- 相關(guān)推薦
我找回了自己作文范文550字(精選32篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我找回了自己作文范文550字(精選32篇),希望對大家有所幫助。
我找回了自己作文550字 1
秋風(fēng)颯颯,落紅片片。走在小路上,撿起一枚枯黃,放入空蕩的心。面對著那寫有鮮紅叉叉的卷子,我無法堅(jiān)強(qiáng),只覺得希望渺茫。
試卷上的分?jǐn)?shù)仿佛也在無情地呵斥我、嘲笑我,兩滴晶瑩的名為淚水的東西滴在上面。果然如媽媽所說:“好成績只是暫時(shí)的,等到考試時(shí),你就原形畢露了!蔽也唤冻鲆唤z苦笑。
腳上好似掛了鉛球,走也走不動(dòng)。環(huán)顧四周,楊柳再無春日的得意,百花也沒了昔日的芳華?耧L(fēng)中,小草被它毫無忌憚地吹倒了。呵,不過一棵卑微小草,也就這點(diǎn)能耐。可當(dāng)我再次轉(zhuǎn)身時(shí),卻看到了不同的景象。
一抹綠色!一抹生機(jī)勃勃的`綠色,一抹與狂風(fēng)作斗爭的綠色,一抹幾秒之前我還認(rèn)為可憐得不能再可憐的綠色!那是足跡踏遍天涯海角的小草。它不肯被狂風(fēng)按捺住,被吹倒,再起來,一次、兩次……即使身份卑微,也要為自己的生命綻放出最美的光彩!
這不也如同生活中的我嗎?困難猶如狂風(fēng),一次次想將我擊倒。我應(yīng)該從摔倒的地方站起來,而不是無助地淪陷。一次考試并不能代表什么,我得努力、堅(jiān)持,才是一個(gè)人的根本。重要的是,我成長的路還很長很遙遠(yuǎn),望望后面的坎坷,不都是慢慢走,一次次嘗試和努力創(chuàng)造出來的嗎?
我找回了信心,找回了自我,還找到了一個(gè)成長的道理。楊柳枯了有再萌芽的時(shí)候,百花謝了還有再盛開的時(shí)候。失敗了不要怕,因?yàn),成長的路無止境,只要有信心,就能創(chuàng)造出更美好的明天!
我找回了自己作文550字 2
缺乏自信的人,就像斷了線的風(fēng)箏,不知在哪兒停歇。缺乏自信的人,就像折了翅膀的鷹隼,只能在地上掙扎著,與蔚藍(lán)的天空無緣,缺乏自信的人,就像塵封在墻角的吉他,歡樂動(dòng)聽的音樂已是過去,寫了這些,想到了那段時(shí)間的我。
去年的期中,我超常發(fā)揮,破天荒地考出了全年級第一,那天的陽光是多么燦爛,連花兒都在對我笑。在這之后我的自負(fù)感無比的膨脹,終于在期末考中,我失常發(fā)揮掉入深淵,被打入全年級二十幾名,那天雖然是盛夏,刺眼的陽光照著我,但仍感到一股涼感,老師的話與眼神刺激著我的全身每一處神經(jīng)。
“葛卓成,你這次幾分?”我的對手關(guān)心的一問。“這次我沒你好,和你差了二十多名呢,別再來嘲笑我了!蔽野炎约郝裨诔林氐氖罴僮鳂I(yè)堆中,看著那些又熟悉又討厭的題目,一道道攔路虎讓我進(jìn)退兩難,仿佛一根根鋼針扎入我的心中,我開始質(zhì)疑自己的能力,我不會(huì)么?我真的'不會(huì)么?
丟下作業(yè),背上書包,看著天上的烏云,我沒有回家,來到野外散散心目光定在了一棵樹上。這是一棵極其普通的樹,被夏天的熱浪刮得滿都是枯枝和落葉,我想這棵樹一定在去年經(jīng)受過臺風(fēng)的折磨,看著它落敗的樣子,折斷的枝桿上傷痕累累,幾乎已經(jīng)奄奄一息,只要一個(gè)小小的力,也許就能將它連根拔起。我撫摸著這棵樹,我感受著大樹的心跳,雨落到地上,激起無數(shù)個(gè)水花,頓時(shí)水氣彌漫,這場雨無疑是火上澆油,我不舍地看了一樹,消失在了雨簾中。
幾天后暑假開始了,又來到那公園中,我簡直不敢相信自己眼,那腐爛的樹根上萌發(fā)了一點(diǎn)小小的花骨朵,我明白那一點(diǎn)花朵蘊(yùn)含著生命的希望。
折斷的樹枝也能開花,我的心中燃起一股信念,人生也是如此,一兩個(gè)小小的風(fēng)雨會(huì)一時(shí)熄滅你的信心,可是我們只要找到火種,相信自己,就能重燃信心,一路上披荊斬棘,獲得成功。
我堅(jiān)信折斷的樹枝也能開花,我找回了自信,找回了自我。
我找回了自己作文550字 3
通過前些日子發(fā)生的事,我終于明白了愛之深責(zé)之切這句話的含義。也明白了我不是原來的自己了。
事情是這樣的,由于我很貪玩放學(xué)經(jīng)常不回家,和不三不四同學(xué)挺合得來,最近這幾天他們迷上了打臺球,我也不例外,竟然到了逃課這種地步,當(dāng)時(shí)我非常害怕老師知道了?伤麄冋f:沒事的上副課班主任去不了,就這樣持續(xù)了好些天,我擔(dān)心的事情終于來到了,老師不知道聽誰說了這件事,來個(gè)突然襲擊正好我們沒在班上。聽當(dāng)時(shí)在班上的同學(xué)說:老師非常生氣,臉都?xì)饧t了。那天下了第一節(jié)課我們來到了學(xué)校,我們邊說邊笑完全被悶在鼓里,不知道后面的危險(xiǎn)正一步步的.向我們逼近。
我們匆匆來到教室,突然感覺到一股異常的氣味向我們逼來,同學(xué)們都用同情的眼關(guān)看著我們,我們不知道怎嘛回事,還說你們用病!這時(shí)膽大一點(diǎn)的同學(xué)說:你們一會(huì)就知道了。噩耗來臨了,班主任問:我們幾個(gè)第一節(jié)課上哪去了?聲音很嚴(yán)肅我們個(gè)個(gè)都嚇壞了說不出話來。雖然這樣,我們不得不如實(shí)招來,打臺球去了,王老師聽了我們這句話,氣的臉都紫了,你們這樣對得起誰?對得起父母嗎?對得起老師嗎?你們這樣做豈不是寒了老師的心嗎?讓老對你們放棄嗎?王老師的一席話說的我們無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我們向老師發(fā)誓:以后和臺球一刀兩斷,更不會(huì)在逃課。老師聽了我們的話,神情慢慢的放松了,他還說你們一定要找回原來的自己。不要再被另一個(gè)自我迷惑了。
對,我們一定要找回原來只知道學(xué)習(xí)的自己。
我找回了自己作文550字 4
近來,我發(fā)現(xiàn)自己越來越不像自己了。以前的我,快樂,無憂無慮,調(diào)皮,幸福,敢作敢當(dāng),樂于助人,直爽。而現(xiàn)在的我,不快樂,不幸福,整天扎在作業(yè)堆里鉆不出來,因此,我感到自己很累,很郁悶。
所以,我希望找回我自己。今天,我給自己放了個(gè)假。我把作業(yè)推到一邊,到小花園里和一群小伙伴兒在一起瘋狂地玩兒,直到把自己累得筋疲力盡才拖著發(fā)酸的雙腿回了家。自從升入六年級以來,我第一次感到自己那么開心。我終于找到自己的快樂,那就是無拘無束地玩兒個(gè)痛快!回到家一進(jìn)門,媽媽就笑瞇瞇地說:“又去瘋了?快洗個(gè)澡吃飯了!”我感到很驚訝,這是媽媽第一次見我出去玩兒而沒有嘮叨個(gè)沒完沒了,我說:“媽媽,今兒怎么太陽從西邊出來了?”“這一段,你的確太累了,放松放松也是應(yīng)該的!”“老媽萬歲!”我抱住老媽來了個(gè)強(qiáng)吻。老媽推了我一下說:“又這么沒大沒小的了!快去洗澡吧!”我沖媽媽揮揮手就沖進(jìn)衛(wèi)生間去洗澡了。嘩嘩的'流水帶走了我的疲勞,我的憂愁,我的郁悶,我的煩惱,我的偽裝。我第一次感覺到自己又回到了從前的狀態(tài),這滋味真是美極了!
