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難忘的幫助作文

時(shí)間:2023-12-18 12:33:01 曉麗 助人 我要投稿

難忘的幫助作文(通用19篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的幫助作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的幫助作文(通用19篇)

  難忘的幫助作文 1

  幫助,不管是幫助別人還是被人幫助,幫助的本身都會令人難忘。

  在我的記憶里就有一次讓我難忘的幫助,正所謂“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!笨蓭椭^我的那個(gè)陌生人卻一名不留,只在我的記憶里留下了一個(gè)微笑。

  那天的天氣不錯(cuò),蔚藍(lán)的天,潔白的云,以及天空中不時(shí)掠過的飛鳥。在如此好的天氣里,我的心情自然也好了起來。于是性子跳脫的我自然而然的就蹦跶了起來,高興中還不忘手舞足蹈一番?墒峭跛缘母吲d是短暫的,這不,下一秒,我的一腳就踢到了一個(gè)石塊。緊接著腳下一軟,我朝著大地來了一個(gè)熱情的擁抱。

  地是水泥地,我這一摔,直將我的膝蓋蹭出了血來。當(dāng)時(shí)還小的我見到腿上的血,不知所措的就嚎啕大哭。我的哭聲招來了不少人,其中就有一位阿姨將我從地上攙扶了起來,還好心的將我送去了醫(yī)院。

  往醫(yī)院的路上,阿姨一直在給我講著笑話,我被那些笑話給吸引了,身體上的注意力轉(zhuǎn)移,我就也沒覺得有多痛了。阿姨把我送去了醫(yī)院,后來等到我的爸爸媽媽來了后,阿姨就悄悄的走了。阿姨走的時(shí)候沒有跟任何人打招呼,就這樣一聲不吭的離開,好似她做的這一件事情再自然不過一般。

  因?yàn)槲襾磲t(yī)院來的及時(shí),所以腿上的`傷在住了幾天院后也就好了。但是我一直都在惦記著那一位阿姨,她的幫助讓我一直銘記于心。只是我那時(shí)都沒有來得及與那位阿姨說一聲謝謝,她就不見了蹤影。這一直就是我內(nèi)心里惦記的事,在我今后的生活中,在遇到需要幫助的人時(shí),我也會主動的伸出援手,盡自己的力量去幫助他人。

  當(dāng)某一天,我們生活中這樣的人多了,那么我們的世界也就變得更美好了。

  難忘的幫助作文 2

  天使?嗯,就是她。

  小青是那時(shí)我班上最要好的同學(xué),她給予我的幫助,好多,數(shù)不勝數(shù)。但那一次,讓我記憶猶新。

  那是一天下午放學(xué)。我和小加都忘了拿作業(yè)本,飛跑著上了教室,又飛跑著沖下來,在離平地還有幾級階梯上,小加一躍就跳到了地面,我在她的后面,學(xué)著她的樣子,興沖沖的一躍而起,眼看就到了地面,這時(shí),意外卻發(fā)生了,左腳伴到了最后一級臺階,身體不受控制地跪了下去,接著一股沖力,又讓我趴倒……小加發(fā)現(xiàn)不對,轉(zhuǎn)過頭來看我一眼,卻說:“我先回家了啦!” 便若無其事地跑了!天啊,這是什么意思?想叫住她,竟說不出一句話來。

  小加走了,丟下了動彈不得的我趴在那兒。這時(shí),小青發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來,邊扶著我坐起來,邊心急地問道:“怎么了!怎么了!”我痛得屏住呼吸,慢慢地?fù)u著頭表示我說不出話來。她見了,難過地?fù)嶂业腵背說:“要不要去校醫(yī)室?”指了指我左膝蓋和右手。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):我左膝蓋擦掉了一塊肉,流血不止,右手也劃出了很嚇人的血痕。我出不了聲,痛苦地看她。她顫抖了一下,眼睛有些濕潤,她明白,我暫時(shí)走不了路……突然,她呼地站起來,說:“等我!”就跑向校醫(yī)室。

