幫助的作文15篇（薦）

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的幫助的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幫助的作文1

　　今天，是我過11歲的生日，甭提可高興了�？梢稽c小的遺憾爸爸媽媽有事不能在家陪我過生日。爸爸從口袋里掏出50元的大鈔，讓我自己過生日。雖然沒有家人在我身邊但我依然很快樂。

　　我來到自己的房間，扯著被子，想著用這些錢買什么，是買玩具還是買吃的。想來想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對愛心夾用了２元錢，買了一個洋娃娃用了8元，剩下40元。就回家了。

　　回到家我的心情沒有想象的那樣快樂，便看起電視來，人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了，當我正準備走的時候電視播放的一報道吸引了我�！渡酱宓暮⒆诱l來救？》報道內(nèi)容挺感人的。介紹了一個普通的小男孩，要為偏僻山村的孩子捐款。他的`父母很贊同，便給了他錢，讓小孩匯過去�？珊⒆訁s拒絕了，他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子，他的父母真是又是又憂，喜的是小孩懂事了，憂的是小區(qū)的里來來往往的許多人，很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學期撿起了300多元。他說雖然錢不多但會一直堅持一去。這報道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人，我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢？于是我把剩下的錢全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內(nèi)心卻象吃了蜜一樣的高興。這件事讓我知道了＂給予比索取永運要快樂得多！

幫助的作文2

　　一天，我約了幾個小伙伴在西湖公園玩。我早早的就在西湖公園等她們，我等了好久，可她們都沒來，我就只好打電話給她們，她們說都說有事來不了啦，叫我別等了，要我自己玩。

　　我看到西湖公園里有好多好玩的'，我都看得眼花繚亂另外，都不知道玩哪一種了。我把每一種玩的都玩遍了，這時，天快黑了，我也該回家了。我走在回家的路上，突然聽見周圍好像有鳥叫聲，我找了找，對面的一棵樹底下有一只鳥，我走過去，可小鳥竟然沒有飛走，我再走近些，小鳥仍然沒有飛走。我很好奇，平時，我看見小鳥，只要人稍稍走進它們一點點，小鳥就會立刻飛走了。今天，真是怪了，我再走近一些看小鳥，咦，小鳥怎么不飛了呢?難道小鳥受傷了?還是……這種種疑惑讓我……我忍不住了，抱起小鳥看一看有沒有受傷。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了。我急忙從袋子里拿出紗布來，把小鳥的翅膀包扎了一下，我看著小鳥問：“小鳥，你還痛不痛?”小鳥好像聽懂了我的話，她搖搖頭說：“不痛了。”我對小鳥說：“小鳥，我要回家了，下次我還在這棵樹下等你，你一定要來哦!”小鳥說：“好，我一定回來的。”

　　看到小鳥不再痛苦了，我也高興起來，原來幫助小動物讓人快樂!

幫助的作文3

　　幫助別人是生活中最常見的，我們每一次伸出援手，被幫助的人的一聲謝謝，都會讓我們感受到助人為樂的真諦！

　　他是一個數(shù)學天才，體育也名列前茅，他帶著一副黑眼鏡，炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的光芒，他并不是很高，瘦弱的身體內(nèi)卻有著一顆樂觀向上的'心，幫助同學已經(jīng)成為了他的日常，他幫助別人總是不圖回報。

　　記得有一次全班集體跑步，他就像脫了韁的野馬一樣，帶領(lǐng)著我們向前方?jīng)_刺，這時有一名同學跑不動了，被遠遠的拋在后面。他看到了立刻返了回去，一邊用手擦拭著臉上的汗水，一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的同學：“加油，你可以的！”在他的鼓勵下兩個人開始追上大部隊，就像戰(zhàn)場上相互掩護的“戰(zhàn)友”一樣，攙扶著兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學全部完成了那次跑步，沒有一個同學掉隊。

　　別人得到了溫暖，自己得到了快樂。有一句話說的好，贈人玫瑰手有余香，這就是助人為樂的樂趣，幫助別人不是為了回報，而是為了讓這世界的每一個人都別“掉隊！”

幫助的作文4

　　爸爸出差這幾天我和媽媽把家里弄得一團糟，回到家，爸爸看著亂糟糟的家，就懲我和媽媽大掃除。

　　整理完后，我來到自己房間的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服個個都疊疊，要不是我最近攢了些錢讓老爸給我選了家股東炒股，我才不會搜自己的衣服找錢。

