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助人作文

時(shí)間:2024-07-16 14:55:31 助人 我要投稿

助人作文范文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的助人作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人作文范文

助人作文范文1

  趙千雪活潑開(kāi)朗,是我的好朋友。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

  上學(xué)期的時(shí)候,我患上了感冒,一直因發(fā)高燒在家中休息。就這樣度過(guò)了一個(gè)星期。該到十一放假的時(shí)候了,我的爸爸去老師那里領(lǐng)作業(yè)。趙千雪要告訴爸爸她要去我的家里幫我補(bǔ)習(xí)作業(yè)和功課。等趙千雪來(lái)了,我心里非常高興,也很感激她。她先讓我照著她的`評(píng)比本抄好一星期的作業(yè),再讓我寫好每課的生字、抄詞,然后寫第二單元的習(xí)作。把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)補(bǔ)完了,她又教我做有余數(shù)的除法,這種除法就是先寫一個(gè)“廠”字,被除數(shù)寫里面,除數(shù)寫外面,再看看結(jié)果最大是幾可除盡,用豎式一減算出余數(shù)即可,寫撗式時(shí),商和余數(shù)中間用6個(gè)點(diǎn)連接,一道題就能完成了。我剛開(kāi)始不懂,她卻不厭其煩地給我講。后來(lái),我?guī)椎李}都做對(duì)了,她也露出了滿意的笑容。

  這就是趙千雪——樂(lè)于助人的快樂(lè)女孩。

助人作文范文2

  我叫鄭詩(shī)琦,今年10歲了,是寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)304班的一個(gè)學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,但是我長(zhǎng)得并不難看——個(gè)子中等,身體瘦瘦的,圓臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)。

  我的.愛(ài)好是看書和聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)候我就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)歌、看看書。只要有故事書,我就會(huì)看的愛(ài)不釋手,有時(shí)連吃飯都會(huì)忘記得一干二凈。當(dāng)我在商店里買東西,聽(tīng)到錄音機(jī)里播放歌曲時(shí),我就會(huì)站在那里靜靜地聽(tīng)?zhēng)追昼姟?/p>

  我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是樂(lè)于助人。有一次,我的好朋友丁瑋津懿題目不會(huì)做,于是她來(lái)問(wèn)我:“鄭詩(shī)琦,這一道題怎么做?”我連忙放下手中的書,問(wèn)道:“我看看,哪道題?我來(lái)教你”。于是我認(rèn)真地教起作業(yè)來(lái),一邊講,一邊問(wèn):“丁瑋津懿,你聽(tīng)懂了嗎?”她搖搖頭,我又耐心地反復(fù)給她講了幾遍,直到她說(shuō)聽(tīng)懂為止。我再去看她時(shí),她已經(jīng)單獨(dú)一個(gè)人會(huì)做了,還說(shuō):“謝謝你,鄭詩(shī)琦!蔽疫B忙搖手說(shuō):“不客氣”。

  這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。

助人作文范文3

  當(dāng)受過(guò)你幫助的人跟你說(shuō)聲“謝謝你”你就能感覺(jué)到快樂(lè),感覺(jué)到自身還是一個(gè)有能力去幫助別人的。我們平時(shí)坐公交車,給老人家讓座、在回家的路上碰到鄰居的叔叔阿姨提著很多東西的時(shí)候,幫忙提下,都是舉手之勞的事情,我們就是要從小事做起,養(yǎng)成這種好的習(xí)慣,當(dāng)我們看到別人有困難的時(shí)候,我們的第一反應(yīng)就是要伸出援手。

  有的時(shí)候幫別人的同時(shí),也是在幫自身,話說(shuō)有一個(gè)男子在回家的路上突然看到有人落水,他想了也想就跳下救了那個(gè)落水的人,沒(méi)想到他救得就是自身的兒子。在這件事情我們就可以看到,如果那男子不是那種樂(lè)于幫助別人的人,那他不就悲劇了嗎?如果他是那種自私的.人,那種不想惹麻煩的人,那事情就不是我們看到的這種結(jié)果了,那他就永遠(yuǎn)活在痛苦里了,可見(jiàn)助人是多么重要,幫助別人也就是幫助自身,平時(shí)要多幫助別人,在你有困難的時(shí)候,就會(huì)有很多人幫助你!