  一會兒,她氣喘吁吁地跑回來說:“校醫(yī)室已經(jīng)關(guān)門了,我來給你清洗傷口吧!”她用紙巾醮著清水,小心翼翼清洗著我傷口邊的沙和灰塵,再把旁邊的淤血擦掉,為了不弄臟傷口,她一次又一次地抽出干凈紙巾……

  這時(shí)天色已晚,校園里冷冷清清的。終于,清理完了。她扶著我,讓我靠在她身上,一步一步地走出校門……

  她那美麗、善良的心靈、那真切友誼就如天使般!盎茧y見真情”她對我的幫助令我永遠(yuǎn)難以忘懷……

  難忘的幫助作文 3

  窗外,蟬在樹上煩人地叫著,但看不見它的影子,它的躁音直向我的耳朵奔來,像一臺破舊的播音機(jī),吱吱地叫著。

  我沮喪地趴在桌上,面前放著一張滿是錯(cuò)誤的試卷,心中不猶得多了幾絲厭惡。我捂著耳朵大聲叫著:“煩死了!煩死了!”我心中充滿了傷心和不安,因?yàn)槲遗吕蠋煏R我,家長會批評我。

  教室外的一棵棵樹木像是在嘲笑我,天上的云沒有一點(diǎn)好看,它們悠閑極了,“可我……可我……”我不由得抱怨起來。我低下頭,突然撞到了桌子,真疼,我想:老天也不安慰我,反而嘲笑我。我重重地一拍桌子。

  幾陣微風(fēng)向我迎面撲來,我的苦惱才去掉了幾分。我靜下來,深深地嘆了一口氣,這氣呼出去的便是沮喪。這時(shí),已經(jīng)下課了,教室里只剩下我一個(gè)人;孤獨(dú)地坐在教室里。我已經(jīng)無力了,垂著頭,有時(shí)望望走廊上同學(xué)玩耍的背影,心中自然多了幾分傷心、孤獨(dú)。

  就在我沮喪的時(shí)候,我的一個(gè)好朋友走了進(jìn)來,他好像讀懂了我的`心思。他走了過來,在我旁邊坐下,我們沉默著,無話可說。我多么希望他能和我談?wù)勑陌!可是過了好久,我們依然沒有說話。我急了,不禁去看他一眼,他回給我一個(gè)微笑。

  我愣住了,仿佛被這個(gè)微笑給迷住了,這像一朵盛開的菊花,像是發(fā)光的彩虹,更是通向我心靈的大門。

  這個(gè)微笑洗清了我煩惱,我感覺蟬是在歌唱,云是在傾聽,樹是在成長……世界中所有事物都是那么美好,就是因?yàn)檫@微笑。

  這不是對物質(zhì)上的幫助,更是心靈上的幫助,讓我敞開了心扉,這心靈的幫助真讓我難忘。

  我看了這微笑,我不再為考得糟糕而煩惱,心情一下子變好了,天氣多么晴朗,我的心情也很舒暢,它如寒冬中的火,給予我溫暖。

  難忘的幫助作文 4

  那是我五年級的事了,可是,即使過了三年,這件事依舊深深地刻在我的腦海里。

  那一年,我看見別的小朋友騎著自行車在街上溜來溜去,可棒了!我也希望自己能像他們那樣。于是,我想媽媽提出了這個(gè)愿望,媽媽二話不說地答應(yīng)了。

  我和媽媽把自行車牽了出去。已到了外面,我就迫不及待騎上車,往坡下沖。但是由于我是第一次騎,掌握不好平衡,在半坡中摔了下來。我的手被磨破了皮,痛的我“死去活來”的。我心想:我的手被磨破了皮,我該怎么握把手呢?我站了起來,拍了拍身上的灰,但手一碰到把手,就火燒火燎般的痛。我該怎么上去呢?

