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做自己作文15篇【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的做自己作文，希望能夠幫助到大家。
做自己作文1
生命是一個(gè)人的旅程, 在旅途中，能照顧自己的只有自己！
愛(ài)是你內(nèi)心的感覺(jué)，你覺(jué)得他愛(ài)著你，你就能從他的行為里看出他在愛(ài)你，當(dāng)你覺(jué)得他不愛(ài)你，你會(huì)從所有行為上都說(shuō)他不愛(ài)你，這是內(nèi)心世界的一個(gè)重現(xiàn)。
假如你內(nèi)心沒(méi)有愛(ài)的能力，不管你跟誰(shuí)在一塊，不管對(duì)方多么在意你，你都會(huì)感覺(jué)不到是愛(ài)。如果有愛(ài)的能力，你不理我，我也可以去愛(ài)，是吧？
當(dāng)我們愛(ài)別人的時(shí)候，我們內(nèi)心洋溢著一種愉悅感，覺(jué)得我們的生命得到了價(jià)值的，覺(jué)得我活著有意義，你可能不知道躺在你身邊的他是否愛(ài)你，但卻很清楚自己是否在愛(ài)他。
幸福與滿足出自人的內(nèi)心，你是幸福的，幸福就跟著你，你是有愛(ài)的，愛(ài)情就伴隨你。
婚姻中也是這樣的，假如一個(gè)女人、一個(gè)男人，他去愛(ài)，愛(ài)對(duì)方，他得到的是一個(gè)幸福感，假設(shè)他懷疑對(duì)方，不愛(ài)他，或者認(rèn)為對(duì)方愛(ài)著別人，這個(gè)感覺(jué)就沒(méi)有了，他就失去了。
人們習(xí)慣認(rèn)為婚姻是兩個(gè)人的，其實(shí)深入地想一想，婚姻還是一個(gè)人的婚姻，因?yàn)槿藢?duì)婚姻的感覺(jué)全在于自己……。
別人只是一個(gè)可以激發(fā)你感覺(jué)的那個(gè)“物體”而已，你的空虛感、不安全感等等全在于你沒(méi)有真心地喜歡自己，不想取悅自己------所以婚姻是一個(gè)人的體驗(yàn)，假定我們幸福，我們就在體驗(yàn)中搜尋幸福的感覺(jué)，結(jié)果我們感覺(jué)到幸福。
如果婚姻是一個(gè)人的`，那么情愛(ài)更是一個(gè)人的，你是你自己的情人。
這些東西你不想給自己，沒(méi)有人能給你。如果你不愿意做自己的情人，誰(shuí)會(huì)愿意或能夠把你當(dāng)作情人呢？愛(ài)自己的人渾身會(huì)充滿愛(ài)的熱力，這種散射的溫暖，讓身邊的男人不想要你都不行，因?yàn)槟腥烁陋?dú)，更需要溫暖需要愛(ài)。因?yàn)閻?ài)自己而可愛(ài)，很多聰慧的女子深知此道。
那么，你可以把自己當(dāng)作情人來(lái)愛(ài)嗎？舍得為自己花錢(qián)花時(shí)間么？你會(huì)讓自己去做SPA，關(guān)愛(ài)自己的身體嗎？會(huì)交幾個(gè)聰明可愛(ài)的朋友來(lái)?yè)嵛孔约旱男那閱�？�?huì)找個(gè)可心的異性朋友曖昧一下，來(lái)維系自己的情欲體驗(yàn)嗎？會(huì)讀本好書(shū)、去世界游歷來(lái)取悅自己的靈魂嗎？如果你這樣做，你的生活與生命就改善了。
孩子會(huì)自己長(zhǎng)大，老公會(huì)自己照料自己，每個(gè)人都有自己的生命軌跡，取悅自己的同時(shí)，也取悅了你的家人與周遭的世界。不僅如此，你的孩子會(huì)因?yàn)閶寢寪?ài)自己，也學(xué)會(huì)把自己看得重要，你的先生會(huì)因?yàn)槟阈纳盹枬M而依偎你，享受你身心散發(fā)出的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
做自己作文2
人生，浮塵；遍地，繁華。
——題記
花開(kāi)花落，有始有終。當(dāng)城市的喧囂穿梭在心中，一切都只是浮云。那么，我們要做的是什么呢？——只有做最真實(shí)的自己。
或許在我們的生命中，會(huì)出現(xiàn)一些過(guò)客，他們會(huì)使你忘我的狂笑，又或使你絕望的痛哭。但真正的想放下時(shí)，卻又有些許的不舍。沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。
我們?cè)谝婚_(kāi)始時(shí)，都是在同一個(gè)起跑線，一起追逐著，暢想著自己的未來(lái)。但事實(shí)卻總是不肯就此“妥協(xié)”，總會(huì)使人感到些許的失望，正是如此，我們?cè)诼吠局忻允Я俗晕�，迷失了方向，�?dú)自徘徊著。于是，我想偽裝自己，將自己包裹在一張皮囊下，展現(xiàn)出一個(gè)原本不是我的我——明明喜歡熱鬧，卻非要一個(gè)人，明明想要知道，卻非要裝作無(wú)所謂。所以，我彷徨了，我痛哭了。我害怕自己會(huì)將自己變成一個(gè)連自己都不認(rèn)識(shí)的人。有時(shí)候，朋友說(shuō)：“哎，你變了，不像以前了”。而我也只能笑著說(shuō)：“對(duì)��！是人總會(huì)變”。每次一說(shuō)完后，我總會(huì)習(xí)慣性的'回頭，背對(duì)著她們，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)。告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)。真的要勇敢，我討厭這一切。漸漸地，我失去了判斷好壞的能力，因?yàn)槿绱耍覀α四切┱嫘膶?duì)我好的人。明知道有些事是不對(duì)的，卻還要偽裝。真的夠了！
我發(fā)現(xiàn)，我變得不快樂(lè)了，我開(kāi)始喜歡無(wú)論有什么事都用裝瘋賣(mài)傻來(lái)帶過(guò)，喜歡用一句“沒(méi)事”來(lái)敷衍那些關(guān)心我的人，然后再一個(gè)人抱頭痛哭……
于是，我懂了，我要做最真實(shí)的自己，我不愿再自己關(guān)在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑屋子中。我開(kāi)始學(xué)著關(guān)心那些關(guān)心的我的人。我開(kāi)始變得快樂(lè)、開(kāi)心。我不去在意別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，我只想做真實(shí)的自己。
無(wú)論前方的道路有多么坎坷，多么難走，我也都會(huì)用最真實(shí)的自己去走完。因?yàn)槲以?jīng)知道過(guò)那種看著自己，卻又覺(jué)得陌生的感覺(jué)。那種刻骨銘心的感覺(jué)。
