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樂于助人作文【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的樂于助人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
樂于助人作文1
剛上初中,對(duì)許多新同學(xué)還不算了解,有時(shí)甚至把自己班上的同學(xué)看成是別班上的同學(xué)。不過,大約過了一個(gè)星期后,班上的同學(xué)基本都認(rèn)識(shí)了。其中一個(gè)新同學(xué)的舉動(dòng)使我注意到了她——她非常喜歡幫助別人。
她是一個(gè)女孩,個(gè)子和我差不多高,有著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)彎而發(fā)亮。
記得那一天是星期五,有節(jié)下課大家正在討論上節(jié)課考試的情況。這時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)大叫一聲,“呀”,我們的`目光都轉(zhuǎn)向了那里,借著這個(gè)同學(xué)說:“我的五元錢不見了,誰看見了?”我們都說沒看見。這時(shí),這個(gè)同學(xué)繼急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?捎械娜诉哈哈大笑起來,就在這時(shí),她走過去,對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“別急,好好想想,是不是掉在什么地方了?”可是那個(gè)同學(xué)左看右看,還是沒有找到。
找了大約5分鐘,這個(gè)同學(xué)著急地說:“怎么辦呀?這是交錢余下的,如果不見了回家我可怎么向媽媽說呀?”這時(shí),他從口袋里掏出來五元錢,遞到那個(gè)同學(xué)手里,說:“你先回家給你媽媽,等到什么時(shí)候你有錢了,再還給我!蔽耶(dāng)時(shí)愣住了,怎么會(huì)有人無緣無故給別人5元錢呢?我突然恍然大悟,幫助別人,他是在幫助別人呀!幫助別人是不需要理由的。
當(dāng)時(shí),我就下定決心一定要向她學(xué)習(xí)、交她個(gè)這朋友。這時(shí),老師走進(jìn)教室,我們趕忙坐好,老師說:“今天要調(diào)位子。”我非常高興,如果把她調(diào)到我們這一排就好了!真是天隨我意,老師竟然真的把她調(diào)到我們這一排。下課鈴響了,我問她:“我們交個(gè)朋友,可以嗎?”“當(dāng)然可以!睕]想到她竟然這么爽快就答應(yīng)了。
從此,我和她就成了好朋友,每天上學(xué)形影不離,她就是我們這一排的小組長(zhǎng)——黃相宜。
她就是一個(gè)非常樂于助人的人,不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中都是這樣。
怎么樣?你們被黃相宜樂于助人的精神感動(dòng)了嗎?我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神,做一個(gè)有愛心的人。
樂于助人作文2
如果有人問我誰是班里最樂于助人的小干部,我會(huì)不假思索地回:是中隊(duì)長(zhǎng)王愷,今天就說說他幫助我的事吧。
記得三年級(jí)的一天,全校做大掃除。班主任陳老師給大家分配了任務(wù),讓我擦玻璃。我想這活兒簡(jiǎn)單,沒有什么了不起,于是拿起一塊濕布,在玻璃上抹起來。一塊抹完了,又抹另一塊。不一會(huì)兒一扇窗子就擦完了,我正在高興時(shí),突然人有說:“這地圖畫得不錯(cuò)啊!比缓髱孜煌瑢W(xué)走過來看著我擦的玻璃直笑。我仔細(xì)一看,嘿,我擦的玻璃比旁邊沒擦的`顯得還臟。這兒一塊泥印,那兒一塊油印。我馬上低下了頭,窘得滿臉通紅。這時(shí),掃完地的王愷走過來對(duì)我說:“你是頭一次擦吧!沒關(guān)系,我來教你!闭f著他從自己的位子里拿出一塊干布,敏捷地爬上桌子。只見他一手扶住窗子,一手用我遞給他的布熟練地干起來。他先擦玻璃的上部,一下挨一下,然后又擦下部。頓時(shí)玻璃干凈得就像窗框上沒有裝任何東西似的。我佩服極了,也學(xué)著他的樣子干起來,但怎么也不像他干得那么漂亮。于是他就手把手地教我,一遍遍地做示范,說要領(lǐng),終于我也會(huì)擦了。我望了望累得滿頭大汗的王愷,不好意思地說:“給你添了這么多麻煩!蓖鯋饏s說:“能幫助別人是我最大的快樂!
