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我為自己點贊作文15篇(合集)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我為自己點贊作文,希望能夠幫助到大家。
我為自己點贊作文1
在人生的旅途中,不要只關(guān)注他人的輝煌,而忽略了自己的光彩。——題記
在成長的道路上,不要只羨慕于他人,也應(yīng)該為自己點贊!
時間總是在不經(jīng)意間就流逝了,一轉(zhuǎn)眼我已是初二的學(xué)生了。還記得讀初一時,那個只會把目光投向他人而忽略自己的我,那個不自信的我,那個只會羨慕他人的`我。
那時的我,放學(xué)總是一個人回家,看著同學(xué)們都紛紛拉著自己的好朋友說說笑笑,討論自己班的風(fēng)云人物。我只能投以羨慕的目光,再自嘲的笑笑自己是如此的沒有魅力。
在我們班上,我一直都很沒有自信?梢哉f,我們班的競爭相當(dāng)激烈,有好幾個英語尖子生和一群中等偏上的同學(xué),而我呢,英語,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都不是很好,這就使我更沒有自信了。
班長是我在這個班上最佩服和最羨慕的人。她是名副其實的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀生。在班上其他同學(xué)還在為英語上了九十分沾沾自喜時,她已經(jīng)悄然過了百分。在班上,她總是樂于助人。因此,班上的同學(xué)都十分信任她。試問,像她這樣的人又有誰不會羨慕呢?
初一下學(xué)期我們班迎來了一位新同學(xué),她熱情開朗,聰明可愛,深得同學(xué)們和老師的喜歡。她會講日語和喜歡唱歌。雖然我也挺喜歡唱歌的,但經(jīng)常跑調(diào),因此,沒少被同學(xué)嘲笑。
如此一比,就更讓我沒有自信了,似乎自己在別人眼里一文不值。
“其實你很好,你自己卻不知道”,我忽然想起了梁靜茹的一句歌詞。仔細(xì)回想,我也并非一無是處,只是我把太多的目光都放在了我的不足之處和他人的長處上,而忽略了自己的優(yōu)點和長處。
還記得在作文課上,老師曾表揚(yáng)了我的作文寫的不錯;還記得,我是我們班政治第一個拿滿分的;還記得,在考試中,我的歷史也曾拿過兩次全年級第一等等。
這一切切都不是屬于我的光彩嗎?而我卻還在傻傻地仰望他人的光輝。其實,我擁有很多,父母無微不至的照顧與疼愛;與朋友一起度過的快樂童年;還有一張張努力付出后得來的獎狀。
現(xiàn)在,我把目光投向了自己身上,我要為自己點贊!
我為自己點贊作文2
生活中,自己的優(yōu)點宛如一道彩虹:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,各種各樣,五彩繽紛。我最想為自己點贊的卻是那一件事。
記得有一次,老師讓我們回家每人準(zhǔn)備一首小詩,下一個星期朗讀給大家聽。一回到家,我和媽媽就開始找小詩了。我們找到了一首寫春夏秋冬植物的。
在練習(xí)時,我很文靜,金口難開,聲音小的跟蚊子似的,只有自己才能聽到。“聲音高一點,你不會在家都害怕吧?”媽媽瞪了我一眼。我把聲音放大了點,可是媽媽聽出來了,我的`聲音里有一點哭腔,她生氣地說:“哭什么哭!蔽衣犃,各種感情交織著,猛烈地沖擊著我,淚水再次蒙住了我的雙眼。我轉(zhuǎn)念一想,哭有什么用呢,還不如把小詩快點背好。于是我停止了哭聲,把眼淚抹去,一直把小詩背到滾瓜爛熟為止。
星期一,我們來到學(xué)校。朝儀歌唱完后,就開始朗誦作文!罢l第一個上?”老師話音剛落,我們東看看,西瞧瞧,這時一位同學(xué)大步邁向講臺,接下來他就開始朗誦了,當(dāng)他朗讀完,講臺下響起了一片熱烈的掌聲。
然后大家都接二連三地走向講臺,十個人朗誦完了,我小心翼翼地站起來,不料卻被另一位同學(xué)搶先了一步,我只好坐下來等下一次機(jī)會了!拔乙欢ㄒ獓L試,我一定要大膽!”我不住地在心里念叨著,給自己鼓勁。這時這位同學(xué)朗誦完了,我就自信地走上了講臺,老師向我點點頭,好像在說“加油!”站上講臺,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我繪聲繪色地朗誦起來,我完全沉浸在詩的意境中,還情不自禁地加了一些動作,不知不覺就朗誦完了。走下講臺前,我向大家深深地鞠了一躬,剎那間,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,掌聲是自信,是鼓勵,更是一種尊重。老師的臉上也露出了一絲微笑,好像在說:“你真棒!”
