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眼中的自己作文

時(shí)間:2021-12-17 12:38:47 自己 我要投稿

眼中的自己作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的眼中的自己作文,歡迎大家分享。

眼中的自己作文

眼中的自己作文1

  舞臺(tái)上站著一位身材苗條、眉目清秀、人見人愛的小女孩。她喜歡做鬼臉,烏黑的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛,不時(shí)瞟來瞟去,小巧的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴。那個(gè)女孩就是我——洪靚。

  聽媽媽和老師說我的優(yōu)點(diǎn)很多,嘻嘻,缺點(diǎn)也不少。我“兩大缺點(diǎn)之一“就是愛發(fā)脾氣,有時(shí)發(fā)起大火時(shí),大喊大叫,“手舞足蹈”,甚至還打人呢!我還記得有一次生氣時(shí),把媽媽打得手都腫了。不過,一件痛苦的事就如太陽一樣到了西山總是會(huì)落下。最后,我還是抓著媽媽的袖口求著媽媽原諒。

  現(xiàn)在讓我介紹我的“兩大缺點(diǎn)之二”——粗心、馬虎。魔鏡啊魔鏡啊,世界上誰是最馬虎,那當(dāng)然是洪靚啰,她的馬虎可是沒人比過她的。呵呵,舉個(gè)例子,就是因?yàn)槟炒螌懽魑穆渥痔啵宰魑囊貙。就從這一次開始,我就準(zhǔn)備改正了。

  說了半天的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都忘記說了,來說說我的優(yōu)點(diǎn)吧。每次上公開課時(shí),班級(jí)總會(huì)冒出一片“手!保(dāng)然,這片海洋里也少不了我一個(gè)。每次上臺(tái)發(fā)言時(shí),呵,我總是講得頭頭是道。

  我的愛好廣泛,什么都喜歡,如:唱歌、書法、彈琴、畫畫,樣樣都精通。我還喜歡寫詩呢,《感謝有你》、《秋天的光芒》、《笑》、《媽媽的味道》等等,都是我創(chuàng)作的小詩。一首《媽媽的味道》竟然在“全國詩歌大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。

  這就是我,一個(gè)多才多藝的女孩。

眼中的自己作文2

  在同學(xué)們看來,也許我是一個(gè)有點(diǎn)吝嗇的小氣鬼,也許我也有點(diǎn)心高氣傲,也許我只顧著毫無目的地追求著。也許,我真是這么一個(gè)人,無法改變。

  人的一生總是有意義的。“活潑、樂觀的小男孩,你的生活是公茫、幸運(yùn)的。生活僅管如此,但也會(huì)有挫折,莫讓路邊的鮮花成了你的絆腳石……”這是小學(xué)的老師給我的畢業(yè)贈(zèng)言,接著,進(jìn)入初中以后,后半句就成了我的座右銘,時(shí)刻在我的腦海里回旋著。人總有放棄、失敗的時(shí)候,但我仍然保持著追求的觀念。只要繼續(xù)奮斗,繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力,只要心中仍然有著那微小的追求,就會(huì)成功的。我時(shí)刻對(duì)自己都充滿著信心。盡管很多時(shí)候我嘴上說出的話和心里想的不一樣的。我的內(nèi)心充滿著同情,從貧窮或乞討的窮人身旁走過,雖然我沒給予他們物質(zhì)上的施舍,但我一定會(huì)向他們看上幾眼,以表示自己對(duì)他們的同情。更多的時(shí)候,從他們身旁走過,望著他們手上拿著僅有的幾毛別人施舍的錢財(cái),我也感嘆上帝的不公。也許是因?yàn)檫@,自懂事以來,看到與自己不和的同學(xué)受到了傷害或是困難,心里總會(huì)特別的難受,總想幫他一把,但終究不敢說出口。

  我眼中的自己,也許是不好的。但上帝降臨了這個(gè)小小的生命,你就該相信自己,去追求,去實(shí)現(xiàn)所有的夢。

眼中的自己作文3

  望著鏡中那個(gè)帶著一副大眼鏡,“帥帥”的男孩,我覺得既熟悉又陌生。我常常問自己,我真的了解自己嗎?一定有人比我更了解我吧。

  來看看我眼中的自己吧!

