助人為樂的作文15篇(熱門)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的助人為樂的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人為樂的作文1
這件事發(fā)生在去年的寒假,那時,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,看著別的人,都用飛快的速度朝我身邊沖過,這時我下定決心要學好輪滑。
在第二天,我穿著輪滑鞋來練習,剛開始,我還有扶著墻慢慢來。大概這樣來回50多次以后,我才能慢慢放開手,自己獨自走起來,我自己走了打約2、3個鐘頭后,有一群人也來玩輪滑了,她們那種飛一般的速度使我非常羨慕,有過了好一會兒,她們幾個人向我這兒沖來,其中一個人說她要來教我,我很爽快地就說了一聲:“好啊!比缓笏齻兘讨颐恳粋動作,與每一個細節(jié)。
經(jīng)過努力的練習,我終于學會了,可以用快速度了,在我沾沾自喜的.那一時刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一聲,被正在比賽的幾個聽見了,其中一個人不管比賽,過來扶起我說:“沒事吧。”“沒事”。我說!皼]事就好,那我就去比賽嘍。”那個人說。看到她那種笑容,我想:助人為樂是快樂的。
過了幾天,我也可以跟著她們一起玩輪滑了。忽然我后面?zhèn)鱽砹艘魂嚱新。我回頭一看,哦,原來就是個小女孩摔倒了,我連忙過去扶起她,對她說了以前那個扶起我的人對我說過話。
雖然那個小女孩不是我撞到的,但是我知道,助人為樂就是快樂的。
助人為樂的作文2
談起一些樂于助人的事,人們都會說不盡,道不絕。因此,我也得到過別人的幫助。
可是說起來,我跟那位好心人并不認識,甚至連她的面容我都沒見過。事情是發(fā)生在某一年的夏季,我忽然想到去外婆家玩。其實,我家和外婆家距離不是太遠只要過了馬路,左拐就到了。馬路,我順利通過,但并不是我自己的功勞,我看到路人走過馬路,我也就緊緊地跟在身后,真害怕突然來一輛汽車把我撞飛。我就這樣帶著緊張的心情走過來馬路。接下來一拐彎就要到外婆家了,我心里那種緊張的狀態(tài)已消失,一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請自來”的消息會不會驚到外婆。我一邊走一邊想,不知不覺就到了外婆家。外婆看到我后,真是又驚又喜的。
到了下午,我依依不舍地回家了。我按照原路返回,可是過馬路時,可沒有像來的時候那么順利了。一想到我要闖過車輛來來往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬的道路上沒有人的蹤影,只有車開過的一陣又一陣的風向我吹來。唉,老方法派不上用場了,都怪平時太依靠別人了。炎熱的夏天,火紅的'太陽像火球一樣炙熱的烘烤著大地,我連上的汗珠匯成了兩條小溪。
這時,我看到一個阿姨向我走來,她說:“怎么了,小妹妹?”“我想過馬路,可是我,,,”“那我們一起過去,好嗎”她又搭上了一句。我一看到“救星”來了,我立馬就說:“好啊,那我們走吧!”這樣,我和這個心地善良的阿姨手牽手走過了馬路,留給那些還在原地想過馬路的小朋友一個溫暖的背影。
這件事過后,我有一種感受涌上心頭:幫助別人是一件快樂的事,而別人幫助我們時,我們應當學會感恩別人。你覺得呢?
助人為樂的作文3
星期六下午,小明終于盼來觀看《西游記后傳》這部電影的機會了,他和同學小剛手里緊握著電影票,興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。
小明和小剛見那個小女孩哭得那么傷心,應該有什么事,于是小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說:“我和媽媽出來逛街,走走就不見了媽媽,”小明聽了,對小剛說:“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽了,說:“好!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了,可是如果不送小女孩回家,萬一她被人拐走了,或者遇到其他危險的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂是優(yōu)秀少先隊員應該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒有看到小妹妹的家。小妹妹說她好象記錯了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見小妹妹的家,小妹妹又說:“我記錯了那是以前家住過的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問人了,經(jīng)過了路人的`提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對小明和小剛千恩萬謝,說他倆是他們家的大恩人呢!
