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助人為樂(lè)的一件事作文600字(精選36篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè)的一件事作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 1
去年的那個(gè)冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上馬上就能結(jié)冰。我穿好大衣,帶上一切保暖衣物,匆匆地去了書店。
書店很大,人卻很零星,里面也沒(méi)有開空調(diào),所以書店里的溫度和外面的溫度沒(méi)有多大差別,我凍得發(fā)抖,只想買完書后趕快回家。
這時(shí),一個(gè)年近花甲的老爺爺向我走來(lái),“小姑娘,你看這兩本書哪個(gè)好啊?”
我把書拿過(guò)來(lái)看了看,是關(guān)于中老年人學(xué)計(jì)算機(jī)的,于是我便問(wèn):“老爺爺,您是要自己學(xué)電腦嗎?”
“是呀!自己在家學(xué)電腦打發(fā)一下時(shí)間,你看看,哪本適合我啊?我不太會(huì)拼音!崩蠣敔斝α艘幌,那笑有點(diǎn)窘迫。
“這本吧!這本字體大,內(nèi)容也豐富,挺適合老年人學(xué)的,不過(guò)您不會(huì)拼音,這個(gè)有點(diǎn)難辦!”我耐心的解說(shuō)著,“要不,您先去買一本學(xué)拼音的書,比較簡(jiǎn)單!”
“行,那我去看看!”老人一步一步走向賣漢語(yǔ)拼音的專欄。
我依舊在尋找我要買的書,這時(shí)候,天好像不是那么冷了,心頭涌現(xiàn)出一絲溫暖。
過(guò)了沒(méi)一會(huì),老人又拿著一本拼音書走了過(guò)來(lái),“你看看這本行嗎?”
“這本挺好的',您會(huì)讀嗎?”老人搖了搖頭,又說(shuō):“會(huì)一點(diǎn)!
“這樣啊,那我教您。您看這個(gè)音……”我笑著教老人讀字母,老人一字一句的跟著我讀。
就這樣,我教了老人大概半個(gè)多小時(shí),老人掌握了大部分字母的讀音,然后買了這本書向我道別。
而我,也選好了我要買的書,回家的路上,天空竟然飄起了絨絨小雪,閉眼仰望天空,雪花灑在我的臉上,微涼,伸出舌頭舔了一下,甜絲絲的,想著我?guī)椭艘粋(gè)人,腳步也不禁輕快起來(lái),唇角不自覺(jué)的上揚(yáng)。天氣似乎變得可愛(ài)了,還掛著太陽(yáng)呢,這小雪就飄了起來(lái),輕柔的北風(fēng)將它們吹的漫天飛舞,上上下下的打,我似乎愛(ài)上了這樣的天,或許心里暖暖的,看什么都是美好的。
幫助別人的感覺(jué),真好。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 2
我的朋友叫馬圣杰,他學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,一直在班級(jí)排前五名。他有時(shí)調(diào)皮的非?蓯(ài),但安靜下來(lái)卻讓人很不理解。
馬圣杰長(zhǎng)著一頭又短又稀的頭發(fā),圓圓的臉蛋配上一雙招風(fēng)耳,加上那小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫,特惹人喜愛(ài)。高高的`鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五,體重五十七斤。平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,留一個(gè)小平頭。
他的愛(ài)好很廣泛。讀書、畫畫樣樣拿手。對(duì)了,他還是個(gè)樂(lè)于助人的朋友。有一次,我們乘坐公交車到少年宮去學(xué)習(xí)作文,當(dāng)公交車到達(dá)在普及路站臺(tái)時(shí),上來(lái)了一位老爺爺,馬圣杰急忙站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真有愛(ài)心!避嚿系娜硕技娂姳?yè)P(yáng)馬圣杰說(shuō):“這位小朋友真棒,真懂事!瘪R圣杰卻謙虛地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,尊老愛(ài)幼么!”
這就是我的朋友馬圣杰,一位懂事而樂(lè)于助人的朋友。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 3
前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車,一開始坐的是88路,后來(lái)又坐上
但是,在那上面有很多人,沒(méi)有空出來(lái)的位置,正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí),她突然站了起來(lái),我們都以為是他要下車了,就準(zhǔn)備去搶位置?墒,她并沒(méi)有下車…
那位阿姨對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”奶奶說(shuō):“謝謝。”于是兩個(gè)人都不約而同的笑了起來(lái),那一笑,笑的是多么親切啊…一路上,奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見過(guò)奶奶這么高興過(guò),我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒(méi)想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的.好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時(shí)間過(guò)得太快了,眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見!”在后來(lái)的路上,我一直在想那位阿姨。
在生活中,我也幫助過(guò)別人,比如,在體育課上,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣,在家里也是如此,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…
幫助好別人之后,我的心里就會(huì)浮現(xiàn)一句話:幫助別人,快樂(lè)自己。的確,在我?guī)椭藙e人之后,心里就一陣開心,所以,我覺(jué)得,我們都要樂(lè)于助人!
助人為樂(lè)的一件事作文600字 4
夏天的一天,早上風(fēng)和日麗,碧空萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們都沒(méi)帶去上學(xué)。中午放學(xué)時(shí),烏云密布,下起傾盤大雨。同學(xué)們不約而同地沖向?qū)W校門口,有的同學(xué)被家長(zhǎng)接回家,沒(méi)有家長(zhǎng)接的,自己走回去。被評(píng)為五年級(jí)少先隊(duì)員的小紅行云流水般地向家里跑去,突然聽見有人在哭哭啼啼。
她連忙走過(guò)去看看,原來(lái)是一年級(jí)調(diào)皮的.小光滑倒在泥坑里,他四腳朝天,臉蛋摔得一塊青,一塊紅,衣服濕漉漉的,像個(gè)泥娃娃,引得過(guò)路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來(lái),親切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚,說(shuō):“姐姐,我沒(méi)事!“小紅看見小光衣服濕漉漉的,把她的衣服給小光換上,然后問(wèn):“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說(shuō):“我家住在派出所對(duì)面”小紅聽了,就背上小光,頭重腳輕地向小光家走去,艱難地把小光背回家,一路上,只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費(fèi)了九牛二虎之力才把小光背回家,小紅已經(jīng)筋疲力盡。小紅無(wú)力地敲小光家的門,門打開了,開門的是小光的媽媽,小光走過(guò)去一五一十地跟他媽媽說(shuō)清事情。小光媽媽感激地說(shuō):“太感謝你了,多虧你,小光才沒(méi)事,你這種助人為樂(lè)很可貴,你叫什么名字,讓我說(shuō)給老師聽,表?yè)P(yáng)一下你!毙〖t微笑了一下,說(shuō):“不用了,我身為少先隊(duì)員這樣做是應(yīng)該的”。小紅說(shuō)了,就身跑回家了。
小紅這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)!她是我們的好榜樣!
助人為樂(lè)的一件事作文600字 5
我,樂(lè)于助人我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂(lè)于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì)說(shuō)話,總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜!不過(guò)我認(rèn)為,作用最大的就是樂(lè)于助人,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)起反作用。作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過(guò)的事情,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì)了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛(ài)“多管閑事”,別說(shuō)是別人問(wèn)我,讓我碰上了,就算是不問(wèn),
我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說(shuō)一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的.事了!
盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子,不過(guò)更多的時(shí)候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我
主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒(méi)用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái),還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 6
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的不要總是覺(jué)得助人為樂(lè)是多么困難的事情,助人為樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以前的我總是不懂。那是一年級(jí)的時(shí)候,一天,正在進(jìn)行緊張的.數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了,可她沒(méi)有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時(shí),同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說(shuō):“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用!笨墒俏覅s裝作沒(méi)聽見,只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭(zhēng)第一。這時(shí),教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲,原來(lái)是同桌。你看,那時(shí)侯的我是多么小氣呀!
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,嘗到了助人的樂(lè)趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅?lái)。仔細(xì)一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了?粗膹纳砼宰哌^(guò),我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個(gè)決定——幫助他。
我拿著手中的五元錢,快步跑到面包店里,買了幾個(gè)面包,又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包,就像見到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)?粗缘蒙蠚獠唤酉職,我高興極了。
你看,幫助別人其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是一只鉛筆,有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂(lè)。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 7
助人為樂(lè)就是一種美德。我們時(shí)?梢栽谥藶闃(lè)中得到快樂(lè)。
新學(xué)期剛剛開始,我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運(yùn)的.,我和一位男生成了同桌。聽說(shuō)他成績(jī)不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過(guò)一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè),但就是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語(yǔ)課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非!拔,那個(gè)……你注意聽課。 蔽矣酶觳仓庾擦俗菜,提醒他道。誰(shuí)知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我就是為你啊,反過(guò)來(lái)還責(zé)備我?我當(dāng)時(shí)就是又委屈又惱火,心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。
到了公共自習(xí),英語(yǔ)老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過(guò)來(lái)了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫。俊毖胶,幾個(gè)短語(yǔ)就想打發(fā)我?上午你咋對(duì)我的咋不說(shuō)呢?我越想越生氣,用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無(wú)其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動(dòng)搖,但還嘴強(qiáng)牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問(wèn)我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長(zhǎng),大美女,千金大小姐,你教教我吧!蔽蚁耄绻唤趟,以后給班級(jí)拖后腿怎么辦?還就是教吧,于就是我耐心的給他講解了起來(lái)。
到了下午,老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!
幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
助人為樂(lè)的一件事作文600字 8
助人為樂(lè),是中華民族的美德。
在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出了友誼的手幫助他,你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這,正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)。
在我們的周圍,到處可以看到助人為樂(lè)的人和事。一位低年級(jí)的小朋友受傷了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥;有人考試失誤,傷心地落淚,立刻就會(huì)有人去安慰,權(quán)他不要灰心,不要?dú)怵H,跌倒了再爬起來(lái)。
雷鋒叔叔就自覺(jué)把自己的“有限生命”投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)”之中,所到之處,都留下了他助人為樂(lè)的事跡。雷鋒成了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。
我自己也助人為樂(lè)了一回。
早上,依然像往常一樣,在站臺(tái)等班車上補(bǔ)習(xí)班,等待中瀏覽擺放在路邊報(bào)亭的雜志。一個(gè)人,在報(bào)亭窗口遞了五元紙幣過(guò)去,“能不能幫忙換點(diǎn)零錢?”原封不動(dòng)縮回的'手,看來(lái)是遭到了拒絕,帶著失望的表情站在路邊,看著這一幕,突然有點(diǎn)與心不忍,想起自己那個(gè)小小的、沉甸甸的零錢包里,應(yīng)該有足夠五個(gè)的鋼蹦兒,于是,搭話,“你要乘車嗎?我這好像有!狈鑫业腻X包,找出五枚硬幣遞過(guò)去,接過(guò)他手里的紙幣。
其實(shí),幫助別人真的是一件樂(lè)事,也許不足掛齒,但是小小的快樂(lè),攢多了,就變成很大的開心了。“助人為樂(lè)”,一句自己看來(lái)古老的陳詞舊語(yǔ),但在被幫助者看來(lái),它是一個(gè)崇高的詞語(yǔ)。今天,我真的很開心!
如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我?guī)椭?我有困難的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,就會(huì)更加和諧溫暖。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 9
暑假中的一天早上,我發(fā)現(xiàn)爺爺說(shuō)話時(shí)口齒不清,而且左手也抬不上來(lái),走路還總是向左邊歪,甚至連飯碗都端不住。這可把我嚇壞了,我趕緊告訴奶奶,奶奶過(guò)來(lái)看了一下,說(shuō):"等我把衣服晾起來(lái),我們就把你爺爺送到醫(yī)院里去治療吧。"我答應(yīng)了?墒俏覀兊脑挷耪f(shuō)完,爺爺就從椅子上跌下來(lái)了。于是,我與奶奶合力將爺爺拉了起來(lái),在人們的幫住下,我們找到一輛面包車,把爺爺送到了市第一醫(yī)院,醫(yī)生診斷后,二話沒(méi)說(shuō),立即寫了病危通知書給奶奶,她說(shuō):"像你先生這種情況,必須馬上住院。"
爺爺住在14床,因?yàn)樗牟∏檩^重,不能自理,所以,每天晚上奶奶都會(huì)留在醫(yī)院里照顧爺爺。
15床病人的情況和我爺爺差不多,晚上也需要老伴陪著?墒牵麄兌伎彀耸畾q了,每次拿躺椅,都是那些年輕的'小伙子,把躺椅搶光了,15床的老奶奶跑不動(dòng),也就拿不到椅子。
一天,我實(shí)在是看不下去了,就對(duì)15床的老奶奶說(shuō):"奶奶,奶奶,今天就讓我去為您搬躺椅吧,我人小,跑的快呀!"老奶奶感激地說(shuō):"那就謝謝你了小朋友。"
到了拿躺椅的時(shí)候,我以最快的速度跑到護(hù)士站,選出一把椅子,試了試,是好的,于是我就搬著椅子向病房走去......
通過(guò)這一次的經(jīng)歷,我更深一步的了解了"助人為樂(lè)"這個(gè)詞的意思:幫助別人,不只是被你幫助的人高興,其實(shí),你自己的心里,也是暖洋洋的。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 10
也許,有那么一個(gè)人,在前面一輛車子倒下時(shí),走過(guò)去把車子扶起來(lái),也訐,看見一個(gè)人掉了錢,大聲地喊住他喂你的錢掉了,也訐,有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好!
星期一上午,在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著很多的汗滴,她一只手捂著肚子,另一只手扶著腦袋,很難受的聽著老師講課。當(dāng)老師說(shuō)現(xiàn)在我們大家一起來(lái)讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語(yǔ)文課本正準(zhǔn)備讀的時(shí)候“哇”的一下,同桌她吐了,同學(xué)們及時(shí)停了下來(lái),在尋找是誰(shuí)吐了。還是老師反應(yīng)敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過(guò)來(lái),把同桌吐的東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會(huì)不見一樣似的。正在我猶豫不決時(shí),突然,我們班的鄒虎同學(xué)他滿腔熱情地說(shuō),“老師我來(lái)掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來(lái)到了洗手間?墒菄I吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)則捂著呢鼻子,皺著眉頭,有的同學(xué)好像沒(méi)聞到臭氣一樣,在那里看書。而在我同桌周圍的人都已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)去了。這時(shí)熱心腸的鄒虎回來(lái)了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了,也沒(méi)那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的.同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動(dòng)得熱洞盈眶,什么都說(shuō)不出來(lái)。
這么一件微不足道的事,卻反應(yīng)了我們班同學(xué)——鄒虎的善良品德,和熱愛(ài)班級(jí),助人為樂(lè)的精神,真的值得我們學(xué)習(xí)!
助人為樂(lè)的一件事作文600字 11
上個(gè)星期天,我早上起床,洗完臉?biāo)⑼暄乐,爸爸給了我10元錢讓我去買熱干面。
我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說(shuō):“老板,給我下三碗熱干面,一碗不要辣,兩碗要辣。”老板匆忙的接過(guò)我手里的.10元錢,然后又給了我15元錢,我看了我旁邊的人,原來(lái)他用20元買了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元,我猜老板肯定把我當(dāng)成那個(gè)人了,結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。
走在回家的路上,我在心里糾結(jié)的想:我到底跟不跟老板說(shuō)呢?如果我還給他,15元就沒(méi)了。嗯還是不給吧!反正他們店里人多?晌矣忠幌耄迨遒嶅X也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢還給那位叔叔吧!于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來(lái)把這15元還給您的,您應(yīng)該只找給我1元錢的!笔迨宀豢伤甲h地說(shuō):“我沒(méi)找錯(cuò)呀?”我又說(shuō):“我只給了您10元錢,您把那人當(dāng)成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著說(shuō):“我沒(méi)有,我做事很仔細(xì)的,不會(huì)錯(cuò)的!蔽医又终f(shuō):“您是找錯(cuò)了,我只給了您10元錢,不是給了你20元!蔽艺f(shuō)到中途的時(shí)候,那位叔叔突然打斷我的話,急忙說(shuō):“哦,你只給了我10元,應(yīng)該只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”說(shuō)完叔叔把15元錢拿回去了,給了我一元錢。
回家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我講誠(chéng)信。聽了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對(duì)了,我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人!
助人為樂(lè)的一件事作文600字 12
天灰蒙蒙的,我獨(dú)自漫步在一條熟悉的小巷里,想去尋找一些新鮮事。
“咕嚕,咕咕咕”不好!肚子發(fā)出“警報(bào)”了,我拿著身上僅有的五元錢,準(zhǔn)備去買點(diǎn)東西吃。我走到小賣部前,瞥見了一位極瘦極瘦的中年婦女,我好奇地打量著她:她坐在臺(tái)階上,棕黃的皮膚,被陽(yáng)光曬得烏黑;一雙長(zhǎng)滿老繭的雙手抱著一個(gè)大約3、4歲的孩子;身上穿的是舊毛衣,腳上穿有一雙破鞋,像是從垃圾堆里撿來(lái)的;她全身臟兮兮的'散發(fā)著一股惡臭;她面前那個(gè)裝著少的可憐的毛票的破碗讓我一眼就看出她是個(gè)乞丐。
我望著那對(duì)母子,感到十分同情,心想:他們可真可憐,要不,我把錢給她們?步行,還是在考慮考慮,再說(shuō)我肚子還餓著呢?扇绻野彦X給她們,也許她們就能充充饑。不行不行,萬(wàn)一是騙子怎么辦。哎呀!我該怎么辦才好呀。
我一直在糾結(jié),一會(huì)兒同情,一會(huì)兒又擔(dān)心。但是,當(dāng)我看見餓得哇哇大叫的孩子時(shí),心又不由得軟了下去,決定把錢給她們。我從口袋里掏出錢,遞給了中年婦女,她十分小心地接過(guò),生怕弄折一個(gè)角,眼睛里流露出一絲帶著希望的光,充滿了希望,好像立功的大臣在接受國(guó)王的獎(jiǎng)賞。她十分感激地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”,就連忙跑進(jìn)一家面包店買了一個(gè)大面包與她的孩子你一口我一口地吃著,十分幸福。我很開心,但卻默默的走回家去,因?yàn)槲覔?dān)心我的出現(xiàn)會(huì)打攪這對(duì)母子難得的幸福時(shí)光。
回家的路上,小鳥在歌唱,像是對(duì)我的稱贊;小草在風(fēng)中搖擺,像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑;汽車滴滴的鳴笛聲,現(xiàn)在為我鼓掌。我?guī)е鴿M懷的好心情回到了家中,忘記了饑餓,也忘記了頭頂那片灰蒙蒙的天......
