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描寫自己的優(yōu)秀小學生作文（通用24篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的描寫自己的優(yōu)秀小學生作文，希望對大家有所幫助。
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 1
有一個女孩
我們班有這么一個女孩，扎著馬尾辮；她并不高卻偏偏坐在最后一排；她雖然是一個好學生但也是老師辦公室的�？停凰囊浑p手不會做手工但會寫作文。
她從不因為困難而退縮但有些自大，每次名列前茅就揚揚得意，使得許多人都在她背后說閑話，父母也曾引導過她，可她總把這種小事當浮云，沒一會兒就隨著煩惱煙消云散了。也不知她是怎么做到的'，一個學期總要寫兩本日記，弄得大家都目瞪口呆！還讓一些優(yōu)等生開始學習自大這種”優(yōu)良“傳統(tǒng)。
她并不斯文，而是一個女漢子，甚至一段時間還因為打架、吵架成為老師辦公室的�？�。其實她也想當一個窈窕淑女，可是嘴里一直說著：“做不到，做不到~~！”
她喜歡可愛的小狗，自從養(yǎng)死兩只迷你吉娃娃后就再也不敢再”害狗“了。
��？你問我為什么這么清楚她，因為她就是我——任愉！
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 2
其實吧，我這個人比較平凡無奇：就一雙淺黑色的眉毛，一只高鼻子下襯托出櫻桃嘴巴。但是，要說我最大的特點，就是下巴那黑黝黝的痣。那天我被媽媽叫出去買鹽，我二話不說地直奔樓梯，不料我被絆倒了，直接從二樓橫著身子滾到一樓，于是，這位“老朋友”就不知不覺地陪我過了7年。所以，一路上只要有人跟我交朋友，看到我這位“老朋友”，都會面帶笑意地對我開玩笑：“第三只眼睛，哈哈!”
在我的班級里，同學們給我起了個外號“廢話大王”，顯而易見，我是個愛說廢話的人。一天，我早早地上學，來到班級里，又看見了死對頭歐疑儀和彭立濤在噴口水，我大開腦洞，讀了一首詩給他們倆聽：“某人早早到學校，忽見彭歐在干架。若是師太聞而來，作業(yè)早早就到來�！笨墒沁@兩人把我當空氣似的，繼續(xù)在運作“口水機”，于是，我忍無可忍，無須再忍了，直接朝他們大聲喊了一句：“喂!‘歐河馬’和‘回首濤’在約會嗎?”這回，他們終于停止了口水機。只見他倆殺氣兇兇，好似兩頭饑腸轆轆的.惡狼，怒氣沖沖地朝我走過來，看來，又要挨打了……
這就是我，一個平凡的我，你們記住我了嗎?
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 3
看這就是我。一個活潑可愛的我。
我一生下來，媽媽就說我很可愛。白嫩嫩的臉，一張櫻桃小嘴隱含著無數(shù)的幽默，高高的鼻梁，一雙巨光的小眼睛。
我剛上一年級，寫作業(yè)很慢。小朋友來找我玩，我都沒時間。記的有一次，下著雪。正是堆雪人的好時候，我的`小伙伴都來找我去堆雪人，我說：“一會兒就去�！笨僧斘覍懲曜鳂I(yè)時，天已經(jīng)黑了。當我去到操場時，小伙伴們都走了，只有一個帶著歪帽子的雪人孤零零的站在操場上。我走過去，把帽子弄正，我說：“小雪人，明天我在跟你玩。”我隱約聽到小雪人在跟我說：“芳芳，你真可愛！”
我上三年級時，班上有個同學一道題用了兩種方法，老師說他是全班最聰明的。我不服氣，把那天晚上的作業(yè)通通都用了兩種方法，唯有最后一道題，我想不出第二種方法，一直熬到晚上９點，媽媽一看，笑著說：“傻孩子，這到題就沒有第二種方法�！蔽也幌嘈牛拗[著要第二種方法。
