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助人的作文

時(shí)間:2023-11-14 11:05:48 助人 我要投稿

實(shí)用的助人的作文10篇(優(yōu)選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的助人的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的助人的作文10篇(優(yōu)選)

助人的作文 篇1

  “助人為樂”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們必須做到的。

  今天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對(duì)老夫婦在等車。好幾輛車過去了,老人上了車,又下來了。他們問著一輛一輛車的司機(jī),但都不是,車開走了。正在老人最無助的時(shí)候,從遠(yuǎn)處跑來兩個(gè)七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂標(biāo)兵”。他們?cè)儐柪先艘ツ膬。老人回答說:“我們要去陽光卡蒂爾看孫女,這怎么不對(duì)呀?”“老奶奶,您坐反了,車站應(yīng)該在對(duì)面,讓我們扶您們過去吧!”說著,他們便攙扶起了老人;老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過馬路時(shí),他們左看右看,直到綠燈了才小心過去;他們把老人送到了車站,又陪老人一起等車,還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時(shí),一輛865路車開來了。他們將老人送上車,幫他們投了錢,又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝!皼]事,不用謝。這是我們應(yīng)該做的`!苯又终(qǐng)司機(jī)叔叔在下車時(shí)告訴兩位老人,并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了!盃敔斈棠淘僖。”整個(gè)車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著,沖老人擺擺手,便下了車;目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問他們:“他們是你們的爺爺奶奶嗎?”“不是!薄澳銈兘惺裁疵郑渴悄膫(gè)學(xué)校的?”兩個(gè)孩子笑而不答,迅速跑開了,因?yàn)樗麄冞要去幫助更多需要幫助的人……

  大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé),在我們的生活中需要幫助的人比比皆是,時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見,無動(dòng)于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自己一點(diǎn)微薄之力,不算什么。但對(duì)于需要幫助的人,卻是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人,助人為樂,就要從小做起。

  朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會(huì)!

助人的作文 篇2

  最近,我看了一本書《與美同行》。這本書通過很多故事教育我們,要做個(gè)誠實(shí)守信、感恩向善、愛學(xué)善思、忠實(shí)能干的人。

  書中講到的杭州采荷一小406班丁誠華同學(xué)是一個(gè)充滿愛心的人。有她在的地方總能聽到感激聲,同學(xué)流鼻血了,她幫同學(xué)止血,同學(xué)傷心哭泣時(shí),她會(huì)輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學(xué),也有同校的大姐姐、大哥哥,還有身患?xì)埣驳男∨笥。她用自己的行?dòng)影響他人,把愛心和誠心傳到每個(gè)角落。

  雖然我還做不到日行一善,但我將以丁誠華為榜樣,做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我得了過敏性鼻炎,需要經(jīng)常到醫(yī)院里打針灸。一個(gè)比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的`病,他的爸爸媽媽帶他來醫(yī)院治療,當(dāng)他得知要打針灸治療時(shí),嚇得死活不肯治療。當(dāng)四五個(gè)人壓住他時(shí),他就手腳亂動(dòng),醫(yī)生怕針頭斷在肉里,就不打,他的爸爸媽媽也拿他沒辦法?吹搅诉@一幕,我也是勸小哥哥打針,但他不理我?晌覜]有放棄,就向他講了過敏性鼻炎加重的后果。慢慢的,我和小哥哥熟了起來,我趁機(jī)勸小哥哥去打針灸,可小哥哥還是不答應(yīng)。于是,我率先去治療。小哥哥見我又扎針又打針的連眉頭都沒皺一下,便同意試著做一次。扎了之后,他雖然覺得很疼,但沒那么可怕。就這樣,我?guī)椭朔诵睦砜謶帧?吹叫「绺缬赂业卦樉,我也體會(huì)到了幫助別人的快樂。

  小朋友,只要我們?cè)趧e人需要的時(shí)候,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的生活一定會(huì)更美好。