人生，沒(méi)有流星的絢麗，沒(méi)有花朵的嬌柔，所有的事都需要你用真誠(chéng)的心看待，用真實(shí)的自己對(duì)待。這才稱(chēng)得上人生吧！
現(xiàn)在我終于明白，每個(gè)人都有原因而存在，并不是你偽裝了就會(huì)有所改變。你，始終都是你自己。只要有汗水與勇氣，閉著眼你也可以飛起來(lái)，看天空有多少色彩。
此時(shí)，望著窗外，落下的一滴淚水滴在了桌旁那泛黃的宣紙上，逐漸蔓延開(kāi)來(lái)，一縷微風(fēng)撫過(guò)，無(wú)數(shù)愁緒盡數(shù)散落在指間，凌亂了誰(shuí)那略帶傷感的眼眸，轉(zhuǎn)眼，望向星空，滾燙的淚珠再次滑落，落到了誰(shuí)那略感悲痛的心田。——是我，是最真實(shí)的我。
夢(mèng)醒了，傷淡了，淚干了，繁華落盡了，而我，做最真實(shí)的自己，就足夠了……
——后記
做自己作文3
生活中，人們不僅關(guān)注自身的需要，也時(shí)�？释凰诵枰�，這種“被需要”的心態(tài)普遍存在。
有這樣的心態(tài)，是因?yàn)樗灿谌诵陨钐帉?duì)價(jià)值感的需求。它與馬斯洛需求層次理論中的金字塔尖“自我實(shí)現(xiàn)”的需求息息相關(guān)。這一需求即使在歷史的宏大敘事里也顯而易見(jiàn)，四百多年前，機(jī)器被發(fā)明出來(lái)，人們懼怕工作被取代從而不再被需要，放火去焚燒機(jī)器，這就是英國(guó)歷史上著名的“盧德運(yùn)動(dòng)”。在今天，人工智能引起的質(zhì)疑也與對(duì)人的價(jià)值的磨滅的擔(dān)憂密不可分。
但是，從更大的角度看，其原因還在于人的社會(huì)性。從客觀上看，國(guó)家和社會(huì)出于穩(wěn)定政治秩序的目的，宣傳人們作為一個(gè)集體的意義，而弱化人的個(gè)體性。而主觀上，由于處于這種民族家國(guó)的意識(shí)形態(tài)中，人們不自覺(jué)地渴望被他人需要，不斷通過(guò)在集體中找尋自己的'位置，為集體做出貢獻(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己存在的意義，構(gòu)建安全感和認(rèn)同感。
然而，本性和本心常常相互違背。一個(gè)過(guò)于渴望被他人需要，那么他就有把自己異化為“物”之嫌。由于他人或好或壞的評(píng)價(jià)都將增添或削弱我們的尊嚴(yán)，我們的一舉一動(dòng)都被他人的需要所控制，那我們就失去了對(duì)自己生活的掌控。正如薩特在《禁閉》中所寫(xiě)的，幾個(gè)人的靈魂死后墜入地獄，地獄中沒(méi)有烈火，只有一間封閉的密室，人們的一舉一動(dòng)都只能在他人在場(chǎng)的情況下進(jìn)行，令人痛苦不堪，于是主角感嘆：“何必動(dòng)用烤架,他人就是地獄。”生活中，我們因渴望“被需要”，或追名逐利，焦慮不已，或違背本心，做別人認(rèn)為對(duì)的事情，這種在別人的影響下失去自由意志的行為，不就是薩特所說(shuō)的“地獄般的痛苦”嗎？
人，應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值所在，而不是通過(guò)“被需要”來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
因?yàn)�，人是自由的目的，不是別人的手段。
只有了解自己的真正的價(jià)值所在，不被他人需要時(shí)，也不會(huì)有損我們一絲一毫的價(jià)值，而被需要時(shí)，我們的價(jià)值反而有所增益。從而，我們將生活真正掌控于自己的手中，不被他人的喜惡所影響，我們所做出的每一個(gè)舉動(dòng)都是獨(dú)立選擇的結(jié)果。只有這樣，我們才算得上是真正自由的。
當(dāng)斯特里克蘭德背棄妻子、逃離社會(huì)，來(lái)到孤島上追逐夢(mèng)想時(shí)，盡管他的畫(huà)無(wú)人鑒賞，但他就是自己的王；當(dāng)桑提亞哥載著月光下泛白的魚(yú)骨返航，能養(yǎng)活人們一個(gè)冬天的大馬林魚(yú)沒(méi)有了，他不再被需要，但他戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，更戰(zhàn)勝了自己。
人，應(yīng)當(dāng)做自己的主人。
做自己作文4
我很平常，卻不平庸。周總理告誡我們，要“為中華崛起而奮斗”，我的理想是當(dāng)一名律師，幫助弱勢(shì)群體維護(hù)公平正義，鏟除人間不平。為此我不僅學(xué)好課本知識(shí)，更如饑似渴鉆進(jìn)知識(shí)海洋中汲取文學(xué)、歷史、天文、英語(yǔ)等方面的奶汁，幫助自己茁壯成長(zhǎng)。我不尚空談，一點(diǎn)一滴靠成績(jī)、靠獎(jiǎng)狀來(lái)證明自己，遇到挫折我也會(huì)黯然神傷，但從不氣餒，失敗了爬起來(lái)，從頭再來(lái)。我心胸開(kāi)闊，從不與人斤斤計(jì)較，再大的矛盾或是別人有意無(wú)意的傷害，我也一笑了之。我心地善良，別人有難時(shí)我總是出手相助，不論同學(xué)、素不相識(shí)的路人還是流落街頭的乞丐，從不圖回報(bào)。
書(shū)是我的伙伴，更是我的知音,還是我的課外輔導(dǎo)老師。在它的幫助下，我懂得了更多的知識(shí)，積累了許多的名言警句，使我明白了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。從書(shū)上摘抄下的人生至理名言，使我受益匪淺，一生受用。是書(shū)，武裝了我的大腦，拓展了我的視野。我豐富的課外積累，流利無(wú)誤的發(fā)言，滔滔不絕的演講，掛在墻上的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀，都是書(shū)的恩賜。我愛(ài)書(shū)！
遇到挫折，我不會(huì)嚎啕大哭，我會(huì)把這種痛苦放在心里，忍著神傷，找出錯(cuò)誤，給予改正�？梢藻e(cuò)，決不能一錯(cuò)再錯(cuò)。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：失敗也是我所需的，它可以讓我更加完美。哭泣有何用處？它可以讓我扳回一局嗎？不能，那就要去奮斗，拼搏，為下一次打好基礎(chǔ)�。 懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，我知道每一次挫折對(duì)我都是一次歷練，一筆財(cái)富。跌倒了，拍拍身上的泥土，下次再來(lái)！