助人為樂(lè)的一件事作文600字 13
只要一提到“張大媽”,我們小區(qū)沒(méi)有不知道的張大媽的。她有著一雙有神的眼睛,頭發(fā)中透出幾根白發(fā),她今年四十二歲,別看她的年齡有點(diǎn)大,他卻有著一顆為社區(qū)服務(wù)的心,她被我們稱為助人為樂(lè)的張大媽。
張大媽喜歡帶著我們的老奶奶們跳廣場(chǎng)舞。往前扭扭,往后走走。有的老奶奶學(xué)的慢,她就一步一步的教,直到教會(huì)了為止,她的眼里會(huì)露出一絲絲欣慰。
我記得三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽走散了,我坐在地上哇哇的大哭,這時(shí)張大媽走過(guò)來(lái),溫柔的問(wèn)我:“怎么啦?小朋友”我沒(méi)吱聲,繼續(xù)埋頭大哭,張大媽心想:這孩子怎么了?她一直等著我張口說(shuō),時(shí)不時(shí)來(lái)回徘徊著,我擦干眼淚緩緩地站起來(lái)說(shuō):“我找不到媽媽了”。說(shuō)完我又大哭起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我緩緩地站了起來(lái),眼里露出幾絲傷心。
張大媽先把我?guī)Щ厮胰,我心里只有媽媽,張大媽把手機(jī)掏出來(lái)問(wèn)我知道的媽媽手機(jī)號(hào)碼嗎?我傷心地?fù)u搖頭,我心里想:那可怎么辦呀?我眼里露出幾絲著急。張大媽讓我呆在家里別亂跑,她焦急地跑出去。后來(lái)媽媽跟我說(shuō):她一層一層。問(wèn)的,直到問(wèn)到了才給我媽打的電話,第一遍沒(méi)接通,她的`額頭上有幾顆晶瑩的汗水。我焦急的都快哭了,我心里想,媽媽怎么沒(méi)接呀?
張大媽又打了一遍,我著急的直跺腳了,接通了,我激動(dòng)的吶喊著,媽媽,媽媽。說(shuō)完,她馬上回來(lái),讓我在張大媽家等著,我仿佛好像已經(jīng)看到了媽媽。十分鐘過(guò)去了,媽媽已經(jīng)到門口了,媽媽激動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話了,眼里露出著一絲絲的興奮,媽媽趕緊感謝張大媽,張大媽興奮的說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,找到了就好”。我和媽媽便再次感謝。
我們小區(qū)有著這樣的張大媽真好啊!一滴滴小愛(ài)最終可以匯成濃濃的大愛(ài)。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 14
是生活塑造了我們,還是我們?cè)诟淖冎,這是一個(gè)問(wèn)題,人都有一顆心,關(guān)鍵是這顆心是什么心,人心善良,那這個(gè)人多半是個(gè)好人,有人讓我感動(dòng),一剎那的反應(yīng)映射出心靈的光澤。
還記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣,夏日獨(dú)有的熱浪在街上橫行霸道,太陽(yáng)也來(lái)試一試大地的耐熱度。街上的每一次空氣都變熱了,行人都被燒得沒(méi)有多余的力氣,在我的面前有一個(gè)顯眼裝滿水果的三輪車,車主在上坡,吃力的推著車,還要時(shí)不時(shí)的擦一下汗,也許是太熱了,也許是眼睛被太陽(yáng)光刺到了,總之車主不小心松了手,車輪像獲得自由一樣活蹦亂跳的沖下,下面我估計(jì)行人都看見了,只是裝作沒(méi)看見,有人剛好擦,一擦汗蒙住了眼睛,有人像是不經(jīng)意的扭頭看一下,其實(shí)就是不想動(dòng)手幫忙而已,車主才反應(yīng)過(guò)來(lái),那輛車已經(jīng)飛了十萬(wàn)八千里了,眼看悲劇就要發(fā)生了,突然車停了下來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)小朋友擋住了,看著才像小學(xué)的樣子,看樣子他也快支撐不住了,而車主還要一會(huì)兒才能到達(dá),情急之下我也終于忍不住啦,幫啦一把終于停下下來(lái)車主一邊謝謝我們一邊撿掉在地上的一些水果,他說(shuō)小伙子們謝謝你們,拿一個(gè)水果吃吧,那個(gè)小學(xué)生連忙說(shuō)道不用了,叔叔你賣水果辛苦了,我不能拿車主笑了轉(zhuǎn)身問(wèn)我吃一點(diǎn)吧。我連忙說(shuō),不用了不用了,車主笑的.非常開心,那個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō),謝謝你,大哥哥沒(méi)有你車子也不會(huì)那么順利的停下來(lái),雖然幫助了他人,自己會(huì)有些累,但是心里卻非常的溫暖。
就是這樣,我被一個(gè)小學(xué)生給感動(dòng)了,生活是可以塑造我們的,但我們也可以改變生活,只要心靈像陽(yáng)光一樣成長(zhǎng),那就會(huì)開出這世間最美麗的花朵。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 15
古人說(shuō):不要做壞事,不要做壞事。在生活中,實(shí)際上有許多小事,只要我們舉手之勞,這不僅有利于他人,也使我們成為幸福的源泉。
一天中午,我剛完成作業(yè),就聽到媽媽叫我:“寶貝,幫我媽媽買瓶花生油!敝,我給了20元錢。我把它放進(jìn)口袋,穿上鞋子,出去買油。
我一到路上,就看見一位白發(fā)蒼蒼的老婦人拄著拐杖過(guò)馬路。我立即上前攙扶著她的胳膊,幫她過(guò)馬路。祖母親切地摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友。”
我說(shuō),“奶奶,不客氣。這是我應(yīng)該做的`。你慢慢走,我去買油。再見。”祖母微笑著向我揮手,“再見!
買了油后,我高興地回家,告訴媽媽剛才發(fā)生的事情。我媽媽豎起大拇指,稱贊我很棒。她還說(shuō)她將來(lái)會(huì)做更多的好事,所以她會(huì)感到非常高興。
另一次,我在附近玩。突然,我聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的哭聲。我很快跟著哭了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩坐在地上,在一棵大樹下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,問(wèn)道:"小弟弟,你為什么哭?""
小男孩擦了擦眼淚,看著我尋求幫助:“我不小心把衣服扔在樹枝上了!甭犕曛,我立即去找一根桿子,幫小男孩脫下衣服。小男孩立刻流著淚笑了,揮舞著小手,一邊跑一邊開心地說(shuō):謝謝你的哥哥。
我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里感到很欣慰。
在生活中,只要我們?cè)敢,我們就?huì)發(fā)現(xiàn)有許多人需要我們的幫助。只有當(dāng)你,我和他伸出援助之手,世界才會(huì)充滿愛(ài)。我們將會(huì)充滿幸福,因?yàn)槲覀儙椭藙e人,從而散發(fā)出愛(ài)的芬芳。
讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出每一份愛(ài),一起筑起愛(ài)的長(zhǎng)城!