這一件事,它給了我勇氣,讓我贏得了喝彩,贏得了掌聲。我要給自己豎起大拇指,給自己點贊。
我為自己點贊作文3
人生的堅持是美麗且動人的,但過程卻是無比艱辛,青春的堅持也許只是為了一點點小禮物就奮斗到底,但值得點贊
正值夏夜。在燈光的照耀下,一個女孩子的背影格外顯眼。她為了最愛的娃哈哈,踏上了幫媽媽拿快遞的滿是坎坷的旅程,這一路,她得克服最大的困難——走夜路,她堅信過程艱辛但結(jié)果美麗一直奮斗到底。讓我們看一下她的故事吧!(“她”就是我)
我走在樹蔭旁,剛開始并不怎么害怕,可在半路上,月色變得陰暗,變得恐怖了。本來膽子就有點小的我更是害怕了,肆虐的大風(fēng)“呼呼”地刮著,如鬼哭狼嚎似的,我越來越害怕了。再看看月亮已經(jīng)躲進(jìn)云里去了,這種情景幾乎和《聊齋》里的一模一樣,莫非這是鬼出現(xiàn)的前兆?越想越害怕
我停住腳步,仔細(xì)觀察周圍的動靜,確認(rèn)安全之后才敢硬著頭皮走。我望著還是這么遠(yuǎn)的`路,不知道自己還要堅持到什么時候才能結(jié)束。
突然“砰”的一聲傳來。什么鬼?什么東西?該部位后面有人吧?我緊張地先撿起落在左腳邊的木棍,閉著眼睛,心里數(shù)著“3!2!1!打!”快速地轉(zhuǎn)回來,亂亂地?fù)]幾棍,但覺察沒有什么動靜,才緩緩地睜開了眼睛。怎么什么東西也沒有?我出現(xiàn)幻覺啦?我半信半疑地扭過手,但手里那個木棍還是緊緊的握著
“咻”一黑影躥了一下就過去了,隨后便傳來酷似嬰兒的哭聲,我嚇得毛骨悚然,撒腿就跑,生怕有什么不干凈的東西追上我。“這一路我也太難了!“堅持真是不容易”我大喊道。
當(dāng)然,這么辛苦最后肯定把快遞給媽媽了,我向老媽訴了一肚子的苦,媽媽聽完后哈哈大笑"你真棒,媽媽為你點贊!明天娃哈哈肯定在你肚子”
堅持的過程雖艱辛,但結(jié)果很美麗,我為自己的堅持點贊!
我為自己點贊作文4
黑色的外衣,金色的踏板,黑白相間的琴鍵展現(xiàn)在眼前,雪白的衣裙隨著琴聲飄動,我沉浸在了音樂的海洋中……
六年了,成為一名偉大的鋼琴家是我一直以來的夢想,在這坑坑洼洼的尋夢路上,我開心過,我彷徨過,傷心過,成功過,他就像一顆怪味豆,讓我嘗到了酸甜苦辣。
上中班那年,我看到了板報上的著名鋼琴家———朗朗,就十分崇拜他,便有了成為鋼琴家的夢想,從那一刻起,我就踏上了鋼琴之路。
記得第一次表演,我雖然已經(jīng)把曲子背的滾瓜爛熟了,但心里卻是十五個吊桶打水,七上八下,忐忑不安,心想:要是我彈錯了怎么辦?爸爸,媽媽會說我嗎?萬一我忘記了怎么彈了怎么辦?我的心里像有一只小兔子“砰砰”跳個不停,越跳越快,手不禁冒出了汗,一個勁兒的往裙子上擦,不一會兒,表演開始了,我安慰自己道:別擔(dān)心,放松,一切非常順利……這時,主持人說:下面有請下一位表演者彈奏《賣貨朗》。我緩緩走上舞臺,左手放在琴上,對大家鞠了一躬,接著,我坐了下來,那五彩繽紛的燈光照得我心里發(fā)慌,我在心里鼓勵自己:加油,你能行,你做得到,于是,我鼓起勇氣,雙手輕輕的放在請琴鍵上,一邊彈,一邊回憶起了曲子,我沉浸在了樂曲中,時而急速如萬馬奔騰;時而緩緩如潺潺流水;時而委婉如竊竊私語;時而高亢激昂如巍峨的高山。我沉醉了,仿佛也跟著音符在天空中自由的飛翔!不一會兒,我彈完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我走下了舞臺,不敢相信眼前的一切,我成功了!我完成了人生的`第一次演出。爸爸媽媽走到我跟前笑著對我說:”寶貝你真棒!繼續(xù)努力哦!””嗯!我不會讓你們失望的!”我開心極了!媽媽還提醒我一句,”可別驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
這次表演的成功,是我用汗水換來的,我忘不了背后的努力和堅持,我會更加努力,成為著名的鋼琴家,我要為自己的毅力點贊,更要為自己的堅持不懈而點贊!
