助人的作文（范例4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的助人的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
在每個(gè)人的心里，都有一扇樂于助人的、善良的窗。當(dāng)你豁然打開她時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好……
一天下午，天空陰沉沉的，烏云密布，閃電若隱若現(xiàn)，暴雨仿佛馬上就要傾瀉下來。 “耶，放學(xué)嘍放學(xué)嘍！” 我們蹦蹦跳跳地走出綜合樓，銀鈴般的笑聲灑在寂靜的走廊添上，腳下的節(jié)奏也變得快活起來。我興奮的跳下樓梯，后面的人也不甘落后一個(gè)接一個(gè)跳下樓梯，我正要跨出大門時(shí)，“砰”一聲音，讓我停下腳步，驚愕轉(zhuǎn)過頭---天哪，柯子怡摔倒了，所有的人都圍了過來，卻沒有一個(gè)人扶起正在哭泣的女孩。
我怔了怔，馬上便奔過去，抓住柯子怡的手臂，將她慢慢扶起，坐在樓梯上，一邊揉著她通紅的額頭，一邊向同學(xué)借來紙巾，擦拭著滿臉的淚水�！斑�疼嗎?”我輕聲問道�？伦逾犞t的眼睛，抽泣著說：“腳很疼�！蔽覈@息著搖搖頭：“別哭，柯子怡很堅(jiān)強(qiáng)。”把她的腳調(diào)整到一個(gè)相對(duì)舒服的位置，說：“手機(jī)給我一下，我打個(gè)電話給你媽媽。”二話不說，就與柯子怡媽媽通了話，并讓她在班級(jí)樓下等�！皝�，搭著我�！蔽野芽伦逾�'手輕輕放在肩上，在另一位同學(xué)的扶持下慢慢走著。我扭頭對(duì)王利說：“王利，你快點(diǎn)上樓，把柯子怡的書包收拾一下，帶下來�！薄昂玫�，你們慢慢走�！闭f著，她便跑上了樓。
站在班級(jí)樓下，我無奈帶著惋惜地看著柯子怡，對(duì)她說：“我們每個(gè)人都疼過、痛過，我也受過傷，但每次傷痛過后，迎來的都是風(fēng)雨后的彩虹，挺住了，才會(huì)更加勇敢不是嗎？柯子怡很堅(jiān)強(qiáng)�！背槠暆u漸小了，我也會(huì)心的微笑。不一會(huì)，王利把書包帶下來了，柯子怡的媽媽也來了，把柯子怡扶上她媽媽的車，朝著她笑了笑，說：“注意安全哦！”目送著柯子怡出了校門，才緩緩轉(zhuǎn)身，嘆了一聲：“真是個(gè)黑色的星期五�。 �
接下來的日子里，我們都很關(guān)心柯子怡，擔(dān)心她因?yàn)橥葌荒芨瑢W(xué)們出去玩而不開心，每次下課，我們都會(huì)舍棄寶貴的十分鐘，來陪柯子怡。看著她一天比一天有精神，我們也都松了口氣，現(xiàn)在的柯子怡，才是真正的“小強(qiáng)柯子怡”呢！
世間美好的事比比皆是，比如“城市美容師”清潔工、“辛勤的園丁”老師、“白衣天使”護(hù)士等等，只要你透過樂于助人的、善良的窗看事物，那么，你的眼里永遠(yuǎn)都是三月陽(yáng)春天里那片絢麗的花海……
助人的作文 篇2
助人為樂，是從小老師就教我們的，助人為樂的人是無私的人，助人為樂是陽(yáng)光的，助人為樂是值得學(xué)習(xí)的。
助人為樂會(huì)讓你體會(huì)到冬天雪中送炭的感覺，助人為樂能讓你知道其實(shí)做點(diǎn)有意義是事情并不是那么難，很簡(jiǎn)單，很輕松，帶給別人的是溫馨，是記憶里最美好的過程。
助人為樂的人值得學(xué)習(xí)，助人為樂不是那么難，很簡(jiǎn)單，很容易。我記得是在汶川地震的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候有個(gè)大的企業(yè)家，率領(lǐng)工程車就去了汶川，他的到來，和部隊(duì)救援隊(duì)伍幾乎是同時(shí)到達(dá)，充分發(fā)揮了救援作用，和先鋒帶頭作用，起了模范代表的作用，給人們啟示，給人學(xué)習(xí)的榜樣。這么大的幫助，這么無私的行為是我學(xué)習(xí)的榜樣，在這個(gè)模范的'帶頭領(lǐng)導(dǎo)下，很快的恢復(fù)了道路。