助人為樂(lè)的一件事作文600字 16
記得有一天,我們上語(yǔ)課,老師在給我們講作文,就是幫助,主要內(nèi)容:講你幫助別人或別人幫你的事情。說(shuō)到幫助,讓我想起在三年級(jí)時(shí)的一件事,至今還是印象好深刻就像是昨天發(fā)生的事情一樣!就是我?guī)椭艘粋(gè)低年級(jí)小妹妹的事,那是一件很快樂(lè)的事。
那天下午,下課鈴響起,我們學(xué)校放學(xué)了,可是,就在那時(shí)候天下起了雨;還好中午出門上學(xué)的時(shí)候媽媽告訴我天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨,讓我?guī)弦话褌。學(xué)校的同學(xué)們都走完了,可正當(dāng)我也正準(zhǔn)備出校門的時(shí)候,我看見了一個(gè)小妹妹一臉著急的表情在學(xué)校保安室門口站著。我便走過(guò)去問(wèn)她,“小妹妹”:你沒(méi)有帶傘嗎?她羞答答的紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭……
然后我就下定決心要把它送回家,我就問(wèn)她,你住在哪里;后來(lái)她告訴我她家的地址,說(shuō)來(lái)也巧,原來(lái)我們是住在同一個(gè)小區(qū)的。真的太巧了,我們打開傘走出校門,一路有說(shuō)有笑的聊天一起往家的方向走去。走著走著我們發(fā)現(xiàn)了人行道上掉著50元錢我和小妹妹一起把錢撿起來(lái)想找失主,路上行人匆匆忙忙,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶在一路低頭往回走,好像是在找東西,我就問(wèn)她,奶奶:你在找什么東西?我們可以幫到你媽?奶奶說(shuō)她把買菜的錢給掉了;我和小妹妹異口同聲的說(shuō):是一張五十元的.鈔票嗎?奶奶邊點(diǎn)頭邊說(shuō),是的,是的……后來(lái)我們把撿到的錢還給了老奶奶,奶奶贊美我們是乖巧,懂事,的好孩子。老奶奶向我們說(shuō)了謝謝之后就去市場(chǎng)買菜了。我和小妹妹手牽手邊唱邊跳的回家了,我們約好明天一起上學(xué),自此以后我們便成為了形影不離的好朋友。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 17
助人是一種快樂(lè),也是一種自豪。這種自豪的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。幫助老奶奶過(guò)馬路,老奶奶給我們一個(gè)暖暖的微笑。雖然助人的方法有很多,但它給我們帶來(lái)的快樂(lè)卻是一樣的。
助人為樂(lè)是中華民族的美德,它像春風(fēng),吹進(jìn)每一個(gè)人的胸膛。我又回想起那模糊的記憶:那是一個(gè)白雪無(wú)垠的冬天,我與媽媽走在路上。我雙眼掃視著馬路兩旁,驚奇地發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)“雪人”。他的頭發(fā)上落滿了雪花,寒冷的天氣讓他的皮膚變得通紅,一雙水汪汪的眼睛里充滿了哀憐。他是一個(gè)小男孩,和我差不多年紀(jì)。這時(shí)我的腦中閃過(guò)了媽媽和我聊天的話:“現(xiàn)在有很多人,好吃懶做,逼著自己的孩子或撿來(lái)的孩子要飯、掙錢!薄鞍!怎么會(huì)這樣?”我抬起頭說(shuō),“媽媽,他……好可憐……我們……捐給他錢!薄班拧!眿寢屨f(shuō)道。媽媽把錢放到我的手中,我顫顫巍巍地把錢交給了那個(gè)男孩。
他那明亮的眼睛,讓我心慌意亂。童年,代表著幸福、代表著快樂(lè)。但是他的幸福被大人眼中的利益所剝奪,留下的只是淚水與心酸。我的這點(diǎn)小小的幫助只能幫助他一時(shí),但他的一世呢?雖然我心中有一絲的`快樂(lè),但是想到他的將來(lái)……我腦中更多的只是那無(wú)助的眼神……
而這段時(shí)間的自然災(zāi)害,讓我感受到了什么是真正的眾志成城、萬(wàn)眾一心。在捐給災(zāi)區(qū)錢的時(shí)候,我又想起來(lái)那無(wú)助的眼神……望著那深紅色的募款箱,我看到了那個(gè)男孩的將來(lái),我明白了,那不是失望的淚水,那是希望,那是“所有人”的希望。
每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),世界該是多么精彩!還是那句話:我助人,我快樂(lè)。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 18
星期六下午,小明終于盼來(lái)觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會(huì),他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈朝電影院走去,不料
在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。
小明和小剛見那個(gè)小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么急事。于是,小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問(wèn)道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說(shuō):“我和媽媽出來(lái)逛街,走走就不見了媽媽,”小明聽了,對(duì)小剛說(shuō):“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽了,說(shuō):“好啊!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了。可是,如果不送小女孩回家,萬(wàn)一她被人拐走了,或者遇到其他危險(xiǎn)的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時(shí)候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè),是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的'事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說(shuō)她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒(méi)有看到小妹妹的家。小妹妹說(shuō)她好像記錯(cuò)了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見小妹妹的家,小妹妹又說(shuō):“我記錯(cuò)了那是以前家住過(guò)的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問(wèn)人了,經(jīng)過(guò)了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬(wàn)分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對(duì)小明和小剛千恩萬(wàn)謝,說(shuō)他倆是他們家的大恩人呢!
小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒(méi)有看到電影,但是做了一件助人為樂(lè)的好事,心里真的有無(wú)比的開心,比看到電影還要高興呢!
助人為樂(lè)的一件事作文600字 19
也許,有那么一個(gè)人,在前面一輛車子倒下時(shí),走過(guò)去把車子扶起來(lái),也訐,看見一個(gè)人掉了錢,大聲地喊住他喂你的錢掉了,也訐,有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好!
星期一上午,在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著很多的汗滴,她一只手捂著肚子,另一只手扶著腦袋,很難受的聽著老師講課。當(dāng)老師說(shuō)現(xiàn)在我們大家一起來(lái)讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語(yǔ)文課本正準(zhǔn)備讀的時(shí)候“哇”的一下,同桌她吐了,同學(xué)們及時(shí)停了下來(lái),在尋找是誰(shuí)吐了。還是老師反應(yīng)敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過(guò)來(lái),把同桌吐的'東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會(huì)不見一樣似的。正在我猶豫不決時(shí),突然,我們班的小虎同學(xué)他滿腔熱情地說(shuō),“老師我來(lái)掃!”小虎一下就跑出了教室,來(lái)到了洗手間?墒菄I吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)則捂著呢鼻子,皺著眉頭,有的同學(xué)好像沒(méi)聞到臭氣一樣,在那里看書。而在我同桌周圍的人都已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)去了。這時(shí)熱心腸的小虎回來(lái)了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了,也沒(méi)那么臭了。而我們的小虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動(dòng)得熱洞盈眶,什么都說(shuō)不出來(lái)。
這么一件微不足道的事,卻反應(yīng)了我們班同學(xué)——小虎的善良品德,和熱愛(ài)班級(jí),助人為樂(lè)的精神,真的值得我們學(xué)習(xí)!
助人為樂(lè)的一件事作文600字 20
每個(gè)人都有自己喜歡的好朋友,想知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?到我的作文里找答案吧!
她是個(gè)女生,粗粗的眉毛,像兩條毛毛蟲,又長(zhǎng)又密的眼睫毛,讓人羨慕,水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮,好像兩顆寶石,小小的鼻子,但鼻尖油光光的,像故意抹上去的油,臉紅撲撲的,像紅紅的蘋果,又像擦上了一層胭脂,嘴巴大大的,嘴嘴唇厚厚的,總是紅潤(rùn)潤(rùn)的,像涂上了口紅一樣。
她有一個(gè)最大的特點(diǎn):助人為樂(lè)!有時(shí)同學(xué)哭了,總能把那個(gè)哭了的同學(xué)逗樂(lè)了,她又是個(gè)用笑面對(duì)生活的女孩,每天都能開開心心地面對(duì)生活。
記得有一次,我的肚子忽然疼了起來(lái),而且疼得非常厲害,像萬(wàn)根鋼針扎進(jìn)我的肚子里一樣痛,又像肚子里有人在使勁地踢打我,我用手使勁地往里推,這樣可以減輕一些痛苦。我忍著疼痛上完了第二節(jié)語(yǔ)文課。大課間休息20分鐘后就該做操了。她見我難受的樣子,把她的保溫瓶拿來(lái),擰開蓋子,倒上熱水,遞到了我嘴邊,微笑著對(duì)我說(shuō):“趕緊喝了吧,一會(huì)兒久涼了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,喝了幾杯熱水后好多了,就是還有些難受。她見我沒(méi)好轉(zhuǎn),猶豫了一會(huì)兒,把她的早點(diǎn)拿來(lái),接著問(wèn)我:“你吃早飯了嗎?”我要了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有,我不想吃,但現(xiàn)在很餓!彼⒖贪言顼堖f到我手里,笑著說(shuō):“趕快吃了,有可能你是餓的'。”我沒(méi)有接過(guò)來(lái),因?yàn)槲页粤怂脑琰c(diǎn),她吃什么呢?高瑋宏似乎看懂了我的心思:“你不用管我吃什么了,我不餓!蔽医舆^(guò)她的早點(diǎn)吃了起來(lái)。吃完后肚子就不疼了,高瑋宏的臉上露出了笑容,她笑得很甜。
你們知道她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,她就是高雨晴。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 21
小熊去魔法學(xué)院,想拜猴子教授學(xué)習(xí)魔法,猴子教授同意了。
求學(xué)的第一天,猴子教授給它一個(gè)魔法棒,說(shuō):“這個(gè)魔法棒只有是通過(guò)念咒語(yǔ)才能施展魔法的。你就跟我學(xué)習(xí)念不同的咒語(yǔ)指揮這根魔法棒吧!”小熊聽了很高興,將這根魔法棒好好地保存在書包里。在猴子教授的指導(dǎo)下,小熊學(xué)會(huì)了各種各樣的魔法本領(lǐng)。例如,有時(shí)它會(huì)運(yùn)用魔法讓自己飛起來(lái);有時(shí)它會(huì)將一個(gè)杯子變成一把陽(yáng)傘……真神奇!
