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寫(xiě)自己身邊的人的作文(通用27篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)自己身邊的人的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 1
說(shuō)起我身邊的小能人,那還真是不少。有有學(xué)習(xí)上的小能人,也有跳繩的小能人,還有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的還是我們班的魔方達(dá)人——小凱。
小凱是四年級(jí)來(lái)我們班的,學(xué)習(xí)并不努力,個(gè)子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感?墒,經(jīng)歷了那件事后,我改變了對(duì)他的看法,并對(duì)他肅然起敬。
那是三個(gè)星期前,班級(jí)里流行魔方,所有男生幾乎人手一個(gè),但真正能將魔方玩弄于股掌之間,玩得出神入化的唯獨(dú)他小凱。
見(jiàn)魔方很奇妙,很好玩,覺(jué)著新奇,于是我也買(mǎi)了一個(gè)。可是,一直眼拙手笨的我怎么也玩不好,沒(méi)幾下就被我瞎搗鼓亂了。這可怎么辦?望著弄亂的魔方,我真的手足無(wú)措。沒(méi)方法,我只好“不恥下問(wèn)”——向我瞧不起的小凱求教。那天課間,見(jiàn)小凱又坐在座位上玩魔方,于是我堆著笑臉走上前去。
見(jiàn)了我,小凱放下手中的魔方,和氣地問(wèn):“有事嗎?”
“能幫我把魔方拼好嗎?”我懇切地望著他。
“沒(méi)問(wèn)題!”他爽快地答應(yīng)著,接過(guò)了魔方。
魔方到了他的手上,仿佛有了靈性是的,只見(jiàn)他動(dòng)作嫻熟地翻弄了幾下,頂多不過(guò)二十來(lái)秒鐘的時(shí)間就將魔方復(fù)位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁贊美道:“多么靈巧的一雙手呀!”
“給!”小凱將復(fù)原了的魔方往我面前一遞,微笑著,臉上露出掩飾不住的自豪的神情。
回到自己的座位,看著手中的魔方,我的心情久久不能平靜,心想:他為什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我終于尋到了答案,那是他刻苦鉆研,勤奮努力的結(jié)果。∑饺绽,我們經(jīng)常見(jiàn)他魔方不離手,癡迷程度,有時(shí)都達(dá)到了忘我的境地。寶貴的課間十分鐘,許多同學(xué)盡情地瘋玩,他卻獨(dú)自坐在座位上埋頭苦練。
人說(shuō)“功在不舍是良訓(xùn),一份辛苦一份才”。我想,他若是將玩魔方的刻苦鉆研的`精神用在學(xué)習(xí)上,那么我可能也會(huì)甘拜下風(fēng),自嘆不如的。
說(shuō)真的,我非常敬佩我們班的“魔方小能手”—— 小凱,他刻苦鉆研魔方的精神真的令我敬佩不已。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 2
說(shuō)起我表弟,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰慧啊!我表弟名叫小泉,小名叫豆豆,他有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對(duì)濃濃的眉毛,可愛(ài)極了。有時(shí)他說(shuō)上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。
豆豆的自學(xué)能力非常強(qiáng)。他在我5歲半的時(shí)候(他比我小3歲)認(rèn)得的字竟然比我還要多。他6歲之前,就會(huì)用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題,慢慢地,就掌握了一些計(jì)算規(guī)律,計(jì)算題的.加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來(lái),可我常常說(shuō)得比他慢幾拍。吃飯的時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我和豆豆說(shuō)餐桌上的某一樣菜的單價(jià)和總價(jià),讓我們算出數(shù)量,或者說(shuō)總價(jià)和數(shù)量讓我們算出單價(jià)。你們一定會(huì)想,我比豆豆大,一定會(huì)比他先算出來(lái)。假如你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò),不到半分鐘,豆豆已經(jīng)算出結(jié)果,我呢,常常是“默默無(wú)聞”,唉,郁悶啊!
豆豆還有一個(gè)愛(ài)好,就是特別喜愛(ài)看書(shū),是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。沒(méi)上一年級(jí)時(shí),他就把家里能看的書(shū)看了好幾遍。等上了一年級(jí),他住到我們家,他就以每天一本書(shū)的速度看書(shū),到二年級(jí)上冊(cè)時(shí),他就把我的書(shū)全部都看完了。那時(shí)候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時(shí),他總是第一個(gè)看完。當(dāng)時(shí)我就對(duì)他說(shuō):“這還是我的書(shū)呢,我都沒(méi)看完你就先看完了,什么意思?”
他卻幽默地說(shuō):“就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書(shū)又來(lái)了,我不先看完那怎么辦呢?”
“唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來(lái)反問(wèn)我,只好讓你看吧!”
寫(xiě)自己身邊的人的作文 3
一個(gè)矮小而又玲瓏的身軀,一頭每天都扎的多姿多彩的秀發(fā),幾只小巧的發(fā)飾配著她的黑發(fā),間或微風(fēng)吹來(lái),幾縷發(fā)絲飄逸在空中;烏黑的臉蛋上有著一對(duì)淡淡的眉;兩只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那顆顆閃耀的小星星;一只可愛(ài)的小鼻子和一生氣就會(huì)嘟起來(lái)的小嘴。她,總是穿著校服,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,也還是一個(gè)可愛(ài)的模樣。
她多才多藝,不僅會(huì)拉二胡,還畫(huà)得一手好畫(huà)。記得有一個(gè)天氣睛朗,萬(wàn)里無(wú)云的星期期六。我興致勃勃地去小怡家玩。一到門(mén)口,我便聽(tīng)到一陣凄涼而有優(yōu)美的二胡聲,我忍不住駐足傾聽(tīng),不知不覺(jué)中二胡聲停,但我還陶醉在這飄柔的.音樂(lè)聲中。忽然“汪!汪!汪汪!币魂嚬返慕新暟盐殷@醒。嚇我一跳,她家的狗有點(diǎn)兇,我小心翼翼慢慢移入小怡家里。只見(jiàn),其他同學(xué)早已來(lái)到,圍著小怡或坐或站,寂靜無(wú)聲,連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)有察覺(jué),同學(xué)們都還陶醉在小怡拉的二胡樂(lè)曲中,似乎還在等待她繼續(xù)拉下去。
這時(shí)小怡看見(jiàn)了我,朝我招招手“你來(lái)了啊!自已尋個(gè)位子坐!”
“小怡,沒(méi)有想到你會(huì)拉二胡啊,還拉的這么好,真歷害!”我一邊說(shuō)一邊朝她豎起了大姆指,同學(xué)們也不由自主跟著拍起手來(lái),這一舉動(dòng),竟然讓她不好意思起來(lái),手里拿著二胡掩著已是緋紅的臉。
這個(gè)會(huì)拉二胡的小能人畫(huà)畫(huà)也很好,一次小怡邀請(qǐng)我星期六和她一起去學(xué)畫(huà)畫(huà),我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)天我懷著興奮的心情和她去學(xué)畫(huà)。
我是新來(lái)的,有點(diǎn)心虛的坐在教室的后面,而小怡則坐在第一排,全神貫注地聽(tīng)老師講技巧和細(xì)節(jié),用心畫(huà)畫(huà),細(xì)心修改;當(dāng)老師巡視檢查到她的畫(huà)時(shí),不禁表?yè)P(yáng)起她,并把她的畫(huà)拿給大家觀賞。我好奇地跑過(guò)去,這是一幅素描畫(huà),她把物體的陰影,外形,光線作用等都表現(xiàn)的淋漓盡致,我不禁打心底里佩服她!
