一個(gè)樂(lè)于助人的人作文13篇(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一個(gè)樂(lè)于助人的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文 篇1
班里,有這樣一位同學(xué),他總以助人為樂(lè),他的好也得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。他有著一雙炯炯有神的眼睛,高高挺起的鼻梁,再加上一張不善言辭的嘴。他是我最好的朋友。
那天下午要上美術(shù)課,有很多同學(xué)忘了帶美術(shù)工具。中午回不了家的同學(xué)只能干著急。他似乎早料到了這一切,帶的材料很多。于是,有的同學(xué)圍了過(guò)去,向他借用;有的自知關(guān)系良好,干脆就擠過(guò)去搶著拿。他看情形不對(duì),立刻用手捂住桌上的材料,大聲說(shuō):“大家都別著急,大家都別著急!每一個(gè)人都有份,排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)領(lǐng),注意安全!”
聽(tīng)了這話,大家才紛紛把手都伸了回來(lái),規(guī)矩地排好隊(duì)。他站起來(lái),把自己的材料挨個(gè)兒分發(fā)給大家。漸漸的,他手里的東西越來(lái)越少,身邊的同學(xué)們也漸漸地散開(kāi)了。
這時(shí),他手上只有一支筆、兩張紙,可身前還站著一位同學(xué)。怎么辦?借給他,自己就沒(méi)有了,不借吧,那他都排隊(duì)等這么久了?他猶豫了一下,說(shuō):“我把最后這一些都借給你,不過(guò)你要好好畫(huà),畫(huà)完就趕緊還我。”“知道了,謝謝你!
正在這個(gè)時(shí)候上課鈴響了起來(lái),大家都紛紛回到自己的'位置。老師讓沒(méi)有帶材料的同學(xué)都站起來(lái),他只好站了起來(lái)。老師把他批評(píng)了一頓,讓他去后面站了一會(huì)兒,就又讓他回來(lái)和我一起畫(huà)。但他始終沒(méi)有吭聲,默默地執(zhí)行著。
一下課,我就問(wèn)他:“你為什么不向老師說(shuō)明原因呢?你可以留一份給自己用啊!彼忉屨f(shuō):“我當(dāng)時(shí)也想過(guò)不借給他的,但是美術(shù)課我們都喜歡,有誰(shuí)不想畫(huà)呢?再說(shuō)了我可以回家再畫(huà)呀!”我被他說(shuō)的話深深地感動(dòng)著。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文 篇2
“與你相遇,好幸運(yùn)……”每當(dāng)我聽(tīng)到那一首歌,我就想起那一個(gè)陪伴我流淚的小伙伴,她就是樂(lè)于助人的小蕓。
她長(zhǎng)著一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),濃密的眉毛下長(zhǎng)著兩顆寶石般的大眼睛,滴溜滴溜的轉(zhuǎn)著,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,睡前經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)小蕓唱歌,她的歌聲如翠鳥(niǎo)彈水,如黃鶯吟鳴,暖暖的聲音感染著每一個(gè)人,她不但美麗,還很樂(lè)于助人呢!
