介紹自己作文

時(shí)間：2022-01-06 09:31:35 自己我要投稿

【精品】介紹自己作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的介紹自己作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】介紹自己作文9篇

介紹自己作文篇1

　　我,一個(gè)平平凡凡的我,既然沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒(méi)有西施那樣的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺(jué).性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)表現(xiàn)自己.只是老師和同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià).我不否認(rèn)我的卻是這樣的一個(gè)人.時(shí)遇挫折,時(shí)遇不順,我在大家面前從來(lái)不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來(lái)拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時(shí)候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳,來(lái)表達(dá)自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無(wú)顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點(diǎn),也許是一大缺點(diǎn)吧!

　　畫(huà)畫(huà)是我的專長(zhǎng),不論書(shū)本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物,小人物,遠(yuǎn)山近景等.高興的時(shí)候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫(huà)畫(huà)比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!優(yōu)點(diǎn)固然存在,缺點(diǎn)也是難免的,意氣用事是我最大的缺點(diǎn).幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮,這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力.這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎

介紹自己作文篇2

　　大家好，我叫趙耀，來(lái)自萬(wàn)勝小學(xué)，我是五(2)班的班長(zhǎng)，我還是我們班上的小明星和小歌星呢! 我在班上成績(jī)年年排列第一名，好多的女生都佩服我，常對(duì)我說(shuō)：“趙耀，你真行，你從一年級(jí)到五年級(jí)，各科考試成績(jī)都是年年獲得第一!”我聽(tīng)到這些話后，心里像是有一頭小鹿在欣喜若狂地到處奔跑，到處碰撞。但是也不知道怎么的，我就陷入了沉思中，別人就算再怎么叫，也回不過(guò)頭來(lái)。

　　有的同學(xué)問(wèn)：“趙耀，趙耀，你在想什么呢?”我就說(shuō)：“沒(méi)想什么，沒(méi)想什么!” 從上一自然段我的介紹中，你們就知道了我為什么很快就會(huì)陷入沉思，而且有時(shí)還回不過(guò)頭來(lái)，那是因?yàn)槲覐膩?lái)就很喜歡思考，太久了，也不會(huì)改變這種習(xí)慣。記得上一年級(jí)時(shí)，我穿著花裙子去讀書(shū)，老師看我穿得花�；�，便對(duì)著我媽媽?xiě)岩傻貑?wèn)：“你女兒能行嗎?”我看老師對(duì)我那樣懷疑，便信心十足地說(shuō)：“行，一定行!“老師笑呵呵地對(duì)我媽媽說(shuō)：“你女兒確實(shí)是個(gè)人才，而且這種人才少有，那我就收下了吧!” 就因?yàn)檫@樣，我讀上了書(shū)，當(dāng)上了班長(zhǎng)，還交上了許許多多的朋友呢!

介紹自己作文篇3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)興趣，愿意把自己介紹給別人，使學(xué)生能主動(dòng)動(dòng)筆寫(xiě)作文。

　　2、能比較清楚地把自己的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　激發(fā)學(xué)生的興趣，打開(kāi)學(xué)生的思路，使學(xué)生主動(dòng)寫(xiě)作文。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件，稿紙

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話引入

　　1、師：同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？（生答：喜歡）那么現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)共度快樂(lè)時(shí)光吧（CAI出示：快樂(lè)時(shí)光）在做游戲之前，咱們先做做準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹣嗵幰呀?jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。我相信，細(xì)心的小朋友一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人是不一樣的，那么，想一想：一個(gè)人有那些地方和別人不一樣呢？（指名答）

　　2、生說(shuō)：聲音(對(duì)，每個(gè)人的聲音和別人不一樣)、性別、外貌、年齡、個(gè)性（有的人性格比較急躁，有的人溫柔一點(diǎn)）、愛(ài)好（說(shuō)到愛(ài)好，不錯(cuò)�。�、經(jīng)歷的事（你真是留心生活的孩子）……