假如哪天你看見(jiàn)身邊有位矮小而又可愛(ài)的小姑娘,她就是小能人——小怡。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 4
我身邊的小能人有許多,如:“叫蟈蟈”小朱,“繪畫(huà)大師”邱國(guó)軍,“作文天才”小妍……不過(guò),依我看,最“!钡姆恰敖邢X蟈”小朱莫屬。
他長(zhǎng)得非常帥氣。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,兩條月牙般彎彎的眉毛,挺直的小鼻子下是櫻桃小嘴,再加上兩只會(huì)動(dòng)的招風(fēng)耳,就造就了我們班的“美男子”——小朱。是不是有點(diǎn)明星風(fēng)范呢?
“好一朵漂亮的茉莉花……”誰(shuí)在唱歌?“哈哈哈……”這是怎么一回事?就讓我來(lái)告訴你吧。那天語(yǔ)文課上,丁老師正在教我們《音樂(lè)之都維也納》這篇課文,當(dāng)講到維也納的“金色大廳”——音樂(lè)之友協(xié)會(huì)大廈時(shí),提了這樣一個(gè)問(wèn)題:“我國(guó)第一個(gè)在那兒表演的唱歌家是誰(shuí)?”丁老師見(jiàn)我們答不上來(lái),就說(shuō):“是宋祖英!薄芭叮 毙≈旎腥淮笪,馬上就把自己當(dāng)成了宋祖英,唱起了《茉莉花》。結(jié)果就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。同學(xué)們都被逗樂(lè)了,有的笑出了眼淚,有的`笑得直敲課桌,我則笑得肚子都疼了……可小朱卻不以為然,繼續(xù)進(jìn)行著他的“個(gè)人表演會(huì)”。后來(lái),在我們學(xué)《愛(ài)如茉莉》一課時(shí),他又唱起了這首“招牌曲”,結(jié)果被丁老師免去了一小節(jié)的課文抄寫(xiě),真不愧是“叫蟈蟈”啊——能說(shuō)會(huì)唱,超級(jí)搞笑。
他不僅愛(ài)唱歌,還很聰慧呢!
有一次數(shù)學(xué)課上,吳老師出了一道難題來(lái)考我們。我一看題目,一下子就蔫了——這題該從哪下手呢?我冥思苦想了好久,可硬是解不開(kāi)呀!這時(shí),老師的眼睛就像兩束紅外線激光,正在教室全方位掃描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳,祈禱著:“老師,千萬(wàn)別叫我上去做!”忽然,小朱高高地舉起了手,嘴里還大聲說(shuō):“我來(lái)試試!敝灰(jiàn)他胸有成竹地走到黑板前,“刷刷”兩下就做出了這道“絕世難題”。我們看得目瞪口呆,無(wú)不佩服得五體投地。課后,我悄悄地問(wèn)他:“嗨,你怎么想出來(lái)的?”“沒(méi)什么,這題小菜一碟啦……”他滿不在乎地說(shuō)。怎么樣?小朱是不是聰慧過(guò)人呢?
這就是小朱,這就是我身邊的小能人,聰慧愛(ài)唱的“叫蟈蟈”。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 5
在我的身邊,有許許多多的小能人。今天我要向大家介紹一位“演講小能人”小高。他的閱讀水平堪稱我們一流。
小高個(gè)子不高,身子瘦瘦的,一雙小眼睛炯炯有神。以前我沒(méi)怎么注意到他,覺(jué)得他很一般。二年級(jí)時(shí)的一件事,改變了我對(duì)他的看法。
那天,老師正領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)《爭(zhēng)論的故事》這篇課文。講著講著,老師突然停了下來(lái),微笑著說(shuō):“有誰(shuí)能把這兩兄弟爭(zhēng)論的內(nèi)容有感情地讀下來(lái)?”
全班鴉雀無(wú)聲。這段話很長(zhǎng),還有不少生字。幾秒鐘過(guò)后,有幾位同學(xué)搖搖晃晃地把手舉了起來(lái),但又猶猶豫豫地把手放了下去。還有幾個(gè)同學(xué)似舉非舉,面露十分為難的神色,最后還是放下了手。
正在這時(shí),小高卻信心十足地把手高高地舉了起來(lái):“老師,讓我來(lái)吧!”
他開(kāi)始讀了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué),他讀課文的方式和別人不一樣。別人都是端著書(shū),中規(guī)中矩地讀。而他呢,卻把自己完全融入到課文場(chǎng)景中了。他大聲地讀,聲音氣急敗壞,仿佛真的在和別人爭(zhēng)吵一樣。他的表情十分認(rèn)真,還不時(shí)加上一些自己的動(dòng)作,樣子十分滑稽,同學(xué)們哈哈大笑。從那以后,我便對(duì)他刮目相看了。
四年級(jí)的時(shí)候,輪到我們班升旗。小高因?yàn)檠葜v好,上課發(fā)言積極,順利選中在國(guó)旗下演講這一榮譽(yù)。
當(dāng)天上午,我們來(lái)到教學(xué)樓前等候。當(dāng)時(shí)是深冬,但嚴(yán)寒絲毫擋不住我們的熱情。升過(guò)國(guó)旗后,他終于出現(xiàn)在了講臺(tái)上!我們都屏住呼吸,細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)他的演講。內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的.。他聲情并茂地講了起來(lái),雖然臉凍的通紅,他還是一如既往地努力。我們聽(tīng)得入了迷,演講已經(jīng)結(jié)束了還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。當(dāng)他緩步走下講臺(tái)時(shí),我們對(duì)他報(bào)以經(jīng)久不息的掌聲。
怎么樣,小高的表演能力強(qiáng)吧?我衷心盼望他能充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改正自己的短處,在學(xué)業(yè)上更上一層樓!
寫(xiě)自己身邊的人的作文 6
她,是我們班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!
翻開(kāi)她的作文本,令人看了便來(lái)起興趣,看她的作文更是讓人回味無(wú)窮,整整齊齊的字一排排出現(xiàn)在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,無(wú)意間發(fā)覺(jué)她正坐在位子上用鉛筆“唰唰”地在一張白紙上寫(xiě)著什么,也許是出于好奇,我走了過(guò)去,她書(shū)寫(xiě)地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不經(jīng)心地朝我一望,手搭拉在腦袋上,眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去:“哦!”她快樂(lè)的`叫了一聲,又埋頭繼續(xù)寫(xiě)!拔,你到底在寫(xiě)什么?”過(guò)了好一段時(shí)間,她才緩過(guò)神來(lái),停下筆,問(wèn):“哦……我在打草稿!薄按蚴裁床莞?”“作文唄……”她笑了笑轉(zhuǎn)身又寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)作文還打啥草稿?我就從來(lái)不打,多費(fèi)工夫呀,想在腦子里不就成了嗎?“怪不得你作文總是優(yōu)呢!”我笑著對(duì)她說(shuō)!爸灰J(rèn)真勤奮,就一定能到達(dá)終點(diǎn),古人不是說(shuō):‘只要工夫深,鐵棒磨成針’的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
記得上一次,我的一篇作文不知道怎么寫(xiě),剛寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭,腦子就里一團(tuán)糟了,硬是想不出來(lái)。便去問(wèn)她,她看了看我寫(xiě)的開(kāi)頭,挨著我坐下,認(rèn)真地幫我分析起這篇作文來(lái),告訴我怎么寫(xiě),她說(shuō)的是頭頭是道、娓娓動(dòng)聽(tīng)。不一會(huì)兒,我便眉飛色舞:“哦,原來(lái)這樣寫(xiě)呀,感謝啦!”
她到底是誰(shuí)呢?她就是我們班的寫(xiě)作大王——小景!