我從不為小事計(jì)較，敢于吃虧。對(duì)別人的傷害，如果以牙還牙，他的無(wú)理取鬧就成為了我們倆的'，每人都有百分之五十的責(zé)任，對(duì)我有何好處？人的心要像海一樣寬廣。俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船”嘛！人的心胸開(kāi)闊，表明這個(gè)人樂(lè)觀，樂(lè)觀做什么都快樂(lè)。可以做到事半功倍的效果。何樂(lè)而不為呢？
我心地善良，無(wú)論是誰(shuí)，只要需要我的幫助，我隨叫隨到。幫助別人其實(shí)是一件快樂(lè)的事情！別人有困難，自己出手相助。幫助他，他會(huì)投來(lái)贊許的眼光，一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)你。心里是不是美滋滋的？人人為我，我為人人。如果哪一天，自己有了困難，也可以找他幫忙，他一定會(huì)像我對(duì)他一樣幫助我。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我也有缺點(diǎn)。如急性子、愛(ài)玩游戲等。但隨著時(shí)間的流逝，這些缺點(diǎn)我會(huì)盡力改正，吸取教訓(xùn)。孔子說(shuō)：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。取長(zhǎng)補(bǔ)短，更上一層樓，我愿意更多的去接受錘煉。
沒(méi)有最好，只有更好！新時(shí)代的少年要勇于展示自己，只爭(zhēng)朝夕，努力學(xué)習(xí)，為自己明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做自己作文5
自己的失誤往往就是對(duì)手擊敗自己的機(jī)遇。很多時(shí)候，我們并不是因?yàn)槿跣《�，而僅僅是失敗于自己的失誤。所以我們要做最好的自己
先給大家講一個(gè)故事：一位棋道高手退下來(lái)后做了教練。他培養(yǎng)年輕選手的方式很特別，他不教選手們?nèi)魏沃\略，只是讓他們記住自己下的沒(méi)一步棋，然后讓他們找出自己的失誤。找出失誤多的，他就表?yè)P(yáng)；少的就要挨批評(píng)。時(shí)間長(zhǎng)了，棋手們很不滿，這位教練卻依舊我行我素。后來(lái)，年輕選手們參加了比賽，戰(zhàn)勝了很多高手，高手們驚訝不已，都說(shuō)：我們找不出他們?nèi)魏纹凭`。他們贏就贏在他們沒(méi)有失誤上。
自己的'失誤往往就是對(duì)手擊敗自己的機(jī)遇。很多時(shí)候，我們并不是因?yàn)槿跣《�，而僅僅是失敗于自己的失誤。所以我們要做最好的自己。
現(xiàn)在電影界有一位明星，叫做田啟文，是周星馳的經(jīng)紀(jì)人。但他以前只是一個(gè)演死尸的。有一次拍電影，周星馳用手里的道具戳了他三下，他依舊沒(méi)有動(dòng)靜，周星馳以為他出意外了，趕忙叫停。這時(shí)他突然睜開(kāi)眼睛。周星馳有點(diǎn)慍色，問(wèn)他為何剛才一聲不吭？他解釋說(shuō)：“我演的是死尸，只要導(dǎo)演不叫停，就不能動(dòng)��！”周星馳被他的敬業(yè)精神感動(dòng)了，使他走上了今天的輝煌。
世界就像一個(gè)舞臺(tái)，每人都扮演著不同的角色，有主角、配角，當(dāng)然也得有跑龍?zhí)椎�。或許我們暫時(shí)只是個(gè)小角色，微乎其微，但與其抱怨，不如專(zhuān)心致志地把它演好。有沒(méi)有臺(tái)詞無(wú)所謂，看不到表情無(wú)所謂，重要的是自己曾經(jīng)努力過(guò)，再無(wú)遺憾。
珠穆朗瑪峰大家都知道吧？曾經(jīng)有一個(gè)登山隊(duì)攀登過(guò)它。在七名隊(duì)員中有一個(gè)非常有名的人，是深圳萬(wàn)科集團(tuán)董事長(zhǎng)王石。他已經(jīng)年過(guò)五十，要向攀上這世界第一高峰談何容易？在海拔八千米營(yíng)地宿營(yíng)時(shí)，其余的六名隊(duì)員都出去賞景了，只有王石不為所動(dòng)，雖然隊(duì)友不停地招呼他，但是他仍然固執(zhí)得像一塊石頭。最終，只有四人成功登頂，包括王石，而且全隊(duì)只有他一人沒(méi)有受過(guò)傷，幾乎完美地登上了世界第一高峰。事后，有記者問(wèn)他有沒(méi)有什么秘訣，王石說(shuō)：我的心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是登頂，根本就沒(méi)有什么秘訣。
果真沒(méi)有秘訣嗎？其實(shí)王石已經(jīng)告訴了我們，登頂?shù)拿卦E就是兩個(gè)字：專(zhuān)注！
人的一生的過(guò)程何償不是一次登山？但真正能登頂?shù)闹挥袔讉�(gè)人。原因是有人屈服于名利，有人只顧賞景，還有人被瑣事、小事?tīng)砍读藢氋F的精力，忘記了此行真正的目的。山海是那座山，人也是同樣的人，既然別人可以登頂，我們也能，前提是專(zhuān)心致志。
由此，我們可以總結(jié)出幾句話：要善于找出自己的錯(cuò)誤，專(zhuān)心致志地向自己的目標(biāo)努力，做最好的自己！
做自己作文6
“你想打籃球，可是你太矮了。”“以你的身高，只能打控球后衛(wèi)，還是盡早放棄吧�！弊詮慕佑|籃球以來(lái)，我的耳邊常常環(huán)繞著這些聲音，他們就像狗皮膏藥一樣，一直抓著我不放，讓我感到厭煩。
在身高和體重有嚴(yán)格要求的籃球運(yùn)動(dòng)上，我顯然是個(gè)異類(lèi)：身高不足一米七，體重過(guò)大，讓我在球場(chǎng)上矮人一等。慶幸的是，我有一雙粗糙的手，使得我在投籃時(shí)手與球的摩擦力大大增大，這讓我的投射能力成為頂尖——從三秒?yún)^(qū)到三分線外，我的投籃幾乎是沒(méi)有死角。無(wú)奈在投籃的天賦上被身高所掩蓋，我時(shí)常感到煩惱。
一個(gè)多月前的運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球技巧賽改變了我。
當(dāng)我站在場(chǎng)上，看著四周的選手，幾乎都是一米七五左右，比我高上一些。場(chǎng)邊有人笑我：這么矮還來(lái)參加籃球比賽，真是搞笑。我聽(tīng)了捂住耳朵，不想讓這些話進(jìn)入我的耳朵。
