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幫助別人的作文

時(shí)間:2023-12-10 07:44:54 助人 我要投稿
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幫助別人的作文通用

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的幫助別人的作文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助別人的作文通用

幫助別人的作文通用1

  幫助別人是一種傳統(tǒng)美德,幫了別人的忙,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

  一天,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。我剛出校門準(zhǔn)備回家,卻被一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶叫住了:“小姑娘,小姑娘!蔽乙豢,周圍就我一個(gè)人,便奇怪地走了過(guò)去,問(wèn);“老奶奶,有什么事嗎?”老奶奶笑著說(shuō):“小姑娘,你認(rèn)識(shí)一個(gè)叫趙寒依的女孩嗎?”我搖了搖頭。那個(gè)老奶奶告訴我她是她的'孫女,今天來(lái)看她,就是記不清是三年級(jí)幾班的啦,我聽(tīng)了,便對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你別擔(dān)心,我去幫你找找,你在這兒等我!崩夏棠搪(tīng)了,感激地握住我的手,我連忙說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)著,便又返回學(xué)校,來(lái)到三年級(jí),開(kāi)始尋找這個(gè)小女孩。我一個(gè)班一個(gè)班的問(wèn),當(dāng)我來(lái)到三五班的時(shí)候,問(wèn)班里的同學(xué),他們說(shuō)她好像回家了,我便遺憾的走出了校門,對(duì)那位老奶奶說(shuō):“奶奶對(duì)不起,你孫女不在班里,他的同學(xué)說(shuō)她已經(jīng)回家了。你要不回去看看吧!崩夏棠毯芨吲d的說(shuō):“謝謝你了小姑娘,你也趕快回家吧!”于是,我與奶奶說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”便回家去了。

  那一路上,我很高興,因?yàn)槲規(guī)椭艘晃焕夏棠,雖然我并沒(méi)有找到她孫女,但是我盡力去找了。那個(gè)女孩的名字也深深地刻在了我的心里,永遠(yuǎn)也忘不了。

幫助別人的作文通用2

  在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的我,時(shí)刻都被親人的愛(ài)包圍著。從來(lái)都沒(méi)有也不懂得如何去幫助別人。但現(xiàn)在我已漸漸長(zhǎng)大,我懂得了要互相關(guān)愛(ài),我學(xué)會(huì)了幫助別人。

  記得,那是一個(gè)星期天的下午。天下著蒙蒙雨,家里沒(méi)有人,無(wú)聊的我只能用那些看厭了的舊書來(lái)打發(fā)時(shí)間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她說(shuō)單位臨時(shí)有急事得去一趟,讓我?guī)兔φ疹櫺∶妹萌饺揭粫?huì)兒。說(shuō)實(shí)話,我在家連家務(wù)活都很少做,更別說(shuō)照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點(diǎn)頭答應(yīng)了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領(lǐng)到我家。

  冉冉剛到我家似乎還有點(diǎn)陌生,我也有些不知所措。這時(shí),我又想到了平時(shí)媽媽是如何照顧我和招待朋友的。于是,我就笑著對(duì)小妹妹說(shuō):“冉冉,姐姐帶你來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)姐姐的.家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪著腦袋說(shuō)。然后,我又找出了故事書給她講好聽(tīng)的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會(huì)兒,我們又一起玩游戲,她可開(kāi)心了。這時(shí),阿姨來(lái)接冉冉了,看著冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我:“你干得真不錯(cuò)!”我美滋滋地笑了。

幫助別人的作文通用3

  記得上周六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我準(zhǔn)備去公園里散步。

  去公園我必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)陡峭的山坡,在那個(gè)坡,我看見(jiàn)有一個(gè)阿姨正吃力的拉著人力車,上面還裝著幾大箱水果。阿姨一步一步艱難地往前邁著,車子慢慢朝前移動(dòng),看到這一幕,我三步并作兩步往前走,準(zhǔn)備幫阿姨推車!芭尽币幌渌麖牡厣系粝聛(lái),蘋果灑的到處都是,我趕快幫阿姨把車推上坡放穩(wěn)。阿姨也來(lái)不及管我了,立刻去撿水果,我也跟著阿姨一起撿。阿姨雖然不知所措,但是還是一個(gè)勁兒的說(shuō)謝謝。