  我叫蔡鑫,這個(gè)名字是因?yàn)槲摇拔逍腥苯稹倍鸬。哎,這解釋也太牽強(qiáng)了吧!因?yàn)槲业拿直旧砭褪且粋(gè)“外號(hào)”,因此,我的外號(hào)在外面廣泛流傳。有最“基礎(chǔ)”的“菜心”,也有高一點(diǎn)的“菜單”、“菜花”,最可恨的是因?yàn)槲议T牙大,二哥管我叫“蔡大牙”,導(dǎo)致我一見到他就吵嘴架。對(duì)于這些外號(hào),我由最初的抓狂到現(xiàn)在的習(xí)以為常,說實(shí)話,要不是我心性比較好,真會(huì)發(fā)“瘋”的!

  我努力想“制造”一個(gè)文雅的小男孩,給別人留下一個(gè)安靜美好的印象。但是我的手和嘴可害苦了我。媽媽說我“多動(dòng)癥”,管不住自己的手和嘴。我不是嘴欠兒,那就一定是手欠兒,每次犯錯(cuò)都和這兩大“病因”分不開,所以我努力在學(xué)校里表現(xiàn)的好一點(diǎn),乖一點(diǎn),放學(xué)了才撒歡,所以形成了別人眼里的“雙面性”,甚至有人說我是“雙子座”。哎,人家可是正宗的白羊座。∫虼,為了不再做“雙子座”,我以后一定要校內(nèi)校外盡量保持一致,要不同學(xué)們還不知道會(huì)說我是什么亂七八糟的星座呢!我可不想再被他們“冤枉”啦!

  我對(duì)自己的問題心知肚明,看來還是比較了解自己的。我還有一個(gè)不太好意思說的毛病——懶,因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣,我也是吃了好多苦頭呢,今后,我一定要改掉這個(gè)壞毛病,讓自己真正成為名字里面名副其實(shí)的“三金”。

眼中的自己作文4

  我眼中的自己像一個(gè)未解之謎,我似乎認(rèn)識(shí)自己,但又不了解自己。

  我不知道我最好的朋友是誰,我也不知道我最大的敵人是誰。

  請(qǐng)叫我問號(hào)。每當(dāng)你問我是誰,我只能回答你,我是人,我叫XX。一次,我媽問我:“你覺得自己是個(gè)什么樣的人?”我想來想去,卻怎么也想不出答案,因?yàn)槲也恢雷约菏莻(gè)怎樣的人。在家人面前,我是個(gè)女漢子;在女生面前,我是個(gè)很熱情的人;在男生面前,我又是個(gè)暴力的人。所以我到底是誰,我也不清楚。

  還記得,一次面試,考官問我:“你的性格怎么樣?和同學(xué)玩的好嗎?”我當(dāng)時(shí)愣住了,說:“我和同學(xué)玩的很好,但是也不好。我的性格很開朗,但也有控制不住情緒的時(shí)候。我也不知道我自己的性格怎么樣!

  我很想認(rèn)識(shí)自己,但又不知道該如何了解自己。我的性格怎么樣,什么對(duì)于我來說是高興,什么對(duì)于我來說是傷心,我在別人面前的樣子如何,我一概不知。大家都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我卻不知道自己是優(yōu)秀還是有許多缺點(diǎn)的人。我努力地給人好印象,卻不知道怎么才算好印象。我有一面、兩面甚至三面的我,但我究竟是個(gè)怎樣的人,我還是不知道。我就像一道千古難題,我自己不知道怎么解,別人更不會(huì)解。

  我十分希望能用我的大腦去敲碎這道題目,讓我去掉這個(gè)煩惱,真正認(rèn)識(shí)我自己。

眼中的自己作文5

  把背挺直了,還是一個(gè)非常不錯(cuò)的小男孩的!不論是我眼中的自己,還是別人眼中的我,我都是一個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)駝背的男孩,今年十歲,正在努力糾正自己的駝背。