給救援人員帶來了方便。在這最大的影響下，我也做出了自己的行為，做出了自己的舉動(dòng)，我把自己的一年的積攢的零用錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)，我是這么想的，我的這一點(diǎn)錢不算什么，我的這小小的幫助能帶給災(zāi)區(qū)的人們一些吃的，一些喝的，人家能用那么大的行動(dòng)來幫助人，我就應(yīng)該出份力。如果每個(gè)人都有著那個(gè)率領(lǐng)工程車來到災(zāi)區(qū)救災(zāi)的精神，那樣無私奉獻(xiàn)的精神，那助人為樂的精神，那么災(zāi)區(qū)的人們就會(huì)多一份幫助，就會(huì)很快的恢復(fù)正常生活。
助人為樂，不難，能伸出雙手幫助別人，哪怕是小小的無私幫助，都會(huì)擁有巨大的力量，和鼓舞。
助人的作文 篇3
人與人之間互相關(guān)心，互相幫助，這是人世間最美的美德。在我和陳XX之間就有這樣一個(gè)故事，現(xiàn)在我給大家講講吧！
陳XX，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆寶石閃閃發(fā)光，一張非常會(huì)說話嘴巴，她又高又瘦，漂亮極了，是我的同桌，也是我們學(xué)校的優(yōu)秀廣播員。
記得有一次，我們上數(shù)學(xué)課，鈴聲響起了，數(shù)學(xué)老師拿著一堆試卷，一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室，“砰”地一聲，把手拍在講臺(tái)上，嚴(yán)厲地說：“拿出紅色筆，把試卷改正好再給我�！蔽野言嚲戆l(fā)給了同學(xué)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的紅筆忘帶了，非常著急，我心里想，怎么辦呀，我的紅筆忘記帶了，老師肯定罵死我了。我的小心臟跳得老快了，都快不聽我使喚了。我向我旁邊的.人借，可是他們都只有一支紅筆呀。這下給老師罵定了。正在這時(shí)，最好的同桌陳XX對(duì)我說：“我借給你紅筆吧，我有�！彼s快把紅筆給了我，我連忙說：“謝謝，謝謝�！睌�(shù)學(xué)老師這時(shí)好像看見了我在借陳XX的紅筆，大聲地說：“沒有紅筆的站起來！”幸好，陳XX借了我一支紅筆，要不然我就要罰站了。下了課，我走到陳XX身邊，把紅筆還給了她，對(duì)她說：“謝謝�！标怷X溫柔地說了聲“不客氣”。這就是我的同桌。
互相幫助是一件很好的事。要是人人都互相幫助，互相關(guān)懷，我想這個(gè)世界到處充滿愛，充滿正能量，世界將會(huì)變得更加美好。
助人的作文 篇4
助人為樂使我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們鄰居家的張叔叔就是這樣一位熱心腸的人。
他五十多歲，中等個(gè)頭，戴著一副黑色的眼鏡。雖然生活過得很平淡，但是他很能干，修電器、修鐘表，補(bǔ)鞋之類的他都會(huì)。左鄰右舍誰(shuí)家有事，他都會(huì)熱情的去幫忙。
一天下午，我正在電腦上打字，忽然，電腦的平面變黑了，我急忙叫媽媽來，媽媽說：“可能家里的電線壞了吧�！薄罢娴姑�，打字才打到一半呢，怎么就偏偏這時(shí)候沒電呀�！币粫�(huì)兒，張叔叔來了，我見到他，就仿佛見到了救星似的'，一蹦三尺高。
張叔叔樓下是一位老奶奶，兒女不在身邊，行動(dòng)不便，張叔叔常給她買煤、買米、買鹽......當(dāng)老奶奶感謝他時(shí)，他總是笑著說：“我們是鄰居，應(yīng)該互相幫助�！�
張叔叔做的好事三天三夜都說不完，他心地善良、樂于助人、做事勤快，凡是認(rèn)識(shí)他的人沒有一個(gè)不夸他的。
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