助人的作文 篇3

  我的同桌叫夏雨露,長著長長的頭發(fā)、黑黑的眼睛、瘦瘦的身材和大腿。夏雨露很樂于助人。

  有一次,夏雨露和田創(chuàng)新來我家做客(那時(shí)我也在家里),我們都想玩捉迷藏的游戲。首先,我們猜拳,田創(chuàng)新輸了,就蹲在墻角(墻角的地上有根釘子,我一直興奮著他們來,望記告訴他們了),閉上眼睛,開始數(shù)數(shù)。我和夏雨露都藏在門后面。田創(chuàng)新終于把數(shù)數(shù)完了,忽然,他一不小心,手指被釘子扎爛了,還大叫一聲“啊”!我和夏雨露見了,連忙跑過去一看,原來是田創(chuàng)新的'手指被釘子扎爛了,我這才想到墻角旁有個(gè)釘子,不過現(xiàn)在想到有什么用呢?我和夏雨露都不知道該怎么做。忽然,夏雨露靈機(jī)一動(dòng),有了辦法,她連忙端了一盆水、拿了一塊布。首先給田創(chuàng)新洗洗爛的地方、然后包好。田創(chuàng)新感激的說:“謝謝你,夏雨露!毕挠曷墩f:“不客氣,不過下次你可要小心了!碧飫(chuàng)新不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  夏雨露就是這么樂于助人,我要學(xué)習(xí)夏雨露的樂于助人,你呢?

助人的作文 篇4

  我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人,小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶,學(xué)校里的老師、同學(xué),還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車司機(jī),維持交通秩序的警察……其中最令我敬佩的邊是我的同學(xué)小紅。

  小紅是一個(gè)樂于助人的人,幾乎全班同學(xué)都得到過他的幫助,所以大家都非常喜歡她。

  記得有一次,正在考試,安靜的教室中,只聽得見同學(xué)們“唰唰”的寫字聲,我也“唰唰”的寫著試卷。突然,我停下了筆,這是一個(gè)連線題,我將手伸進(jìn)文具盒,卻沒有發(fā)現(xiàn)直尺,我又把手伸進(jìn)書包里翻了個(gè)底朝天,還是沒發(fā)現(xiàn)直尺。我猛然想起:“我將直尺忘在家里了。”我急得滿頭大汗,不知如何是好。小紅看見我焦急的樣子,關(guān)心地問我:“怎么了?”我說:“我忘記帶直尺了!毙〖t從包中拿出一把嶄新的尺子,“嘣”的一下分成了兩半,她給了我一半。我接過尺子,順利的完成了考試。

  考完試,我找到小紅,對(duì)她說:“考試時(shí)多虧了你,要不然我這次可考砸啦!真是謝謝你呀!”小紅拍了拍我的肩膀,說:“不用謝,我們是同學(xué),這是我應(yīng)該做的,再說啦,考試考得好,是你有本事,我只是給你借了一把尺子而已!

  第二天我買了一把嶄新的尺子還給小紅,小紅卻說:“不用了,我那把尺子還能用!闭f著又將直尺還給了我。從那一刻起,我十分的佩服小紅,佩服小紅的.樂于助人。

  除此之外,小紅還做過許多助人幫助別人的事情。比如說在別人沒有作業(yè)本的時(shí)候給他借一個(gè)本子,在別人沒有橡皮擦?xí)r給別人借一個(gè)橡皮擦,或者是下雨時(shí)別人忘記帶傘時(shí),將自己的傘借給別人……

  這就是小紅,樂于助人的小紅。

助人的作文 篇5

  我叫王禺博,今年九歲了,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。

  我的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛水汪汪的,象寶石一樣明亮,水汪汪的.眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,小巧玲瓏的鼻子下面有一張嘴,我一笑起來就露出我的兩排大牙。

  我愛穿牛仔褲,穿起來非常英俊,我不但帥氣而且還愛助人為樂。

  一日,我看見一位老奶奶摔倒了,我趕快跑過去,去扶老奶奶,老奶奶夸了我,說我是助人為樂的好孩子,聽了老奶奶的夸獎(jiǎng),我的心里比吃了蜜還甜。

  我希望我的這種助人為樂的精神一直堅(jiān)持下去。

助人的作文 篇6

  昨晚,下了一夜的鵝毛大雪。早晨,我站在窗前往外看,窗外依然是寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛,大地白茫茫的一片。我家樓下的大樹,被突如其來的風(fēng)雪,吹的、壓的折斷了枝杈。車位上的一輛輛汽車,仿佛被蓋上了一層雪白的、厚厚的.被子一樣。我家的汽車,也被白雪嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋著。

  正當(dāng)我看的入神時(shí),爸爸把我拉到了餐桌前。凡蛋,你抓緊時(shí)間吃早餐。雪下得太大了,我先下去看一看,能不能開車送你上學(xué)。然后,爸爸邊說邊穿衣服往外走。