記得在夏令營(yíng)里,我不小心在軍訓(xùn)時(shí)磕到腳了,腳上滲出幾道紅紅的血絲來(lái),劇痛頓時(shí)漫上心頭,一個(gè)字出現(xiàn)在我腦子上:痛。眼淚像斷線的珠子落到了地上。
要回宿舍了,大隊(duì)部朝宿舍方向走去,受傷的我走不快,很快被甩下來(lái)了。我一邊抽泣,一邊忍著痛走。很快,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,是小蕓!只見(jiàn)她心疼的跑過(guò)來(lái),幫我擦了擦汗,讓我把手放在她的背上,一步一步攙扶著我走路,還不忘安慰我,說(shuō):“沒(méi)事的`,只是大腿破皮了,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室那搽一點(diǎn)萬(wàn)花油吧!”說(shuō)完又扶我去醫(yī)務(wù)室,汗落到眼睛里也不顧擦一擦。驕陽(yáng)似火的大熱天里,小蕓本來(lái)可以馬上到宿舍里涼空調(diào)的,而她又為了我辛苦,毫無(wú)怨言。在我第一次離開(kāi)父母,第一次這么孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,小蕓的幫助,就像雪中送炭,仿佛讓我在干燥的沙漠看到了一塊誘人的綠洲。我感覺(jué)有一股暖流在我小小的心房中上下串動(dòng)……
啊,小蕓,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。雖然我們已經(jīng)分開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,一個(gè)我最好的朋友。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文 篇3
她,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)。。。。。。長(zhǎng)的眉目清秀。這就是和我同桌半年的小學(xué)同學(xué)。
她就像一個(gè)熱水瓶,外表看起來(lái)冷冰冰的,其實(shí)她是一個(gè)很熱心的同學(xué),走到哪里,哪里就有熱乎乎的關(guān)愛(ài)。
記得有一次上課,我翻遍了書(shū)包都找不到書(shū),這節(jié)課的老師是全校出了名的嚴(yán)厲。此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里頭像有成千上萬(wàn)的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵的狗血淋頭,因?yàn)槲疫@老師最討厭學(xué)生上課沒(méi)帶書(shū)了。這時(shí),同桌好想看出了我的心思,她就把一本書(shū)放在我的面前,并對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友嘛,這本書(shū)給你看,剛剛我以為沒(méi)帶書(shū),就跑去別的.班借了一本書(shū)現(xiàn)在正好,我的借你看,我看她的書(shū)。這時(shí)我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中找到了一股清泉。
經(jīng)過(guò)這次之后,我們的感情更加好了,她成了我人生道路上形影不離的好朋友,因?yàn)槲覀冇泄餐睦硐耄餐膲?mèng),共同沐浴在陽(yáng)光下,共同飛翔在藍(lán)天白云下,我堅(jiān)信,在與她每日的歡歌笑語(yǔ)中,早已在我們倆心中形成能抵抗一切誘惑的友誼保護(hù)膜,因?yàn)槲覀兊男氖莾深w沒(méi)有虛偽,功利,只有兩顆純潔的心。
她,就是一個(gè)樂(lè)于助人的人,總是在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援手。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文 篇4
她有著一張瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴。她很愛(ài)笑,一見(jiàn)到人總愛(ài)揚(yáng)起她那燦爛的笑容,給人一種很溫暖的感覺(jué)。她的笑容仿佛擁有治愈的`能力,能一瞬間把我的煩心事全部趕跑,給我?guī)?lái)滿滿的正能量。
有一次下了暴雨,我們學(xué)校里有好多水溝,我不小心掉了進(jìn)去。孤立無(wú)援的時(shí)候,是她把我扶了起來(lái),帶我去醫(yī)務(wù)室包扎傷口,再扶著我回到了教室。
我在作業(yè)上遇到難題的時(shí)候,她總會(huì)第一時(shí)間過(guò)來(lái)教我。
她也喜歡講故事和講笑話。有一次,我因?yàn)榭荚嚳荚伊,挨了媽媽的一頓罵,心情很低落。她好像總是能洞察人心,在我難過(guò)的時(shí)候總是會(huì)陪在我身邊,她也不安慰我,就是講故事還有笑話給我聽(tīng)。我也總會(huì)被她逗得哈哈大笑,那些不開(kāi)心的情緒馬上煙消云散,心情又重新明媚起來(lái)。
她還是學(xué)校合唱團(tuán)的一員,可是她現(xiàn)在已經(jīng)不喜歡在合唱團(tuán)里唱歌了,因?yàn)楹铣獔F(tuán)的排練占用了她太多的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了退出合唱團(tuán),她想出了這么一個(gè)借口:“我唱歌唱得不好就會(huì)被老師批評(píng),我不開(kāi)心;考試考得不好又會(huì)被班級(jí)老師批評(píng),又是不開(kāi)心;回到家又被父母批評(píng),我就更不開(kāi)心了。”真是個(gè)小機(jī)靈鬼!
