助人為樂(lè)作文(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè)作文1
放學(xué)了,天空中下起了小雨。小明打著雨傘急匆匆的往家里走,正當(dāng)小明過(guò)馬路時(shí),看見一位老爺爺摔打了,小明急急忙忙跑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您沒(méi)事吧?”老爺爺笑著說(shuō):“路太滑了,我沒(méi)事!毙∶髡f(shuō):“老爺爺,讓我扶你起來(lái)吧!崩蠣敔斦f(shuō)“謝謝,你真是個(gè)懂事的好孩子!
小明想馬路上車子那么多,老爺爺自己走路多危險(xiǎn)!小明扶起老爺爺,小明說(shuō):“老爺爺您家住在哪里?我送你回家吧!崩蠣敔斝α诵φf(shuō):“好,好!眱蓚(gè)人打著雨傘,就這樣小明把老爺爺送回了家。
助人為樂(lè)作文2
小兔想助人為樂(lè),于是他便想著怎樣去幫助別人。
兔媽媽叫小兔幫她去拔幾根胡蘿卜,小兔說(shuō):“我還要去助人為樂(lè)呢!”
兔奶奶讓小兔去幫她搬一個(gè)大南瓜回來(lái),!小兔說(shuō):“我還要去助人為樂(lè)呢!”
兔爸爸叫小兔去打一桶水回來(lái),小兔說(shuō):“我還要去助人為樂(lè)呢!”
可小兔這一整天卻什麼好事也沒(méi)做。
助人為樂(lè)作文3
放學(xué)的時(shí)候,下起了大雨。剛走到半路的.小白兔沒(méi)有帶傘,只好把手放在頭上,擋住一點(diǎn)雨水。這時(shí),從她身邊走過(guò)的小烏龜看見了,連忙把他的龜殼拿下來(lái),撿起地上的一根樹枝,把樹枝插在龜殼上,做成了一把傘。
小烏龜跑過(guò)去撐著小白兔,小白兔說(shuō):“謝謝你,烏龜哥哥!”
“不用謝,小白兔妹妹!”小烏龜說(shuō)。說(shuō)完小烏龜就高高興興地送小白兔回家了。
這真是一只助人為樂(lè)的小烏龜呀!
助人為樂(lè)作文4
星期一的中午,我在操場(chǎng)上玩,忽然間我看到有一個(gè)比我小的小朋友摔倒了,我看見了,趕快跑過(guò)去,小心翼翼的把小朋友扶起來(lái)關(guān)心的問(wèn):“小妹妹,沒(méi)事吧?疼不疼。俊笨尚∶妹靡恢痹诳,沒(méi)有回答,我心想一定很嚴(yán)重。
這時(shí)上課鈴響了,我把小妹妹送到了她班里,小妹妹哭著說(shuō):“謝謝你姐姐!蔽艺f(shuō):“不用謝!蔽绎w快的跑回班里,遲到了幾分鐘,老師問(wèn)我怎么這時(shí)候才回來(lái),我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了老師,老師夸我樂(lè)于助人,班里頓時(shí)響起了特烈的.掌聲,我的心里美滋滋的。
助人為樂(lè)作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的早晨,小明在上學(xué)的路上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心滑倒了,小明看見了,連忙跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),小明關(guān)心的問(wèn):"老奶奶,您沒(méi)事吧?"老奶奶說(shuō):"沒(méi)事,沒(méi)事,謝謝小朋友。"小明說(shuō):"我送您回家吧!崩夏棠陶f(shuō):”謝謝你,我的`家人已經(jīng)在路上了,我讓我的孩子送你去學(xué)校吧,不然要遲到了。”小明說(shuō):”不用,不用,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完小明加快腳步走到學(xué)校老師說(shuō):”小明你為什么遲到了?”小明說(shuō):”我?guī)椭夏棠滩胚t到的!崩蠋煂(duì)著同學(xué)們說(shuō):”我們一定要這個(gè)和小明一樣樂(lè)于助人的好孩子!