王愷不僅幫助我學(xué)會(huì)勞動(dòng),還幫助我改正了考試作弊的毛病。上學(xué)期自然課時(shí),我只顧玩了,老師講的內(nèi)容都當(dāng)作了耳旁風(fēng),期末考試卷子一發(fā)下,我就傻眼了,有好幾道題都不會(huì)做。我急得直撓頭,汗也慢慢滲出來,怎么辦呢?我看到坐在旁邊的王愷,忽然有了主意。趁監(jiān)考老師沒注意,我的眼睛一個(gè)勁地向旁邊斜著,身子也斜了過去。沒想到王愷竟把卷子捂了起來。我氣極了,心想再也不理他了。下課后,王愷走了過來,我裝沒看見,把頭扭到了一邊,他卻微笑著說:“生氣啦,剛才如果讓你抄,實(shí)際上是在害你!蔽覜]說話,他又說:“來,我?guī)湍惆巡粫?huì)的地方補(bǔ)上。”說著就給我講起不會(huì)的題來,這時(shí)我也覺得是自己錯(cuò)了,便難為情地低下頭聽著。
王愷不但幫助我,還幫助別的同學(xué),他是我們公認(rèn)的樂于助人的小干部。
樂于助人作文3
我有一雙能發(fā)現(xiàn)需要幫助的人的眼睛,一雙能幫助需要幫助的人的手。
星期六、星期日我都會(huì)上英語班。因?yàn)榻铀蛯W(xué)生的英語班的車比公交車要小一些,我們英語班有40多人坐車,所以就會(huì)有很多人坐不上座。由于我家離英語班上課的地方遠(yuǎn)一些,車子是從遠(yuǎn)處接起,這樣,我總能在車子上有坐的位子。
我雖然能坐上座子,可是人多了以后,我就只能半個(gè)屁股坐在座子上了。在車?yán)镂铱吹剿麄円粋(gè)個(gè)垂頭喪氣地站著,聽到他們有的不耐煩地說:“這個(gè)破英語班連個(gè)車都坐不上,我以后再也不來了!蔽铱吹剿麄冞@樣,我想,他們肯定是因?yàn)闆]有座位不想上的,我給他們讓座吧,于是我把座位讓給了他們。
有一次,我一個(gè)人坐兩個(gè)座子,我看見他們站著很累,就讓他們來坐,我站著。剛開始我還歡聲笑語,過了一會(huì)兒,我開始站得不那么直了,我漸漸地越來越累,可是我努力地堅(jiān)持著,我終于堅(jiān)持到了最后。
在班級(jí)里,我也會(huì)幫助他人。
我的同桌的鋼筆找不到了,他很焦急地找著,頭上的汗珠不由自住地流了下來。我看他那么著急,就把自己的鋼筆借給了他。他說:“那你用什么?”我說:“沒事,我使用圓珠筆。”“謝謝你!”他真心地說。
還有一次,放學(xué)了,我的同學(xué)在連一個(gè)人坐在那里都很困難的座位上穿羽絨服,不小心把前位的筆盒給帶到了地上,她的`筆盒里的筆撒得滿地都是,這時(shí)我急忙幫她一個(gè)個(gè)地?fù)炝似饋。她雖然沒有說“謝謝”,可是我從她的表情上知道,她在心里是感謝我的。
我平常也很努力。
在上一年時(shí),我上了美術(shù)班,學(xué)起來后感到很難,我真的不想學(xué)了。可是我看到我的同班同學(xué)都學(xué)得很起勁,我想,人家能學(xué),我為什么不能學(xué),說不定因?yàn)閷W(xué)好了美術(shù)還能有一份好工作呢,于是我也堅(jiān)持往下學(xué)。沒多久,我就感到很有樂趣了。
我長(zhǎng)大以后,想做一份能多為人們做點(diǎn)事情的工作。
樂于助人作文4
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,小白兔參加了跑步這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)樯洗屋斀o了烏龜,所以這次決定要把冠軍給奪過來,把面子給爭(zhēng)回來。它每天都很刻苦地練習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,也很注意飲食的搭配,把身體養(yǎng)的棒棒的,以最好的狀態(tài)迎接這次的比賽。
在來看看其他的小動(dòng)物們,小狗參加了跑步,小猴參加了跳高,袋鼠報(bào)名了跳遠(yuǎn),大家都在積極的準(zhǔn)備著,都想在比賽那天發(fā)揮自已最好的水平。
運(yùn)動(dòng)會(huì)這天終于來到了,森林里的廣播一早就響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,平?帐幍牟賵(chǎng)此刻聚滿了小動(dòng)物們,它們都在熱情的歡呼著,氣氛顯得異常的熱鬧。這時(shí),狐貍裁判發(fā)出預(yù)告聲:“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,請(qǐng)選手們?nèi)雸?chǎng)!毙“淄眯埕耵駳獍喊旱刈呱狭诉\(yùn)動(dòng)場(chǎng),站在起跑線上,只聽裁判“叭”的一聲槍響,選手們像離弦的箭一樣沖出去。小白兔跑在最前面,把其他的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,它得意的想:“這回冠軍就是我的了,誰也別想超過我!毖劭淳涂煲艿浇K點(diǎn)的時(shí)候,忽然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣呼救聲“救命!救命!誰來救救我。 毙“淄盟奶帍埻,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處松鼠奶奶正倒在地上,腿被一塊大石頭壓著,鮮血直流,情況很危急。小白兔急忙跑過去問:“松鼠奶奶,你怎么了?”松鼠奶奶說:“我的腳給石頭壓住了,動(dòng)不了,你能把我送到醫(yī)院去嗎?”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭,想想又搖搖頭“我正在跑步比賽呢,如果送你去醫(yī)院了,我就沒有第一名了!暗强粗棠掏纯嗟腵表情,小白兔連忙背起松鼠奶奶往醫(yī)院跑。
等它回來的時(shí)候,比賽已經(jīng)結(jié)束了,大家正在為小狗獲得跑步冠軍慶賀呢!小白兔用羨慕的眼神看著小狗心想“雖然我沒有拿到獎(jiǎng),但是,我?guī)椭墒竽棠虋Z回了一條性命,我更高興!边@時(shí)廣播傳來了狐貍裁判的聲音“剛剛醫(yī)院傳來消息,小白兔因?yàn)閹椭墒竽棠潭艞壛吮荣悾覀儽凰@種樂于助人的精神所感動(dòng),我們都要向它學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們就把獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給小白兔,它才是真正的第一名!”