小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒有看到電影,但是做了一件助人為樂的好事,心里真的有無比的開心,比看到電影還要高興呢!
助人為樂的作文4
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯?墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵,已經(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會學會的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當。
我加緊練習,經(jīng)過一段時間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了!皼]事吧?真是對不起!”他十分內(nèi)疚的說著!皼]事!蔽艺f。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對不起哦……”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是由于他有一顆助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。
我又經(jīng)過反復的練習,我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牧恕N乙查_始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的'左側(cè),突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是由于我知道助人為樂是快樂的。
后來,我也經(jīng)常幫助他人:同學沒帶筆我會借一只、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年!我一定會繼續(xù)保持良好的習慣,幫助更多需要幫助的人!
助人為樂的作文5
今天早晨,陽光明媚,我吃過早餐,興沖沖地跑去公園玩。公園里熱鬧極了:老人家在打太極;中年人在跳舞;小孩子在跑步。我也跟著跑起來。
跑著跑著,看見一位十五六歲的少年騎著自行車撞倒了一位七八十歲的老人。少年見自己闖禍了,驚慌失措,不但沒有扶起老人,反而溜走了。我心里想:怎么能這樣呢!撞倒了老人家,應該把他扶起來。于是,我停了下來,連忙跑過去扶起這位老爺爺,輕輕地對他說:“老爺爺,您沒事吧?”“沒事。”這時,有好多人圍了上來,有些人還以為是我將老爺爺撞倒的,便紛紛議論起來,甚至有人振振有詞地教育我:“你是那個學校的,怎么這么不小心!蔽覜]有回答,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒有急于向別人解釋,因為我覺得周圍的人只會指責我,而不是真正的關(guān)心這位老爺爺。他們在旁邊說個沒完沒了,卻沒有一個人主動上前幫我扶老爺爺。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時,老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的'一切,我急忙說:“老爺爺,不用理他們,我們回家!”周圍的人見老爺爺沒有什么大事,也紛紛散去。我將老爺爺小心地扶到家后,自己才回家。
我?guī)椭死蠣敔,我心里覺得很幸福!就算被圍觀的人說三道四,我也覺得是值得的!
助人為樂的作文6
周三的上午第四節(jié)是體育課。下了課我拿上水杯準備走出操場。忽然看見小泰背著逯英飛走出操場。我過去問他:“逯英飛怎么了?”小泰說:“崴著腳了,不能走路了!毙√┲藶闃,一心一意幫助同學的.精神一下子感動了我,我主動跑上前去說:“我?guī)湍惴鲋!”說完,我們一起走出了操場。這時,小泰已是滿頭大汗,晶瑩的露珠從頭上流到了臉上。我說:“你太累啦!”小泰回答說:“不累!”受傷的逯英飛感激地說:“真是太謝謝你們了!”我們說:“不用謝!”