助人為樂(lè)作文6
小紅在放學(xué)回家的`路上,看見王奶奶買了很多東西。
她左手提著一大兜雞蛋右手提著蘋果、西紅柿、白菜等物品,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,上氣不接下氣。小紅想:我要幫助有困難的人。于是連忙跑過(guò)去說(shuō):“王奶奶,我來(lái)幫您題水果蔬菜。”奶奶正累得不行了,一聽這話,高興得像雪中遇到了火爐子。小紅一直堅(jiān)持幫奶奶提到了五樓的家。
奶奶很感激,硬要給小紅一個(gè)蘋果吃。小紅不要,一轉(zhuǎn)身就飛下了樓!
助人為樂(lè)作文7
助人為樂(lè)下午,骨頭損傷的童煜軒要去上廁所,只見他很艱難地扶著拐杖,蝸牛般往前移動(dòng),身子往前傾,腿微微顫動(dòng),臉上寫滿了慌張。
方嘉樂(lè)和茅恩見狀,主動(dòng)熱心地跑過(guò)去,當(dāng)起童煜軒的`保鏢來(lái)。他倆一人架著他的胳膊,一人托著他的身子,時(shí)不時(shí)幫他揉揉腿,一路吆喝著:“傷員經(jīng)過(guò),前面的同學(xué)請(qǐng)讓一下!”瞧!美德就在我們身邊,世上不缺少心靈美,只是缺少發(fā)現(xiàn)心靈美的眼睛!
助人為樂(lè)作文8
助人為樂(lè)助人為樂(lè)有一天,狂風(fēng)大作,剛從學(xué)校門口出來(lái)的小亮沒(méi)帶傘,,幸虧小明看見了馬上跑到小亮旁邊說(shuō):“我跟你拼傘回家吧。”小亮說(shuō):“不行啊,你媽媽今天生日,家里有很多客人等著你!毙×琳f(shuō):“不行啊小明!毙∶髡f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
就這樣,小明把小亮送回了家,小明把傘給了小亮帶,自己跟在后面,卻被雨淋濕了,心里卻暖洋洋的。走著走著,不知不覺(jué)就到了小亮家。到了家,小亮對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友,你的'助人為樂(lè)的精神真值得我學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完,小明不好意思的笑了。
助人為樂(lè)作文9
今天天氣很好,天空上飄著許多白云,小白兔拿著撿來(lái)的小兔氣球開開心心的`去公園里玩,她拿著氣球又蹦又跳,氣球在她手中忽高忽低,開心極了。小兔子玩累了一不留神,它就松開了手,氣球慢慢地漂上天空,眼看著氣球越飛越遠(yuǎn),小白兔傷心的哭了,這時(shí)小鳥在天空飛過(guò)聽到了小白兔的哭聲,小鳥問(wèn):“你有什么傷心的事嗎?”,小兔說(shuō):“我的氣球飛走了,你能幫助我嗎?”,小鳥說(shuō):“可以,你等一下”,小鳥飛快的去天空中找氣球,過(guò)了大約一分鐘小鳥就把氣球給找了回來(lái),小鳥把氣球交到小兔手里,小白兔開心地跟小鳥說(shuō):“謝謝!”
助人為樂(lè)作文10
今天體育課,老師組織50米比賽。
老師先把我們分成幾組,我分在第三組。老師一聲令下,第一組的'同學(xué)們像箭一樣躥了出去,在同學(xué)們的加油聲中王琪凱得了第一名。輪到我們組比賽了,老師哨音一落我拼盡全力向終點(diǎn)沖去,突然,我聽到身后撲通一聲,我回頭一看武俊杰重重地摔在地上,我停住腳步扶著他,一起跑過(guò)了終點(diǎn)。雖然我是最后一名,老師表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花。
我想這是我應(yīng)該做的,友誼第一,比賽第二嘛!