樂于助人作文5
同桌,是一部學(xué)習(xí)機(jī),在你有難題時(shí)的時(shí)候,她是第一個(gè)給予你回答的人;同桌是一個(gè)文具店,在你沒帶文具時(shí),她是第一個(gè)借給你的人;同桌,就像你的洋娃娃,隨時(shí)隨地可以頃聽你開心的事,你傷心的事,無論你向她頃訴什么事,她都不會(huì)厭煩;同桌。我來介紹一下我的同桌:她叫鄭鈺瀅,扎著一個(gè)短短的馬尾辮兒、有著一雙水靈靈的大眼睛、一副與生俱來的娃娃臉,和一笑起來就會(huì)一抖一抖的小酒窩。她是上個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。
她性格活潑開朗,甚至還有點(diǎn)兒瘋。不過,就在那場(chǎng)大雨中,我看到了她另一面的性格。那一天,早晨還是陽光明媚,可是一到下午,天就變得天灰蒙蒙的了!皣W”頃盆大雨從天而降。我猛然想起:今天我可沒有帶雨傘!這可怎么辦,算了,問問鄭鈺瀅有沒有帶雨傘好了!班嶁暈],今天下這么大雨,你有沒有帶雨傘?”我一副求助的樣子看著她,可鄭鈺瀅仍然一副嬉皮笑臉的`樣子說:“帶了呀!哦!我猜到了,你肯定是沒有帶雨傘吧!沒關(guān)系,我借你,誰讓本小姐這么仗義呢!”我笑了笑用手拍了拍她的肚子,是“是仗義的大小姐!蔽页靶χf。
放學(xué)了,雨下得更大了。我們兩個(gè)艱難的走在大路上,突然看見前方有一位奶奶,她拄著一個(gè)拐仗,頭發(fā)已經(jīng)全都是白色的。她臉上充滿了焦急之色,我想:她肯定也是沒帶雨傘,不過別人的事我們干嘛要管,她的家人自然會(huì)來接她。沒想到鄭鈺瀅卻直接走過去。二話不說的把傘撐到這位老奶奶的身上。這把傘本來就小,再加上現(xiàn)在有三個(gè)人,根本擋不住肆虐的大雨。鄭鈺瀅豪不猶豫的把傘讓給了老奶奶,自已淋著雨,老奶奶這時(shí)已經(jīng)感動(dòng)的流下淚水,而我已經(jīng)羞愧不已。我要感謝這場(chǎng)雨,要感謝這位老奶奶,是她們讓我看到鄭鈺瀅這么樂于助人的一面。蒙朧中,我發(fā)現(xiàn)鄭鈺瀅變得更美麗,更高大了。是!只要擁有樂于助這種品質(zhì)的人都是美麗的,都是高大的!
樂于助人作文6
她留有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的大眼睛,像會(huì)說話似的,櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了,她是誰?呵呵,告訴你也無妨,她就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。
“呀,怎么辦呀,鋼筆沒有水兒了,都怪我昨天沒有聽媽媽的話,收拾好東西在睡覺,今天早上起的太早,忘打鋼筆水了,怎么辦呀,這下可好了,老師要聽寫,沒有用鋼筆寫可是要扣分的呀!”我焦急的小聲嘀咕著。這時(shí),她聽見了,連忙打開自己的`筆管,一看,也不多了,就剩少半筒了,可她一下也沒有猶豫,直接把多半半兒水兒擠到我的鋼筆中了,我在旁邊看得目瞪口呆,要知道,昨天她和我借尺子,我還小氣的說不給呢,可是現(xiàn)在她卻…頓時(shí),我的臉羞得通紅,不好意思的低下了頭,撓著頭,小聲說:“謝謝你呀,昨天的事情可真對(duì)不起呀!”她卻像無關(guān)緊要似的,說了句:“沒關(guān)系,我也是盡我的能力來幫助同學(xué)呀,要說什么太大的事情,我還幫不了呢!”我抬起頭,和她相視了一眼,都開心的小聲的笑了。
放學(xué)的時(shí)候,下開了大雨“撲哧”一聲,原來是一個(gè)女同學(xué)摔倒了呀,摔了個(gè)仰面朝天,這下,上午穿上的新衣服,一下子就臟了,怎么辦,她擔(dān)心回家讓媽媽罵,站在雨中不肯回家,而我的同桌主動(dòng)要求護(hù)送他回家,到了女同學(xué)家,她媽媽一看見她身上怎么臟,拿起衣架就要打她,可我同桌迅速站到她媽媽面前,笑著說:“阿姨莫要生氣,俗話說的好,君子動(dòng)口不動(dòng)手,阿姨雖非君子,但在這么多鄰居面前,動(dòng)起手來也不好看呀,再說,又不是她想摔倒的,是雨讓她摔倒的,按理說,阿姨應(yīng)該去打雨呀!”聽她這么一說,阿姨的氣也消下去了,也不好意思再打下去,便也開心的笑了。雖然那天同桌回家晚了,被她父母罵了一頓,但她非但沒有停止樂于助人,反而比以前更樂于助人了。
瞧,這就是我那愛樂于助人的同桌,寧可自己受苦,也要幫助他人的好同桌,我也要多多向她學(xué)習(xí)呀。
