(優(yōu))相信自己作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的相信自己作文，希望對大家有所幫助。

相信自己作文1

　　今天我受到了個(gè)嚴(yán)重的打擊，是從小到大都沒過的，我很傷心，心情非常的低落。這是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的一句話。

　　今天一位女同學(xué)突如其來的一句話：你數(shù)學(xué)考了20幾分。我呆住了，心想不可能的.，我不可能考出這種分?jǐn)?shù)的，作為學(xué)習(xí)委員的我，是不可以有這樣的分?jǐn)?shù)的，我追問她說，這到底是不是真的，她還是說是真的沒騙我，我快崩潰了，在回家的路上，我還是一直問一直問，旁邊的同學(xué)都安慰我說，別擔(dān)心了，我們相信你不可能會(huì)考那么差，大家都說她看錯(cuò)了，她最后也說：也許是我看錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋熇习?寫的像2。但我還是沒有半點(diǎn)心情。但我早就意識到了，我成績不斷的下降，從剛進(jìn)中學(xué)的第4名退到了第7，平時(shí)的考試成績也沒有小學(xué)的好，這我當(dāng)然知道初中和小學(xué)是不一樣的，初中的負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了許多許多。

　　回到家后，我上了網(wǎng)，把我從同學(xué)那得來的消息：我只考了20幾分，告訴了他們，他們安慰我說，分?jǐn)?shù)并不是最重要的，這次你考差了并不代表你以后的成績也這么差。我聽了這些話，想了想：對呀！這次考差沒關(guān)系啊，我可以努力的啊，所以我發(fā)誓從現(xiàn)在開始我一定要好好學(xué)習(xí)，不再那么迷戀于網(wǎng)絡(luò)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，我要奮發(fā)努力向上，因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟蟿e人辦得到的事我也能辦到，別人考得好我也一定能考好！

　　從今天開始我就立下了人生格言：別人辦得到的事我也能辦到！我只是想寫寫！我想把自己的心里話全吐出來

　　盡管我寫得不好，但我還是要寫，這能提高我的寫作水平

　　也能使我把心里的不愉快全吐出來

相信自己作文2

　　今天數(shù)學(xué)老師突然宣布下午要考數(shù)學(xué)，這猶如一個(gè)炸彈，本來安靜的課堂頓時(shí)像炸開了鍋一樣，變得熱鬧非凡，誰都知道這兩星期講的是本書最重要也是最難的一部分，函數(shù)，要是考試，之少得提前通知吧，一下子誰也接受不了，但是老師既然發(fā)話了，考試還是要繼續(xù)進(jìn)行。

　　在這種高壓的情況下，時(shí)間過得很快，很大一部分同學(xué)中午甚至沒有回去，都在努力的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，迎接考試，當(dāng)然考試如期舉行，果然試題非常的'難，同學(xué)們都在抓耳撓腮，苦思冥想，有的同學(xué)頭扭來扭去，想趁著機(jī)會(huì)看上一道題。

　　我的數(shù)學(xué)還算可以，題目雖然比較難，但是還可以接受，時(shí)間過去了一大半，我抬頭的一瞬間，突然瞥到我前面的一個(gè)同學(xué)的選擇題與我不一樣，而這道題也是我最拿不準(zhǔn)的，話說前面的那個(gè)同學(xué)可以說是我們班數(shù)學(xué)的權(quán)威，這一瞥讓我陷入了尷尬，是相信他的答案，還是相信自己，時(shí)間也是一分一秒的過去了，最后我下定決心，無論對錯(cuò)，之少相信自己是對自己的一種尊重。

　　雖然是一個(gè)小小的考試，但是還是要相信自己，無論對錯(cuò)，是對自己的負(fù)責(zé)。

相信自己作文3

　　風(fēng)輕輕地吹過來，像母親的手劃過她的發(fā)梢。

　　她，一位姑娘，瘦瘦的，從一年級上到五年級從不和同學(xué)嘻鬧，總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，不幸的是一次演講抽到了她，她一臉驚訝，坐在位置上發(fā)起呆來。

