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