  我眼中的自己,或許個(gè)頭相對(duì)于同齡人來說有點(diǎn)高,脖子又更長,在愛讀書和玩游戲的生活中,逐漸將原本筆直的背給弄駝了。如果不是外公見到我,指出了我這個(gè)缺點(diǎn)的話,我的背或許就定型了,成為一個(gè)小小年紀(jì)就已經(jīng)駝背的小男孩了吧!

  除了駝背和糾正駝背這兩點(diǎn)外,我先前提到的非常不錯(cuò)是怎么回事呢?第一,是我這個(gè)人很自信。這種自信可以說是我的爸爸媽媽遺傳給我的,也可以說是我的興趣愛好帶給我的。我除了喜歡讀書和玩游戲外,還特別喜歡編程,這一點(diǎn)使我成為了同齡人中或許都找不出幾個(gè)來的“天才”,不說要去驕傲地對(duì)待別人,卻也還是比一般人要更自信一些。第二是我這個(gè)喜歡樂于助人。

  樂于助人,這在當(dāng)下來說,是一個(gè)已經(jīng)比較稀缺的優(yōu)點(diǎn)了,然而,我擁有著。我不是想要王婆賣瓜自賣自夸,而是因?yàn)槲业淖孕藕臀业淖灾髯屛颐靼讟酚谥诉@一點(diǎn)是值得肯定和贊美的優(yōu)點(diǎn),亦是我眼中的自己一個(gè)可以稱得上“非常不錯(cuò)”的優(yōu)點(diǎn)。與其讓別人來定義我這個(gè)人,不如自己對(duì)自己認(rèn)識(shí)到位,不是嗎?

  哦,還有一個(gè)“非常不錯(cuò)”的一點(diǎn)是我熱愛學(xué)習(xí)。不過這一點(diǎn)好像在我提到我愛讀書和我特別喜歡編程這兩點(diǎn)時(shí)也可以看出來吧?我除了把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都一一吸收消化之外,還喜歡看許多課外書籍,學(xué)習(xí)很多關(guān)于這個(gè)世界的知識(shí)。

  我想,這些我眼中的自己所擁有的優(yōu)點(diǎn),足以讓別人眼中的我也是一個(gè)非常不錯(cuò)的小男孩了吧?除了背有一點(diǎn)點(diǎn)駝之外。

眼中的自己作文6

  每個(gè)人對(duì)于別人對(duì)自我的評(píng)價(jià)都很關(guān)注,畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評(píng)價(jià)中,認(rèn)為別人的評(píng)價(jià)是對(duì)的,其實(shí)并不是這樣的,你只是自我眼中的自我,而不是別人眼中的自我。

  一青年向一禪師求教:“大師,有人贊我是天才,將來必有一番作為;有人罵我是笨蛋,一輩子不會(huì)有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禪師反問。青年搖了搖頭,一臉茫然!捌┤缤瑯右唤锩,用不一樣的眼光去看,它的價(jià)值也迥然不一樣。在炊婦的眼里,它可是做兩三碗大米飯而已;在農(nóng)民看來,它最多值3元錢;在制餅者看來,它能被加工成餅干,賣5元錢;味精廠家眼里,他可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來,它能釀成酒,勾兌后,賣40元錢?墒敲走是那斤米!贝髱燁D了頓,之后說:“同一個(gè)人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實(shí),你就是你。你究竟有多出息,取決于你到底怎樣看待自我!鼻嗄昊腥淮笪。

  大多數(shù)人都很關(guān)注別人對(duì)自我的評(píng)價(jià)和看法,當(dāng)然我們成長過程中需要有周圍朋友的指點(diǎn)和幫忙,可是你不能將自我的命運(yùn)交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說你是笨蛋,是蠢材,是沒出息的東西,永遠(yuǎn)不會(huì)有作為,你就聽他所言,甘愿做笨蛋,不去努力創(chuàng)造一番事業(yè)