　　下午上課時(shí)，她有些心不在焉�？蛇^了一會(huì)兒后，臉上突然淡然一笑，好像有了什么眉目。一下課，只見她把抽屜里的書著急的往書包里裝，連書包鏈也不拉，就小跑了出去。

　　我出于好奇，便拎起書包往外追，“哎！這么著急，去哪里呀？”她轉(zhuǎn)過身來笑了下，聲音很小的說了聲：“去排練�！薄芭啪�？我可以和你一起去嗎？她微微點(diǎn)頭繼續(xù)趕路。

　　出了校門，轉(zhuǎn)過某個(gè)街角是條人很少的街道。她到這兒之后把拎在身上的書包一放，急促地找出稿子，坐在花池邊讀了起來，她的神情中好像充滿了必勝的信念。不一會(huì)兒，她站起來試著演講了一遍，但這一次好像并不完美。

　　身后的葉子掉了一片又一片，她也演講了一遍又一遍，終于在天色暗淡時(shí)，在語速、手勢、姿態(tài)方面都有了明顯的進(jìn)步。

　　我還曾記得那場面，那時(shí)她已經(jīng)嘗試了許多遍，在將要放棄時(shí)，她低著頭走到前去，她的表情里帶著無奈，帶著苦笑。當(dāng)稿子的最后一句演講完時(shí)，她瞪大了雙眼，撲過來高喊著：“我成功了！”這是我第一次看她笑的那么開心，就像看見流星雨那樣偶然。

　　轉(zhuǎn)過路口后，我們分手了，我是多么期待她明天的'演講，其實(shí)在我心中已經(jīng)預(yù)料到了她演講時(shí)的場面。

　　夜是漫長的，終于等到了第二天，她走上講臺(tái)的那一刻，神情有些緊張，伴著音樂的響起，她開始演講。我在臺(tái)下望著她，投以鼓勵(lì)的目光，等她演講完的時(shí)候，教室里鴉雀無聲，幾秒鐘后響起了陣陣掌聲。聽到同學(xué)們的掌聲，她的臉上洋溢出了滿意的笑容，同時(shí)我也為她的努力露出了笑臉，雙手給她比了個(gè)大贊的手勢。

　　這一刻我終于意識到，不管哪一朵花，總會(huì)有他們一生中最美的時(shí)刻，哪怕曾經(jīng)是那樣的不起眼！

相信自己作文4

　　其實(shí)我現(xiàn)在什么都不想說的，你應(yīng)該知道。現(xiàn)在我的嗓子發(fā)干發(fā)痛，渾身都沒有力氣。而我也清楚的知道，這一切都是拜誰所賜。

　　你是不是曾經(jīng)經(jīng)歷過，親手把自己建立起來的名聲，全部毀于一旦。讓自己陷入最危險(xiǎn)的境地，看看會(huì)不會(huì)讓那些愛你的人來救你。你是一個(gè)不顧生命的賭徒，不惜冒著生命危險(xiǎn)， 也要去見證自己內(nèi)心認(rèn)為正確的事情。

　　或許在那個(gè)舊時(shí)代，我會(huì)欣賞你，甚至幫助你�？墒乾F(xiàn)在不同啊，我有我自己的生活要去過，有自己的幸福要去把握。我沒有理由和你一起去冒險(xiǎn)。

　　在這個(gè)世界上，我走了那么多路，看過了那么多故事，卻從來沒有一個(gè)人像你一樣，對待心中虛無的愛情，絲毫不放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)定如初�；蛟S，我可以和你一樣堅(jiān)定地活著，可是我必須要有希望。

　　無論走多長的路，我都要告訴自己，有些事情可以做，有些事情是這一輩子都不能做的。

　　我把自己全部的時(shí)光都給你 ，僅僅是希望你能賜予我一段幸福。無論人生長短，可以有這樣一段難忘的'回憶。

　　可是在那個(gè)時(shí)光的盡頭，我根本就看不見你的身影，聽不到你的聲音。你讓我拿什么去相信你？

相信自己作文5

　　軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，明天就要進(jìn)行分列式匯報(bào)。這些天來，我們的隊(duì)伍也從原來的雜亂無章變成現(xiàn)在的井然有序。