一個(gè)人如果把自己偽裝得太嚴(yán)實(shí),往往就會(huì)使自己迷失自我,不可自拔,以至于使自己找不到自己原來的樣子。如果自己能夠找到屬于自己的解脫方法,跳出自己的羈絆,找回快樂,自由,無拘無束的自己,那么你就會(huì)覺得生活是那么的美好!讓我們都找回真正屬于自己的生活方式,給自己放個(gè)假,找回自己的快樂,幸福和美好吧!
我找回了自己作文550字 5
我是一位女生,高高的個(gè)子,小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小耳朵,面部五官都小巧玲瓏。我的學(xué)習(xí)成績挺不錯(cuò),在老師的.眼中我應(yīng)該是個(gè)“好孩子”。
可是近來,我覺得迷失了自己,于是我決定找回自己。
走進(jìn)臥室,墻上那件精美的工藝品似乎在告訴我:你是一個(gè)心靈手巧的女孩。上小學(xué)三年級時(shí),班上興起編織風(fēng),我只看了一遍就編了起來,不一會(huì)兒,一只可愛的小鹿誕生了,比其他“老手”編得還好,大家都看愣神兒了。
來到鏡前,我看到手上的那道疤,似乎在證明我是一個(gè)愛打抱不平的“女俠”。四年級時(shí),我看見一位高個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)一年級的小朋友,就一個(gè)箭步?jīng)_上去問:“你怎么能欺負(fù)小孩呢?”“不用你管!”“我就要管!”……我氣得漲紅了臉,結(jié)果可想而知——我們干了一仗,我身上掛了彩,他也沒占便宜。從此,我便有了“女俠”的戲稱。但當(dāng)“女俠”也不好受,常常挨批,老師還說我老是逞“匹夫之勇”。
進(jìn)了客廳,墻上那道裂縫似乎在向我訴苦:“都是你干的好事!我身上才有這傷痕!”那是前不久,媽媽買來一個(gè)小錘子,挺精致的。我想它應(yīng)該沒什么“殺傷力”,就對著客廳的墻來了一下,結(jié)果……
其實(shí)我這人做事挺“果斷”(或稱為“武斷”)的,這是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)呢?算了,反正我有很多優(yōu)點(diǎn),“愛幫助人”啦、“愛勞動(dòng)”啦、“不害人”啦、“吃飯前洗手”啦等等。缺點(diǎn)也不少,什么“愛花錢”啦、“愛吃零食”啦、“愛生氣”啦……
管它呢!總之我找到了自我,也知道了該如何做一個(gè)全新的自己。
我找回了自己作文550字 6
浩瀚的撒哈拉大沙漠里,虔誠的教徒們一步一跪,正朝著他們心中的圣地——麥地那拜去。烈日炎炎,口干舌燥,我在尋找自己。此刻,我就是萬千教徒中的一員,為了心中的圣地,無怨無悔。花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,圣地,我終于見到你了。我渴望得到生命的詮釋,禪師告訴我題目:人啊,忍、韌、仁……登上高樓,無暇一覽人間春色,我在尋覓著那高大的,熟悉的身影。佛說題目:一花一世界,一葉一菩提。我似懂非懂,嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭,仔細(xì)揣摩這句簡潔而深?yuàn)W的禪語。心中時(shí)刻默念題目:一花一世界,一葉一菩提……長江沿岸,留下了尋覓者的蹤跡。 猛回頭,看到了串串清晰的`足印,晚風(fēng)吹拂著九曲回腸的長江,我覓見了m的笑臉。他的身影在長江中愈顯高大,他的聲音在長江上空回蕩題目:不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步!泰山腳下,我駐足凝望。杜工部在山頂大喊題目:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。我聽到了這敢于攀登絕頂,俯視一切的雄音。于是,我毫不猶豫,一步步,向山頂攀去。走進(jìn)《平凡的世界》,留下的是串串平凡的足印。我不試圖尋覓偉大,卻覓到了心靈的震撼。孫少平告訴我題目:我們要自強(qiáng)自立,勇敢地面對我們不熟悉的世界,不要怕苦難,苦難會(huì)給人帶來崇高感!
西湖岸邊,依舊有西子墜落的漣漪;綺麗江南,依舊草張鶯飛;浩瀚漠北,依舊長河落日……我慢慢地找到了自己。
我找回了自己作文550字 7
上了初中后,我變了,變得自己都認(rèn)不得自己了,對事物冷淡,在危亂面前,也鎮(zhèn)定的多了,歡笑也少了,有一次,朋友小賈說:“你變了!迸,真的嗎?我變了,哼,我要找回我自己。
查看以前的日記,發(fā)現(xiàn)我真的變了很多:以前,每天下午,我總要打一會(huì)籃球,打的滿頭大汗,可現(xiàn)在呢,我每天從不運(yùn)動(dòng)(除過每天早操),一跑步就氣喘吁吁,哎。我決定了,每天下午的`第八節(jié)課要打一會(huì)籃球或打一會(huì)羽毛球,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)嘛。
還有啊,我以前總是樂呵呵的,可現(xiàn)在呢,每天都很冷漠,別人在我眼里都是冷空氣,所以我又決定每天要給自己講一個(gè)笑話,每天笑一笑,放松一下,俗話說的好嘛:“笑一笑,十年少。”
不過我還有變好的一面哦,以前我做事總是毛毛躁躁的,不加考略,并且一意孤行,只要我說是對的,誰也改變不了,哪怕是父母,可現(xiàn)在呢,我做事總是三思而后行,考慮到前因后果,也懂得了“合作”的真正含義:先合而后作。我更懂得了但丁的名言:“走自己的路,讓別人說吧”的意義。
我變好的不只這一點(diǎn)哦,還有我的人際交往在這個(gè)陌生的集體里得到了加強(qiáng),在這里我一個(gè)人也不認(rèn)識,可現(xiàn)在我差不多全認(rèn)識了。呵呵,很強(qiáng)吧!1000多人吶,才13周啊,我很厲害吧!
“我一定要找回自己”我暗下決心,我一定會(huì)找回自己的,為我加油吧,耶。
我找回了自己作文550字 8
漸漸地,我步入了六年級,六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束?勺罱覅s感到我把自己弄丟了。
六年級,本該努力、向上的年級,為自己的初中考試作準(zhǔn)備?晌覅s失去了自己原本的狀態(tài),開始不認(rèn)真起來:上課不聽講,目中無人,自傲、自大,對什么都不認(rèn)真……使我的成績一落千丈。我對自己太放松了。
有一天,老師把我叫了過去。完了,這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著。“老,老師,什么事!蔽议_始緊張起來。“來,坐。”老師慈祥的面孔讓我忐忑的心平靜下來。“你難道就這樣放縱自己嗎?你原來的上進(jìn)心哪去了?你對自己就不能嚴(yán)格一點(diǎn)嗎?”老師說!拔遥铱傉也换刈约旱臓顟B(tài),沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心態(tài)!薄澳鞘悄阕约簺]有認(rèn)真,你根本就沒有決心。”“我!薄奥犞,你不是什么天才,你也是平常人,只有放平心態(tài)才能找回自己!只有加倍努力,才能超越自己!你自己現(xiàn)在就是你最大的`敵人,只有打敗你自己,才能打敗別人!”老師的話鎮(zhèn)動(dòng)了我的心靈。對啊,我一直認(rèn)為自己很厲害,可卻從沒有真正認(rèn)識到自己;蛟S打敗自己才能打敗其他的人。對,我要找回我自己。
在老師辦公室出來后覺得一切都變了,我似乎離認(rèn)識自己更進(jìn)一步了,離勝利也進(jìn)了一步。我要找回自己,我要為自己制定計(jì)劃,為自己做好規(guī)劃,找回自己,越超自己。
現(xiàn)在,我正朝著找回自己的方向一步一個(gè)腳印的向前走。老師的話也印在了我的心里,找回自己,超越自己,戰(zhàn)勝自己!