  但丁說過:“走自我的路,讓別人說吧。”對(duì)于別人對(duì)自我的評(píng)價(jià),如果別人的話是對(duì)的,對(duì)你有益,就聽取;如果不是,能夠不理。

眼中的自己作文7

  你想知道我眼中的自己是什么樣子嗎?哈哈,我是一只不折不扣的“青蛙”。從一年級(jí)起,我就是班長。無論語文還是數(shù)學(xué),每次考試都保持在90分以上,100分也是常有的事。上課時(shí),老師的問題很少能難倒我。我還在很多競賽中獲獎(jiǎng),得到許多榮譽(yù)稱號(hào)。如一、二年級(jí)時(shí)奧數(shù)競賽和寫話比賽都得了一等獎(jiǎng);每學(xué)期期末學(xué)校的表彰大會(huì)上,總有我的名字……你是不是覺得我挺厲害的呢?其實(shí)我自己也這么覺得。

  名列第一久了,我覺得學(xué)習(xí)簡直小菜一碟,根本不用努力。慢慢的,我開始在課上開小差,做作業(yè)時(shí)力求快速,背誦中不加思考。在家里,每次媽媽讓我看課外書或做課外習(xí)題時(shí),我總是不耐煩地說:“哎呀,這些都太簡單了,不用看,不用做啦!”時(shí)間在我自認(rèn)為了不起中飛逝。如今,我已是三年級(jí)學(xué)生。這半學(xué)期來,我這只井底之蛙的見識(shí)淺薄和自以為是都暴露無遺。

  因?yàn)槲疑险n不專心,時(shí)常受到老師的批評(píng),甚至被老師晾到教室外;單元考試冊也不再永保第一了,有時(shí)甚至排到十名以外;特別是這一次期中考給了我當(dāng)頭一棒。我用50分鐘就把試卷做完了,將卷子折好壓在桌子上,我便一直趴著,想著中午回去找什么樂子玩?荚囈唤Y(jié)束,我沒再看一眼卷子就交給了老師。結(jié)果,81分的成績懲罰了我的粗心大意。

  瞧,我這不是井底之蛙,是什么呢?好在我已經(jīng)跳出井口,走在變得更好的路上。

眼中的自己作文8

  我眼中的自己是自卑的,走在人群里,我總是會(huì)不由自主的就低下頭,我的自卑仿佛是從小就有的。

  在課堂的學(xué)習(xí)上,我就不喜歡表現(xiàn)自己。有時(shí)候老師在黑板上寫下一個(gè)問題,然后等待著班級(jí)里的同學(xué)舉手回答。盡管我心里一直躍躍越試的想舉手回答,可是我始終都沒有自信的勇氣。就算我能夠?qū)⒑诎迳系膯栴}明明白白的寫下來,我也會(huì)對(duì)自己不夠自信,我總覺得自己的答案是錯(cuò)誤的。

  我的自卑影響了我很多年,也讓我失去了很多我表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。這樣的我,往往在眾人的眼中是不夠起眼的,甚至是讓人記不住的。我也很想將我眼中的自己改過來,但是這并不是一朝一夕間就能夠改變的事。

  我不喜歡我眼中的自己,我想要將我心底一直以來的自卑去掉,我希望自己能夠相信自己,并且在一些事情上能夠堅(jiān)持自己的看法。我要學(xué)會(huì)自信,要去接納自己,而不是在做任何事情時(shí)都會(huì)感到自卑,總會(huì)覺得自己不如別人。

  為此,我給自己制定了一個(gè)改變自己的計(jì)劃。每天醒來的第一件事,就是在心里默默的對(duì)自己說上一句,我很好。對(duì)啊,我很好,我不需要時(shí)時(shí)刻刻去自卑什么的,我要給自己更多的信任,給自己更多的勇氣。我不比別人差,我身上也有我的閃光點(diǎn)。

