助人的作文精品（6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的助人的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
隨著現(xiàn)在訛詐事件的不斷增多，人與人之間的關(guān)系逐漸變得冷漠，相互之間也不再信任了……可是有一些人依然能夠在別人危難時(shí)刻挺身而出，伸出援助之手。不久前我就親眼目睹了這感人的一幕。
在家中我喜歡站在窗前往外看——看樓頂上的滾滾熱浪、看蒼翠欲滴的樹木，看披了錦衣似的路面。暑期中的一天，太陽炙烤著大地，路上幾乎沒有行人，誰也不想在外面多停留片刻，只有不遠(yuǎn)處一位拄著拐杖的`老人顫巍巍地走著，似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。小區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)齼蓛稍跇涫a下聊著天，我也被樹上那只調(diào)皮的貓吸引著，忽然傳來“有人暈倒了”，我循聲望去，正是那位老人。樹蔭下的人們跑過來遠(yuǎn)遠(yuǎn)地圍成一圈，大家七嘴八舌地議論著，卻沒人敢前去幫他。陽光無情地烘烤著，有些人看不下去準(zhǔn)備去幫他，卻被身旁的人制止了。眼看老人就要中暑了。就在這時(shí)人群中鉆進(jìn)兩個(gè)背著包的女生，好熟悉的面孔!原來是學(xué)校的學(xué)姐。只聽她們大聲向周圍的人喊道:“叔叔、阿姨快打110、120呀！”人們這才如夢(mèng)方醒似的掏出手機(jī)。其中一個(gè)小女孩從包里拿出濕紙巾敷在老人額頭上，并用礦泉水蓋子盛了一點(diǎn)礦泉水慢慢地滴在老人干裂的嘴唇上，另一個(gè)女生用隨身帶的紙扇幫老人扇風(fēng)，也許被她們的行為感動(dòng)了，住在附近的人從家里拿來大傘替老人遮陰，那些懂醫(yī)術(shù)的也幫忙給老人按起了人中，慢慢地，老人微微睜開了雙眼，看到他醒來，兩個(gè)小女生高興地喊到：“爺爺再堅(jiān)持一會(huì)兒，救護(hù)車馬上就到�！辈灰粫�(huì)兒救護(hù)車鳴笛而至，在救護(hù)人員的指導(dǎo)下，眾人七手八腳地將老人抬上車，車駛走后，那兩個(gè)小女孩才手挽著手一蹦一跳地走了。
助人的作文 篇2
在開學(xué)的第一天，教師就要求我們背誦《三字歌》，并不單單是讓我們背過，而是要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
其中有一句就是：“尊長輩，愛幼小，”而我們教室?guī)煹膶?duì)面就是一年級(jí)的小弟弟小妹妹，他們搬水很困難，所以我們就主動(dòng)幫一年級(jí)的小同學(xué)。
我記得有一句話叫：“生命之泉”你想想：開學(xué)才剛剛一個(gè)月，一年級(jí)的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應(yīng)，如果沒水了，他們這么小的年紀(jì)，那該怎么辦呢？我非常著急，于是我想為何不讓我來幫助他們呢？
每一次搬水，我都非常興奮，很樂意幫助他們，總之，能看到他們一張張面容俊俏的笑臉，我就滿足了。
雖然搬水很累，但當(dāng)我看到每一個(gè)小朋友都有一種親切之感時(shí)，想到他們搬不了水，我就遍身充滿了活力，盡心盡力地幫助他們。
我已經(jīng)上五年級(jí)了，給他們做個(gè)榜樣也不錯(cuò)嘛！看到那些天真無邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的.時(shí)光，無拘無束。通過這件事，我才真的明白“幫助別人，快樂自己”。
助人的作文 篇3
開學(xué)了，小兔子背上書包高高興興地上學(xué)了。
放學(xué)了，天下起了傾盆大雨。小兔子才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶傘，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可又沒辦法，只好冒著傾盆大雨回家了，路上遇上了小烏龜，小烏龜看見小兔子沒有帶傘，就奇怪地問道：“小兔子，你怎么沒帶傘？難道你沒看到天氣預(yù)報(bào)嗎？”小兔子紅著臉，不好意思地說：“我看是看了，可是因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天，興奮過度，就忘記了今天是陰雨天氣，沒帶雨傘�！毙觚斒切⊥米拥闹呐笥�，知道小兔子身體狀況不好，淋了雨會(huì)生病，就說：“你身體狀況不好，淋了雨會(huì)感冒、發(fā)燒的，要不我把雨傘借給你吧！”小兔子問：“那你怎么辦？沒了雨傘，你就要淋雨了！”小烏龜說：“沒關(guān)系，我身體比你強(qiáng)壯。”說著，他就把身上的殼挪下來，又找來了一根鐵棒，用橡膠把殼和鐵棒，就做成了一把漂亮的雨傘。小兔子可高興，連忙說：“謝謝你，謝謝你，你真好！”說完，舉著那把“雨傘”高興地回家去了。
