(精華)實(shí)用的助人作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的助人作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
助人作文 篇1
我們班上有一位樂于助人的老師。翟老師今年45歲左右，她留著干練的短頭發(fā)，臉大但是眼睛小，她不發(fā)火就夠厲害了，再一發(fā)火就更讓人害怕了。但是我們老師開心起來也蠻可愛的。她樂于助人又講究教育方法。
翟老師是一個(gè)樂于助人的老師，記得有一次我媽媽送我去上學(xué)，到花園路的時(shí)候，看見了翟老師，我就叫了一聲“翟老師”，可能翟老師聽見了我的聲音，便停住了車，回頭一看，看見了我，媽媽也停住了車，翟老師說：“李響，你坐我的車讓媽媽去上班�！蔽宜伎剂艘幌�，就答應(yīng)了，看著媽媽漸漸地消失了，我就開始和翟老師說話，我問了翟老師許多問題，老師都一一回答了，翟老師真是有耐心呀！我們說著說著不知不覺就到了學(xué)校，到了校門口，翟老師讓我先進(jìn)去，她去停車，我真想對老師說一聲“謝謝”，但是沒有時(shí)間。“謝謝您”。
還有一次，我早讀的時(shí)候書沒豎起來翟老師就過來，把我的書扶了起來翟老師看了我一眼，好像在說：以后讀書要豎起來哦。
感謝您老師，在我上小學(xué)的`時(shí)候能夠遇上您這樣的老師，是我的福氣，我終身難忘！
助人作文 篇2
最近，我看了一本書《與美同行》。這本書通過很多故事教育我們，要做個(gè)誠實(shí)守信、感恩向善、愛學(xué)善思、忠實(shí)能干的人。
書中講到的杭州采荷一小406班丁誠華同學(xué)是一個(gè)充滿愛心的人。有她在的`地方總能聽到感激聲，同學(xué)流鼻血了，她幫同學(xué)止血，同學(xué)傷心哭泣時(shí)，她會輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學(xué)，也有同校的大姐姐、大哥哥，還有身患?xì)埣驳男∨笥�。她用自己的行�?dòng)影響他人，把愛心和誠心傳到每個(gè)角落。
雖然我還做不到日行一善，但我將以丁誠華為榜樣，做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我得了過敏性鼻炎，需要經(jīng)常到醫(yī)院里打針灸。一個(gè)比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病，他的爸爸媽媽帶他來醫(yī)院治療，當(dāng)他得知要打針灸治療時(shí)，嚇得死活不肯治療。當(dāng)四五個(gè)人壓住他時(shí)，他就手腳亂動(dòng)，醫(yī)生怕針頭斷在肉里，就不打，他的爸爸媽媽也拿他沒辦法。看到了這一幕，我也是勸小哥哥打針，但他不理我�？晌覜]有放棄，就向他講了過敏性鼻炎加重的后果。慢慢的，我和小哥哥熟了起來，我趁機(jī)勸小哥哥去打針灸，可小哥哥還是不答應(yīng)。于是，我率先去治療。小哥哥見我又扎針又打針的連眉頭都沒皺一下，便同意試著做一次。扎了之后，他雖然覺得很疼，但沒那么可怕。就這樣，我?guī)椭朔诵睦砜謶��？吹叫「绺缬赂业卦樉�，我也體會到了幫助別人的快樂。
小朋友，只要我們在別人需要的時(shí)候，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的生活一定會更美好。
助人作文 篇3
有一天，小烏龜和小白兔一起走在回家的`路上。突然，天空下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打下來。小白兔趕快往回跑。忽然，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想起了自己的龜殼，小烏龜把龜殼脫下來，然后找來一個(gè)樹枝，把龜殼頂在上面。然后，小烏龜對小白兔說：小白兔，我們一起打上這把龜殼傘吧！小白兔說：謝謝你，小烏龜。小烏龜說：不客氣。小烏龜和小白兔成了好朋友。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜助人為樂的精神，這樣才能交到更多的朋友！
助人作文 篇4
