找回自己作文

時間：2021-08-01 14:45:58 自己我要投稿

【精華】找回自己作文合集7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的找回自己作文7篇，歡迎大家分享。

【精華】找回自己作文合集7篇

找回自己作文篇1

　　漸漸地，我步入了六年級，六年的小學生涯，即將結束。可最近，我卻感到我把自己弄丟了。

　　六年級，本該努力、向上的年級，為自己的初中考試作準備。可我卻失去了自己原本的狀態(tài)，開始不認真起來：上課不聽講，目中無人，自傲、自大，對什么都不認真使我的成績一落千丈。我對自己太放松了。

　　有一天，老師把我叫了過去。完了，這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著。老，老師，什么事。我開始緊張起來。來，坐。老師慈祥的面孔讓我忐忑的心平靜下來。你難道就這樣放縱自己嗎？你原來的上進心哪去了？你對自己就不能嚴格一點嗎？老師說。我，我總找不回自己的狀態(tài)，沒有一點學習的心態(tài)。那是你自己沒有認真，你根本就沒有決心。我。聽著，你不是什么天才，你也是平常人，只有放平心態(tài)才能找回自己作文！只有加倍努力，才能超越自己！你自己現在就是你最大的敵人，只有打敗你自己，才能打敗別人！老師的話鎮(zhèn)動了我的心靈。對啊，我一直認為自己很厲害，可卻從沒有真正認識到自己�；蛟S打敗自己才能打敗其他的人。對，我要找回我自己。

　　在老師辦公室出來后覺得一切都變了，我似乎離認識自己更進一步了，離勝利也進了一步。我要找回自己作文，我要為自己制定計劃，為自己做好規(guī)劃，找回自己作文，越超自己。

　　現在，我正朝著找回自己作文的方向一步一個腳印的向前走。老師的話也印在了我的心里，找回自己作文，超越自己，戰(zhàn)勝自己！

找回自己作文篇2

　　如果你找不到自己，那就再塑造一個。

　　--------題記

　　人生之路，曲折而又漫長，而在這漫漫路上稍不注意，就會輕易迷失自我。曾經，我也孤單過，失落過，但一句話點醒了我，從此我不再彷徨，不再迷茫。失敗，讓我重新審視自己;退步，讓我更加認清自己；挫折，讓我更堅定自己。

　　我常想，我是誰，是樹，是花，還是只是草...

　　呵呵，哭笑。

　　我不過是一棵草，一棵沒人知道的草，我是多么的渺小。

　　我是一只小小鳥，我想要飛，卻怎么也飛不高我渴望做雄鷹，去搏擊那萬里長空，無奈....

　　我只是一片葉。

　　是葉又怎樣，花沒了葉的襯托就不美了朋友一句點醒了我。是啊，人生來就是有價值的，在迷茫中失去自己也不要緊，找不回來可以自己塑造自己。

　　我很渺小，但我可以為大地增添一點綠，盡管它不一定需要。每個人都有自己的價值的，不是嗎？

找回自己作文篇3

　　天空失去了它應有的色彩，白云飄忽不定，空氣中彌漫著考試的危險氣息。你，什么樣？他，什么樣？一張試卷背后多少辛勤的汗水，還是加上1%的靈感，無從得知。

　　為它而付出艱辛努力的人們，汗流過無數滴，眉頭皺過無數次，只為討它歡心，得到它的施舍。它，努力的見證，――分數。

　　遍地盛開的野花，你在嘲笑我嗎？做得真好，我并不是一位好學生，我不配得到老師的夸獎，同學的贊揚，分數的垂青，只配得到你的嘲笑。而他們，為它付出艱辛努力的人們，才是你真正微笑的對象，探們需要你的鼓勵，贊揚。他們才是真正的權威者，而我不是……

　　我只是一個迷失自我的孩子，身處在危機四伏的盤絲洞中，我就像一個逃亡失敗的唐僧，失去了孫悟空的保護，對任何事感覺無能為力，但唐僧似乎并不是只樣一蹶不振的，他只會尋找光明潔凈的雷音寺，要放棄嗎？不可以，這是他的使命，也是他的目標。

　　我，什么樣？像唐僧嗎？那我的“雷音寺”“孫悟空”呢？究竟什么才是我的目標？一次次考試失利，帶給我的只有頹廢和不知所措嗎？我不信，再苦再累的生活我都會強顏歡笑。我會克服的，請相信我，你神圣的光輝請再一次輕拂我的臉吧，堅強。自信，請你來幫助我吧，請你再一次做我的孫悟空吧，幫我掙脫束縛我思想的鐵鏈，待我走陰暗的盤絲洞！