比賽到最后一輪，終于輪到我了。只見(jiàn)我拿著球出發(fā)，跑得飛快，過(guò)了桿就在罰球線命中中投，得四分。隨著球的應(yīng)聲入網(wǎng)，我感到今天的'手感不一般，于是又一次出手，打進(jìn)。場(chǎng)邊的人個(gè)個(gè)臉上滿是詫異，因?yàn)檫@兩個(gè)中投投進(jìn)，我已經(jīng)是第五名了。中投如神的我肆意砍分：一分點(diǎn)，連續(xù)兩個(gè)打板命中，又回到罰球線，拿下四分。我已經(jīng)拿到十四分，位于第二名，比第一名的十九分還差五分。眼看沒(méi)有時(shí)間了，我只能去投價(jià)值八分的三分球。我運(yùn)球到三分線，重復(fù)了我練習(xí)過(guò)幾萬(wàn)次的姿勢(shì)——右手托球到頭頂，左手護(hù)球沿標(biāo)準(zhǔn)線，手臂雙雙與地面垂直。我?guī)缀跏怯昧巳淼牧馔哆@顆三分球，而球也識(shí)趣地應(yīng)聲入網(wǎng)。我不由得咆哮起來(lái)，是的，我是冠軍！場(chǎng)邊的噓聲剎那間變成了歡呼聲，不僅僅是觀眾，對(duì)手都給我祝賀。此時(shí)的自豪感，真是難以想象。
是的，長(zhǎng)得矮又怎么樣呢？做最好的自己不也是快樂(lè)的嗎？從此以后，面對(duì)噓聲我不躲避，我知道，也許我不如他們一個(gè)個(gè)高，但是我比他們“準(zhǔn)”，不用在意別人的看法，只做自己就行了。NBA超級(jí)球星史蒂芬·庫(kù)里，高中時(shí)瘦小不被人看好，但他憑借自己的努力和自信，闖入NBA，并一次次刷新歷史三分球榜，打出了名堂。我常常勉勵(lì)自己要像庫(kù)里一樣，比別人差不要緊，但是要比別人努力。在我努力的過(guò)程中，也不乏有一直支持我的朋友，他們的一次次鼓勵(lì)，讓我做了最好的自己，我也要謝謝他們。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”做最好的自己，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，不要在意別人的噓聲，只做好自己。
做自己作文7
佛說(shuō)：“失意是停止的，流失是自己的;痛苦，是因?yàn)槊允Я朔较�，從此用迷茫的雙眼尋求迷茫的人生;為此世人付出生命的代價(jià)……”
哲人說(shuō)：“找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，照亮人生旅途，然后是奮力拼搏，永往直前，然后是陽(yáng)光大道，擺脫迷�！�
站在十字路口的我很迷茫，或許正如佛家之言我不是迷了路而是迷失了自我。我的痛苦來(lái)源于——我忘記了自己。不是我的脫俗，不是我的與眾不同，僅僅是忘記自我，忘記方向。
猶豫，猶豫，站在無(wú)人的街角，看著匆忙的世人，低下頭，問(wèn)自己：“誰(shuí)主宰世間……”迷迷糊糊的我聽(tīng)到來(lái)自哲人的聲音：“自己”，聲音越來(lái)越近，以至讓我又有勇氣抬起頭，望星空告訴自己：不做憂郁的詩(shī)人，就做快樂(lè)的豬。
曾經(jīng)笑著聽(tīng)完了長(zhǎng)跑冠軍兔子學(xué)游泳的諷刺笑話，我沒(méi)聽(tīng)到結(jié)局，我只是嘲笑，我只是發(fā)瘋的狂笑，為此我看到了大山的笑容。而為什么大山的笑，含意深刻令人尋味，為何大山笑的成分里有無(wú)奈，有傷感，有我永遠(yuǎn)也讀不懂的東西……
原來(lái)，我是大笑自己的錯(cuò)位。
天下雨了，淋濕了我，而我沒(méi)有怨言;因?yàn)槲覉?jiān)信，失意是停止的，流失是自己的!
從此我信了佛家之言，也把哲人的話銘刻心間。
這樣以后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世人的痛苦僅僅是忘記自己，在不屬于自己的天地中尋找自己的幸福，注定受傷，注定頭破血流，注定迷茫一生。
帶著佛家之言的鼓勵(lì)，讓哲人的勵(lì)志名言伴我終生。從此平靜地想著自己的`過(guò)去，輕描淡寫(xiě)今天的無(wú)奈，以平常心，用現(xiàn)實(shí)主義討論自己的明天……望星空，依然群星閃爍;俯大地，依舊主宰萬(wàn)物。
為此我把自己比喻成狼，為了生存，為了在森林中有不敗之地，我必須奔跑奮力的奔跑朝著一個(gè)堅(jiān)定的方向，永不停息。或許我永遠(yuǎn)不會(huì)成為森林之王，但我會(huì)以“山登絕頂我為峰”的勇氣，踏遍森林的每一個(gè)角落，和每一位挑戰(zhàn)者共同走向起跑線……
為此，我看到了絢燦彩虹。我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了，許下一個(gè)心愿：做自己，炫到底。
佛說(shuō)：“快樂(lè)是流動(dòng)的，把握是自己的�？鞓�(lè)，是你真實(shí)的尋找到了自己的歸宿�！�
哲人說(shuō)：“你不是因陽(yáng)光大道而快樂(lè)，你只為自己，只為真真切切找到幸福歸宿而心靈顫動(dòng)�！�
我的夢(mèng)，從此飄向?qū)儆谖业奶炜�，我�?jiān)信夢(mèng)一定是美妙的……
佛笑了，哲人笑了，大山也笑了，不再有無(wú)奈。
做自己作文8
做更好的自己20xx年的春天格外不同，飛速前進(jìn)的中國(guó)也不得不放慢了腳步。在每一個(gè)“居家抗疫”的日子里，我們的心總隨著疫情數(shù)字的不斷變化而起起伏伏，于驚惶中盼望著暖春的救贖，感嘆“今年的春天著實(shí)來(lái)之不易，我們多想如以往那樣，無(wú)所憂懼的奔走在春日陽(yáng)光里啊！”也正是因?yàn)椴灰�，我們才�?yīng)該更加珍惜,更加努力。同學(xué)們，我們的線上授課已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了�；蛟S你會(huì)竊喜：不用再面對(duì)老師、奔波往返家校間�；蛟S你會(huì)焦慮:整日出不了家門(mén)，沒(méi)法和伙伴面對(duì)面的交流。或許你會(huì)說(shuō)忙碌：我們每天上網(wǎng)課、做作業(yè)、看直播、都忙死了。但同學(xué)們，“生活即教育”，我們?cè)诿β�、焦慮之余，我們還需要思考，在“居家抗疫”的日子里，如何做更好的.自己。“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。”同學(xué)們，疫情期間，如何把時(shí)間變得有意義顯得格外重要。我們可以多讀書(shū)，更合理的安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)我們的線上課程，可以堅(jiān)持鍛煉保持身心健康，可以深入探索自己的愛(ài)好.....珍惜你所擁有的每一分每一秒，你把時(shí)間花在哪里，你未來(lái)就會(huì)成為怎樣的人。“等風(fēng)來(lái)，不如追風(fēng)去。”