你們說我可不可愛？如果覺的我可愛的話，就來我的博客里跟我交流吧！
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 4
時間像沙漏里的沙子，只在轉(zhuǎn)眼間消失，是每一秒都成為歷史。而我，在這一秒秒鐘變化，變得不像我。
隨著一陣啼哭聲，我呱呱墜地，那時的我身高不到半米，心中帶著無數(shù)的問號，也帶著無數(shù)的快樂。在大人們的嬌寵下，我漸漸長成了一個調(diào)皮的孩子，不是碰這就是動那，沒少惹父母生氣。伴著時間的飛逝，我成為了一個一年級的小學生，每天背著書包去認識這個世界�，F(xiàn)在，我已是一名六年級的學生了，是低年級小朋友們羨慕的大哥哥，但是也多了一份準備畢業(yè)的煩惱。
小時候的我那么的天真；那么的快樂；那么的無憂無慮，就是上了二年級還是那么幼稚，可是現(xiàn)在不同了，那個弱不禁風的身體變得強壯、結實，幼稚天真的`心慢慢變得成熟穩(wěn)重�，F(xiàn)在、從前，兩個截然不同的意思，這兩個我又擁有怎樣的天壤之別呢？現(xiàn)在的我早已不是從前的我，隨著時間的流逝，我的身體變得更加強壯，知識更加淵博；隨著時間的流逝，我體會到人間疾苦，看到了社會的黑暗，再也天真不起來了！
時間沒有永恒，人的一切都在變化，慢慢變化出一個不一樣的自己。
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 5
這幾年，我變了，學會了讓舍得的和舍不得的都隨緣了。這幾年，生活告訴我，人與人之間親近與否，除了血緣外，還在于是否交心。這幾年，生活告訴我，以前想要的，雖然現(xiàn)在得到了，卻已經(jīng)不再重要。這幾年，我醒了，對所有人好，更要對對我好的`人好。這幾年，我知道了，日久不一定生情，但一定能夠見人心。這幾年，我明白了，沒有誰會像父母一樣一直包容并原諒你……這幾年，我畏懼了，因為一個不小心就會五臟六腑都受傷，我害怕滿身傷痕的疼痛！這幾年，我變了，所有的傷痛都倔強的自己扛，我變的頑強了，更像一個仙人掌了，隨便丟到哪都能活了。這幾年，我頓悟了，不再那么偏執(zhí)了，對有些堅持不再那么執(zhí)著了。這幾年，我成熟了，好多看不慣的事情都能夠視而不見了。這幾年，生活告訴我，命里有時終須有，命里無時莫強求！這幾年生活告訴我，不用去羨慕別人，自己也會過的很好！時間如流水，逝去了歲月，領略了生活，頓悟了人生！
珍惜當下的每一天，好好生活……靜靜領悟……《致自己》昨天，刪去。今天，留著。明天，爭取。對的，堅持。錯的，放棄。你再優(yōu)秀也會有人對你不屑一顧。你再不堪也會有人把你視若生命。
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 6
我雖然是大隊長，可缺點比同學們還多。
最大的缺點是愛看小說。本來，看看小說沒多大錯，可我看得入了迷，厚厚的小說一本本源源不斷地流到我家里。我的書櫥上擺滿了小說，什么偵破小說，什么武打小說等等，五花八門，都在櫥里躺著。媽媽工作又很忙，沒工夫管我，于是，我天天沉浸在小說里，不想做作業(yè)，又怕挨訓，就馬馬虎虎飛快地做完作業(yè)，復習、讀書什么的'，我都沒做。媽媽回來后，我就說做完了。這樣一天天過去，終于，我咽下了自己種的苦果。因為看小說，沒復習功課，而且，白天上課時又老惦記著小說里的故事情節(jié)，沒聽老師講課，于是我的成績像坐滑梯似的，從九十多分跌到八十多分。因為每天看小說入了迷，坐著也看，睡著也看，眼睛疲勞過度，視力下降到零點三，成了個近視眼。 媽媽批評我說：“這就像‘太陽山上種南瓜’那個故事一樣，誰的汗水流得多，誰的南瓜結得大，哪個偷了懶，南瓜像小碗。現(xiàn)在你落得這樣的后果，怪誰呢？”是呀，怪誰呢？都怪我自己。我下決心要“種”出一個甜甜的“瓜”來，把小說鎖在箱子里，一學沒動，成績上升了，視力好轉(zhuǎn)了，可這次的教訓，我永遠也忘不了。