　　在這些天里，我從軍姿不標(biāo)準(zhǔn)，踏步不整齊，逐漸到跟得上大部隊(duì)的節(jié)奏。這些一定要感謝我們的教官，每一個(gè)動(dòng)作他都不厭其煩的一次次糾正我們，通過言傳身教讓我們能夠更加直觀的了解動(dòng)作的要領(lǐng)。

　　在這些天的軍訓(xùn)中，我知道了作為一名軍人的嚴(yán)格要求，紀(jì)律的絕對服從，任務(wù)一絲不茍的完成。軍訓(xùn)使我得到了鍛煉，雖然皮膚曬黑了，但我感覺好像成熟了點(diǎn)。

　　又回到最初的起點(diǎn)，又見一張張陌生的臉，閑完一個(gè)漫長的暑假之后，我們來到大學(xué)校園，迎來第一堂課——軍訓(xùn)，也許，軍訓(xùn)前我們是互不相識的，但是，軍訓(xùn)后同學(xué)們的`感情的確加深了，同學(xué)們對彼此都有了一定的了解，這對未來在一起學(xué)習(xí)、生活是重要的，也是必要的。

　　軍訓(xùn)總的來說還是挺枯燥的，也是蠻累的，但這么多同學(xué)在一起軍訓(xùn)也是有很多歡樂，無論是軍訓(xùn)時(shí)互相嬉笑，還是軍訓(xùn)閑時(shí)都挺有趣。大學(xué)第一課即將完全下課，大學(xué)生活也將完美開始，同學(xué)間的感情也必將越來越深。

　　一轉(zhuǎn)眼，軍訓(xùn)就過去了，很快，這個(gè)軍訓(xùn)真正讓我感覺到自己在走向成熟，走向獨(dú)立。

　　本來不打算軍訓(xùn)的，因?yàn)樽约菏譅C傷了，可是自己不想錯(cuò)過這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，很高興，自己堅(jiān)持了下來，軍訓(xùn)生活很有規(guī)律，每天自己買飯，自己洗澡，自己處理自己的事，很累卻很快樂，還在軍訓(xùn)晚上去參加各種面試，積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，美美的。

　　三個(gè)月無作業(yè)無管束的暑假真能廢了一個(gè)人，軍訓(xùn)來的很及時(shí)，讓我找到高三生活的緊張感，找回了飛一樣的感覺，真的！軍訓(xùn)很累！卻很值得！

相信自己作文6

　　在生活中，我們應(yīng)該相信自己，為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過程中，想獲得勝利就得相信自己的實(shí)力。

　　在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己，不要怕，不就是考試嘛！就當(dāng)作一次平常的練習(xí)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，到了考試時(shí)認(rèn)真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這么說，但我的心還是無法平靜下來，九月的時(shí)光越來越短了，十月的考試逼近了。

　　在臨考試前的一個(gè)晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來到小區(qū)體育場，只見有兩只球隊(duì)正在打籃球。白隊(duì)的隊(duì)員以體力的優(yōu)勢，超過了紅隊(duì)二十幾分。我想：紅隊(duì)是輸定的了。我看了一眼紅隊(duì)的教練，我簡直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無著急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句：“你難道不著急嗎？你們的隊(duì)員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至�！你再不采取對策，就�?huì)被打的落花流水。”

　　這位教練鎮(zhèn)定的說：“不，我相信我的隊(duì)員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的！”

　　我覺的他說這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。

　　到了最后五分鐘，紅隊(duì)的教練做了一個(gè)手勢，紅隊(duì)的隊(duì)員他們敢拼敢斗的'精神追趕白隊(duì)的隊(duì)員。

　　這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，紅隊(duì)的比分不但趕上了白隊(duì)，并超過了呢！這是什么讓他們獲得了勝利呢？是百分之九十的自信與百分之一的天賦。