樂于助人作文7
每一次看著那張小提琴寫生圖,心中便涌現(xiàn)出一個(gè)身影那就是我們班的天才畫家之一————秦安琪。
安琪有一張圓圓的胖胖的小臉,一雙大眼睛一眨一眨的,像芭比娃娃一樣,大巧可愛的眼睛上掛著一幅黑框眼鏡,總而言之她很fat。
雖說她很胖,但她也有樂于助人的一面,有一次在上水粉課時(shí),我們是寫生課,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。這時(shí)教室里傳來一陣嘆息,我本以為只有我不會(huì)發(fā)出這種聲音。但我一眼看去還有安琪若無其事的坐在那。
老師講了要點(diǎn)后我變開始畫畫了,過了好一會(huì),只見安琪輕輕的走過來,左手摸著下巴,眼睛很專注的注視著我的畫,她嘴角微微一翹很認(rèn)真的用右手指著我的畫板,邊比劃,邊說:“這畫畫得太大了,使畫面不協(xié)調(diào),不好看!薄案囊幌掳伞彼⑿χ唛_了。我按安琪的指點(diǎn)改了改,果真好看多了,畫面也協(xié)調(diào)了。我又開始埋頭作畫,好景不長(zhǎng),給畫上顏色時(shí)又來了我最苦惱的時(shí)候。正當(dāng)我喜笑顏開的時(shí)候,我又想像以前一樣亂涂一通?晌矣謪s下不了手,覺得很可惜了我的畫!笆晷姥!石雨欣呀!你真舍得把你到現(xiàn)在畫得最好的畫涂掉嗎?”我心中自身埋怨道正當(dāng)我手足無措時(shí),安琪看出了我的心思。救星般的安琪走過來了,她拍了拍我的肩膀說:“我來幫你吧!”她坐在我的'凳子上,右手把畫板舉起,左手撐著臉,表情很繁重的望著那幅畫。我想:她還挺認(rèn)真的嘛,怕給我改得不好看。她在那細(xì)細(xì)的觀察了一番!芭椋 币幌路畔庐嫲,用右手打了一個(gè)響指,激動(dòng)得邊招手邊說:“過來,快點(diǎn),我給你畫幾筆。我走過去,她左手調(diào)色板,右手拿筆。在調(diào)色盒里選好了幾種顏料,邊在紙上畫邊對(duì)我說:“這種顏料涂在這那種在那......”說完她放下畫筆,回到自身座位畫她自身的畫去了。一會(huì)安琪那傳來了一陣贊嘆聲。我放筆跑過去看究竟,原來安琪的畫畫的很好,得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
通過安琪樂于助人的一面,更讓我佩服“秦畫家”了!
樂于助人作文8
那天寒風(fēng)呼嘯,太陽的影子沒了,我上完課外班,準(zhǔn)備坐地鐵回家。
我來到地鐵站,打了個(gè)寒戰(zhàn)覺得天氣很冷,我的肚子不知不覺痛了起來,我強(qiáng)忍住疼痛,捂住肚子,一步一步朝著地鐵等候處走去。我想:哎!我這肚子早不痛,晚不痛,偏偏這個(gè)時(shí)候痛。要不打電話讓爸爸來接我吧!也就半個(gè)小時(shí)。
到了地鐵等候處,我找了一個(gè)座位坐了下來,想稍微休息一會(huì)兒?娠@示屏,上面卻寫著:地鐵即將到站。我的運(yùn)氣可真差啊!肚子痛想休息一會(huì)兒都不讓休息,這老天爺也真是的。我到地鐵里,一定要找個(gè)座位坐下休息。我按住肚子,安慰著自己。
這是地鐵“飛”過來,我慢吞吞地向里面走去?勺屑(xì)一看,!蒼天那!里面的人居然這么多,這讓我怎么找座位坐下!我勉強(qiáng)擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面簡(jiǎn)直就是一片人海,每個(gè)人緊貼著另一個(gè)人,不用說,座位早就沒了!由于肚子實(shí)在太痛,我也只能一邊肚子長(zhǎng)桿,一邊休息。
地鐵每到一個(gè)站,我便迅速站起來四處張望,看看有沒有座位。
地鐵又到了一站,許多人走了,我再一次忍住疼痛,找著座位。就在這時(shí),我看見了一個(gè)空位,我拼命朝那兒走去,還告訴自己:這是我最后的希望!突然,我看到旁邊一個(gè)老人也想搶這個(gè)座位。我加快了速度,立即往那兒一坐,立即往那兒一坐,這個(gè)老人沒搶到。我開心極了。哈哈,我終于找到座位了!我偷偷地看了看這老人,只見他臉上布滿了皺紋,還時(shí)不時(shí)咳嗽著,他的手上還拎著一個(gè)特大的行李箱,樣子十分可憐。我想:我要不要把這個(gè)座位讓給他呢?我十分糾結(jié)這個(gè)問題,畢竟我的肚子還是很痛的。
我看著這佝僂著背的老人,我的憐憫之心油然而生。我站了起來,對(duì)老人說:“爺爺,這個(gè)座位您做吧!”這個(gè)爺爺看了看我,搖了搖頭說:“不用了,你還小,還是你自己坐吧!”
