留點快樂給自己作文(精選5篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的留點快樂給自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留點快樂給自己作文1
在成長道路上,有的是風調(diào)雨順,有的是驚濤駭浪。成功時,留點謙虛給自己,你會發(fā)現(xiàn)成功背后的智慧;失敗時,留點努力給自己,你會發(fā)現(xiàn)雙手才能造就一切;沮喪時,留點理想給自己,你會發(fā)現(xiàn)迷茫時前進的方向;煩悶時,留點快樂給自己,你會發(fā)現(xiàn)快樂是一種神奇的魔法,帶你一覽自然的奧秘,帶你品嘗生活中的樂趣,帶你穿過阻礙的艱辛。
留點快樂給自己,其實微笑并不那么困難。嘗試著光著腳丫走在雨后的山田上,腳下是潤濕的泥土,空中是帶著樹葉清香的微風。請閉上你的眼睛,幻想此時的你只是一只在蔚藍色天空中飛翔的小鳥,不去與雄鷹比威武,不去與大雁比豪情,但你仍可以鳥瞰這山秀水麗,觀光這清淡煙雨,你會發(fā)現(xiàn)你的臉頰上展露出了久違的微笑,以前的你總是愁眉不展。你會慶幸你生活在這大千世界中,感受以前從未發(fā)現(xiàn)的快樂。
留點快樂給自己,其實身邊充滿了美麗與奇跡。嘗試著在潺潺小溪邊坐著,用手揮起那點點水花,地上是茵茵綠草與艷艷紅花。請閉上你的眼睛,幻想此時的你只是青草間的一朵無名小花,沒有牡丹的端莊,沒有玫瑰的典雅,但你仍可以以小花的姿態(tài),觀賞這小溪的粼粼波光,傾聽這溪水的歡樂樂章,你陶醉于其中,不舍醒來。你便會發(fā)現(xiàn)再平凡的事物也有美麗的容顏,只是以前的你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你會慶幸自己生活在這奇妙自然中,感受以前未曾發(fā)現(xiàn)的美麗與奇跡。
留點快樂給自己,其實再大的阻礙也會被快樂所征服。嘗試著劃著一葉扁舟在湖面上蕩漾,木槳推開波浪,湖面上倒映著美麗的白墻,哼著幸福的專屬歌謠,迎面吹來了涼爽的風。請閉上你的眼睛,幻想此時的你只是一只在湖水中嬉戲的小魚,不羨慕鯨魚的闊氣,不羨慕大海的源遠,享受著自然賜予的寧靜與深沉。當波浪向你發(fā)起挑戰(zhàn)時,你不能懼怕,堅持你的方向,迎浪而上,你千萬不能放棄自己的理想,別去畏懼大海的寬廣,只要你擁有一顆快樂的心,享受磨難帶給你的刺激,你縱身一躍,跨過了這洶涌的波濤。你會發(fā)現(xiàn)困難也沒有什么大不了,只因以前你的懦弱與膽小。你會慶幸,慶幸你生活在這浩瀚大海之中,必將懷著一顆快樂的心,去挑戰(zhàn)你以前從未戰(zhàn)勝過的阻礙。
曾幾何時,你忘記了你奮斗的初衷,;曾幾何時,你忘記了幸福源于何方;曾幾何時,你忘記了你早已疲憊不堪;曾幾何時,你忘記了你缺乏生活中的快樂。
留點快樂給自己吧,你不需要背負沉重的壓力與負擔。留點快樂給自己吧,去與心靈溝通,與自我對話。你雖是普通的,但你可以擁有快樂;你雖是渺小的,但你可以創(chuàng)造快樂。別忘了你的初衷是為了快樂,別忘幸福源于快樂,別忘了,其實你也需要快樂。敞開心扉,留點快樂給自己吧!
留點快樂給自己作文2
成長的路上,有彩虹,也有風雨。成功時,留一點清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求;失敗時,留一點夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的路何其寬廣;幸福時,留一點責任給自己,你會發(fā)現(xiàn),幫助別人是多么的快樂;難過時,留一點快樂給自己,你會發(fā)現(xiàn),我們的人生充滿希望。
每天夜里,寢室里總會留下一個孤單的身影,坐在床沿邊,望著窗外的月亮,似乎所有的一切都與自己格格不入。連續(xù)幾次的考試不如意,雖然老師沒有說什么,但從老師的眼神里讓我看到了她對我的失望。以前的好朋友也已是默默的離我遠去。還有一些人際上的不如意。我一個人默默的承受,苦苦的煎熬著。夜里,我總會向皎潔的明月傾訴;“為什么給別人的是一句歡喜,個我的卻是一散悲痛?難道,我注定比別人差嗎?難道,我注定失。俊痹聝簾o言,我亦無言,心涼如水,又是一個不眠之夜;叵肫鹬暗某晒,回想起與朋友一起在黃昏下嬉戲玩耍的情景。我既羨慕自己又恨我自己,為什么不珍惜以前的快樂呢?