我找回了自己作文550字 9
又是一個(gè)煩人的周末。極不情愿地起床后,被拉去草草吃了幾口早飯,準(zhǔn)備去應(yīng)服對我來說比登天都難的習(xí)題。
一種聲音,在呼喚。
“滴滴答答,滴滴答答。”下雨了。
也不知道我是怎么打開了門,怎么走出了院子,恍惚了一下子就到了門前的小街上。
深吸一口氣,清新的氣流猛地鉆入我的身體,在這里面旋轉(zhuǎn)著,徘徊著。
雨“沙沙”地下著,打在臉上,輕輕的,涼涼的。
我看見學(xué)校前的小路上,一群孩子在嬉戲!皝硌,來抓我呀,抓到我才給你糖吃。”一個(gè)紅臉頰,扎著馬尾的小女生說。于是他們就為了一顆糖鬧開了,孩子們的腳印踩在水洼里,帶著快樂印在水洼里。那銀鈴般的.笑聲連同那純真的笑容,灑滿了整條小路……
又見,一年級的教室里,老師教大家滿含深情的朗讀著:“小雨沙沙,細(xì)如牛毛,飄飄灑灑!
學(xué)生們也都一個(gè)個(gè)端坐在桌前,一遍遍的認(rèn)真的讀:“小雨沙沙,細(xì)如牛毛,飄飄灑灑!
“多好!”我不禁感慨道。
咦?那不就當(dāng)年的是我嗎?那個(gè)在水里瘋跑的我,在教室里認(rèn)真朗讀的我。我那時(shí)是多么天真可愛。】,現(xiàn)在呢?我是什么樣子?那時(shí)的我去哪了?
正是我迷失了自己,才聽不到那滴滴答答的雨聲!才不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好!甚至還覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)!這難道不是生命里別樣的風(fēng)景嗎?
釋然,開朗了!
“我就是我,顏色不一樣的煙火,天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫……”
我找回了自己作文550字 10
在讀小學(xué)時(shí),我并不知道什么是社團(tuán)活動(dòng)課,直到進(jìn)入初中我才知到有這如此豐富的一節(jié)課——社團(tuán)活動(dòng)課。我并且也參加了美術(shù)社。
起先我也上課時(shí),看到與我同年段的同學(xué)在學(xué)素描,一個(gè)個(gè)都比我厲害。當(dāng)我每次上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)都十分的 “謙虛”,不敢動(dòng)筆,因?yàn)槲遗聞e的同學(xué)笑我。
一直到一次,我上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí),一個(gè)與我素不相識的人,讓我敢大膽畫畫了,讓我找回自己了。
記得那一次,我在椅子上正起勁的畫著素描,我越畫越有手感,心想:這應(yīng)該是我重現(xiàn)在到以中畫得最好的一幅畫了。但是還沒有那一些“深造”過的'同學(xué)好,可就在這時(shí)侯心魔又來了——又不敢畫畫了,但是又因?yàn)榕吕蠋熈R,只好重新拿一張紙起來畫。就這時(shí)我旁邊一個(gè)素不相識的同學(xué),他忽然說道:“你剛才不是畫得好好的嗎?”我聽了,吞吞吐吐地說:“我我……我那一張畫得不不……好,我我……把他他……給給扔了。”“怕別人笑什么?你看一下我的。”說著他便把他的畫給我看,的確他的畫比我還難看,看完后他又說“比你難看吧。我都不怕別人笑,你怕什么?”我聽了,愣了一會(huì)兒,他又說了一句:“在這里上課的學(xué)生們沒有一個(gè)是不受別人笑話的!笔前!沒有一個(gè)是不受別人笑話的,我又何必怕呢?
從那以后,也就是在那一個(gè)與我素不相識的同學(xué)的幫助下,我的畫不在是那一次最好了——因?yàn)槲艺一亓俗约骸?/p>
我找回了自己作文550字 11
我,可以算上是一個(gè)假小子吧?爆炸型短發(fā),隨便的著裝,粗聲粗氣的語調(diào),大搖大擺的姿勢,使許多人錯(cuò)認(rèn)為我是男生。班上的同學(xué),媽媽的好友,還有一些叔叔阿姨,稱我為假小子。
可有誰知道,我表面上是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子,內(nèi)心深處卻依然喜歡照鏡子、梳小辨、穿裙子。我表面上是一個(gè)隨便的人,可還是懷念過去“當(dāng)”女生的時(shí)光。
“假小子”了幾年,我突然厭倦了。厭倦了偽裝和面具。是啊,我當(dāng)假小子只是為了別人加深對我的印象,對我產(chǎn)生興趣。但,這畢竟不是真實(shí)的自我啊。我更加懷念梳辮子、穿花裙子了。
我知道,別人很難想象我內(nèi)心深處是如此依戀,但我還是這樣想了。是啊,我為什么不能做回我自己呢?
不管怎么樣,我還是說了,還是想了。你可能奇怪吧。但,我就這樣,倔強(qiáng)地說了:“我要做回我自己!”
媽媽曾笑我:“好像你現(xiàn)在不是自己似的!”對,現(xiàn)在的我不是我自己,我要找回我自己。
現(xiàn)在,我開始不喜歡效仿了,我有自己的個(gè)性,干嗎非效仿別人呢?如果我是我自己,那應(yīng)該很幸福吧。
我不管了。真的',我什么也不管。就像那句名言——走自己的路,讓別人說去吧。我顧不上同學(xué)們的議論,也顧不上其他人不厭其煩的詢問了,我的想法很簡單:我要做回我自己。為什么不呢?你們支持我嗎?
我要留長頭發(fā),我要穿花裙子。這是我自己的決定。我自己的。
其實(shí),我的目的只有一個(gè):找回自我。
我找回了自己作文550字 12
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,我們不需要隨波逐流,只要做自己就可以了。
處在這個(gè)年紀(jì)的我們,我們會(huì)有很多煩惱,關(guān)于交朋友,學(xué)習(xí)……我們也許會(huì)迷茫:到底要做一個(gè)怎樣的人?要做自己,做一個(gè)三觀很正的人。
上了初中,我們的學(xué)習(xí)科目由原來的三科變成了七科,可能會(huì)煩惱:到底要怎樣學(xué)習(xí)?要是考試考不好怎么辦?但是對于我來說,我沒有想很多,盡自己最大的努力來學(xué)就可以了。
原來,我不太堅(jiān)定,不夠自信。有時(shí)上課四個(gè)人討論,每個(gè)人說出自己的觀點(diǎn)后,其他三個(gè)人他們的觀點(diǎn)都是一樣的,而我的不一樣。他們都很堅(jiān)信自己的答案是正確的,而我就放棄了自己的觀點(diǎn)。但對過答案后,發(fā)現(xiàn)我的答案竟然是正確的。我就有點(diǎn)后悔了,可是,世上沒有后悔藥。有幾次這樣的經(jīng)歷后,我改變了自己的想法,我自己在心里想:我以后一定要堅(jiān)信自己,用正確的`觀點(diǎn)去說服別人。我找回了自己,我更堅(jiān)信自己了。
原來,我不會(huì)拒絕別人。有的時(shí)候,別人找我做一些事情,我會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)。但有些答應(yīng)的事情也是勉強(qiáng)的,自己還有別的事情要做,想拒絕,但又不好意思,F(xiàn)在,我終于明白了,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)會(huì)拒絕,每個(gè)人都不是萬能的,不能幫助所有人。我終于找回了自己,我學(xué)會(huì)了拒絕。
當(dāng)你感到很累的時(shí)候,不要隨波逐流,不要做“人民幣”,要做自己,要讓自己舒服。
我找回了自己作文550字 13
我是一個(gè)“給點(diǎn)陽光就燦爛”的人,常常認(rèn)為我身上都是優(yōu)點(diǎn),唯一的缺點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)太多。
剛上初中時(shí)的升學(xué)考試,我似乎沒有感覺到一點(diǎn)壓力。第二天,我懷著一顆激動(dòng)地心,如同一匹飛奔的野馬,來到我的新班級,看到新的同學(xué)還有家長,我的心跳得厲害,好像快要從嗓子眼里蹦出來。
不一會(huì)兒,我便看到了許多人圍著成績單看,我兩步并一步地跑過去。在我看到成績后,欣喜若狂,嘴角向上彎曲,一咬牙,一跺腳,耶,第二名!我不由自主地喊了出來,這時(shí),班級里所有的人都用驚訝且羨慕的眼光看著我。
我的虛榮心也得到了滿足。第二天踏入班級,就聽見有人說:“就是他考了第二名。好厲害!聽到這話后,我大搖大擺地走起來,臉上的得意也越發(fā)的明顯,并用藐視的目光看著班里的每一個(gè)人。
但那時(shí)我還不知道,我正在一步一步走向一敗涂地的邊緣,過了一段時(shí)間,數(shù)學(xué)測試,同學(xué)們在焦急的準(zhǔn)備著,而我只是在玩,并沒有看書,第三天,試卷出來了班主任開始念分,起初我絲毫沒有顧慮之心,但班主任念了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……還是沒有我的名字,我全身的'汗毛仿佛收到指令一樣豎立了起來,拳頭緊握,捏出了一把冷汗,“八十八分!”一個(gè)洪亮而刺耳的聲音從班主任嘴里喊了出來。
我的頭默默地低了下來,不敢去與任何一人對視!跋抡n去我辦公室!”我的情緒更是一落千丈。那天,老師的教訓(xùn)像一把利劍深深的插在我的心里。
從那時(shí)起我才決心正確的估量自己,既不要取得一點(diǎn)成績就忘乎所以,飄飄然,找不到自己,也要擁有一份自信,把自己的特長通過課代表的工作充分發(fā)揮出來,同事我也發(fā)現(xiàn)每個(gè)人就像不同的手指,形狀不同作用也不同,要時(shí)刻注意擺正自己的位置發(fā)揮自己的作用。
我找回了自己作文550字 14
有人說網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的工具,讓我們的生活充實(shí);有人說網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大網(wǎng),網(wǎng)住了青少年的花季……可是我覺得網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,既能造就人才,又能讓人落入無底深淵。
現(xiàn)在網(wǎng)吧里的孩子都與我們差不多大,都是出于對網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀,都是升到高級,不愿放棄,都是被網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)住了手腳,束縛了心靈。網(wǎng)吧里的孩子,本應(yīng)專心的聽老師傳授知識,本應(yīng)在家里認(rèn)真苦讀,可是現(xiàn)在他們的心里,記住的不再是優(yōu)美的文章,而背的滾瓜爛熟的卻是游戲資料,在他們的本子上,不再寫著算術(shù)題,而是游戲人物;在他們的眼睛里,不再是那種對知識的渴望,而是升級的欲望……一張張碟卡,一個(gè)個(gè)密碼,一雙雙迷失了自己的眼睛,無不讓人心痛!我們要利用好網(wǎng)絡(luò)而不能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜!
