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做自己作文

時(shí)間:2022-05-16 17:26:00 自己 我要投稿
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【推薦】做自己作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的做自己作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】做自己作文3篇

做自己作文 篇1

  為了能讓孩子把語(yǔ)文所學(xué)的生字記住、會(huì)寫并會(huì)注音、組詞;把數(shù)學(xué)所學(xué)的加減法口訣背會(huì)、記牢、并能脫口而出得數(shù),教兒子語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的兩位老師同時(shí)為我們家長(zhǎng)推薦了一個(gè)幫助孩子學(xué)習(xí)的好方法——為孩子制作卡片。

  第一次為兒子制作語(yǔ)文生字卡片時(shí),我在接兒子放學(xué)的路邊店里買了幾張卡紙。到家后,按老師的要求剪成了如撲克牌大小的長(zhǎng)方形,然后在上面畫出四線三格。當(dāng)把這些都做好,交給兒子寫字、注音并組完詞后,我倆的雙手上都粘滿了字卡的顏色。

  我隨口說(shuō)了句:“這顏色很難洗掉,又對(duì)身體有危害。”

  第二次為兒子做數(shù)字卡片,在買卡紙時(shí)兒子阻止了我:“媽媽,不要買卡紙了,你不是說(shuō)‘光掉顏色又對(duì)身體不好’嗎!我老師告訴我們用撲克牌也行。”真是說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。沒(méi)想到兒子把我無(wú)意中說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)了心里……

  “用撲克牌能行嗎?”我疑惑地問(wèn)兒子。

  兒子堅(jiān)定地說(shuō):“能行!”

  我們家至少有4付新?lián)淇伺疲鞘俏覟樯铣跻坏闹杜I來(lái)做數(shù)學(xué)游戲用的。到家后,我拿出一付問(wèn)兒子:“寶貝,這上面有圖案,該怎么做?揭掉嗎?”說(shuō)著我隨手揭了一張,這可比直接剪卡紙難多了,粘那么結(jié)實(shí),怎么也不好全揭掉。我為沒(méi)買卡紙而后悔起來(lái)。兒子想了想猛然說(shuō)道:“我想出好辦法了!甭(tīng)到兒子這么說(shuō),我好像看到了希望,趕緊追問(wèn)兒子:“寶貝,到底什么辦法,快告訴媽媽?”

  兒子卻推著讓我去廚房做飯,說(shuō)等他做好了讓我看。

  待我做好飯,兒子的卡片也完成了。還沒(méi)走到兒子的房間就聽(tīng)到兒子練習(xí)的聲音:“2、5、7、10……”

  我看到兒子的'書桌上擺放的是用白紙把撲克牌的正面粘貼的整整齊齊、干干凈凈的卡片,撲克牌上的圖案被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。那上面的加減算式則是兒子自己寫上的,字跡很工整,大小也均勻?吹贸,兒子在制作過(guò)程中是下了一番功夫的。

  看到我,兒子把卡片放在我手里讓我“出牌”,他則算我出的是“幾”。我出一張,兒子算一張,出一張、算一張……就這樣,速度越來(lái)越快,兒子也算的又快、又對(duì)又流利。

  我高興地直夸兒子不但字卡做的好而且在算得數(shù)時(shí),真是又快又正確。

  兒子則摟著我的脖子,趴在我耳朵上驕傲地說(shuō):“媽媽,我告訴你我的口算秘訣吧,就是我在制作這些卡片時(shí),都已經(jīng)把得數(shù)算出并牢記在心里了!”

做自己作文 篇2

  鄰居在建房子時(shí),特意花錢在院子里種了兩棵的冬青,這兩棵冬青筆直地挺立著,像兩座高大的青山。夏天,太陽(yáng)烤著大地,水滴在地上,就化成了水蒸氣,甚至可以在人行道上烤雞蛋,一個(gè)人要是出去一會(huì)兒,回到家時(shí)身上都要曬掉一層皮。但是這兩棵冬青,用他們的葉子,為鄰居家創(chuàng)制了一片陰涼。每當(dāng)一陣被太陽(yáng)曬得滾燙的熱風(fēng)吹來(lái)時(shí),經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的過(guò)濾,風(fēng)就變成了清爽的涼風(fēng),讓人舒適極了。而且,冬青可以發(fā)出一種獨(dú)特的清香,能趕走蚊蟲(chóng),所以每天早晚都有老人坐在樹(shù)下聊天,有小孩過(guò)來(lái)蹦跳玩耍。