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 7
說起我自己，就先從我的名字開始吧，劉柯成。長輩說“劉”姓有“刀斧”的意思，“柯”字有“斧柄”的意思，有斧有柄就完整了，也就是“成”了。我想父母應該是希望我能像我的名字一樣，能夠劈開生活中的困難，勇敢向前。
08年出生的我，現(xiàn)在也11歲了，是個大男孩了，希望我的.自我介紹能讓大家更了解我。
家里的老人夸我長得有靈氣，虎頭虎腦，大眼睛有神，大耳朵扇風，哈哈。
別人都說射手座的人喜歡挑戰(zhàn)、喜歡旅行，而我卻截然不同，我更多時間會在家里，偶爾出去玩。有人說我是個宅男，可我覺得還行，無憂無慮的。作為學生，我有挺多學習任務，在家里我要安排學習時間。學余的時候，我也會在家打游戲、看書、看電視。
說了我靜的一面，再來說我動的一面。
我喜歡打籃球。記得有一次，家庭作業(yè)非常多，隔壁班的潘曄浩叫我去打籃球，我心里也糾結，最終我還是同意了。我興致勃勃的到了操場，玩得都忘記了時間，天都黑了�；丶也呕剡^神來，作業(yè)都做不完了，惹得爸媽不開心。不過也是教訓，安排好時間很重要。
這就是我，有時候動，有時候靜。愛學習也貪玩，會犯錯但也知錯能改。怎么樣，這個普普通通的我，你愿意和我交朋友嗎？
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 8
我是一個快樂、活潑的孩子，擁有美好的童年、快樂的生活。當然，還有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特點——樂于助人
四年級的時候，我們班的高文龍同學，因?qū)W習不好，所以在課堂上經(jīng) 常受到 老師批評。我專為人打抱不平，看到他這樣，我請求老師讓我?guī)椭＠蠋熾m然同意了，但囑咐我一定要好好幫他。最終，在我的幫助下，高文龍的學習成績直線上升，為此，老師還夸我樂于幫助同學呢！
二大特點——愛好體育
每當星期二或星期四時，就是我的`狂歡節(jié)。為什么？因為這兩天有體育課。體育課上：男生在操場踢球、跑步。女生在運動場上做游戲、踢毽子。每個人都在不同的體育項目中展示出自己的青春和活力。
三大特點——膽小
雖然在課下我很快樂，但如果在課上被老師抓起來提問，我可又要犯我的老毛病——結巴了。記著有一次，老師抽查我背課文，可我背得磕磕巴巴，完全不成樣子，老師聽后生氣極了，罰我抄了5遍。唉！這可全是結巴惹得禍。
這就是我的性格，真實的自我。
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 9
一張長長的臉，濃濃眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛格外明亮，高高鼻子下長著一張能說會道的櫻桃嘴，這就是鼎鼎大名的我。
眼睛是心靈的窗戶，打開這扇窗戶，就能在我的內(nèi)心徘徊。我有一雙濃眉大眼，這就是我一生中最大的財富。它陪伴我欣賞青山綠水、夕陽下的美景。我的眼睛仿佛會說話。往往，一個眼神的溝通就會解決問題，善解人意。