多少青少年,為了去網(wǎng)吧玩游戲,而走上了不歸之路。網(wǎng)吧是陷阱,不要墜入這個(gè)陷阱!唉,那些網(wǎng)吧中的孩子呀,你們還有沒有良心?家里是母親熱了幾遍的飯菜,等著你歸來,街上是父親焦急呼喚你的背影,你是他們的希望呀!回頭吧!回頭是岸!現(xiàn)在還不晚,浪子回頭金不換,趁離岸還不遠(yuǎn),快掉轉(zhuǎn)船頭,千萬不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)所迷惑,而葬送了自己的花樣年華!回頭也許會(huì)很難,但只要一回頭,希望就會(huì)回來!也許現(xiàn)在你正玩著刺激的的游戲,但家里卻是父母焦急的.等待,學(xué)校里,老師沒有也不會(huì)放棄你們,老師也希望你們能悔改!學(xué)校中的時(shí)光正是沖刺的階段,為以后打基礎(chǔ)的時(shí)間,不能因?yàn)橐粫r(shí)的迷戀而毀滅了自己的一生。又有多少大學(xué)生因此而輟學(xué),十幾年的辛勤汗水白白的付之東流!
當(dāng)走出網(wǎng)吧的那一刻,就是重見天日的一刻,就是找回丟失的自己的一刻,整個(gè)人就會(huì)脫胎換骨,重新做人!
我找回了自己作文550字 15
夏日午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理著書桌。從一本舊書中驀然飄落一張照片,我俯身拾起。照片上的人與我長得一模一樣,他站在花叢里,笑得那么燦爛。照片背面,寫著拍照的地點(diǎn)。
那絕對不是我!因?yàn)槲覐膩砭蜎]有笑過,也沒有拍過這張相片的記憶。所以我斷定那不是我。他到底是誰?為什么長得與我那么像?難道,他是我的……分身?
帶著這些疑問,我坐著公車去了那個(gè)地方。
小雨紛紛地下著,我下了車,撐著傘走在路上。我四處長望,想找到照片里的那個(gè)花叢——五光十色的花叢。
“媽咪,你怎么把傘拿斜了?”一個(gè)小男孩的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我停下來望向小男孩。
他的左邊有個(gè)女人,女人手上的傘往男孩那邊傾。
“因?yàn)檫@樣,我們的小亮才不會(huì)被雨淋到!”女人笑盈盈地說。
“可是媽咪被淋到了。”男孩嘟著小嘴。
“媽咪不怕雨。∫?yàn)閶屵涫氰F打的!”
他們越走越遠(yuǎn),消失在我的視野中。我又漫不經(jīng)心向前走了幾步,竟意外地發(fā)現(xiàn)了那花叢。
我走進(jìn)花叢,耳邊響起小男孩的.聲音:“媽咪!”我感到心里一陣絞痛。
這時(shí),雨停了,太陽也出來了。
我收了傘,站在照片里的那個(gè)位置。突然間,竟有種朦朧的熟悉感。母親的樣子也浮現(xiàn)在我眼前。
“三、二、一!”母親拿著相機(jī)沖我喊道。
“茄子!”我笑了,笑得與照片里一樣燦爛。
原來我還會(huì)笑,原來照片里的人不是分身,而是我自己。只是我在母親走后,選擇了忘記,忘記如何去笑,忘記以前的快樂回憶,讓自己沉浸傷痛里。
今天,我終于找到了原來的自己,我要做真正的自己!
我找回了自己作文550字 16
隨著時(shí)間的流逝,那些數(shù)星星和摘野花的日子,早已變成歷史,離我而去,也只能在幻想中勾勒那點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶,夢,早晚有一天會(huì)醒,隨之而來的是破滅后的絕望和嘆息……!。她寫完上面的話就合上了她最心愛的密碼本。
她,一個(gè)極強(qiáng)好勝心的女孩,正上初三,十幾天前的`考試他再度失手,淚水無情的流過她的臉頰,落在早已被淚水打濕的桌面上,映出了老師,站在講臺上辛勞的身影,映出了母親目光中的期盼和等待,映出了父親日辛月勞忙碌的背影,她的心隱隱作痛……
她,在朦朧的月光下,仿佛又看到了一個(gè)月前,還在上聊天的她,在課間,還在與同學(xué)談笑的她,這時(shí)。她真真切切地看到了不爭氣的她,那一刻,冰冷的寒光深深地刺痛了她的雙眼……后悔不已的她寫下樣一段話。
“直到今天我才知道,我一直把我的愿望寫在紙上,而不是記在心里,我從來沒有給他它澆過水,施過肥,它怎能生根發(fā)芽,我真好后悔,后悔把握不住機(jī)會(huì),讓他像水一樣從我的手指間流走,一滴不剩。我發(fā)誓,我不會(huì)再讓自己后悔,我強(qiáng)忍著屈辱的淚水,告訴自己,即使是剩下最后一次也要全力以赴,絕不要走出殘缺人生!
此時(shí)此刻,她的淚水早已流干,因?yàn)樗浪撛趺醋,雨后的彩虹才是最美的陽?她再次翻開心愛的密碼本鄭重的寫道:“人生,一局落子無悔的棋,一場悲歡離合的戲,人生沒有彩排,每一天都是直播,珍惜現(xiàn)在,展望未來,不要讓你身邊的人為你而悔……”
也許,你們猜到了,她就是我。
固然,你我只是生命的一的過客而已,當(dāng)面臨失意、絕望時(shí),別忘了你還有最后的一把鑰匙——自信。
我找回了自己作文550字 17
童年是一座城,圈養(yǎng)著一群會(huì)奔跑的幸福。但不知道從何時(shí)起,我不再幻想,不再傻笑,不再相信童話。
我不知道最近的自己怎么了,我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)火,會(huì)因?yàn)橐淮慰荚译y過,會(huì)因?yàn)閯e人的某句話而暗自哭泣。我不堅(jiān)強(qiáng),但我很倔強(qiáng),我不開心,卻強(qiáng)裝沒事。最近的我不一樣了,究竟是我變了,還是什么變了。
最近,心里總是空落落的,原來,是我心里那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過,要讓著能讓人幸福的小人兒,留在我心里。但好像隨著時(shí)間的流逝,成長的痕跡,小人兒怕是已經(jīng)厭倦我了。
上了初二的我,在重新分班后,到了一個(gè)新的班級,雖然我以前的班級也是實(shí)驗(yàn)班,但顯然在一次優(yōu)勝劣汰的分班后,這個(gè)班級十分強(qiáng)大,自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話危機(jī)的理由吧!