最后在我的.堅(jiān)持下,老人還是坐在了我的座位上,還對(duì)我說:“謝謝!蔽乙宦犘闹幸幌伦訙嘏嗽S多,原本疼痛的肚子也好了一些,我整個(gè)人如沐浴在春風(fēng)中一樣溫暖。我想這就是樂于助人的滋味吧!
樂于助人作文9
“陶爺爺好!”我一踏進(jìn)院子就對(duì)守門爺爺打了聲招呼,他也笑瞇瞇地對(duì)我打了聲招呼。他,就是我們?cè)鹤邮亻T的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經(jīng)年過六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋,只要他一笑,臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善,我們?cè)鹤永锏男』锇榭偸亲鹁吹亟兴疤諣敔敗薄?/p>
我不禁一邊上樓,一邊回想起來......
記得是在一個(gè)周末,我在院子了騎自行車玩,讓清爽的'風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個(gè)坡的時(shí)候,我沒注意輪下有一個(gè)小石坑,“嘭”地一聲,連人帶車一起摔倒在地上,“哎喲!
好疼。 蔽也挥傻煤捌饋。陶爺爺聞聲趕來,一邊扶起正在揉腿的我,一邊說:“快起來,摔疼了吧?瞧,車也摔壞了。你去樹陰下歇歇,我?guī)湍阈扌捃嚒!蔽疫B忙說:“不用了爺爺,我......”“哎呀,沒關(guān)系的!碧諣敔敶驍嗔宋业脑挘@時(shí),陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來了。只見爺爺點(diǎn)著一卷煙,然后蹲下,仔細(xì)地瞧了瞧,拿起鉗子左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。火熱的太陽在他頭上照著,幾顆豆大的汗珠從陶爺爺?shù)念^上淌了下來,可他顧不上擦,一個(gè)勁地的幫我修車,我心里真不是滋味兒。
時(shí)間一分一秒地過去了了,車終于修好了。我樂得蹦了起來:“謝謝爺爺!”
“不用謝,下次一定要注意!”陶爺爺捶了捶背笑著說。
有一段時(shí)間,小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電動(dòng)車被偷了。我們家剛新買了電動(dòng)車,聽到這個(gè)消息,我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法?墒,大半天過去了,一個(gè)好辦法都沒想出來。這時(shí)候,陶爺爺走了過來,親切地說:“如果不介意的話,就鎖在守門室旁邊吧!
我在窗戶上打個(gè)洞,用一根鐵鏈鎖著。”爸爸媽媽瞪大了眼睛:“真的嗎?那太謝謝您了!”
從那以后,陶爺爺家沒少進(jìn)老鼠和蟑螂,可他卻說沒關(guān)系。我們?nèi)叶己芨屑に?/p>
一為年過六旬的老爺爺,本應(yīng)該在家中安享晚年,可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
“哎,你這孩子,怎么還不進(jìn)家門?外頭涼,小心感冒!”
原來是陶爺爺上樓打掃衛(wèi)生了!芭,我馬上進(jìn)去!”
不知怎么的,一股暖流涌上心頭......
樂于助人作文10
大家都知道樂于助人是一種美德,對(duì)吧?在奇怪國(guó)里有個(gè)地方,叫做樂于助人省。
在樂于助人省,你的生活簡(jiǎn)直一團(tuán)糟!