  路上的行人看見(jiàn)了,也加入了我們的行列?晌乙(jiàn)他們把蘋果撿起來(lái)后就直接放進(jìn)了自己的袋子里,我以為他們是要帶回家,就連阿姨幾乎也是哀求的說(shuō):“你們別撿了,別撿了”阿姨一邊說(shuō)一邊手忙腳亂的撿。行人們還是一個(gè)勁兒的`往書包里裝,我剛想上前制止,同學(xué)們又把裝進(jìn)書包里的水果倒進(jìn)了阿姨的筐里。哦,原來(lái)他們是真的要幫阿姨裝水果呀。

  就這樣,行人們和我一起把水果放回了筐子里,當(dāng)阿姨看見(jiàn)這一筐水果時(shí)欣慰的笑了,我們也開(kāi)心的笑了。

  通過(guò)這件事我明白了,幫助了別人,也快樂(lè)了自己。

幫助別人的作文通用4

  在這個(gè)世界,有一種感覺(jué)!這種感覺(jué)很好,他可以讓你的心情變得很舒暢。沒(méi)錯(cuò)!這就是在你幫助別人時(shí)的感覺(jué)。

  有一次,我從課外班回來(lái)時(shí),看到一位老爺爺,那個(gè)老爺爺穿的很臟,身上也很臟。他在大點(diǎn)聲問(wèn)別人乞討,有的好心人給了他錢,讓他早點(diǎn)回家買點(diǎn)東西吃。還有的人他不但不幫助這位老爺爺,反而還罵這個(gè)老爺爺,他還把老爺爺?shù)?飯碗踢倒,把里面的錢全部拿走?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我就上前制止。我大聲說(shuō):叔叔你不能這樣做!你不幫助這位老爺爺就算了,你還罵他把他的飯碗都踢倒,還拿他好不容易乞討到的錢,你太無(wú)恥了!!這個(gè)叔叔一聽(tīng)就生氣了,說(shuō)你這個(gè)小屁孩兒管那么多事兒干嘛!我是管閑事兒,但是你這樣欺負(fù)這位老爺爺我就得管!所以我就這樣跟他對(duì)質(zhì),最后你們猜怎么著?哈哈!肯定是我贏了!!!因?yàn)楹枚嗦啡硕悸?tīng)到了我們倆的爭(zhēng)吵,都過(guò)來(lái)幫我,所以我就贏啦!

  當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)幫助了別人心里就很暖,所以我就要幫助一些困難的人,因?yàn)樗腥硕夹枰獛椭,該幫助的時(shí)候就幫助。雖然不求別人報(bào)答,但別人有需要的時(shí)候就可以伸出手來(lái)幫助他!

幫助別人的作文通用5

  在這豐富而又有意義的小學(xué)生活中,你是否幫助過(guò)別人呢?一定有吧,幫助別人肯定會(huì)使你更加快樂(lè)。在這個(gè)溫暖的寒假中,我和姐姐一起幫助了一位孤寡老人和一位殘疾人。由于他們的生活不能自理,因此,在一些挫折中感到失望。我和姐姐先幫助他們打掃衛(wèi)生,然后給他們講了生活中的強(qiáng)者——張阿姨的故事,使他們找到了生活中的希望。

  經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得我們是幸福的,有老師們慈母般的照顧,有同學(xué)的關(guān)心有父母的愛(ài)無(wú)比幸?鞓(lè)。

  在溫暖的教室里我們學(xué)習(xí)著老師傳授給我們知識(shí),在做作業(yè)中,難免會(huì)遇到困難,需要同學(xué)和老師的幫助,別人幫助你解決問(wèn)題你會(huì)感到高興,正當(dāng)你高興的時(shí)候,幫助你的同學(xué)會(huì)跟加快樂(lè),因?yàn)樗麄冇X(jué)得幫助別人快樂(lè)自己。所以我們應(yīng)該多多幫助有需要的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。

  愿天下的人都過(guò)上幸?鞓(lè)的'生活,讓我們的世界變得更加美好。相信將來(lái)的一天那些需要幫助的人人都過(guò)上了美好的生活。讓我們一起伸出援助之手幫助那些失學(xué)的孩子;去幫助那些有缺陷的人;去敬老院看望他們。讓他們感受到親情般的溫暖吧!