她就是這么一個(gè)樂(lè)于助人又聰明機(jī)靈的女孩,她叫林玉婷,是我最好的朋友!
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文 篇5
我們班有個(gè)同學(xué),長(zhǎng)著圓圓的大腦袋,炯炯有神的大眼睛,像小肥豬的身子,還有粗壯的四肢。這么靈活的'小肥豬,除了吃還懂得樂(lè)于助人這四個(gè)字呢!既然都這么說(shuō)了,也不瞞你們了,他就是樂(lè)于助人之天使,楊承文,外號(hào)就是“楊樹(shù)”。楊承文,楊樹(shù),順口吧,以后我就叫他楊樹(shù)啦!
有一天放學(xué),我正要下樓梯時(shí),被初高中的大哥哥絆了一下,連滾帶爬的摔了下來(lái)。“轟”的一聲,我摔在了地上。“哎呦喂!蔽彝纯嗟卣f(shuō),“疼死我啦!边@時(shí),楊樹(shù)正好走了下來(lái),像鳥(niǎo)兒一樣“飛”到我身邊。著急地說(shuō):“怎么樣,沒(méi)事兒吧?摔到哪兒了,疼不疼?”這些像媽媽的囑咐一樣出現(xiàn)在我的耳邊。我告訴楊樹(shù)我好像把腳給弄壞了。楊樹(shù)連忙把我背起來(lái)跑向衛(wèi)生室?墒俏覀?nèi)ネ砹,楊?shù)又把我背回教室。我趴在楊樹(shù)的背上,無(wú)比的溫暖,無(wú)比的安全,還無(wú)比的幸福,來(lái)到教室,教室里的老師、同學(xué)全走光了,轉(zhuǎn)眼間,校園里空空蕩蕩的,楊樹(shù)拿來(lái)椅子,把我放下,借用辦公室里的座機(jī)打電話給老師,還有我和他的家長(zhǎng),不一會(huì)兒,人都來(lái)了。我媽媽把我扶回家。老師夸他是個(gè)好孩子,從此之后,楊樹(shù)越來(lái)越受人們歡迎和喜愛(ài)了。
這就是我們班的“楊樹(shù)”楊承文,這次,多虧了他呀,他真是個(gè)樂(lè)于助人的人!
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文 篇6
一天,我洗完澡,來(lái)到鏡子前梳頭,鏡子中也有一個(gè)女孩,她的臉上嵌著一雙大大的眼睛,很有神,留著烏黑的長(zhǎng)發(fā),小麥色的皮膚顯得很壯實(shí)。
我沖她笑,她也沖我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。
別看她貌不驚人,可是,卻天生一股愛(ài)幫人的勁,雖然,有的時(shí)候會(huì)幫倒忙,但是,她也不傷心,說(shuō):“學(xué)習(xí)雷鋒嘛!”
記得有一次,她一個(gè)人擠公交去補(bǔ)課的時(shí)候,半路車上了一位年邁的老奶奶,老奶奶上車后,環(huán)顧了四周,確定沒(méi)有空余的位置了,就找了一個(gè)順手的地方站著,于是,她走上去,攙扶著老奶奶到她的位置上去坐,眾人都為我投來(lái)贊嘆的目光,雖然,她沒(méi)有了位置可坐,但是,她的'心里依然甜滋滋的,看,也許這是是一件極為普通的事,但是,又有多少人能做到呢?
還有一次,樓下王奶奶的腰閃了,疼得倒在了地上,她立馬走上去,扶著王奶奶,一步一步走回家,回到王奶奶的家以后,她也沒(méi)有走,她給王奶奶敷冰塊,幫王奶奶上藥,幫王奶奶按摩,最后,臨走時(shí)還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。
還有一次,樓下小弟弟摔倒,是她拉著小弟弟到水管邊沖洗,上她家涂了紅藥水。
想著,想著,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,我離開(kāi)鏡子,她也消失了,哈哈,你們知道了吧,她就是我,我就是她!