　　考場內，大家奮筆疾書，只為得到屬于自己導那份榮耀，而我，得到重生的我，再一次感受到考試的危險氣息，我不再是迷途的羔羊，不再是逃亡失敗的唐僧，我也找回了屬于我的孫悟空，重新坐在考場內，笑意在我臉上蕩漾，就要蕩漾開了……

　　天空恢復了它的光彩，白云伴它左右，大霧已經散開，開心充滿整個世界！

找回自己作文篇4

　　在讀小學時，我并不知道什么是社團活動課，直到進入初中我才知到有這如此豐富的一節(jié)課——社團活動課。我并且也參加了美術社。

　　起先我也上課時，看到與我同年段的同學在學素描，一個個都比我厲害。當我每次上社團活動課時都十分的 “謙虛”，不敢動筆，因為我怕別的同學笑我。

　　一直到一次，我上社團活動課時，一個與我素不相識的人，讓我敢大膽畫畫了，讓我找回自己了。

　　記得那一次，我在椅子上正起勁的畫著素描，我越畫越有手感，心想：這應該是我重現在到以中畫得最好的一幅畫了。但是還沒有那一些“深造”過的同學好，可就在這時侯心魔又來了——又不敢畫畫了，但是又因為怕老師罵，只好重新拿一張紙起來畫。就這時我旁邊一個素不相識的同學，他忽然說道：“你剛才不是畫得好好的嗎？”我聽了，吞吞吐吐地說：“我我……我那一張畫得不不……好，我我……把他他……給給扔了。”“怕別人笑什么？你看一下我的�！闭f著他便把他的畫給我看，的確他的畫比我還難看，看完后他又說“比你難看吧。我都不怕別人笑，你怕什么？”我聽了，愣了一會兒，他又說了一句：“在這里上課的學生們沒有一個是不受別人笑話的�！笔前�！沒有一個是不受別人笑話的，我又何必怕呢？

　　從那以后，也就是在那一個與我素不相識的同學的幫助下，我的畫不在是那一次最好了——因為我找回了自己。

找回自己作文篇5

　　童年是一座城，圈養(yǎng)著一群會奔跑的幸福。但不知道從何時起，我不再幻想，不再傻笑，不再相信童話。

　　我不知道最近的自己怎么了，我會因為一點小事發(fā)火，會因為一次考砸難過，會因為別人的某句話而暗自哭泣。我不堅強，但我很倔強，我不開心，卻強裝沒事。最近的.我不一樣了，究竟是我變了，還是什么變了。

　　最近，心里總是空落落的，原來，是我心里那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過，要讓著能讓人幸福的小人兒，留在我心里。但好像隨著時間的流逝，成長的痕跡，小人兒怕是已經厭倦我了。

　　上了初二的我，在重新分班后，到了一個新的班級，雖然我以前的班級也是實驗班，但顯然在一次優(yōu)勝劣汰的分班后，這個班級十分強大，自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話危機的理由吧！

　　“人只是為了活著本身而活著�！边@是《活著》的作者在序言中寫的。那童話真的不存在嗎？如果這樣，這世界上還會有純潔的友誼嗎？那可以越努力就越幸運嗎？

　　我常這樣對自己說：“永遠不要看輕自己，不要給自己設定那么多迷茫彷徨、壓抑或是煩惱糾結，不要因為別人三言兩語，就顛倒了自己的世界，也永遠不要放棄自己�！�

　　在新的班級，可以表現新的自己，來之不易的機會我一定會好好把握，請相信我吧！也許我不是最出色的，但我一定是最快樂的，因為我相信童話，我相信人與人之間的溫度，競爭不會打破童話，而是會讓我們超越現在的自己，在童話的基礎上找回現實，讓自己優(yōu)秀，讓自己快樂！

　　以后的我，會慢慢找回最初的自己，慢慢找回最初的笑容，慢慢找回最初的夢想！

找回自己作文篇6

　　隨著時間的流逝，那些數星星和摘野花的日子，早已變成歷史，離我而去，也只能在幻想中勾勒那點點美好的回憶，夢，早晚有一天會醒，隨之而來的是破滅后的絕望和嘆息……。“。她寫完上面的話就合上了她最心愛的密碼本。

