助人為樂(lè)作文

時(shí)間：2023-07-17 12:11:13 助人我要投稿

助人為樂(lè)作文[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的助人為樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助人為樂(lè)作文[優(yōu)]

助人為樂(lè)作文1

　　今天，我在午托不寫完作業(yè)，就出去完跳皮筋了。

　　剛沒玩多久跳皮筋，我們?nèi)齻€(gè)就聽見“轟”的一聲，一看，只見一位身穿白色上衣，黑色褲子的老奶奶開著一輛三輪車，“突然”那輛白色的三輪車突然翻車了，我們?nèi)齻€(gè)趕快過(guò)去幫忙，到了那里我們就一起扶那輛三輪車，我們?cè)嚵撕脦状蔚紱]有扶起來(lái)，我們幾個(gè)一起說(shuō)：“我們數(shù)一、二、三，沒想到奇跡出現(xiàn)了！那輛白色的上輪車竟然被我們個(gè)給扶過(guò)來(lái)了�！�

　　老奶奶高興的`說(shuō)：“謝謝你們這幾個(gè)小女孩�！蔽覀冋f(shuō)：“沒事，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！蔽覀儜�(yīng)該互相幫助。

助人為樂(lè)作文2

　　助人為樂(lè)真高興張一航星期天，我到同學(xué)家去玩。走到十字路口，我看見一位老奶奶拄著拐杖在準(zhǔn)備過(guò)馬路。我心想：馬路上汽車來(lái)來(lái)往往多危險(xiǎn)�。∮谑俏疫B忙走向前，扶著老奶奶安全地過(guò)了馬路。老奶奶拉著我的.手感激地說(shuō)：

　　“謝謝你小朋友，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

　　我對(duì)老奶奶說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

助人為樂(lè)作文3

　　星期天的早上，小明要回奶奶家。走到半路，忽然看見一位叔叔滿頭大汗吃力地拉著一車裝滿水果的車子，小明趕快跑到車的后面，使出渾身的.力氣使勁向前推，叔叔覺得車子輕了許多，叔叔回頭一看，原來(lái)是小明在幫忙推車子，叔叔笑著對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你小朋友。”小明說(shuō)：“我是一名少先隊(duì)員，幫助別人是我應(yīng)該做的事情�！�

助人為樂(lè)作文4

　　今天體育課，老師組織50米比賽。

　　老師先把我們分成幾組，我分在第三組。老師一聲令下，第一組的`同學(xué)們像箭一樣躥了出去，在同學(xué)們的加油聲中王琪凱得了第一名。輪到我們組比賽了，老師哨音一落我拼盡全力向終點(diǎn)沖去，突然，我聽到身后撲通一聲，我回頭一看武俊杰重重地摔在地上，我停住腳步扶著他，一起跑過(guò)了終點(diǎn)。雖然我是最后一名，老師表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花。

　　我想這是我應(yīng)該做的，友誼第一，比賽第二嘛！

助人為樂(lè)作文5

　　一天，丁丁剛走到一個(gè)坑前，停下了腳步，忽然，他看見一位老爺爺正慢慢地朝坑走來(lái)，丁丁拼命喊：“危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！”他見老爺爺沒有反應(yīng)，仍然繼續(xù)往前走，丁丁猜想這老爺爺可能是盲聾人，眼看老爺爺就要走進(jìn)坑了，在這千鈞一發(fā)之際，丁丁迅速跳進(jìn)坑里，彎下腰，用自己的背架起一座小橋讓老爺爺過(guò)去。

　　看著老爺爺平安的過(guò)了坑，丁丁回過(guò)頭開心的`笑了。

助人為樂(lè)作文6

　　我有一個(gè)哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。

　　有一次，我們出去玩，我們?nèi)コ斯财�，上去后，過(guò)了一會(huì)兒，走上來(lái)一位老奶奶。哥哥看到了，便給老奶奶讓座。他站起來(lái)，叫我?guī)退次蛔�，說(shuō)好后，就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了，哥哥還是請(qǐng)他做，他便同意了。

　　哥哥就是這樣我有一個(gè)哥哥，他高高的'鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。

　　哥哥就是這樣助人為樂(lè)！

助人為樂(lè)作文7

　　上學(xué)的時(shí)候，下著雨，小明撐著雨傘快快地向?qū)W校走去。

　　一不小心，他踩到了水坑，摔了一跤，他的.手受傷了，衣服和書包都濕了。二位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐走過(guò)來(lái)，看見小明摔跤，趕快跑過(guò)去，一個(gè)把他背起來(lái)，另一個(gè)把他的書包撿起來(lái)，一邊問(wèn)他：“要不要送醫(yī)院？”小明說(shuō)：“不用了�！彼麄儦獯跤醯匕阉偷结t(yī)務(wù)室。小明說(shuō)：“謝謝你們。”他們兩個(gè)說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，就走了。

助人為樂(lè)作文8

　　每當(dāng)我想起“幫助別人，快樂(lè)自己�！边@句話時(shí)，我就會(huì)想起那件事。

　　在去年冬天的一個(gè)下午，我和爸爸去上英語(yǔ)班。在路上，我聽見有人在叫：“張馨伊，張馨伊�！蔽一剡^(guò)頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)，我和爸爸走了過(guò)去，爸爸問(wèn)：“怎么了？”他的奶奶著急地說(shuō)：“車輪被卡住了�！卑职侄紫抡J(rèn)真地修車輪，雖然天氣很冷，但是爸爸卻累得滿頭大汗，滿手黑乎乎的，臉也被“化妝”了。爸爸終于把車修好了。奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“小伙子，謝謝你！”爸爸聽后笑了笑，連忙說(shuō)：“沒什么，我們快去上課吧！”