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文 篇7
我有一個(gè)好朋友。她今年11歲,長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一頭精神的短發(fā),烏黑發(fā)亮……別看她相貌平平,但她的所作所為卻令人佩服。
那件事發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。第五單元的數(shù)學(xué)測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們都高興得連蹦帶跳。一看,原來(lái)是他們都考出了自己理想的成績(jī),就連王禹晴也考了98分呢!我想:我肯定會(huì)得100分。想著,想著,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣。沒(méi)想到樂(lè)極生悲,我竟得了74分!鞍パ剑荚伊,完了!”我小聲地嘟囔,“都怪我測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心……!迸赃叺耐瑢W(xué)看了我的分?jǐn)?shù)都火上加油,議論紛紛。這時(shí)中等個(gè)子的同學(xué)向我走來(lái),我不耐煩的'揚(yáng)了一下手,說(shuō):“你肯定是取笑我的,不就得了98分嗎?”說(shuō)著,我抬起頭來(lái)一看,果然不出我所料,來(lái)人正是王禹晴。雖然看著她并沒(méi)有想嘲笑我,但她來(lái)的意圖令人困惑。這時(shí),她開(kāi)口了:“沒(méi)錯(cuò),我是得98分,但我并沒(méi)有取消之意。你忘了嗎?老師反復(fù)教導(dǎo)我們:遇到困難別放棄,要勇敢地面對(duì)它,挑戰(zhàn)自我!”隨后,她把我錯(cuò)題的幾大要素告訴了我,還給我耐心講解,并且講了幾個(gè)笑話給我聽(tīng),逗我開(kāi)心。
平時(shí),王禹晴還幫助組長(zhǎng)收作業(yè);幫助老師抱作業(yè);幫助同學(xué)打飯……
我的好朋友王禹晴是個(gè)普普通通的小女孩,是個(gè)樂(lè)于助人的人!
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文 篇8
“今年寒假真是太冷了!贝罄涮煳覌屵讓我上課,我不由得嘮叨著。“公共汽車今天是怎么了,這么不聽(tīng)話,還讓我在這么冷的天氣里凍著,快凍成冰塊了!痹 我焦慮的等待中,公共汽車終于來(lái)了,我仔細(xì)的算了一下子,我足足等了30分鐘,可惡的公車?yán)速M(fèi)了30分鐘的寶貴時(shí)間。哎!真倒霉,什么都不管了,先上車 吧!
我刷完卡,飛快地上了車,汽車?yán)锩嬲媾停瑥耐饷娴谋煅┑赝蝗蛔兂闪藷岷鹾醯臏嘏真有點(diǎn)受不了。在車上,我穿得多,像熱鍋上的螞蟻,等待座位。我走到 了一個(gè)漂亮的十多歲女孩面前,那個(gè)女孩比我好看,眼睛大大的,牙齒很白,頭發(fā)很長(zhǎng),真好看。時(shí)間好像在跟我賽跑,過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就過(guò)了四站地了,“你 踩著我了!你不會(huì)去旁邊站著,偏站我這!”我一聽(tīng),嚇了一跳,連忙往后退了退,白了她一眼,還心想。翰痪褪情L(zhǎng)得漂亮一點(diǎn)嗎,有什么了不起的`呀!頭發(fā)長(zhǎng) 長(zhǎng)的跟拖把似的,耳朵跟驢耳朵似的,牙齒跟大板牙似的。我不甘心的到旁邊坐著去了。不知怎了,時(shí)間像老爺爺走路似的,過(guò)得特別慢。
終于到站了,我想快點(diǎn)下車,再也不要看見(jiàn)她了,我憎恨之際下了車,那個(gè)女孩也下了車,不好意思地對(duì)我說(shuō):“等一等,等一等!”我停住了腳步,轉(zhuǎn)頭看她。她 難為情地對(duì)我說(shuō):“你誤會(huì)我了!我其實(shí)剛才說(shuō)你也是迫不得已,剛剛我看到了小偷在偷你的錢包,我是想把他嚇走,才說(shuō)的你!蔽一仡^一看,果然我的書(shū)包拉鏈 開(kāi)了。我連忙說(shuō):“謝謝!”我懷著感激送走了她……
我真佩服那個(gè)女孩,用了一個(gè)好方法嚇走了小偷,并且還很樂(lè)于助人,我很感動(dòng)!