  正在我津津有味地吃早餐的時(shí)候,我的爸爸急匆匆地回來了,凡蛋,今天地上雪太厚,我們都要地蹦出行了。你快吃完飯,穿好衣服馬上下樓。說著爸爸拿起鐵鍬,飛快地下了樓。媽媽,我爸爸拿鐵鍬干什么?我一臉詫異地問媽媽。媽媽笑著說:傻孩子,你的爸爸你還不了解嗎?地上的雪一尺多厚,他怕院子里像你一樣的孩子們,走在雪地上把鞋子里灌滿了雪,再把褲子腳打濕了,坐在課堂上多冷啊!爸爸拿鐵鍬去給你們鏟出一條路來,到大院兒門口,馬路上就好走了。你快下去叫上隔壁樓的付薇姐姐和紫蕭妹妹,你們結(jié)伴一同去上學(xué)!

  聽了媽媽的話,我頓時(shí)覺得心里暖融融的。我迫不及待地穿上媽媽早已給我準(zhǔn)備好的衣服,背上書包,跑下樓去。只見遠(yuǎn)處的雪地上,爸爸正在彎著腰用力地鏟雪。他的身后,是他鏟出的一條長長的路。我已顧不得媽媽的囑咐,向爸爸沖去。我的爸爸滿身是白白的雪花,冒著熱氣的頭上、臉上不知是汗水還是雪水,我的眼睛濕潤了,我心疼地喊著:爸爸話剛出口,我的淚水奪眶而出。爸爸一邊鏟雪一邊安慰我說:孩子,沒事兒,這有什么呀,就當(dāng)我是在鍛煉身體了!

  這時(shí),院子里的很多孩子們都出來了,他們順著爸爸開出的小路走來。叔叔,謝謝您!叔叔,你真好!叔叔,您辛苦了!聽到孩子們的問候,我的爸爸笑在臉上,樂在心里。我們排著隊(duì),跟在爸爸的后面。就這樣,我和藹可親的爸爸,一直把我們送到了大馬路上。還一再叮囑我們:孩子們,雪天路滑,你們一定要小心!你們相互照顧,注意看路上的車輛?粗罚c(diǎn)兒走,好好走!

  這就是我愛管閑事兒的爸爸!一個(gè)用愛心溫暖別人的人,一個(gè)助人為樂的好警察!

助人的作文 篇7

  一天,我和同學(xué)們?cè)诓賵錾贤妗?/p>

  在玩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有東西,我快速跑過去一看,原來是五十元錢。我的小伙伴們也跑過來高興地說:“真好,我們可以用它買好吃的。”可我卻覺得這樣不好。這時(shí),我突然看見一個(gè)大哥哥向這邊走來,而且還四處張望,好像非常著急的樣子!靶⊥瑢W(xué),你看見五十元錢了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒…沒…沒看…見。”大哥哥又問我看沒看見,我正猶豫不決時(shí),突然想到媽媽常教育我的話:做人要做誠實(shí)的人。便熱情的說:“看見了!闭f完,我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說:“謝謝你,這可是我半年的零花錢呢!

  大哥哥走了以后,我的.小伙伴們圍過來,生氣地說:“傻瓜!傻瓜!真是個(gè)大傻瓜!你就不能說沒看見,我們把錢留下買好吃的多好!辈还芩麄?cè)趺凑f我,我也不生氣,反而我心里此時(shí)非?鞓,因?yàn)槲易隽艘患约悍浅?鞓返氖拢蚁耄哼@就是助人為樂吧!

助人的作文 篇8

  這是一個(gè)涼爽的雨天,放學(xué)后,小紅走在回家的'路上,她打著一把很大的傘,這樣就不會(huì)被雨淋濕了。

  忽然,小紅聽見了一陣哭聲,她走近一看,原來是小芳,她認(rèn)識(shí)的學(xué)校一個(gè)同學(xué)。小芳手里舉著一本書,正站在水坑里哭泣著,小紅連忙走過去扶著小芳,關(guān)切地問:“小芳,你怎么了,別哭了?”小芳回答說:“我沒有帶傘,就頂著語文書跑,一不小心就滑進(jìn)這個(gè)水坑里了!毙〖t連忙對(duì)小芳說:“沒事,我來幫你,咱們倆打一把傘回家吧!薄疤x謝你啦!”小芳高興地答應(yīng)了。

