關(guān)于讓自己奔跑起來作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于讓自己奔跑起來作文,歡迎大家分享。
關(guān)于讓自己奔跑起來作文1
飛人博爾特以超音的速度越過身邊的對手,成為倫敦奧運(yùn)會“百米黑人大戰(zhàn)”毫無懸念的王者……
陽光明媚,今天又有體育課?磥硎欠巧喜豢傻牧。
上課了,我被同學(xué)“拖”到了田徑場。
“老規(guī)矩,男女各三圈,跑完后到這集合!”體育老師仍是板著臉對我們說。
氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),一望身后,沒人了。我居然是最后!安粫P圈吧?”“今天最后到的同學(xué)我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學(xué)們。我心中竊喜,但世事不如我愿!按蠹腋襾!斌w育老師邊說邊走向田徑場的另一邊,指著泥地上剛畫好的幾根線,“今天我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)!”
看著身邊的同學(xué)一個個地走過那根對于我來說無法逾越的線,連班上個子不高的女生也輕松跳過。再看看自己,1米6的身高,卻對那短短一米多的距離害怕。我心跳得非?,手心也不停地冒汗。輪到我了,我更是緊張,全身發(fā)抖!澳愕故翘!”老師不耐煩地對我說。
我假裝沒聽見,抬頭向天空望去,天,湛藍(lán)湛藍(lán)的;向地望去,樹,青綠青綠的,;四周望望,跑道上的同學(xué),飛快飛快的,身邊的同學(xué),有的對我充滿期待,而有的卻等著看我的笑話。這一切,仿佛都像巨石壓在我身上,壓得我喘不過氣來……或許,博爾特在他的跑步生涯中也遇到過類似的問題,但看到他現(xiàn)在的成就,我們能確信當(dāng)時他的態(tài)度,一定不是像我這樣不敢上前!
縱身一躍,那可惡的線落在腳尖前約5公分處!霸賮恚 蔽一氐皆c(diǎn),又一次跳躍,又一次沒有通過。但離它,又近了一步。我再一次回到原點(diǎn),吸取了前面兩次的教訓(xùn),平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來“白長了這么高的個子”之類的嘲笑,但我并沒有理會,再一跳,著地!過線!
終于跳過了!心中多了一份自豪,一份成就。
“勇敢地邁出第一步,讓自己奔跑起來,你就會取得成功!狈艑W(xué)了,收好書本,放進(jìn)書包。繼續(xù)去追尋我的飛人博爾特!
關(guān)于讓自己奔跑起來作文2
生活中,我們是否在惰性中漸漸沉淪,慢慢習(xí)慣于懶散的生活,可只有讓青春,讓自己奔跑起來,才能超越自己,才能創(chuàng)造奇跡。我們,沒有理由不奔跑,沒有理由不創(chuàng)造奇跡。
剛上初一的時候,我因?yàn)樾W(xué)成績較好,所以并沒有太重視開學(xué)考試。又因?yàn)橐粋暑假的懶散,讓小升初時的緊張煙消云散。開學(xué)考試前,老師說要預(yù)習(xí)新課本,考試會考初一的知識,但因?yàn)槟菚r軍訓(xùn)讓我疲憊不堪,看著借來的課本也沒有興趣多翻一眼,反而悠閑地看起了小說,對即將來臨的入學(xué)考試毫不在意。
兩天后,在軍訓(xùn)中的跑步訓(xùn)練中,我得了一個非常低的分?jǐn)?shù),看看拿到的成績,我才意識到經(jīng)過一個暑假的懶散,我的身體素質(zhì)變得更差了。晚上時,到了開學(xué)考試的時間,發(fā)下卷子的同時,我蒙了,看著一道道不會題和知識點(diǎn),我只能把小學(xué)零碎的記憶拼湊起來,勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了一部分題,看著大部分空白的試卷,我豁然開朗,原來學(xué)習(xí)如跑步一樣,當(dāng)你漸漸習(xí)慣于惰性,就漸漸失去了奔跑的能力。唯有奔跑起來才能為青春創(chuàng)造奇跡。
從入學(xué)考試以后,我漸漸學(xué)會了自學(xué)和努力學(xué)習(xí),從上課的每一次聽講中,課后的每一道習(xí)題中,我又漸漸學(xué)會了奔跑,學(xué)會了開啟自己的人生。
此后,雖然我一直奔跑,卻也有跟不上節(jié)奏的時候。
初二下學(xué)期,我的成績開始滑坡,特別是數(shù)學(xué)成績,幾乎可以說是直線性下滑,數(shù)學(xué)從我的優(yōu)勢學(xué)科漸漸變?yōu)槿蹴?xiàng)。我也越來越?jīng)]有自信心,看著數(shù)學(xué)老師失望的眼神我開始質(zhì)疑自己,質(zhì)疑自己一直熱愛的學(xué)科是否真的適合我。
