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樂于助人的作文(大全3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的樂于助人的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂于助人的作文 篇1
我有一個樂于助人的好朋友,那就是我們班的劉xx。下面,就讓我來介紹一下她吧。
她長得胖胖的、壯壯的,有一雙機靈的大眼睛,臉上經(jīng)常帶著笑容,看起來很可愛。有一次,剛開學(xué)的時候,我的'課程表還沒有抄完,所以上美術(shù)課的時候,我忘了帶美術(shù)工具,急得像熱鍋上的螞蟻,這兒問問,那兒瞧瞧,可就是沒人借給我工具,這一切都被劉夢琪看到了,她說:“來吧,我的工具借給你!蔽冶粍翮鞯男袨楦袆拥昧飨铝搜蹨I。拿著她借給我的工具,我心里感到非常溫暖。
還有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會寫,怎么想也想不出來。她知道后,就走過來,耐心地給我講解,很快,我就弄xx白了。以后,我有什么不會做的題,她都會幫助我。她不僅是我的好朋友,還是我的好幫手。
她就是一個熱心的人,有這樣的一個好朋友,我覺得好開心呀!
樂于助人的作文 篇2
春天到了,春暖花開,百花齊放,綠茵茵的小草在太陽下微笑。今天,小象要請它的好朋友小松鼠、小兔子和小馬來家里吃飯,可是飯已經(jīng)做好了,好朋友們卻還沒有到!小象很著急,連忙去路上接它的好朋友。當(dāng)他走到小河邊的時候,發(fā)現(xiàn)小兔子、小松鼠和小馬都已經(jīng)在河對岸了,就大聲喊道:“嘿,朋友們!快點過來啊!”可是他們?nèi)齻呆呆地站在那兒,愁眉苦臉的.。
小象就問:“怎么了呀?“小兔子指了指前面的小河中央說:”小象哥哥,你看!“小象一看,呀!原來河上一座木橋斷了,清澈的河水從橋面上洶涌的流過,小象在原地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵大樹,它眼珠一轉(zhuǎn),心想:“有辦法了!庇谑牵∠筇鹚情L長的鼻子使勁的抱住大樹,拔呀拔呀,小象的額頭已經(jīng)大汗淋漓了,可還是沒拔動。最后,小象深吸一口氣,重新卷起大樹,哈,大樹終于被連根拔起了,將大樹放在斷橋上,小兔子、小松鼠和小馬手牽著手過了河,它們一起圍住大象高興地喊著:“小象你太棒了!”
樂于助人的作文 篇3
我的媽媽小小的眼睛,戴著一副眼鏡,彎彎的鼻子,那烏黑烏黑的'頭發(fā)隨風(fēng)飄揚。媽媽并不愛打扮,穿衣服也隨隨便便,只要舒服就行。
有一次,我和媽媽去書城,走著走著突然下起雨來了,辛好我們帶了兩把傘,就馬上把傘撐開繼續(xù)走著,媽媽眼睛一亮發(fā)現(xiàn)一位老奶奶沒有帶傘,在雨中行走著。
我們趕緊跑過去,媽媽和藹的對老奶奶說:“老奶奶,您沒有帶傘,現(xiàn)在又下雨了。剛好我們這有兩把傘,給您一把吧。”媽媽說完就把我的傘給老奶奶,并讓我躲到她傘下。
老奶奶不接傘,望望我和媽媽,嘆了一口氣說:“年輕人,如果我要了你們這把傘,那你就該不好走了,你還有孩子啊!”
“不,您錯了。”我走到老奶奶跟前:“我們平常都是用一把傘的,現(xiàn)在您沒傘,這把傘就應(yīng)該給您用!
老奶奶再次推脫,但是最后還是收下了那把傘。
到了書城,我心里想:我以后也要學(xué)習(xí)媽媽樂于助人的精神
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