　　這場球賽對我深有啟發(fā)。

　　九月的陽光結(jié)束了，又迎來了十月的陽光。月考終于來臨了，我鼓起信心，大膽的邁出了初中的第一步。

　　同學(xué)們，無論做任何事都要有信心，有了自信才能不斷超越，不斷向前，我想起了《走一步，再走一步》這課文里講的，不要想著路程有多遠(yuǎn)，走好沒一步，戰(zhàn)勝困難！

相信自己作文7

　　自信乃相信自己，對自己有信心。

　　自信會(huì)使你客觀地挫折和困難；自信使你不斷挖掘自己的潛力；自信會(huì)帶給你不斷挖掘自己的潛力；自信會(huì)帶給你克服障礙的勇氣；自信會(huì)促使你不斷虛心學(xué)習(xí)誠心討教。此乃成功之必要。

　　居里夫人是個(gè)成就大事，年輕有為的人，她說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心�！边@不就等于告訴我們成功的秘訣嗎？艾默生對此作出了肯定：自信是成的第一要訣。

　　人必須有自信，這是成功的秘訣。

　　19世紀(jì)之前的30年間，科學(xué)家們一直為證明一元四次方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒有一位能解開這個(gè)結(jié)。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人的有關(guān)這一問題的大量資料后，堅(jiān)定地對他的.老師霍姆伯格說：“讓我來解決這一歷史難題吧，我能證明四次以上的方程是否有解�！彼麘{著自信。聰明和智慧，花了6年的時(shí)間，給了歷史一個(gè)圓滿的回答：一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。

　　有人說：有志者，事竟成。但依我看來，有志者不一定成，還要具備自信。

　　北京城區(qū)一家副食品店的售貨員君子，剛剛年過20，多才多藝，心地善良，嫉惡如仇，她曾把文明高潔作為追求的目標(biāo)。但生活并不是萬事如意的，社會(huì)上的不正之風(fēng)使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會(huì)，他的心靈受到極大的創(chuàng)傷，人格遭到侮辱，她悲觀失望，失去了生活的信心。激情，于是輕率地熄滅了生命之火。

　　自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬心靈的毒蛇，他吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠赖慕^望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人，又是再生的華佗，時(shí)刻與其對抗著！

相信自己作文8

　　世界上有許許多多的老師，有名師、中等的老師……你說，名師有可能教好每一個(gè)學(xué)生嗎？答案是：“不可能！”

　　一個(gè)學(xué)生，他想學(xué)習(xí)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么即使是不怎么樣的普普通通的老師也能教好他！我想勤奮學(xué)習(xí)的人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，作業(yè)馬馬虎虎的人，就算是老子時(shí)空穿梭來到現(xiàn)在，也不一定能教好學(xué)生。因?yàn)樗�不努力，因�(yàn)樗�不懂得前途，不懂得父母對他的希望，全部付托給他的希望。盡管是去邦德，藍(lán)天，也沒什么用！只要心中愛學(xué)習(xí)，努力了，那么你會(huì)成功！不要在不專心了，少一份不認(rèn)真，多一份學(xué)習(xí)！深圳市羅湖區(qū)的六年級學(xué)生們，加油吧！在11月29日的升中調(diào)考，你們一定要努力，我也要努力，因?yàn)槲覀兪歉偁帉κ�！如果你還不信，那么請看下面的故事。

　　我們班的'班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師，不過她的學(xué)生有好有差，好的非常好，差得非常差。說到這里，我想到了我們班的調(diào)皮大王沈凡，他在班上算是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生了，雖然非常調(diào)皮，不過，三個(gè)主科老師都喜歡他！因?yàn)樗�懂得學(xué)習(xí)！為什么好學(xué)生和差學(xué)生差距那么的大，原因不在于老師，是在學(xué)生認(rèn)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，是否專心致志、肯下苦功。非常明顯，如過不認(rèn)真對待自己的前途的人，不管老師有多么的優(yōu)秀，那也對學(xué)生沒什么用！