我有許多愛好，琴、棋、書、畫各有風采，德、智、體全面發(fā)展。但是，我最大的愛好就是看書。高爾基說：“書籍是人類進步的'階梯�！敝挥凶x書，才會學到更多的知識。才會取得更大的進步，登上更高的階梯。我能彈出扣人心弦的樂曲，能寫一手行云流水的書法，能畫一幅韻味無窮的畫……我很熱愛運動，運動增強了我的體魄，讓我在鍛煉中茁壯成長。
我有遠大的理想，就是考取哈佛大學，為了這個理想，我常常追求完美。我堅信：世上無難事，只怕有心人。欲窮千里目，更上一層樓。我一定要更加努力，為了理想拼搏、奮斗！
這就是我，一個陽光、帥氣、開朗的男孩！
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 10
我呀，留著一頭黝黑黝黑的頭發(fā)，頭發(fā)不多不少剛剛好，我平時喜歡扎高馬尾，顯得非常有精神。我有一對清秀的眉毛，眉毛下有一雙大大的眼睛，我的鼻梁并不是很高，但我著一個紅潤的小嘴巴。有人說我長得很像《紅樓夢》里的病西施——林黛玉。
我是一個愛哭的女孩，愛哭還替我解了圍。記得有一次，因為在學校，不心小心把同學的鋼筆撞倒了，倒在地上壞掉了。事情原來是這樣的：因為老師讓我把作業(yè)交給她，但我還沒有收作業(yè)，想把作業(yè)快點交給她，就把同學的筆給撞掉了，我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，因為這鋼筆是同學小明在一個很遠很遠的地方旅行途中買的，很有紀念意義，突然被我撞壞了，怪不好意思的'。我嘴里不停說著：“對不起、對不起、對不起，我不是故意的……”小明看了看，無奈地說：“沒事，反正你也不是故意的，算了�！蔽衣犃�，激動地說：“謝謝、謝謝……”小明說：“我是看在你的愛哭上才原諒你的，以后我可不原諒你了�！�
我有許多特長，但我最喜歡練鋼琴，因為音樂能讓憂愁轉(zhuǎn)換為快樂。
你們猜到我是誰了嗎?
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 11
生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就是要充分展現(xiàn)出來的`。不要總是窺探他人，活著就要亮出你自己。我就是我，不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個片斷，從不整篇背誦；還有開放性的問答，我從不直接抄錄，我要說出自己的看法。因為，我就是我，無人能夠替代。
我就是我，不愿意隱藏優(yōu)點，也不愿意掩蓋缺點。我能歌善笑，讓別人了解我的本身。缺點嘛，我并不掩飾，但我更喜歡諍友不客氣地批評出來。我就是我，不必再懷疑。
我就是我，前途自己開拓，舞臺自己建造，人生自己擺渡，命運自己把握。自己能做的事，我從不請人幫忙：自己能忍的苦，我從不請人幫忙。我喜歡親自實踐，因為這樣的生活才能活的有價值，活出風格。我就是我，不必尋找寄托。
我就是我，活出自己的本色。我開創(chuàng)一片自己的天地。因為，我就是我，世界需要我。
努力去塑造一個嶄新的自我，給自己的人生白紙上涂上與眾不同的色彩，釋放自我活力，打破陳規(guī)，跳躍自我。這就是我。
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 12
我，是班級中的飯桶，凡是同學不愛吃的肉，總是被我一掃而空，我的肚子比同學都要大。
說起我的肚子，得從四年前吃牛排說起。當時，我吃了一口，就覺得牛排的.味道鮮嫩多汁，非常美味。于是，我瘋狂地愛上了肉食。結果肚子就越吃越大，“內(nèi)存”也就越來越大了。