　�。ㄉf(shuō)完老師請(qǐng)每個(gè)學(xué)生上臺(tái)將自己說(shuō)的上臺(tái)來(lái)板書(shū)在黑板上）師評(píng)價(jià)：哇，你們看，一個(gè)人有這么多的地方都和別人不一樣。（如果有沒(méi)說(shuō)完整的，老師繼續(xù)問(wèn)：）還有什么不一樣的嗎，再想一想？（繼續(xù)指名答）那老師幫你補(bǔ)充上去（師將補(bǔ)充答案板書(shū)到黑板上）來(lái)，我們一起讀一讀�。ㄉx黑板上的詞語(yǔ)）

　　大家說(shuō)的真好，看樣子，每一個(gè)人都有許許多多的方面和別人不一樣。其實(shí)，你們說(shuō)的這些與別人不同的地方，還有很多很多，這也就是指的一個(gè)人的特點(diǎn)。（板書(shū)：特點(diǎn)）

　　二、細(xì)觀察，說(shuō)不同

　　1、過(guò)渡：剛剛我們了解到了每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，下面，咱們開(kāi)始進(jìn)入游戲，男同學(xué)一組，女同學(xué)一組。咱們班的孩子個(gè)個(gè)都是非常有特點(diǎn)的，現(xiàn)在請(qǐng)兩邊各自推薦一名你們覺(jué)得最與眾不同的同學(xué)作為你們的代表，選誰(shuí)呢？（生推薦代表，師選取呼聲最高的男女同學(xué)上臺(tái)）那么現(xiàn)在我們?nèi)w的男同學(xué)就和某某某一組，全體的女同學(xué)和某某某一組。

　　2、注意：仔細(xì)觀察，看一看他們兩個(gè)有什么不同的地方？說(shuō)對(duì)了，加一分，說(shuō)錯(cuò)了，可是要扣分的。咱們一個(gè)男生一個(gè)女生輪流來(lái)說(shuō)，看看誰(shuí)最有勇氣，第一個(gè)說(shuō)？來(lái)，女士?jī)?yōu)先，你先說(shuō)。（指名一女生說(shuō)）咱們還得請(qǐng)上兩個(gè)小記分員，幫他們加分，女同學(xué)先加上一分。下面，男同學(xué)，該你們了。

　　3、指名生說(shuō)，師隨機(jī)評(píng)價(jià)。如果有孩子說(shuō)重復(fù)或者說(shuō)錯(cuò)的，老師說(shuō)：這次原諒你，不扣分，但是不能加分，再接著好好想一想。

　　評(píng)價(jià)：（好極了！請(qǐng)你大聲的說(shuō)出來(lái)）（你覺(jué)得他觀察得怎樣？很仔細(xì)�。ǹ礃幼幽銓�(duì)他們倆非常了解）（來(lái)！繼續(xù)�。m然語(yǔ)言表述不一樣，但內(nèi)容差不多。）（真棒，看來(lái)男同學(xué)不甘落后）（挺好的，從衣著上發(fā)現(xiàn)了不同的地方。）（真好，觀察非常細(xì)致）（好，再往下，觀察得不錯(cuò)�。型瑢W(xué)現(xiàn)在舉手比女同學(xué)積極，女同學(xué)注意不要落后啊！）（看來(lái)呀，這一條還觀察得不夠仔細(xì)）

　　4、師：除了這些，你還能結(jié)合自己平時(shí)對(duì)他們的了解來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎？（談到性格，真好！……看樣子，你還知道了他們發(fā)生的事情……你對(duì)他們還是比較了解的……）

　　5、講臺(tái)上的兩個(gè)同學(xué)自己講述自己的事情。

　　師：同學(xué)們說(shuō)了這么多，都總結(jié)得挺不錯(cuò)，那么，現(xiàn)在，你們倆自己有沒(méi)有想說(shuō)的？有！誰(shuí)先說(shuō)？

　�。�1）女生說(shuō)……

　　師生評(píng)價(jià)：你們覺(jué)得她說(shuō)得這件事怎么樣？（抽生評(píng)價(jià)：非常好玩：很有趣）她要不說(shuō)你們能知道嗎？

