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樂于助人作文

時間:2023-11-30 16:41:27 助人 我要投稿

(優(yōu)秀)樂于助人作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的樂于助人作文9篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)樂于助人作文

樂于助人作文 篇1

  我們班有一位女同學(xué),她叫岳**,是我的好朋友。她今年十歲,性格和活潑,沒事的時候就喜歡唱歌,可愛極了!她非常樂于助人,不信我就給你講兩個關(guān)于她的事情吧!

  那天下午放學(xué)后,岳**在回家的路上突然發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)摔倒了,因為路上都是小石頭,那位同學(xué)的膝蓋摔傷了,流出了鮮紅的血液,岳**連忙走過去,一把把那位同學(xué)扶了起來,拍掉他身上泥土,從口袋里掏出一條干凈的手帕,幫那位小同學(xué)包扎了傷口,并對他說:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼嗎?我?guī)闳γ娴脑\所看看好嗎?"那為同學(xué)感激的望著她說:"謝謝你姐姐"。岳**說:"不用謝,這是我應(yīng)該做的啊"從診所出來后,因為那位同學(xué)的腿很痛,岳**就扶著他一直把他送到家后才回自己家。

  岳**平時在生活上很節(jié)減,衣著很樸素,也從不買零食吃,可是在20xx年學(xué)校舉行的5·12大地震捐款活動中,她把平時媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來,一共有四百多塊呢,在我們班是捐款最多的一位同學(xué),后來我們問她,你為什么捐那么多錢呢,真看不出來啊,你平時自己都不舍得花一毛錢,這次怎么那么大方?她笑了笑,說:"我們捐的錢可以讓那些生病的人吃上藥,沒有食物吃的孩子吃上食物,他們?nèi)背陨俅┒覀兪裁炊疾蝗,還有個溫暖的`家,給他們捐些錢盡我們自己的一點微薄之力也好啊。⑽覀兟犃硕挤浅8袆。

  怎么樣?你們被岳**樂于助人的精神感動了嗎?我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神!做一個有愛心的小公民!

樂于助人作文 篇2

  同學(xué)們,欣賞大自然的美景,可以我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對生活充滿自信……欣賞,就像冬日的暖陽,給人帶來無限的光明。若用欣賞的眼光看待人,事物;便會發(fā)現(xiàn)其中獨特的光彩。學(xué)會欣賞會讓我們心身愉悅。今天就讓大家欣賞欣賞樂于助人的我。

  那天也許是我的倒霉日也可能是我的幸運日,那天要早點兒到學(xué)校,因為英語老師說要講報紙,早上依然按原來的時間起床,原來的時間出發(fā),但是沒想到中間卻遇到一些事,我騎著自行車緩慢地走在小路,溫暖的陽光透著大樹照在我臉上,早晨真是一天中最安詳?shù)臅r間,走了不到一小會兒,我看見一位老奶奶也在趁早晨美好的時光散步,她好像是準(zhǔn)備回家,她要走過這條路,她剛走了一小段路我便看見了老奶奶,樂于助人的我怎么會不管呢?我把自行車放在一邊,我饞扶著老奶奶走過了小路,老奶奶對我說:“你真是個好孩子,如果我孫女和你一樣,那該多好!”尷尬而不失禮貌的微笑浮現(xiàn)在我的臉上。對她說:“老奶奶,您自己回去吧,我還要趕著上課呢,再見!

  我騎上自行車就走了,到了學(xué)校,老師已經(jīng)開始講課了,我打了報告,但老師說:“你已經(jīng)來晚了,拿著報紙站在后面聽去。”我只好乖乖的站在后面,反正我特別的.開心,因為我?guī)椭藙e人,如果老師知道了是因為我?guī)椭夏棠踢^馬路,老師也不會讓我站在后面的。

  還有那一次,我正在寫老師布置的作業(yè),這是一個小女孩兒摔在地上,我趕忙過去詢問她有沒有事,并把她扶了起來,這時一個小男孩兒走了過來,還是打那個女孩兒,這時我就站了出來,問那個男孩兒:“你為什么要打他呢?”他說:“是她先罵我的。”那也是你把她推到的嘍,他還很自信的點了點頭,這時,我就和他講起了道理,甚至吵了起來,那個女孩兒去告訴老師了,老師出馬真的是一個頂倆,一會兒便把事情解決了。

  就是因為我的樂于助人,行俠仗義,同學(xué)們都很喜歡我,因為這個特點,老師都夸我很好,我的朋友也多了不少呢。

  我也許并沒有那么偉大,但是想要做大事,也得從小事做起,你欣賞樂于助人的我嗎?

