提醒自己作文(集錦7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的提醒自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

提醒自己作文1

　　一次次的抬筆放筆，一次次的唉聲嘆氣，一次次的看表看鐘，我已經(jīng)對(duì)眼前的這張?jiān)嚲恚瑢?duì)眼前的這場(chǎng)考試失去了信心。

　　我抬頭看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)還有半個(gè)小時(shí)就要收卷了，我環(huán)繞了一下教室里其他同學(xué)，看到他們都在奮筆疾書(shū)，仿佛思路如流水一般滾滾而來(lái)，而我，卻在這一道題上卡了殼。

　　我再一次拿起筆，在題目上做圈點(diǎn)，但結(jié)果仍然不佳，我不但沒(méi)有將題目做出來(lái)，還使自己心態(tài)崩塌了，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)著，我趴在桌上，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。

　　這時(shí)我突然想起早晨離家時(shí)，爸爸的話“放平心態(tài)，好好考啊。遇到不會(huì)的題也不要慌，知道吧!認(rèn)真讀題，仔細(xì)分析，不要落下任何條件啊”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我便抱著書(shū)包出了家門(mén)，進(jìn)了電梯，在電梯關(guān)上門(mén)的那一刻，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)“好好考，我相信你可以的�！蔽倚α�，心想：相信自己。

　　此時(shí)此刻，眼看就要到收卷時(shí)間了，我卻靜不下心去分析題目，我仰起頭，看著天花板。這時(shí)，我的.余光發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師正在看著我，眼睛里是教師才擁有的耐心。只是普普通通的一眼，卻讓我找回了我自己。老師的眼光里包含了對(duì)我的理解，對(duì)我的包容，也包含了對(duì)我的提醒，老師的眼光讓我看到了幾個(gè)字：加油，不要放棄自己。

　　相信你自己。不要放棄自己。

　　我深呼吸了一口氣，重新拿起那久違的筆，重新看向那久違的卷子，重新拾起那久違的自信。這次，我的解題思路也向其他同學(xué)那樣如濤水滾滾而來(lái)。

　　“考試時(shí)間已到�！碑�(dāng)廣播里響起這句話的時(shí)候，我剛好完成了整張卷子的最后一筆。時(shí)間剛剛好，一分也不多一分也不少。

　　爸爸的鼓勵(lì)，老師的眼神，自己的信心，都將時(shí)刻提醒著我，時(shí)刻強(qiáng)迫我進(jìn)步。

提醒自己作文2

　　都說(shuō)旁觀者清，很顯然，當(dāng)局者本人經(jīng)常把自己陷入某種困境，然后就無(wú)法自拔。所以，我們需要經(jīng)常提醒自己，提醒自己保持一個(gè)清醒的頭腦，不要當(dāng)局者迷，而讓自己陷入泥塘中。

　　在日常生活中，這樣的例子不勝枚舉：在與朋友一起走時(shí)，往往提醒別人要看好路，自己卻在不經(jīng)意間被絆腳石絆著了;在下雨天時(shí)，往往提醒別人要帶雨傘，自己卻在匆匆忙忙中把雨傘忘在宿舍里;在學(xué)習(xí)上，往往提醒別人要好好地珍惜每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘，而自己卻有意無(wú)意地把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的小事上;在感情問(wèn)題上，往往提醒別人不要在高三這個(gè)重要時(shí)刻談戀愛(ài)，而自己卻在這門(mén)檻上徘徊著，為這事煩惱著……

　　難道這就叫做“說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難”嗎?或許是吧!人是有感情的動(dòng)物，都會(huì)在不經(jīng)意間感情用事，把自己困在一個(gè)兩難的.局面上。

　　要擺脫這種局面，惟一的辦法就是找一面“鏡子”。你要觀賞一座山的全景，很簡(jiǎn)單，離這座山有一定的距離，這樣，你就能縱觀全局。但是你要看清自己呢?那就要找另外一個(gè)參照物，也就是“鏡子”，這樣，你就可以“縱觀自己的全局”。

