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樂(lè)于助人的我作文

時(shí)間:2023-10-12 12:46:12 助人 我要投稿

【優(yōu)】樂(lè)于助人的我作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的樂(lè)于助人的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)】樂(lè)于助人的我作文

樂(lè)于助人的我作文1

  我是一個(gè)樂(lè)于助人的人,朋友一有需要幫忙的時(shí)候就會(huì)找我來(lái)幫忙。我呢,總是能幫忙時(shí)就幫忙,不能幫忙時(shí)就盡量做到。

  一次,同學(xué)向我借筆,可是我只帶了兩支筆,有一支是備用的,可是我又不好拒絕她,我很著急,也很后悔我只帶了兩支筆。無(wú)奈之下,我只好把我一直備用的筆借給她了。她知道我只帶了我只帶了兩只筆時(shí),感激地對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你,真不知道該如何報(bào)答你才好!”感激聲如雨點(diǎn)般落到我身上。我既靦腆又不好意思地對(duì)她說(shuō):“作為同學(xué),這是我應(yīng)該做的。”

  一次,一位朋友要去參加舞蹈比賽。糟糕,她忘記買(mǎi)了跳舞的'衣服。恰巧,我朋友正好有一件。我來(lái)不及多想,急忙跑到朋友家里,把那件衣服從衣柜上拿下來(lái),跑到表演場(chǎng)地遞給她。她感激地看了我一眼。就趕緊換上了。表演開(kāi)始了,她像一只美麗的天鵝在舞臺(tái)上翩翩起舞!巴郏 彼杏^眾都站起來(lái)。跳完后,掌聲久久不能停息。結(jié)果可想而知,她得了第一名。我開(kāi)心地笑了。誰(shuí)也想不到,我在背后幫助了她。

  我就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。

樂(lè)于助人的我作文2

  大家好,我叫徐博文,今年9歲了,我來(lái)自頤和佳苑小學(xué)三年級(jí)四班.我有著廋廋的身材,你千萬(wàn)別看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱純牛奶.我1米36,體重30公斤左右,我的發(fā)型像小刺猬一樣尖銳,我去理發(fā)的時(shí)候,理發(fā)員說(shuō):"你的頭發(fā)像針一樣硬."我的眼睛大的,跟彈子球一樣神氣,靈活。

  我的愛(ài)好廣泛,有唱歌,手工,游泳,看書(shū),玩游戲等等,希望大家和我做朋友。

  我的性格很開(kāi)朗,還樂(lè)于助人.一天中午放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的`車(chē)輛,一位老奶奶準(zhǔn)備過(guò)馬路,我連忙跑過(guò)去扶著她一起過(guò)馬路.而又有一次,在學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走過(guò)來(lái),我扶著他繞過(guò)去,我又跑回去把香蕉皮給撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。

  還記得有一天,去上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位小朋友的鞋底掉了,沒(méi)法抬腳,我找來(lái)了一根繩子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上學(xué)了。

  噢!能幫助別人,真是件太好的事情了。

樂(lè)于助人的我作文3

  大家好,我叫翁夏然,今年九歲了,來(lái)自羊山新區(qū)十一小,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

  過(guò)去的我胖乎乎的,眼睛水靈靈的',頭發(fā)短短的,F(xiàn)在的我長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)拿起畫(huà)畫(huà)本和彩紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。雖然以前的我很調(diào)皮,但我現(xiàn)在很愛(ài)樂(lè)于助人。有一次放學(xué)后,正趕上下班高峰期,馬路上堵車(chē)了,于是我站在原地等待著。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路,然后我快步上前,挽住老奶奶的胳膊過(guò)馬路,最后,我們安全的到達(dá)了!爸x謝你!”老奶奶高興地說(shuō),“不客氣,這是我應(yīng)該做的!币哺吲d地說(shuō)。雖然這是一件很小的事,但我能幫助別人,讓我感覺(jué)很快樂(lè),以后我要多做好事。

  聽(tīng)了我的介紹,你們對(duì)我了解了嗎?我是普通卻與眾不同的人,你們喜歡我嗎?