白天,我更是不敢邁進教室,教室里的一切讓我感到窒息。我害怕看到老師那失望的眼神,更害怕同學(xué)們對我的種種議論。好像對于她們來說,我說做的一切都是錯的,都是不對的。由于人際的關(guān)系,有的同學(xué)不分青紅皂白的就污蔑我,議論我,有的甚至每次見到我就要罵我?guī)拙洹S械臅r候真的很想問問他們:”這樣真的有意思嗎?”可是每次話到嘴邊又咽下去了。心想:算了吧!如果這樣能使他們開心,能夠使他們發(fā)泄,那就任他們?nèi)グ!反正也沒有人可憐我一下。
沒事的時候,我喜歡暢游于山間大自然,那里沒有人會像在學(xué)校里那樣對我,我的情緒也可以在這里發(fā)泄,還可以感受這美好的大千世界!有時候,看到那山坡上一群群肥壯的山羊在悠閑的散步,這時我也好想成為它們當中的一員,穿梭于山水之間,過著無憂無慮的生活。在這里,我的心情得到放松,我可以大聲歡笑,也可以透過水影看看自己久違的笑容。
傍晚,走在回家的路上,我的心又開始沉寂下來。欣賞著這黃昏最后的美景。夕陽映紅了半邊的天,路邊的野花在微風中搖曳,小草也在微風中隨風舞動著,一切生物都在吮吸著這一天的最后一縷陽光。想想明天,一定又演繹著今天一樣的故事。
不知什么時候,一只鳥兒飛過來對我說:“誰說的?不要悲嘆今天,你的一天也不全都是孤獨的!你也不是一個完全的孤獨的人啊!剛在森林里,你也笑了,那時,你笑的是那么的開心,你的笑容是那么的燦爛。“堰@些你在森林里找到的快樂收藏起來吧!它是你的希望!想要生活更快樂,就需要你自己去創(chuàng)造,去尋找,讓那些讓你不開心的人去議論吧!留點快樂給自己!”
是。‰m然我失去了老師對我的期望,失去了友誼,但我的快樂并沒有完全被奪走,我更沒有失去我自己。留點快樂給自己,把失去的一切挽回!
留點快樂給自己作文3
“真正的快樂是內(nèi)在的,它只有綻放在心靈里才能發(fā)現(xiàn),所謂內(nèi)在的快樂,是一個人過著健全的、正常的、和諧生活所感到的快樂!边@是我在讀書時偶爾看到的一句話!這不禁引起我的思考,快樂是什么?我想快樂是一支蠟燭,在你遇到困難和挫折時,為你帶來一絲光明;蛟S有人會說,快樂很困難,因為快樂的背后要有許多的付出。我不同意這個觀點,我認為快樂很簡單。它就像到你家作客的客人一樣,你留它,他便在你身邊,你趕它,它便離開你。那些感到不快樂的人是因為他們把太多的痛苦留給了自己,他們都不會去想一下,其實快樂就在他們身邊。
我認為,快樂就在我們身邊,它沒有顏色,摸不到,也看不見,聽不見;可是它卻是有味道的——它是甜的。因為在家里我有愛我的爸爸媽媽和姐姐;同樣在學(xué)校里,我有團結(jié)合作的同學(xué),在生活中,我有關(guān)心我的朋友,他們的存在,讓我的生活不再乏味;他們在我傷心難過的時候,陪著我,逗我開心。每天早上出門前的“嘮叨”,在學(xué)校課下和同學(xué)的打鬧,回家后熱騰騰的飯菜,外加媽媽的一句“回來了,飯給你做好了,趕緊吃吧。”都讓我覺得我是一個快樂的女生!然而,我也不會讓傷心、難過和困難帶走我的快樂!