　　在提醒別人看好路時(shí)，自己也觀察一下自己周?chē)�有沒(méi)有絆腳石，那樣，你就不至于被絆倒了;在提醒別人帶雨傘時(shí)，自己也找一找自己的傘，然后放在身邊，那樣，就不會(huì)把傘遺漏了;在提醒別人珍惜時(shí)間的同時(shí)，做一份適合自己的時(shí)間計(jì)劃表吧!有了一定的壓力，就不會(huì)再被那些小事煩著;在提醒別人不要談戀愛(ài)是，自己也想想這個(gè)時(shí)候談戀愛(ài)的害處，這樣，就不會(huì)再因?yàn)樗�而煩惱了…�?/p>

　　我們?cè)跁r(shí)刻提醒別人的時(shí)候，也時(shí)刻提醒一下自己。提醒自己要清醒一點(diǎn)，多堅(jiān)持一下，不要走錯(cuò)了路，不要迷失在物欲橫流的社會(huì)里。

提醒自己作文3

　　花起死回生，蜘蛛織破損的蛛網(wǎng)。生活中那些看似不起眼的瑣事，卻是對(duì)我悄悄地提醒，告訴我生活的真諦。

　　去年冬天，出于新奇，我買(mǎi)了一盆花，但由于我疏于照顧，加上刺骨的寒風(fēng)的折磨，等我再見(jiàn)到它時(shí)，盆中已是一片狼藉。葉子所剩無(wú)幾，泥土上覆蓋了一層枯萎發(fā)黑的殘葉。我惋惜地將它放在了墻角，不舍得丟棄。不料，春天一過(guò)，原來(lái)死氣沉沉的花卻長(zhǎng)出了新的嫩葉，煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

　　望著墻角那一抹綠意，我很是驚訝，這是花在悄悄地提醒我：先前的積蓄是為了之后更好地奮進(jìn)做足準(zhǔn)備。我領(lǐng)會(huì)了它的用意，在初三最后這一關(guān)鍵的時(shí)期，應(yīng)不斷充實(shí)自己的'知識(shí)，積攢著一點(diǎn)一滴的努力，沖刺最終的勝利。

　　一次補(bǔ)習(xí)歸來(lái)，瞥見(jiàn)小區(qū)樓下的屋檐下結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng)，我玩心大作，撿起一塊石子扔去，擊中蛛網(wǎng)，瞧著破了個(gè)大口子的網(wǎng)，我滿意地離開(kāi)了。過(guò)了幾天，猛地又想起了那片蛛網(wǎng)，我好奇地猜想，那張網(wǎng)是否已經(jīng)在我的摧殘下，破敗不堪了?下樓時(shí)，我特地又留意了那個(gè)屋檐，令我驚異的是那里又是一張完整的網(wǎng)，絲毫沒(méi)有破損的痕跡。我仔細(xì)察看，那天被我戳破的地方已被細(xì)致地接上了，而那只蜘蛛正在角落里等待獵物。

　　望著那張細(xì)密的蜘蛛網(wǎng)，我由衷地欽佩蜘蛛這位偉大的藝術(shù)家。我想，這也是它在悄悄地提醒我，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。將殘缺的地方補(bǔ)上，又是一派美好的景象。蜘蛛執(zhí)著的精神，讓我知道遇到不懂的地方應(yīng)及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師，填補(bǔ)自身的不足之處，更好地完善自己。

　　在成長(zhǎng)的道路上，細(xì)心觀察，身邊的景物總能在你茫然無(wú)助的時(shí)候給予你悄悄的提醒，它們讓你在不知不覺(jué)中，感悟生命中的美好與堅(jiān)持，指引你向正確的方向闊步前行。

提醒自己作文4

　　六月的天，清風(fēng)拂過(guò)蠕動(dòng)的浣花，流年依舊，寫(xiě)盡繁華。此時(shí)萬(wàn)物相繼生長(zhǎng)，潺潺流動(dòng)的溪水，醞釀沉醉的韻律，靜靜綻放的夏花，點(diǎn)綴出歲月的芬芳，輕輕從鋼琴流轉(zhuǎn)而出的音樂(lè)，響起戰(zhàn)斗的號(hào)角。縱然這般美景，在我心頭依舊一片陰影。提醒自己，我需要的是……

　　關(guān)于我的學(xué)習(xí)