樂(lè)于助人的我作文4

  這個(gè)星期的星期一,我們?cè)诖驋呓淌,我們班的男生戴麟?quán)也是打掃衛(wèi)生的,他的任務(wù)是擺桌椅,可是,因?yàn)椴恍⌒牡乃跀[桌椅時(shí)踩到了女生粟詩(shī)穎的掃把,粟詩(shī)穎沒(méi)發(fā)現(xiàn),她把掃把一提,戴麟權(quán)就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的.他直叫。在掃地的我聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)去,戴麟權(quán)見(jiàn)我來(lái)了,就問(wèn)我他的左耳朵紅不紅?我仔細(xì)地看了看,對(duì)他說(shuō):“很紅!彼謫(wèn)我他的右耳朵紅嗎?我說(shuō)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢問(wèn)了戴麟權(quán),他把事情說(shuō)了以后,焦急的我放下掃把,從書(shū)包里掏出紙巾,撕下一大塊,在紙上面滴了幾滴水,把它揉成一個(gè)小球,按在戴麟權(quán)紅紅的左耳上,對(duì)他說(shuō):“把紙球按在左耳上,很快就會(huì)好的!币?yàn)槲矣浀脣寢屧?jīng)告訴過(guò)我:當(dāng)身體有傷痛時(shí),先用冷水敷一下,這樣會(huì)舒服一些。大約過(guò)了五分鐘,戴麟權(quán)說(shuō):“謝謝你,我的左耳朵好多了!蔽腋吲d地說(shuō):“不用謝!再按一會(huì)就好了!

  同學(xué)們,伸出你們的手,做一個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員!

樂(lè)于助人的我作文5

  我的媽媽長(zhǎng)著烏黑亮麗的短發(fā),一雙大眼睛,從他的舉止 看來(lái),就知道她是個(gè)樂(lè)于助人的人。

  有一次,媽媽從“微信”的朋友圈中看到了這么一條信息:用您的雙手為貧困山區(qū)的.兒童打到一片幸福的碧水藍(lán)天吧!可以把一些舊衣服、舊褲子捐去西藏、內(nèi)蒙古等貧困山區(qū)孩子們的家中,讓孩子們也快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)!

  看到了這個(gè)消息后,媽媽手忙腳亂地行動(dòng)了起來(lái)。媽媽先拿出一個(gè)黑色的大塑料袋,然后從我和弟弟穿不下的衣服褲子中,挑選了質(zhì)量好的,漂亮的衣服褲子后,井然有序地折好放進(jìn)了塑料袋里。放完衣服褲子后,媽媽覺(jué)得只捐一些衣服褲子有點(diǎn)不好意思。于是,媽媽在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)了一些文具和有益的書(shū)籍一起捐了給山區(qū)兒童。

  媽媽樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

樂(lè)于助人的我作文6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和家人去秦嶺野生動(dòng)物園游玩。

  我們坐著觀光車(chē),游覽了動(dòng)物園的各個(gè)角落,最后,我們還觀看了動(dòng)物表演,就在通往下一個(gè)場(chǎng)地的路邊時(shí),忽然看見(jiàn)有一位老奶奶在路口張望著,只見(jiàn)她的頭發(fā)白花花的,蠟黃的'臉頰上爬滿了皺紋,看上去已經(jīng)年近古稀了,我跑過(guò)去詢問(wèn):“老奶奶,您怎么了?是哪里不舒服嗎?”“我走累了,我的家人讓我在這里等他們,可是等了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有看見(jiàn)他們的影子!崩夏棠贪β晣@氣的說(shuō)到。就在這個(gè)時(shí)候,老奶奶緊皺眉頭、渾身發(fā)抖、心跳加快,她指了指背包,我眼疾手快地從她的包里取出了一盒藥,遞給了老奶奶,她吃了藥,身體好多了,我還去便利店買(mǎi)了一瓶礦泉水,老奶奶喝完水,臉色頓時(shí)紅潤(rùn)起來(lái),然后,我用媽媽的手機(jī)撥打了老奶奶家人的電話,說(shuō)清楚了奶奶所在的位置,不一會(huì)兒,她的家人陸續(xù)趕到,老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)道:“謝謝你,小朋友!薄斑@是我應(yīng)該做的!老師說(shuō)過(guò)送人玫瑰,手有余香!”我自豪地說(shuō)道。

  這就是我,一個(gè)樂(lè)于幫助他人的我。

樂(lè)于助人的我作文7

  大家好,我叫翁xx,今年九歲了,來(lái)自羊山新區(qū)十一小,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