“人只是為了活著本身而活著!边@是《活著》的作者在序言中寫的。那童話真的不存在嗎?如果這樣,這世界上還會(huì)有純潔的友誼嗎?那可以越努力就越幸運(yùn)嗎?
我常這樣對自己說:“永遠(yuǎn)不要看輕自己,不要給自己設(shè)定那么多迷茫彷徨、壓抑或是煩惱糾結(jié),不要因?yàn)閯e人三言兩語,就顛倒了自己的'世界,也永遠(yuǎn)不要放棄自己!
在新的班級,可以表現(xiàn)新的自己,來之不易的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好把握,請相信我吧!也許我不是最出色的,但我一定是最快樂的,因?yàn)槲蚁嘈磐,我相信人與人之間的溫度,競爭不會(huì)打破童話,而是會(huì)讓我們超越現(xiàn)在的自己,在童話的基礎(chǔ)上找回現(xiàn)實(shí),讓自己優(yōu)秀,讓自己快樂!
以后的我,會(huì)慢慢找回最初的自己,慢慢找回最初的笑容,慢慢找回最初的夢想!
我找回了自己作文550字 18
曾經(jīng),懷有自信的我對每次的考試成績都很在意,可是因?yàn)橐粡垙埧疾盍说脑嚲硪淮未未蚱屏宋业淖孕,我曾?jīng)也試著找回自信的碎片,但我每次都被成績而阻擾,也因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在我變成了一個(gè)被人嘲笑、自卑的'女孩。曾經(jīng)無數(shù)次地努力去考試,可是一張張可怕的分?jǐn)?shù)讓我一次一次地跌入山谷里,我也試著逃出山谷,因?yàn)槌煽兊淖钄_,我曾經(jīng)無數(shù)次因?yàn)槌煽儾、被人嘲笑而躲在教室的角落偷偷地哭泣,也試著安慰自己,努力去想快樂的事,可是我失去了自信,再也做不到了,F(xiàn)在,還有三天就考試了,這周也算是考試周,一場場考試面臨,一張張成績單落入手中,看見的卻是比自己希望的分?jǐn)?shù)差了很多。一向考試全班第一名的我,也因?yàn)槭チ俗孕,從全班第一變成全班第三。我開始害怕起來,每次做夢都夢到自己的成績越來越差,90變80,80變70,70變60······最終,變成了0分,負(fù)10分·····“你一定要找回自己!”天使在耳邊說,“一向自信的女孩去哪了?你要振作!”“不要聽他的!現(xiàn)在,你都失去了,還那么容易再找回來嗎?說得到容易!”惡魔也不甘示弱。我聽后,思考起來:“‘找回自己,尋找自信’這幾個(gè)字好眼熟,好耳熟。我不禁回憶到以前:‘找回自己,尋找自信!’正是6歲的我對朋友說的話?梢韵霅耗У脑,朋友都嘲笑我了,都各奔東西了,我還應(yīng)該‘找回自己,尋找自信’嗎?”一分鐘后,我推開惡魔,對天使說:“我決定‘找回自己,尋找自信’了!”
今天,我一定要找到自信和自己,迎接期末,讓期末的成績變得更好!因?yàn)槲矣凶孕,要相信自己才能把自信留在身邊。我深信一定就能成功的!“我要做回自己!找回自信!做回以前那個(gè)快樂、自信的女孩!”
我找回了自己作文550字 19
女孩子就要笑不露齒,說話溫文爾雅,不要毛手毛腳的……”聽,老媽有在講她的“女兒論”了,聽得我耳朵都膩了!俺燥埐灰f話,別弄出響聲!”爸爸又在呵斥我,為什么,我什么都沒做錯(cuò),而他們卻都要如此待我?
我在父母的評論與呵斥中盡量約束自己的`行為,以減少他們對我的不滿。唉,這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭……
直到有一天,我聽到一首歌:我沒有香香公主的美麗,也沒有建寧公主的權(quán)利……,我的心為之一動(dòng),每個(gè)人都有其不同之處嘛!干嘛全都要清一色呢?說著就來氣,“女子無才便是德”這種思想怎么能影響這么大呢?現(xiàn)如今正是個(gè)性時(shí)代,要走個(gè)性化道路,怎么可以被這類守舊思想束縛呢?
淑女,我可不是那個(gè)樣子?
誰?誰在說我瘦?怎么可以如此在人背后妄加評論?居然膽敢說我麻桿兒!我進(jìn)補(bǔ)很長時(shí)間了,體重不見長,我又沒有刻意。瘦就是特點(diǎn),別人一見我就“記”住了,體重38公斤是事實(shí),可誰要是借此數(shù)據(jù)來侮辱我,那可就太沒,太沒人性了!
我才要學(xué)淑女那樣“弱不禁風(fēng)、矯如造作”呢?“野蠻刁鉆、伶牙利齒、自信滿滿這才是我!笑起來咧開嘴,說起話來語速快,做起事來干脆爽快才是我!
世界上沒有兩片相同的葉子,我們都是獨(dú)一無二的,對于他人的長處只須借鑒也就是那……也不知是誰說的“聞過即改,見善則遷”就行了,千萬不要一味模仿,“東施效顰”的故事大家可都聽過,這就是一味模仿的結(jié)局……
“嘩啦啦天在下雨,嘩啦啦云在哭泣,嘩啦啦冰凍我的心……我站在雨里找自己”……
我找回了我自己,你呢?
我找回了自己作文550字 20
天空失去了它應(yīng)有的色彩,白云飄忽不定,空氣中彌漫著考試的危險(xiǎn)氣息。你,什么樣?他,什么樣?一張?jiān)嚲肀澈蠖嗌傩燎诘暮顾,還是加上1%的靈感,無從得知。
為它而付出艱辛努力的人們,汗流過無數(shù)滴,眉頭皺過無數(shù)次,只為討它歡心,得到它的施舍。它,努力的見證,――分?jǐn)?shù)。
遍地盛開的野花,你在嘲笑我嗎?做得真好,我并不是一位好學(xué)生,我不配得到老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊揚(yáng),分?jǐn)?shù)的垂青,只配得到你的'嘲笑。而他們,為它付出艱辛努力的人們,才是你真正微笑的對象,探們需要你的鼓勵(lì),贊揚(yáng)。他們才是真正的權(quán)威者,而我不是……
我只是一個(gè)迷失自我的孩子,身處在危機(jī)四伏的盤絲洞中,我就像一個(gè)逃亡失敗的唐僧,失去了孫悟空的保護(hù),對任何事感覺無能為力,但唐僧似乎并不是只樣一蹶不振的,他只會(huì)尋找光明潔凈的雷音寺,要放棄嗎?不可以,這是他的使命,也是他的目標(biāo)。
我,什么樣?像唐僧嗎?那我的“雷音寺”“孫悟空”呢?究竟什么才是我的目標(biāo)?一次次考試失利,帶給我的只有頹廢和不知所措嗎?我不信,再苦再累的生活我都會(huì)強(qiáng)顏歡笑。我會(huì)克服的,請相信我,你神圣的光輝請?jiān)僖淮屋p拂我的臉吧,堅(jiān)強(qiáng)。自信,請你來幫助我吧,請你再一次做我的孫悟空吧,幫我掙脫束縛我思想的鐵鏈,待我走陰暗的盤絲洞!
考場內(nèi),大家奮筆疾書,只為得到屬于自己導(dǎo)那份榮耀,而我,得到重生的我,再一次感受到考試的危險(xiǎn)氣息,我不再是迷途的羔羊,不再是逃亡失敗的唐僧,我也找回了屬于我的孫悟空,重新坐在考場內(nèi),笑意在我臉上蕩漾,就要蕩漾開了……
天空恢復(fù)了它的光彩,白云伴它左右,大霧已經(jīng)散開,開心充滿整個(gè)世界!