　　各位同學(xué)們，相信自己，要知道拯救自己就是拯救未來！加油，我相信你會(huì)下苦功的。

相信自己作文9

　　推開這扇大門，這是一座空曠的禮堂，閃耀的燈光有些刺眼。整座禮堂，只有她一人，她穿著一件晚禮服。她的嘴微微張開，仿佛要唱些什么。

　　她輕輕閉上雙目，幾滴汗悄然流到了她的手背，她望望四周，這座禮堂，始終只有她一個(gè)人。她在糾結(jié)，手微微顫抖著。

　　“哈哈，韓思秋，你就別用你那破嗓門唱了，噪音污染環(huán)境知道嗎？”她努力止住冥想，卻依舊聽見那聲音從耳旁掠過，“韓思秋，你就別妄想了，還是乖乖做你的數(shù)學(xué)天才吧！”

　　“這……”她的.瞳孔微微放大，她覺得越來越冷了。

　　這時(shí)門外傳來腳步聲，她躲在幕簾后。腳步聲越來越輕，他從幕簾后走出來。

　　“呼，嚇?biāo)懒��！彼�走下舞臺(tái)，喝了一瓶水。

　　反正，沒有人，沒人知道的；反正，不吵著他們；反正，很久沒唱了。

　　“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方�！边�？沒有想象中的……她試著接著唱下去，“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。把眼淚裝在心上……”

　　結(jié)束了，她走下舞臺(tái)。那一刻，是在她心中跳動(dòng)的音符，屬于自己，挺好的。

相信自己作文10

　　“往左，再往左，往右一點(diǎn)！”作文班上傳來了一陣陣吶喊聲，原來是我們在玩游戲。

　　上作文課時(shí)，老師組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲——鐵鼻子。老師告訴我們，這個(gè)游戲的規(guī)則是“一個(gè)人蒙上眼睛，原地繞三圈，剩下的人指揮，但是，絕對不能偷看�！�

　　參與者戴上眼罩，原地繞三圈，游戲開始！李菁先來，她在我們的指揮下，終于把鼻子貼到了正確的位置，接著是高原，在我們的指揮下，不費(fèi)吹灰之力，高源就把鼻子貼到了正確的位置。

　　到我了，我非常開心，也有一點(diǎn)緊張，開始了，剛走我就走歪了，后來我才知道，我差一點(diǎn)就摔到了高源的.桌子上。聽同學(xué)們說往左，我才走正了。我小心翼翼走著，生怕撞到屏幕，所以我把手抬起來，摸屏幕在哪。走著走著，我摸到屏幕了，“往右！”同學(xué)們大叫，我聽到了他們的話，就往右貼�！安粚�，往左一點(diǎn)點(diǎn)！”他們大叫，我就往左了一點(diǎn)點(diǎn)�！靶辛恕！崩钶颊f，我摘下了眼罩，結(jié)果就差一點(diǎn)點(diǎn)我就貼對了，不過沒有關(guān)系，開心最重要。

　　雖然這次我沒有貼對，但是這讓我明白了，相信同學(xué)就是相信自己。

相信自己作文11

　　“走自己的路，讓別人去說吧！”但另一種人只相信別人，明明自己的答案是正確的，但相信了別人導(dǎo)致自己錯(cuò)誤，而我既相信別人也相信自己。相信自己，因?yàn)槲矣X得做什么事都要對自己有信心，不要一慣地相信別人所說的話。因?yàn)槟菢泳妥兂赡闶莿e人了。