寫(xiě)自己身邊的人的作文 7
我身邊有許多“小能人”,可其中給我印象最深的要數(shù)“小舞蹈家”小許了。
小許從小就不斷學(xué)習(xí)舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立,用她舞蹈老師的話說(shuō)就是:“天生舞蹈的料!钡拇_,小許的舞蹈跳的還真的不錯(cuò)。一般的動(dòng)作不說(shuō),就是下腰、劈叉等高難度的動(dòng)作也做的有板有眼。
二年級(jí)時(shí),學(xué)校進(jìn)行“少兒藝術(shù)表演”,在演出中,就有一個(gè)由小許和四(2)班的錢(qián)清清表演的舞蹈《花木蘭》。這個(gè)舞蹈要表現(xiàn)出花木蘭替老父從軍的英勇氣概,必須要有很高的技巧。一上場(chǎng),小許學(xué)著京劇里的樣兒雙手握拳,頭一搖,邁著大步走到臺(tái)前,十分威風(fēng)。接著,小許和錢(qián)清清相對(duì)著轉(zhuǎn)圈,越轉(zhuǎn)越快,然后忽然向后翻到右臺(tái),頓時(shí),場(chǎng)上響起了雷鳴般的.掌聲,不斷持續(xù)了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論開(kāi)了:“小許好厲害,翻那么多跟頭。”“當(dāng)然了,人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀!蔽覀兌寂宸奈弩w投地。
聽(tīng)女生們說(shuō):有一次中午,她們吃過(guò)午飯,閑著沒(méi)事,便纏著小許教她們舞蹈。小許想了一會(huì),說(shuō):“教你們跳最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’吧!庇谑,她開(kāi)始做示范。小許邁著輕快的步伐,一會(huì)兒學(xué)著淘氣的小鴨擺動(dòng)尾巴,一會(huì)兒又學(xué)趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳,真是活靈活現(xiàn)。該她們學(xué)了,大家扭動(dòng)身子,像一只只小胖鵝,笨拙極了,那里像鴨。一遍下來(lái),她們滿頭大汗,喘著粗氣問(wèn):“這是最簡(jiǎn)單的?” 小許無(wú)奈的擺擺手。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 8
她,是一個(gè)非常普通的人,我很慶幸我能得到她的關(guān)愛(ài),她就是我的鄰居老奶奶。
雖不知道她的名字,但她已經(jīng)成為了我生命中的一部分,成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為我精神上的鼓勵(lì),成為我……
她的為人很好,對(duì)我就像對(duì)親生孫女那樣。雖然她只是我身邊的一個(gè)普通人,但她的所作所為卻超越了我身邊的普通人。
記得有一次,我很早的'就回家了。那是我的生日,爸爸請(qǐng)了許多人到我家來(lái)吃飯,因?yàn)槿耸置Σ贿^(guò)來(lái),我只好加入了爸爸他們一列,沒(méi)過(guò)多久,鄰居奶奶過(guò)來(lái)了,她二話不說(shuō)就把我手上的碗給奪去了,她溫和的說(shuō):“你快去屋里,這里我來(lái)幫忙!本退哪蔷湓挘冶亲硬粌H一酸,她只是我身邊的一個(gè)普通人啊,我們也沒(méi)怎么相處過(guò)啊。我望著她的側(cè)臉:一頭黑里帶白的頭發(fā),一對(duì)小小的眼睛,笑起來(lái)是瞇成了一條縫,略帶紅潤(rùn)的嘴唇,臉上布滿了一條條皺紋,一個(gè)松軟的鼻子,她的衣服全都是黑的,但通過(guò)她那烏黑的眼睛,從她的內(nèi)心卻射出了一種永不熄滅的,快樂(lè)的,充滿溫暖光芒。從那以后,我便與她越來(lái)越親近了。
她好像有一種超能力,每當(dāng)我考得不好時(shí)要被媽媽打罵時(shí),她就會(huì)立即出現(xiàn),當(dāng)她知道事情的經(jīng)過(guò)時(shí),她會(huì)用那陽(yáng)光般的微笑,對(duì)我說(shuō):“孩子,下一次一定要好好考噢。沒(méi)關(guān)系的,慢慢來(lái)!钡袝r(shí)她的超能力就會(huì)消失啊,不過(guò)這卻是很少。
她,我身邊的一個(gè)普通人,卻對(duì)我如此關(guān)心,甚至超過(guò)了我奶奶的關(guān)心,我真的是很幸運(yùn)。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 9
說(shuō)起我身邊的小能人呀,那還真不少呢,他們就像天上的繁星一般,最耀眼的一顆,還得說(shuō)說(shuō)我的小表妹——小諾。
小諾喜歡扎一根馬尾辮,棕黃的皮膚透露著她的健康,小而烏黑的眼睛時(shí)刻噴發(fā)著智慧的光芒,紅紅的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
妹妹今年已經(jīng)上四年級(jí)了,她可是年級(jí)中的“高才生”喲,她把我這表姐當(dāng)榜樣,可細(xì)細(xì)想來(lái),她一點(diǎn)也不比我這表姐遜色,在她面前,我還要再加把勁才行。妹妹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好楷模,是老師心目中的好學(xué)生,也是家長(zhǎng)心目中的好孩子、乖乖女。
妹妹最厲害的要算演奏樂(lè)器——彈古箏。很小的時(shí)候,她就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,別看才四年級(jí),古箏水平已達(dá)到九級(jí)了,你是不是感到有點(diǎn)兒驚嘆呢?去年,妹妹在南京參加全國(guó)少兒古箏藝術(shù)比賽,她的演奏技巧征服了所有的評(píng)委,最后榮獲金獎(jiǎng),這可不是輕而易舉的事呀。俗話說(shuō)得好“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,獎(jiǎng)牌背后,妹妹付出了多少令人難以想象的'精力和時(shí)間呀。
我經(jīng)常問(wèn)她:“妹妹,練古箏這么難,你有沒(méi)有想過(guò)放棄呢?”每次,我得到的回答都只有兩個(gè)字:“沒(méi)有!”
有一次,姨媽和媽媽一起去逛街,爸爸就帶我和妹妹去圖書(shū)館借書(shū)。在回家的路上,爸爸對(duì)妹妹說(shuō):“今天到我家吧,姐姐一個(gè)人在家也無(wú)聊,你去陪陪她吧!”平時(shí),妹妹總會(huì)很爽快地答應(yīng),可這一次,妹妹卻堅(jiān)決地說(shuō):“不行,今天我才練了一個(gè)小時(shí)的古箏,回去還得再練一個(gè)小時(shí)呢!”