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文 篇9
一臉的青春痘,櫻桃般嘴唇,高高的鼻梁,戴著一副眼鏡,長(zhǎng)得十分英俊。他不僅長(zhǎng)得帥,還樂(lè)于助人,全身充滿著正能量。他就是我的朋友——高城煜。
去年,我因疝氣做了手術(shù),我術(shù)后第一次背著去書(shū)包上學(xué)時(shí),身體還很虛弱,當(dāng)我背著書(shū)包艱難地走進(jìn)校門,被高城煜看見(jiàn)了,他趕緊跑過(guò)來(lái),從我背上拿下書(shū)包,拎在他的手上,我感激地說(shuō)道:“謝謝你,高同學(xué)!”高城煜卻打趣地說(shuō)道:“不用謝,我們應(yīng)該幫助殘疾人!蔽倚念I(lǐng)神會(huì),一下子被他逗樂(lè)了,我知道他其實(shí)就是想幫助我,又怕我心中愧疚,就不忘幽默一下。在后面的幾個(gè)星期里,每次高城煜看到我,就樂(lè)呵呵地跑過(guò)來(lái),先說(shuō):“我們要幫助殘疾人!比缓缶鸵话褗Z過(guò)我的.書(shū)包,幫我背到教室里的座位上。他無(wú)微不至地照顧我,一直到我身體完全康復(fù)。
記得有一次放學(xué)時(shí),我和高城煜走在大路上,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶彎著腰用力地拉著大板車艱難地走在路上,大板車上面堆滿了衣物,看樣子是在搬家。我正想去助老奶奶一臂之力,高城煜卻早已跑到老奶奶車前,用雙手抓住車轅,用力拉著車子,我趕緊跑過(guò)去,和高城煜一起幫助老奶奶拉車,那位老奶奶趕緊說(shuō):“我的新家就在馬路對(duì)面,不要麻煩你們,你們趕快回家吧!备叱庆洗舐暬卮鸬溃骸安灰o,老奶奶,反正我們也要過(guò)去!蔽覀儙椭夏棠汤囘^(guò)了馬路,老奶奶連聲道謝,高城煜卻擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,這是我們應(yīng)該做的。”
高城煜就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人,因此我就給他取了個(gè)外號(hào)——小雷鋒。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文 篇10
我曾經(jīng)受過(guò)很多人的幫助,可這次王晨對(duì)我的幫助令我終生難忘。
一個(gè)星期二,我見(jiàn)放學(xué)比較早,就和好朋友王晨一塊去一期爬假山,因?yàn)槲乙膊皇堑谝淮闻兰偕搅,所以我也沒(méi)有什么好擔(dān)心的。
可是這次卻發(fā)生了意外情況,我正站在假山上向下看,可是不知誰(shuí)在后面把我推了一下,我一下子摔下了假山,好在我摔在了一塊大石頭上,沒(méi)掉進(jìn)湖里?墒俏腋杏X(jué)我的左腿磕破了,非常疼痛,右腿也很疼。我企圖爬起來(lái),可是掙扎了幾下爬不起來(lái)。
就在這緊急關(guān)頭,在假山上的王晨看見(jiàn)了我,就立即奔下來(lái)把我挽扶上了假山。一到假山上我才發(fā)現(xiàn),我的左腿果然破了,還流著血,很疼,我懷疑我都走不了路了。
而且就連右腿也青了一大片。王晨看著我流血的腿,顯得手足無(wú)措。
這時(shí)候,我突然想起來(lái),因?yàn)樯蟿趧?dòng)課,我的書(shū)包里還有剪刀、棉花和水,于是我告訴了王晨,王晨顯得很興奮地說(shuō):“有了那三樣?xùn)|西,一切都好辦了。”說(shuō)完就去取東西去了。
剪刀、棉花和水取來(lái)了,王晨就在我面前準(zhǔn)備為我“療傷”。
她先用剪刀夾了一點(diǎn)棉花,沾上水,然后用濕棉花在我腿上擦了擦。就這樣,她一直擦、一直擦,都不知用了多少棉花,直到把我腿上的血擦得不流血為止。我看著王晨專注的神情,感到一陣欣慰。
最后她用干棉花和隨身帶著的衛(wèi)生紙把我腿上的水吸干,這下我感覺(jué)好一些了,但
是還是疼痛的.。
這下該下假山了,因?yàn)橄录偕降臅r(shí)候必須要跳一下才能下去,看我下假山比較困難,她還特地先下去,在下面托住我,然后慢慢地扶我下去,才讓我沒(méi)有感到非常劇烈的疼痛。而且她還給了我1元錢,讓我坐車回家。
我覺(jué)得她真是一個(gè)樂(lè)于助人的在好人!