走出校門,小泰一直背著他過了馬路,沒等我開口,小泰說:“任巖松,你先扶著他,我去跟我爺爺說一聲!”小泰對爺爺說:“爺爺,我同學受傷了,你快先把他送回家吧!”韓爺爺說:“好!”于是,他親切地對逯英飛說:“你能上車嗎?”逯英飛說:“能!”韓爺爺:“那你告訴我你家在哪!闭f完,我們把逯英飛扶上車,韓爺爺就把逯英飛送走了。
事后,使我懂得了一個道理:當同學們有困難時,我們伸出雙手熱情地幫助他,當你有困難時,人家同樣會幫助你。幫助別人等于幫助了自己。
助人為樂的作文7
那是一個刮著風的伴晚,天很暗,只能看到丁點亮光。身為大隊長的哥哥鐘鳴最后一個從校園內(nèi)走出。
這時一陣陣“嗚嗚”的聲音引起了哥哥的注意。他一看才知道原來是一個低年級的小弟弟在路邊哭涕。哥哥走過去問他:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟哭著說:“出校門是和媽媽走差了!备绺缏犃思泵φf、:“別著急,我?guī)阏覌寢尅!?/p>
哥哥帶著小弟弟順著回家的路找去。雖然刮著風,但哥哥頭上仍出滿了汗。走著走著,小弟弟看到了一個熟悉的.身影,叫了一聲|“媽媽。”媽媽回頭一看,看到了苦苦尋找的兒子,露出了笑容,激動的流出了淚。小弟弟也不哭了,哥哥受到了小弟弟媽媽的表揚。哥哥回到家天已經(jīng)黑了,他把事情告訴媽媽,媽媽夸他做得對。
第二天一個錦旗送到哥哥的班里,上面寫著“助人為樂”
助人為樂的作文8
快樂,是人生中最為美麗的彩虹?鞓肥谷诵腋,得到快樂的方式多種多樣,我的快樂就是——幫助別人。
一次,我出去玩的時候,在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他:“小弟弟,你為什么要哭啊?”“我,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說:“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽后點了點頭。我抱起他來,他并不很重,我問他:“你家在什么地方啊?”他想了想,說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽了以后哈哈大笑起來,那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家,我把他放下來敲了敲門,開門的是一個非常漂亮的女人,小男孩一見到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里,說:“嚇死我了,你這么長時間都沒有回來,我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說:“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”他媽媽聽后對我說:“真是謝謝你呀,快起來坐吧!”“不了,這是我應該做的!”然后就走向了家。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開心。我提醒自己不能驕傲,要再接再厲地這樣做下去。
一天,我去打羽毛球時,看見兩個孩子正在樹底下,樣子很著急。我見后便跑了過去,問她們怎么了。原來是她們的羽毛球被風刮到了樹上,她們不會爬樹,不能拿球,只好干著急。我說:“你們不要著急,我?guī)湍銈兡孟聛。”“你可以嗎?”她們異口同聲地說:!拔铱墒桥罉涞母呤职!”說完,我便爬上了樹拿下了她們的羽毛球,往她們的手中一扔,她們便一下子接住了。然后我又從樹上爬了下來。她們說:“謝謝你!”我說:“不客氣!比缓,我便高高興興地走了。
在學校里,我還幫助了很多同學找到了他們所丟失的東西,還幫助了有困難的`同學,還幫他們解過題呢!
幫助別人真的很快樂,快樂真的是人生中彩虹!如果沒有它,我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時光。
助人為樂的作文9
期待已久的的時刻最終到了——放學,出了學校門口,我站在一棵小樹的旁邊,因為我要等我的同學,我們每一天都會一齊回家。
十分鐘過去了,看著紛紛回家的同學們我著急了,怎樣還不出來呢?半小時過去了,足足等了一小時才看到他的身影,天已經(jīng)慢慢暗淡了,路上也沒有幾個學生了。我對他說:“你快點啊,我媽媽還等著我回家吃飯呢!”等他走進我才看到,他的腳扭到了,每走一步都像針扎。原先,他因為要整理班級資料才等到這么晚,剛剛下樓的時候不細心扭到了。
“你怎樣還在等我哪?”他看到我震驚的說。
“我們是同學嘛,再說了你此刻腳也扭傷了,干脆我送你回家吧!”我爽快的說。
“那你媽媽會著急的,我還是自我走吧!彼讨凑f道。
“快走吧天都黑了!蔽彝熘母觳惨徊揭徊降淖咧。路上沒有行人,來往車輛也不多,在這個寂靜的夜晚,他一路都在歡笑,時不時我們會聊上幾句,似乎已經(jīng)忘記了扭到腳的疼痛。最終,到了他的家門口,我說:“再見明天記得等我一齊上學。 彼⑿χ氐溃骸皼]問題,今日多謝你了,你也快點回家吧,不然你媽媽要生氣了。”我的.臉色頓時難看,呀!我還沒吃飯呢。我轉(zhuǎn)過身,用風一樣的速度奔回家去。
一開門,我就感到要有壞事來臨了,周圍的空氣都涼了,身上的雞皮疙瘩都起來了。果不其然,媽媽坐在餐桌上,用兇力的眼神看著我,“你去哪了,怎樣此刻才回來,菜早都涼了,誰沒事整天給你熱菜啊……”我經(jīng)過了一頓臭罵后,委屈的跟媽媽說明了原因。媽媽又對我說:“孩子,你這樣媽媽很擔心,幫忙同學是對的,但不能這么晚回家,這樣家里人也很操心的,下不為例,我把菜熱一下,趕快吃吧!背酝觑,想想今日的事情,內(nèi)心還有一絲絲喜悅!