求學(xué)的第一個(gè)月,小熊根據(jù)猴子教授的要求到山下買一些糧食。它走在森林的'小道上,聽見森林深處隱隱約約的有人在喊“救命!救命!”小熊趕緊隨著聲音跑過(guò)去一看,原來(lái)是小兔子被一群狼緊緊地包圍著。小熊連忙大聲地說(shuō):“你們干什么?不允許欺負(fù)小兔子!”狼群停止了騷擾小兔子。這時(shí),從狼群中走出一頭老狼,它上上下下地打量了一下小熊,奸笑地說(shuō):“就憑你。哈哈!一個(gè)小熊就想打敗我們一群狼?!”小熊說(shuō):“我是不會(huì)讓小兔子成為你們的‘晚餐’!”說(shuō)完,小熊拿出了魔法棒指著小兔子,大念咒語(yǔ):“媽咪媽咪哄!”小兔子瞬間消失了。趁狼群東張西望地想要尋找小兔子,小熊拉起身邊的小兔子,低聲地說(shuō):“快跑!”。它們兩人拼命地向山下跑去?墒遣灰粫(huì)兒,它們就跑累了。狼群還在身后追著,這可怎么辦?小熊靈機(jī)一動(dòng),又拿出了魔法棒,對(duì)著自己和小兔子一指,念出咒語(yǔ):“西壩西壩米!”它們兩人的背后都伸出一對(duì)翅膀,幫助它們飛了起來(lái),狼群再也追不上它們了。
當(dāng)小兔子降落到山下的家門口,它感激地看著小熊連聲說(shuō)謝謝!小熊謙虛地回答道:“沒(méi)有關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,我還要幫師父買糧食去了!
這真是一個(gè)助人為樂(lè)的小熊。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 22
有一天,天灰蒙蒙的,我因?yàn)橐估锉蛔記](méi)蓋好,所以有點(diǎn)感冒,身體很不舒服,公交車上,我找到了一個(gè)座位,于是坐下來(lái)休息,才坐了兩站,一位老太太走了上來(lái),只見她滿頭白發(fā),走路也有些走不穩(wěn),差點(diǎn)摔跤,少說(shuō)也有八九十歲,我心里開始作思想斗爭(zhēng),到底讓不讓?讓吧,自己身體很難受,不讓吧,老師的話又似乎在耳邊響起,怎么辦?這時(shí),司機(jī)一時(shí)疏忽,開過(guò)了站,于是他來(lái)了個(gè)急剎車,那個(gè)老太太摔了下去。
我不愿看這場(chǎng)面,捂起了眼睛,從手指縫里往外看:老太太用手撐著,拄著拐杖,勉強(qiáng)站了起來(lái),她用期待的目光去看每一個(gè)坐在座位上的人,此時(shí)的她,多么希望有人能為她讓座!可每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷,有一個(gè)年輕的小伙子還啐了她一口:“誰(shuí)叫你晚上車,兩個(gè)字:活該!”說(shuō)完,他“哼”了一聲,又撇過(guò)臉去,老太太“唉”了一聲,我心想:這個(gè)老太太體弱多病,應(yīng)該有人為她讓座,可現(xiàn)在的人們太自私了,好,你們不讓,我來(lái)讓!就在那老太太要往后面走的`時(shí)候,我高喊:“老奶奶,您別走,我給你讓坐!”“什么?”老太太以為自己聽錯(cuò)了。我再次高喊:“我給您讓座!”老太太走過(guò)來(lái)。
此時(shí),她臉上顯現(xiàn)出得是一種激動(dòng)的神情,并用顫抖地聲音說(shuō):“謝謝你,這座位還是你自己坐吧!”我笑著說(shuō):“不用,您坐吧!”老太太便不再推辭,坐下來(lái),感激的說(shuō):“謝謝你,謝謝你……”我不好意思地說(shuō):“不用謝,這時(shí)我應(yīng)該做的!边@時(shí),我還不忘看了一下年輕人,他羞紅了臉,低下了頭。我十分高興,高興的是我讓年輕人明白了不給老人讓座是可恥的,高興的是我用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了少先隊(duì)員尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 23
在星期天的上午,陽(yáng)光明媚,王明和張新每人帶著二十元錢前往新華書店買書。
他們來(lái)到了新華書店,正在書架上挑選自己喜歡的書,在挑選好后準(zhǔn)備去付帳時(shí),突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“哇哇”的哭聲,他們禁不住自己的好奇心,順著聲音找到了那個(gè)哭泣的'人-一個(gè)小妹妹。于是他們便問(wèn):“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹帶著疑慮,打量了他們沒(méi)答復(fù),好像是在想,我該不該相信他們呢?王明見此情景說(shuō):“小妹妹,我們不是壞人,只是想幫你找到媽媽!睆埿乱苍谝慌哉f(shuō):“小妹妹,你就告訴我們吧,你不告訴我們,怎么幫你呢?”這下,小妹妹才不懷疑了,用充滿稚氣的童音說(shuō):“我和媽媽出來(lái)玩,走散了!庇谑撬麄兙屠∶妹糜米约嘿I書的錢一人買了一個(gè)擴(kuò)音喇叭,對(duì)著喊:“大家注意,有沒(méi)有家長(zhǎng)丟失了一個(gè)小女孩,五歲左右,圓臉,扎著兩個(gè)羊角辮,穿著一身白色的連衣裙。就這樣,他們喊得嗓子都快啞了,走得鞋子都快磨破了,終于找到了那位母親。
原來(lái)那位母親帶著小女孩出來(lái)玩,看見了一件非常漂亮的衣服想買下來(lái),可是價(jià)錢很貴,于是她就和售貨員講價(jià),在一旁沒(méi)事做的小女孩想出去玩,走著走著就迷路了,找不到媽媽。母親終于講完價(jià),把衣服買下來(lái)了,可是女兒卻不見了,當(dāng)時(shí)人又多,那位母親找啊找,急得滿頭大汗,最后聽到了擴(kuò)音喇叭的聲音找到的。正當(dāng)那位母親想要感謝他們時(shí),他們卻不見了,原來(lái)他們看見小女孩和媽媽團(tuán)聚就一聲不響地走了。
王明和張新走在回家的路上時(shí),太陽(yáng)對(duì)他們微笑,柳樹向他們不住在點(diǎn)頭,就連樹上的小鳥也為他們送來(lái)一支支好聽的歌,而那兩個(gè)擴(kuò)音喇叭,卻成了他們永遠(yuǎn)的珍藏。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 24
很久很久以前,在一個(gè)森林里,住著一位自私貪婪,不喜歡分享的瑪雅,同時(shí),隔壁又住著一位樂(lè)于助人,人見人愛(ài)的瑪麗,她們是最好的朋友。
有一天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,瑪麗對(duì)瑪雅說(shuō):“瑪雅,今天天氣這么好,我們可不能錯(cuò)過(guò)呀!今天我們就去采蘑菇,回家一起喝蘑菇湯,你說(shuō)怎么樣?”瑪雅只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,她們往森林深處走去,突然,兩側(cè)不知從哪里冒出來(lái)的大狗熊,瑪雅發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵很高的大樹,便爬了上去,而瑪麗呢?還在樹下對(duì)瑪雅喊:“瑪雅,快拉我上去!”瑪雅不耐煩的說(shuō):“唉,真沒(méi)辦法,我也不能拉你上來(lái),我都已經(jīng)很累了!边@時(shí),那只大狗熊已經(jīng)跑了過(guò)來(lái),瑪麗腦海里仿佛聽見了一個(gè)聲音:“你只要躺下,憋住呼吸,熊可是不吃死人的!爆旣惏凑漳莻(gè)聲音說(shuō)的做了,熊在瑪麗身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還聞來(lái)聞去,過(guò)了一會(huì),熊就走遠(yuǎn)了,瑪雅從樹上跳了下來(lái)問(wèn):“瑪麗,剛剛熊給你說(shuō)了些什么?”瑪麗生氣的說(shuō):“那只熊告訴我,千萬(wàn)不要跟自私貪婪、不喜歡幫助別人的人做朋友。
說(shuō)完,瑪麗就轉(zhuǎn)身走了,瑪雅這下恍然大悟,連忙跑到瑪麗身旁說(shuō):“瑪麗,我知道你說(shuō)的意思,這件事確實(shí)是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的!爆旣愓f(shuō):“好吧!既然你知道自己犯的.錯(cuò)誤了,我就勉強(qiáng)原諒你了!睆拇耍齻兙托腋5纳钤谝黄,只要對(duì)方需要幫助,另一個(gè)人就會(huì)及時(shí)幫忙。
通過(guò)這件小事,瑪雅知道了自己的錯(cuò)誤,同時(shí),我也要像瑪麗一樣,樂(lè)于助人,人見人愛(ài)!助人為樂(lè)就是幸福。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 25
一個(gè)寧?kù)o的中午,小豬胖仔正在認(rèn)真地看書,胖仔看見了一個(gè)成語(yǔ)助人為樂(lè),它始終不明白這個(gè)成語(yǔ)的意思,就去問(wèn)媽媽,胖仔來(lái)到媽媽的身邊,好奇地問(wèn):“媽媽!媽媽!你能告訴我助人為樂(lè)是什么意思嗎?我始終搞不懂。”“助人為樂(lè)就是你幫助了別人,就可以得到快樂(lè)!眿寢屇托牡匾蛔忠痪渲v給了胖仔聽!芭叮瓉(lái)是這樣!謝謝媽媽!”正好,我現(xiàn)在很無(wú)聊,去幫助別人說(shuō)不定還可以得到別人的獎(jiǎng)勵(lì)呢!可是幫助誰(shuí)呢?有了!我可以去幫小貓花花寫作業(yè)呀,花花的老師可狠了,作業(yè)一布就是一大堆,只要是花花的'老師教的學(xué)生,每天晚上起碼得到十點(diǎn)多鐘才能睡覺(jué)。
胖仔來(lái)到花花家,激動(dòng)地對(duì)她說(shuō):“花花!你的作業(yè)不是很多嗎,要不我來(lái)幫你寫吧!薄疤谩!你說(shuō)得是真的嗎?”“那當(dāng)然了!我胖仔說(shuō)話啥時(shí)候不算話過(guò)!。……“!終于寫完了!現(xiàn)在我再去幫助一個(gè)人吧,這次去森林里找一找需要幫助的人吧。
胖仔來(lái)到森林里,走著走著,看小狗旺財(cái)在玩滑滑梯,可旺財(cái)恐高,胖仔以為他不會(huì)玩,就直接把旺財(cái)從滑滑梯上推了下去,旺財(cái)被嚇得哇哇大哭,胖仔很不明白,撓撓頭轉(zhuǎn)身走了。
第二天,胖仔在學(xué)校門口遇見了花花,花花朝他翻了個(gè)白眼,說(shuō):“我恨你!”胖仔徹底糊涂了,我明明幫助了他們,他向卻罵我。
胖仔失落地回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你是不是騙我的呀?我?guī)托∝埢ɑ▽懥俗鳂I(yè),她卻說(shuō)我恨你;我看見了小狗旺財(cái)好像不會(huì)玩滑滑梯,就把他從滑滑梯上推了下去,他卻哇哇大哭。”“那是你不懂怎么幫助別人,比如你的朋友有東西找不到了,你可以幫他找,這才是真正的幫助別人。”“嗯,我明自了!