  助人可以讓我們快樂(lè),幫助了他人了也幫了自身。所以我們每個(gè)人都要做一個(gè)有愛(ài)心的人,相信我們的世界將會(huì)變得更加完美!

助人作文范文4

  有一天中午,放學(xué)回家的路上我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著一個(gè)袋子,正翻著路旁的垃圾箱。當(dāng)時(shí)火紅的太陽(yáng)正在她頭上“燃燒”著,她的`衣服被汗水濕透了,而她布滿皺紋的額上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦,她還是全神貫注的尋找著東西。我走上前問(wèn)她想找什么,但她只側(cè)著半邊臉,瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。

  我正想離去之際,突然她好像找到了寶貝似的,臉上立刻露出了微笑,原來(lái)她撿到了幾個(gè)空汽水瓶。我真替她難過(guò)!一個(gè)汽水瓶只值幾分錢,但卻能使她這樣高興,相信她一定很窮!我很想幫助她,但是我能幫她什么呢?

  最后,我只好把媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓,但卻幫了一位可憐的老婆婆,心里感到了一絲快慰,我明白了“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。

助人作文范文5

  我有一個(gè)好朋友叫鐘可茹,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。她的閃光點(diǎn)就是:樂(lè)于助人……其中有一件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

  那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和鐘可茹等一些同學(xué)在跑步。

  “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是鐘可茹!她看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的`手搭在她的肩膀上一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后,向醫(yī)務(wù)室走去。

  她總是愛(ài)幫助同學(xué);她總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語(yǔ)來(lái)安慰別人;

  她是一個(gè)很好的同學(xué)。

助人作文范文6

  在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)榘职值臉?lè)于助人。

  有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛(ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開(kāi)門一看,是樓上的.李叔叔來(lái)了,原來(lái)他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒(méi)說(shuō),關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說(shuō):“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧。”爸爸說(shuō):“這怎么行?如果李叔叔家沒(méi)燈,那他們家怎么做事呢?”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

  爸爸走了沒(méi)多一會(huì),媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說(shuō):“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒(méi)有下來(lái),我只好又上去催,可爸爸依舊說(shuō)一會(huì)就回家……

  八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來(lái)了,我說(shuō):“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒(méi)吃!卑职终f(shuō):“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

  這就是我的爸爸,一個(gè)樂(lè)于助人的人!

助人作文范文7

  一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,教師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書包里拿出書來(lái),靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了

  “開(kāi)始考試”教師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙

  在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的`肩膀,一邊小聲地說(shuō):“你有幾支筆?能借我一支嗎?”借?我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手伸出來(lái),不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。

  考試后,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),我心里感到美滋滋的。

  這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

助人作文范文8

  大家都知道,幫助家人是一種很快樂(lè)的事情,我也不例外。

  大家可能只幫助過(guò)家人洗碗、拖地……但我卻幫助過(guò)家人洗地毯。大家會(huì)想,洗地毯會(huì)不會(huì)很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

  我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來(lái)跳去,感覺(jué)就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點(diǎn)兒扎人。

  這時(shí)父親拎著兩個(gè)刷子來(lái)了,我和父親拿刷子忙活起來(lái)。父親干起活來(lái)一絲不茍,拿著那把帶有長(zhǎng)長(zhǎng)把手的大刷子,在地毯上刷來(lái)刷去,每個(gè)角落都不放過(guò),看得出來(lái),父親很賣力,不一會(huì)兒就滿臉都是汗。我就更賣力了,拿著沒(méi)有長(zhǎng)柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來(lái),跪著前進(jìn)。洗衣粉的香味飄進(jìn)了我的鼻子,讓我更加起勁的'刷起來(lái)。

  “功夫不負(fù)有心人”,不錯(cuò)的,當(dāng)我們把地毯晾起來(lái)的時(shí)候,不約而同地笑了。啊!幫助家人可真快樂(lè)!