　　緊張的韻律渲染著我們的學(xué)習(xí)，在這個(gè)六月里，我們將踏上人生第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，為了自己，每個(gè)人都在為成績(jī)奔波。每天數(shù)不盡的試卷，就算折紙飛機(jī)也要良久才可以搞定，沒(méi)有一絲欣喜，在這個(gè)黑色九天的倒計(jì)時(shí)里，誰(shuí)會(huì)不想為了自己贏得最后的美麗，只是我需要不斷提醒自己，我需要的是堅(jiān)持和淡定。為了屬于自己的那片藍(lán)天，提醒自己，只是九天而已。

　　關(guān)于我的珍惜

　　在絢爛的夏花中，充滿著緊張的氣息，但我仍能嗅出它們中抹不去的一些記憶。我必須提醒自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不去努力克制自己。A的聲音在耳邊蕩起，一聲極具特色的“無(wú)極笑”讓我控制不住自己，在班里同學(xué)的強(qiáng)烈要求下，B同學(xué)終于同意和她比，因?yàn)樗齻兊男β晿O具殺傷力，所以最終是死人給她們下的評(píng)判，結(jié)果B險(xiǎn)勝�？菰锏幕瘜W(xué)反應(yīng)，在這個(gè)夏天把熾熱的陽(yáng)光比下去。只是一剎那而已，那個(gè)班級(jí)里的`每個(gè)人、每節(jié)課、每一段好笑的對(duì)白、每一次玩笑，都是因?yàn)槲业挠洃浱�好而已。我手�?xiě)的留戀，何必要那么甜？我提醒自己學(xué)會(huì)忘記，忘記那些被銘記的小幸福，畢竟只剩我一直活在記憶里。提醒自己，我要珍惜。

　　畢業(yè)就像一塊被打得粉碎的玻璃，不管你是誰(shuí)都必須從它身上走過(guò)去，血肉模糊后再開(kāi)始完全不同的人生。記憶這種東西，不是想留就可以。我提醒自己，在這個(gè)夏風(fēng)拂過(guò)的班里……

提醒自己作文5

　　面前，是滾滾的黑煙，嗆得我直咳嗽。呵，這又是一輛“黑煙囪”。

　　就是這些“黑煙車(chē)”，從開(kāi)始投入使用，到報(bào)廢，會(huì)產(chǎn)生多少有害、有毒的東西啊!空氣受到了嚴(yán)重的污染。

　　由此，讓我想起了兩年前的往事……

　　我和媽媽到老家去拜訪身體不太好的外公外婆，但是走在鄉(xiāng)間的小路上，我沒(méi)有看見(jiàn)一棵樹(shù)，一片農(nóng)田，令我不寒而栗。

　　在鄉(xiāng)村農(nóng)田上，本該是一片綠色，然而現(xiàn)在一片荒蕪。這是為什么?這不是這里的土壤不好，而是人類(lèi)在亂砍亂伐。一棵棵樹(shù)木倒下，取而代之的是一幢幢高樓大廈。然而這要多大的代價(jià)啊!我看著沙漠一樣的土地，令我想起了原本在這片凈土中，自由自在玩耍的小動(dòng)物，自由飛翔的`小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻化為泡影。因?yàn)槿祟?lèi)破壞了生態(tài)平衡，它們失去了賴(lài)以生存的家園。

　　現(xiàn)在，人們對(duì)于環(huán)境的保護(hù)雖然有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，也有許多的人在努力保護(hù)大自然，但是這只是杯水車(chē)薪。一輛輛冒著黑煙的車(chē)，一棵棵轟然倒地的樹(shù)，就可以把人們的勞動(dòng)毀于一旦。

　　首都北京，是大自然首先開(kāi)始悄悄提醒的地方。漫天飛舞的沙塵暴。上海，空氣中彌漫著一股刺鼻的氣味——大自然終于提醒人們要收斂了。不可以漫無(wú)目的的破壞，要開(kāi)始保護(hù)大自然了!