  每個(gè)人眼中都應(yīng)該有對(duì)自己的一種評(píng)價(jià),在我的眼中,我最常能看到的就是那一個(gè)自卑的自己。這讓我苦惱了許久,我必須將自己身上的這一缺點(diǎn)去掉,讓自己得到新的成長。

  我希望在不久后,我眼中的自己變了,至少走在路上不會(huì)再低頭駝背,不會(huì)顯得怯怯弱弱的。我希望那時(shí)候,我眼中的自己學(xué)會(huì)了抬頭挺胸走路,學(xué)會(huì)了底氣十足的講話。

眼中的自己作文9

  咳咳,先自我介紹一下。我叫孫陳靜,不對(duì),應(yīng)當(dāng)說我的主人叫孫陳靜,今日我可要好好的介紹一下我這個(gè)奇怪的小主人。要說她的相貌嘛,就三個(gè)字——大眾化。和同齡女生一樣:尖尖的臉蛋,大大的眼睛,一個(gè)小鼻子。唯一與眾不一樣的大概就是那一頭烏黑的短發(fā)了。此刻來說說她的特點(diǎn)。

  “哎,孫陳靜,抄一下作業(yè)!薄安恍!”你看,她總是這樣,那么“小氣”。我曾多次給她提過提議:你就“幫忙”一下別人嘛,干嘛那么小氣啊反正你偷偷的把作業(yè)本給他們,教師也不明白呀!可是她總是毫不猶豫的回絕:不行!真不明白她到底是為了什么。聽說最近她同學(xué)都給她取外號(hào)叫“小氣鬼”呢,哼,真是活該!早聽我的提議不就不會(huì)這樣了么,真是“搬起石頭砸自我的腳”。

  用“丟三落四”這個(gè)詞語來形容她了可真是太時(shí)候可是了,這不,“媽,我刷牙的杯子去哪里了呀!”刷牙的杯子不是在你昨日做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候被拿去當(dāng)“白耗子”了嗎真不愧于“馬大哈”這個(gè)外號(hào)了。可是這個(gè)稱號(hào)還真不是瞎說的,記得她小學(xué)的時(shí)候有一次大考,她竟然把事先準(zhǔn)備好考試用的備用工具給忘在家里,最終還是她的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),在考試前送到了學(xué)校,當(dāng)然這個(gè)粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。

  這就是我的主人,一個(gè)可愛又“可恨”的女生。

眼中的自己作文10

  每個(gè)人不一定都是十全十美的。有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),我眼中的自己是個(gè)調(diào)皮坐不住的男孩,我在家里的時(shí)候,就是在沙發(fā)上做半秒中也不行。爺爺奶奶、姥姥姥爺、哥哥姐姐、舅舅舅媽等等……除了爸爸媽媽,總之在我們的大家庭里,除了爸爸媽媽,家人都說我是不是有多動(dòng)癥。

  我有著短短的頭發(fā),黑黑的眼睛,瘦瘦的身體。別看我又瘦又小,可是拳頭卻很硬,每一次爸爸讓我捶背時(shí),就會(huì)先說捶輕點(diǎn),因?yàn)槊看挝叶紩?huì)捶著捶著,就會(huì)越來越重,把我爸爸砸的直喊疼。

  我有許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),就先說優(yōu)點(diǎn)吧!大家都說我的朗誦很好,還有做數(shù)學(xué)題也很快,有時(shí)也幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。

  當(dāng)然我的缺點(diǎn)有很多,比如我好動(dòng),很調(diào)皮,寫字難看,愛搞惡作劇。

  我有時(shí)候愛幫助人,比如說有時(shí)候我同學(xué)忘帶的東西時(shí)我會(huì)很熱情地借給他,有時(shí)候我也會(huì)表現(xiàn)的非常冷漠無情,比如說別人忘帶東西時(shí)我不會(huì)給他借。

  有時(shí)候我非常粗心:在一年級(jí)的時(shí)候,我語文考了99,數(shù)學(xué)卻只考了75,我拿到卷子一看,數(shù)學(xué)有一道大題竟然漏做了。唉!都是粗心惹的禍。

