高二對(duì)自己的要求作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的高二對(duì)自己的要求作文，希望能夠幫助到大家。
高二對(duì)自己的要求作文1
那天晚上，看到組里同學(xué)的積極態(tài)度，我受到了鼓勵(lì)，于是我加入了新課程的學(xué)習(xí)。
付款的那一刻，我自己都有點(diǎn)感動(dòng)，同時(shí)也給自己打氣。
這一次，一定要努力。畢竟這對(duì)于我來(lái)說不是一個(gè)小數(shù)目。我們必須讓它物有所值，甚至產(chǎn)生更大的價(jià)值。
而這一切的前提就是努力。
很多，課程開始了，而我，華麗，跟不上課程。
當(dāng)夜很靜，我覺得困的時(shí)候，我對(duì)自己說，明天聽聽我還沒做完的課。即使群友送來(lái)的幾百份講稿的打卡讓我感到羞愧。
第二天拖著疲憊的身體回家時(shí)，看到那群朋友已經(jīng)開始了第二天的打卡。碎片時(shí)間聽了一小部分，先睡覺了。
從我決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候開始，不知不覺又多存了兩天課。
不止一次想到班長(zhǎng)的督促：千萬(wàn)不要節(jié)課，不要高估自己，認(rèn)為救自己就聽。事實(shí)上，如果你積累更多的教訓(xùn)，你的熱情會(huì)更快地被消磨掉。
我用事實(shí)證明了這句話。
我一個(gè)人的時(shí)候，點(diǎn)開了課，打開了筆記。
我不想那筆學(xué)費(fèi)白白浪費(fèi)，也不想再陷入半途而廢的狀態(tài)。
一個(gè)人的熱情是要培養(yǎng)的，要時(shí)刻監(jiān)控自己，懂得珍惜。
在開設(shè)課程的那一刻，我明白了我要為自己的選擇負(fù)責(zé)。
高二對(duì)自己的要求作文2
對(duì)自己好點(diǎn)
我們似乎都對(duì)自己很苛刻，對(duì)別人也很寬容。
遇到自己不想做的事，就要因?yàn)槊孀尤椭鷦e人，委屈自己，讓別人開心。
這其實(shí)是一種道德綁架。我們身處這個(gè)大社會(huì)，各種關(guān)系迫使我們?nèi)プ鲎约翰幌胱龅氖虑椤?/p>
看到喜歡的東西就猶豫，價(jià)格有點(diǎn)高。你可以用同樣的價(jià)格買到有用的東西。
我們別買了。買我們?cè)撡I的。這些東西不買也可以買。走吧。
你用的東西，穿的衣服都有點(diǎn)舊了，但是還可以穿�？吹綄�(duì)的，還是舍不得買。畢竟原來(lái)的不差，老的。
有時(shí)候我們對(duì)別人比對(duì)自己好很多。我們給別人過生日，買生日蛋糕和生日禮物，給自己過生日吃一碗生日面。
我很喜歡水晶球。透過玻璃看里面的雪花，很美。別人過生日，我都送人很多。有人收藏了，有人送人了，有人打碎了。我從來(lái)沒有給自己買過水晶球。我很喜歡，但又舍不得買。我覺得是奢侈品。有了這些錢，我可以買我需要的東西。
但是我決定了，我要給自己買一個(gè)水晶球。喜歡了這么久。每次看到都會(huì)眼睛一亮就走了。我不想讓它成為我永遠(yuǎn)的遺憾。
高二對(duì)自己的要求作文3
那天晚上，看到組里同學(xué)的積極態(tài)度，我受到了鼓勵(lì)，于是我加入了新課程的學(xué)習(xí)。
付款的那一刻，我自己都有點(diǎn)感動(dòng)，同時(shí)也給自己打氣。
這一次，一定要努力。畢竟這對(duì)于我來(lái)說不是一個(gè)小數(shù)目。我們必須讓它物有所值，甚至產(chǎn)生更大的價(jià)值。
而這一切的前提就是努力。
很多，課程開始了，而我，華麗，跟不上課程。
當(dāng)夜很靜，我覺得困的時(shí)候，我對(duì)自己說，明天聽聽我還沒做完的課。即使群友送來(lái)的幾百份講稿的打卡讓我感到羞愧。
第二天拖著疲憊的身體回家時(shí)，看到那群朋友已經(jīng)開始了第二天的打卡。碎片時(shí)間聽了一小部分，先睡覺了。
從我決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候開始，不知不覺又多存了兩天課。
不止一次想到班長(zhǎng)的督促：千萬(wàn)不要節(jié)課，不要高估自己，認(rèn)為救自己就聽。事實(shí)上，如果你積累更多的教訓(xùn)，你的熱情會(huì)更快地被消磨掉。
我用事實(shí)證明了這句話。
我一個(gè)人的時(shí)候，點(diǎn)開了課，打開了筆記。
我不想那筆學(xué)費(fèi)白白浪費(fèi)，也不想再陷入半途而廢的`狀態(tài)。
一個(gè)人的熱情是要培養(yǎng)的，要時(shí)刻監(jiān)控自己，懂得珍惜。
在開設(shè)課程的那一刻，我明白了我要為自己的選擇負(fù)責(zé)。
高二對(duì)自己的要求作文4
樹葉在空中搖擺，風(fēng)負(fù)責(zé)；花開在綠里，太陽(yáng)負(fù)責(zé)；鳥兒高飛，天空負(fù)責(zé)；魚是自由的，對(duì)水負(fù)責(zé)；縱觀世間萬(wàn)物，似乎都有自己的主載。我不禁要問：“人生漫漫長(zhǎng)路，誰(shuí)決定我的命運(yùn)？”
有人告訴我那是基督耶穌。
聽說是玉帝。
聽說是釋迦牟尼。
然而，一個(gè)更響亮的聲音在我耳邊響起：“你是命運(yùn)的主人，你要對(duì)自己負(fù)責(zé)！”耶！人生如航海。有風(fēng)平浪靜的暴風(fēng)雨，但命運(yùn)的舵永遠(yuǎn)掌握在自己手中，我們對(duì)自己負(fù)責(zé)。再大的浪，也掀不起生命之船！不用看破紅塵，也不用隨波逐流。我要認(rèn)清自己的實(shí)力，用自己的實(shí)力展現(xiàn)自己的野心，對(duì)自己負(fù)責(zé)！
對(duì)自己負(fù)責(zé)就是平復(fù)自己輕浮的心，對(duì)“驕傲”說不，做好出發(fā)的準(zhǔn)備，為新一輪挑戰(zhàn)新生代目標(biāo)的奮斗做好準(zhǔn)備。對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是讓迷茫的眼睛望向窗外，告訴自己：“風(fēng)雨過后總有陽(yáng)光”，調(diào)整心態(tài)，重新面對(duì)眼前的失敗，轉(zhuǎn)向成功的另一面。對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是重新燃起自信的火焰，照亮前方的坎坷，堅(jiān)持不懈，穿過眼前濃密的荊棘，克服阻礙我前進(jìn)的困難！
對(duì)自己負(fù)責(zé)就是落后的時(shí)候鼓勵(lì)自己，放松的時(shí)候提醒自己，懶惰的時(shí)候警告自己！對(duì)自己負(fù)責(zé)，成功就在眼前
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