樂于助人作文 篇3

  每當(dāng)看到熱心人時,我會想起一個我既熟悉又陌生的朋友——小軍。小軍從小得了小兒麻痹癥,他的右手不能伸直,說話也有點口齒不清,很多人因此都不愿接近他。可是,他做的一些事情卻常常讓我感動。

  有一次,我放學(xué)走到步行街路口時,面前的馬路上車來車往,也沒有紅綠燈。突然,有兩個學(xué)生邊追邊跑,想要橫穿馬路,一個身影猛然沖上前去把他倆往后一拉,就見一輛小車飛速而過,那兩個小學(xué)生嚇得臉色蒼白,小軍回過頭用他那含糊的話音大聲地對后面的行人說:“大家過馬路都要小心!”,有的`人因為他的聲音不清而笑了起來,可是那一刻,我卻覺得小軍的聲音是那么地動聽、特別地清晰!

  還有一次我路過廣場時,天氣特別熱,人們都在樹蔭底下聊天休息,一位老環(huán)衛(wèi)工人在如火的驕陽下清掃垃圾,滿臉都是汗水,我心里想:“這位環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了。”正當(dāng)我準(zhǔn)備離開,卻忽然看到小軍拿著一瓶水走了過去,遞給環(huán)衛(wèi)工人,并真誠地對那位環(huán)衛(wèi)工人說:“你休息一下,我先幫你掃掃!闭f完搶過他的掃帚默默地掃起地來?粗≤姽粗悬c殘廢的手艱難地掃著垃圾,看著環(huán)衛(wèi)工人感激的眼神,我的心中突然有一股熱流在涌動著。

  前不久的一個星期天,步行街上有幾個學(xué)生捧著一個“愛心箱”,為他們一個家庭貧困得了重病的同學(xué)募捐,我摸摸口袋中準(zhǔn)備買冰激凌的五塊錢,心中想捐卻又有點舍不得,這時卻看見小軍走了過去,拿出十元錢毫不猶豫地放進“愛心箱”,我知道其實小軍平時都很節(jié)儉,從來都不舍得花錢買零食吃,看見小軍的行為,我突然覺得自己很羞愧,于是我走也上前,把五元錢也捐了出去。

  ......

  小軍是一個身有殘疾的人,可是他所做的一些平凡而普通的小事,很多健康的人、看不起他的人卻做不到!很久以來,我都很想給大家講講他這個人和他的故事,希望大家向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的樂于助人,學(xué)習(xí)他的熱心腸,學(xué)習(xí)他無私奉獻的“螺絲釘”精神!

樂于助人作文 篇4

  星期六,我在公交車站等公交車。不一會兒,來了一輛公交車,我高興地上了車,發(fā)現(xiàn)有許多空位子,我連忙走到一個座位上坐了下來,不一會兒座位就坐滿了。

  這時,上來一位老奶奶,老奶奶白發(fā)蒼蒼,駝著背,還拄著一根拐杖。老奶奶見沒有座位,便伸手去拉扶手,可臉都紅了,還是拉不到,她急得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊站起來走到座位旁,小聲地對那位老奶奶說:您到我的.座位上坐吧!崩夏棠套聛碇髮ξ艺f:謝謝你,小朋友。”我笑著說:不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

  下車后,我心里想,雖然坐的時間不長,但是能讓老奶奶輕松一點,也是好的呀!想到這里,我心里比吃了蜜還甜!

樂于助人作文 篇5

  瞧,他走來了。

  一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的'同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!

  就說那件事吧。陳明因為跑步時不細(xì)心摔倒,輕度骨折。動完手術(shù)后,他爸爸每一天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎樣辦對我背他回家吧!”

  說干就干,李剛走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最終,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“多謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一齊吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!

  李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

樂于助人作文 篇6

  “我來幫你!”“借你鋼筆!”剛剛跟王思彤坐了2小時,我的耳畔總是不時飄出這句話。

  “1、熟讀了《親》……”宗老師坐在講臺上,雙手一會兒打著節(jié)奏一字一頓的敲打,一會兒雙手交叉放在胸前,一會兒像拍皮球一樣拍打著李想的頭布置作業(yè)。

  正當(dāng)我抄寫到第二題時,作業(yè)本上墨水的顏色越來越淡。糟糕鋼筆沒有墨水了。堅持住、堅持住……在我的“祈禱”中鋼筆“罷工”了。我急忙翻開筆袋,心里不由得一陣發(fā)慌,完了里面的鉛筆斷了還沒削,只有彩筆和水筆可以用,可是做作業(yè)不能用。

  怎么辦?我擰著眉頭,眼睛在課桌上亂轉(zhuǎn),可是看到的是同學(xué)們埋著頭認(rèn)真的記著作業(yè),課桌上只有同學(xué)們的作業(yè)本。我的大腦飛快的轉(zhuǎn)動起來,一定要快點想出辦法不然今天的家作我就做不了。當(dāng)我的無奈目光移動到我左邊的王思彤的時候突然眼前一亮“對。∥覀円郧熬褪呛门笥,平時的學(xué)習(xí)中我還幫了她很多,跟她借只筆不就解決問題了!”我伸手輕輕地碰了碰王思彤的胳膊,正在認(rèn)真記錄的她皺了下眉沒有說話。我急得抓耳撓腮,左瞧瞧,又看看。沒辦法只好再次小心地拍了拍她的筆袋。她瞪大了眼睛不耐煩地瞥了我一眼。張開嘴巴剛要說話,可是當(dāng)她看到被我“大卸八塊”的鋼筆時用詢問的眼神看了看我。我聳了聳肩,無奈的撓了撓耳朵,輕聲說:“鋼筆沒墨水了,你能……”我還沒說完她就飛快的拿出一支嶄新的鋼筆交給我。