  忽然,耳邊傳來了媽媽的聲音:“你不要一直想著你的手受傷了!堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!一點(diǎn)一點(diǎn)走上來!”聽了媽媽的話,我忍著痛,握緊把手,踉踉蹌蹌地,走一步,滑兩步。費(fèi)了九牛二虎之力,我才爬上了坡。媽媽笑了,先把我?guī)Щ丶,涂了碘酒,又帶我出來學(xué)車。

  媽媽把我的車牽到了平地上,我騎上了車,搖搖晃晃地,像喝醉了酒一樣。媽媽幫我扶住了車。我心想:有媽媽在后面幫我扶著,我已經(jīng)沒什么好怕的了!想到這,我加快了速度,像風(fēng)一樣飛了起來。殊不知,媽媽早已放掉了手,可我卻渾然不知,以為有媽媽扶著呢,越騎越快。在我即將撞上一棵樹時(shí),我居然躲了過去!正當(dāng)我以為是媽媽幫助我的時(shí)候,我回頭一看,媽媽正在遠(yuǎn)處笑吟吟地看著我。我驚呆了!媽媽對我說:“你已經(jīng)學(xué)會了,不信你試試看!”我屁股一坐,兩手一握,雙腳一蹬,自行車就吱吱地轉(zhuǎn)了起來,我騎的'是那么平穩(wěn),這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。

  這個(gè)世界上的確有很多東西,不管你多么努力都實(shí)現(xiàn)不了,正因如此,必須努力的時(shí)候絕不能躊躇。事后,媽媽對我說:“當(dāng)你決定了要向前邁進(jìn)的那一刻時(shí),你就已經(jīng)踏出前進(jìn)的一步了。”這句話是我終身受益。

  媽媽,謝謝你的幫助。

  難忘的幫助作文 5

  每個(gè)人都被別人幫助過,而我今天要說的是人生中最難忘的一次幫助。

  今天,我用自己的零花錢買了一臺電話手表,我連蹦帶跳的跑回家?墒牵诨丶衣飞衔颐约旱目诖,發(fā)現(xiàn)自己的電話手表居然不見了!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。天馬上就要黑了,該怎么辦?怎么辦?更慘的是天空下起了大雨。正當(dāng)我愁容滿面,唉聲嘆氣的時(shí)候,我的好同學(xué)余謙出現(xiàn)了。

  他打著一把雨傘疑惑不解的問我說:“鄭景瀧下著這么大的`雨你怎么還不回家呢?”我失落地說:“我新買的電話手表不見了!庇嘀t說:“那我也來幫你找電話手表吧!

  我們從下午二點(diǎn)鐘找到下午五點(diǎn)鐘,大雨仍然在下著,我都想放棄了。

  可當(dāng)我看見余謙還在堅(jiān)持不懈的幫我找電話手表,我被感動了,也更加認(rèn)真的找起來。我們沿著我走過的路徑仔細(xì)地尋找,小心翼翼地不放過每一個(gè)角落。終于功夫不負(fù)有心人,我們在拐彎的路旁的角落里找到了。那時(shí)候天已經(jīng)黑了,雨也停了,我們在路燈下露出了燦爛的笑臉。

  到了第二天我和余謙都感冒了了,我默默地看著余謙心里很是慚愧。但余謙卻露出了理解的笑臉。他真是贈人玫瑰,手留余香!同時(shí)也是他給了我一次難忘的幫助。

  難忘的幫助作文 6

  天上的星星一顆一顆,在我心里的事也是一件一件,但隨著時(shí)間的飛逝,有很多都淡忘了,唯有一件事仍深深地印在我的腦海里,至今沒有忘記。

  那是在一個(gè)星期天的早上,我早早的`就被媽媽叫醒,然后去和媽媽買菜。到了菜市場門口,媽媽看里面人山人海的,就叫我坐在門口的一個(gè)石樁等她,坐在石樁上真無聊,于是我就突然想起我還帶了一個(gè)陀螺過來,于是我當(dāng)然開始在石樁上玩起陀螺了,石樁中間有一個(gè)洞,我的陀螺一下子到那個(gè)洞里,我嚇了一跳,結(jié)果一看,放心了,原來我的陀螺上面正好比那個(gè)洞大,于是我就想:你這個(gè)破洞,想讓我的陀螺掉下去,我還偏要?dú)饽。于是我就把陀螺底部放在洞里然后讓它轉(zhuǎn)。誰知天有不測之云,正轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著突然,陀螺居然散架了,所有的零件都掉了進(jìn)那個(gè)洞里,這可是我媽媽新給我買的啊,如果讓她道了,那我就慘了,于是無助的我就嗚嗚的哭起來了。