我和爸爸都怔住了。
這就是我的妹妹小諾,一個(gè)令我欽佩的小能人。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 10
我的表弟個(gè)子比我矮,身材比我瘦,讓人一眼就能記住的是:眉毛彎彎的、眼睛大大的、眼神兇兇的.。
表弟很調(diào)皮。他喜歡槍,一拿到槍就喜歡和人對(duì)打。這個(gè)時(shí)候,表弟會(huì)滿屋子跑來(lái)跑去,嘴里不停地叫著:“啪啪!你中彈了,我贏了!”如果別人不和他對(duì)打,他就打外面那些能打的東西。只見(jiàn)他端著槍,閉上一只眼睛,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),然后扣動(dòng)扳機(jī)。“啪”的一聲,正中目標(biāo)。表弟高興得跳了起來(lái)。他還喜歡拿著槍躲在某個(gè)地方,等有人來(lái)了,他就突然冒出來(lái),拿著槍指著別人,嘴里大叫“啪啪啪”。這樣一來(lái),往往能把別人嚇住,他自己就在那哈哈大笑。吃飯的時(shí)候,表弟還和他弟弟大喊大叫,不肯好好吃飯。
別看表弟很調(diào)皮,學(xué)習(xí)起來(lái),他可一點(diǎn)兒也不放松。他非常愛(ài)學(xué)習(xí)。每天一放學(xué),表弟就會(huì)跑進(jìn)房間做作業(yè),直到吃晚飯才肯出來(lái)。有一天,表弟的作業(yè)比較多,他吃飯之前沒(méi)寫(xiě)完。吃飯的時(shí)候,表弟可著急了,不斷往嘴里塞東西,三兩下就吃完了。吃完后,他就飛快地跑進(jìn)房間做作業(yè)。正因?yàn)楸淼苓@么愛(ài)學(xué)習(xí),所以他獲得了很多獎(jiǎng)狀。他家的墻壁上到處是獎(jiǎng)狀:要么就是五好學(xué)生,要么就是優(yōu)秀班干部,要么就是藝術(shù)之星……整個(gè)墻都貼滿了。親戚朋友去他家,看到滿墻的獎(jiǎng)狀,忍不住夸他愛(ài)學(xué)習(xí)。
我的表弟雖然調(diào)皮,但是很愛(ài)學(xué)習(xí)。這樣的表弟挺討人喜歡。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 11
他是我的同學(xué)。他的頭發(fā)又短又硬,像只刺猬。他高高的鼻梁上架著一副橢圓形眼鏡。最有趣的是他的嘴和上唇都是上翹的,就像一條嘟嘟魚(yú)的嘴。
雖然他是男生,但是他的`心是女生的心。在學(xué)校,他總是從前門(mén)跳到后門(mén),但是老師一發(fā)現(xiàn),他立刻就變了,眼睛變紅了,眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。關(guān)鍵是這一切都發(fā)生在老師說(shuō)什么之前。哦,真不知道他怎么想的。
他非常喜歡踢足球。一提到“踢足球”這個(gè)詞,他就開(kāi)始興奮得發(fā)狂。他總是第一個(gè)跳起來(lái),然后大家都被帶動(dòng)起來(lái)。如果有一段時(shí)間體育課不踢足球,他會(huì)一直嘆氣到下課。
有一次,我在操場(chǎng)上散步,突然不知道一個(gè)足球從哪里來(lái)。他像變魔術(shù)一樣幫我脫球。別提當(dāng)時(shí)我有多想感謝他,但他不知道自己去了哪里。原來(lái)他已經(jīng)融入了足球隊(duì)。
同學(xué)們,你們猜猜我們身邊的他是誰(shuí)?
寫(xiě)自己身邊的人的作文 12
在每個(gè)人的身邊,都有著各種各樣的人。有暴躁型的“拳擊手”;有性格溫和的“仙女”;也有做事不吭聲的“老黃!。
而在我們班上有一位活潑又開(kāi)朗的學(xué)仙,他的事跡數(shù)不勝數(shù)。
一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)道,誰(shuí)能把木蘭詩(shī)完整地背誦一遍?全班頓時(shí)沒(méi)有了精神,每個(gè)人都心想,這么難的事,難道不是只有神仙才能背出來(lái)的嗎?同學(xué)們像是剛打完敗仗的軍隊(duì),個(gè)個(gè)“士氣”低落,“生不如死”。但這時(shí),有一雙細(xì)長(zhǎng)的手高高舉起!袄蠋煟铱梢浴。那位“救星”真是背書(shū)機(jī)器呀,連《木蘭詩(shī)》都能流利地背出來(lái)。
或許你一定認(rèn)為他是個(gè)“書(shū)呆子”,只會(huì)學(xué)習(xí),其實(shí)不然,他不僅在學(xué)習(xí)上是學(xué)霸,在體育上,他也是名副其實(shí)的“玩霸”呢!
記得在一次下課時(shí),我們一行人拿著足球到操場(chǎng)上!鞍亚蛳确虐l(fā)球點(diǎn)上,我們隊(duì)發(fā)球!彼歉叻重惖纳ぷ幼屓苏鸲@的響聲欲罷不能。比賽開(kāi)始啦,他不到一分鐘的時(shí)間就把球搶到了,隨后帶入禁區(qū),只見(jiàn)他做了一個(gè)完美無(wú)誤的過(guò)人,繞過(guò)了最后一名防守隊(duì)員,之后便是和門(mén)將的.一對(duì)一的精彩瞬間,再用腳用力地踢出一個(gè)“香蕉”球,球進(jìn)了!整隊(duì)都為他歡呼雀躍,他立馬跑到邊上,像C羅那樣做了一個(gè)進(jìn)球姿勢(shì)。
一個(gè)櫻桃小嘴,臉上時(shí)不時(shí)還會(huì)帶有微笑,一雙水汪汪的眼睛,再加上一個(gè)精瘦的身軀,這就是我們班活潑開(kāi)朗的學(xué)霸顧哲銘。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 13
說(shuō)起我的老爸,人有些古怪,一下溫柔,一下生氣,就像一個(gè)雙面人。
“你為什么不收拾整理?”唉,爸爸又罵我了。隨著一聲大吼,他舉起的右手差點(diǎn)就落到了我頭上。
我嚇得大氣不敢出,偷偷看爸爸,只見(jiàn)他臉蛋氣得通紅,像一個(gè)紅蘋(píng)果。事情不妙!得趕緊想辦法。我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“我立刻去收拾整理!”話音剛落,我人已跑進(jìn)房間,快速地整理起來(lái)。幾分鐘,我就把凌亂的房間整理得干干凈凈,爸爸的臉色緩和了不少。我厚著臉皮,笑著對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我整理好了!你看,干凈吧。”爸爸哭笑不得,故作嚴(yán)肅地說(shuō):“下次你一定要收拾整理,你要向我保證!”我大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“我保證下次一定收拾整理!”爸爸聽(tīng)后,這才露出了笑臉。
爸爸雖然嚴(yán)格,但也溫柔。
上周末,我提前完成了作業(yè),上培訓(xùn)班也表現(xiàn)好。爸爸心情高興啊。這不,他又決定帶我去吾悅玩。我們坐上卡丁車(chē),比賽誰(shuí)跑得快。爸爸先上車(chē),系好安全帶,一下子就超越了我。這讓我很焦急。很快,我想到了一個(gè)好辦法——抄近道。我就用這個(gè)方法超過(guò)了爸爸,爸爸不但不生氣,反而很高興:“這次你贏了,下次就不一定了!”說(shuō)完,爸爸帶頭走向地下車(chē)庫(kù)。我呢,跟在爸爸后面,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。哈哈!太好玩了!
爸爸有時(shí)生氣,有時(shí)溫柔,不愧是個(gè)雙面人。不管是生氣,還是溫柔,爸爸都是因?yàn)閻?ài)我。我要努力做好每一件事,讓他沒(méi)時(shí)間生氣,每天都溫溫柔柔的。
寫(xiě)自己身邊的'人的作文 14
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)又黑又亮。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下有大大的黑眼睛。上翹的鼻子下有一張櫻桃小嘴,很好看。
她喜歡畫(huà)畫(huà)。每次畫(huà)畫(huà)都很認(rèn)真。有一次她帶了一張照片,上面有一架飛機(jī),一個(gè)紅色機(jī)身,一個(gè)白色螺旋槳和一個(gè)穿著黑色制服的司機(jī)。哇,飛機(jī)這么逼真,好像一碰就能飛。學(xué)生們都稱贊她畫(huà)得好。
她也喜歡幫助別人。有一次我正在寫(xiě)一篇中文論文,我找不到我的'橡皮擦了。我急得像熱鍋上的螞蟻,她剛好從我身邊經(jīng)過(guò)。就問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我找不到我的橡皮擦了!比缓,她給了我她的橡皮擦。下課后,我走到她面前說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不客氣,同學(xué)之間要互相幫助!