我找回了自己作文550字 21
小學(xué)時(shí)期的我最喜歡吃的是冰淇淋,最喜歡的事情是做數(shù)學(xué)題,F(xiàn)在的我,說著吃冰淇淋的幼稚,嚷著數(shù)學(xué)的無趣。偶爾想起小學(xué)時(shí)期做出一道數(shù)學(xué)難題時(shí)的情景,只是木然地?fù)u搖頭。如今的我,已不再是那個(gè)一道數(shù)學(xué)題的方法就能讓我欣喜若狂的女孩。是的,我,變了。甚至快忘了原來,曾經(jīng)的我是那么地喜歡數(shù)學(xué)。
記不清是在那一天翻開的作文了,無意間看到的八個(gè)字:不忘初心,方得始終。那是我小學(xué)時(shí)的筆跡。初心,我還剩多少呢?我真的不再喜歡數(shù)學(xué)了嗎?我問自己。
我忘不了,一次次看見鮮紅的分?jǐn)?shù)帶給我的心痛——我恨不爭氣的自己,漸漸地忘卻了這種刻骨銘心的'痛,我以為數(shù)學(xué)只是我人生中的一個(gè)過去式。但是,我還是忘不了,拿到那張數(shù)學(xué)滿分試卷的觸動(dòng)——這是時(shí)隔幾年再次見到滿分試卷的驚喜。也許并沒有人在意,只有我自己,清楚地記得,有一滴晶瑩的淚珠從我的眼角滑落。我已經(jīng)太久,太久沒有感受到這種快樂了。
究竟是什么時(shí)候想改變自己,已經(jīng)忘卻了,也許是看到小學(xué)時(shí)期滿分試卷的觸動(dòng),也許是不甘于現(xiàn)在的自己,有或許是我心中那份對數(shù)學(xué)的喜愛促使我想找回以前的感覺,以前的自己。只是從那以后,數(shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課,每一句話我小心地把它們保存在腦海里。
我看著陽光明媚的窗外,仿佛看見了以前的也是現(xiàn)在的自己,正在埋頭苦思一道數(shù)學(xué)題的解法,旁邊放著的是——我最愛的冰淇淋。
我找回了自己作文550字 22
靜靜的叩開久的大門,時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意流淌,我在城市桎梏倉皇下逃出,曾經(jīng)讓歲月定格下來,而我在這兒靜靜的懷念,靜靜的傷感……
漫步在小巷之中,烏黑的墻磚在看著我,泛黃的瓦片在盯著我,一切看起來都是那么不和諧,墻根突兀出幾處雜草……驀然發(fā)現(xiàn),在這恒古浩瀚的'時(shí)光里,唯我,那翠色的生命里,你是否找回了曾經(jīng)的自己?
我不知道我迷失了什么,只是覺得少了點(diǎn)什么。曾經(jīng)的林里,草叢里到處充滿歡樂頌的純潔音符,到處被綠色的氣息與大自然的無邪包圍著,甚至有昆蟲們的包庇,這天堂竟如此愉悅快樂。
當(dāng)初的我,可以說散發(fā)著金色的光芒,是光芒之神;可如今,我的光芒消減了,只是一味的努力學(xué)習(xí)。爬山虎在這一季爬滿了老墻,而我,則反射,一步一步縮減,直到我是誰?我在哪兒?我在干什么?
從前的院里,有著五顏六色嬌嫩之花;池里,住著小金魚和小烏龜,可它們不是天敵,為什么一碰在一起就有種世界大戰(zhàn)的感覺。連池里的荷花見到它們,都得避而遠(yuǎn)之,也許是因?yàn)樾β暢浡谒鼈兩磉叞伞D菚r(shí),我總在院里玩耍——其實(shí)是搗亂,花兒見到我就縮了起來,我則會(huì)毫不猶豫摘了它,放入池中?梢哉f那時(shí)我,天真、快樂、純潔。
可如今的院里,花全都凋謝,池中全是泥土,小金魚與小烏龜,全都消失不見,整個(gè)院子就像荒廢了一樣。我何嘗不是如院子一樣,變得無畏,一個(gè)外向的我漸漸變得內(nèi)向。
我激勵(lì),我要找回自己,找回曾經(jīng)的我——那個(gè)快樂,天真無邪的我,那個(gè)時(shí)刻洋溢著微笑的我,但是那個(gè)我在哪兒呢?我似乎在哪里見過。陽光下依舊散發(fā)著光芒的我,就在那兒,我找到了那個(gè),光芒之神。
我找回了自己作文550字 23
微風(fēng)乍起,柳枝隨風(fēng)搖擺,伴隨著片片柳絮;蒲公英隨風(fēng)飄曳,花也隨著這舒適的清風(fēng)翩翩起舞。而有人,也為了這初春的風(fēng)景而不斷追尋,過程中,享受著春風(fēng)撫面的欣喜,但更多的,或許是忍受著樹叢中荊棘劃過皮膚的苦痛,直到后來,便也漸漸麻痹,忘了最原始的的初衷,忘了當(dāng)初追尋的目的,忘了自己身在何方,更找不回最初那個(gè)還未深陷泥潭的自己。
而時(shí)下許多流行的人,何嘗不是如此?為了追求心目中的流行,心甘情愿地犧牲睡眠,徹夜排隊(duì);不惜成本地?fù)]霍珍貴的時(shí)間與金錢,購買中看卻不實(shí)用的周邊商品;更有人追求心目中的流行而不擇手段,推擠與口角是時(shí)有所聞?吹竭@群為追求流行而愈陷愈深的人,我不禁為他們感到不舍,究竟能有多少人,能在不斷追求中,回頭看看最真實(shí)的自己?能有多少人,能在迷霧中,再次開辟出一條正確的道路?
當(dāng)然,對于流行的事物,我也曾追尋。但追求流行,并非盲目跟從,并非人云亦云,更不是把自己的靈魂迷失。追求流行,可以是種欣賞,可以是一場文化的洗鏈,可以看見不同的`價(jià)值觀,可以展現(xiàn)自己的特色,更重要的是,它可以是一次文化上的交流。若只是一味的追求,而喪失了最真實(shí)的自己,豈不是得不償失?而要失去自己,抑或接受一場文化的交流,端看自己內(nèi)心要往哪一條道路,外在的影響力,實(shí)在微不足道!
風(fēng),徐徐地吹來,拂過柳枝及柳絮,拂過蒲公英,拂過片片花海,依然有人為了這全新的開始而追尋,但他們,不再像為了糖分而最終陷入桎梏的螻蟻,他們盡情地享受這一切。
我找回了自己作文550字 24
近來,我發(fā)現(xiàn)自己越來越不像自己了。以前的我,快樂,無憂無慮,調(diào)皮,幸福,敢作敢當(dāng),樂于助人,直爽。而現(xiàn)在的我,不快樂,不幸福,整天扎在作業(yè)堆里鉆不出來,因此,我感到自己很累,很郁悶。所以,我希望找回我自己。
今天,我給自己放了個(gè)假。我把作業(yè)推到一邊,到小花園里和一群小伙伴兒在一起瘋狂地玩兒,直到把自己累得筋疲力盡才拖著發(fā)酸的雙腿回了家。自從升入六年級以來,我第一次感到自己那么開心。我終于找到自己的快樂,那就是無拘無束地玩兒個(gè)痛快!
回到家一進(jìn)門,媽媽就笑瞇瞇地說:“又去瘋了?快洗個(gè)澡吃飯了!”
我感到很驚訝,這是媽媽第一次見我出去玩兒而沒有嘮叨個(gè)沒完沒了,我說:“媽媽,今兒怎么太陽從西邊出來了?”
“這一段,你的確太累了,放松放松也是應(yīng)該的!”
“老媽萬歲!”我抱住老媽來了個(gè)強(qiáng)吻。
老媽推了我一下說:“又這么沒大沒小的了!快去洗澡吧!”我沖媽媽揮揮手就沖進(jìn)衛(wèi)生間去洗澡了。嘩嘩的流水帶走了我的疲勞,我的憂愁,我的郁悶,我的煩惱,我的偽裝。我第一次感覺到自己又回到了從前的狀態(tài),這滋味真是美極了!
一個(gè)人如果把自己偽裝得太嚴(yán)實(shí),往往就會(huì)使自己迷失自己,不可自拔,以至于使自己找不到自己原來的樣子。如果自己能夠找到屬于自己的.解脫方法,跳出自己的羈絆,找回快樂,自由,無拘無束的自己,那么你就會(huì)覺得生活是那么的美好!
讓我們都找回真正屬于自己的生活方式,給自己放個(gè)假,找回自己的快樂,幸福和美好吧!