助人為樂的作文10
一個星期天的下午,我和表弟在花園里玩“捉迷藏”。
突然,我的表弟被石頭絆了一跤,血直往外流。我急忙把表弟從地上扶起來,只見他的手和腳都摔破了皮。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下把我急壞了,一時不知怎么辦才好。
“蹬蹬蹬”,一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促地由遠而近。一個約二十歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身著西式服裝,還有一頭時髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”,一個溫柔的聲音傳到我耳朵里。我疑惑的看著她,當我回過神來時,她已抱著表弟朝醫(yī)務室的`方向跑去了。
我連忙追上去,這時我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被表弟腳上的血弄臟了一大塊。到了醫(yī)務室,找到醫(yī)生,等表弟的傷口包扎好,她又買了藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去了自己臉上的汗珠。
不知什么時候,媽媽找到了醫(yī)務室來了。當媽媽知道前因后果的時候,她感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說了聲“再見”,轉(zhuǎn)身走了。
望著阿姨遠去的身影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一個樂于助人的好阿姨。
助人為樂的作文11
一個下著大雨的早晨,剛上一年級的小明背著重重的書包,撐著雨傘急匆匆地向?qū)W校走去。剛要走到學校門口,小明不小心被地上的就積水滑倒了,傘和書包都掉在了地上,手臂也摔破了,小明疼得嗚嗚地哭了起來。
正在這時,兩個戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐看見了,趕緊走過去,關(guān)心地問:“小弟弟,摔疼了吧,不要哭,我們把你背到學校醫(yī)務室去包扎一下就會好的。”說著,大哥哥趕緊把小明背在身上,吃力地向醫(yī)務室走去,大姐姐撿起了掉在地上的書包和傘,跟在后面。小明緊緊抱著大哥哥的肩膀,感動地說:“謝謝你們,好心的`大哥哥、大姐姐!薄安挥弥x!贝蠼憬阏f,“助人為樂是我們少先隊員應該做的!”