  我是一個(gè)很調(diào)皮的男孩,有一次,我在衣柜里睡著了。媽媽在房間的各個(gè)地方找遍了,也沒有找到我,在媽媽焦急萬分的時(shí)候,突然,只聽咣當(dāng)一聲,媽媽循聲望去,看見我裹著自己的衣服躲在衣柜里,要不是我睡著了把頭磕在了衣柜上,弄出了響聲。媽媽是無論如何也想不到我會(huì)躲在衣柜里并且睡著了。

  這就是我,一個(gè)既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的小男孩。

眼中的自己作文11

  每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都有自己不同的看法。有人覺得自己好,有人覺得自己不好。不管我們認(rèn)為自己是什么樣的人,我們都有自己的特點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以,我們在審視自己的時(shí)候,不要總是以審視自己的缺點(diǎn)來評(píng)判自己,也不要總是以自己的優(yōu)點(diǎn)來評(píng)判自己。我把自己看成一個(gè)特別內(nèi)向的孩子。

  為什么我會(huì)有這樣的感覺?那是因?yàn)槲野謰屢策@么說。我還記得小時(shí)候有一次家里來了一個(gè)客人,那個(gè)客人是我姑姑。然后我當(dāng)時(shí)就很害羞?吹桨⒁虂砹,我趕緊跑進(jìn)屋。我把自己關(guān)在房間里,把頭藏在床底下。你可能沒想到我會(huì)這么害羞,其實(shí)是因?yàn)槲遗履吧,就算不怕陌生人,我也不敢出去和阿姨打招呼?/p>

  因?yàn)檫@個(gè),我媽經(jīng)常提起我。當(dāng)時(shí)她把我拖了出來。為了讓我跟阿姨打個(gè)招呼,然后我彎下腰跟阿姨打完招呼就跑了回去。我媽也因?yàn)檫@件事很苦惱。他們總是在聊天的時(shí)候提到我,說我太內(nèi)向。我也很苦惱,不想這樣。但我覺得這種內(nèi)向的性格應(yīng)該是之前培養(yǎng)出來的。

  我記得我上小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候我很小。當(dāng)時(shí)我很內(nèi)向,不喜歡和朋友說話。我,他們好像有些陌陌,不想理我。甚至在那之后,我變得越來越內(nèi)向,再也不和別人說話了。從此我走自己的`路,一個(gè)人玩,一個(gè)人看書。我是一個(gè)多么內(nèi)向的人。有時(shí)候我覺得人不可能一輩子都內(nèi)向。我想努力改變自己。

  那就沒那么容易了。在我眼里,我是一個(gè)多么內(nèi)向的孩子。我很期待有一天能改掉內(nèi)向的性格,但是不知道什么時(shí)候。我覺得要改變一個(gè)內(nèi)向的性格是很難的。父母告訴我,要想改變一個(gè)內(nèi)向的性格,必須從溝通開始。我覺得有道理。也許我可以走出這個(gè)世界,面對(duì)大眾。

  我把自己看做一個(gè)內(nèi)向的人,但我也相信自己可以改變自己。

眼中的自己作文12

  在今天下午的班會(huì)上,我們聽了“樊登讀書”中的《刻意練習(xí)》這一本書的講解。

  一開始,樊登就直接點(diǎn)題,天才不是天生的,唯一成為天才的秘密就是刻意練。,所謂刻意練習(xí),也就是在某件事上投入大量的精力去培養(yǎng)自己這一方面的特長或技巧,反復(fù)練習(xí)上成百上千遍,然后你就從一個(gè)普通人變?yōu)槟骋粋(gè)方面的大神。一個(gè)擁有超強(qiáng)記憶力的人,他也不是天才,而是經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練練出來的。

  因?yàn)槿祟惒粩嗟貙?duì)自己要求刻意練習(xí)某一方面的超越技能,于是,我們在不停的挑戰(zhàn)人類的極限,不斷去刷新它,在我們鍛煉的同時(shí),大腦的腦容量也在迅速增長。