幫助別人的作文通用6

  “幫助別人,自己也會(huì)得到快樂(lè)!边@一句已經(jīng)伴隨我好幾年了,可我一直都沒(méi)能真正體會(huì)這種感覺(jué),也不能真正明白它的含義。直到9歲那年,我終于體會(huì)到了……

  那是一個(gè)寒冷的天,老天爺?shù)哪樕f(shuō)變就變,不一會(huì)就潑下來(lái)一盆水。我和姐姐一起坐公交車回家。進(jìn)入車內(nèi),里面亂糟糟的`:有的人在那玩手機(jī);有的小孩子互相打鬧;有的老年人用龜裂的手指向窗外喃喃自語(yǔ);有的人在大大咧咧的講話……我和姐姐乘了個(gè)好運(yùn),搶到了座位。

  這時(shí)有個(gè)年邁的奶奶上車了,大概有七八十歲左右。她剛上來(lái)便左顧右盼,或許是因?yàn)槭种袞|西太重,想要找個(gè)位子,但是高峰期又哪里會(huì)有過(guò)多座位呢?老奶奶并未找到座位,也正好站在了我旁邊;蛟S是車內(nèi)太過(guò)嘈雜,太過(guò)擁擠,并沒(méi)有人去讓出自己的座位。我心想,都說(shuō)幫助別人自己也會(huì)得到快樂(lè),我倒要看看這句話有什么魔力!于是我搶在姐姐前面給老奶奶讓了座,奶奶開(kāi)心的笑了。

  車到了站,才發(fā)現(xiàn)老奶奶竟跟我們同一個(gè)小區(qū)。我扶老奶奶上了坡,將老奶奶送到樓下,看著老奶奶向我伸出大拇指,我驕傲又自豪的笑了。

  與此同時(shí),我深深的體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。在社會(huì)中,我們也要盡自己最大的努力幫助需要幫助的人,讓世界更美好!

幫助別人的作文通用7

  從一上學(xué),老師就說(shuō)我們要講文明、有禮貌,還要多幫助人?晌也恢涝趺磶汀N蚁霂椭鷦e人,可他們總說(shuō)我?guī)偷姑,我心里想:你們真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心。

  現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我真的是在幫倒忙,鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房,而我卻搬到了大房。等再一次聽(tīng)清楚了,再把菜搬到小南房時(shí),卻把菜葉子都揉爛了,自己身上也臟了。

  還有一次,爸爸干活崴了腳,腿疼、腳腫。我二話沒(méi)說(shuō),從抽屜里拿上一百元錢就去買藥。去了沒(méi)說(shuō)清楚,不僅沒(méi)買對(duì)藥,而且還把自己弄感冒了,害得爸爸腳疼還得照顧我。

  隨著年齡的.長(zhǎng)大,我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用,要幫得恰到好處。

  有一次,我們班的小偉生病請(qǐng)假。下午寫課堂作業(yè)就沒(méi)寫完,還有很多的錯(cuò)誤之處!霸趺崔k?告訴老師?他肯定挨訓(xùn)。與其那樣。還不如真正地幫助他。”于是我搬了一把椅子坐在他身邊,告訴他哪個(gè)字錯(cuò)了,告訴他這句話該怎么寫……在我的幫助下,他越寫越快,越寫越好,于是他按時(shí)完成了作業(yè),臉上露出了笑容,眼睛里充滿了對(duì)我的感激之情。我感覺(jué)到幫人幫助對(duì)才是真正的快樂(lè)!

幫助別人的作文通用8

  我想,每一個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)候,比如:有比賽時(shí)贏了的時(shí)候,有考個(gè)好成績(jī)的時(shí)候,還有得到了表?yè)P(yáng)的'時(shí)候,這些事情我都經(jīng)歷過(guò),可他們都沒(méi)有我?guī)椭鷦e人的兩件事更快樂(lè)。

  第一件事就是我在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在吃你的吹著三輪車,車上還裝滿了還多東西。因?yàn)橐?jīng)過(guò)一個(gè)下坡,我看見(jiàn)那上面的東西馬上就要掉下來(lái)了,連忙跑過(guò)去扶著。等老奶奶經(jīng)過(guò)這個(gè)下坡,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你呀,小姑娘!蔽?guī)屠夏棠谭鲋厦娴臇|西,有重新把繩子系緊了一些。老奶奶記好后,我對(duì)老奶奶說(shuō):“不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做。”我奶奶聽(tīng)后,微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二件事就是我跟著姐姐出去買菜,我要在外面等她。于是我拿著其他菜去別的地方等著。正當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候,一位阿姨叫我,說(shuō):“小姑娘,過(guò)來(lái)幫阿姨一個(gè)忙!蔽易叩桨⒁躺砼裕瑔(wèn)道:“阿姨,有什么事嗎?”“你幫我撐一下袋子,我要把這些東西放進(jìn)去!甭(tīng)完要干什么,我就幫著阿姨撐好袋子,等阿姨裝完的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘。”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  你們說(shuō),幫助別人是不是特別快樂(lè)?