　　舉個(gè)例子說吧：“有一次我在遇到一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，自己很高興地做出來了，可是一位比我成績好的人卻說我的答案是錯(cuò)的，最后，我相信了他�？墒墙Y(jié)果一出來才發(fā)現(xiàn)自己才是對的�！彼�以相信自己就是相信自己的做法，相信自己的勞動(dòng)成果，不要因?yàn)閯e人的一兩句閑言而動(dòng)搖了自己的答案。在相信自己的同時(shí)也可去相信別人，例如，當(dāng)你做錯(cuò)了某件事情時(shí)，你一直認(rèn)為自己是對的，這時(shí)別人就會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為你指出錯(cuò)誤，在這時(shí)我們就應(yīng)該實(shí)事求是不能怕丟面子而認(rèn)為自己是正確的，我們要虛心的接受別人提出的建議。我們要相信別人，既要相信自己也要相信別人，既不能一味地詳細(xì)別人也不可一切都相信自己，因?yàn)槊總�(gè)人都有犯錯(cuò)誤的'時(shí)候，在你認(rèn)為自己的答案非常有理，那么你就應(yīng)該大膽地相信自己。

　　淡然，在你感覺懊惱，不知自己在干些什么的時(shí)候，別人向你提出的建議，這時(shí)你就應(yīng)該虛心接受。朋友們，在人生的路上我們相信自己是沒錯(cuò)的，但有時(shí)候我們也不妨聽聽別人的建議，我相信如果我們能做到以上兩點(diǎn)，那么我們就會(huì)更加完善！

相信自己作文12

　　人人都有自己的特長，我也不例外。可是人人都有自己的特長支持者，而我卻沒有，在爸爸媽媽眼里我的特長——漫畫，似乎沒有任何作用�？擅慨�(dāng)我心灰意冷的.時(shí)候總有一句話在默默支持我——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

　　在四年級時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了自己的特長。那時(shí)，我似乎踩在了一朵白云上，在天空中飄呀，飄呀！可好景往往不長，當(dāng)我將自己的特長與爸爸媽媽分享時(shí)，卻受到了爸爸媽媽的諷刺。我的心似乎被無數(shù)把尖刀刺中了一般，我在暗暗地想：自己的特長連爸爸媽媽都不支持有什么用呢？放棄吧！可有一個(gè)小小的聲音呼喚起來，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！那聲音越來越響，越來越大，使我下定決心：我要讓你們看到，我的特長是有用處的。

　　于是，從四年級開始我就暗暗鍛煉自己的特長。終于，功夫不負(fù)有心人，在一次藝術(shù)節(jié)，班主任讓我參加繪畫比賽，我想：這次我可以大顯身手了。比賽結(jié)束后我以二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績贏得了班主任以及全班人的好評�，F(xiàn)在我有了信心，可我永遠(yuǎn)忘不了那句默默支持我的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

相信自己作文13

　　素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想-----相信自己。我有一點(diǎn)輕松，又有一點(diǎn)傷心，傷心的是，我這次表現(xiàn)不好，沒有發(fā)揮出自己的水平。

　　這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的'是獨(dú)唱比賽，比賽開始后，還沒輪到我，我也就悠閑地看著前面的選手們表演，雖然她們的表演都很精彩，但我對我自己很有信心，我想：我一定能超過她們！可人算不如天算，輪到我唱時(shí)，我卻緊張得一塌糊涂，差點(diǎn)就呆在那了。還好，我唱起來了，動(dòng)作做的也不錯(cuò)。終于唱完了，我回到座位上，呼了一口氣，心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁矗繛槭裁次夷敲葱赜谐芍�，卻發(fā)揮不好呢？我左思右想也想不通�！ぁぁぁぁ�

　　在回家的路上，我垂頭喪氣地走著，我覺得自己的表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來，外婆一邊安慰我一邊對我說：“不得獎(jiǎng)沒關(guān)系，只要你盡力了就可以了。”聽了外婆的話，我想：是啊，老師說過素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能，我也為它努力了，雖然這次我表現(xiàn)不夠出色，但我相信，下次我一定會(huì)做好的！相信自己，一定能行。

相信自己作文14

　　今天，老師在晨讀時(shí)，為我們讀了一個(gè)《小獵人之死》的故事。“我已經(jīng)爬的那么高了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。別人不相信我，我怎么卻也不相信自己呢？”聽后我深有感觸。