我找回了自己作文550字 25
又一年秋,蕭瑟的秋風(fēng)吹的我打了個(gè)冷戰(zhàn)。該冬天了吧……
走在路上,頭發(fā)被吹亂了,手不自覺的去把頭發(fā)整理好。我突然想問:我什么時(shí)候開始的這些習(xí)慣?當(dāng)年,這個(gè)季節(jié),這片土地,瘋子般的奔跑,讓風(fēng)肆意吹亂我的頭發(fā),不去在意形象,不會(huì)顧及別人的言語,F(xiàn)如今,我已懶得跑,好像到了晚年的老人一樣散步。我老了么?我明明還很年輕的。∥也恢,現(xiàn)在的我少了純真的笑,簡單的心思,樂觀打不倒的心態(tài),找回自己
我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,我是從清遠(yuǎn)的博愛小學(xué)轉(zhuǎn)到深圳的'荔園小學(xué)。我本是個(gè)很純樸的小女孩,而且,我是我們班最小的學(xué)生!那些大哥哥大姐姐們都很照護(hù)我:我不懂得的題,他們主動(dòng)提出幫忙;我有不會(huì)的班規(guī),他們手把手的教我;我不會(huì)掌握學(xué)習(xí)方法,他們也主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)方法教我。我就像個(gè)小孩子似的,在他們的幫助下和我自我提高下,我的學(xué)習(xí)也就慢慢地沖倒了頂峰!我也會(huì)很驕傲,我常常會(huì)有點(diǎn)瞧不起他們。經(jīng)常他們不恥下問的問我怎么做這道題,我講的過深?yuàn)W,卻罵他們蠢!說完后,他們并沒發(fā)脾氣,而是再次懇求我教他們!我教完他們后,我很想知道自己怎么回事,是顛了?還是病了?怎么會(huì)說出這等話?我想向他們道歉,可是,人人都要面子啊!誰會(huì)冒這個(gè)恥辱呢?我想了想,還是去吧。你畢竟犯錯(cuò)了,就應(yīng)該去道歉。不然,你將會(huì)一個(gè)一個(gè)的朋友失去,消失在你的視線里!你愿意顧面子呢,還是愿意一個(gè)一個(gè)的朋友失去?我當(dāng)然選擇第二選擇啦。我向朋友含淚道歉,朋友也大度得原諒我了。朋友在其他同學(xué)走掉的時(shí)候,拍拍我肩膀說:“璐璐,你終于找回天真、可愛、純樸的你了!
是啊,道歉的我才是真正的我,那個(gè)瞧不起別人的我肯定是別人的靈魂!“大哥哥大姐姐,璐璐回來了!
我找回了自己作文550字 26
清水靜幽幽,猿鳥清晨叫,早晨太陽從山澗探出頭來,照向大地,萬物有了生機(jī)。每當(dāng)早上起床,聽聞這景物,心情也變得格外明朗,突然有一種沖動(dòng),想把這美麗的景象描繪出來,但卻不能領(lǐng)悟如何在畫紙上表現(xiàn)出來。
從小我就比較喜歡繪畫,看見別的同學(xué)繪畫,逐漸我也拿起畫筆,在紙上涂畫起來。我雖喜愛繪畫,但卻始終沒有別人畫得好。我喜歡和別人比較,見他人比我畫得好,我就一定比他們畫得更好,不管用什么方法,一定要把它畫出來。
我漸漸長大,畫畫也比以前大有提高。因?yàn)閷W(xué)業(yè)增多,也無心畫畫了,但又因?qū)W校有“1+5”項(xiàng)目活動(dòng),我參加了美術(shù)興趣班,每周都有美術(shù)作業(yè)。所以,興許繪畫水平會(huì)越來越深。我漸漸明白了,美術(shù)是門藝術(shù),美術(shù)家可以通過繪畫來表達(dá)他們的心情、人生經(jīng)歷,以及人生感悟。從此,我對繪畫有了新的認(rèn)識,新的理解,每個(gè)人畫出來的畫,都有自己不同的風(fēng)格和感情在里面,所以為什么要和別人去相比較呢?
繪畫能讓我變回真正的自己,把我所有想說的所想都用筆描繪出來。世界之大,何必要為了爭奪那最好,而讓自己變得身心疲憊呢?世界之外,還有多少精彩的.景色要我們?nèi)バ蕾p,放開自己,讓自己與大自然融合,去感受大自然的聲音、色彩、花草樹木,去感受風(fēng)從耳旁吹過,風(fēng)吹響楓葉發(fā)出的美妙的鈴聲,并且把它描繪出來。
讓自己像梅花一樣持強(qiáng),無論風(fēng)雪怎樣呼嘯,它還是一樣在大雪紛飛中綻放自己,散發(fā)出自己的芳香。所以我也一定要努力讓自己綻放出光芒。
我很感謝繪畫,它讓我找回真正的自己,我一定會(huì)描繪出自己的色彩。
我找回了自己作文550字 27
對著鏡子,看著自己,那若有若無的世界,伸手想觸摸,卻如同只緊握了一道不存在的幻影,一松開手,立即化成細(xì)沙,隨風(fēng)而去,留下的僅是恒河沙數(shù)般的錯(cuò)愕及迷惘。那個(gè)鏡子里的是誰?而我又是誰?我在黑暗中,尋找答案。
“以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!碧铺谂c魏征是古代著名的賢君與忠臣,因?yàn)橛辛宋赫,唐太宗可以通過他得知自己的缺失,使錯(cuò)誤不再犯,造就了一時(shí)的盛世。我在黑暗中繼續(xù)走著,四周依舊一片死寂。
寒冷的冬夜,漫步在路上,見到許多乞求一餐溫飽的游民?吹剿麄儯胫约阂率碂o缺、物資豐饒的生活,實(shí)在是天壤之別,頓時(shí)一陣溫暖涌上心頭。我在黑暗中繼續(xù)走著,雖然漸漸感到疲憊,不過我打起精神,持續(xù)向前邁進(jìn)。
有人說:“世界是一面鏡子!睆闹锌梢钥吹阶约号c他人的不同,包容的心、善解人意的心以及待人處事的態(tài)度。拋開自己所有的主觀判斷,不以外表來區(qū)分善惡,而是以他那最真誠的心跳聲,噗通噗通,仔細(xì)聆聽,仔細(xì)體會(huì),學(xué)習(xí)彼此善良的地方。我在黑暗中繼續(xù)走著,我有預(yù)感我將重見光明,雖然遙遠(yuǎn),不過我心無畏懼。
鏡子的'世界如鏡花水月般,抓不住也摸不著,唯有現(xiàn)實(shí)世界里的一切才最真實(shí)。靜下心來吧!仔細(xì)體會(huì)這空間里所有的喜怒哀樂、放緩腳步吧!專注觀看這社會(huì)的每個(gè)陰暗角落、遠(yuǎn)離塵囂吧!張開雙耳聆聽這自然的種種微小密語。
我在黑暗中,仍然繼續(xù)走著,雖然被成千上萬面鏡子圍繞,但是我遲早會(huì)找到那屬于自己最真實(shí)的鏡子。我是誰?我就是我。
我找回了自己作文550字 28
天吶,我怎么了?
原來,溜溜在森林迷路了,好不容易走出了森林,可他的樣子變了,沒人相信他是溜溜了。
他沮喪地走在路上,走著走著,一家醫(yī)院赫然出現(xiàn)在路旁。抱著試試看的心態(tài),溜溜進(jìn)了醫(yī)院大廳。一位戴眼鏡、四十來歲、微胖的醫(yī)生接待了它。溜溜哭著把迷路的來龍去脈說了一遍,這位醫(yī)生給他把了一下脈,說“脈像有點(diǎn)亂,需要住院觀察一段時(shí)間!笨戳锪镉行┆q豫,醫(yī)生笑著說:“你放心住下,等你恢復(fù)本來面目后,再通知你的父母!