這不,老師給我安排任務(wù)了,讓我出黑板報,這不禁讓對畫畫一向沒有天分的我犯難了,這黑板報怎么畫呢?不能畫得太難看,不能畫得太俗,要新穎。這件事困擾了我一上午,我的眉頭皺了一上午,同位也感到不對勁說了一句:“我說,你的眉毛已經(jīng)皺的不能再皺了,
怎么了?這可不像你的風格!”“唉,班主任讓我出黑板報,可是我又最討厭畫畫,真是愁死我了!”“哎呀,我當什么事呢,你也不早說,我可是畫畫不錯的哦!”同位帶著自戀的口氣說道!拔以趺窗涯憬o忘了啊,走走走,咱倆趕緊構(gòu)思去,哈哈!”說完后,我們倆個就跑到教室電腦前查了一些資料和花邊圖案,開始在紙上設(shè)計;之后,又有幾個同學(xué)過來幫我們一起畫;一個中午,新鮮的黑板報就“出爐”了?粗划嫷男⌒埽拖裉胶诎迳狭艘粯,我輕微的錘了她一下,說道:“畫的不錯嘛,平時還真是深藏不露啊!”同位不緊不慢的抱拳向我調(diào)皮一笑:“哈哈,還不錯吧!不過,您還真是過獎了!”同位說完之后,我們幾個同學(xué)都笑了,瞧這活寶,還頗有古人風范呢!就這樣一件小事,就讓我從中體會到了同學(xué)關(guān)心的快樂,調(diào)皮的快樂!這樣遠比愁眉不展要好的多!
快樂一直在你身邊,我們要去學(xué)會發(fā)現(xiàn);發(fā)現(xiàn)我們身邊的快樂,讓它們留在我們身邊!不要把你的傷心難過留給自己;留些快樂給自己永遠是一個最明智的選擇,不是嗎?
留點快樂給自己作文4
那些微小的事情,總是會在不經(jīng)意間帶給我快樂,這些快樂就像水,一點點滲透我的心,填滿縫隙,無處不在。
題記
作為一名學(xué)生,我持續(xù)著從學(xué)校到家的兩點一線的簡單生活,閑暇之余,我喜歡睡覺,吃東西,發(fā)呆,聽音樂,閱讀,偷著樂……每天睡到自然醒,吃到好吃的東西,找到好聽的音樂和好看的書籍,那便是我最大的滿足。
我和朋友有時候會去音像店,找找很新或者很舊卻很經(jīng)典的歌曲,最喜歡的.是愛爾蘭音樂,輕的像是要斷了的聲音,那些明亮得凄悵的歌聲在隱約處如水流淌,在空蕩的房間里回響。聽著很放松,飄然的感覺像炒過的肉松一樣膨脹,付錢的時候萬分不舍,然后心滿意足的滿載而歸;蛘咴俸退齻円黄鹑D書館找自己感興趣的書和一些漫畫,為不用花錢買下來就可以看書而沾沾自喜,而在交逾期不還的罰款時垂頭喪氣。偶爾去朋友家逗弄一下小狗,提出來帶回家養(yǎng)幾天這樣一定會被駁回的要求?赡軙趩剩且欢R上就會元氣十足,第二次再重復(fù)相同的戲碼,卻不會感到厭煩。有時候,我會連續(xù)不斷的看一部動漫,看到主角四人即將分離的時候會跟著哭得稀里嘩啦,之后會被同樣哭紅眼睛的朋友敲頭罵笨蛋。上素描課的時候,我可能會忘記帶紙張,鉛筆和小刀,在年輕老師無奈的眼光下灰溜溜的回家拿,畫完當節(jié)課的作業(yè)后就在上面涂鴉,令改作業(yè)的老師哭笑不得。有時候會突然想起和小學(xué)同學(xué)要一起考上重點中學(xué)的約定,會抽風一樣的拼命學(xué)習(xí),等到考試成績出來的時候會倏地松口氣,再也提不起之前的那股干勁兒,偶爾偷個小懶,趁老班不再的自習(xí)補補眠,吃些糖果,如果被發(fā)現(xiàn)了,就是死路一條,如果沒被發(fā)現(xiàn),那我一定像只偷了腥的貓咪一般捂嘴竊笑,在同桌詭異的眼神下肩膀抖個不停,在放學(xué)時,對那幾個損友大肆宣揚,得到她們的雙雙白眼。當我看到朋友神跡一般的畫技時,倍受打擊的我被她拉去魔鬼特訓(xùn),而之后卻還是老樣子,可每個人都像吃了蜜似的表情,在她佯怒的面孔下是輕松的笑容。作為沒有什么實際意義的特訓(xùn)的回報,我還要心疼的自掏腰包,帶她去剛剛搜羅到的小吃店祭獻祭獻我們的五臟六腑廟……
如此種種,造就了我們少年時代最美麗的夢。