聽(tīng)了我的介紹,猜猜她是誰(shuí)。你猜對(duì)了。這是我的好朋友程子義。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 15
在我身邊有著許多遇到困難不退縮,積極面對(duì)人。
比如說(shuō),在我家院里賣(mài)百貨的一位老奶奶,他跟我們不同的是,她失去了自己的右腿。但是她每天都過(guò)得很愉快,我也并沒(méi)有看見(jiàn)她因?yàn)槭チ艘粭l腿而不開(kāi)心,不振作,每次我去她那里買(mǎi)東西,她都是笑容滿面,拄著拐杖一步一步的走到我旁邊。他經(jīng)常在小店旁邊的長(zhǎng)椅上和小區(qū)里的叔叔阿姨,爺爺奶奶們聊天,有一天我看到她的腿上裝了假肢,我感覺(jué)戴在上面很別扭,很不自然,走起路來(lái)慢吞吞的,沒(méi)有正常人走的利索,但是總比沒(méi)有好一點(diǎn),雖然會(huì)不舒服,但是他的表情卻那么自然,我甚至從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他發(fā)過(guò)脾氣,她人就是那么和善。
當(dāng)然,她有時(shí)也會(huì)有些悲傷,但一下子就又回到了快樂(lè)中。小區(qū)里有很多小朋友,他們對(duì)一切事物都充滿好奇,一個(gè)大概五六歲的小男孩騎著滑板慢慢地行駛,忽然,他的大眼睛緩緩落在老奶奶失去在腿上,她單純地說(shuō):“奶奶,你這個(gè)腿怎么沒(méi)了?”他先是看了看這個(gè)男孩,然后說(shuō):“因?yàn)槟棠淌莻(gè)魔術(shù)師,把這個(gè)腿隱身了!”小男孩信以為真,高興的'拍起手來(lái)。老奶奶失去腿的這個(gè)秘密,我沒(méi)有聽(tīng)任何人提起過(guò)。
生活中處處都會(huì)有這些勇敢地戰(zhàn)勝困難的人,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),所以我們也要勇敢的面對(duì)自己的生活。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 16
他性格古怪,脾氣倔強(qiáng),你以為它是一個(gè)青年,不,他是一位老人,你以為他是一個(gè)偉人,不,他只是一個(gè)普通得不能再普通的人,你以為他一定做過(guò)驚天地泣鬼神的感人事件,不,他沒(méi)有。
第一次見(jiàn)到他是在一輛公交車(chē)上,我出門(mén)見(jiàn)公交車(chē)來(lái)了,急忙抓起書(shū)包向車(chē)站狂奔,就差一點(diǎn),“呼”我松了口氣,令人意想不到的是司機(jī)仿佛靜止了一樣,直直地盯著前方,我順著司機(jī)的目光發(fā)現(xiàn)一位老人悠哉悠哉地向這走來(lái),到了車(chē)門(mén),他輕咳了兩聲,司機(jī)打開(kāi)車(chē)門(mén),老人像是走到自己專屬位置一樣,直到老人坐穩(wěn)了,司機(jī)才開(kāi)始行駛。我真是氣急了,這么慢,我好想破口大罵,怎么會(huì)遇到這種糟心事?不遲到都得遲到。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊,他今兒又來(lái)了。心累呀。他還是像昨兒一樣來(lái)到他的專屬寶座旁,一個(gè)人竟然坐在他的位子上?他瞪大了雙眼,目光凝視在這個(gè)人的身上,眼神里滿滿的冷意,那可是夏天呀,所有在場(chǎng)的人都不禁打了一個(gè)冷顫,哈氣的搓手的.,車(chē)?yán)锶缤_(kāi)了空調(diào)一樣寒冷,他輕哼了一聲,又突然臉上像開(kāi)了一朵花!跋壬,請(qǐng)您到別處坐,這兒是老弱病疾專座。謝謝!蹦侨私K究沒(méi)膽繼續(xù)坐著,一溜煙跑了。這老頭真怪啊。
司機(jī)像往常一樣經(jīng)過(guò)永輝路,我更心煩了,因?yàn)槊恳淮蔚竭@兒就有很多人上車(chē),擠得人像肉餅。“噩夢(mèng)”到了,一個(gè)小屁孩指著那老頭,說(shuō):“你過(guò)去,我要坐這兒,我要坐這兒!崩先似沉艘谎勰切『ⅲ缓笞隽艘粋(gè)鬼臉“就不!”哈哈哈,干得漂亮!老頭。我開(kāi)始對(duì)她刮目相看。
這時(shí)又上來(lái)了一位孕婦,雖說(shuō)我實(shí)在不想讓位,但,心一軟。剛想讓來(lái)著,沒(méi)想到啊沒(méi)想到啊,老頭竟把他的專屬寶座讓了出來(lái),“妹兒,你坐這哈,我一會(huì)和就到站了!
這么倔的老人,竟然也會(huì)讓座?好奇心驅(qū)使我向司機(jī)打聽(tīng)。司機(jī)笑了笑:他是一位退伍軍人。
我沉默了……
寫(xiě)自己身邊的人的作文 17
每個(gè)人身邊都有一個(gè)最美的人,我也不例外,我身邊最美的人就是媽媽。
小時(shí)候,我們家發(fā)生過(guò)一場(chǎng)火災(zāi),當(dāng)時(shí)我嚇得不知怎么辦才好,爸爸也不知所措。媽媽不慌不忙地給爸爸和我披上了一條濕毛毯,自己拿上一盆水沖向大火。過(guò)了一會(huì)兒,火勢(shì)漸漸小了,媽媽也從火堆里走出來(lái)了,但是手上有一塊傷疤。
還有一次,媽媽找到了一份工作,剛干了一天,我就感冒了。要是照顧我,必須辭掉工作。媽媽毫不猶豫地辭掉了工作,無(wú)微不至地照顧我,問(wèn)我喜歡什么,我說(shuō)喜歡芭比娃娃,她就把一天的工資用來(lái)買(mǎi)芭比娃娃。我問(wèn)媽媽為什么要辭掉這份工作,她說(shuō)只要我舒服就算每天一萬(wàn)元的工資的工作她也會(huì)辭掉。
靜物是凝固的美,場(chǎng)景是流動(dòng)的美。生活中處處有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)美。
我身邊有趣的人幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我結(jié)交了很多要好的朋友。
也曾發(fā)生了許多有趣的事,這些事就像一個(gè)五味瓶時(shí)時(shí)變幻味道。a是我四年級(jí)時(shí)最好的朋友,她性格喜歡多變,屬于一位多變的朋友。
開(kāi)心時(shí)笑口常開(kāi),不開(kāi)心時(shí)活像一只吃人的老虎。有時(shí)別人也有可能受到牽連。正因?yàn)樗愿衽c我相似,才與我成為最正確好友了,她愛(ài)玩,不喜歡數(shù)學(xué),跟我差不多。b也是我四年級(jí)時(shí)的'要好的朋友,開(kāi)朗活潑,是一位睛天朋友。在她的心情中就沒(méi)傷心這類的詞,她每天都快樂(lè)。我們的友誼天長(zhǎng)地久。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 18
在我們身邊,總有這樣一些人,他們眼“瞎”了,耳“聾”了,明明從小老師就告訴他別折斷花和樹(shù),他卻偏要去攀折花木。明明看見(jiàn)告示牌上寫(xiě)著“不能踐踏花草”,他卻偏要這樣。如今,這樣的“殘疾人”還真不少呢!