我為自己點贊作文5
還沒來得及享受童年的快樂,就已步入少年的青春。雖然看不清前方的道路,卻已在一個個風(fēng)雨中磨礪著、編織著自己的命運(yùn)。
小時候,我天真、活潑、無憂無慮,從不會去顧慮什么。媽媽為我梳辮子時,我很開心?粗缟系囊桓榛ㄞp,心里有說不出的高興。哪怕頭發(fā)被拉得緊緊的,頭上長膿包也不會在意。桌上的飯菜總是很合我的胃口。爸爸蹲在門外吃著飯,“滋溜”“滋溜”的聲音像首美妙的樂曲。在我的眼里,這一切都是美好的。
逐漸,時光流逝,我長大了。
進(jìn)了初中了。我開始任性,我開始挑剔一切。不再要媽媽梳頭,甚至不讓她的手觸碰到我的發(fā)絲。一根頭發(fā)緊了,我都覺得很不舒服。不再想到媽媽的懷里撒嬌或睡覺。一樣的飯菜在我的嘴里變得難吃?粗职侄自诘厣舷駛老農(nóng)民,不再喜歡他吃飯時發(fā)出的聲音,甚至開始厭煩他,天天和他頂嘴,嫌他沒見過世面。我開始討厭父母,看到他們?yōu)橐弧蓧K錢開罵而覺得羞愧,甚至感到厭煩。生怕這樣的父母讓自己丟了臉。
我想得到的越來越多,我喜歡的卻越來越少。
我不明白我為什么會這樣。是我的錯?還是父母的問題?
20xx年的'10月1日,我們搬進(jìn)了新家。聽父母說每個月需要還很多的錢。我終于明白為什么一、兩塊錢在他們眼里很貴,因為這是他們的債,是他們的心血。我開始懷念以前周日和父母在一起的時光。可是,不再有了。周日也只有爸爸在家,很少有全家在一起的時光。我意識到自己錯了,一切都怪我,怪我太不懂事了,太任性了。
我又開始喜歡上蹲在地上的爸爸,喜歡和別人討價還價的媽媽?吹綃寢屨腋鞣N理由砍價,因為砍掉幾毛錢而臉上洋溢著高興的笑容。這時,我也很高興。有時媽媽還會很開心地給我買我喜歡的零食。我愛這樣的家!我,長大了。我想,這才是我要的生活。
成長給我?guī)砹艘粋轉(zhuǎn)折點,讓我拿下有色眼睛,去看這個繽紛的世界,我要為成長點贊。
我為自己點贊作文6
在我記憶的長河中,流淌著許多大大小小值得我回味的事情。這些事情猶如一滴滴甘露滋潤著我的心田,其中那滴最大、最甜的甘露,莫過于我堅持了這么多年的.國際象棋。
下國際象棋是我人生中不可缺少的一部分,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,我都堅持去上下棋課。
記得在暑假的一天,我剛要出門去上下棋課,老天爺就來了個突然襲擊。頓時,烏云密布,電閃雷鳴,天空好似打翻了的墨瓶一樣,黑壓壓的,豆大的雨點傾盆而下。媽媽用商量的口吻說:“今天的雨實在太大了,我們就不去上課了,我跟老師請個假,行嗎?”“不行!蔽覉远ǖ卣f道。媽媽無可奈何,只能穿上雨披帶著我去上課。剛一推開門,身上就全被打濕了。走在路上,雨點噼里啪啦地打在雨披帽子上,濺在臉頰上,好疼。我有點想打退堂鼓了,很想讓媽媽返回家去。但是想著如果今天老師講新的下棋技術(shù),自己不就聽不到了,還是堅持冒雨去上課。
來到下棋班,果然因為雨太大了,只有我一個人來上課。老師給我一個人講了課,還親自跟我對局了幾盤。雖然我身上被淋濕了,但是我卻學(xué)到了新的下棋技術(shù),在賽場上起了大作用。
下棋不僅讓我學(xué)會了做任何事都要堅持不懈,更讓我在賽場上鍛煉了勝不驕,敗不餒的毅力。
記得第一次參加省賽時,我的心里膽戰(zhàn)心驚,很沒有底氣。在強(qiáng)手如林的賽場上,面對在年齡、個兒都比我大的對手,我緊張極了。第一盤很快就被打敗了。但我告誡自己不能就此認(rèn)輸,要鎮(zhèn)定,要沉著冷靜。第二盤每走一步棋,我都認(rèn)真思考,認(rèn)真記錄,眼睛一直盯住棋盤,絕不給對方一點進(jìn)攻的機(jī)會,僵持了五十幾個回合后,終于我得到了一個進(jìn)攻的機(jī)會。對方連丟兩個子,失敗告終。我贏了,那一刻,我高興地差點都要跳起來。最終我以7盤一負(fù)一和五勝贏得冠軍。