早上,你一起床,就會(huì)冒出很多人來幫你做飯,刷牙,洗臉……這些人大概會(huì)飛檐走壁吧?No,這是因?yàn)檫@些人都是小偷!如果他們要想偷你的東西,那你就必死無疑了:會(huì)立馬沖出一伙樂于助人省的市民來幫助小偷偷你的東西,如果你養(yǎng)了狗,這狗也馬上會(huì)變臉。
中午,大部分人家都是空空蕩蕩的——市民一個(gè)一個(gè)地幫助別人偷東西,夸張一點(diǎn)的甚至幫助別人偷自己家里的東西!中午這段時(shí)間,應(yīng)該是破案的`時(shí)間,樂于助人的警察就算是上刀山,下火海也要找到。不過,警察剛發(fā)完這個(gè)誓,他騎上車子沖了出去,這車子也助人為樂,不消耗汽油,而且跑得飛快?墒牵阋欢〞(huì)問:“所有的物品都幫助警察,這樣扔出去一根繩子不就行了嘛!”是的,因此山也幫助小偷……這樣一來二去,你所有財(cái)產(chǎn)都回來了。這一天,你只吃了早飯,一定很餓了吧?這一切都不需要你動(dòng)手,只要說:“Help me!”立刻就會(huì)沖過來一只豬,點(diǎn)上火跳進(jìn)油鍋里去,在鍋里為自己添加胡椒粉、糖……然后盤子會(huì)幫助你……
奇怪國(guó)的其它市民呢?不用擔(dān)心他們,他們的身體助人為樂,不想因?yàn)樽约旱纳永m(xù)而殺豬宰羊,因此,他們很堅(jiān)強(qiáng)地生活著?諝饽,也不例外,它努力把自己凈化,加入了:消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體……所以,這里的人們不但不用吃飯,還可以長(zhǎng)生不老呢!
如果在助人為樂省里,晚餐、早餐你一定要吃完,否則,會(huì)進(jìn)來一大伙人幫你吃!而且,你還不要出去散步,因?yàn)橥饷嬗泻芏嘈W(xué)生拿著自己做完的作業(yè)區(qū)同學(xué)家讓同學(xué)抄呢!這個(gè)時(shí)候,就會(huì)來一大群鳥,這一下子可就麻煩了,這些鳥如果你不上去,他們就會(huì)在這里等到變成死鳥才罷休……不對(duì),他們因?yàn)檫@兒的空氣,不會(huì)死,不過,每天晚上你睡覺的時(shí)候,嘰嘰喳喳的聲音就會(huì)傳來。你坐上去之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多倒霉的人不得已坐上來了,因?yàn)槿颂嗔,鳥兒們互相謙讓,結(jié)果,沒有一支隊(duì)伍先走,那么鳥兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥了……
樂于助人作文11
放學(xué)了!喔喔頭在校門口剛要往回家的方向走,卻看見同學(xué)皺緊眉頭,坐在馬路邊痛苦地呻吟。喔喔頭看見同學(xué)受傷后,連忙走上前去:“同學(xué),我送你去校醫(yī)室吧!”他邊說邊扶起了這位同學(xué)走回學(xué)校校醫(yī)室。
此時(shí)鐘表上的針已經(jīng)指向七點(diǎn)整了,喔喔頭卻還沒有回家。天漸漸黑了下來,爸爸媽媽都急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸的神情好像凝固了一般,不停地來回走動(dòng)。媽媽鎖緊眉頭,眼神呆滯地注視著時(shí)鐘,她的眼里噙滿了淚水,自言自語地說道:“都幾點(diǎn)了,喔喔頭怎么還不回來呢?他會(huì)不會(huì)出什么事情呀?”
時(shí)間一分一秒地流逝,還不見喔喔頭的蹤影,爸爸媽媽的心里越發(fā)急切,F(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)半了,正當(dāng)他們想出門去尋找時(shí),喔喔頭剛好回到了家。他剛一進(jìn)門,就看見爸爸臉色鐵青,媽媽滿面淚水。爸爸瞪圓了眼睛,鼻子喘著粗氣,朝喔喔頭怒吼道:“你現(xiàn)在才回來,放學(xué)后干嘛去了?你知不知道我和你媽媽急成什么樣?”喔喔頭看見爸爸發(fā)這么大的火,眼睛不由自主濕潤(rùn)了起來。他手忙腳亂地脫下了鞋,跑到爸爸身前,鼻子一張一合,哽咽地說:“我……我是去幫……幫助同學(xué)了!卑职致犕昃透鷼饬耍骸皫椭瑢W(xué)?幫助同學(xué)需要等到現(xiàn)在才回來嗎?”“不是的,您聽我慢慢跟您說!编膏割^平復(fù)了下心情后,慢條斯理地繼續(xù)說,“放學(xué)后我看見一位同學(xué)摔跤了,就把他扶到校醫(yī)室。但那時(shí)候,校醫(yī)室已經(jīng)下班了,我就把他送去了醫(yī)院。醫(yī)生幫他處理好傷口后,我又送他回家。所以我才會(huì)這么晚回來。”
爸爸媽媽聽完喔喔頭的解釋后轉(zhuǎn)怒為喜,只見爸爸的.臉色變得紅潤(rùn)起來,逐漸露出笑容,眼睛慢慢瞇成了一條線,連忙稱贊他:“不愧是我的好兒子啊!樂于助人是好事,我們?yōu)槟愀械阶院馈!眿寢屢财铺闉樾Γ旖俏⑽⑸蠐P(yáng),像一道彎彎的月牙,向喔喔頭伸出了大拇指。這時(shí)候,喔喔頭聽完爸爸的話,懸著的心終于落下來了,松了一口氣,眉毛舒展著,眼睛里閃爍著歡樂的光芒。
樂于助人作文12