助人作文范文9

  我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,她在我們班比較高,比我胖,眼睛不大也不小,嘴巴小小的。她喜歡笑,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她平時(shí)喜歡梳馬尾辮,愛(ài)穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了,她就是小紅。

  小紅和我一樣外向,他總是很喜歡幫助同學(xué),同學(xué)受傷了,她會(huì)把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室;同學(xué)有不會(huì)做的題,她會(huì)耐心地給同學(xué)講解。

  有一次,我上學(xué)忘帶筆袋了,便問(wèn)小紅:“小紅,我的.筆袋忘在家里了,你能不能借我一套文具?我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里,就把文具還給你!彼挍](méi)說(shuō),立馬就給了我一套文具。“謝謝,你真樂(lè)于助人!”我高興地說(shuō)。她答道:“不客氣!蔽覄傄换匚唬嗟耐瑢W(xué)就來(lái)問(wèn)她借東西,她又熱情地借給了二班的同學(xué)。

  小紅真樂(lè)于助人呀!

助人作文范文10

  有一天,我和母親去超市買東西,在剛進(jìn)門的賣金魚處,我看見(jiàn)有一個(gè)小弟弟一邊嚎啕大哭,一邊著急地四處張望。我不禁走過(guò)去詢問(wèn)他為什么要哭,原來(lái)是他跟母親走散了。

  于是我找母親商量,最后決定去服務(wù)臺(tái)廣播。到了服務(wù)臺(tái),服務(wù)員也熱情地幫助小弟弟廣播找母親,這時(shí)我和母親正要離開(kāi)服務(wù)臺(tái),我回頭看到小弟弟一臉的'緊張與害怕,于是,我要求留下來(lái)陪弟弟等母親。

  接下來(lái)我想辦法讓小弟弟開(kāi)心一點(diǎn),其中有陪他玩游戲,給他講故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會(huì)兒,有一個(gè)阿姨急急忙忙地跑過(guò)來(lái),小弟弟看見(jiàn)是母親來(lái)了,就撲上去緊緊地抱著母親……

  看到這一刻,我的心里比吃了糖果還要甜,還要蜜,也體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂(lè)。

助人作文范文11

  大家都知道,幫助家人是一種很快樂(lè)的事情,我也不例外。

  大家可能只幫助過(guò)家人洗碗、拖地……但是我卻幫助過(guò)家人洗地毯。大家會(huì)想,洗地毯會(huì)不會(huì)很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

  我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來(lái)跳去,感覺(jué)就像是踩在綿軟軟的`草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點(diǎn)兒扎人。

  這時(shí)候爸爸拎著兩個(gè)刷子來(lái)了,我和爸爸拿刷子忙活起來(lái)。爸爸干起活來(lái)一絲不茍,拿著那把帶有長(zhǎng)長(zhǎng)把手的大刷子,在地毯上刷來(lái)刷去,每個(gè)角落都不放過(guò),看得出來(lái),爸爸很賣力,不一會(huì)兒就滿臉都是汗。我就更加賣力了,拿著沒(méi)有長(zhǎng)柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來(lái),跪著前進(jìn)。洗衣粉的香味飄進(jìn)了我的鼻子,讓我更加起勁的刷起來(lái)。

  “功夫不負(fù)有心人”,不錯(cuò)的,當(dāng)我們把地毯晾起來(lái)的時(shí)候,不約而同地笑了。!幫助家人可真快樂(lè)!

助人作文范文12

  我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,她叫蒙愛(ài)俐,助人為樂(lè)的同學(xué)。她身材美美的,臉像一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。

  有一天,她寫作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無(wú)動(dòng)于衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的.時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見(jiàn),就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),說(shuō):“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙愛(ài)俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來(lái)睡著了。