　　小獵人與老獵人去打獵，小獵人落入了枯井中，雙腿也被摔斷了，但小獵人求生的欲望使他忘記痛苦，頑強(qiáng)的往上爬，他左手抓住壁上的小草，右手撐住井壁，艱難的往上爬，終于只有咫尺之遙了，誰知老獵人回來驚訝地說，你的雙腿已經(jīng)摔斷，壁上柔嫩的小草是怎么撐住你的身軀的。馬上就要到井口的小獵人聽到后低頭向下看，壁上的土刷刷的'往下掉，小獵人顫抖著身軀將小草連根拔起，“咚”的一聲又掉到了井底。老獵人的這一番話，將馬上就有生的希望的小獵人說了下去。

　　如果小獵人沒有聽到老獵人的話而害怕，而是堅(jiān)持的向上爬讓老獵人去說去吧，那我想現(xiàn)在，他應(yīng)該還活著，而且活得十分快活，因?yàn)樗�用自己的�?jiān)持獲得了第二次生命，但他沒有這樣做。

　　同樣，如果老獵人沒有這樣說，而是說：“天啊，兒子，你爬上來了，你太棒了！”或是默不作聲的幫他一把，也許結(jié)果就大不一樣了。就是這一句話，天涯也是咫尺，咫尺也是天涯��！

　　生活中也有許多這樣的事，那就讓我們走自己的路，讓別人去說吧！

　　別人不相信自己，自己卻要應(yīng)該相信自己�。∽屛覀円孕～C人和老獵人的故事為警示，努力做好自己吧！

相信自己作文15

　　相信自己是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會(huì)堅(jiān)持到底，自信永遠(yuǎn)。

　　相信自己，并不意味著自戀，自大。有些人對自己很沒有信心，很多事情，還沒有開始做，就認(rèn)為自己做不到，就想要放棄。我認(rèn)為，這樣的人很傻。

　　你都沒有嘗試過，你何來的自信說自己做不到！

　　每個(gè)人都是社會(huì)中的一員，都是大自然的創(chuàng)造物，在社會(huì)群體中都擔(dān)有一個(gè)角色，不論你充當(dāng)?shù)氖鞘裁唇巧�，好人？壞人？你都有存在的理由，都有你存在的價(jià)值。只有相信自己，才能最大地發(fā)揮出自己的價(jià)值。

　　一個(gè)人要對自己有信心，要隨時(shí)肯定自己，你才有可能走向成功。一個(gè)人沒有了信心，就等于一艘船沒有了發(fā)動(dòng)機(jī)，無法前進(jìn)，還很有可能沉沒于大海之中。記得前一陣子，弟弟在看《火影忍者》，那時(shí)我記住了一句話：自信的力量，是可以改變命運(yùn)地力量。自信就是一個(gè)人最大的力量，它甚至可以使滄海變?yōu)樯Ｌ铩?/p>

　　但是做到相信自己真的很難！在人生路上總有些絆腳石，有些事情好像注定了你就是錯(cuò)的！你就要放棄！記得在小學(xué)六年級的時(shí)候，我要參加名校考試，那時(shí)的我對自己的數(shù)學(xué)可謂一點(diǎn)信心都沒有，有時(shí)算出了答案卻不敢寫在答卷上，我無法做到相信自己，但是經(jīng)過爸爸媽媽的鼓勵(lì)后，我開始漸漸調(diào)整自己的`心態(tài)，至少我可以做到相信自己的答案，這一點(diǎn)對以前的我來說很難，踏出了第一步，后面的路可能更艱難，但有勇氣就是最好的禮物。這會(huì)激勵(lì)你，一步一步的向前走，獲得成功，贏得自信。

　　李白說過：天生我材必有用。莎士比亞說過：對自己都不信任了，還會(huì)信任什么真理。舒卓也說過：缺乏一種自信的精神，這往往導(dǎo)致一些本來是萌芽了的天才走向自我扼殺。海倫凱勒說：對于凌駕于命運(yùn)之上的人來說，自信心是命運(yùn)的主宰。

　　相信自己，希望總是有的。錯(cuò)過了太陽，我不氣餒，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰

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