　　我把每個衣服都全身上下看的緊緊地，生怕有錢沒發(fā)現(xiàn)，就可惜了一次大好的機會。搜到海綿寶寶襯衫的時候，咦？這是什么東西，摸起來沒那么軟。我好像摸到了一個東西。這哪來的照片��！這不是災(zāi)區(qū)地震的時候的照片嗎？

　　照片里有大塊大塊的大石頭，其中一個大石頭旁邊圍著幾名救災(zāi)隊員，正在細細的看著這塊石頭縫里面的.東西。隊員們的頭上汗水直流，看起來溫度很高，再加上他們穿著厚厚的衣服和護帽看起來比以前更累了，可他們的臉上還是帶著滿意的笑容。

　　“咦？這個人怎么這么眼熟？”仔細扒上去一看，他是我的叔叔，這張照片讓我起了大疑。周末，我邀請叔叔喝茶，在過程中，我拿出照片問叔叔這個照片是從哪里來的，他笑著對我說：“我曾經(jīng)是一個救援兵，有一次汶川鬧地震的時候，政府派我們?nèi)ゾ冗@些受害的人們，當時天氣36度左右，我和幾個伙計們一起在這細細的石頭縫里尋找著受災(zāi)的百姓。雖然唄毒辣的太陽曬得頭昏眼花，但幫助別人是一種快樂，我們的臉上都露出了滿意的笑容，路旁的一個圍觀者特意為我們把這一面場景給拍了下來�！甭犕晔迨宓脑捄�，我這才知道是怎么一回事了。

　　叔叔這次對我說了其中的一句“幫助別人是一種快樂”讓我受到了很大的其實，我以后要做一個幫助別人的好孩子。贈人玫瑰，手有余香……

幫助的作文5

　　今天中午，我和奶奶吃飯吃到一半的時候，奶奶有事情下樓取東西，我吃好飯之后奶奶還沒有上樓，我想：奶奶每天照顧我太累了，不如我趁奶奶不在的時候幫奶奶做做家務(wù)吧！我把自己的碗筷拿到廚房間，我開始放水洗碗筷。首先，我用清水把碗的里里外外洗的干干凈凈，然后用干布把碗擦干。

　　洗筷子就比洗碗容易多了，我把筷子夾在手中間，一邊放清水一邊用手反復(fù)使勁的搓，然后再用干布把筷子擦干！而我還用抹布學著奶奶的樣子，把桌子搽的一塵不染。就在這時，奶奶回來了，奶奶吃驚的說：“呀，寶貝在洗碗了，長大了，奶奶很高興！”我說：“奶奶，我以后繼續(xù)幫你做家務(wù)！”奶奶摟著我親了又親。

　　媽媽以前告訴我：幫助別人做一些事情，心里是甜甜的`，我今天感覺到了，我喜歡這種甜甜的感覺！

幫助的作文6

　　今天下午放學后，我在學校后門拐角的地方，看見和我住在一個院子的張邵鵬正在拐角的那個地方掉眼淚，他是一(2)班的學生，我以為他被老師批評了，罰站呢！我就跑到他面前問：“張邵鵬，你怎么了？是不是被老師挨罰了？”張邵鵬喃喃地說：“今天我值日，走的時候書包忘記拿了，鎖在教室里了�！蔽艺f：“那你們的老師走了沒有？”“沒有走�！睆埳垸i說，“你可不可以幫我叫一下一年級語文辦公室里面的林老師，讓她把鑰匙拿過來，把門打開，我去拿書包？”我說：“你去嘛！這是你的事�！睆埳垸i說：“求求你了,我不敢去�！蔽蚁耄核懔怂懔耍�我就幫他這一個忙吧，誰讓他比我小呢,要是他坐不上我們院子的學生車更糟糕。但我怎么知道哪位是林老師呢？張邵鵬告訴我林老師穿著格子衣服，粉色的袖頭。