助人為樂(lè)的一件事作文600字 26
又是一個(gè)美好的三月,一個(gè)愛(ài)的三月,一個(gè)好人的名字銘記在我們心中雷鋒。他是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模跟共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然出生于貧苦農(nóng)家,但他卻有著一顆熾熱的心。他把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中,年僅22歲,就遠(yuǎn)離人們而去了,但他的精神卻被人們永遠(yuǎn)地傳承下來(lái)。
在3月4號(hào),學(xué)校里組織了一次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。我們以班為單位,在學(xué)校周圍打掃衛(wèi)生。我們一行四個(gè)人我,倪嘉薇,吳毓瑋跟裘科首先來(lái)到了校外的一條路上,開始活動(dòng)。裘科負(fù)責(zé)拿垃圾袋,另外三人輪流撿垃圾。過(guò)了7、8分鐘我們的塑料袋就快滿了,其中居多的是零食袋跟隨手丟棄的餐巾紙。所以,我們的同學(xué)平時(shí)吃完零食一定要扔進(jìn)垃圾桶,不可亂丟。過(guò)了一會(huì),整條路都顯得干凈了許多,路上也沒(méi)有了餐巾紙,草叢中也沒(méi)有垃圾了?粗@條路在我們的'打掃下變得煥然一新,我們都開心的笑了。
其實(shí),在班里,也常常有助人為樂(lè)的事情在上演:看到地上有紙,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去撿;每天吃晚飯后,總會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去清理講臺(tái)上跟地面上的飯粒;我們的包干區(qū),不論早上晚上都很干凈,像一條紅地毯
但我們所做的這些跟雷鋒比起來(lái)都微不足道,我們只能盡自己的一份力量,讓自己周圍一切變得比以前更好,更美麗。
雖然雷鋒離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的精神依然會(huì)留在我們的身邊,鼓勵(lì)了一代又一代的人。這種精神,猶如黑暗中的一盞明燈,照亮人生之路,引導(dǎo)人奮勇向前。
美麗的三月,感人的三月,讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)他的精神,讓助人、付出的精神,布滿人間!
助人為樂(lè)的一件事作文600字 27
我想大家都知道“助人為樂(lè)的”吧!他是時(shí)代的楷模,我們?nèi)袊?guó)人學(xué)習(xí)的榜樣,他的故事早已傳遍大江南北,也讓我過(guò)目不忘。
出生于1940年12月18日。他小時(shí)候父母雙亡,生活的貧困并沒(méi)有使他失去活下去的勇氣,而是頑強(qiáng)的活了下來(lái),并且用他滿腔的熱情去溫暖著周圍的人,用助人為樂(lè)的精神感動(dòng)著每個(gè)人……
最令我印象深刻的是他的這樣一件事跡,1957年的夏天,鞍鋼從發(fā)展需要出發(fā),決定調(diào)一些人去弓長(zhǎng)嶺新建一座焦化廠。那里是個(gè)大山溝,條件苦,環(huán)境差,一切都要從頭干起。聽說(shuō)后,馬上就報(bào)了名,說(shuō):“苦點(diǎn)怕啥,我去!”一場(chǎng)艱苦的創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)打響了?改玖,撿大的'扛;運(yùn)石頭,把推車裝得滿滿的。他還把自己省吃儉用的錢捐給工廠買材料。他這種勇挑重?fù)?dān),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
精神多年來(lái)激勵(lì)著我們一代又一代人。在我們的身邊也有以為榜樣助人為樂(lè)的好同學(xué)。一次期末考試前我來(lái)到了學(xué)校,一打開筆袋發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶修正帶,急得我直冒汗。我的同位有一個(gè)膠帶和一個(gè)修正帶,她知道膠帶不如修正帶好用,但還是毫不猶豫地把修正帶借給了我,這真是雪中送炭!
我受到了影響,覺(jué)得我這個(gè)精神的受益者也應(yīng)該做助人為樂(lè)的事,第二天,我就和媽媽去了省婦聯(lián)把我的一些書和我的零花錢都捐給了貧困山區(qū)的孩子。能為別人做點(diǎn)事情,我很高興。
雖然一個(gè)人的力量很小,但我覺(jué)得做了應(yīng)做的事情,關(guān)心了需要關(guān)愛(ài)的人,心里美滋滋的。
幫助他人是快樂(lè)的,光榮的事,我以后一定向叔叔學(xué)習(xí),堅(jiān)持樂(lè)于幫助他人,從小事做起。不圖名和利,讓精神在我們這一代得以發(fā)揚(yáng)光大!
助人為樂(lè)的一件事作文600字 28
初中時(shí)代,隨著下課的鈴聲響起,你會(huì)看到一對(duì)死黨不約而同的向那走出來(lái),你看到其中的一個(gè),旁邊總會(huì)有另一個(gè),所以,你會(huì)看到她們形影不離,你會(huì)看到她們總是在路上打鬧著,對(duì),這里說(shuō)的就是我和一死黨。一切印在腦海里,我們共同做過(guò)的一件助人為樂(lè)的事。助人為樂(lè)的一件事作文400字
那是一個(gè)雷電、風(fēng)雨交加的傍晚,當(dāng)是我只帶傘了,我本能的把傘打開,正要走的時(shí)候,我看我一班上的同學(xué)默默的站在那里,靜靜的看著這一切似乎不給他面子的天空,此時(shí)下著大雨。我走過(guò)去,笑著問(wèn)她:你沒(méi)帶傘嗎?我借你吧,她茫然地看著我,我知道她想說(shuō),你只有一把傘,還是你用吧!但我沒(méi)等她說(shuō)出口,快言快語(yǔ)的說(shuō),我哥哥待會(huì)會(huì)來(lái)接我的,你用吧!隨后她微笑著說(shuō):謝謝你了,雨傘明天還你,我淡淡的搖搖頭說(shuō):沒(méi)事。
我一蹦一跳的跑到死黨面前說(shuō):親愛(ài)的,我們要淋雨回去咯!她裝作生氣的`說(shuō):哼,真有你的,你個(gè)沒(méi)良心的,我可是你死黨也!你的傘居然給了平常我們并無(wú)交集的,要死黨跟你一起淋雨,哼!不理你了,看著死黨那可愛(ài)摸樣,我笑著說(shuō):你真生氣啦,那我現(xiàn)在把傘要回來(lái)嘍!哎呀!你個(gè)笨蛋,騙你的啦!我們一起雨中漫步,聽到這里,我真的覺(jué)得我很幸?鞓(lè)。我牽著她的手,慢慢地消失在月色當(dāng)中。
回想起來(lái),我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著雨走,傘借給她,我也不知道,為何會(huì)騙她我哥會(huì)來(lái)接我,而且,對(duì)于那件事我并無(wú)言論,反而很高興,感覺(jué)非常好。或許這就是所謂的自豪吧!暮然回首,想想這一切清晰的出現(xiàn)在記憶中,幫助別人,給予了人家的幫助,高興了我們,我們何樂(lè)而不為呢!