我們走在路上,一手叉腰一手指天,從不會在意路人各樣的眼光,仿佛天的那邊就是我們的理想,我不過是個普通的初中女生,是那種掉進人堆都找不出來的,不漂亮,不聰明,毫無特色的女生,我所擁有的快樂也很簡單,那是最平凡最美好的快樂,無處不在。不經(jīng)意間看到種植的藍色鳶尾開花了,嘴角便不自覺的綻開微笑,臉上帶著健康活力的紅暈,仰望天空。
誰知道這種快樂能持續(xù)多久?所以便愈發(fā)珍惜。
或許有一天,我們會為生活而忙碌奔波,當想起這少年時代最純白傲岸的無瑕回憶,總會有滿滿的快樂填在心中,永不消散。
這就是我普通的生活,雖然平凡,但卻充滿快樂。
留點快樂給自己作文5
留點開心給自己成長的路上,有彩虹,也是有風吹雨打。取得成功時,留一點保持清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),大量的理想化必須追求完美;不成功時,留一點理想給自己,你會發(fā)現(xiàn),正前方的路何等開闊;幸?鞓窌r,留一點義務(wù)給自己,你會發(fā)現(xiàn),幫助他人是多么的的開心;傷心時,留一點開心給自己,你會發(fā)現(xiàn),大家的人生道路滿懷希望。
每日晚上,宿舍里都會留有一個孤獨的影子,坐著床沿邊,望著窗前的月亮,好像全部的一切都和自身背道而馳。持續(xù)幾回的考試不順心,盡管教師沒有說些什么,但從教師的目光里讓我看到了她對我的心寒。之前的最好的朋友也已經(jīng)是默默地的離我漸行漸遠。也有一些社交上的不順心。我一個人默默地的承擔,千辛萬苦的難熬著。晚上,我都會向皎潔的明月傾吐;為何給他人的是一句開心,個我的確是一散哀痛?難道說,我終究比他人差嗎?難道說,我終究不成功?月兒默然,我亦默然,心夜涼如水,也是一個無眠之夜;叵氲揭郧暗娜〉贸晒,回想到與盆友一起在傍晚下嬉戲玩耍的場景。我既羨慕嫉妒自身又恨自己,為什么不愛惜之前的開心呢?
大白天,我也是害怕邁入課室,教室里的一切要我覺得室息。我害怕見到教師那心寒的目光,更擔心學(xué)生們對我的諸多議論。仿佛針對他們而言,我講做的一切都是錯的,全是錯誤的。因為社交的關(guān)聯(lián),有的同學(xué)們不分青紅皂白的就污蔑我,議論我,有的乃至每一次看到我就要罵我一兩句。有的情況下確實特想問一問她們:那樣真的有意思嗎?但是每一次話到嘴邊又咽下去了。想著:算了吧!假如那樣能使她們高興,可以使她們宣泄,那就任她們?nèi)グ!總之也沒人可伶我一下。
沒事兒的情況下,我很喜歡遨游于山中自然界,那邊沒人會像校園內(nèi)里那般對我,我的心態(tài)還可以在這兒宣泄,還能夠體會這幸福的大千世界!有時,見到那山坡上一群群肥壯的山羊在悠閑自在的散散步,這時候我也罷想變成他們之中的一員,穿行于山水之間,過著無拘無束的生活。在這兒,我的心情獲得釋放壓力,我能高聲歡歌笑語,還可以通過水影看一下自身久違了的微笑。
黃昏,走在回家路上,我心又剛開始沉靜出來。賞析著這傍晚最終的美麗風景。落日映紅了半側(cè)的天,路邊的野花在微風中搖蕩,綠草也在微風中隨風飄蕩贊放,一切微生物菌種都是吸吮著這一天的最后一縷陽光。想一想明日,一定又演譯著今日一樣的小故事。
不知道何時,一只鳥兒飛過來對我說:為什么說的?不必悲嘆今日,你的一天都不統(tǒng)統(tǒng)是孤單的!你也并不是一個徹底的孤獨的人。傇谏掷铮阋残α,那時候,你笑的是那麼的高興,你的笑容是那麼的璀璨!把這種你在森林里尋找的開心個人收藏吧!它就是你的期待!要想生活更開心,就想要你自身去造就,尋找,讓這些給你不高興的人去議論吧!留點開心給自己!
對!盡管我失去教師對我的期待,失去友情,但我的快樂并沒有徹底被搶走,我更沒有喪失自己。留點開心給自己,把喪失的一切挽留!
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