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文 篇11
每當(dāng)我被身邊的平凡小事而感動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)想起一個(gè)人,他是一個(gè)經(jīng)常樂(lè)于助人的人,只要我們小區(qū)里面有人遇到麻煩,他都會(huì)來(lái)幫忙。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,他就是主管我們116棟的保安叔叔。
我們這棟樓的保安叔叔,是一個(gè)個(gè)子高高的,每天都對(duì)著我們笑咪咪的一個(gè)人,他有一對(duì)烏溜溜的大眼睛,短短的鼻子,嘴巴大大的,說(shuō)起話來(lái)卻很溫柔。他的身上總是穿著一套深黑色的保安服,再加上一頂黑色的保安帽子,就組成了一個(gè)保護(hù)我們、無(wú)私奉獻(xiàn)的保安叔叔。
保安叔叔不僅外形很有氣勢(shì),還很樂(lè)于助人,就說(shuō)保安叔叔幫助我和媽媽的事情吧。大前天,我和媽媽一起去樓下倒垃圾,順便去拿媽媽買回來(lái)的快遞。
一下樓,我快速地丟完了垃圾,就和媽媽去取快遞。我看了看放在椅子底下的快遞,一共有3個(gè),2個(gè)小的,1個(gè)大的`,我二話沒(méi)說(shuō),就拿起了2個(gè)小快遞,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你來(lái)拿大快遞吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,蹲下去搬起了大快遞,準(zhǔn)備上樓,結(jié)果大紙箱實(shí)在是又大又重,好不容易搬起來(lái)又慢慢地滑了下去,站在大門口的保安叔叔看到了,連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我來(lái)幫你們吧!”說(shuō)完,就彎下腰,費(fèi)力地抬起沉重的快遞,然后快步走向電梯門口。
當(dāng)保安叔叔幫我們把快遞送到電梯里面之后,又對(duì)我們說(shuō):“你們待會(huì)兒到了20樓以后,可以把快遞推出電梯,這樣更省力一點(diǎn)兒。”我和媽媽聽(tīng)完,連連道謝。
保安叔叔,你樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了我,我向你致敬!