　　看著爸爸那掛著微笑的、“化了妝”的`、滿足的臉，我不禁想起了一句話——幫助別人，快樂(lè)自己！

助人為樂(lè)作文9

　　一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早上，小明在上學(xué)的'路上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，小明連忙跑到老奶奶身邊把老奶奶扶起來(lái)關(guān)心的問(wèn)到：“老奶奶，您沒事吧？”

　　老奶奶說(shuō)：“我沒事。”小明說(shuō)：“老奶奶，您沒事就好�！毙∶骺戳讼伦约菏直�，老奶奶說(shuō)：“小朋友，你快去上學(xué)去吧，不然要遲到了。”

　　小明一到學(xué)校里，老師說(shuō)：“小明，你為什么遲到了？”小明把早上的事情告訴了老師，老師說(shuō)：“大家要向小明學(xué)習(xí)做個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�！�

助人為樂(lè)作文10

　　叮鈴鈴下課了，我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我們正玩著編花籃，一不小心把拖把弄到了，我一看，拖把靜靜地躺在地上就像睡著了一樣。我連忙跑過(guò)去，把它扶了起來(lái)。然后，把它放進(jìn)了欄桿的空隙里，它又筆直的`站在那里，就像解放軍叔叔站軍姿一樣筆直。它好像在說(shuō)“謝謝您，把我扶起來(lái)。”我高興的笑了笑。

　　叮鈴鈴上課了，我們高興地回到了教室上課去了。

助人為樂(lè)作文11

　　傍晚，小明在放學(xué)回家的路上，他看見一位盲人老爺爺正在艱難的過(guò)馬馬路，小明心想：“我先把老爺爺送回家以后再回自家吧�！毙∶鬟B忙跑過(guò)去扶著老爺爺過(guò)馬路。

　　小明把老爺爺送回家以后，爺爺這才發(fā)現(xiàn)是小明送他回家的.，爺爺非常感謝小明，小明說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�

　　小明回家把幫助老爺爺?shù)氖赂嬖V了媽媽，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的小雷鋒�！�

助人為樂(lè)作文12

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，小貓要去公園里玩。

　　小貓去了公園里，看見茂盛的.大樹，像一個(gè)又大又綠的帳篷。有五彩繽紛的小花，還有綠油油的草地，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯，小河里有好多的小鴨子在快樂(lè)地游來(lái)游去。

　　小貓看見了這些風(fēng)景，就決定在這里玩。小貓先踢了一會(huì)兒足球，玩了一會(huì)兒，小貓累了就坐在秋千上蕩秋千，突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。小貓沒有帶傘，這時(shí)，小狗看見了就走過(guò)去說(shuō)：“小貓你如果沒有帶雨傘會(huì)淋濕生病的。來(lái)，給你這把雨傘�！毙∝堈f(shuō)：“謝謝你�！毙」氛f(shuō)：“不客氣�！�

　　從此小貓和小狗成為了好朋友。

助人為樂(lè)作文13

　　一天下午一只小螞蟻給外婆送東西。

　　走到河邊為難了，怎么過(guò)河呢？忽然小螞蟻看到一只烏龜慢吞吞的爬過(guò)來(lái)，小螞蟻連忙說(shuō)：“小烏龜我要到外婆家送東西，可是我不會(huì)游泳，你能馱我過(guò)去嗎？”小烏龜爽快的`答應(yīng)了。小螞蟻爬到烏龜?shù)臍ど希瑒倓傋叩胶又虚g，小魚提醒小螞蟻：“這條河很深一定要抓緊，”小螞蟻說(shuō)：“知道了，”到了河對(duì)岸小螞蟻說(shuō)：“小烏龜再見！”小烏龜說(shuō)：“小螞蟻再見，”

　　我也要像小烏龜學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

助人為樂(lè)作文14

　　放學(xué)了，外面下起了大雨。小明撐著傘往家走。

　　一路上，他聽見后面有腳步聲，他轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是小紅，她沒帶傘。小明說(shuō)：“我借你傘吧？”小紅說(shuō)；‘謝謝你’。就這樣兩人合用了一把傘。忽然，小明和小紅看見了一個(gè)沒帶傘的老爺爺。他正放開步子往家走，小紅和小明想到辦法后。他們跑到老爺爺后面，小明背著小紅，小紅把雨傘舉到老爺爺?shù)念^上，老爺爺高興地說(shuō)；‘雨停了，真好。'

助人為樂(lè)作文15

　　星期一早晨，陽(yáng)光燦爛，小明要去上學(xué)。經(jīng)過(guò)馬路小明看見一個(gè)老爺爺在走馬路，小明連忙走過(guò)去扶他。老爺爺說(shuō)：“謝謝!你是哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)班級(jí)，叫什么名字，我要寫表?yè)P(yáng)書給你班主任�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”老爺爺說(shuō)：“你真是一個(gè)‘活雷鋒’”。小明笑了，老爺爺也笑了。小明說(shuō)：“老爺爺其實(shí)我不是什么‘活雷鋒’，我只是一名普通的`小學(xué)生罷了�！崩蠣敔斦f(shuō)：“你當(dāng)然只是小學(xué)生但你的行動(dòng)卻像是雷鋒做的事。小明好像聽懂了老爺爺說(shuō)得話便高興得笑了!

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