幫助別人的作文通用9

  有一個(gè)盲人,晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問(wèn)他:你又看不見(jiàn),為什么還要提著知走路?”那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說(shuō):"這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠當(dāng)然不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,讓他們能看見(jiàn)我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。還有一個(gè)故事,題目是《天堂和地獄》。說(shuō)的是有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的`問(wèn)題。上帝對(duì)這人說(shuō):"來(lái)吧,我讓你看看什么是地獄。"他們走進(jìn)個(gè)房間,屋里有一群人圍著一大鍋肉湯。每個(gè)人看起來(lái)都營(yíng)養(yǎng)不良、絕望又饑餓。他們每個(gè)人都有盡可夠到鍋?zhàn)拥臏,但湯匙的柄比他們的手臂要長(zhǎng),自己沒(méi)法把湯瀝送進(jìn)嘴里。他們看上去是那樣悲苦。

  來(lái)吧,我再讓你看看什么是天堂。"上帝把這個(gè)人入另間房。這里的一切和上一個(gè)房間沒(méi)什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯匙,但大家都在快樂(lè)地歌唱我不懂,”這個(gè)人說(shuō),"為什么一樣的待與條件,而他們快樂(lè),另一個(gè)房里的人們卻很悲慘?

  上帝微笑看說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒他們會(huì)互相幫助別人。作為學(xué)生我們也要幫助別人,幫助別人的同時(shí)就是幫助自己。

幫助別人的作文通用10

  那是一個(gè)平靜又美麗的傍晚,我和爸爸媽媽在第七人民醫(yī)院附近悠閑的散步。天上的太陽(yáng)早已被地平線遮住了半邊臉頰,它用余光把萬(wàn)物變成了金黃色,美麗極了。

  我和爸爸媽媽邊走邊聊天。突然,一個(gè)騎自行車的男子從我們身邊飛馳而過(guò)。隨后就聽(tīng)到“啪”地一聲。好像什么東西掉了下來(lái)。我連忙尋找聲音的來(lái)源,我的目光停在了地上的一個(gè)蘋果手機(jī)上。我連忙跑過(guò)去,拾起手機(jī)。這時(shí)我爸我媽才反應(yīng)過(guò)來(lái),也跟了過(guò)來(lái)。我二話沒(méi)說(shuō)用眼睛掃視著周圍,空空的馬路上,只有剛才騎車的人剛剛經(jīng)過(guò)。我就跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,這是你丟的手機(jī)嗎?”那個(gè)人摸了摸口袋說(shuō):“是是是,小朋友太謝謝你了,要不是你撿起并還給我,我就得再買一個(gè)手機(jī)了。小朋友你要去哪里,要不我送送你吧?”我自豪地說(shuō)了聲“不用了!本团荛_(kāi)了。他走后,爸爸媽媽看了我剛才的.表現(xiàn),夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子,我高興極了。

  通過(guò)這件事讓我知道了:幫助別人,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。我以后還要做一個(gè)拾金不昧,樂(lè)于助人的好孩子。

幫助別人的作文通用11

  什么是幸福呢?答案很多。有人說(shuō),給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)我也感覺(jué)到很快樂(lè)。

  記得一個(gè)星期天,我陪媽媽去黨校學(xué)習(xí)時(shí)我?guī)椭艘晃焕夏棠。我們(cè)谲囌镜攘撕靡粫?huì),公交車總算來(lái)啦!上車后我和媽媽找了個(gè)位置就坐下了。車子又到了下一站,由于是星期天上下車的人很多,這時(shí)候我看見(jiàn)有一位老奶奶上了車,老奶奶滿頭白發(fā)看上去有70多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車,可是車上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。最后我不由自主地站了起來(lái)說(shuō):“老奶奶您請(qǐng)坐!闭f(shuō)著我就把她扶到了我的.位子上。老奶奶連連對(duì)我說(shuō):“謝謝謝謝,你真是個(gè)有禮貌的孩子!迸赃呌幸晃皇迨蹇湟参沂莻(gè)好孩子。我和媽媽對(duì)視而笑。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心互相幫助。這樣,我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!