  樊登告訴我們,如果你想成為一個(gè)天才,一、要有一個(gè)明確的目標(biāo);二、做這件事情時(shí)要專注;三、要不斷走出自己的舒適區(qū)。用這些方法慢慢提高自己某方面的水平,就會(huì)成為其中的精英。如果我們能夠做到上面的三點(diǎn),那么,在不知不覺中,我自己對(duì)這件事就有了一種下意識(shí)的反應(yīng)。

  樊登講到,要在工作中使用到刻意練習(xí),而我們中學(xué)生的“工作”就是學(xué)習(xí),如果我們將刻意練習(xí)加入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,也會(huì)讓自己記住更多、更難的知識(shí)點(diǎn),但是我們也要避開三種錯(cuò)誤思想,一、基因限制;二、擁有足夠長的時(shí)間;三、只要足夠努力。有時(shí),這些總是成為我們沒有考好或?qū)W好的理由,其實(shí)它根本就不正確,所以,這也不再是成為我們考不好、學(xué)不好的理由了。

  同時(shí),我們不能死學(xué)習(xí),我們要從中尋找有趣的東西,從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這樣就才會(huì)越來越認(rèn)真,再而要全力投入,有了自己的思路,我們要勇敢的去創(chuàng)新。

  我們不一定要成為人們佩服的天才,但我們一定要成為自己眼中最棒的“我”。

眼中的自己作文13

  凡是關(guān)于生活的東西,有的人贏得成就,有的人輸?shù)帽В钟械娜嘶畹孟硎。然而我是倒霉中幸運(yùn)的一個(gè)。

  生活中的我在別人眼里,溫柔,善良,有禮貌,但這些是完完全全是不足的,我眼中的自己糟糕,不會(huì)做事,智商低,成績不好對(duì)于我來說就是一大敗筆,這占了一大部分,所以說我是倒霉的。

  將要中考的我想考取一所理想高中,但是,成績在這兒,我憑什么上高中?回首初中,我渾渾噩噩地?fù)u擺著,像絢麗的彩虹失去奇觀異彩。之后將會(huì)有一只鬼魅般的魔爪,卻在你不知不覺中將你拉進(jìn)黑洞,不是開始?jí)櫬洌矍耙黄璋,更加難過的是我知道逃出黑洞的辦法卻不去做。由于常時(shí)間的待在那里,我開始習(xí)慣了這樣的生活,把懶惰變成向往,后來我想努力掙扎,也變得無可奈何了,這種墜落使我更加懦弱,懶惰不聽使喚。

  看著朋友們走進(jìn)理想高中,而我只剩下最差的選擇,我們將會(huì)各奔東西,分道揚(yáng)鑣,在所剩的日子里,我開始慌了,我想把眼中的自己變得更好,過得更好。于是以前心跳飄落下的重重厚雪是茫然的,惆悵的。而今,我在心中種下了向日葵,我將會(huì)不定時(shí)的澆灌,使它茁壯成長,撒下種子,灑下金光閃閃的金粉為我加油。我的心將會(huì)向往光明,這種決心,對(duì)于我來說是很重要的,它富有了自信,一旦做出決定,我將會(huì)赴湯蹈火,在所不惜,宛如熱鍋上的螞蟻,相信奇跡。

  跨越是短短的一瞬,是一瞬的爆發(fā),是超越障礙的必需。我眼中的自己,將會(huì)從貓變成老虎。

眼中的自己作文14

  我——鄧曉語。是個(gè)活潑、自信、有天生性多動(dòng)癥、說話癥。我的頭發(fā)不長不短,黑黑的,沒有一點(diǎn)其他的顏色,眼睛是黑的,大大的,可漂亮了!