　　時(shí)間飛快，現(xiàn)在已經(jīng)是20年了。在我居住的小區(qū)中，由于污染的并不嚴(yán)重，走在小區(qū)的道路上，四周都有綠樹(shù)陪伴;在家里，小鳥(niǎo)有時(shí)候落在窗口，高興的歌唱，為有提醒了新家而歌唱。

　　我笑了，看著綠樹(shù)成蔭的小區(qū)，我舒心的笑了，陽(yáng)光灑在樹(shù)上，泛出金色的余暉，是那么的美。

提醒自己作文6

　　若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰(shuí)看！

　　——題記

　　那年，我們都還�。荒悄�，我們什么都不懂；那年，我們只知道傻笑。

　　多想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代，那個(gè)沒(méi)有離別的年代，那個(gè)美好的年代。

　　從分開(kāi)的那一天起，我便開(kāi)始想念。我總是打電話問(wèn)你什么時(shí)候回來(lái)，你開(kāi)始嚇唬我說(shuō)永不回來(lái)了，我罵你沒(méi)有良心，把所有的朋友丟下一個(gè)人走了，你說(shuō)其實(shí)你也舍不得，你說(shuō)明年放假一定回來(lái)，你說(shuō)再見(jiàn)到我時(shí)會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱，我說(shuō)我等著呢。

　　你走了，以后就沒(méi)有人會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候講笑話給我了；以后沒(méi)有人陪我去買(mǎi)零食吃了；以后就沒(méi)有人在我哭的時(shí)候給我一個(gè)溫暖的懷抱了。你告訴我說(shuō)在新的學(xué)校沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，覺(jué)得自己很是孤單；你說(shuō)那邊的人沒(méi)有我們這兒的人熱情；你說(shuō)那邊的人心機(jī)很重，你不想再待在那兒了。聽(tīng)到你說(shuō)這些話的時(shí)候，我深深地心疼了。

　　以下的話是說(shuō)給自己也是說(shuō)給你的：親愛(ài)的，一個(gè)人在外面要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，若不堅(jiān)強(qiáng)，若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給給誰(shuí)看。親愛(ài)的，如果能做到不哭，那就一直笑吧。畢竟，笑的時(shí)候比哭的時(shí)候美多了。親愛(ài)的，就算哭泣，也要把眼淚留給最疼愛(ài)你的人，把微笑留給傷你最深的.人。親愛(ài)的，不要把什么人都當(dāng)作朋友，你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，等別人都來(lái)了再罵你的是敵人，等別人都走了再罵你的是朋友。親愛(ài)的，你唯一的缺點(diǎn)就是你的好太泛濫，不要對(duì)每個(gè)人都掏心掏肺的好，畢竟，有些人，真的不值得。

　　要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，要微笑。這，才是我們本該擁有的。

提醒自己作文7

　　天天煩于提醒孩子做這做那的，并且你提醒他今天要讀什么東西，第二天他又忘了，你提醒他該刷牙睡覺(jué)了，他仍然悠哉游哉，真是費(fèi)心又傷神�。�

　　不能這樣啊，如此下去不利于習(xí)慣的養(yǎng)成，還容易惡化親子關(guān)系，要讓他自己想著什么時(shí)間該去做什么事情。

　　于是，我設(shè)計(jì)了一個(gè)表格，從起床整理床鋪到晚上刷牙洗腳，包括午睡、日有所誦、日記、預(yù)習(xí)、讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)游戲。一項(xiàng)一項(xiàng)的列好，完成了就自己畫(huà)星，自己知道去做的就不用考慮了。每天睡覺(jué)前自己檢查一下自己一天的.事情是否全部完成。做好了貼在了墻上，試運(yùn)行一周看看。

　　第二天早晨，看兒子起床后在床邊擺弄東西，正想叫他快一點(diǎn)，走進(jìn)他房間一看原來(lái)是在整理被子。嗨，有效果啊！

　　以前天天為了孩子的午睡發(fā)愁，不管你怎么說(shuō)他都不去睡覺(jué)，就是躺到床上也是在那睜著眼睛玩，不曾想這幾天天天都能自覺(jué)的躺到床上，美美的睡上一覺(jué)。

　　再也不用提醒了，自己找時(shí)間去讀書(shū)、背誦日有所誦。擱以前哪天不是說(shuō)好多遍才去刷牙洗腳，現(xiàn)在好了，不用說(shuō)自己就去了。

　　讓他把事情真當(dāng)成自己的事情去做，讓他自己提醒自己，結(jié)果就不一樣。以前為孩子天天喊著煩，那是不得法啊。教育需要智慧，作為家長(zhǎng)教育自己的孩子更需要智慧和方法。畢竟自制力是孩子重要的素質(zhì)，要用心培養(yǎng)�。�

　　試了一周效果極佳，要繼續(xù)做下去，必須的！

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