  雖然,它們?yōu)檫@家人貢獻(xiàn)了這么多,可是這家人毫不領(lǐng)情,有時(shí)還會(huì)冷漠對(duì)待這些樹(shù)。

  記得有一次,半個(gè)多月都沒(méi)有下雨,地面都干得看不到一點(diǎn)生機(jī)了。鄰居家里的冬青也是一樣,因?yàn)楦珊档脑颍摹捌つw”出現(xiàn)了一道道皺紋,本來(lái)碧綠的葉子,也慢慢地成了枯黃色,像生了銹一樣。每當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)的手都要粗魯?shù)貛灼砬娜~子。本來(lái)繁茂的葉子,現(xiàn)在變成了古稀老人的頭發(fā)?粗瞧鄾龅膱(chǎng)景,我不禁為之動(dòng)容,為這兩棵冬青樹(shù)感到悲哀?墒,鄰居卻從來(lái)沒(méi)有為這兩棵樹(shù)澆上一滴水,似乎鄰居早已忘記了這些樹(shù)的存在。

  這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)白云在對(duì)兩棵樹(shù)說(shuō):“唉,你們真是太可憐了!雖然這些天都沒(méi)有下雨,可是別的樹(shù),他們的主人都會(huì)給自己的樹(shù)澆水,只有你們站在這里受著干旱。唉,你們真是不幸,你們一定是被自己的主人放棄了吧!

  真的放棄了嗎?這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)兩棵大樹(shù)的`回答。

  “我們一定不能放棄,就算主人真的放棄我們,我們也不能放棄自己。只有自己放棄自己,那才是真正的放棄!我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,成長(zhǎng)為最好的自己!”

  什么是自己“成長(zhǎng)為最好的自己”,我不明白。這時(shí),我的眼睛好像有了穿透土地的能力。我看見(jiàn)了他們地下的根,那些根須像無(wú)數(shù)條章魚的觸手,慢慢地向潮濕的地方生長(zhǎng)。它們的指爪尖尖的,不斷向下鉆著,尋找著一切縫隙,越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越密。慢慢地,它們找到了地下水,清涼的水份順著根須,升入樹(shù)干,進(jìn)入枝葉。于是,枝更壯了,葉更綠了,它們比以前更有活力了。

  人的一生不也和這棵樹(shù)一樣嗎?我們不也是會(huì)碰到很多的困難嗎?我們要像樹(shù)一樣,改變自己的心態(tài),把困難當(dāng)做自己生活中的一部分,我們就能戰(zhàn)勝困難,成長(zhǎng)為最好的自己!

做自己作文 篇3

  今天下午第三節(jié)課,老師說(shuō)要換座位,老師把每個(gè)同學(xué)都安排好,而我來(lái)到了一個(gè)新的小組,沒(méi)有一個(gè)人,和我以前在一個(gè)組,我既興奮,有高興,因?yàn)槲铱梢詮男伦鋈肆,我要洗心革面,為小組爭(zhēng)光,絕不給小組抹黑。

  在完成作業(yè)的方面我要更加的改進(jìn),我要改變自己,嚴(yán)格要求自己,回家一定要把家庭作業(yè)寫完,不能因?yàn)闆](méi)有寫完作業(yè)而為小組扣分了,我相信在我的努力下,我的`這個(gè)毛病就一定會(huì)改掉的。

  來(lái)到了新的小組,我要調(diào)整還學(xué)習(xí)態(tài)度,把態(tài)度調(diào)整到最好的態(tài)度,來(lái)迎接以后的學(xué)習(xí)。我還應(yīng)當(dāng)盡量減少扣分的次數(shù),增加加分的次數(shù),做倒少扣分,多加分。

  我在以前的小組里的時(shí)候,有一個(gè)大家都不喜歡的毛病就是,如果他們有人說(shuō)的不對(duì)的話,我就糾錯(cuò),但糾錯(cuò)完之后,就特別的愛(ài)嘚瑟,也正是這樣,這個(gè)不好的話毛病,就被大家厭惡,我要把這個(gè)話毛病改掉,做別人眼中最好的自己。

  今天,從新分組了,我要把以前的壞毛病改掉,做別人心目中最最好的自己,加油!加油!