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文 篇12
在我們班級(jí)里,有一位同學(xué),雖然平時(shí)說(shuō)話不多,但是他十分樂(lè)于助人,這一點(diǎn)可是全班同學(xué)公認(rèn)的。
有一次班隊(duì)課,上課前沈老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有許多同學(xué)忘記帶來(lái)了,而且現(xiàn)在我們中午吃飯?jiān)趯W(xué)校里,不回家去,所以大家都只好干著急?墒,他卻帶了許多,于是,許多同學(xué)擁了過(guò)去,向他借。有的甚至害怕遲了會(huì)借不到,那么上課的時(shí)候就會(huì)被老師批評(píng)了,所以就擠過(guò)去搶著拿。他看到這樣下去可能會(huì)發(fā)生事故的。于是,他就大聲說(shuō):“別急,別急,大家不要急,慢一點(diǎn),讓我一一借給你們,大家都有。”大家聽(tīng)了這話,才紛紛把手收了回來(lái)。他站了起來(lái),把手里的安全卡片兩張一個(gè)人地借了出去。漸漸地,他手中的卡片越來(lái)越少了,身邊的`同學(xué)也漸漸散開(kāi)了。到了最后,他手中還有一張卡片,身前還站著一位同學(xué)。怎么辦?借給他自己就沒(méi)有了,不借給他吧,那他怎么辦?怎么上課?他想了一會(huì)兒說(shuō):“我把最后的一張卡片借給你,不過(guò)你畫(huà)好了以后一定要馬上還給我!薄爸懒耍x謝你!”正在這個(gè)時(shí)候,上課的鈴聲響了起來(lái),大家紛紛回到自己的座位上坐了下來(lái)。
上課后,老師請(qǐng)沒(méi)有安全標(biāo)志的學(xué)生站起來(lái)。他只好站了起來(lái)。老師批評(píng)了他,他一聲也不響。在畫(huà)安全標(biāo)志的時(shí)候,他與同桌拼了一張,很不方便。
一下課,我就走過(guò)去問(wèn)他:“你為什么不對(duì)老師說(shuō)明,為什么要把最后一張都借出去呢?”“我是沒(méi)有安全標(biāo)志了,當(dāng)時(shí)我也想過(guò)不借給他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再說(shuō)我回家還可以去畫(huà)呀!”我被他的話感動(dòng)了,說(shuō):“你真是一位樂(lè)于助人的學(xué)生。
故事結(jié)束了,你一定會(huì)問(wèn)文章中的主人公是誰(shuí),他就是我們班級(jí)的范梅晨同學(xué)。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文 篇13
優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,有的人優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí),有的是愛(ài)看書(shū),有的是愛(ài)勞動(dòng)……。而我自己的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?曬曬自己的優(yōu)點(diǎn),實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,有的人優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí),有的是愛(ài)看書(shū),有的是愛(ài)勞動(dòng)……。而我自己的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?曬曬自己的優(yōu)點(diǎn),實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了,可這是老師的命令,那就厚著臉皮夸夸吧!我自己的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè),一方面可以幫助他人,使自已感到快樂(lè),一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說(shuō)好心有好報(bào),你常幫助別人,就會(huì)得到報(bào)酬。
記得去年在街上的時(shí)候,一個(gè)炎熱的傍晚,我和媽媽路過(guò)廣場(chǎng),看見(jiàn)那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個(gè)女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進(jìn)衣袋,打算給那個(gè)小孩子幾塊錢。媽媽見(jiàn)我一副關(guān)心乞丐的樣子,連忙告誡我說(shuō):“現(xiàn)在有好多乞丐都是騙子,小心上當(dāng)!”我想媽媽說(shuō)的也是,他們的年齡說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,有的正值壯年,為何不去找活干,掙錢養(yǎng)活自己呢?想到這兒,我不再理會(huì)他們,抬腿正要走,忽然從身后傳來(lái)一個(gè)女孩的細(xì)聲細(xì)語(yǔ):“媽媽,我餓!……”我扭頭循聲望去,只見(jiàn)剛才那個(gè)小女孩緊緊地?fù)ё∷膵寢,還在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子,也許是因?yàn)榧依镌庥鲲w來(lái)橫禍才出來(lái)乞討的',也許……想到這兒,我就把身上所有的零花錢給了那個(gè)女孩的媽媽。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,只是說(shuō)了句:“你這孩子,心腸就是軟!”
可這是老師的命令,那就厚著臉皮夸夸吧!我自己的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè),一方面可以幫助他人,使自已感到快樂(lè),一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說(shuō)好心有好報(bào),你常幫助別人,就會(huì)得到報(bào)酬。
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