　　我走到語文辦公室,從門縫里一看，天�。∵@么多老師在談話，我從那么多老師中間竄過，多難為情呀，就猶豫起來。但想到張邵鵬對我的請求，我鼓起勇氣，輕輕地把門推開，大喊了一聲“報告”！老師說：“進來�！蔽艺业搅四俏涣掷蠋�，說：“林老師，你們班有個張邵鵬......”老師說：“他走了，你問他干什么？”我繼續(xù)說：“他走的時候書包忘記拿了，可不可以拿你的鑰匙把門打開，讓他把書包拿走？”老師沒說話，直接拿出了鑰匙，走到了一（2）班，把門打開，邊打開門邊對張邵鵬說：“你這個小傻瓜，不會自己給林老師說呀，還叫這位大姐姐幫你叫我，真是的�！闭f得張邵鵬有些不好意思。

　　拿回書包后，我拉著張邵鵬的手快步走到等車的'地方，正好趕上了我們的班車。我用實際行動幫助了張邵鵬，看到他開心的樣子,我感到很高興。

幫助的作文7

　　記得那天，我忘記帶公交卡，而媽媽就在柳園路和東昌路的.路口那里等我，公交車停在站牌時，我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶公交卡了。我就打算找個阿姨給我媽媽打個電話。剛要去找，我原來的鄰居就過來了，他對我說：“你怎么不上車呀？”我說：“我忘帶公交卡了。”他說“我這里正好有一元錢，就先借你一下吧�！蔽艺f：“改天我還給你�！彼�說：“不用啦，好朋友嘛，干嗎這么客氣�！痹捯魟偮�，公交車就開走了，我對他說“明天上午校門口見！”我又對他說了聲謝謝，就去追公路車去了。

　　我到了閘口才趕上公交車，我把錢放到投錢箱里就感到一陣熱。我明天要還他錢，我擔心他不去和我見面可怎么辦呀！我打消了這個念頭，如果他不去，我就去他班里找他。

　　第二天他果然沒去，我就到班里還了他錢。

　　我要感謝他！因為他給了我一元錢，我才上了車。

幫助的作文8

　　“放學了!"同學們說笑著走出教室。我收拾好書包，無意間 抬頭看了看窗外，呀，要下雨了！太陽不見了。墨似的烏云，大片大片的遮蓋著整個大地，一眼望不到邊；有兩處薄一些，看上去像眼睛，簡直讓人毛骨悚然。

　　我急匆匆地抓起書包，奔出教室。心想：我得趕緊跑，在有幾分鐘，老天爺就要大發(fā)雷霆了，他的那些孩子也會害怕的直哭，到那時，就躲不過他們的淚水了。

　　風呼呼地向著，我在大街上飛也似地跑著，一個個行人被我甩在了身后。一會兒，雷聲轟鳴，電閃爍爍，老天爺發(fā)怒了。他的.孩子哭了，豆大的雨點嘩啦啦潑了下來，把人們的身上都澆濕了。

　　“幫幫忙吧，同志！” “我的車子出毛病了，得把車子的輪子卸下來，今晚就得趕回家去�！焙鋈�，我耳邊傳來著急地呼喚聲，透過雨簾，只見前面一輛汽車旁，一位老司機在呼喚別人，正在奔跑的兩個落湯雞似的青少年急忙上前去幫忙，他們用千斤頂把車架空，開始擰螺絲。在我一旁的一位叔叔，見到這場景也趕忙跑了過去。不久，又過來了兩位姑娘，他們看到三個青年在雨中拼命的修車，很是感動，急忙把自己漂亮的小花傘罩在修車人身上，我“泡”在雨里，被這感動的一幕所吸引，呆呆的張在一旁看著。

　　一會兒，又有一位行人加入了這個修車的大隊伍里來，三個·五個·七個……越來越多地圍了起來，都用自己手中的傘罩著修車人，從上面看，好像一幅雨中傘花圖，大家就這樣默默地站在雨里……

　　車修好了，老司機感動地望著這些熱心的人們，他想同大伙一一握手致敬，可是能握的過來嗎？他于是朝大伙兒深深地鞠了一躬，淚水順著他那干瘦的臉龐流了下來。修車人一個個累得氣喘吁吁，可沒有一個人喊累，個個臉上掛著笑容離開了。