  這時(shí)一個(gè)光頭的叔叔問我:“小朋友,你為什么哭?”“我的陀螺掉了下去。”聽完我的話以后叔叔就走開了,我以為叔叔不管我了,于是我哭得更厲害了,這時(shí)我又看到了那位叔叔,那位叔叔手里還拿著兩根像筷子一樣的東西,然后說:“小朋友你走開我來幫你夾出來,于是我就乖乖的走開,然后他就趴在那里幫我夾,終于他一個(gè)零件一個(gè)零件的幫我夾出來。此時(shí)的他已經(jīng)臉上都是土了。

  我十分感動,現(xiàn)在已經(jīng)沒有幾個(gè)人那么愛幫助別人了,我希望有更多的人像那位叔叔樣,那我們的社會會更好。

  難忘的幫助作文 7

  在我的腦海里,許多往事都以淡忘,但只有這件事仍舊記憶如新。

  那是我在9歲的時(shí)候,我陪媽媽去外面玩,我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋,媽媽同意啦,還叮囑我不要滑的太快。在路上,我感覺熱極拉,就讓媽媽去那條路買冰糕,還讓媽媽在超市等我,我則走那條快捷的路,我往旁邊一看,咦那不是一個(gè)大下坡嗎?從哪里沖下來一定很爽吧!懷著好奇的心,我艱難的滑上這個(gè)坡,又以百米沖刺的速度滑下來,“耶!太爽啦,真想再來一次”,于是,我再次登上那個(gè)大下坡,找準(zhǔn)拉一個(gè)沒人的位置,又沖啦下來,沖到半中央,突然出現(xiàn)一輛急速行駛的電動三輪車,我心里第一個(gè)想到的就是拐彎,但是我的技術(shù)不是很好,就摔倒啦!

  此時(shí),我心里想到的只有一個(gè)字,就是哭。我一下子大哭起來,街上的所有人都看著我這個(gè)小淚人,沒有一個(gè)人來幫助我,只有一位大姐姐,她來到我身邊,揉拉揉我的腳腕,問我疼不疼,我當(dāng)時(shí)哪顧得上回答啊,一個(gè)勁的.哭,大姐姐又拉著我走啦兩步,笑著對我說:“男子漢大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,這時(shí),我看見媽媽來找我拉,我急忙起身投入媽媽的懷抱,連句謝謝也沒對大姐姐說。

  現(xiàn)在,我懂事啦,為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個(gè)大家庭,我們應(yīng)該互相互助,我希望以后會有更多愛幫助別人的人。

  難忘的幫助作文 8

  記得是在五年級的時(shí)候吧,一天,下課鈴聲響了,同學(xué)們都?xì)g快地跑出了教室門,在門口玩著。

  可我卻怎么也高興不起來,為什么呢?因?yàn)樽鳂I(yè)本上還有一道題讓我百思不得其解,看見同學(xué)們在教室外蹦蹦跳跳地玩耍時(shí),我的心也不禁“癢癢”起來了,但是再看我這沒有解決的題目,立刻就打消了這個(gè)念頭。

  這時(shí),我的同學(xué)鞠陽走了過來,看我抓耳撓腮的樣子,問我:“有題目不會做嗎?”我便小聲地說:“嗯。”他便一步跨到了我的身邊,問我:“哪道題不會?我來教你好了!”于是,我伸出食指,指向了那道讓我困惑的題目。他笑呵呵地對我說:“這道題其實(shí)不難,你只需要……然后……最后把前面的兩個(gè)值加在一起就可以了。”這時(shí),我似懂非懂地望著他,眉毛不禁扭成了一個(gè)“S”形。

  鞠陽看到了我這奇怪的表情,哈哈大笑,接著,他又對我說:“既然這樣,我們換一個(gè)方法,首先我們把這個(gè)分解,然后……最后再……就好了,這回你該懂了吧?”只見他一邊說著手還在空中劃來劃去。