　�。�2）男孩子想說(shuō)嗎？

　　師；剛才有人觀察到這一點(diǎn)嗎，（生答：沒(méi)有）通過(guò)他這樣一說(shuō)，我們就更了解他了。

　　那么，通過(guò)剛才的游戲，哪組獲得了優(yōu)勝？（學(xué)生答）

　　三、小結(jié)并揭題

　　從剛才的游戲和這兩位同學(xué)自己的發(fā)言中，你發(fā)現(xiàn)了什么嗎？（指名答）師總結(jié)：第一，每個(gè)人都有自己與眾不同的地方，還有，剛剛我們聽(tīng)了他們自己說(shuō)出的事情，我們發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)最了解自己呀�。ㄉR說(shuō)：自己）最了解自己的就是自己，光聽(tīng)別人說(shuō)還不夠過(guò)癮，讓咱們自己也來(lái)爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)，（出示課題：介紹我自己）來(lái)，大聲讀一讀！

　　四、向別人介紹自己

　　1、師：既然是介紹我自己，那么老師提一個(gè)比較傻的問(wèn)題，誰(shuí)來(lái)介紹��？（我）請(qǐng)大聲地告訴大家，誰(shuí)來(lái)介紹��？（生大聲回答）自己應(yīng)該是最熟悉自己的啦，那么，想向別人介紹什么，誰(shuí)做主哇？不想向別人介紹什么，誰(shuí)說(shuō)了算？那么現(xiàn)在琢磨琢磨，你想向別人介紹什么呢？概括地說(shuō)一說(shuō)（指名答）師及時(shí)根據(jù)黑板上的板書(shū)，來(lái)總結(jié)學(xué)生說(shuō)的是哪一方面。

　　大家說(shuō)的非常精彩，可是，老師有一點(diǎn)擔(dān)心，大家都是從長(zhǎng)相，愛(ài)好，個(gè)性這些方面來(lái)介紹自己，那會(huì)不會(huì)寫(xiě)出來(lái)的文章一個(gè)樣��？生答（不會(huì)）能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？（指名答）同學(xué)們說(shuō)出了一個(gè)很重要的方面，我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候一定要注意（CAI出示:抓住特點(diǎn)。師在特點(diǎn)兩字前板書(shū)：抓。學(xué)生跟讀）什么方面的特點(diǎn)呢？（指名答，挑出說(shuō)每個(gè)人經(jīng)歷的事情不一樣的學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)）他說(shuō)的這點(diǎn)特別重要，每個(gè)人經(jīng)歷的事情都和別人的怎么樣？（生答：不一樣）一定要抓住自己與眾不同的經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)。

　　那么，現(xiàn)在靜靜地想一想，你都有哪些與眾不同的經(jīng)歷呢？這樣吧！老師來(lái)幫助你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)……（課件配樂(lè)并出示種花、打籃球、踢足球、跳繩、彈琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞、做作業(yè)、看電視、拖地、澆花、看課外書(shū)……）

　　2、小組內(nèi)交流，向別人介紹自己。

　　師：怎么樣？想起什么了嗎？這里面有你影子的請(qǐng)舉手！祝賀你們！這里沒(méi)有你的影子的請(qǐng)舉手！那趙老師更要祝賀你們！因?yàn)槟銈兊纳钍欠浅ＸS富多彩的，這里只是很少很少的一點(diǎn)點(diǎn)。那么，現(xiàn)在，請(qǐng)你閉上眼睛，靜靜地想一想，你最想把自己的哪個(gè)特點(diǎn)向別人介紹呢？（停頓半分鐘）從你們表情中，老師知道，你們一定很想介紹自己啦！那么請(qǐng)大家先和身邊的同學(xué)交流交流吧，交流時(shí)要注意：（1）、每個(gè)小朋友都必須說(shuō)說(shuō)。（2）只抓住你最想告訴別人的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)，可以是長(zhǎng)相、性格，也可以是愛(ài)好�？梢哉f(shuō)一個(gè)方面，也可以說(shuō)幾個(gè)方面。（生交流，師巡視參與并隨機(jī)評(píng)價(jià)）

　　3、生在全班交流，師、生隨機(jī)評(píng)價(jià)

　　（1）、過(guò)渡：同學(xué)們交流得這么熱烈，老師都著急了，真想聽(tīng)聽(tīng)你們的介紹，你們?cè)敢庾尭嗟娜肆私饽恪⑿蕾p你嗎（生答：愿意）那就趕快把自己介紹出來(lái)吧，誰(shuí)最先來(lái)？