  過(guò)去的我胖乎乎的,眼睛水靈靈的,頭發(fā)短短的。現(xiàn)在的我長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的',我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)拿起畫(huà)畫(huà)本和彩紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。雖然以前的我很調(diào)皮,但我現(xiàn)在很愛(ài)樂(lè)于助人。有一次放學(xué)后,正趕上下班高峰期,馬路上堵車(chē)了,于是我站在原地等待著。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路,然后我快步上前,挽住老奶奶的胳膊過(guò)馬路,最后,我們安全的到達(dá)了!爸x謝你!”老奶奶高興地說(shuō),“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”我也高興地說(shuō)。雖然這是一件很小的事,但我能幫助別人,讓我感覺(jué)很快樂(lè),以后我要多做好事。

  聽(tīng)了我的介紹,你們對(duì)我了解了嗎?我是普通卻與眾不同的人,你們喜歡我嗎?

樂(lè)于助人的我作文8

  十一月份寒風(fēng)呼呼,班級(jí)組織了一次關(guān)于樓塔大同小學(xué)的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。第二天,大家興高采烈地踏上樓塔的旅程。

  一路上,我既好奇又期待。到了大同小學(xué),許多家庭貧困的同學(xué)映入眼簾,一個(gè)個(gè)都衣衫襤褸。我們把禮物一份一份地搬下車(chē),準(zhǔn)備一份一份地送到他們手中。他們的眼里充滿期待。我想:他們實(shí)在是太可憐了。我順手拿起被子、尺子、課外書(shū),一樣一樣地送到他們的手中。大同小學(xué)的同學(xué)連連點(diǎn)頭,感謝我們送去的溫暖。我抬頭四處張望,看見(jiàn)一個(gè)男孩正在焦急地等待。我飛快地拿起被子和三本課外書(shū),走到他跟前,對(duì)他說(shuō):“這些送給你!彼⒓措p手平放接過(guò)禮物,臉上洋溢著喜悅,口中說(shuō)著謝謝。我想:我們只是舉手之勞,卻給了別人這么大的'幫助,以后一定要多多幫助別人。能幫助別人,自己也會(huì)很快樂(lè)。

  從這次活動(dòng)中,我體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真正含義。

樂(lè)于助人的我作文9

  一天,媽媽給我買(mǎi)了一件裙子,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,一雙粉色的襪子。

  我遇到了小松鼠,小松鼠說(shuō):“還不是因?yàn)槲舶,我的尾巴降落太快了,摘不到松果!蔽艺f(shuō):“別傷心,我把我的襪子拿給你,這樣襪子就可以當(dāng)降落傘了!毙∷墒笳f(shuō):“謝謝你!”“不用謝!”我說(shuō)。

  我又遇到了小老虎,小老虎說(shuō):“還不是因?yàn)樯眢w有一些冷,我吼一聲,動(dòng)物們都跑了!蔽艺f(shuō):“別傷心,我把我的裙子送給你,這樣裙子就可以以給你保暖了!毙±匣⒄f(shuō):“謝謝你!”“不用謝!”我說(shuō)。

  我又遇到了小倉(cāng)鼠,小倉(cāng)鼠說(shuō):“還不是因?yàn)槲业?屋,被大象踩壞了,嗚嗚。”我說(shuō):“別傷心,我把我的鞋子給你當(dāng)屋!薄爸x謝你!”“不用謝!”

  最后我光禿禿的很冷,這時(shí)那些我?guī)椭男?dòng)物給我買(mǎi)了一件衣服,我感動(dòng)極了。

樂(lè)于助人的我作文10

  我一幫助到別人,就特別開(kāi)心。有一次,我在小飯桌兒寫(xiě)作業(yè)比較慢,寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)剩下我一個(gè)人了。我合上書(shū)正要收拾書(shū)包準(zhǔn)備走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了高衢權(quán)的語(yǔ)文書(shū)還工工整整的在課桌上放著!我一想:他明天上學(xué)的時(shí)候在學(xué)校里怎么學(xué)習(xí)。克晕揖桶阉恼Z(yǔ)文書(shū)放進(jìn)了我的書(shū)包里,帶回了家里。等到第二天上學(xué)的'時(shí)候我把書(shū)還給了他。他非常高興的對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝你。±侠!”這時(shí)我倆的高高興興地笑了起來(lái)!