有一次,我去公園玩,看到了這樣一幕:幾個(gè)小朋友在玩游戲,他們玩得滿頭大汗。忽然,不知誰(shuí)叫了一聲,那幾個(gè)小朋友拉開(kāi)易拉罐就喝起水來(lái)了。我原以為他們喝了水會(huì)把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶里,沒(méi)想到他們喝完卻隨手把易拉罐扔進(jìn)了旁邊的草坪里,讓人看見(jiàn)了就很生氣。我馬上上去制止他們,經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō),他們羞紅了臉,去把草坪里的.易拉罐撿了起來(lái)。而我那憤怒的心情也頓時(shí)恢復(fù)了平靜。
今天,我一上街就看見(jiàn)了一個(gè)紳士模樣的人正拎著一把金黃色的香蕉,剝開(kāi)皮就吃。我以為那個(gè)人會(huì)把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里,可那個(gè)人并沒(méi)有這樣干。只見(jiàn)他吃完香蕉就隨手把香蕉皮扔在了地上,然后便大步大步向前走了。后來(lái)一位老奶奶經(jīng)過(guò)這里,踩到了香蕉皮,腳下一滑,摔倒了,幾位好心人去扶老奶奶起來(lái),可老奶奶的腳骨折了,那模樣真是慘不忍睹……
同學(xué)們,在我們身邊,還有許多這樣的“殘疾人”,讓我們一起來(lái)幫助他們恢復(fù)健康吧!
寫(xiě)自己身邊的人的作文 19
我的媽媽是一個(gè)聰明的人。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,個(gè)子中等,還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
我的媽媽總是能想出許許多多的好辦法。記得有一次,洗手盆上積了許多厚厚的水垢,怎么擦也擦不去。我心里直嘀咕:怎么辦呢?正當(dāng)我犯愁時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我想到辦法了。”只見(jiàn)她話還沒(méi)說(shuō)完就急急忙忙地往廚房走去。沒(méi)一會(huì)兒,媽媽走出來(lái)了,手上拿著幾個(gè)檸檬。她把檸檬放在洗手盆上,然后把檸檬汁水?dāng)D出來(lái),接著用抹布不停地擦有水垢的.地方,再用清水沖洗。真奇怪,洗手盆又變得干干凈凈,像新的一樣。
還有一次,表弟來(lái)我家玩,一不小心,把墨水弄到了衣服上。不過(guò)這也難不倒媽媽。她拿出洗衣盆,往里面倒了一點(diǎn)洗衣粉和漂白劑,接著從柜子里拿了一瓶酒精,涂抹在衣服上,再把它放進(jìn)洗衣盆里,用手不停地搓沾有墨水的地方,最后再用水洗干凈。看著恢復(fù)了原貌的衣服,我不禁在心里豎起大拇指:媽媽真棒!
我的媽媽可真聰明,我要向她學(xué)習(xí)。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 20
她有點(diǎn)黑框,水汪汪的大眼睛,兩條齊腰的辮子垂在胸前,很瘦。她喜歡聽(tīng)音樂(lè),跳自己的舞自?shī)首詷?lè)。記得吃飯的時(shí)候電視在放她喜歡的音樂(lè),吃飯的時(shí)候她突然跟著節(jié)拍跳騎馬舞,讓全家人都笑了。
她最喜歡畫(huà)畫(huà),她的畫(huà)在學(xué)校展出過(guò)!她不僅喜歡畫(huà)畫(huà),還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!有一次,她邊走邊看書(shū),不小心撞到了什么東西,說(shuō)了句對(duì)不起。她抬頭一看,是一棵樹(shù)被撞了,摸了摸額頭。她繼續(xù)看書(shū)。
另外,她是個(gè)小廚師。一天中午,她餓了,她跑到廚房去拿她的拿手好菜炒土豆,結(jié)果得到了大家的一致好評(píng)。
但是,她有一個(gè)困擾家人的缺點(diǎn):做事慢!比如一頓飯要一個(gè)小時(shí)。
她愛(ài)哭愛(ài)笑,有時(shí)還躲在媽媽?xiě)牙锶鰦伞?/p>
猜猜她是誰(shuí)?噓我悄悄告訴你吧!她就是我你的`好朋友,陳。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 21
他有一張張媛媛人的臉,小眼睛,高鼻梁,大嘴巴和潔白的牙齒。他是我朋友——小羅。
他很樂(lè)觀,從不因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而沮喪。
伴隨著鈴聲,數(shù)學(xué)老師大步走進(jìn)教室,手里拿著試卷,砰的一聲摔在講臺(tái)上。
“同學(xué)們,這次考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了。下面,我來(lái)看分?jǐn)?shù)!”老師慢慢說(shuō)。
臺(tái)下,我們一片嘩然,有的手里出汗;有些人成群結(jié)隊(duì)地坐在自己的座位上;還有的是“o”型口。
”周劍橋100,97.小羅78……”
“?小羅78?不會(huì)吧?"學(xué)生們站起來(lái),盯著小羅。要知道,小羅是數(shù)學(xué)課代表!
順著同學(xué)的目光,我也看了過(guò)去。小羅臉上很平靜,沒(méi)有失落,沒(méi)有沮喪,沒(méi)有焦慮,這讓我很驚訝。
放學(xué)后,我問(wèn)他:“你這次考試不及格嗎?你怎么看?”他正在整理書(shū)包,突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),嚇了我一跳。他皺著眉頭,很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“如果你考不上,你應(yīng)該和我一樣樂(lè)觀。只要你再努力一點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)有不錯(cuò)的`回報(bào)。你不用看起來(lái)那么傷心!”
“如果你考試不及格,你應(yīng)該和我一樣樂(lè)觀。只要努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就會(huì)有不錯(cuò)的回報(bào)。你不用看起來(lái)那么傷心!”這句話我記在心里,也不會(huì)忘記這個(gè)樂(lè)觀的朋友小羅。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 22
在我的身邊我認(rèn)識(shí)許多人,有我的同學(xué),我的鄰居,還有我的家人們,其中我最喜歡的人就是我的外公。
他有著高高的個(gè)子,魁梧的身材,在我小的時(shí)候,經(jīng)常一只手就我舉起來(lái)了,他有著又卷又烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠像一顆黑色的珍珠,他的耳朵猶如一把小扇子,鼻子高挺仿佛是一座滑滑梯似的,他的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn),一笑就會(huì)露出整齊又潔白的牙齒,我的外公是不是很帥氣啊!
我的外公性格很開(kāi)朗,他還很有愛(ài)心,記得有一次過(guò)年的時(shí)候,我和爸爸在人民廣場(chǎng)參加活動(dòng),我們得到了一只小倉(cāng)鼠,我高興極了,拎著籠子把它帶回家準(zhǔn)備飼養(yǎng)玩,可是外公看見(jiàn)了說(shuō):“這么可愛(ài)的小動(dòng)物,怎么能放在家里呀,你又不會(huì)照顧它,還是把它放回大自然吧”。我不同意,沒(méi)想到在我出去玩的時(shí)候,外公就開(kāi)著車(chē)真把小倉(cāng)鼠送到樹(shù)林里去了。我的外公最喜歡的事情就是去泡澡,基本上每天一把澡,奇怪的是雖然愛(ài)洗澡,可是他的皮膚還是那樣黑黝黝的,不過(guò)看起來(lái)很健康哦!外公最大的'缺點(diǎn),也是我最討厭他的就是愛(ài)吸煙,我總是勸他吸煙有害健康,可他總是不聽(tīng)勸告,所以我經(jīng)常把外公的香煙。
一天上午,爺爺戴著眼鏡在陽(yáng)臺(tái)旁的椅子上津津有味地看起了報(bào)紙。爺爺最喜歡看的是《報(bào)刊文摘》,每次看報(bào)紙,一定是把整個(gè)報(bào)紙從頭到尾看幾遍,不看完什么事都不會(huì)干。那天奶奶跑過(guò)去叫了他幾次:“快干活,快干活呀!”但爺爺看了太投入了,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。奶奶火冒三丈,把爺爺?shù)亩渲刂氐鼐玖撕脦紫拢瑺敔敳胖滥棠套屗苫睿珷敔斶是要把報(bào)紙看完才去干活。
一次我去上跳舞課,爺爺在外面等,等的時(shí)候他又從包里拿出了報(bào)紙看了起來(lái)。因?yàn)樗戳颂朊粤,直到我下了課他還在看,我大聲叫他,“走啦,走啦!”可是爺爺還是在聚精會(huì)神地看報(bào)紙,居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在喊他,直到我走近他身邊,拉他的衣服他才從書(shū)中醒來(lái)。我真是佩服我爺爺了,他完全被報(bào)紙著迷了。
還有一次,一家人外出游玩,他居然還帶著報(bào)紙,酒店里看,飯店里看,連在酒店里睡覺(jué)前也看報(bào)紙!鞍!他真是個(gè)報(bào)紙迷呀”
爺爺告訴我,報(bào)紙上有好多的新聞,多看報(bào)紙,不僅能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),還能跟上時(shí)代的步伐。
我爺爺是個(gè)名副其實(shí)的報(bào)紙迷吧!