同學(xué)們，經(jīng)歷了這次疫情，現(xiàn)在你思考過(guò)自己為什么要讀書(shū)？為什么要接受更好的教育？將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人了嗎？“武漢疫情”這場(chǎng)社會(huì)大考，給出了我們部分答案：那就是要做一位像鐘南山教授那樣有知識(shí)的人�？茖W(xué)知識(shí)不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，可以用自己的知識(shí)去戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，用自己的勇敢和擔(dān)當(dāng)去化解災(zāi)難，成為對(duì)國(guó)家和人民有用的人！“浮世萬(wàn)千，更需平心靜氣�！蓖瑢W(xué)們，疫情什么時(shí)候結(jié)束，未來(lái)什么時(shí)候開(kāi)學(xué)，線上學(xué)習(xí)還將持續(xù)多久，都還沒(méi)有定論。線上學(xué)習(xí)的效果直接取決于在家庭中自我的學(xué)習(xí)狀態(tài)和自我管理的能力�！皩W(xué)習(xí)，學(xué)好，學(xué)到最好！”這應(yīng)該成為我們的目標(biāo)。誰(shuí)認(rèn)真學(xué)了，誰(shuí)收獲就多。而不懂自律的學(xué)生，也將是受影響最大的孩子！一切的收獲盡在默默努力中!從現(xiàn)在做起，從小事做起，從認(rèn)真聆聽(tīng)每一節(jié)課開(kāi)始，從專(zhuān)心細(xì)致的完成每一次作業(yè)開(kāi)始，要爭(zhēng)做好學(xué)善思、敢于質(zhì)疑、追求完美的創(chuàng)新學(xué)子。社會(huì)即學(xué)校，你我眼前所發(fā)生的一切就是一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)。希望通過(guò)這場(chǎng)疫情，我們能有更多的思考和成長(zhǎng)，擁有更多的勇氣和力量。
做自己作文9
最近，我閱讀了李開(kāi)復(fù)先生所著的《做最好的自己》，這兩個(gè)星期的時(shí)間，仔細(xì)看了本書(shū)的前幾章，雖然沒(méi)有全部看完，但也可以說(shuō)是小有收獲。
李開(kāi)復(fù)先生對(duì)成功有自己的定義，認(rèn)為成功并不是獲得金錢(qián)名利，而是內(nèi)心的滿足，即強(qiáng)調(diào)多元化的成功。誠(chéng)然，在當(dāng)今社會(huì)，有很多人把賺大錢(qián)，當(dāng)大官作為成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)，可這是真正的成功嗎？它的內(nèi)在提升了嗎？這些問(wèn)題可能都要打上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。每個(gè)人只要通過(guò)努力就會(huì)獲得成功的機(jī)會(huì)，那為了這個(gè)機(jī)會(huì)，我們需要做的努力又有哪些呢？我在最近看的前半部分里，收獲了三個(gè)重要的因素——價(jià)值觀、積極主動(dòng)、同理心。
首先是價(jià)值觀，其中以誠(chéng)信最為突出。毫無(wú)疑問(wèn)，誠(chéng)信是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)國(guó)家發(fā)展壯大的根基。就個(gè)人而言，如果他連基本的誠(chéng)信都做不到，即使有再大的能力和本事，也不會(huì)獲得別人的尊重和認(rèn)可，因?yàn)樗荒鼙蝗藗兯嘈�。失去了最起碼的信任，又何談成功呢？因此成功源于誠(chéng)信。
其次是積極主動(dòng)，在我看來(lái)，這就是我們常說(shuō)的主觀能動(dòng)性。人一定不能喪失自我，否則你只會(huì)跟風(fēng)隨大流，毫無(wú)個(gè)性和自我的觀點(diǎn)，又怎么能獲得極不簡(jiǎn)單的成功呢？在做事的.時(shí)候，積極主動(dòng)的態(tài)度會(huì)幫你收獲更多的感悟，有了感悟，學(xué)會(huì)反思，才能糾正自己原先偏離的方向，引入正軌，在成功的道路上走得更遠(yuǎn)。積極主動(dòng)的人大多是靈活思辨的人，他們懂得思考，善于改進(jìn)自己的思路和處事方法，我認(rèn)為，愿意積極主動(dòng)做一件事的人，首先是愿意做這件事，其次是愛(ài)做這件事，當(dāng)他愿意便樂(lè)于完成一件事時(shí)，他還會(huì)做不好嗎？顯然不會(huì)，他會(huì)離成功的果實(shí)越來(lái)越近。
最后是同理心，他是人際交往的基礎(chǔ)，通過(guò)這一章的內(nèi)容，我想起了一句話：“世界就像一面鏡子，你用什么樣的面貌對(duì)它，它就讓你看到什么樣的樣子�！币虼�，想要?jiǎng)e人如何對(duì)待自己，就要用同樣的方式對(duì)待他人，和“將心比心”類(lèi)似；除此之外，在與人交往時(shí)，不要企圖讓別人改變什么，而是要學(xué)會(huì)反思自身的行為，修正自己；當(dāng)然在同理心中，也強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信的一些觀念，只有真正坦白的人，才是值得信任的人，在我看來(lái)，敢于坦白的人，同時(shí)也是勇于面對(duì)自己錯(cuò)誤的人，這種人一定會(huì)被人尊重信任。
以上內(nèi)容就是我在讀了《做最好的自己》一書(shū)前半部分的感受，可以說(shuō)是受益匪淺，接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì)好好消化看過(guò)的內(nèi)容，繼續(xù)將這本書(shū)看透，將這些道理用在我的工作、生活當(dāng)中。
做自己作文10
歲月，清淺而行，時(shí)光，淡淡而過(guò)。駐足，細(xì)數(shù)流年過(guò)往的痕跡。漫步，昨日輕語(yǔ)的歲月；記憶，像碎了一地的陽(yáng)光，斑斑駁駁。一片光影始料未及的刺入我的眼眸，倒帶，最終定格在那個(gè)兵荒馬亂的歲月。
一
“從明天起，做一個(gè)幸福的人……我有一所房子面朝大海春暖花開(kāi)�！苯淌依镆粋�(gè)女生正在朗誦海子那首溫暖的詩(shī)。她的聲音宛如一股清泉緩緩地，緩緩地流入我的心田，清澈而甘甜。金色的陽(yáng)光慵懶的落在她黑長(zhǎng)的秀發(fā)，純白的連衣裙在風(fēng)中飄蕩。一切恍若唯美的童話。她，林陌染便是童話的公主。