一個(gè)寒冷的冬夜,一杯溫暖的牛奶是“及時(shí)雨”;嘩啦嘩啦的大雨中,一把雨傘出現(xiàn)在你的眼前,是“及時(shí)雨”;煩躁不安時(shí),知心朋友的安慰與勸說,也是“及時(shí)雨”……在你的生活中,是否有這樣一個(gè)“及時(shí)雨”朋友?在我身邊,就有這樣一個(gè)善解人意的好朋友。
她經(jīng)常在我困難的`時(shí)候伸出援助之手:我沒帶東西她借給我;我不小心摔倒了,她幫我清洗傷口;坐公交車時(shí)我沒有座位,她把座位讓給我……她處處關(guān)心我,就像生活中的“小棉襖”一樣。我暗地里稱她為“及時(shí)雨”,同學(xué)們也都夸獎(jiǎng)她,可讓我至今仍記憶猶新的還是那件事……
那是一個(gè)陽光明媚、春風(fēng)拂面的美好早晨,我的心情也像陽光一樣燦爛,因?yàn)檫@天要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。要知道,數(shù)學(xué)對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是小菜一碟,易如反掌,考100分也是家常便飯。這次也是一樣,我本以為我會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),但天不遂人愿,原本是數(shù)學(xué)佼佼者的我這次竟考砸了。剎那間,我像個(gè)泄了氣的皮球,心里頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,烏云密布,好像隨時(shí)可能下雨。那一道道錯(cuò)的題像一把把利刃,深深地刺痛了我的心。想著回家媽媽大發(fā)雷霆的樣子,我不禁垂頭喪氣。而她呢?這次她發(fā)揮出色,取得了好成績(jī),在班里名列前茅,她喜出望外,高興得手舞足蹈,臉上笑開了花,神采奕奕。那一道道紅勾可真耀眼啊,讓人羨慕不已?僧(dāng)她看到我臉上陰霾重重的時(shí)候,便略知一二,不由自主地收回了欣喜若狂的表情,輕輕地拍著我的肩,安慰我說:“沒關(guān)系的,一次考試不算什么,不用總放在心上,‘失敗乃成功之母’,這次考試沒考好,不要緊,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),加油!”她的聲音又輕又柔,恰似一縷溫暖的春風(fēng),撫平我心靈的創(chuàng)傷。抬頭看她,發(fā)現(xiàn)有一絲微笑掛在她的唇邊不曾抹去,那鼓勵(lì)的笑至今仍清楚地印在我的腦海里。我笑了,輕輕地說了一句:“謝謝你!”我慶幸我有一個(gè)善解人意的朋友。
她就是這樣一個(gè)女孩———李想。遇到困難時(shí),她給予我?guī)椭;遇到挫折時(shí),她給予我信心;遇到失敗時(shí),她給予我鼓勵(lì);成功時(shí),她和我共享喜悅……她的幫助猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)著我的心田。李想是我身邊最知心的朋友,是我心中的“及時(shí)雨”!
樂于助人作文13
時(shí)間已經(jīng)悄悄的走了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了新的校園,在眾多陌生的面孔中,令我印象最深的還是“她”。
進(jìn)入那個(gè)雖然很小,但卻洋溢著溫馨氣氛的校園,道旁邊栽著楓樹,只見楓葉一片片飄落下來,像是在歡迎新同學(xué)入校。尖銳的聲音打破了這從未有過的寧靜,只聽見遠(yuǎn)處傳來一片嚷嚷聲:“我就是不還給你怎么了。”一個(gè)矮矮的身影,扎著馬尾,著裝簡(jiǎn)樸的女孩,從她青澀的臉上,我看到了一絲冷俊的笑容,她拽拽的姿勢(shì)讓人不得不覺得這個(gè)女孩一定十分高傲,不把人放在眼里,她的形象就此定格在了我的心里,我朝著人群中走去,她只是瞟了我一眼,身旁的同學(xué)在掉眼淚,明眼人一看就知道一定是那個(gè)女孩欺負(fù)別人,拿人家東西。
來到校門口的報(bào)表,我便按著走進(jìn)了自己的班級(jí),第一眼看見的就是那個(gè)在我認(rèn)為欺負(fù)別人、拿人家東西的.女孩,我便放下書包,隨和的坐在她的后面,“老師來了”,一位同學(xué)大喊著,高傲的女孩卸下武裝,以一個(gè)好學(xué)生的樣子向老師甜甜的笑了笑,我想這應(yīng)該就叫做見風(fēng)使舵吧。
第一節(jié)課,當(dāng)我正認(rèn)真聽講的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己的文具盒還沒帶,差點(diǎn)生氣的蹬椅子,這一幕正好被那個(gè)高傲的女孩看見了,便輕和的問我:“怎么了?”當(dāng)時(shí)我顧不得太多便說:“我的筆忘帶了!笨磥硭呀(jīng)事先準(zhǔn)備好了,直接給了我一支,輕聲說:“先用吧。”一剎那,她在我腦海中的壞印象全部消失了,她的幫助讓我像吃了蜜一樣甜,下課后,我就去問她:“那天是你欺負(fù)那個(gè)同學(xué),沒錯(cuò)吧?”她只是輕蔑的說了句:“她活該。”過了幾天,我才知道事情的真相,原來那個(gè)坐在地上掉眼淚的同學(xué)偷了別人的東西,被她撞見了,她不過是以其人之道還治其人之身。聽了,我便立刻向她道歉了。
從那以后,我們成了無話不談的好朋友,我們一起哭一起笑,一起玩游戲。