  突然,我的腦子就像“開竅”了似的,恍然大悟,情不自禁地說了一聲:“哦——原來是這呀!謝謝你把我教會!”“哪里哪里,都是好同學(xué),好朋友,幫助是應(yīng)該的.嘛!”他笑嘻嘻地說著。

  小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間就過去了,友誼也在這一點(diǎn)點(diǎn)的幫助中增加,在畢業(yè)后,我絕不會忘記,這個(gè)曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)——鞠陽。

  難忘的幫助作文 9

  陽光明媚,春風(fēng)和煦。我?guī)е鷻C(jī)聽著歌,歡快地走在鄉(xiāng)間的小路上。忽然,看到前方有個(gè)人影,走近一看,是一位年近七旬的老爺爺。

  “老爺爺,你一個(gè)人在這里干嘛呢,怎么不回家?”“我出來找我的老伴兒,我還帶了他最喜歡的茉莉花。但我走了很長時(shí)間,也沒看見我老伴,小姑娘,你可以幫幫我嗎?”“好!”我爽快地回答。

  我?guī)е蠣敔斪吡藢⒔胄r(shí)的路程,都沒有發(fā)現(xiàn)老爺爺所說的老伴。忽然,我發(fā)現(xiàn)事情不大對勁:看著老爺爺?shù)膭幼魃袂,?yīng)該是一個(gè)老年癡呆患者。老爺爺?shù)淖熘幸恢眰鞒觥罢依习閮骸钡穆曇。我心想,這可怎么辦呀?我忽然看到老爺爺?shù)目诖镉幸粡埧ㄆ瑑。我想拿出來看,可是老爺爺死活都不愿意給我。還說這是我老伴兒留給我的',誰都不能碰。過一會兒,老爺爺讓我送他去某某醫(yī)院,我很疑惑。但這是老爺爺?shù)囊鈭D,我只好帶著她去。

  到了醫(yī)院,只見老爺爺走進(jìn)一間病房,躺在最里面的那張床上。懷里抱著那束茉莉花。嘴里念叨著:“老伴,我來了,還帶了你最愛的茉莉花,你回來看看我好不好?我真想你呀。”老爺爺?shù)臏I水止不住的往下流,看著老爺爺痛苦的表情,我鼻子不禁一酸。這時(shí),我看到那張掉落的卡片,我悄悄地?fù)炝似饋,才發(fā)現(xiàn)到老爺爺?shù)拇_是一個(gè)老年癡呆患者。我按照卡片的電話給他的家人打了電話,那人來了之后。我才知道,那卡片上的是老爺爺兒子的電話。

  他兒子告訴我:“半個(gè)月前我母親因病去世,我爸爸因過度悲傷患了老年癡呆,茉莉花是我媽媽最愛的花,那張床也是我母親住院時(shí)的床。謝謝你小妹妹,是你幫助我找到了父親!

  難忘的幫助作文 10

  援助之手,在沒遇到你之前我只懂得這四個(gè)字的字面意思,而在你的幫助下我才真正領(lǐng)悟了這四字的真正含義。

  熬過了寒冷的冬天,春天的腳步越靠越近,按照學(xué)校的慣例,學(xué)校決定組織學(xué)生來一場春游,出游的地點(diǎn)定在了翠屏山。

  懷著激動好奇的心情我們來到翠屏山的腳下,老師告訴我們這不僅僅是一次簡單的春游,更是一次對毅力的磨煉,看到蜿蜒不覺的`山路心中不禁抖了一抖。

  爬山的前半程倒是可以,大家有說有笑的走著,時(shí)間一長身體和心態(tài)也就漸漸的崩塌了下來,看到望不到頭的山路,我想要半路就此放棄,這時(shí)和我并肩前行的同學(xué)大概看出了我的心思,牽著我的手一步步的朝著終點(diǎn)前進(jìn),在此之前我認(rèn)為我和她的關(guān)系并不是太多的要好,最多也就是熟悉的同學(xué)關(guān)系,而這時(shí)她伸出的援助之手,無疑在身心上給了我無窮的能量,就這樣,我們一步步的朝著山的最高點(diǎn)處前進(jìn)。

  在最高處,她仍舊是牽著我的手緊緊不放,感受著微風(fēng)拂過臉龐,我說了句:“謝謝你!