  在學(xué)校也是這樣。比如,有一次上體育課時(shí),有兩個(gè)同學(xué)打了起來(lái),我立刻起來(lái)攔住他們。有幾個(gè)同學(xué)也和我一起攔在他們中間。我問(wèn)了其中一位同學(xué),那個(gè)同學(xué)說(shuō):“是他先罵我的,我才打的他!”于是我就對(duì)他們兩位說(shuō):“你不應(yīng)該罵他,你也不應(yīng)該打他,要不你們倆互相道個(gè)歉吧!這樣你們以后還是好朋友!彼麄兟(tīng)后真的互相道了歉,又成為了好朋友。

  ……

  老師說(shuō):其實(shí)樂(lè)于助人不是非得要干大事,小事也可以,從一點(diǎn)一滴的去幫助同學(xué)、幫助別人。我想,我做到了!

樂(lè)于助人的我作文11

  我擁有黑黑的皮膚,顯得十分健康;我擁有大大圓溜溜的眼睛,顯得炯炯有神;我擁有高挺的鼻子,小小的嘴巴,顯得那么的可愛(ài)。這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。

  我的同桌是個(gè)健忘的人。瞧!他又忘記帶筆記本了,此時(shí)此刻正在四處求救呢!可是同學(xué)一聲聲的沒(méi)有,讓他變成了一個(gè)泄氣的`皮球。我看他急成這樣子就問(wèn)他:“你干什么?”他焦急地回答說(shuō):“我筆記本落在家里了,忘記帶了。”“你死定了”,我說(shuō)。這時(shí)我的腦海里劃過(guò)一個(gè)念頭,要不要把我今天剛買(mǎi)的新筆記本借給他,最后,我把筆記本借給他了,看著他那感激的樣子,真是好氣又好笑。

  還有就是在氣溫很高的下午,我剛剛上完體育課,站在操場(chǎng)的跑道上,按照老師的吩咐在補(bǔ)充水分?晌业耐烙譀](méi)水喝了,原來(lái)他早上就把水喝光了,一點(diǎn)都沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)辦法,他又向我發(fā)出了求救信號(hào)。怎么辦?涼拌!我只好把自己的水給他一點(diǎn)吧。

  這就是樂(lè)于助人的我!

樂(lè)于助人的我作文12

  我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑珍珠似的眼睛,一個(gè)大小適中的鼻子,一張能言善辯的嘴巴,還有一雙靈巧的手。怎么樣,我的形象還不錯(cuò)吧,告訴你們吧,關(guān)鍵我還是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。

  有天下午,在回家的時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)盲人老奶奶想過(guò)馬路,卻猶豫著不敢過(guò),見(jiàn)此情景,我飛快地跑到老奶奶旁邊扶著她過(guò)馬路。老奶奶腳步試探著向前,象蝸牛一樣走得很慢,我小聲地鼓勵(lì)老奶奶不要怕,有我呢。老奶奶受到我的.鼓勵(lì),腳步變得輕松起來(lái)。

  過(guò)了馬路后,老奶奶一直不停地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘,還問(wèn)我叫什么,住在哪兒。通過(guò)交談我知道這個(gè)老奶奶姓張。我扶著老奶奶過(guò)了馬路后,見(jiàn)她走路不方便,索性好人當(dāng)?shù)降,把她送回了家?/p>

  回家后媽媽卻火冒三丈起來(lái),問(wèn)我為什么這么晚才回來(lái)。我故意不緊不慢地放下書(shū)包不說(shuō)話,誰(shuí)知正要脫衣服時(shí),爸爸一把抓住我生氣地說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你媽媽跟你說(shuō)話嗎?”我本想逗逗爸媽的,見(jiàn)他們這樣著急,不覺(jué)瞬間委屈地眼淚汪汪的,說(shuō)出了自己送老奶奶過(guò)馬路的事。爸媽一聽(tīng)愣住了。趕忙夸我是個(gè)好孩子。