林陌染，老師眼中的寶貝，同學(xué)心中的女神。智慧與美貌并存，由內(nèi)而外散發(fā)出高貴典雅的氣質(zhì)，她便是上帝的寵兒，而我只是上帝的棄兒，平淡而無(wú)奇。
多么希望自己也能成為林陌染那樣受人矚目的人。于是，我悄然發(fā)生著變化。
從不留長(zhǎng)發(fā)的我不再因?yàn)榘l(fā)梢稍長(zhǎng)便急急忙忙跑去理發(fā)店，我渴望擁有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我開(kāi)始偷偷地對(duì)著鏡子朗誦著那首《面朝大海春暖花開(kāi)》。可聲音傳遞的不是幸福，是憂傷，淡淡的憂傷。我的衣柜里不再是清一色的T恤，短褲。連衣裙逐漸占據(jù)了這狹小的空間……
我的“努力”沒(méi)有白費(fèi)，它們?yōu)槲覔Q來(lái)了一個(gè)頭銜——“陌染2號(hào)”。2號(hào)，多么刺眼的數(shù)字。這，只限于表象，表象而已。
二
時(shí)間從指縫溜走，它帶走了太多，卻帶不走“陌染2號(hào)”。我就像一只蝸牛，背上永遠(yuǎn)馱著一個(gè)沉重的殼，每前進(jìn)一步都是那樣艱難，時(shí)常累得難以喘息。
這便是我的初衷嗎？
此時(shí)此刻，我陷入一片混沌，周?chē)黄鼥V。霧，遮住了一切，包括那溫暖明亮的太陽(yáng)。我的心，孤舟似的`，迷惘在起伏不定的時(shí)間的�！�
“每個(gè)人都是自己故事的主角，生命的意義，在于傾聽(tīng)自己心靈的聲音，做最精彩的自己，別跑到別人的生命里做配角�！�
看到這段話，那一瞬間，時(shí)間靜止。我聽(tīng)見(jiàn)自己加快的心跳，我感受到自己沸騰的熱血。我的心仿佛被一個(gè)重物狠狠的撞擊：別跑到別人的生命里做配角，我便是自己人生路上獨(dú)特的風(fēng)景。
霧，一點(diǎn)點(diǎn)消散。朝陽(yáng)正在冉冉升起，陽(yáng)光，一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)，驅(qū)散了迷惘與不安。
霧散，夢(mèng)醒，我終于看見(jiàn)真實(shí)，那是千帆過(guò)盡的沉寂。
三
多年后。
教室里，一位身著寬大T恤的女孩正在輕輕的讀著那似曾相識(shí)的詩(shī)句：“從明天起，做一個(gè)幸福的人……我有一所房子面朝大海春暖花開(kāi)。”臉上洋溢著滿滿的幸福，仿佛那山那海就在眼前。陽(yáng)光調(diào)皮的在她齊耳的短發(fā)上跳躍，卻不曾留下痕跡。周?chē)黄澎o，人們注視著這個(gè)干凈利落自信的女孩，不由得在心底羨慕。
可誰(shuí)又曾了解這自信背后的故事呢？
后記：我們一直認(rèn)為別人是那美麗的風(fēng)景，不停的贊嘆。殊不知自己才是最特別的風(fēng)景。
做自己作文11
我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。——題記
《水滸傳》里108條好漢是英雄；《西游記》里保護(hù)唐僧取經(jīng)的3徒弟是英雄；《三國(guó)演義》里的那些浴血奮戰(zhàn)的將軍是英雄；革命時(shí)那些拋頭顱，灑熱血的是英雄。
英雄只在那厚厚的歷史書(shū)里嗎？難道我們的時(shí)代就很難產(chǎn)生英雄了嗎？我們到底離英雄有多遠(yuǎn)？我們只是隔著一頁(yè)歷史嗎？
不，絕對(duì)不是！面對(duì)肆虐的非典，姜素椿、葉欣……無(wú)數(shù)的醫(yī)療人員在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中誓死保護(hù)我們，搶救那些生死垂危的病人。面臨可怕的地震，譚千秋、劉漢、湯鴻、荊利杰……這些老師，一線戰(zhàn)士把自己的生命置之度，心里想到的都是我們這些孩子。……他們都是英雄！
野百合的那句“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在”。我好像看到那懸崖絕壁上野百合，不管蜂蝶、鳥(niǎo)雀的奚落，努力的開(kāi)花、結(jié)果。最終野百合開(kāi)滿了山谷。野百合只身奮斗，為的是自己的夢(mèng)想：“我要開(kāi)花，開(kāi)漂亮的花，來(lái)證明我存在”。野百合是英雄，是自己的英雄，她很平凡，可是她卻不平庸。她沒(méi)有不放棄最初的愿望，在蜂蝶的奚落下也沒(méi)有改變那份堅(jiān)持。她是英雄！
二年級(jí)的班長(zhǎng)林浩，被問(wèn)到為什么去救人時(shí)，林浩平靜地說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”瞧，這么小的同學(xué)，可以說(shuō)出這么有道理的話：年僅14歲的禮縣祁山鄉(xiāng)中王小學(xué)6年級(jí)學(xué)生童世強(qiáng)，在“5·12”大地震發(fā)生時(shí)，不顧個(gè)人安危沖進(jìn)學(xué)前班的教室，勇敢地救出了7個(gè)孩子，給人們塑造了一個(gè)“小英雄”形象。他說(shuō)：“幫助人是一件快樂(lè)的事�！彼麄�，和我一般大，但是卻是小英雄。
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好！一年一年時(shí)光飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了�！蓖蝗婚g讓我很有感觸：媽媽的小寶貝早就長(zhǎng)大了再不是那個(gè)躲在媽媽?xiě)阎腥鰦桑凰腥撕亲o(hù)的.小寶貝了。
我很慚愧，盡管一直說(shuō)要成功，但是還是失敗的多。我不可能是別人的英雄，因?yàn)樽鰟e人的英雄，首先要是自己心目中的英雄。我想，從今天開(kāi)始，我會(huì)很努力的做到我心目中的最好，向那些比我優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。做人不易，做英雄更難，做一名頂天地、泣鬼神、叱咤風(fēng)云的大英雄難上加難。我不管前路多難，我只做我自己的英雄。我們都是自己的英雄！
做自己作文12