寫(xiě)自己身邊的人的作文 23
我有一個(gè)非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,
我熟悉的一個(gè)人,很多很多,但最熟悉的一個(gè)人,就是她,她像一個(gè)男孩,喜歡留短發(fā),但偶爾也會(huì)留長(zhǎng)發(fā)。
她喜歡一個(gè)人靜靜的欣賞郵票,一坐下來(lái)就是一個(gè)多小時(shí),領(lǐng)略大自然美麗風(fēng)光。她喜歡一個(gè)人靜靜的坐在電腦前,用心去寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章,她喜歡……
要說(shuō)起她像一個(gè)男孩,還得從她的興趣愛(ài)好說(shuō)起。她喜歡球,足球、籃球樣樣都行,印象最深的還是那場(chǎng)籃球比賽。
那節(jié)體育課自由活動(dòng),只見(jiàn)她拿起籃球,找了同學(xué)一起打,四對(duì)四,男生對(duì)女生,就這樣打起來(lái),女生肯定打不過(guò)男生,除了她以外,其他女生全都放棄了這場(chǎng)比賽,此時(shí)她咬緊牙,沖著籃球過(guò)去了,這回可是老將出馬,一個(gè)頂倆,很快就把比分追過(guò)來(lái)了,男生們都很吃驚,于是,女生們又都鼓足勇氣,打起來(lái),這場(chǎng)比賽女生獲勝,還得感謝她。
她最擅長(zhǎng)的是計(jì)算機(jī),曾經(jīng)在小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽中榮獲二等獎(jiǎng),這是最使她自豪的`。
她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮,她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西,更不喜歡在鏡子面前照來(lái)照去,她認(rèn)為那樣是在浪費(fèi)時(shí)間,她喜歡把衣服穿的很?chē)?yán),也不愿意把胳膊和腿露出來(lái),總是捂得嚴(yán)嚴(yán)的。
她喜歡爬山、踏青,讓身心在自然中消融,她喜歡放風(fēng)箏,尋找童年的樂(lè)趣……
她愛(ài)熱心幫助別人,同學(xué)問(wèn)她一道題,她會(huì)耐心給你講解,直到你會(huì)了為止,印象最深的還是那個(gè)陰天的時(shí)候,那天放學(xué),大家都急于回家,但是她卻熱情的幫助某位同學(xué)講題,直到她會(huì)了為止。此時(shí),已經(jīng)下起了傾盆大雨,她淋著雨回家了。
她就是她,女生中的男生,我最熟悉的女孩。
我身邊最熟悉的人是我爸爸,我的爸爸是一名高中物理老師。
一個(gè)晴朗的日子,我、婆婆和爺爺乘汽車(chē)到舅公家里去玩。車(chē)輛行駛在柏油馬路上,看見(jiàn)馬路邊的小土屋像變魔術(shù)似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園,我想:農(nóng)村的變化可真大呀!正想著,我的表妹周巧來(lái)接我們。
到了家,我還沒(méi)坐下,她跟大人說(shuō)了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥(niǎo)似的,在前面又唱又跳。我呢?在后面無(wú)精打采的走著,問(wèn)她:你到底要帶我去哪兒?她神秘地說(shuō):暫保密。我只好又著她走。走了一會(huì)兒,我口渴了,又問(wèn)她:還有多久啊!她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,還是往前走。
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到一片蘋(píng)果林。樹(shù)止結(jié)的是青蘋(píng)果。因?yàn)槭窍奶,蘋(píng)果非常酸。我一覺(jué)睡醒,因?yàn)槲以缇涂诳柿恕N以倏纯疵妹,她的嘴唇也有些裂開(kāi)了,于是,我使勁往上一跳,摘了一個(gè)蘋(píng)果,往身上一抹,拿著就吃。我一邊吃,一邊問(wèn)她要不要也吃一個(gè)。她剛才不知在看什么,看得那么高興,她聽(tīng)見(jiàn)我在問(wèn)她話這才回過(guò)頭來(lái)看我。她見(jiàn)我在吃蘋(píng)果臉馬上晴轉(zhuǎn)陰,說(shuō):你怎么能吃這蘋(píng)果呢?我見(jiàn)她這么兇,也不甘示弱,吃個(gè)蘋(píng)果怎么了,真小氣。她見(jiàn)這這么兇,就給我說(shuō)了一大堆的道理,我實(shí)在聽(tīng)不進(jìn)去了,就把蘋(píng)果往地上一扔,堵氣跑下了山,一直到吃晚飯時(shí),我們誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句話。
吃完晚飯,我上樓去看電視,突然,響起了篤篤篤的敲門(mén)聲,我開(kāi)門(mén)一看,是妹妹。她望著我,稚氣地說(shuō):姐姐今天白天是我不對(duì),我不該向你發(fā)火。我看著妹妹真摯的眼神,心里很自責(zé),對(duì)她說(shuō):姐姐也有錯(cuò),請(qǐng)?jiān)彙N艺f(shuō)完,她把后面的一籃蘋(píng)果拿出來(lái),我們都笑了。
我為有這樣一個(gè)妹妹感到自豪。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 24
說(shuō)起珍惜,我覺(jué)得我最應(yīng)該珍惜的是親人的愛(ài)。在我家,雖然爺爺、爸爸、阿姨很愛(ài)我,但是他們的方式卻大不相同。
爺爺是家里最厲害最優(yōu)秀的作家。寒假的時(shí)候,爺爺天天看著我寫(xiě)帖子。爺爺?shù)南笃宸浅:茫晕颐刻焱砩隙颊?qǐng)爺爺教我下棋。爺爺說(shuō)我蠢到不行。學(xué)了將近20天,才知道怎么走幾塊,但是爺爺耐心的教我。
爸爸是書(shū)迷,很會(huì)買(mǎi)書(shū)。所以爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),比如《昆蟲(chóng)記》,《小公主》,《意林》.但是,爸爸也買(mǎi)我看不懂的書(shū),《武則天》就是其中之一。爸爸說(shuō),等我長(zhǎng)大了,把他的好書(shū)都給我!阿姨很愛(ài)美,很會(huì)買(mǎi)好吃的。阿姨總是下班帶好吃的回來(lái)?系禄望湲(dāng)勞是我最喜歡的。所以,我天天盼著阿姨下班,因?yàn)榘⒁袒貋?lái)了,好吃的就回來(lái)了!阿姨也很重視我的隱私:翻桌子需要我的允許?次业淖魑男枰业.允許…
在家里,我也有說(shuō)不的權(quán)利,比如我不想做的事情,意見(jiàn)等等。但是,我必須服從他們的正確意見(jiàn)。比如長(zhǎng)大了要自己洗襪子.簡(jiǎn)而言之,“傾聽(tīng)正確的,糾正錯(cuò)誤的”。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折和困難。在我困難的時(shí)候,爺爺告訴我要堅(jiān)強(qiáng);成績(jī)不理想的時(shí)候,阿姨讓我記住教訓(xùn),找到失敗的根本原因。我成功的時(shí)候,父親告訴我不要自滿,不要忘記自己的事跡,我的成就只能代表過(guò)去……正是因?yàn)樗麄儯业纳畈咆S富多彩,也正是因?yàn)樗麄,我才敢面?duì)困難;所以,我一定要回信,一定要珍惜我愛(ài)的人。他們不僅是我的長(zhǎng)輩,也是我的朋友。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 25