我不僅喜歡吃肉，也喜歡吃菜。因為父母說吃太多肉不好，而吃蔬菜有助于消化，所以我也瘋狂地吃菜。家里的菜非常美味，如同是大廚燒的菜，燒多的不愿倒掉，都是我包干，老爸老媽也說我是飯桶，再多也被我消滅掉。
每天早上，我總帶著一書包的零食去學校，基本上一個早上就吃完了�？墒牵@樣依舊不能填飽我那如同飯桶般的大肚腩。當個飯桶是多么悲哀呀！老媽也曾警告過我：“如果你再這么吃下去，不僅你的肚子會越來越大，而且我們家還會被你吃窮了。”
可我依舊有那“飯桶”的好胃口，一次午餐，我還把同學的那份也給吃了個精光，不留一點點渣渣，可我還是覺得餓。
只要能吃的東西我這個飯桶都吃，有什么別人吃不下的東西盡管往我的肚子里塞吧！
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 13
一頭烏黑的頭發(fā)，頭頂上扎著一個小辮子。眉毛黑黑的像枊葉，眼睛大大的像水晶葡萄。高高的鼻梁很秀氣，這就是我———孔德議。
我喜歡看電視，一看起電視來就沒完沒了。放學一回到家，我就迅速打開電視，看起來。爸爸媽媽叫我，我都不理睬，有時爸爸用身子擋著我的視線，他往左，我就側(cè)向右邊看；他往右我就側(cè)向左邊看。爸爸拿我沒有辦法，就強硬地把電視關了。
別看我愛看電視，但是我在學習方面可不差。我曾經(jīng)獲得過好多獎：“迎春杯獎”、“葉圣陶杯獎”、“三一口語獎”……我從來不甘落后，老師留得作業(yè)認真完成。有一次我有點粗心，得了99分，可是中隊長高亦飛卻得了100分。我的'心里暗暗下決心，想：“下一次考試我可一定不能粗心大意了，一定要考100分�！本蛻{這種進取心，我的學習總能名列前茅。
我還喜歡讀書，我曾經(jīng)讀過《一千零一夜》、《綠野仙蹤》、《魯賓遜漂流記》……
我的軟筆書法寫得不漂亮。
這就是我，一個愛看電視，但卻有許多優(yōu)點的小女孩。
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 14
我長著一個瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副綠色加黑色的眼鏡，從薄薄的鏡片里能看到我長長的睫毛和炯炯有神的大眼睛。我的頭發(fā)一根根豎起，就像一個刺猬頭。
我的興趣愛好很廣泛，有踢足球、騎自行車、彈吉他、下象棋、唱歌等。其中，我最喜歡的'是踢足球。6月初，我和足球隊的同學參加了海門市小學校園聯(lián)賽。最后一場比賽，關系著我們能否拿到特等獎，首先，我方開球，我一個長傳球，踢到了對方守門員的手上，我飛快地跑位，對方守門員把球拋了出去，我第一個搶到球，對方后衛(wèi)馬上來搶我的球，我把球傳了出去，兩方隊員擠在一起，互不相讓，我趁機跑到對方的球門區(qū)，好時機來了，球到了我的腳下，我一個下底傳中，球不偏不倚地從守門員腳邊飛進了球門框。大家歡呼著和我抱在了一起。
我還是個馬大哈，周末樂園中有一道題目是用最小的三位數(shù)乘以最大的一位數(shù)是多少？我把最大的一位數(shù)看成了最大的兩位數(shù)了，所以做出來的結果是9900，正確答案應該是900。
這就是我，一個熱愛踢足球，有時還有些馬大哈的我。
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 15
雖說今天下雨，但我并沒有被那陰沉的天氣影響我愉悅的心情。因為今天，我那親愛的姐姐要回來啦。自從她實習后，就很少放長假回來了。