可在一次雨后,我看著剛下來的數(shù)學(xué)試卷,向外跑去,跑在雨中,跑著跑著,我找到了入學(xué)考試時的感覺,那種奮發(fā)的感覺,我在心中悄悄說,奔跑起來,創(chuàng)造奇跡。
當(dāng)晨光初亮,每一個努力的孩子,都站在下一個起跑線上,前路漫漫,唯有奔跑起來,才能一直向前。
關(guān)于讓自己奔跑起來作文3
千萬別停下腳步,否則世界就會忘了你!}記
讓我們奔跑起來,讓生命流動起來,讓時光走動起來……
時光輪盤飛轉(zhuǎn),歲月的傳送帶將我們帶入初三的殿堂!俺跞,對于中學(xué)生來說是一個可怕的名詞。
初三的生活對于我來說越來越力不從心。每天家里、學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活令我厭倦,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在我肩上,令我不能自主呼吸。不僅要勝不驕、敗不餒,還要不斷時刻激勵、勉勵自己;不僅要在學(xué)校聽老師如唐僧般的念經(jīng),還要在家里接受家長“苦口婆心的細(xì)心教導(dǎo)”;不僅要承擔(dān)學(xué)校千斤般重的家庭作業(yè),還要掀開堆如小山般的課外作業(yè);不僅要做老師的好學(xué)生、同學(xué)的好榜樣,還要做父母的乖乖女;不僅要注意方法,還要注重效率。
有一次,我為了卸下肩上的一點(diǎn)重?fù)?dān),就整個周末都在玩,結(jié)果,星期天晚上都在補(bǔ)作業(yè),星期一上課時沒有精神,導(dǎo)致有些知識點(diǎn)落下了,又得抓緊補(bǔ)上。不但沒輕松,反而越苦了。
時間不會因你的停步而停止。
周末早上我去了跑步,迎著秋日的初陽,照在臉上,霧在天空中飄散,枯葉似枯蝶一樣不斷地亂飛舞,路上的行人在不停地急匆匆地趕路。
然后,我跑累了,停了一下。陽光還是照在我臉上,霧還是在天空中飄散,直至消失,枯葉還是似枯碟般地亂飛舞,路上的行人還是在不停地急匆匆地趕路。我思索著:如果我在初三的生活中停頓一下,同學(xué)們還是在不停地努力,老師們還是在不停地傳授知識,時光還是在不停地流走。只有我,還是停在那兒!
難道我就甘愿這樣,任著所有人都相互競爭,相互努力,相互強(qiáng)大,任這時光放肆地流走,讓他們忘了我這個因?yàn)橐粫r累而停住腳步的人?
不,我不甘愿這樣。我要跑起來。
我跑起來了,生命在流動,時光在流轉(zhuǎn)……
關(guān)于讓自己奔跑起來作文4
我不是什么天才。
從小到大,父母一直十分擔(dān)憂我的學(xué)習(xí),在他們的苦心勸導(dǎo)下,我就像是個頑固的罪人,不論他們?nèi)绾蝿裾f,偏就是感化不了我。
上一個學(xué)段,我的頑固像是遭到了報應(yīng),我的'各門選考開始大幅度地下滑,我終于開始感受到時間的緊迫。
下了晚自習(xí),夏日的夜幕總是與眾不同,在深黑的邊際總會泛著一點(diǎn)點(diǎn)的余紅,幾乎沒有什么星星,只有幾朵碩大的云仍飄在上空。我低下頭,打開手機(jī),我的父母又對我開啟了短信轟炸。
我無奈地關(guān)掉了手機(jī),往后一躺,又不情愿地從書包中掏出了一本書,沒花心思地看著。在我的執(zhí)拗之下,我的父母似乎開始“妥協(xié)”,自此對我不聞不問。
一開始這樣的生活似乎還不錯,可久而久之,我開始慌了。我一而再地同他們交流我的生活,可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒人愿意安慰我,眼淚沖垮了心中那座大坎,我只能嘗試著按他們的意思來。
我開始嘗試做一些額外的、難度大一些的數(shù)學(xué)題,可它們對我來說,似乎難度有一些大,總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢問之中,我開始逐漸地進(jìn)步,而它的大門也終向我開了一條小縫,我能夠體會到那種樂趣,一種沉浸其中的樂趣。
隨著期末考試一點(diǎn)點(diǎn)的臨近,我面臨了一個自己從未面臨過的難題——考前焦慮。我再也無法專下心來做題,也讓我剛剛才取得的一點(diǎn)進(jìn)步快要崩倒,在模擬考中,我考得不是很理想。
夜晚昏黃的路燈,將我的影子拉了三四米長,我躺在床上,看著窗外,不知為什么,我覺得努力的自己有些可笑。夜很漫長,淚將被子染濕了,即便我嘲笑努力的自己,可第二天醒來,不還是要繼續(xù)奔跑嗎?
走在路上,一陣涼風(fēng)吹過,我覺得在這路上的每一個人都像一位拼搏的戰(zhàn)士,而我,也是這其中的一人。
我現(xiàn)在無法面對的那些事,不過就是我成長中一個摔的很痛的跤,一旦傷口愈合,那跤也就不算什么了。每個人身上也有每個人自己的傷。
再痛,我們也要拖著傷,繼續(xù)奔跑。
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