  這就是我,一個(gè)有些調(diào)皮的卻樂(lè)于助人的小姑娘。

樂(lè)于助人的我作文13

  大家好,站在你們面前的帥男孩就是我——呂旸。我子不高,臉圓圓的,有一雙不大但有神的眼睛。性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  有一次我在小區(qū)的空地上玩耍,看見(jiàn)本單元二樓的小弟弟在一旁不知為什么哭了,媽媽怎么也勸不住。我看到后就對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,小弟弟哭的太傷心了,讓他到我家去玩吧,我可以帶他玩”。阿姨看著哭個(gè)不停的兒子只好同意了。我一邊牽著小弟弟的手,一邊安慰小弟弟別哭,并且告訴他我家里有好多好多的玩具,慢慢地小弟弟止住了哭聲。一到家我就拿出了我珍藏的汽車(chē)模型玩具,有工程車(chē)、賽車(chē)、掃雪車(chē)、消防車(chē)等等,甚至還有我最喜歡的`變形金剛。我耐心地陪著小弟弟做游戲,自己扮著各種角色。小弟弟馬上把不開(kāi)心的事都拋在腦后,完全進(jìn)入了我的汽車(chē)世界里。過(guò)了好一會(huì)兒,阿姨來(lái)接小弟弟了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己有的疲勞了。但是,看著開(kāi)開(kāi)心心離開(kāi)的小弟弟,我也變得開(kāi)心起來(lái)。

  這就是我——一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的男孩。

樂(lè)于助人的我作文14

  大家好,我叫王世興,今年九歲了。我的興趣愛(ài)好很多,最大的愛(ài)好是鋼琴和武術(shù)。

  我的身材很胖,就像《熊出沒(méi)》里的熊二。我的膚色很白,即使我在外面曬紅了,回家過(guò)會(huì)兒也會(huì)變白。我留了一頭短發(fā),眉毛黑黑的,鼻子高高的,一笑起來(lái),嘴兩邊各有一個(gè)小酒窩。我非常樂(lè)于助人。

  記得有一次,我的同桌沒(méi)拿鋼筆,這時(shí)快要考試了,我就把我最喜歡的鋼筆借給她用,結(jié)果那次她考得還可以。她看著我說(shuō):“謝謝你。”我說(shuō):“沒(méi)事,別客氣!”我還記得有一次上完英語(yǔ)課,黑板上已經(jīng)寫(xiě)滿了英語(yǔ)單詞,馬上又要上語(yǔ)文課了,可擦黑板的同學(xué)出去了,也沒(méi)回來(lái)。我想:要是我?guī)退镣,我們就可以正常上課了。于是我就幫那個(gè)擦黑板的`同學(xué)將黑板擦干凈了。

  還有一次,我看到英語(yǔ)老師抱了一大摞書(shū)走向辦公室,我連忙去跟老師說(shuō):“我?guī)湍惚б恍┌!崩蠋熣f(shuō):“好呀。”我?guī)屠蠋煱褧?shū)抱到辦公室里,老師夸我是個(gè)好孩子。

  這就是我,你喜歡樂(lè)于助人的我嗎?

樂(lè)于助人的我作文15

  我長(zhǎng)得不高,但身材很勻稱。我的頭發(fā)又松又軟,黑得像黑黑的墨水。一雙水晶似的眼睛小小、細(xì)細(xì)的,兩顆大門(mén)牙長(zhǎng)的跟兔牙一般。不說(shuō),就知道肯定是個(gè)男孩子啦。

  我雖然長(zhǎng)的不怎么樣,卻是個(gè)愛(ài)幫助家人的.男子漢。

  一個(gè)星期天的早上,爸爸正蹲著衛(wèi)生間洗衣服。我看盆里的衣服還挺多的,心里就嘀咕了起來(lái):”哈哈,老爸,也和我一樣懶,做超人的似的,洗衣服!币幌胗植粚(duì),“起碼還要段時(shí)間洗洗吧!”于是,我飛快地在家中搜索起來(lái),找到了家中唯一幸存的小板凳,飛也似的跑到爸爸身后,大叫道:“老爸,凳子來(lái)了,請(qǐng)坐!”我順著爸爸的屁股把凳子放了下來(lái),再拉著爸爸的衣擺往下拽,很自然地,就聽(tīng)到爸爸夸獎(jiǎng)我道:“兒子,真好!會(huì)幫忙了!”

  可不,長(zhǎng)著1。32個(gè)子,9歲的我開(kāi)始懂得要幫助家人了!

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