溜溜躺在病房里,不知過了多長時(shí)間,一位護(hù)士進(jìn)來了,微笑著說:“小朋友,我給你打一針。剛才安醫(yī)生告訴我,你得了精神紊亂癥,需要一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng)和治療,你就能變回自己!逼綍r(shí),溜溜最怕打針了,但這次,一看到針管,他下意識地回過頭去,只感覺像蚊子叮了一下。打完針,護(hù)士又給他放開了音樂,都是歡快的、優(yōu)美的.旋律,從小就喜歡音樂的溜溜不由自主地跟著音樂哼起來,每個(gè)音符都是那么親切,不知不覺中,溜溜在這呆了一周了,在去衛(wèi)生間時(shí),溜溜透過洗盥間的鏡子,看到了自己,還是那個(gè)帥氣的模樣。溜溜一蹦三尺高,跑去告訴安醫(yī)生,并第一時(shí)間打通了媽媽的電話,電話那頭的媽媽泣不成聲,以為溜溜失蹤了,到處張貼尋人啟事,并報(bào)了警。
大約一個(gè)小時(shí)后,爸爸媽媽感到了醫(yī)院,一家三口喜極而泣,紛紛向安醫(yī)生表達(dá)感激之情,媽媽把溜溜最喜歡的兩個(gè)泰迪熊遞給了溜溜,溜溜接著把它們給了安醫(yī)生。
一家人戀戀不舍地向大家告別,并在醫(yī)院門口合影留念,讓這份大恩永記心中,讓這份大愛長存。忘不了安醫(yī)生,忘不了所有醫(yī)護(hù)人員,更忘不了仁義醫(yī)院。
我找回了自己作文550字 29
比起紛擾,有時(shí)我寧愿寂寞。白天時(shí)不免一些形形色色的干擾,夜里比起那些杯光交錯(cuò),我更喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐著,獨(dú)自的靜默。
夜里,喜歡打開一本小說,那是我與自己交流的方式。任由想象力奔馳,像《潛水鐘與蝴蝶》里,那種不再被肉體束縛的感覺。我們都以為自己對世界了解很多,但仔細(xì)想想我們連自己都不曾了解。當(dāng)獨(dú)處時(shí),我就會(huì)去試著尋找,我們在探索宇宙的同時(shí),往往連自己都不認(rèn)識自己。所以換句話說,我在獨(dú)處時(shí)是在踏上了解自己的第一步,我的一小步,是人類的一大步。
除此之外,回憶也是一個(gè)神奇的事。每一段的過去,都是一個(gè)歷史的立足點(diǎn),我的`成長史像一種調(diào)色盤,思考很復(fù)雜、情緒也很復(fù)雜。那時(shí)放不下的,猶豫的現(xiàn)在看起來都十分可笑,當(dāng)時(shí)難過的,氣憤的現(xiàn)在感受也都帶淡淡的甜味。“時(shí)間是最好的療傷藥!笔前!時(shí)間也是帶走一切的魔法,不論是痛苦還是快樂終會(huì)被磨得一干二凈。
平時(shí)用微笑掩藏太多情緒了,如果不再獨(dú)處時(shí)找回真實(shí)的自己,那么將會(huì)迷失璇目的面具之下。太習(xí)慣揣摩別人的想法,模仿別人的作風(fēng),到最后連快樂都顯得和難過很神似,所以我喜歡獨(dú)處,并不是為了得到什么,而是為了找回失去的我。
獨(dú)處,不單是為了隔離他人,也是為了找回自己。我望向一面冰似的玻璃,獨(dú)自一個(gè)人,而玻璃后的那個(gè)人正望著我,我們似乎通過它相遇了!
我找回了自己作文550字 30
一種莫名其妙的沖動(dòng),一種胡思亂想的結(jié)果,一種可怕的欲望……
我從來都是一個(gè)消極的悲觀主義者,自己哪兒有那野心,更無那狠心,自己天生就是一個(gè)庸才,我總是希望天上掉下餡餅來,總是想著要不勞而獲,我一直這樣的想著……就這樣不停的想著,無知的想著,我也想過要一走了之,這又是多么荒誕的想法!
這純粹是享樂主義!受不了一點(diǎn)兒的怨氣,受不了一點(diǎn)兒的不順,總是想泡在蜜罐里,永遠(yuǎn)甜蜜著,那簡直是一種遙不可及的生活,不可能有哪個(gè)人不經(jīng)過付出就會(huì)有收獲的,我也清楚的知道.
不努力永遠(yuǎn)面對的是空想,別進(jìn)入自己設(shè)下的圈套,別在浪費(fèi)時(shí)間了吧,別在受那些幼稚的想法去支配你的思想,清醒自己,面對自己的現(xiàn)時(shí),我一直在虛度著自己的年華,已經(jīng)浪費(fèi)了幾個(gè)春夏秋冬,到底多少個(gè),我自己也不知道,我時(shí)刻在問自己,難道自己就連這最后的生機(jī)也要放棄嗎?在我執(zhí)迷不悟了的時(shí)候我就經(jīng)常對自己講……
昨天的承諾難道僅僅是為了昨天嗎?那今天呢?還有明天呢?
別在一副懦弱無能的樣子,你寧可朋友揉碎你的.心,也不愿意享受孤獨(dú)嗎?別人永遠(yuǎn)都是靠不住的,只有自己,自己才能拯救自己。
好好的拼一把吧,別傻了,明天依然是屬于自己的,想要自由就得爭取,無論結(jié)果如何,只要自己盡了力就對了,那時(shí)候結(jié)果也就不那么重要了。
過了今天我將要放棄那種朦朦朧朧的生活,我堅(jiān)信,自己會(huì)成功的。
我找回了自己作文550字 31
人,總有迷失自己之時(shí),然而有時(shí),又會(huì)因?yàn)槟臣碌挠|動(dòng),找回了最真實(shí)的自己。
就在一個(gè)禮拜天,因?yàn)榉N種原因又要回去上課。誰知老師心血來潮要搞一次考試,又要模擬劍橋大學(xué)。
上課,老師抱著一疊考卷,笑瞇瞇的走進(jìn)來。卷子剛發(fā)下來,我隨便撇了一下試卷,原以為會(huì)很簡單,結(jié)果往往是殘酷的。卷子上的內(nèi)容竟然是根本都沒做到過的。這些內(nèi)容如果沒記錯(cuò)的話,都是最后一個(gè)單元才會(huì)學(xué)到的。我原以為只是想測試一下我們。誰知老師又冷不丁地拋下一句:“要批分?jǐn)?shù)!边@無疑對我們來說是晴天霹靂。這么低的分?jǐn)?shù)讓家長看到了可不就死定了。于是不出意料有些同學(xué)動(dòng)了歪腦筋。有的眼睛左瞄右瞄的,有的趁老師出去時(shí)偷看書,還有的向左右同學(xué)詢問。我都看在眼里,心里想:這不是作弊嘛?這是不允許的啊!可眼下不這樣就沒法及格。于是我陷入左右兩難的境界。我的腦子經(jīng)過思考,得出答案:自己硬著頭皮寫,秉著誠實(shí)守信的態(tài)度自己寫,即使不得分。分?jǐn)?shù)固然重要,可沒有什么比誠信更重要。誰知我們的`這次考試純屬是老師精心策劃的一次看我們誠信的考試,而并非是想拿給家長看,老師出去并不代表沒盯著我們,其實(shí)是在角落盯著我們,只要有任何一舉一動(dòng)老師是看得一清一楚,老師只是為了測試我們誠信。
經(jīng)歷了這次考試,我找回了迷失的自己,不為一點(diǎn)點(diǎn)的利益,而出賣自己的誠信。
我找回了自己作文550字 32
人總是會(huì)有迷失自己的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候很難,過了這個(gè)難題那就好了。在茫茫人海中,把自己走散了,變成了一副行尸走肉的尸體 。沒有了思想,沒有了自己,只有一副尸體。每天只會(huì)那樣子走著,不知道自己要干嘛,也不知道自己想要的歸宿,好沉重!
睡夢中的'我被一道聲音喚醒了,我睜開朦朧的雙眼,看見我的手機(jī)屏幕亮了,手機(jī)里傳來了美妙的歌聲,原來是鬧鐘響了。那時(shí)的我一點(diǎn)也不喜歡那個(gè)聲音,即使很美妙,我討厭起床。我依然蜷縮在被窩里,我把自己包起來,與外界隔離。我望著天花板,發(fā)呆了。直到時(shí)間真的晚了,才起來。洗漱完后,就去上學(xué)了。放學(xué)后,我沒有馬上寫作業(yè),而是在寫字桌旁邊坐著,坐了好久好久,才緩過神,動(dòng)起筆,寫作業(yè)。明天亦是如此!有一天,爸爸發(fā)覺我的不對勁,找我談了好久,告訴我不要被困難打敗,想要什么,只要不是幻想,就去爭取吧!他的話讓我陷入了沉思,我確實(shí)不該如此!我給自己定了一個(gè)“每次行程”,每天要做什么,就寫在上面。好了,就打勾,全部打滿勾,一天的任務(wù)就完成了。經(jīng)過長時(shí)間的改變,我終于找回了迷失已久的自己。
這件事,讓我得出了一個(gè)很平常的道理:今日事今日畢,勿將今事待明日 。這樣子才不會(huì)讓自己太過于沉重,然后迷失自己。
【我找回了自己作文550字】相關(guān)文章:
我找回了自己作文03-02
我找回了自己作文(精選10篇)05-11
我找回了自信作文02-03
我找回了誠信作文08-21
我找回了自信作文02-28
我找回了勇氣作文05-12
我找回了信心作文04-08
(精選)我找回了自信作文04-21
我找回了自信作文(精選)04-19