助人為樂(lè)的一件事作文600字 29
有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福。有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞。有人認(rèn)為開上名牌轎車就是幸福。乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福。酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福。失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸!艺J(rèn)為,能讓別人快樂(lè)就是最大的幸福。
一次,我我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風(fēng)景,我感到十分愜意。這時(shí),公交車在一個(gè)站停了下來(lái),又上來(lái)一些乘客,車?yán)镒兊脫頂D起來(lái)。
這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許是急著搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群,來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒(méi)有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái),面帶微笑地說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐!崩蠣敔斶B忙道謝,我回答說(shuō):“不用客氣。”老爺爺安穩(wěn)的坐到了座位上,長(zhǎng)舒了一口氣,臉上露出輕松的神情;周圍的人向我又來(lái)贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。
一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒(méi)有后悔把座位讓給老爺爺;因?yàn)椋铱吹嚼蠣敔敯苍數(shù)刈谧簧,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車外的?yáng)光伴著幸福的音符直達(dá)我的心底,奏出美妙的`旋律。
現(xiàn)在,你若問(wèn)我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺(jué),是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂(lè)的感覺(jué)。幸福也許只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,但是他會(huì)讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽(yáng)光灑滿心房,我們都會(huì)感到幸福。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 30
快樂(lè),是做到不懂的題目時(shí)教我做;是受傷時(shí)的一只手;是傷心時(shí)的一聲安慰;孤獨(dú)時(shí)的一聲問(wèn)候?快樂(lè)在我們的身邊,只要能發(fā)現(xiàn),快樂(lè)無(wú)處不在。
一天,上課外興趣班的時(shí)候,我遇到了不會(huì)做的題目,一個(gè)同學(xué)看見了,提示了我解題的方法。我感到很快樂(lè),想必那個(gè)同學(xué)一定也感覺(jué)到很快樂(lè)吧。其實(shí),只要有一顆因幫別人而感到快樂(lè)的心,幫助別人就并不難了。
如果我看到同學(xué)受傷了,我會(huì)把他扶起來(lái),然后送到醫(yī)務(wù)室。我想很多人都會(huì)這樣做吧!看到同學(xué)有些人因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)是他的好哥們兒才會(huì)這樣,那你討厭的人呢?那路上的素不相識(shí)的陌生人呢?不管是誰(shuí),當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們都應(yīng)該伸出援助之手。我們要樂(lè)于助人,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人幫助了你,你是不是會(huì)感到萬(wàn)分感激?是不是會(huì)感到十分快樂(lè)和幸福?當(dāng)然會(huì)!別人也是一樣的。當(dāng)你幫助了別人,當(dāng)你看到別人因你的幫助而露出燦爛的'笑容時(shí),你會(huì)感到非常的高興,因?yàn)楸荒銕椭娜艘埠芨吲d。別人也是一樣的。
一次,我考試考得很不好,回家之后就被媽媽罵了一頓,第三天上課外興趣班(這天是星期日,不用上學(xué)。)時(shí),悶悶不樂(lè)的。一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你干什么?怎么悶悶不樂(lè)的?”我說(shuō):“我前天考試考得不好,回家被媽媽罵了一頓!薄澳悄阋膊挥眠@么不開心呀!考試考不好可以彌補(bǔ)的呀!”聽了這一番話之后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其實(shí),最快樂(lè)的事還是幫助別人。這樣,別人快樂(lè),你也快樂(lè)。
我們永遠(yuǎn)要做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。這樣,生活會(huì)更美好。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 31
每當(dāng)聽到老師說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話時(shí),我總是在心里暗暗下決心說(shuō):“一定要多幫助別人!”可每次都找不到機(jī)會(huì),終于有一天,我打開了那扇幫助之門。
那一天,愉快類鈴響了,學(xué)生們興高采烈地跑到教室外面玩。似乎一切都和以前一樣,但誰(shuí)也沒(méi)有想到事情會(huì)很快發(fā)生。只聽“砰”的一聲,接著哭聲哭聲。我有一種感覺(jué),有人受傷,所以我走在聲音的來(lái)源,加快步伐。
來(lái)到中國(guó)人群里,我仔細(xì)來(lái)看一看,那不是一個(gè)我們班的周凱文嗎?我看見他一直在叫,我就急忙的問(wèn)他:“周凱文,你怎么了?是不是受傷了?”我話剛說(shuō)完,就看可以見他的手一直發(fā)展放在額頭上,我心想自己是不是他們額頭受傷了,我一下,就把他的手拿開。剛一拿開他的手我就驚呆了,在他的太陽(yáng)穴那里有一塊沒(méi)有手掌大的紅印。我連忙過(guò)去問(wèn)他怎么怎么弄的',他回答說(shuō):“我下樓的時(shí)候被程穎康拉了出來(lái)一下,我一下子撞到了文化墻上,然后我們這里學(xué)生就很可能不舒服!蔽衣牶髮(duì)他說(shuō):“你先在公司這里需要休息時(shí)間一下,我去找程穎康!
當(dāng)我找到程應(yīng)康時(shí),他在玩,我問(wèn)他:“你傷害了周凱文嗎?”但他不僅不承認(rèn),還厲聲說(shuō):“你在乎,真的干涉!”這讓我很生氣,我對(duì)劉錦義隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“程應(yīng)康打傷了周凱文還沒(méi)有承認(rèn)!标(duì)長(zhǎng)聽完后,立刻請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)去抓程英康。當(dāng)我們找到他的時(shí)候,我們?nèi)チ酥軇P文。程應(yīng)康終于承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并向周開文道歉?吹匠虘(yīng)康他意識(shí)到了錯(cuò)誤,而周海凱文也很好,我就放手了。
在這個(gè)時(shí)候,我和同學(xué)們開心的玩了。我很高興,我終于明白“送人玫瑰,手留余香”這句話的含義。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 32
每當(dāng)聽到老師說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話時(shí),我總是在心里暗暗下決心說(shuō):“一定要多幫助別人!”可每次都找不到機(jī)會(huì),終于有一天,我打開了那扇幫助之門。
那天,令人愉快的下課鈴聲響了,同學(xué)們滿心歡喜地跑到教室外玩耍。一切看似和以前一樣,可是誰(shuí)也沒(méi)想到馬上會(huì)發(fā)生一件事。只聽“嘭”的一聲,接著是一聲聲的呼喊聲。我一聽就感覺(jué)有人受傷了,所以我也加快了腳步向聲音的來(lái)源處走去。
來(lái)到人群里,我仔細(xì)一看,那不是我們班的周凱文嗎?我看見他一直在叫,我就急忙的問(wèn)他:“周凱文,你怎么了?是不是受傷了?”我話剛說(shuō)完,就看見他的手一直放在額頭上,我心想是不是額頭受傷了,我一下,就把他的手拿開。剛一拿開他的手我就驚呆了,在他的太陽(yáng)穴那里有一塊手掌大的紅印。我連忙問(wèn)他怎么弄的`,他回答說(shuō):“我下樓的時(shí)候被程穎康拉了一下,我一下子撞到了墻上,然后這里就很不舒服。”我聽后對(duì)他說(shuō):“你先在這里休息一下,我去找程穎康!
我找到程穎康的時(shí)候,他正在玩,我問(wèn)他:“你是不是把周凱文弄傷了?”可他不僅不承認(rèn),還厲聲說(shuō):“要你管,真是多管閑事!”這讓我很生氣,我對(duì)隊(duì)長(zhǎng)劉金義說(shuō):“程穎康把周凱文弄傷了還不承認(rèn)!标(duì)長(zhǎng)聽后,立即要一名同學(xué)去抓住程穎康。找到他后,我們便一起去找周凱文。程穎康最終承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,還向周凱文道了歉?吹匠谭f康他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,而且周海凱文也好了以后,我這才放下心來(lái)。
這時(shí),我和同學(xué)們又快樂(lè)地玩耍了。我十分開心,我終于明白了“送人玫瑰,手留余香”這句話的意義。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 33
一天,陽(yáng)光明媚燦爛,火辣辣的太陽(yáng)拼命地烘烤著地面。外出的人們步伐匆匆,都加快了走路的速度。我也戴著我心愛(ài)的帽子急急忙忙往家里趕,心里不停地在抱怨這該死的太陽(yáng),曬得我皮膚發(fā)燙。
這是我發(fā)現(xiàn),走在我前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。只見她左手提著一袋沉甸甸的東西,右手拿著一把老拐杖,正慢慢地向前移動(dòng)著。我心里想著:這么熱的天,誰(shuí)家的老奶奶還出門呢?突然,我看到了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果從袋子里掉出來(lái),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子四處亂跑。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),左看看,右看看,拿著拐杖敲得“嘟嘟“響卻不知撿哪一個(gè),嘴一邊在嚷嚷:“怎么辦?“神情非常著急。我連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶到一邊,一邊跑過(guò)去把蘋果撿起來(lái)堆在老奶奶的旁邊。老奶奶看到蘋果安然無(wú)恙地回到身邊露出了甜蜜的笑臉。可是袋子破了,沒(méi)東西裝怎么辦呢?