　　這件事雖然發(fā)生在一年前放學的路上，但這感人的一幕，我一直深記于心！

幫助的作文9

　　六月的天就像小孩子的臉，說變就變。這不，剛才還好好的，現(xiàn)在就“呼呼”地刮起風來了。

　　“哎呀，要下雨了！”走在路上的我，焦慮地望了望烏云密布的天空，又看了看手中的保溫桶，無奈地嘆了口氣。媽媽生病住進了醫(yī)院，爸爸出差還沒有趕回來。給媽媽送飯的任務(wù)就由我來承擔。可現(xiàn)在……唉，我該怎么辦呢？

　　雨下起來了，豆大的雨點“噼噼啪啪”地打落在我的頭上臉上，我不由地加快了步子�！鞍パ�！”突然，我被什么東西絆了跤。一下子跌倒了，手一松，保溫桶摔了出去，飯菜灑了一地�？吹竭@情景，我不禁傻了了眼，竟“嗚嗚”地哭了起來。

　　“嘀嘀——”就在這時，一輛紅色的奧迪轎車疾駛而來，“嘎”的一聲停在了我的.身邊。車門打開，一位年輕的叔叔跑過來，扶起我，問：“喂，小朋友，你怎么了？”我望了望那摔在地上的保溫桶，一邊抹眼淚，一邊哽咽著說：“媽媽病了。我送飯，跌，跌倒了……”叔叔聽了，安慰我說：“噢，原來是這樣，快別哭了，你媽媽一定餓了，來，上車吧！我送你去醫(yī)院！”啊，這是多么親切的話語啊，它給我?guī)�來了溫暖�?/p>

　　我擦干眼淚，拿起空保溫桶，可我又猶豫了：“可是……”叔叔一下子看透了我的心事，摸著我的頭說：“小家伙，別擔心！”說著，從車里拿出一袋熱乎乎的包子�！皝�，這是我剛買來的晚飯，還沒來得及吃，快把它放進保溫桶里吧！”“不，不，叔叔，這怎么行呢？你還沒有吃飯，這包子我不能要！”我急忙推辭道�？墒迨鍏s說：“沒關(guān)系，我有錢，待會還可以再買嘛！”聽了他的話，我覺得鼻子一酸，熱淚奪眶而出，激動地說：“叔叔，你真好！”

　　叔叔把我送到了醫(yī)院，又一踩油門，疾馳而去。我望著消失在雨簾中那紅色的車影，心里熱乎乎的。我沖著車奔去的方向，大聲地喊：“叔叔，謝謝你！謝謝你的幫助！”

幫助的作文10

　　有一天，下著毛毛細雨。小紅和小東撐著一把傘興高采烈地走在放學的路上。

　　忽然，他們看見不遠處有一個盲人爺爺正拄著拐杖，一步一步小心地走著。小紅擔心地說：“小東，天下著雨，地上濕濕的，老爺爺又看不見路，多么危險��！我們?nèi)�幫幫他吧�！彼麄儍蓚�急忙跑過去，小東站在左邊扶著盲人爺爺，小紅站在右邊把雨傘舉得高高的'，他們異口同聲地說：“老爺爺，我們送你回去吧！”老爺爺連忙說：“不用了，你們快走吧！不然爸爸媽媽會著急的�！毙�東和小紅說：“沒關(guān)系的，老爺爺，我們一起走吧�！�

　　小東扶著老爺爺，小紅用雨傘遮著老爺爺，一起說說笑笑地往老爺爺?shù)募易呷ァ＿@時，小紅和小東忽然覺得胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了，天上的小雨點兒更可愛了。

幫助的作文11

　　真誠就是真實誠墾;沒有一點虛假。真誠的心意，真誠的幫助。

　　當同學遇到困難的時候，我們應(yīng)該張開雙臂，去幫助有困難的同學。我們班上有一位這樣的同學。她就是朱紫曦。

　　記得還是三年級的.時候，任老師講得幾個英語單詞，我都沒有記住，可是問老師又不敢，問家長又不懂英語，怎么辦?我環(huán)顧四周，突然看見那熟悉的身影，“朱紫曦”我輕輕地邁著腳步走到她的座位邊，問:“朱紫曦請問一下，今天老師教的英語單詞你會讀嗎”?會呀，怎么啦，你不會嗎?我教你吧，接著她放下手中準備看的書，對我說，你跟我讀吧。然后，她就耐心的教著我一遍又一遍，不厭其煩。在她的幫助下不一會我就掌握了。我深深的向她表示感謝，而她卻笑著說:“不用謝，你有不懂的問題，及時能來問同學，我覺得這一點我應(yīng)該向你學習，我以后遇到不懂的問題也要及時問老師、同學。

　　這件小事雖然已經(jīng)過去一年多了，但卻深深的映在我的腦海里，她有真誠的、耐心的語言教會了我不懂的問題，也用笑的語氣向我學習，我永遠忘不了這件事，她是我的好榜樣。

　　愿真誠到直到永遠!