中午，我哼著歌，一蹦一跳的在路上走著，心里期盼著在家等待的'是姐姐。我滿懷期待，敲開了門，眼前是姐姐啊熟悉的身影，我連忙一把抱住她，嘴里說著“姐，你終于回來了！”我走進房間，發(fā)現(xiàn)桌子上還鋪滿了各種各樣的美味零食，還都是我愛吃的。原來姐姐要給我一個驚喜。我開心得一蹦三尺高，激動地說著“姐，你真好！”吃完飯后，我便撒嬌著，讓姐姐下午放學后來接我。姐姐滿口答應，說著“好啦，我會來接你的。別鬧了，快去上學啦�！�
我又帶著好心情，來到了學校。我心里盼著盼著，終于放學了�？晌易罂纯矗钟彝�，還是沒有看到姐姐的身影。我心里很失落，姐姐忘記了嗎。我失望的走在路上，突然看見了姐姐。我嘴里嘟嚷著“姐，你怎么才來呀？”姐姐說“我這不來了嘛？”說完，我挽著姐姐的手，一路上打打鬧鬧，真開心。
姐姐的回來，讓我倍感愉悅。我很慶幸，我有這么一個好姐姐。這一整天，我都暢游在愉悅之中……
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 16
我是外國語小學的學生，我叫陳楷，今年十歲。
我是理平頭的小男孩，有一雙愛哭泣的眼睛，靈敏的耳朵，大大的嘴吧，高高瘦瘦的`身體。我喜歡玩游戲和跑步。我喜歡上數(shù)學課和美術課。
我喜歡跑步是因為我跑步很快很快。有一次，上體育課比賽接力跑，每個人輪流跑三次，每一次輪到我的時候我跑的都比他們快，但最后我們組還是第三名，因為我們組幾個跑的很慢很慢的，所以我們組才得了第三名。
我還會畫畫呢！畫的可美了。但在學校我還是比不過我同桌和別的同學，但在家里我畫畫畫的很好！我擅長畫大自然的景物，比如大樹、小草、花朵還有仙人掌...... 有一次，上美術課，美術老師說：“今天這節(jié)課我們大家一起來畫大沙漠里的景物比如：仙人柱、仙人掌、仙人球還有金字塔。”當我把畫完了的時候我看了看我的畫自己覺得畫的很準確。當我把畫交給老師看的時候，老師的臉上露出了滿意的笑容，我高興極了！
這就是愛跑步又愛畫畫的我，你們喜歡我嗎？喜歡就和我做朋友吧！
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 17
淘氣是每個男孩的天性。而我的調(diào)皮行為是無法形容的。爸爸媽媽老師同學也給了我一個稱號:調(diào)皮的霧。
我因為調(diào)皮付出了很多代價。有一年冬天，我在院子里玩的時候，突然發(fā)現(xiàn)院子里的小池塘里有一層冰。我想:要是我能站在上面玩就好了！于是，我拿起一塊大磚頭，砸在冰上。砰的一聲，冰只打了一個小標記。于是，我小心翼翼的踩了上去。剛開始只是慢慢移動。后來，我大膽地在冰上跳了下去。突然我跳到一個冰很薄的.地方，還沒反應過來，就撲到了水里。我好不容易爬起來，像只落湯雞，渾身發(fā)抖，回家的路上打噴嚏無數(shù)次。調(diào)皮搗蛋還是要付出很多的。我在身上留下了很多傷痕。我的門牙斷了一半。
雖然調(diào)皮，但我也有聰明好奇的一面。有一次，我問爸爸:為什么車感覺不快？爸爸說是因為前擋風玻璃是減速玻璃。然后我問:玻璃為什么能慢下來？爸爸一時答不上來。后來爸爸在電腦上查了一下，告訴我:世界上沒有減速玻璃，但是因為你只能看到車內(nèi)很遠的地方，玻璃又平又平，所以所有人都覺得速度不快。我經(jīng)常問爸爸很多問題，比如:為什么風吹不走風？魚為什么不能在空氣中呼吸？
我是一個調(diào)皮聰明的人。我希望你們認識我后都愿意和我交朋友。
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 18