我身邊就有這么一位老人,一年四季穿著破舊的衣服和一雙鞋。她的腳很小,背也是踩著的,但是身體很堅(jiān)韌。她布滿皺紋的臉上經(jīng)常掛滿笑容,稀疏的頭發(fā)被拉成小而凌亂的發(fā)髻,讓人莫名其妙地感到一種親昵!她是我的鄰居,七十多歲。每天上學(xué)的時(shí)候都能在廣場(chǎng)上遇到她練太極拳。雖然年紀(jì)大了,但她還是每天早起鍛煉,隨著時(shí)間的推移,她似乎也隨著鍛煉越來(lái)越年輕——銀色的頭發(fā)在朝陽(yáng)下顯得格外突出!她精神矍鑠,行動(dòng)敏捷,但她根本看不出她是一個(gè)過(guò)了年齡的老人。
下午,天漸漸黑了。當(dāng)我和媽媽回來(lái)買(mǎi)食物時(shí),我們可以在那里看到祖母小心翼翼地采摘一些樹(shù)葉。我疑惑地問(wèn)媽媽:“媽媽,她為什么要摘?jiǎng)e人摘的葉子?”我媽嘆口氣說(shuō):“唉,那些又臟又亂又不新鮮,沒(méi)人要,便宜。”這讓我想起了“5.12”地震,當(dāng)時(shí)父親告訴我,老奶奶姓孫,她攢錢(qián)捐了1000元。這時(shí)我回頭問(wèn)媽媽:“媽媽,她不是在512地震捐了1000塊錢(qián)嗎?”拿一點(diǎn),改善生活!”我媽無(wú)奈的.說(shuō):“人要懂得報(bào)恩。她是唐山地震中的孤兒。她一直依靠政府的幫助才能獲得今天的她,所以她不得不幫助人們。"
這是我的鄰居,無(wú)私的人。比起我,我簡(jiǎn)直自卑。我要珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境,好好學(xué)習(xí),把自己的力量獻(xiàn)給國(guó)家!
寫(xiě)自己身邊的人的作文 26
說(shuō)起珍惜,我認(rèn)為我最應(yīng)該珍惜的就是親人們對(duì)我的愛(ài)。在我家,雖然爺爺、姑姑都很疼愛(ài),但是方式截然不同。
爺爺是家里最有權(quán)力、寫(xiě)字最好的人。寒假的時(shí)候,爺爺天天監(jiān)視著我寫(xiě)字帖。爺爺?shù)南笃逑碌膙evy good,于是我天天晚上找爺爺教我下棋。爺爺說(shuō)我笨得出奇,學(xué)了將近20天,剛剛會(huì)走幾個(gè)棋子,不過(guò)爺爺還是耐心教。
爸爸是一個(gè)書(shū)迷,很會(huì)買(mǎi)書(shū)。因此爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),比如《昆蟲(chóng)記》、《小公主》、《意林》......不過(guò),爸爸也會(huì)買(mǎi)我看不懂的書(shū),《武則天》就是其中的一本。說(shuō),等我長(zhǎng)大了,就把他那些好書(shū)全部都給我!姑姑非常愛(ài)美,也很會(huì)買(mǎi)好吃的。姑姑下班的時(shí)候總會(huì)帶好吃的回來(lái),什么肯德基,麥當(dāng)勞啊,都是我的最愛(ài)。所以,我每天盼著姑姑下班,因?yàn)楣霉没貋?lái)了好吃的就回來(lái)了啦!姑姑對(duì)我的隱私也十分重視:翻我的書(shū)桌要經(jīng)過(guò)我的同意?次业淖魑囊(jīng)過(guò)的允許……
在家里,我也有權(quán)力說(shuō)不比如:我不愿意做的事情、意見(jiàn)方面等等。不過(guò),他們意見(jiàn)正確的必須服從,比如,長(zhǎng)大了就要自己洗襪子……總之就是‘正確的要聽(tīng)取,錯(cuò)誤的要改正’。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折和困難,難免會(huì)遇到挫折與困難,在我困難的.時(shí)候,爺爺告訴我要堅(jiān)強(qiáng);在我成績(jī)不理想時(shí),姑姑告訴我要記住教訓(xùn),尋找失敗的根本原因;在我成功時(shí),告訴我不要得意忘行,成績(jī)只能代表過(guò)去……正是因?yàn)橛辛怂麄儯业纳畈咆S富多彩,正是因?yàn)橛辛怂麄儯也鸥颐嫦蚶щy;所以,我一定要回信珍惜疼愛(ài)我的親人們。他們不僅僅是我的長(zhǎng)輩,也是的朋友。
寫(xiě)自己身邊的人的作文 27
我一直都不知道人活著是為了什么。從校園出來(lái)后才感覺(jué)到自己對(duì)生活的無(wú)耐,盡管很多事情是可以容我們自己去選擇的,但是我在這人生的十字路口徘徊了,茫然了,找不到目標(biāo),我有太多的無(wú)耐無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),我有太多的無(wú)耐想立刻傾訴給每一個(gè)人,盡管他們都是我最好的朋友,最親近的親人。
我更無(wú)法表達(dá)出自己這個(gè)初來(lái)乍到的新人對(duì)社會(huì)的無(wú)力感,也許這是就消極了吧。一字一字連起來(lái)是一篇文章,一步一步走出來(lái)是一遭人生的路,我不知道怎么走,我更不知道走出去會(huì)遇見(jiàn)什么,我沉默了,對(duì)于一切我將變得麻木,對(duì)于一切事物和周?chē)l(fā)生的一切我變得漠不關(guān)心,成天的行尸走肉讓我無(wú)法變得充實(shí),就像一個(gè)夢(mèng),一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的`夢(mèng),感覺(jué)好像永遠(yuǎn)都不會(huì)醒一樣,我多想能走出這個(gè)夢(mèng),但是沒(méi)人把我叫醒。我想證明給每一個(gè)人看,但是我不知道這算不算是動(dòng)力,無(wú)耐的感覺(jué)讓我不知道怎么起步,形形色色的社會(huì)給了人們很多很多的例子。
一個(gè)壞人能擁有自己的一片天,一群壞人也能擁有自己的一片天,這樣的人太多太多了,對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)他們也叫成功了,這使我不愿意去相信天道酬謝這句話,這使我開(kāi)始抱怨老天爺?shù)牟还,但是我心里還是認(rèn)為老天不是瞎眼了,只是近視了。我開(kāi)始抱怨這個(gè)社會(huì),我有理想,不曾有一個(gè)人知道,我有報(bào)復(fù),不曾有一個(gè)人知曉,別人眼中的我只是一個(gè)玩世不恭的孩子,可我多想變成一個(gè)被別個(gè)關(guān)注的人,我沒(méi)有做到。我沉默了。
我沒(méi)有才華,有報(bào)復(fù),沒(méi)有能力,有理想,沒(méi)有女朋友,想結(jié)婚,沒(méi)有孩子,想有一個(gè)完整的家庭。今天能把這些話說(shuō)出來(lái),雖然是通過(guò)這樣的方式,我很滿足。
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