　�。�2）、指名答，師、生評(píng)價(jià)。

　　設(shè)想：a、（學(xué)生說(shuō)得很好。）師：你覺(jué)得他說(shuō)得怎么樣？他是從哪個(gè)方面來(lái)介紹自己的呢？（長(zhǎng)相、性格、愛(ài)好……）老師知道了你是一個(gè)喜歡……的孩子。

　　B、(學(xué)生說(shuō)得好。)師：你說(shuō)得可真有趣！老師等著欣賞你的佳作！

　　C、學(xué)生說(shuō)的較差。師：怎么樣？生：把自己的特點(diǎn)說(shuō)得太簡(jiǎn)單了。師：怎么辦呢？誰(shuí)來(lái)幫幫他？(指名說(shuō))師總結(jié)：我們可以通過(guò)一件事來(lái)把自己的特點(diǎn)說(shuō)清楚。

　　D、學(xué)生說(shuō)得不夠清楚。師：老師知道，你是想告訴大家你……的特點(diǎn)，只是因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)緊張，沒(méi)關(guān)系，下去后好好想一想，相信你會(huì)把作文寫(xiě)清楚的。

　　E、學(xué)生說(shuō)得好�！脴O了！掌聲在哪里？

　　4、小結(jié)并板書(shū)：老師真羨慕你們，每一個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn)。因此，我們?cè)诮榻B自己的時(shí)候就要抓住自己的一到兩個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。而且，還要把自己的特點(diǎn)像剛才的同學(xué)一樣，把它說(shuō)明白，寫(xiě)清楚。（板書(shū)：寫(xiě)清楚）

　　五、聽(tīng)例文

　　1、過(guò)渡：我這兒有兩個(gè)小朋友寫(xiě)的自我介紹，特別有意思，想不想聽(tīng)聽(tīng)？

　　2、課件出示讀例文：

　　A：我是一個(gè)瞇瞇眼，因?yàn)槲业难劬暭尤跻�，雖然個(gè)子很高，比一般的同學(xué)高出半個(gè)頭，但是依舊坐在第一排。我還很瘦，因此有一個(gè)外號(hào)叫“粉絲”。其實(shí)，我吃得不少，就是不吸收，更奇怪的是，我吃飯的時(shí)候經(jīng)常出汗，難怪我會(huì)這么瘦。（師：你們看，這個(gè)片段就是抓住了她長(zhǎng)相方面的特點(diǎn)來(lái)介紹自己的。）請(qǐng)看下一個(gè)。

　　B：大家都說(shuō)我是"小說(shuō)迷"，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看小說(shuō)。我回到家中，不論是白天，還是晚上，總捧著小說(shuō)看。當(dāng)醫(yī)生的媽媽，每天都為這事說(shuō)個(gè)沒(méi)完，最后媽媽還是給我訂了幾種閱讀課外書(shū)。記得有一次，是一個(gè)寒假的晚上，媽媽看了看鐘，對(duì)我說(shuō)："小明，該睡覺(jué)了。"在媽媽的再三催促下，我無(wú)可奈何地躺進(jìn)被窩里�？墒俏倚睦锶韵胫黑w云到底性命如何？我實(shí)在忍不住了，悄悄把書(shū)拿進(jìn)被窩里，打著電筒，看了個(gè)通宵達(dá)旦。（師：這位同學(xué)就清楚地介紹了他喜歡看書(shū)的特點(diǎn)，讀起來(lái)讓人感到非常有趣�。�

　　六、動(dòng)筆寫(xiě)作文

　　師：好了，孩子們，到現(xiàn)在為止，對(duì)怎么來(lái)介紹自己應(yīng)該想好了吧！有信心寫(xiě)好嗎？那么，拿起筆來(lái)，在紙上好好地把你想介紹的特點(diǎn)寫(xiě)清楚。老師還得提醒你們：別忘了，最后給你的文章加上一個(gè)非常精彩的題目。(CAI出示習(xí)作要求：1、抓住自己與眾不同的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě) 2、將說(shuō)明特點(diǎn)的事例寫(xiě)清楚，寫(xiě)明白。3、遇到不認(rèn)識(shí)的字可以查字典或者用拼音代替)