仔細(xì)想想，在地鐵上，公交車(chē)上，全是低著頭玩手機(jī)的人。手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，似乎已經(jīng)綁架了我們的生活�？偸浅持鴽](méi)空鍛煉、沒(méi)空學(xué)習(xí)、沒(méi)空散步、沒(méi)空看書(shū)，但卻總能擠出時(shí)間玩兒幾局其實(shí)輸贏沒(méi)什么意義的游戲，在電腦屏幕中跟素不相識(shí)的人斗得你死我活。就像魯迅先生所說(shuō)的話一樣，時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，多少還是會(huì)有的。關(guān)鍵看你愿不愿意擠，更關(guān)鍵的是看你肯為誰(shuí)而擠。我們總愿意為一些所謂娛樂(lè)放松的東西擠出本就寶貴的時(shí)間，更愿意為“今天又沒(méi)學(xué)習(xí)”而找盡借口，“原諒自己”這件事，我們?cè)缫呀?jīng)輕車(chē)熟路，對(duì)于如何嚴(yán)于律己，卻一如既往地難以做到。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，每個(gè)時(shí)代的生活方式與需求都大相徑庭。當(dāng)今時(shí)代，隨著科技的進(jìn)步以及智能手機(jī)的普及，我們獲得信息和娛樂(lè)的方式是越來(lái)越多了。我們時(shí)常習(xí)慣在休閑的時(shí)候，空下來(lái)的時(shí)候打開(kāi)手機(jī)，刷刷微博，看看新聞，然后把手機(jī)關(guān)上，繼續(xù)工作。
當(dāng)然了，每個(gè)人都有自己的一套方法，可能不適合于大眾的法法卻適合你。但是，相對(duì)于我們這樣的的“大眾”來(lái)說(shuō)，碎片固然方便，但也需要我們把他進(jìn)行整合，進(jìn)行篩選。就像這篇文章中一些觀點(diǎn)，也是我在“知乎”上看到的，他們本該毫無(wú)關(guān)系，但能被整合用于這篇作文。用一句大白話來(lái)形容，用五分鐘看別人打游戲和用五分鐘看別人良好的.學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，所獲得的收益，自然不用言語(yǔ)。需取其精華，去其糟粕。
當(dāng)然，我并不是全盤(pán)否定碎片化的生活節(jié)奏。
如果只是娛樂(lè)消遣，別說(shuō)碎片，只看標(biāo)題內(nèi)容都是可以的，但是真正想學(xué)到知識(shí)，碎片化的方式是不行的。
突然有一天，我們發(fā)現(xiàn)，我們無(wú)法像曾經(jīng)那樣，花上一個(gè)周末的時(shí)間，讀一本剛買(mǎi)的書(shū)，安安靜靜的坐著，不被外界影響。人們更多是選擇以看電影，逛街，打游戲這樣容易開(kāi)始，又容易結(jié)束的活動(dòng)作為空閑時(shí)的生活方式。人們發(fā)現(xiàn)，自己的時(shí)間變得支離破碎。
最后希望自己不要迷失在這個(gè)時(shí)代，謹(jǐn)以此文告誡自己。
在快節(jié)奏的生活中，偶爾放松下來(lái)，讀幾篇有意思的小短文也無(wú)可厚非，但是，千萬(wàn)不能把閑暇時(shí)的閱讀與正真的閱讀結(jié)合起來(lái)�；貞浺幌�，我們常常會(huì)抱著一大堆讀物回家，然后下定決心，這個(gè)假期要把他們讀完，可是就是每天隨意的翻看兩下，還不如手機(jī)的誘惑大，一個(gè)假期下來(lái)，書(shū)還是新的。我們總是在為我們的不作為找借口。
做自己作文13
你想做一個(gè)什么樣的你？當(dāng)然，每個(gè)人都想做一個(gè)最好的自己了，這就是要你在做任何一件事都要盡心盡力，相信你為之付出了，奉獻(xiàn)了，生活就不會(huì)虧待你。而且我們還要相信自己，并不斷地超越自己。——題記
前幾天我們剛剛舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我在這個(gè)學(xué)校參加的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我希望在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中能夠超越以前的我，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的風(fēng)風(fēng)火火，我參加了兩項(xiàng)比賽，跳高和跳遠(yuǎn)，第一天的跳遠(yuǎn)比賽發(fā)揮得還不錯(cuò)，我和陳潤(rùn)妍將第一第二都包攬了。本來(lái)對(duì)第二天的跳高比賽還信心十足，結(jié)果陳思文說(shuō)她能夠跳1米3幾，我感覺(jué)自己似乎有點(diǎn)想退縮了。但轉(zhuǎn)念一想，我只要超過(guò)了我自己的記錄就可以了。
第二天，早晨，跳高的時(shí)候我一直在旁邊看書(shū)，仿佛我不是來(lái)參加比賽的，而只是一個(gè)參觀者。陳思文穿著一身短褲短袖，過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“譚曉寒，這次你可遇到了勁敵了�！蔽衣�(tīng)著，淺淺的笑了。男生們的.跳高比賽真是難分出勝負(fù)，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才到我們女生，周老師還有很多別的班的老師都趕了過(guò)來(lái)，這讓我又有了一些緊張，我和陳潤(rùn)妍互相抱了抱，我笑著對(duì)她說(shuō)：“你把正能量傳給我吧�！背醮卧囂�，感覺(jué)不錯(cuò)，隨著竿子的逐漸升高，人群的逐漸減少，陳潤(rùn)妍失誤了一次，她說(shuō)自己好緊張，我告訴她，其實(shí)也是和我自己說(shuō)：“你又不是去拯救宇宙的奧特曼，你不用那么緊張，你很好。”一直認(rèn)為自己很強(qiáng)的陳思文也失誤了不少次，1米17了，我注視著前面高高的橫桿，深深吸一口氣，然后飛快地向前跑去，快要接近跳高架子的時(shí)候，我左腳用力一蹬，右腳迅速抬高，身子騰空而起，我感覺(jué)我就像一只矯健的飛燕，輕盈的越過(guò)了橫桿，陳思文失誤了一次，才躍了過(guò)去，1米19，陳潤(rùn)妍說(shuō)：“119，這是火警電話了。”結(jié)果，場(chǎng)上只剩下了我，陳潤(rùn)妍，陳思文三個(gè)人了，我們?nèi)齻�(gè)人三次都沒(méi)有越過(guò)去，老師看誰(shuí)失誤的次數(shù)少排了名，我第一，陳潤(rùn)妍第二，陳思文第三，前年我的最高記錄是一米15，而我現(xiàn)在已經(jīng)能跳到1米17了，我刷新了自己的記錄，雖然只有2厘米，但畢竟我超越了自己。
我獨(dú)一無(wú)二、我自信、我有毅力，我把自身的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，盡可能做出對(duì)社會(huì)有益的事情，這就是我，我要永遠(yuǎn)都做最好的自己。相信自己，你能夠超越自己。