  小紅把小芳從水坑里拉上來,她們兩個(gè)人高高興興地共打一把傘回家去了。

助人的作文 篇9

  在上學(xué)的路上,我不由得放慢了騎自行車的速度。

  前面的人引起了我的注意。她,個(gè)子不高,留著短發(fā),穿著一件粉紅色的上衣和一條黑色的褲子。此時(shí),路上一個(gè)人也沒有,她正推著自行車一步步地向?qū)W校走去。這是怎么回事呢?這時(shí),我才注意到她的自行車后輪胎沒氣了,這才明白過來。我看了一下表,現(xiàn)在離上課還有二十分鐘,怎么辦?是幫他還是不幫?我的心里好矛盾。幫她吧,可是時(shí)間太緊張了,恐怕會(huì)遲到的`;不幫她吧,又感到自己有一種虛偽感,會(huì)使我的良心不安。更何況,我知道她和我在同一所學(xué)校上學(xué)呢!怎么辦呢?這時(shí),我想起了書中的一句話:“創(chuàng)造和奉獻(xiàn)能夠使我們體會(huì)到幫助別人的歡樂,使人快樂,使人高尚!睍械脑捳f得多好啊,今天我也做奉獻(xiàn),體會(huì)體會(huì)幫助別人的快樂,我于是便暗暗地下了決心。

  我走上前去,主動(dòng)地與她打招呼:“喂,我來幫你吧!” 她聽后怔了一下,感到有些意外。后來也許是因?yàn)榕峦侠畚疫t到,笑著說:“不用了,謝謝!”聽了這句話,我心涼了半截,想一走了之。但是我的耳邊又想起了老師的教導(dǎo)聲:“別人遭遇困境需要幫助時(shí),應(yīng)該心血去幫助別人!”我又鼓起勇氣對(duì)她說:“沒關(guān)系的,或許我們還不遲到呢!”她好像被我的堅(jiān)持打動(dòng)了,就欣然答應(yīng)了我。我們兩個(gè)相視而笑。

  就這樣,我載著她(她把自行車放在了別村),兩個(gè)人有說有笑地到了學(xué)校。當(dāng)我剛踏進(jìn)教室時(shí),上課鈴就響了。哈哈,真是天助我也,剛才真是有驚無險(xiǎn)。

  從那以后,每當(dāng)在學(xué)校里見到她后,她總是對(duì)我揮揮手,或者笑一笑。沒有說話。但是從她的動(dòng)作中我可以看出來,她是在感謝我,雖然沒有說什么話。這時(shí),我也會(huì)向她笑一笑或者是揮一揮手,我想表達(dá)的意思是:不用客氣!此時(shí) ,我的心里樂滋滋的,因?yàn)槲胰\(yùn)會(huì)到了幫助別人的快樂,并且還懂得了:雖然幫助別人看似生活中的小事,但是卻體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)和品格。今后,我還要多幫助別人的!

助人的作文 篇10

  我的表姐比我大三歲,比我高了一個(gè)頭。她的皮膚不是很白,有一點(diǎn)點(diǎn)胖。姐姐圓圓的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,嘴巴紅紅的像一顆小小的櫻桃,鼻子不夠高。最漂亮的.是她那一雙水靈靈的大眼睛:深深的雙眼皮,長長密密的睫毛和黑黑的靈動(dòng)的眼珠,一眨一眨,好像會(huì)說話。

  姐姐對(duì)我很好,有什么好吃的好玩的都會(huì)留給我。姐姐還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是樂于助人。有一次,姐姐送了我一個(gè)滑板。我說:“我不會(huì)玩滑板呀!”姐姐手一揮說:“我教你!”于是她就像一個(gè)小老師一樣教起了我。她先讓我用手扶著柱子,再慢慢站到滑板上去輕輕推一下,然后左右腳不斷變換力量,扭動(dòng)身體盡量保持滑板的平衡······姐姐邊說邊讓我扶著她,因?yàn)樗挛译x開柱子會(huì)摔跤呢?墒,我還是一不小心摔跤了。姐姐趕緊跑過來問:“你摔疼了嗎?”我站起來拍拍身上的灰說:“我沒事!贝_定我沒事,她才放下心來。她讓我休息一會(huì),自己給我做示范。姐姐滑的好極了,她優(yōu)雅地站在滑板上,瀟灑地扭動(dòng)身體,滑板平穩(wěn)地向前滑行。她長長的馬尾辮隨風(fēng)飛起,看得我心里癢癢的,我下定決心一定要學(xué)會(huì)。姐姐在一邊不停鼓勵(lì)我。

  幾天后,在姐姐不停的示范和鼓勵(lì)下,我終于掌握了技巧,學(xué)會(huì)了滑滑板。這就是我親愛的表姐,她關(guān)心我愛護(hù)我,是我無話不說的好朋友!

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