我腦子一轉(zhuǎn),伸手從頭上把我心愛(ài)的帽子拿下來(lái),又小心翼翼地把蘋果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)帽子。并對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我送你回家吧!”老奶奶樂(lè)呵呵的,不停停地點(diǎn)頭,張嘴夸贊我:“好,好!你真是個(gè)熱心又聰明孩子!本瓦@樣,我們一邊聊天,一邊往老奶奶家里走。不一會(huì)兒便到了老奶奶的家。我準(zhǔn)備向奶奶揮手告別時(shí),老奶奶拿出最大最漂亮的.一個(gè)蘋果塞給我!焙⒆樱x謝你送我回來(lái),這個(gè)蘋果你收下!拔疫B忙擺擺手,便高高興興地走了。身后傳來(lái)了老人嘖嘖的贊美聲“真是懂事的好孩子!”
我邁著輕盈腳步往家里走,心里像喝了蜜一樣甜,頓時(shí)覺(jué)得火辣辣的太陽(yáng)也不熱了。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 34
對(duì)于讓座,大家都并不陌生吧?無(wú)論在公交車還是在地鐵上,隨處可見有些人會(huì)毫不猶豫的把座讓給有需要的人。但最讓人感到溫暖與難忘的是陌生人的愛(ài)。
有一次,我放學(xué)坐公交車回家,看到最后有一個(gè)位置,便奮不顧身的沖過(guò)去,如愿以償?shù)恼嫉搅俗,看到這么多人站著,有些沾沾自喜。車子發(fā)動(dòng)了,我看著窗外的景色。這時(shí),上來(lái)了一位抱著孩子的母親,孩子依偎在媽媽的肩頭,媽媽手里還提著剛買的菜,顫顫巍巍的站在一角。車上的人似乎都沒(méi)有要讓座的打算,包括我。
我身旁座位上的奶奶看見之后說(shuō):“年輕人,抱著孩子不容易,來(lái),坐我這吧。”說(shuō)完便站了起來(lái)。年輕人說(shuō):“不用,大娘,您坐那吧!蹦棠陶f(shuō):“你坐下吧,我馬上就到站了。”“這,這,不好吧!蹦贻p人推辭著。在奶奶的再三說(shuō)服下,年輕人抱著孩子坐下了。奶奶用她那粗糙的手扶著把手,等待著下車。這不僅僅是一次意想不到的讓座,還是一次老人對(duì)陌生人的愛(ài),這種愛(ài)溫暖了整輛公交車上的人,像一束陽(yáng)光直射我的心田。坐在位置上的`年輕人羞愧的低下頭,紛紛向老人讓座,老人婉拒了說(shuō):“你們年輕人上班很辛苦,坐著吧!
老人下車了,我目送她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我把她有些彎曲卻依然挺拔的背影,那份唯美的情藏印在我的心里,是她時(shí)時(shí)刻刻提醒我:助人為樂(lè)是好事,要學(xué)會(huì)禮讓,人不因美麗而可愛(ài),而因可愛(ài)善良而美麗呀!一位白發(fā)蒼蒼的老人讓座,我一個(gè)小學(xué)生在后座位上有何舒心呢?
愛(ài),像一束陽(yáng)光照亮我們的心田:愛(ài),像沙灘里的一杯水解除我們的干渴;愛(ài),像烈日炎炎下的一陣涼風(fēng)。我們一定要多幫助身邊需要幫助的人,讓人們都感受到愛(ài)的溫暖。
助人為樂(lè)的一件事作文600字 35
我是一位六年級(jí)的大哥哥,親戚朋友都說(shuō)我長(zhǎng)得像香港明星古天樂(lè),我才不在意這個(gè),我只知道我是一個(gè)健康、快樂(lè)、愛(ài)幫助人的陽(yáng)光小男孩。
記得有一次,我正從商場(chǎng)購(gòu)物回來(lái),在路上走著走著,突然,有一個(gè)小男孩正坐在路邊哭著,他的旁邊放著一輛自行車。我連忙跑過(guò)去看看,想知道發(fā)生了什么事。
我走到那位小男孩身邊問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小男孩帶著哭腔說(shuō):“我的自行車掉鏈了,這附近又沒(méi)有修理鋪,我媽媽肯定在家里焦急的等我回去吃飯,你說(shuō)怎么辦?”我安慰他說(shuō):“別哭,哥哥幫你,一會(huì)兒就好。”說(shuō)著我連忙從口袋里拿出我最愛(ài)吃的.面包遞給小男孩說(shuō):“先吃這個(gè)吧,不要餓著!毙∧泻⒔舆^(guò)面包使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我支好自行車,環(huán)顧四周,找來(lái)了一節(jié)小木棍,蹲在車旁右手抓著小木棍小心挑起車鏈讓鏈孔對(duì)準(zhǔn)齒輪牙,左手抓住腳踏板輕輕動(dòng)齒輪……“哎呀!”又掉了,重新再來(lái),就這樣反復(fù)了幾遍,功夫不負(fù)有心人,終于大功告成。我站起身來(lái),拍了拍被弄臟的雙手對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,車鏈弄好了!”小男孩檢查了一下自行車高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,大哥哥,你真厲害!”我說(shuō):“沒(méi)什么,不用謝。”小男孩接著說(shuō):“時(shí)間不早了,我要回家吃飯了,再見,大哥哥!”我揮動(dòng)著右手說(shuō):“小朋友,再見!路上小心!”小男孩跨上自行車,哼著歌回家了。
在回家的路上,和暖的風(fēng)輕輕的吹在我臉上,路旁的樹上小鳥在唱歌,此時(shí),我的心快活得想跳舞……
嘿!這就是我,你有困難也可以找我呀!
助人為樂(lè)的一件事作文600字 36
一件助人為樂(lè)的事,有很多種表達(dá)的方式。如牽老奶奶過(guò)馬路也是一件助人為樂(lè)的事。生活中還有許多助人為樂(lè)的`事可以。同學(xué)們,讓我們一起做一個(gè)助人為樂(lè)的人吧。
現(xiàn)在,讓我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧!
就在一天放學(xué)回家的路上,那時(shí)雨剛停,馬路上十分光滑。這時(shí)一群小學(xué)生從學(xué)校里高高興興地走出來(lái),當(dāng)他們走到柏油馬路時(shí),一個(gè)中年婦女騎著三輪車過(guò)來(lái)了,三輪車?yán)镅b著一框框又紅又嫩的蘋果。當(dāng)那個(gè)中年婦女騎到轉(zhuǎn)彎口時(shí),因路面太滑車子突然翻倒在地。一個(gè)個(gè)蘋果活蹦亂跳的跳了出來(lái)。中年婦女見周圍一群小學(xué)生,心想:哎!慘了,這些蘋果一定會(huì)被他們拿光的。
誰(shuí)知那些小學(xué)生不但沒(méi)有把她的紅蘋果一個(gè)個(gè)拿走,還一個(gè)個(gè)把自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái),他們把全部紅領(lǐng)巾都系在一起,在蘋果周圍圍成了一個(gè)鮮紅的警界線。他們把警界線弄好了以后,馬上開始幫中年婦女撿起蘋果來(lái)。
誰(shuí)知一個(gè)蘋果是不是因?yàn)樘詺饬,竟然跑到了馬路中間去了。那時(shí),正有一輛車朝那個(gè)蘋果飛奔而來(lái),一個(gè)小學(xué)生看到了,害怕極了。幸好,沒(méi)有被車壓到,那個(gè)小學(xué)生馬上把那個(gè)蘋果撿回來(lái)。
此時(shí),過(guò)路的老爺爺、老奶奶看到了也都來(lái)幫他們一起撿蘋果,過(guò)路的司機(jī)看到了,也來(lái)幫他們撿。在大家的努力下,一個(gè)個(gè)蘋果終于撿好了。
那個(gè)中年婦女感動(dòng)的對(duì)他們說(shuō):“你們等著,我給你們一人拿一個(gè)蘋果。”其中一個(gè)小學(xué)生說(shuō):“阿姨,不客氣,這是我們紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的!闭(dāng)中年婦女將蘋果拿起來(lái)時(shí),那群小學(xué)生早已不見了蹤影。
大家看,這是一件多么微不足道的小事,卻成了一件助人為樂(lè)的事。
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