　　她，一個極強好勝心的女孩，正上初三，十幾天前的考試他再度失手，淚水無情的流過她的臉頰，落在早已被淚水打濕的桌面上，映出了老師，站在講臺上辛勞的身影，映出了母親目光中的期盼和等待，映出了父親日辛月勞忙碌的背影，她的心隱隱作痛……

　　她，在朦朧的月光下，仿佛又看到了一個月前，還在上聊天的她，在課間，還在與同學談笑的她，這時。她真真切切地看到了不爭氣的她，那一刻，冰冷的寒光深深地刺痛了她的雙眼……后悔不已的她寫下樣一段話。

　　“直到今天我才知道，我一直把我的愿望寫在紙上，而不是記在心里，我從來沒有給他它澆過水，施過肥，它怎能生根發(fā)芽，我真好后悔，后悔把握不住機會，讓他像水一樣從我的手指間流走，一滴不剩。我發(fā)誓，我不會再讓自己后悔，我強忍著屈辱的淚水，告訴自己，即使是剩下最后一次也要全力以赴，絕不要走出殘缺人生!

　　此時此刻，她的淚水早已流干，因為她知道他該怎么做，雨后的彩虹才是最美的陽光!她再次翻開心愛的密碼本鄭重的寫道：“人生，一局落子無悔的棋，一場悲歡離合的戲，人生沒有彩排，每一天都是直播，珍惜現在，展望未來，不要讓你身邊的人為你而悔……”

　　也許，你們猜到了，她就是我。

　　固然，你我只是生命的一的過客而已，當面臨失意、絕望時，別忘了你還有最后的一把鑰匙——自信。

找回自己作文篇7

　　強者，藐視困難！弱者，仰視困難！——馬克·吐溫

　　無盡的黑夜無聲的流淌在城市的每一個角落，黑夜籠罩著一切，而我的窗口依然放射著悠悠的白光，如鑲嵌在哈德斯斗篷上一顆耀眼的水鉆。

　　此時，白亮的燈光下，我正坐在凌亂書桌前，埋頭于題海之中，擺在我面前的是一摞摞厚厚的參考資料，房間里很安靜，只能聽得到筆尖飛快劃過草紙的聲音，我正在孤立無援的與一道化學題周旋。

　　”我累了，想睡了。”《傾城戀人》里白流蘇的這句話用于此時的我真是在適合不過了。我真的很累，擺在我面前的已經是第三十四張草稿紙，可是我還是一點頭緒湊沒有。我也真的想睡了。客廳里的鐘表已經敲過了十二下，窗外的夜色正鼓動我的上下眼皮快速地打架，還有書桌旁那精致柔軟的床，正用溫暖的被窩和軟軟的床墊向我發(fā)出睡意的號召......

　　但今夜，我注定無眠。

　　還有幾天就參加競賽了，怎么可以在比賽之前就認輸！雖然沒到困倦難熬之時我總是這樣勉勵自己，可是腦海中又時不時的會響起另一種聲音：”停下吧！不就一道題嗎，再說，這題那么難，他們怎么可能安排這樣一道難題呢，放下筆吧！”

　　這是多么懦弱而僥幸的聲音！于是我總是用搖頭來否定他，妄圖把他甩到腦后；可每次搖頭之后，下一次他總是響的更強烈。

　　我終于被他說服了。我絕望的跺到床前，伸了一個大懶腰，懶洋洋的走進洗刷間洗刷，完畢后，我打開櫥子，拿出了盒子里最后一塊法國蝴蝶餅，準備吃掉它之后就去睡覺。

　　每塊蝴蝶餅干里都會藏著一句箴言，這塊也不例外。我習慣的拿起字典，翻閱起來。

　　強者，藐視，困難，弱者，仰視，困難。咦？這句話好熟。奧對了，是馬克。吐溫在《致友人書》里的那句”強者，藐視困難！弱者，仰視困難！”

　　驀地，我像受了電擊一般，騰的站了起來，坐回到書桌前。鐘敲過兩下的時候，我的窗口釋然的暗了下去。

　　那次競賽獲得了讓自己比較滿意的成績，我高興地拿著三十多張草稿紙，我贏了自己！沒錯，每個人都是天使，每個人都會有屬于自己的光芒，沒有人可以為自己妄下定語。

　　強者，藐視困難！弱者，仰視困難！找回做強者的自己！

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