助人為樂(lè)作文11
星期天的早上,小明要回奶奶家。走到半路,忽然看見一位叔叔滿頭大汗吃力地拉著一車裝滿水果的.車子,小明趕快跑到車的后面,使出渾身的力氣使勁向前推,叔叔覺(jué)得車子輕了許多,叔叔回頭一看,原來(lái)是小明在幫忙推車子,叔叔笑著對(duì)小明說(shuō):“謝謝你小朋友!毙∶髡f(shuō):“我是一名少先隊(duì)員,幫助別人是我應(yīng)該做的事情!
助人為樂(lè)作文12
今天我自己去上舞蹈課,當(dāng)我走到十字路口的時(shí)候,看見一個(gè)小妹妹在哭,我問(wèn):“小妹妹,你為什么哭呀?”她哭哭啼啼地說(shuō):“我第一次上街,不敢過(guò)馬路!蔽覠嵝牡卣f(shuō):“來(lái),你跟我一起過(guò)馬路!蔽依鹦∶妹玫氖终f(shuō):“先看看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,F(xiàn)在綠燈亮了,咱們先看左邊有沒(méi)有車,再看右邊有沒(méi)有車,兩邊都沒(méi)有車了再過(guò)馬路!钡搅笋R路對(duì)面,小妹妹開心地對(duì)我說(shuō):“謝謝你帶我過(guò)馬路!蔽业腵臉一下子紅了,連忙回答:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。我還有事,再見!”我飛快地跑向舞蹈班。
今天我心里一直美滋滋的,體會(huì)到助人為樂(lè)的滋味。
助人為樂(lè)作文13
早上,小明開開心心地走向?qū)W校。小鳥在樹上歌唱,太陽(yáng)在天空中打起了招呼。
突然,天空中烏云密布的',下起了傾盆大雨。小明趕緊捂著頭,急匆匆往學(xué)校跑去。
正好有一位好心的小女孩撐著傘跑了過(guò)來(lái),她說(shuō):“慢一點(diǎn)!我們一起撐傘吧!”小明高興地跑到小女孩的傘里。小雨滴到他們的大傘上,就像雨滴們?cè)趥闵铣烂畹母枨?/p>
最后,他們一起高高興興地到了學(xué)校。
助人為樂(lè)作文14
星期天,我和媽媽一起坐公交車去圖書館。剛上車的時(shí)候人不是很多,有很多空位置,我和媽媽坐了下來(lái)?墒擒囎咧咧蟻(lái)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè),人數(shù)不斷增加。車上的位置慢慢減少,只剩下一兩個(gè)位置了。過(guò)了不久,上來(lái)了三個(gè)老年人有兩個(gè)老年人有位,另一個(gè)沒(méi)有位置了,我給他讓了座,我們做的差不多大多是最遠(yuǎn)的.路,這個(gè)老年人下車后,又上來(lái)了幾個(gè)老年人,我接著給他們讓位置,他們都說(shuō)我是好孩子。我心里美滋滋的,好像是知道了助人為樂(lè)的感覺(jué),下次我一定要做更多助人為樂(lè)的事情!
助人為樂(lè)作文15
在一個(gè)空氣清新,陽(yáng)光明媚的早晨,小兔在森林里玩。沒(méi)玩一會(huì)兒,天陰沉沉的,看上去馬上就要下雨了,機(jī)靈的`小兔發(fā)現(xiàn)一片蘑菇叢,想出了一個(gè)辦法,連忙朝蘑菇叢跑去,他選了個(gè)最大的蘑菇拔出來(lái),時(shí)間剛湊巧剛做完這一切天就下起了傾盆大雨。走了沒(méi)多遠(yuǎn),看見蜜蜂在大雨中艱難的行走便迎上去說(shuō):“蜜蜂妹妹,快到我這邊來(lái)躲雨吧!”“謝謝你,小兔姐姐!
小兔盡量把蘑菇傘挪向蜜蜂這邊,就這樣把小蜜蜂們送回了家。等小兔回到家后,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,小兔把自己濕透的衣服晾在門外的樹枝上,太陽(yáng)公公笑著豎起大拇指說(shuō):“你真是一只助人為樂(lè)的小兔!甭犃颂(yáng)公公的贊賞,小兔真正體會(huì)到了“助人為樂(lè)”的真正含意。
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