  她沖我笑了笑,笑容甜美烙印在我心。

  一次幫助,讓我們多了次了解對方的機(jī)會,也讓我深深領(lǐng)會了援助之手的含義。

  難忘的幫助作文 11

  天使?嗯,就是她。

  小青是那時(shí)我班上最要好的同學(xué),她給予我的幫助,好多,數(shù)不勝數(shù)。但那一次,讓我記憶猶新。

  那是一天下午放學(xué)。我和小加都忘了拿作業(yè)本,飛跑著上了教室,又飛跑著沖下來,在離平地還有幾級階梯上,小加一躍就跳到了地面,我在她的后面,學(xué)著她的'樣子,興沖沖的一躍而起,眼看就到了地面,這時(shí),意外卻發(fā)生了,左腳伴到了最后一級臺階,身體不受控制地跪了下去,接著一股沖力,又讓我趴倒……小加發(fā)現(xiàn)不對,轉(zhuǎn)過頭來看我一眼,卻說:“我先回家了啦!” 便若無其事地跑了!天啊,這是什么意思?想叫住她,竟說不出一句話來。

  小加走了,丟下了動彈不得的我趴在那兒。這時(shí),小青發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來,邊扶著我坐起來,邊心急地問道:“怎么了!怎么了!”我痛得屏住呼吸,慢慢地?fù)u著頭表示我說不出話來。她見了,難過地?fù)嶂业谋痴f:“要不要去校醫(yī)室?”指了指我左膝蓋和右手。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):我左膝蓋擦掉了一塊肉,流血不止,右手也劃出了很嚇人的血痕。我出不了聲,痛苦地看她。她顫抖了一下,眼睛有些濕潤,她明白,我暫時(shí)走不了路……突然,她呼地站起來,說:“等我!”就跑向校醫(yī)室。

  一會兒,她氣喘吁吁地跑回來說:“校醫(yī)室已經(jīng)關(guān)門了,我來給你清洗傷口吧!”她用紙巾醮著清水,小心翼翼清洗著我傷口邊的沙和灰塵,再把旁邊的淤血擦掉,為了不弄臟傷口,她一次又一次地抽出干凈紙巾……

  這時(shí)天色已晚,校園里冷冷清清的。終于,清理完了。她扶著我,讓我靠在她身上,一步一步地走出校門……

  她那美麗、善良的心靈、那真切友誼就如天使般!盎茧y見真情”她對我的幫助令我永遠(yuǎn)難以忘懷……

  難忘的幫助作文 12

  我在這愉快的寒假中做了許許多多的事,有一些很快就忘了,但有一件卻深深地刻在我的腦海里。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,大約是三點(diǎn)多鐘,一位身穿非常破爛黑色的衣服老人顫巍巍地來到我們的店門口。他嘴里一直說著我們聽不懂的話語。媽媽見了從抽屜里拿出了一枚一元的硬幣,我立刻走了過去,小聲地對媽媽說:“媽媽讓我來給吧!蔽易吡诉^去將那硬幣放到他手里,這也是尊敬老人的行為。他把硬幣放在那粉紅色的.小盆里,便對我笑了一下,就走了。大概這是對這我們給他那枚硬幣的感謝表示吧。

  他走了后不久我就開始想,那硬幣在那位老人的心目中到底有多大的幫助和用處呢?是的,一元雖然少,但他可以積少成多,至少也能向別人為家庭要到一口飯吃,或許也能向別人要到一件破衣服來保一下暖。