　　生寫(xiě)習(xí)作，師巡視指導(dǎo)

　　七、布置作業(yè)

　　課后，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)完成這篇習(xí)作，寫(xiě)完后可以讀給身邊熟悉你的人聽(tīng)一聽(tīng)，再根據(jù)他們的建議好好修改自己的作文，下課！

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　介紹我自己

　　愛(ài)好，性格，長(zhǎng)相

　　抓特點(diǎn) 年齡，事情，身高……

　　寫(xiě)清楚

介紹自己作文篇4

　　我叫毛均培，今年19歲。我來(lái)自人杰地靈的陜西安康，眾所周知，陜西是一個(gè)歷史文化底蘊(yùn)十分深厚的大省，或許正因?yàn)槿绱瞬旁炀土藷釔?ài)歷史與寫(xiě)作的我。隨著秦嶺隧道的開(kāi)通，我的家鄉(xiāng)安康市成為了重要的交通樞紐城市，起著承南接北的作用，作為一名安康人，我也希望像家鄉(xiāng)一樣，成為一名傳媒人士，加強(qiáng)南北文化交流與溝通，讓更多的人了解陜西，讓更多的.人了解中國(guó)。

　　我生活在一個(gè)和諧美滿的家庭，也許是受爸爸的影響，我性格熱情、大方、愛(ài)交朋友，因此我也練就了較好的社交能力。我愛(ài)看小說(shuō)，作為男生，可能很多人喜歡懸凝、推理，而我卻喜歡青春言情類，我喜歡貼近生活，貼近我們的故事，關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于情感，在我看來(lái)，這些才夠真實(shí)�？苹妙愇艺J(rèn)為太過(guò)虛假，不過(guò)，這不會(huì)妨礙我天馬行空的思想。當(dāng)然，我更愛(ài)看歷史戰(zhàn)爭(zhēng)片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的霸氣，趙政委的儒雅，這正是我極力學(xué)習(xí)的。再比如電影《風(fēng)聲》。最后顧曉夢(mèng)的那段獨(dú)白“只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身挽救于萬(wàn)一�！边@給與我的不僅僅是心靈的震撼，我更在這種光影世界里找到了自己喜愛(ài)的專業(yè)。

　　我愛(ài)青春，也愛(ài)歷史，我很堅(jiān)強(qiáng)，也很脆弱，或許這樣很矛盾，但哲學(xué)上不是說(shuō)嘛，矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力。我也渴望我這個(gè)矛盾體能找到自己的發(fā)展舞臺(tái)。

　　【簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)】本文是一篇自我介紹的文章，層次清楚，介紹了“我”的基本情況和愛(ài)好特長(zhǎng)。其中對(duì)家鄉(xiāng)的介紹讓人印象深刻，對(duì)愛(ài)好的介紹也比較生動(dòng)。希望語(yǔ)言再流暢些。

介紹自己作文篇5

　　大家好，我叫韋尚辰，今年七歲了，現(xiàn)在上二年級(jí)。我身高一米2，臉型方方的，嘴巴小小的。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門(mén)牙，而且很像兔牙，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。

　　我喜歡閱讀，平時(shí)會(huì)看一些偵探類的書(shū)籍，如《世界第一少年偵探團(tuán)》，還喜歡看一些校園搞笑類的書(shū)籍，如《米小圈上學(xué)記》。我的特長(zhǎng)是圍棋，我的理想是當(dāng)一名圍棋高手。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)，缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)中有時(shí)候會(huì)比較馬虎，但我一定會(huì)認(rèn)真改正的。這樣的我，你喜歡嗎？

介紹自己作文篇6

　　大家好，我叫姚馨宇，今年6歲半了。我在高新一小一年級(jí)十班上學(xué)，我喜歡班里的同學(xué)和老師。

　　我喜歡語(yǔ)文，數(shù)學(xué)。我已經(jīng)上了3年古箏課了，會(huì)彈很多很多動(dòng)聽(tīng)的曲子，我現(xiàn)在學(xué)的一首很好聽(tīng)的曲子叫采茶撲蝶，以后有機(jī)會(huì)彈給老師和同學(xué)們聽(tīng)噢。

介紹自己作文篇7

　　畫(huà)畫(huà)是我的專長(zhǎng),不論書(shū)本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物,小人物,遠(yuǎn)山近景等.高興的時(shí)候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫(huà)畫(huà)比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!