  她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子!同學(xué)們都喜歡她。

助人作文范文13

  從前,有一只烏龜和小青蛙,它們住在一個(gè)池塘里,青蛙長(zhǎng)著一雙巧嘴巴,整天呱呱的叫,誰(shuí)叫了都夸獎(jiǎng)它有一雙巧嘴巴。而烏龜整天一聲不吭,村里人都不喜歡它。春天,老婆婆來(lái)池塘洗衣服,一不小心,手鐲掉進(jìn)了池塘里,老婆婆請(qǐng)青蛙幫忙。青蛙說(shuō):“水太深了,我才不下去呢!”烏龜卻不聲不響地游到水底,把手鐲帶了上還給老奶奶。夏天,小河漲水,老婆婆的小孫女,上學(xué)過(guò)不去。小麗麗請(qǐng)青蛙幫忙。青蛙說(shuō):“水這么深,讓你騎在我身上的,趁早死了這條心吧!”這時(shí),游來(lái)了一塊大石頭,啊,正是小烏龜,小麗麗踩在烏龜?shù)谋成线^(guò)了河。小麗麗家的瓜棚后邊結(jié)了一個(gè)很大的西瓜。老爺爺笑的合不攏嘴。突然,天空布滿了烏云!耙卤⒘!毙∏嗤芏氵M(jìn)了池塘。小烏龜爬到了西瓜上,冰雹叭叭的打地小烏龜?shù)纳砩。雨停了,老爺爺?jiàn)瓜還好好的`,不知道說(shuō)什么好。一個(gè)勁兒請(qǐng)小烏龜吃西瓜。小烏龜羞澀地笑了。池塘里鉆出青蛙,青蛙迫不及待地問(wèn)老爺爺:“老爺爺,什么時(shí)候吃西瓜呀?”老爺爺憤怒地說(shuō):“你這個(gè)自私自利的家伙,不護(hù)瓜,還想吃瓜,沒(méi)門!我這瓜呀,是留給樂(lè)于助人的小烏龜吃的!鼻嗤苈(tīng)了,一頭扎進(jìn)了池塘里,灰溜溜地游走了。

助人作文范文14

  我的同學(xué),他有一張潔白如墻的臉,左手大拇指上有兩個(gè)手指甲,因?yàn)樗氖种讣自?jīng)破了,又長(zhǎng)了一個(gè),可是手上的傷并沒(méi)有影響到他善良的心。

  他非常樂(lè)于助人,總是在我困難的時(shí)候幫助我。有一次,我們班上信息課,我忘記帶鞋套了。本以為上不了信息課,結(jié)果呢?老師叫我站在門口,“哎!”又要罰站一節(jié)課了!課剛剛開(kāi)始,我站在門口看著里面,結(jié)果他看到我,就偷偷把腳上的鞋套摘下來(lái),老師一來(lái),他又收起來(lái),等老師走了,他把鞋套扔給我,看著他這一系列的'動(dòng)作,我心里一陣感動(dòng),投給他一記感動(dòng)的眼神,就偷偷穿上,一蹦一跳地進(jìn)去了,這時(shí),他還允許我坐在他旁邊的位置,我當(dāng)時(shí)真的不知道如何感激他,只是輕輕的對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝。”可是,我知道其實(shí)一聲謝謝,并不能代表我的感受,那感受是無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)明的。

  不僅僅是這一次,在其它時(shí)候,他也會(huì)幫助我。記得一次,我考試沒(méi)考好,只考了八十多分,而且那天是星期五,本應(yīng)享受周末的閑暇,可我一點(diǎn)也不高興,我走在回家的路上,他走過(guò)來(lái),拉住我的手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看我才考七十多分,星期六去找我玩吧!”他的這番話讓我感到許些溫暖。

  他這么樂(lè)于助人,我也要像他一樣樂(lè)于助人。

助人作文范文15

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。它們打著打著,突然,一陣風(fēng)吹過(guò),把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹上。

  于是,它們就在想:有什么辦法可以把羽毛球拿下來(lái)。小兔子跳跳想到了一個(gè)絕妙的辦法:爬樹可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不會(huì)爬樹呀,這可怎么辦呢?正在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿姐姐走了過(guò)來(lái),于是,小兔子跳跳對(duì)長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō):長(zhǎng)頸鹿姐姐,我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹上,你能幫我把羽毛球拿下來(lái)嗎?好的`!

  只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來(lái)。小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說(shuō):謝謝你呀!長(zhǎng)頸鹿姐姐!不客氣,這是我應(yīng)該做的!長(zhǎng)頸鹿姐姐微笑著說(shuō)。子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長(zhǎng)頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開(kāi)心呀!

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