  這個(gè)老人的家庭和他自己真可憐,我真希望他能早日度過這些挨餓挨冷的苦日子。

  難忘的幫助作文 13

  今天我和爸爸媽媽還有姐姐一起去姥姥家里看望姥姥,結(jié)果再走的時(shí)候遇到了一件難忘的.事情。

  爸爸開著車帶我們?nèi)ダ牙鸭,我們買了好多的東西送給姥姥。不一會兒,就到了,我拿著東西就急忙下車給姥姥搬過去。搬完了,我們在姥姥家玩了一會兒,我們吃完飯也該回家了,我戀戀不舍的走了。

  在回家的路上,我們邊走邊說,開開心心的,可是走著走著,汽車就突然沒油了。這時(shí)我們的非常著急。突然,來了一個(gè)陌生人,問我們怎么了,我們把事情告訴了他,他就拿著一個(gè)瓶子給我們加了油,我們非常感謝他,可我們還沒來得及感謝,這個(gè)陌生人就已經(jīng)走得無影無蹤了,我以后遇到這個(gè)陌生人一定要好好感謝他。

  生活中,還有許許多多的美,只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)許許多多的美。

  難忘的幫助作文 14

  剛上一年級的一節(jié)體育課上,我?guī)椭宋覀儼嗟膹堄杳释瑢W(xué)。

  體育課開始了,體育老師教我們玩了一個(gè)新游戲:老師說幾,我們就幾個(gè)人迅速圍成一個(gè)圈,剩下的人就要被淘汰。游戲開始了,老師說了一個(gè)數(shù)字,大家就都找到自己的好朋友圍圈。這時(shí),我有問題去問了老師,但在我回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我有很多好朋友的.那一組已經(jīng)滿人了。于是我的朋友們就讓張予檬走開,讓我進(jìn)圈。但是張予檬不肯,大家就把張予檬推倒在地,張予檬哭了。我走過去,不但沒有讓張予檬走開,還把她拉到一邊,說:“別哭了,沒關(guān)系,我們一起玩!”我又對我的好朋友們說:“你們不能這樣對待自己班的同學(xué)!”她們聽了低下了頭。張予檬聽了我們的安慰,也不哭了。

  同學(xué)之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛!

  難忘的幫助作文 15

  每個(gè)人都需要幫助。

  我們班每個(gè)周一都要上交周記,我的同桌是語文課代表,她既要發(fā)本子,又要統(tǒng)計(jì)紙張,忙得不可開交。我看她這么忙,我就去幫她統(tǒng)計(jì)紙張,她每次看我?guī)退蜁臀乙粋(gè)大大的擁抱和一支斑馬筆呢,我當(dāng)時(shí)可開心了!

  母親節(jié),我一大早起來幫媽媽燒早餐,有可樂鴨舌、雞蛋餅、紅燒牛肉面……還沒等媽媽起床我就去排練了,排練休息的時(shí)候我看到媽媽發(fā)給我一個(gè)愛心,上面寫著:謝謝寶貝!我當(dāng)時(shí)心里樂開了花,我覺得媽媽應(yīng)該會很開心吧。我決定有空再幫媽媽做早餐。

  我有一題“星級題”不會做,我的好朋友來到我的.座位旁給我講解,我聽不明白她就再講一遍,我覺得她非常有耐心,她還能在有耐心的基礎(chǔ)上把我講明白,換做是別人,早就不講了!我下次也要幫助她。

  幫助就像春天里的太陽,幫助別人,溫暖自己。

  難忘的幫助作文 16

  眼睛,心靈的窗戶,我們都能擁有五彩繽紛的世界,那盲人呢?他們的世界都是黑色的!!

  那天晚上,我很無聊就和妹妹玩起了“盲人的`世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶著我吃飯,刷牙,洗臉,睡覺……就感覺世界上只有我一個(gè)人,很害怕,當(dāng)慢慢爬上床的時(shí)候,就感覺天旋

  地轉(zhuǎn)!盲人,你真是我的偶像!我也曾經(jīng)見過盲人,他手拿一根棍子,沒人會去扶她!不僅是這樣,更多的是在他背后指指點(diǎn)點(diǎn),哎,這種現(xiàn)象真的很普遍!人們啊,為什么你們都這樣的自私,這樣的狠心。難道,世界上就沒有擁有愛心的人嗎?假如,我們可深處援助之手,去幫助他,哪怕是扶他一下,幫他過馬路!我們畢竟是一個(gè)大家庭!畢竟是一個(gè)大團(tuán)體!