這個(gè)故事告訴我們要在別人困難時(shí)幫助別人，學(xué)會(huì)助人為樂，這樣才能交到更多的`好朋友。
助人的作文 篇4
生活中有許許多多的美是要我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)的，而我就發(fā)現(xiàn)了我舅舅身上那種熱心，肯幫助人的“美”。可我以前總是嫌司機(jī)舅舅那一身難聞的汽油味兒。
一次，我和爸爸媽媽一同去舅舅家玩。到了舅舅家才發(fā)現(xiàn)只有舅媽一個(gè)人在家里，我便急著問舅媽：“舅舅和弟弟呢？”聽了舅媽的解釋我才知道，原來弟弟去他奶奶家了，舅舅是在鄰居家修汽車呢！我因閑著沒事干就去鄰居家看看。
我剛跨進(jìn)院子門口就看見舅舅站在汽車旁，他眉頭緊鎖，手里正在比劃著，我悄悄來到舅舅身邊，問：“還沒有修好嗎？”這時(shí)舅舅才緩過神來發(fā)現(xiàn)了我：“欣欣，你來了，這車有好多毛病，不好修呀！”我心想：又不是你的車，讓他自己修唄！”舅舅似乎看中了我的心思，說：“鄰里之間應(yīng)該互相幫助，答應(yīng)別人的事就一定要做到�！边@句樸素的話似乎包含著很深的道理，使我明白了許多。忙了3小時(shí)多舅舅才把車修好。一個(gè)小伙子從屋里出來了，看見自己的車修好后，喜笑顏開，對(duì)舅舅又是鞠躬又是道謝，舅舅不好意思的撓撓頭。可是回到家，舅舅就被舅媽說了一頓，說他才穿了一天的衣服身上又是泥又是油的，每次回來都把身上的汽油味兒帶進(jìn)了屋里�？晌宜坪跻呀�(jīng)聞不到舅舅身上的汽油味了，那是因?yàn)榫司耸悄闵系腵那種高尚的品格已經(jīng)將它完全覆蓋住了。
舅舅那美好的心靈一直感染著我，一直激勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)忘不了舅舅，更忘不了他那美好的心靈。
助人的作文 篇5
在我們家門口，有一個(gè)大叔。這個(gè)大叔他是一個(gè)光頭，他的頭像圓圓的大西瓜。他的個(gè)子很高，我看見他仿佛看到了一個(gè)高樓大廈。他還有一雙大手，看到他的手，仿佛看到了張仰善那粗糙的手。
有一次，媽媽讓我去買菜。我走到學(xué)校門口，媽媽在家讓我買火腿和青菜，我高高興興地走到菜市場，我把青菜買了，還有火腿沒買。我看了看二列五行就是我們小區(qū)的大叔，我走過去一看，還真是大叔，我從那天就知道了，這位大叔是一個(gè)做買賣的'生意人。我知道為什么是光頭，因?yàn)樗伦约旱念^發(fā)掉到賣的東西里面。他的手變得粗糙，是因?yàn)樗且粋�(gè)賣甘蔗的人，賣甘蔗的人要幫買甘蔗的削甘蔗皮，所以他們的手變得很粗糙。
我走過去，說：“大叔，您好�！蔽覇査骸澳J(rèn)識(shí)我嗎？”他說：“不認(rèn)識(shí)�！薄拔揖褪亲≡谀鷤兗腋舯诘难�。”他恍然大悟地說：“我知道了。”他問：“你出來買東西嗎？”我說：“我是來買菜的。”他又說：“東西買好了嗎？”“沒有買好，還有火腿沒買到�！彼f：“我買了五個(gè)火腿，你要不�！蔽乙矝]說什么，就說：“算了吧，大叔，你給我說這火腿是到哪里買到的。”大叔說：“火腿是到前面一家買的，你往前走就到了。”我喜出望外地說：“謝謝叔叔，我去買了。”
我走到前面去，看這家門關(guān)了。我垂頭喪氣地給叔叔說：“那家關(guān)門了。”叔叔說：“算了，我把火腿給你吧�！蔽乙恢闭f：“不用了，我們不用了�！彼�是把火腿硬給了我。我說：“叔叔，你的火腿多少錢，我給你錢。”叔叔說：“不用了，我們是鄰居，多多幫助。”我心里怪不好意思的。
我回到家，把媽媽平時(shí)買火腿的價(jià)格算了算，我把錢用雙面膠貼在他們家門上。我把這件事告訴了媽媽，媽媽讓我謝謝這位叔叔。我從這位叔叔身上學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，我們要互相幫助。
助人的作文 篇6
幫助別人，是一生中最快樂的事情。要想幫助別人就要有一顆愛與真誠的心。
有一次，我到商店買東西，突然看到一本本子掉在地上。我小心翼翼地?fù)炝似饋恚档舯咀由系?灰塵，重新把它放在架子上，心里美滋滋的！過了一會(huì)兒，老板娘走了過來，說：“小鬼，是你把那本本子弄掉的吧？”我說：“不是我，我來的時(shí)候就是這樣的！”“還狡辯，這里就你一個(gè)人，不是你還會(huì)有誰？”老板娘大聲地說�！把趪娙耍 蔽掖蠼幸宦暸芰顺鋈�！回到家，我趴在桌子上哭了起來。當(dāng)時(shí)，我有一種說不出來的委屈！媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，做好事有時(shí)會(huì)被誤會(huì)的，再說，你不會(huì)已經(jīng)幫助人了嗎？”我這才破涕為笑了！
要想擁有一顆愛與真誠的心并不難，主要看你該怎樣看待它。來吧！讓我們用自己的快樂緩解別人的痛苦，用自己的心溫暖別人的人，做一個(gè)以幫助別人為快樂之本的人吧！
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