太陽公公正在天邊神奇了懶腰，白得透亮的云朵姐姐在天上梳洗著，天空姐姐穿上了天藍(lán)色的衣裳。風(fēng)婆婆在吹著微風(fēng)讓我們感到了夏天的涼快，柳樹姐姐正梳理著那翆綠的。長長的頭發(fā)，小魚正在海哥哥的身上游來游去，大人正忙著上班，小孩子們沖沖忙忙的去上學(xué)。忙碌的一天就開始了。
那一天，我把那如細(xì)絲一樣纖細(xì)的長發(fā)扎了起來，扎成了兩條小辮子。像瓜子一樣的臉頰上按著一雙彎的像月亮的眉毛，像湯圓一樣圓的眼睛，像一個(gè)櫻桃一樣紅的`嘴巴。穿著帶碎花的連衣裙。正買這歡快的腳步來到小湖邊散著步。就在這時(shí)，我看到了那個(gè)熟悉的身影，好像是他。
他那烏黑頭發(fā)上夾著幾根纖細(xì)的銀發(fā)，在太陽的照射下閃閃發(fā)光，像是幾顆星星掛在了頭上。臉頰上布滿了用刀雕刻過的皺紋，圓圓的臉，圓圓的眼睛，勻稱又大大的嘴巴，真像個(gè)我們熟悉的一個(gè)卡通人物：哆啦A夢。但他卻有個(gè)地方與哆啦A夢不同，哆啦A夢可在陸地上行走，但他卻不能，由于他是個(gè)殘疾人士。十三年前，他家著火，由于火燒上了他的根，因此他以后只能坐輪椅，只要他常常練習(xí)走路就可能在有他的雙腿行走。他聽了，他并沒有灰心而是積極的面對他后面的幾十年。我常見他坐著輪椅在小湖周圍扶著輪椅的抓手不停地行走，累的是后就坐下休息，不到1分鐘就繼續(xù)練習(xí)。練習(xí)完了，他又用干凈的毛巾小心翼翼地擦洗輪椅上的指文與灰塵，我感到他那堅(jiān)定要重新學(xué)走的信心與努力是多么的大，比整個(gè)地球還要大多一億倍��！
我看他正愁悶著，腦子停止了，連好朋友在叫也聽不見。我仔細(xì)一看，看見了輪椅的左腳給洞塞進(jìn)了，他想拿出來但一拿又會跌倒在地上，他那的愁悶樣子中帶著想走出這煩惱的境界的欲望。我一邊走過去一邊心想以前也沒什么的幫助他人，現(xiàn)在機(jī)會就在眼前，希望自己能夠放開煩惱，大膽的。勇敢的去爭著做。突然，一股強(qiáng)烈的勇敢不斷的向我的身上涌來，我下定決心，放開膽子去做。我邁這充滿愛心的腳步，并且手在嘴邊大喊：“哆啦A夢爺爺，我來幫你了。”我雙手扶著爺爺?shù)胶叺囊巫由献讼聛�，告訴他：“放心吧，我一定幫你把輪椅拿上來，你就坐下休息吧！”我雙手抓住了輪椅把，心里數(shù)著“一。二。三。拉啊！”我用九牛二虎之力也拉不上來，我拉時(shí)的樣子是多么的丑�。⊙劬Ρ牭么蟠蟮�，都快要掉下來了，在我的艱苦下來，最終拉了出來。我走近爺爺身邊，攙扶著他來到輪椅邊讓他坐下，爺爺說：“好孩子，真乖�。土宋乙粋�(gè)大忙�！蔽艺f：“不用謝，這是做中國人的品質(zhì)，所謂古云有說‘人人為我，我為人人�！瘜Σ粚敔�？”爺爺說：“對啊！”我說：“爺爺，不如讓我收你回家吧，好嗎？”爺爺微微一笑，那微笑就像胭脂一樣，一笑就能把老人的皺紋消滅掉，瞬間變得年輕起來。我們共同邁著快樂的步伐，講著小時(shí)的趣事送回到了他家里。
我學(xué)會了天下間最少人做的事件，那就是幫助有需要的人，同時(shí)感受到了幸福�？鞓�。輕松在我的身上。我為自己所學(xué)會的東西而感到無比的驕傲��！
助人作文 篇5
我叫王永琛，今年10歲，濃濃的眉毛，圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，蘋果般的臉蛋，紅紅的嘴唇，小巧的耳朵。
有一天，我感到非�？鞓�。
那天，我去常德的'伯伯家玩，中午，在漁樵村旁邊的一個(gè)賓館里吃飯。吃完飯，我剛走到樓梯上，正準(zhǔn)備下樓。突然我看見一個(gè)老爺爺在扶著樓梯慢悠悠地一步一步的走。我的心不由自主地酸了。我主動(dòng)上去，左手拿著老爺爺?shù)墓照�，右手扶著老爺爺，一步一步下樓去。老爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。
伯伯說：“你真是一個(gè)好孩子！”就連路過的服務(wù)員也豎起大拇指說：“這個(gè)小朋友真乖！”
我比吃了蜜糖還甜！
快樂就是幫助別人！
助人作文 篇6