  嘻嘻!重量級(jí)的大飯桶來啦!重量級(jí)的大飯桶是誰呢?還用問,當(dāng)然是我啦!無論是啥菜啥飯,我都愛吃,除了煮雞蛋。

  我很愛吃肉,但卻不長肉,哪有這樣的道理呢?我就是這樣,9歲、27公斤,瘦的跟面條似的,連看病的大夫都稱我為瘦皮猴

  這就是我,瘦的跟面條似的,被看病的大夫叫做瘦皮猴的女孩。

  我屬猴,卻跟豬一樣,笨頭笨腦的,就連最簡單的口算都算錯(cuò)2+3=65+8=14有誰會(huì)這么好玩兒?爸爸都說:

  這哪是屬猴的,分明就是屬豬的嗎?

  這就是我,笨頭笨腦的,都被人懷疑不是屬猴的女孩。

  我是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員,跑步的,三年級(jí)上冊得過一等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)看我跑到第一時(shí),都站在前面,為我打氣,我充滿了自信,如果沒有自信我也許是第二、第三。所以人只要有了自信。就可以成功。

  這就是我,熱愛運(yùn)動(dòng)的女孩。

  我熱愛的書,看書、讀書。是我最可愛的時(shí)刻了,專心致志的,眼睛一眨也不眨的。書就不一會(huì)被我看完了。媽媽很少給我買書,基本上都是借來的。我的書柜很少有學(xué)習(xí)書,我厭它,誰讓里邊沒有精彩的故事呀!我喜歡童話、喜歡科普。

  這就是我,愛看書、讀書、熱愛運(yùn)動(dòng)、笨頭笨腦、瘦的跟面條似的、被看病的大夫叫做瘦皮猴、活潑、自信、有天生性多動(dòng)癥、說話癥的女孩。

眼中的自己作文15

  溪水緩緩淌過,我逆流而上想要找到淡水的源頭,我回頭一看一列整齊的腳印,在大地上烙下了我成長的記憶。

  在尋找源頭的路上并不是那么容易。

  第六排腳印小小的,但十分干凈利落,那正是我,剛上小學(xué)時(shí)自信的我。邁著輕快的步伐,我走進(jìn)了小學(xué)的校門,未退的稚氣并不影響我自信的微笑,那時(shí)的我在憧憬著接下來的六年,我將在學(xué)校大放異彩;孟胫磺杏忠磺,生活在自己的烏托邦里,隨著圓舞曲跳起了華爾茲,一切是那么愜意,美好。

  我繼續(xù)向前走,隨著緩緩流淌得溪水我走到了第十一排腳印。

  那個(gè)時(shí)候腳印很淺很淺,我走得十分膽怯,我變得自卑了。小學(xué)即將畢業(yè),所有人都在為著好初中奔波。一開始我總認(rèn)為自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀,一定可以考出好成績。幻想總是美好的。一時(shí)間我感到無地自容,總覺得身邊人在看我的時(shí)候總帶著一種蔑視,我漸漸低下了頭。不去看他們的眼光,但同時(shí)我也忘記了,這樣子的話就沒辦法抬起頭追著初升的太陽奔跑了。

  現(xiàn)在,我再次低頭往下看。我又走了幾步,這是第十四排腳印,跟第六排腳印一樣干凈凈利著,不同的是這排腳印大了許多也更深了。我期盼已久的初中生活也就剩下短短十幾個(gè)月了。這次我又重拾起了信心,本以為要這樣碌碌無為下去的我,竟然能得到眾多老師的贊揚(yáng)和認(rèn)可。這種感覺似乎讓我回到了剛進(jìn)小學(xué)的那段時(shí)光,我就是自己生命中的焦點(diǎn),我就是獨(dú)一無二的。

  原來星星并不是消失不見了,而是躲進(jìn)了云層里,多等等總有一刻它會(huì)重新出現(xiàn)的。

  成長就像盲盒一樣,我們無法預(yù)知打開后是不是自己想要的結(jié)果。但在這過程中,你總會(huì)感到樂趣滿。既然現(xiàn)在已是這樣了,那就不問過去,只為將來吧。

  溪流從不干涸,尋源不止步。

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