　　優(yōu)點(diǎn)固然存在,缺點(diǎn)也是難免的,意氣用事是我最大的缺點(diǎn).幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮,這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力.

　　這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?

介紹自己作文篇8

　　今天我為大家介紹我自己。我的名字叫孫儷源，今年九歲了，我在河南省平頂山市新華區(qū)體育路小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。

　　我的臉圓圓的，紅紅的，像蘋(píng)果一樣。我的頭發(fā)又黑又多，我經(jīng)常梳著兩條長(zhǎng)辮子。我很愛(ài)笑，每天總是笑瞇瞇的。

　　我的性格非常溫和，班里的同學(xué)都愿意和我做朋友。我的人緣很好，課間休息的時(shí)候，同學(xué)們總喜歡圍坐在我的課桌旁說(shuō)笑。

　　老師的言傳身教，父母的細(xì)心熏陶，在我幼小的心靈里種下了一顆顆健康向上的種子。我的業(yè)余愛(ài)好很多，我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)和敲架子鼓。但我最喜歡的是敲架子鼓。每次敲架子鼓的時(shí)候，我的眼里、心里全都是各種跳動(dòng)的音符，跟隨著音樂(lè)，敲著敲著，我忘掉了一切。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我去年六月份獲得了第十三屆全國(guó)青少年打擊樂(lè)大賽河南省選拔賽兒童組的金獎(jiǎng)。

　　我還很熱心公益事業(yè)。七歲的時(shí)候，經(jīng)過(guò)面試、培訓(xùn)和考核，我有幸被平頂山博物館聘為正式志愿者講解員。我堅(jiān)持每周末至少去博物館服務(wù)半天，嚴(yán)冬酷暑從未間斷過(guò)。20xx年和20xx年，我都被平頂山博物館授予年度明星志愿者講解員的稱號(hào)，在年終表彰大會(huì)上還頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)證書(shū)。講解鍛煉了我的思緒，磨練了我的意志，每一次的講解都帶給我與人溝通的能力。博物館給了我太多太多，我倍感歡欣和鼓舞。今年是我在博物館服務(wù)的第三個(gè)年頭，如果條件允許，我會(huì)一直把這個(gè)志愿者當(dāng)下去的。

　　成績(jī)只是對(duì)前一階段的肯定和總結(jié)，走向未來(lái)的道路上，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著自己的下一個(gè)人生目標(biāo)啟程。

　　這就是我，一個(gè)努力進(jìn)取的小學(xué)生。

介紹自己作文篇9

　　大家好，我叫呂紫彤，我今年十一歲了，已經(jīng)上六年級(jí)的學(xué)生了。我長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，看上去很漂亮。

　　我性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)，我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，也是特別文靜的一個(gè)人。而且我也很善良，而且我也喜歡畫(huà)畫(huà)。但我也有些缺點(diǎn)，比如我記性差，媽媽剛說(shuō)完的話，我一會(huì)兒就忘了，媽媽老是批評(píng)我這一點(diǎn)。所以，為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，我一直努力改正我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

　　我喜歡跑步，而且跑得很快。我也喜歡看書(shū)，我看的書(shū)多種多樣，我尤其是喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)槲矣X(jué)得世界很大，無(wú)奇不有。

　　我雖然喜歡畫(huà)畫(huà)，但我的畫(huà)畫(huà)成績(jī)不太好，但我努力做一個(gè)畫(huà)畫(huà)的好學(xué)生。而且我成績(jī)也不太好，但我一直努力再努力的學(xué)習(xí)。我想成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，長(zhǎng)大了我要孝敬父母。所以我想考上好的大學(xué)。我喜歡跑步，我和我們班的高個(gè)子比，我還差遠(yuǎn)了，但我也要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。我勞動(dòng)非常好，在家經(jīng)常打掃屋子。

　　看，這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人，善良可愛(ài)的人。

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