幫助的作文12

　　暑假的一天，我早早地醒了，躺在床上，回憶著章老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報答父母平時對我們的關(guān)愛�！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事，都是那么辛苦。我想，媽媽平時又要上班，又要做家務(wù)，還要輔導我的學習，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。

　　便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可又禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般地出來了。

　　接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的.，高興勁一下就消失得無影無蹤，變得十分灰心。時間一分一秒地過去了，我想了許久，終于又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細地慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺得累，反而覺得開心。

　　我稍作休息又開始拖了，過了沒多久，我把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。 媽媽回來了，進屋一看，本來一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的�！翱蓱z天下父母心啊�！蔽疫@做兒子的，心里也樂開了花。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊。父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報答他們?yōu)槲覀兯�做的一切�?/p>

幫助的作文13

　　一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上.媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機上的游戲.

　　我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶.可是,車上的人很多,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn).

　　車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了.這時,一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說：“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了.”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著.這時,原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了.

　　小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽.過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進了武警醫(yī)院.這時,老爺爺說：“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們.真是個好人啊!”

　　我聽了心里酸酸的`,很慚愧,我是一個少先隊員,為什么就沒有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚了那個小伙子,說我應(yīng)該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德.

　　那天夜里,我想起了爸爸說過的古人的話：勿以惡小而為之,勿以善小而不為.意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做.讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大哥哥學習,從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事!

幫助的作文14

　　一天，紅紅的太陽從東方升起來了，一朵白云飄在天空，這是一個陽光明媚、風和日麗的'日子，小雞和小鴨走在去郊外的路上。

　　它們一邊走著，一邊唱著歌，突然一條小河擋住了去路。它們四處張望，想找一只小船，可是什么也沒有找到。小雞說：“這怎么辦呀?沒船，也沒有橋，我們怎么過去呀?”這時，小鴨靈機一動，說：“我有辦法!”它讓小雞騎在自己背上，慢慢地游了過去，它們兩個上了岸又快快樂樂地超前走去。

　　小雞和小鴨蹦蹦跳跳地走著、唱著、說著，小鴨一不小心掉進了路邊的一個深坑里，出不來了。正在著急時，小雞看了看手中的水桶，急中生智，想出了一個救小鴨的好辦法。就對小鴨說：“小鴨別害怕，你等著，我救你�！闭f完，小雞提著小水桶直奔河邊。小雞把一桶水倒進深坑里，一趟又一趟，一桶又一桶，坑里的水漸漸地上升。水滿了，小鴨也浮上來了。

　　兩個好伙伴又繼續(xù)手拉著手，高高興興地往前走著。

幫助的作文15

　　一次，我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來，當時就坐在地上起不來了。這時，杭源恰巧走過這里，看到了，趕緊跑過去，說“咱們快點去醫(yī)務(wù)室吧!”

　　到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對王立華說：“王立華，你好些了吧，如果沒事，我先回去了�！边@一幕被我看到了。

　　時隔半年后的一天，一個“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個同學(我不知道叫什么名字)在本班被撞到桌子角。第二天，聽說腦骨有輕微的出血。而在事發(fā)時，又是杭源把他送到校門外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對那個同學說：“這幾天，你要注意休息，千萬不要用力�！边@一刻又被我看在眼里。

　　去年開學，老師讓帶50元錢交書本費。杭源家里剛好只有100元面值的，沒有50元面值的'，就帶了100元來上學了。而學習成績優(yōu)異的張毅忘記帶錢了，他坐在凳子上無語。因為老師說如果今天不交錢，就視為不要書本了。但是誰會不要書本呢?杭源看到張毅那無助的表情，把找回來的50元錢遞過來，說：“你拿去先用吧!”這一幕，我又看在眼里，心理充滿了敬佩。

　　一次次小小的幫助如同雪中送炭，讓人為之感動。如果人人都像她那樣樂于助人，我們這個世界將會是多么美好啊!

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