做自己作文14
暑假的時(shí)候去HIFI西津渡，一支不出名的樂(lè)隊(duì)在臺(tái)上賣(mài)力演唱，周?chē)娜擞械脑诳礋狒[，有的在跳躍、揮手、歡暢快樂(lè)。
我在人群邊緣站定，靜靜地看著舞臺(tái)上：不算閃亮的近光燈和幾盞或紅或藍(lán)的追光燈照在主唱流汗的.脖頸上，照在吉他手的長(zhǎng)發(fā)上、貝斯手的手臂上。迷幻的音樂(lè)從音響里傳來(lái)，我面無(wú)表情，一動(dòng)不動(dòng)。母親走過(guò)來(lái)問(wèn)，你怎么不去中間和他們一起跳？也許在她看來(lái)，年輕人就該是那樣子。我沒(méi)回答，只是問(wèn)她，如果我去做這行，你愿意嗎？母親略一沉吟，堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。不行。她說(shuō)，語(yǔ)氣斬釘截鐵。
即使沒(méi)有母親的反對(duì)，我也不會(huì)去碰搖滾。有時(shí)我想如果我真的去學(xué)架子鼓，然后組樂(lè)隊(duì)，搞地下音樂(lè)，那會(huì)是個(gè)什么樣子？我不敢想，想不出來(lái)，因?yàn)闈M腦子都是家庭的保守作風(fēng)，曾經(jīng)的老師給我的發(fā)展建議，同學(xué)們幾近攀比的未來(lái)規(guī)劃，還有整個(gè)世俗的議論。因?yàn)榕橙酰易霾涣宋易约�，我是由他人的要求和評(píng)價(jià)拼湊起來(lái)的，我甚至常常需要靠別人來(lái)認(rèn)識(shí)自己，這確乎有些悲哀。
也許因?yàn)閷?duì)自己的憐憫和對(duì)能做自己的人的欽羨，我忘不了那個(gè)少年瘦削的身影和倔強(qiáng)的眼神。我們因?yàn)閷W(xué)畫(huà)認(rèn)識(shí)，他癡迷搖滾，每周乘最早的一班車(chē)去南京上課，為了省錢(qián)上100元一次的吉他課，每周有三四天時(shí)間只吃饅頭。有一次我問(wèn)他，這么辛苦，值不值得？他說(shuō)值得，言罷看向窗外，又道，我爸一直想逼我放棄，不過(guò)不行。午后的陽(yáng)光裁出他身體的輪廓，投下小松樹(shù)般的剪影；他眼中似乎有什么光點(diǎn)，隱約在閃爍。
那一刻，我無(wú)比羨慕和感動(dòng)。
表演結(jié)束，主唱向觀眾致謝，邊喘邊問(wèn)：“別人都說(shuō)，像我們這樣的樂(lè)隊(duì)不會(huì)長(zhǎng)久。你們說(shuō)，我們還能堅(jiān)持下去嗎？”人群中傳出“能”字，聲音不大。主唱笑得很淡，說(shuō)，謝謝。我知道朋克難做，名滿天下如SEXPISTOLS尚且毀譽(yù)參半，有人奉若神明，有人棄如敝屣。我想為敢在慶典上高呼“上帝保佑女王，這里沒(méi)有未來(lái)”的他們支持一下眼前的青年人，那一個(gè)“能”字卻像卡在喉嚨里一般發(fā)不出。
五年，世界變化太快，動(dòng)感模糊了我自己的影像，連說(shuō)一個(gè)“能”字都要穿過(guò)一層沉悶的網(wǎng)�？粗档瓱艄庀滤麄兪帐皹�(lè)器的身影，我知道我再也不會(huì)是那個(gè)在電腦前盯著X-JAPAN演唱會(huì)的沉默而堅(jiān)定的我。圣賢教導(dǎo)我們“識(shí)時(shí)務(wù)”，于是我們不得已而隨波逐流，一個(gè)完整的自己該如何保全？思及此處，倏然哽咽難言。
做自己作文15
一粒水珠，只有清澈透亮，才能折射出七彩的光芒；一面鏡子，只有平坦?jié)崈�，才能映照出人姣好的容顏。而做一個(gè)人，只有做最好的自己，才能碰上最好的別人、最美的事物。
在污塵侵?jǐn)_、亂沙瞇眼中，做最好的自己，才能遇見(jiàn)被忽略的綠洲。
兒時(shí)曾有次參加賣(mài)報(bào)的活動(dòng)，在烈陽(yáng)酷暑下，拿著一沓報(bào)紙?jiān)诹谊?yáng)下限時(shí)出售。因?yàn)槎际切『�，便有個(gè)點(diǎn)子多的滑頭出了一計(jì)，說(shuō)要賣(mài)可愛(ài)來(lái)推銷(xiāo)報(bào)紙，且可以暗自提價(jià)，掙些零花塞進(jìn)腰包。漸漸，幾乎所有人都開(kāi)始了才藝展示，提價(jià)的熱潮洶涌。我不予理會(huì)，覺(jué)得這是違背了規(guī)則的事，從而辛苦地頂著汗水見(jiàn)人便詢(xún)問(wèn)，最終當(dāng)他人已經(jīng)將近百元紙幣收入囊中，我才跌撞著完成任務(wù)。我僅是思索，我做到了最好的自己，做到了在他人牟圖小利時(shí)不違背規(guī)矩，不負(fù)自己的一分辛苦。這樣盡力了，但也滿足。
出乎我意料的是，那些討巧孩子的零花當(dāng)場(chǎng)都被人收了去，交還給他們的.父母。而當(dāng)那人行進(jìn)到我面前，卻俯下身來(lái)，撥下了一個(gè)紅花粘貼，黏在我的手背上，又揉我的發(fā)頂。父母瞧見(jiàn)我辛苦，便買(mǎi)了水給我解渴。入喉下去，濕潤(rùn)了冒煙的嗓尖，又為我暗生的信念澆下了養(yǎng)分——做最好的自己，才會(huì)遇上美好的事，得到心念之回報(bào)。
在勞碌困苦、奮力奔波中，做最好的自己，才會(huì)與幸運(yùn)相遇，與成就撞個(gè)滿懷。
在升入中學(xué)后，壓力陡然增加的困境中，我曾數(shù)次頹唐不振，甚至瀕臨崩潰的邊沿，被同窗人的光芒耀眼嚇退，被長(zhǎng)輩的教唆與施壓擠得潰不成軍。而偶然在書(shū)中看到一句“不在樹(shù)下徘徊，不在路上停滯，不在黑夜中流淚”，那童年時(shí)播下的信念之種開(kāi)始萌發(fā)，那句“做最好的自己”，成了我前進(jìn)路上最有力的格言。嘴角在哭泣中扯出笑容，我深知，未來(lái)將會(huì)是無(wú)限光芒。
以真心待人，以全力求學(xué)，我與城市中夜半的靜謐相擁入枕，與熹微的晨光擊節(jié)而歌。
在中學(xué)生活里，我漸漸收斂起自己的脾性與棱角，與同窗和睦相處，相伴學(xué)習(xí)。我遇見(jiàn)了值得往來(lái)的伙伴，得到了溫暖人心的援手。而再當(dāng)我仰望前路之時(shí)，心中的種子已然成樹(shù)成蔭——做最好的自己，矢志不渝。
這個(gè)世界在喧囂浮躁動(dòng)蕩變遷，但我愿始終保持著自己的美好。真誠(chéng)、踏實(shí)、理想抱負(fù)、刻苦努力……這些字眼都鐫刻在我的內(nèi)心，熱愛(ài)自我，熱愛(ài)生活，最終才會(huì)遇上最好的別人，以真心換真心；最終才會(huì)遇到最美的事物，以血汗淚拼搏光明天地。
請(qǐng)你嘗試、銘記并堅(jiān)持踐行——做最好的自己。