瞧,友誼是不等人的,只有自己去爭(zhēng)取,我們才會(huì)得到,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼,說不定你也會(huì)遇到生命中的那個(gè)“她”。
樂于助人作文14
進(jìn)入初中,最高興的一件事就是認(rèn)識(shí)新同學(xué)了,這不,我就認(rèn)識(shí)了一位樂于助人的新同學(xué)——小胡。
剛開學(xué)時(shí),我便與小胡在一排坐著,這也使我更了解她。有一次上生物課,老師讓我們先預(yù)習(xí),并發(fā)了卷子讓我們邊預(yù)習(xí)邊做。我寫著寫著,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題不會(huì)做,難度有點(diǎn)大,于是就翻書找了找,可看來看去,就是找不到答案,這可把我急壞了,小胡看見我這么著急,便對(duì)我說:"書上是沒有答案的,要根據(jù)學(xué)過的知識(shí)加以延伸來答。"說完推了推眼鏡。我細(xì)細(xì)的想這句話,試著來寫這個(gè)題,不一會(huì)兒,我就做出了那個(gè)題。我沖小胡感激的一笑,小胡卻擺擺手,說:"沒什么。"但是這件事連同小胡那"沒什么''的.話印在了我的腦海里,久久未退去。
還有一件不得不說的事,就是借書這件事了。上了初中,要帶的書很多,我就根據(jù)每天的課目帶書,沒想到有一天臨時(shí)調(diào)課,我沒帶書,于是我就把這個(gè)情況告訴了小胡,小胡沉思片刻,對(duì)我說:"這樣吧,我?guī)闳e的班借!"說完便拉著我跑起來。她把我?guī)У饺龢,找她一個(gè)朋友借了一本書,然后把書交到我手里,又拉著我跑到四樓,回了教室。教室里,我翻看那本書,上課時(shí),我坦然坐好,心想,這節(jié)課終于不用擔(dān)心了,不過,這還是要?dú)w功于小胡呀!我連忙對(duì)小胡說了聲''謝謝''。小胡還是一句''沒什么'',但是,我卻從這看似冷冰冰的話中感到了溫暖,原來有一個(gè)樂于助人的朋友這么快樂。這件事也讓我記憶深刻,從此我再也沒有丟三落四過,養(yǎng)成了好習(xí)慣。
上了初中,能與一個(gè)事事為他人著想,樂于助人的同學(xué)成為朋友,這就是最快樂的事了!
樂于助人作文15
踏進(jìn)中學(xué)的大門,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們有的幽默,有的大方,還有的樂于助人,其中給我應(yīng)象最深刻的是樂于助人的新同學(xué)。
她有著一頭長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,她的臉上總是掛著微笑,她非常的樂于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考試的時(shí)候,我寫著寫著水筆沒水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:這下慘了,才寫了一半就沒水了,到時(shí)候肯定要考差了,哎!我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻,坐立不安。
我偷偷抬頭望望我周圍的人,他們都在埋頭苦寫。于是,我壓低了嗓門向同學(xué)借筆,可是他卻沒聽見,就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一根水筆已在我面前,我猛得抬頭,啊,原來是她呀!她微笑著并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫卷子,我心里充滿了感激,當(dāng)下課鈴響起時(shí),我剛好寫完卷子,我走到她面前感激地說:“謝謝你!”而她笑著說:“小事一樁,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎?”
她不僅僅幫助自己認(rèn)識(shí)的人,還幫助自己不認(rèn)識(shí)的人:星期天的上午,她在花園里散步,看見一個(gè)小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃,一不留神踩著了一塊石頭,重重的摔在地上,鉆心的.疼痛使小女孩嚎啕大哭。
路過的人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙,她毫不猶豫地走過去把小妹妹扶了來,輕輕地幫她拍去灰塵,并對(duì)小妹妹說:“別哭了,乖,姐姐給你買棉花糖,帶你去看腳好嗎?”
小妹妹聽了,抽噎地說:“謝……謝你。”
她把小女孩背上去 醫(yī)院,走了一小半路,她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴,過了20分鐘后,總于到了醫(yī)院,治好病后,給她小妹妹買了一袋棉花糖,又送她回家,這時(shí),小妹妹是家長(zhǎng)為了感謝她,要送她一袋糖,她卻拒絕了,說:“沒事,我只是盡是的本能。”
她深深地影響了也使我變得樂于助人,不求回報(bào),當(dāng)然,我的新改變都?xì)w功于我的樂于助人新同學(xué)。
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