這個人是班級公認的暴力女。誰要跟她坐，那個人會“死”得很慘的。她是男同學眼中的“母老虎”，誰要不小心惹惱了她，那位同學就會被打，而且下手很重，她會用指甲刮男生的皮，用手狠狠地擰他們的'肉，發(fā)起威來男同學都害怕（不過，一般情況下，她待人都很和善的）。
她在班級里唯一較弱的方面就是吃飯。每到吃飯的時候，男同學們都樂開了花，因為反整暴力女的唯一時間到了。邵欣桐每次吃飯都是倒數(shù)幾名。男生們都吃得很快，每當他們吃完飯的時候都會圍著她干壞事。比如把甜湯倒進飯里，把菜故意倒湯里，把她吃了會過敏的蘑菇放到她的碗里……
邵欣桐擅長跳舞，她的柔韌性不是一般的好，體育課考坐位體前屈的時候，她可是每次都拿滿分，讓同學們羨慕不已。
邵欣桐在我們四（1）班可是個沒人敢惹的主兒。一次，有個調(diào)皮的男孩子在她坐下的時候，把她的椅子搬走了，害得她一屁股跌到地上。這可不好惹，邵欣桐徹底被激怒了，狠狠地打了一頓那個男生，直到他不停求饒，“放過我吧！”老師經(jīng)常安排調(diào)皮的男生和邵欣桐同桌，因為老師覺得她能鎮(zhèn)得住這些調(diào)皮鬼吧。
你們要問為什么你怎么了解邵欣桐這個人呢？哈哈哈，其實我就是邵大小姐啦！
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 19
我自己的性格復雜多變，有時候連我自己也搞不清我是什么性格，不過我到給自己起了個非常好玩的外號，叫“性格多變機”。大家可能不相信，下面我來給大家講一講我的性格。
我是一個非常可愛的女孩。我喜歡和別的女孩子一起玩過家家，洋娃娃之類的`游戲。
我不但是可愛的女孩，我還有一個男孩子的脾氣。我有時候在我家附近跟男孩子玩有飛機大炮的“戰(zhàn)爭”游戲、抓小偷游戲，雖然我不是當小偷就是當被俘獲的敵人，但我還是玩得不亦樂乎。
我還有一個大人脾氣，我在做自己的事的時候，有大人問我事，我就跟一個小大人似的一本正經(jīng)的講解起來，我說完以后，那些大人都夸我是個“小大人”。聽到這些話，我一高興，就把所有的不開心都拋到九霄云外去了。
我自己有時候性格馬馬虎虎。有一天在上課，教師讓我們做幾道數(shù)學題，我仔細一看發(fā)現(xiàn)，我把9寫成了6，我很奇怪，怎么把9寫成了6呢？教師又讓我們抄幾道題寫在練習本上，我居然又抄錯了題。哎！這個馬馬虎虎的性格我也拿它沒辦法，可能小孩小時候都這樣吧！
怎么樣，我是不是名符其實的“性格多變機”呢？
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 20
Hi!大家好!我叫馬淑涵，看到我的名字就知道我的爸爸媽媽是多么想讓我成為一個有涵養(yǎng)的小淑女啊!每當媽媽看見那些文靜溫柔的女孩，都會感嘆我和淑女一點也搭不上邊!
我天生大嗓門，遇到好事就會哈哈大笑，難過就會放聲大哭，是個不折不扣的“女漢子”!每次老師要我管理班級的眼保健操紀律，同學們都可以見識到我大嗓門的功力。只要發(fā)現(xiàn)有同學沒有認真做，就馬上能聽見震耳欲聾的喊叫聲，“不要說話了，認真做”!連最后一排的同學都可以清清楚楚地聽見我的聲音。我的`大嗓門同時也為我?guī)砹撕芏嗟目鞓�，比如課堂上精彩地發(fā)言，給同學們繪聲繪色地講故事，參加學校的各種競選活動!
雖然媽媽整天都嫌棄我不夠淑女，可我依然是媽媽的貼心小棉襖。記得有一次，我因為作業(yè)馬虎的問題惹得媽媽大發(fā)雷霆。我想哄媽媽開心，就一個人默默地躲在房間里，用彩色卡紙，水彩筆剪了一個卡通造型的小熊包包送給媽媽，還用彩筆畫上愛心，寫上：媽媽，我愛您!媽媽看到我親手做得小熊包包的時候，感動得眼淚都要留下來了!
這就是我，一個不是淑女的女生!大家喜歡我嗎?