  “4,訂正默寫本!碑(dāng)我還沒來得及說句感謝的話,耳邊傳來了宗老師的聲音。糟了,第2題我還沒記完,還有第3題,怎么辦?我的額頭上冒出了汗珠,椅子上像生出了尖刺,身上像爬滿了蟲子。正當(dāng)我無計可施的時候一本漂亮的`作業(yè)本“闖”到了我的眼前,耳邊傳來王思彤輕輕的聲音:“給你,趕快寫,我等你寫完了我們一起回家!

  這次的作業(yè)我做得特別認(rèn)真。我的眼前總是不時浮現(xiàn)出一張微笑著的臉,耳畔總是回響著“借給你、我們一起回家!

  是啊!只要我們有一顆善良,樂于助人的心,身邊的一切度會變得美好!

樂于助人作文 篇7

  彭卓群是五年級的小學(xué)生,在我們學(xué)校擔(dān)任大隊長,是一個熱心幫助別人的大姐姐。

  記得有一次,在上體育的時候,我一不留神就從體育器材上掉了下來,把腿摔破了,看見腿上的血,我就哭了起來。正巧被也上體育課的.彭卓群姐姐看見了,她馬上沖了過來,扶起了我,把我送到了老師的辦公室。一路上,她不停地安慰我,說:沒關(guān)系的,忍一忍,上了藥,很快就會不疼的。

  彭卓群把我扶到老師辦公室以后,快速地奔向醫(yī)藥箱,這是老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的藥箱。她急忙打開了藥箱,從那里拿出了1個棉花棒、1瓶碘酒、1片創(chuàng)可貼、1瓶萬花油、還有1團棉花,準(zhǔn)備給我上藥,只見她用1個棉花棒蘸了點碘酒,輕輕地在我的傷口上擦了擦,頓時,一股刺痛讓我忍不住地叫了一聲好痛!彭卓群趕緊低下頭,一邊吹一邊說:堅強一點,很快就會好的。接著,她用棉花蘸了點萬花油,放在傷口上,然后用創(chuàng)可貼貼起來。貼好后,她又扶我回教師休息去了。

  第2天,我把這件事告訴老師,老師夸她是一個樂于助人的好同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

樂于助人作文 篇8

  每個人都會被一些人或某件事所感動,被他啟發(fā)。我也是一樣,我被樂于助人的小明感動。

  當(dāng)我升入初中,成為一名中學(xué)生,又認(rèn)識了許多新同學(xué),但這其中,只有小明給我留下來深刻印象。

  剛開學(xué)時,位置才分好,小明是我的同桌。教室里由于幾個月沒有坐人,變得又臟又亂,電燈周圍還有許多蜘蛛網(wǎng)。我想,算了,今天又沒有正式開學(xué),明天早上來了再收拾吧。

  第二天早上,一來我就發(fā)現(xiàn)我的桌椅變得干干凈凈,椅子也放好了。會是誰幫我擦得呢?這時,我看見了正在忙碌著的小明!笆悄銕臀也恋米雷訂?”我問他。他說:“我擦桌子,看你的也挺臟,就順便幫你擦了下,同學(xué)之間互相幫助嗎!”他滿不在乎的回答,卻讓我的內(nèi)心對這個男孩兒產(chǎn)生了幾分敬佩。使我的內(nèi)心受到了觸動。

  上課時,老師讓記筆記,我這時才發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆。這是一個陌生的環(huán)境,同學(xué)們我都不認(rèn)識,沒有筆,怎么辦呢?我如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。這時,同桌小明好像看出了我的心思,就問我:“你是不是沒有帶筆呀?我借給你。”我感激地對他說:“謝謝!”他說:“不用客氣,一支筆而已!边^了一會兒,他又給我換了一支筆,說:“你用這個吧!這支筆好用!蔽乙辉,真的好用多了。

  他為什么要幫助我?他又不認(rèn)識我。他借我的筆、幫我擦干凈后的桌子,給了我很大的震撼。是什么讓他毫不猶豫地幫助一個素不相識的人?哦!是他那樂于助人的品質(zhì)。這種樂于助人的'品質(zhì)讓他去幫助每一個人。不僅是我,還有周圍的人也接受過他的幫助。從此,他那圓圓的臉,高尚的品質(zhì)定格在我心中。

  我決定和他一樣開始幫助別人,在別人需要的時候奉上微薄之力。看著別人感激的眼神,我感覺到了幸福。

  我終于明白了小明在每次幫助過別人后為什么總是樂呵呵的。

  我感謝樂于助人的新同桌小明,他讓我明白幫助別人就是快樂自己。

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