在星期六的早上，我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊：‘’小雪，快點(diǎn)，幫媽媽去買一包鹽，媽媽要煮的。‘’我立刻拿錢就去買。因?yàn)檫@包鹽就是媽媽此刻最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買。在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。原先就是小區(qū)的水管破了；還留了一地的水，就連媽媽新買給我的涼鞋也弄就是濕了，我望了望那一地的`水，又望了望那條破水管，我一點(diǎn)辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。
我走進(jìn)了房間，又專心致致地做起作業(yè)來。心里一向回想著剛才那一地的水，聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了，全國呢？全世界呢？作為一名少先隊(duì)員，我實(shí)在不忍心想下去了，我連這一點(diǎn)小事情都辦不好，那能算一名少先隊(duì)員呢？
我走出了房間，跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一齊去把水管修好。我們拿了工具走了那里，沒想到，那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來，‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了，我也最后放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。
雖然這只就是一件小小的事情，但作為一名少先隊(duì)員，這就算一件‘’大事情‘’平時(shí)總就是別人幫忙我，此刻輪到我?guī)兔e人了。我最后感受到幫忙別人就是什么滋味了！就是甜的！就是完美的！
助人作文 篇7
喬治是城里最邋遢的'巨人。于是，他到商店里買了一條褲子、一雙襪子、一套西裝、還有一條領(lǐng)帶。在把衣服帶回家的路上，看，喬治聽見了什么?
他聽見了“喵喵”聲，一只小貓?jiān)诤舆吙奁讨巫哌^去問：“小貓，你怎么啦?”小貓說：“我要去河對岸采蘑菇，可是我過不去呀�！薄皠e擔(dān)心，我有辦法�！眴讨我贿呎f一邊解下自己的領(lǐng)帶，并鋪在小河上。小貓說：“謝謝你，我要去河對岸采蘑菇了�！眴讨握f：“再見了，小貓”。
喬治一路走著，瞧!他又聽見了什么?原來是小狗，它好像正在想辦法。喬治問：“小狗，你有什么煩心事啊?”小狗說：“我想爬到向日葵上曬太陽，我想了所有辦法都不行�！眴讨握f：“這好辦。”喬治脫下襯衫，把襯衫的一頭袖子綁在花上，另一頭則垂在地上當(dāng)藤條。小狗說：“謝謝你，喬治。”喬治說：“有緣再見�！�
喬治走啊走啊就快到家了，好像又有什么小動(dòng)物在向喬治求助。是一只小山羊!喬治走過去問：“小山羊，你有什么煩心事啊?”小山羊說：“我和我的家人要去野營，可是，我們沒有睡袋，我就出來找睡袋。結(jié)果，找了半天也沒找到。”喬治把一只鞋子和一只襪子送給小山羊。小山羊說：”喬治，你真是個(gè)好人!”喬治不好意思地說：“這也沒什么啦，再見�！�
喬治慢慢地走回了家。
助人作文 篇8
我有一個(gè)從小學(xué)年級一起成長的好同學(xué)，她的名字叫陳漪娜。平塌的鼻梁上架著一副文雅的眼鏡，樸素的面容，經(jīng)常去幫助他人。
那是一個(gè)中午，烏云密布，天空像被涂上了墨似的。
時(shí)間定格在12點(diǎn)50分。“張盛哲，你，你在干嗎？”語文老師面紅赤耳地訓(xùn)責(zé)班上偷懶的同學(xué)。此時(shí)，老師看了看坐在旁邊的陳漪娜，說：“漪娜，你去幫他指導(dǎo)一下作業(yè)吧！”“好的！”陳漪娜放下自己的作業(yè)本，來到張盛哲身旁，輕聲地問：“遇到什么困難了嗎？是不是被這道題卡住了？”張盛哲用手抹了抹即將掉下的眼淚，委屈地說：“這題我不會做……”“來，我們一起做吧！”漪娜和氣地說道。“這里每瓶牛奶3元，有8箱，所以答案是3x8=？”“哦，原來這樣子�。 泵悦５�'盛哲開竅了。
“1點(diǎn)鐘了，咱們先去教室上課吧！否則會遲到了的。”我推了推漪娜的左手。陳漪娜認(rèn)真地對我說：“他還有二道題還沒解開，要不你先去上課吧！”
陳漪娜為了幫助同學(xué)做作業(yè)，上課遲到了15分鐘。
這就是我那位助人為樂的好同學(xué)，我要為她的行為點(diǎn)個(gè)贊！
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