  螞蟻!那么小的動物,都知道幫助別人!人?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上動物的!

  讓我們伸出援助之手,去呵護(hù)那些身體有缺陷的人!每一個(gè)人,只要生活在世上!他們就有權(quán)力去享受生活!

  難忘的幫助作文 17

  最喜歡的人是黃鈺軒,她長著小小的嘴巴,明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)扎在腦后,跑步的時(shí)候辮子甩來甩去,像只活潑的.小燕子。她是個(gè)非常愛幫助人的女生。

  那一天,老師給我布置抄一篇課文,那時(shí)候我抄到一半了,但是我的手已經(jīng)酸了,真想休息一會兒,但是我心里始終沒忘掉一個(gè)詞“先苦后甜”,我還在抄,我的這個(gè)行為讓黃鈺軒看見了,她走到我面前,說:“我來幫你讀吧,這樣你能寫得快一些!蔽冶緛硐胝f不用了,但是黃鈺軒說:“我來幫你讀,你就可以寫得快一些了,就像你有很多負(fù)擔(dān),我就能幫你分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),如果你拒絕的話,你就會寫得很慢,到時(shí)候你會累得筋疲力盡!蔽衣犃艘院,向黃鈺軒說了聲謝謝,然后我來寫,黃鈺軒來讀,很快就寫完了。

  別人幫助自己從這個(gè)事情中我發(fā)現(xiàn)黃鈺軒是個(gè)樂于助人的女生。

  難忘的幫助作文 18

  星期五的夜晚,上完補(bǔ)習(xí)班,我騎著爸爸的自行車先獨(dú)自回家。

  正是年少氣旺的我,沒多久就把爸爸甩得無影無蹤。當(dāng)我到達(dá)南窯小學(xué)時(shí),車子忽然騎不動了,第六感告訴我車子鏈條掉了。

  鏈條掉了我有什么辦法?又不會修。于是心一橫,牙一咬,反正都到小區(qū)門口了,把車子扛回家吧。

  但剛走一半路就扛不動了,這時(shí)旁邊一位遛狗的老爺爺見我有車不騎,還在扛,感到很奇怪,便上前看了一下說:“這車鏈條掉了,我來幫你修吧。”我正不知怎么辦,這時(shí)殺出個(gè)幫忙的程咬金,當(dāng)然求之不得,忙不迭的說:“好啊,謝謝爺爺!

  在老爺爺?shù)膸椭拢囎雍芸煨藓昧,終于我又可以騎車回家了,那份高興勁就甭提了,我也更深刻地體會到了《愛之鏈》這篇課文所蘊(yùn)含的.美。

  難忘的幫助作文 19

  幫助過我的人數(shù)不勝數(shù),有姐姐,朋友、老師、陌生人…但是我最感謝的就是我的同學(xué)。

  有一次期末考試,考前老師叫我們準(zhǔn)備好文具,在期末考試中剛好有一題得用尺子。我在文具盒里翻了很多次,可是就是沒有見到尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻。老師說:“誰要是說話就扣分。”雖然我很想讓同學(xué)拿尺子借給我,但是我怕被扣分,所以我也不敢開口向同學(xué)借。這時(shí),坐在我旁邊的`同學(xué)佳妍看見了,知道了我的事,就毫不猶豫地將她的新尺子折成兩半,一半給我,一半留給她自己。我用感激的眼神看著她,她只是用微笑來回答?荚嚭螅蚁敫f:“謝謝!”可是她不聽我說完就說:”不用謝,我們是同學(xué)。”我望著她向家的方向騎去,心里久久不能平靜。

  從這件事件中,我感受到,有朋友或者同學(xué)的幫助真好,猶如雪中送炭。在學(xué)習(xí)、生活中,我們要樂于向有困難的同學(xué)伸出援手。就像《好漢歌》中唱的“該出手時(shí)就出手!

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