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 21
我是一個可愛的小男孩，圓圓的臉上有一對大眼睛，炯炯有神，濃黑的眉毛，眉宇間透出英氣。兩瓣嘴唇經(jīng)常緊抿，流露出一種自信的神情。挺直的鼻子下兩道溝紋，更顯出一臉堅毅剛強的氣概。
我有很多的愛好，如彈琴、唱歌、下棋、看書等……每次寫完作業(yè)，我都會不由自主地走向我心愛的鋼琴，把心里的不愉快都發(fā)泄在彈琴和唱歌上。累了就停下來下下棋，看看書，但對我來說，這些愛好不是別人所逼，而是自己就特別喜歡，他們已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
每次媽媽讓我找自己的.缺點，我能說上三天三夜，可媽媽讓我找優(yōu)點，我半天也找不出一條來。為什么呢？是因為我的毛病多，還是因為優(yōu)點少呢？媽媽告訴我：“那是因為你不改，這么多的缺點一個也不改，才只會有缺點，沒有優(yōu)點喲！”我頓時醒悟過來。
這學期，我要改掉一個不會合理安排時間的壞毛病，這樣才能合理利用時間，讓我的生活變得更美好，更充實。
這就是我，一個才華四溢自信的小男孩，來和我交朋友吧！
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 22
我的臉圓溜溜的，上面長著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴藏著兩顆白兔牙，如果細心觀察還會發(fā)現(xiàn)幾顆老鼠牙呢。
我聽人說屬兔的.愛吃菜，脾氣時而平靜，時而大發(fā)雷霆。我開始有些不想信，因為說不準是騙人的，可和我一比，還真有時一樣。
有一次我早上準備上學去，媽媽問：“作業(yè)做好沒有？書包收拾好了嗎？鉛筆削好嗎？紅領巾……”我突然打斷了話說：“有完沒完呀？我要遲到了！”于是我氣呼呼地上學了。
還有一次一個星期天，我寫完作業(yè)正準備下樓去玩，可媽媽爸爸不讓我出去玩，于是爸爸出了5道應用題，媽媽出了5道閱讀題，說做完十道就可以出去玩了。我拿著題開始做，做了七道題就不想做了，于是我胡亂答了一下就交給爸爸媽媽，結果我回來被爸爸媽媽狠狠批評了一頓，但是我也是個知錯就改的孩子，所以我很安靜的又認認真真地改了錯。
我有時也很淘氣，但是我也有時很聽話，我也非常愿意做個好孩子，也非常愿意做個好學生，可難道就不允許我們有一點錯誤嗎？
同學們，你們愿意和我做朋友嗎？
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 23
我叫張容熙，今年11歲了，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，兩個紅色的小臉蛋、一雙可愛的耳朵和一個較小的鼻子、還有一張能說會道的嘴，只要一說起來，就會沒完沒了，說到別人心煩為止。
我的優(yōu)點是很愛讀書，只要有時間，就一定會讀，有時媽媽不叫我，我會連續(xù)讀很長時間，忘記吃飯、睡覺，因此，我的知識非常淵博，在學校有了讀書小標兵的榮譽稱號。
除此，我的數(shù)學和英語也名列前茅，數(shù)學課上的難題我總會一一解答，成績從未下過95分。英語課上常常有老師和同學們的.贊揚聲，使我臉上總是洋溢著幸福的笑容。
我的缺點是很粗心，常常把學習用品落在教室里，每次都惹得媽媽很生氣，有時候還會忘記做試卷上的一些題，而錯失滿分的機會。特別搞笑的是上次因著急把褲子穿反了也沒發(fā)現(xiàn)，結果到了學校引來了老師和同學們的哈哈大笑。另外，我還非常懶惰，自己該做的事情也懶得做，經(jīng)常推給父母，就連關燈這種小事我都不愿意主動去做，而是和媽媽用石頭、剪刀、布來決定。
這就是我，一個活潑可愛的少年、一個帥氣、充滿自信、陽光的男孩。
描寫自己的優(yōu)秀小學生作文 24
翻開我的相冊，它記錄著我的每一張照片，我一直回憶著那張照片。
有一張是爸爸帶我和妹妹去游泳照的。爸爸給妹妹買了一個游泳衣，它是10元。我想和妹妹玩一個滑滑梯，我?guī)妹脕淼阶罡邔�，妹妹坐到我腳上，一動不動也不說話，我讓妹妹閉上眼睛，不一會，我和妹妹就滑倒游泳池里了，妹妹高興的跳起來了。
第二天早晨，我來到河邊，手里拿著游泳衣去游泳，我很快就跳到河里去游了，一直到了下午的6時30分，爸爸叫我回家吃飯時發(fā)現(xiàn)我身上全都濕了，爸爸很生氣，吵了我一頓�；氐郊�，媽媽說“那河里的水很臟，不能在那里面洗，我慚愧的.低下了頭�！�
還有一次，我到公園里玩，那里的花五彩繽紛，好看極了，還有一個小池塘，小池塘里有很多小金魚很可愛，我看著小金魚仿佛自己也變成了一條小金魚，在水里自由自在的游泳，在荷葉姐姐的腳下有過，在小朋友的眼皮底下游過，我高興的跳起了舞。
童年是一幅畫，童年是一首歌，童年是一首詩，我愛我的童年，我的童年非常快樂。
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