助人為樂的作文12
幫助他人,是一種無私奉獻之舉。我們在生活中常常會遇到需要幫助的人,通過提供幫助,我們不僅可以改善他人的生活,也能獲得心靈的滿足和成長。
“手足之情深于父子”,這句話告訴我們,兄弟姐妹之間的感情應該超越血緣,互相關(guān)懷和支持,共同成長。在我們?nèi)粘I钪,響應這樣的名言警句,可以展現(xiàn)出助人為樂的精神。
另一條名言警句是“授人以魚不如授人以漁”。意思是給人以實實在在的幫助和知識教育才是最重要的,這樣才能真正幫助他們擺脫困境,并自力更生。簡單來說,我們應該對他人進行長久的影響,幫助他們有效地解決問題。
還有一句名言是“行善積德”。這句話告訴我們,通過多做善事,我們可以積累福德,同時也幫助到了他人。不論是大事小情,只要能幫到別人,我們都應該盡力去做,喚起人們對善行的'關(guān)注和重視。
同時,“伸出援助之手”也是我們所推崇的。有時候,一些弱勢群體或者陷入困境的人需要我們的幫助才能走出困境。不論是通過捐款捐物,還是參加志愿者活動,我們都可以提供援助,在困難的時候給予他們關(guān)懷和支持。
總之,我們身邊有很多名言警句可以激發(fā)我們的助人為樂的精神。通過幫助他人,我們不僅能夠改善他人生活,也會讓自己變得更加幸福和充實。無論是與兄弟姐妹之間的情感,還是通過實際行動去幫助他人,每個人都可以通過助人為樂的行為成為更好的自己。
助人為樂的作文13
小朋友們,今天是什么日子呢?不用我說,小朋友們都知道了,今天是3月5日,是學習雷鋒的好日子。
雷鋒是一個助人為樂、品德高尚的人,他22歲就離開了人世,但他永遠活在我們每個人的心中。作為新時代的少年,我們要以雷鋒為榜樣,好好學習,多做好事,并落實于行動中。
有一次,我和媽媽乘車回家,上車以后,車上的人特別多,他們都亂搶座位,我和媽媽好不容易才搶下了座位,剛坐下,我就看見一個80多歲的老奶奶顫巍巍的拄著拐棍站在一位小伙子的身旁,而這位年輕人裝作沒看見一樣,悠閑地抽著煙,聽著音樂,絲毫沒有讓座的意思。我想:老人家都這么大歲數(shù)了,我應該給老奶奶讓座,老師常常對我們講:小學生要尊敬長輩。這時我毫不猶豫地站起來對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的座位吧!”老奶奶說:“好孩子,我不坐,你坐下吧。”我再三推讓,老奶奶坐了下來。等下車后,媽媽說:“露露,你真是長大了,知道助人為樂,尊敬長輩了!蔽倚χf:“媽媽,其實這是我應該做的,再說,老師常常教育我們,學習雷鋒,助人為樂,是我們最根本的美德!眿寢屄犃宋业倪@番話,摸了摸我的'頭,臉上流露出欣慰的笑容。
這一天,我的心情特別的好,因為我又做了一件好人好事。
助人為樂的作文14
每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老奶奶穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老奶奶:“請問這一位老奶奶,您好。請問您這是要去哪。啃璨恍枰覀儍晌蝗藖硭湍氵^馬路。俊庇谑,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生。〔挥昧,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的'!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老奶奶過馬路。過完馬路之后,這位老奶奶說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得。
所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
助人為樂的作文15
臺風過后的第二天,我像往常一樣來到學校,忽然發(fā)現(xiàn)通往教學樓的路上積滿了水,像是一片汪洋大海。
這可怎么辦呢?我還穿著旅游鞋呢。正在我左右為難的時候,突然,后面好像有人在叫我:“小妹妹,我來背你過去吧。”我回頭一看,原來是一位大哥哥。他穿著黑色的衣服,白色的'褲子,褲筒卷起了一大截,腳上穿著一雙涼鞋,臉上掛滿了汗珠。我想:看他滿頭大汗的樣子,肯定已經(jīng)背過好幾個小朋友了吧!我不假思索地站在大哥哥后面,他蹲了下來,我就趴在他的背上。走了幾步,我說:“大哥哥,你也累了,你把我背到前面花壇的邊上,我就自己沿著邊走過去吧!”大哥哥就把我放在了花壇邊上。他剛停下來,不知道是我太重了,還是大哥哥太累了,我們兩個同時摔倒了。天哪,這下可不得了了,我的鞋子、褲子都濕透了。大哥哥連忙跟我說對不起,可是我心里一點也不怪他。
下次有機會,希望能再見到這位助人為樂的大哥哥。我要向大哥哥學習,幫助更多的小朋友。
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