下棋將一直陪伴著我在成長的道路上走下去,我要為自己點贊,為自己的刻苦努力點贊,為自己的堅持不懈點贊。
我為自己點贊作文7
寒風(fēng)的呼喊聲中,校園里挺拔的樹葉被風(fēng)兒的怒吼震落,一會兒又被那吼聲震起。我們穿著薄薄的一件校服外套,站在操場上體育課。
我的鼻頭紅紅的,不時抽搭著清涕——我有些感冒。但我顧不上這些,我想的是:老師待會兒看見我沒帶練習(xí)用的跳繩,會怎樣懲罰我(我的跳繩在上周借給同學(xué)了,現(xiàn)在也沒還給我跳繩)。
不一會兒,老師就問起來:“誰沒帶跳繩?”我不敢抬頭去看老師,舉起了那根瘦削的胳膊,牙齒不停地擺弄嘴唇——我有些害怕。
“去操場上跑圈,男生一排女生一排,先跑上五圈再回來。”老師下達(dá)了命令。
我跟那些同我一樣沒帶跳繩的.同學(xué)一起在跑道上跑起來,體委也沒帶跳繩,領(lǐng)著我們齊跑,喊著口號。
“一二一,一二一……”體委那沙啞的聲音在耳邊響著,夾雜著風(fēng)聲,我跟著一起跑。漸漸地,寒風(fēng)吹在我出了汗的臉上、耳梢,如同刀割,又疼又冷,我的呼吸開始急促。
一股酸水在體內(nèi)翻滾,我覺得我快受不住了。旁邊的男生看出我的不對勁,低聲說了一句:“不行就出去歇著,別在這兒丟人。”這句話讓我感到委屈——明明我是一個女生,體質(zhì)本來就不好,今天又剛好有些感冒而已,怎么就丟人了?
眼眶微微濕潤,我想:我不行了,我真的不行了,在不退出隊伍我會暈倒的!想著,我的速度開始減弱,剛準(zhǔn)備退出,體委看出了我的異樣。體委讓我們停下來,對我們說:“我們是一個整體,我們代表的是全班同學(xué),我們不許一個同學(xué)掉隊,也不需要一個同學(xué)掉隊,”說著看了看虛弱的我“大家說,是不是?”
“是,我們是一個整體!”剛剛小聲嘀咕的那個男生叫起來,其他同學(xué)也跟著附和。
“對,我代表的不是自己,而是集體,集體的利益重要,我必須堅持,我可以跑下來,我也必須跑下來!蔽覍ψ约褐v。
隨著寒風(fēng)凌冽,我們跑完了五圈,汗水浸濕了我們的校服,浸濕了我們的頭發(fā),但我們都微笑著。
這次,我要為我自己點贊,更要為集體點個贊。
我為自己點贊作文8
在生活中,有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無聞的城市美容師――清潔工,有各行各業(yè)盡職盡責(zé)的工人們……今天,我要為自己豎起一次大拇指!
下午,媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班,就見馬老師拖著一層厚墊子走來。我心中充滿了疑惑:老師的葫蘆里究竟賣了什么藥?我百思不得其解。這時,老師好像看出了我的心思,說:“今天,我們來學(xué)習(xí)翻前橋。”我更加迷惑了:什么,要翻橋!同學(xué)們七嘴八舌地討論著。老師見我們這副模樣,解釋道:“翻前橋是一種舞蹈項目,小圓,你來試一下!边@時,只見小圓往下一撲,一下子摔個“嘴啃泥”。我嚇得面如土色:我會不會和她一樣慘。课以谛睦锴那哪畹溃骸袄咸毂S影,千萬別讓我翻呀!”緊接著,連續(xù)翻了幾個人,沒一個人能翻過去。我心里像有十五個吊桶打水――七上八下。忽然,隨著一聲“小霏,你來試一下!”的話語,我雙腿劇烈抖動,心驚膽顫地來到墊子前。老師給我做了個示范。我一個“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見到這情景,語重心長地說:“小霏,翻前橋重心要往上立,胳膊要用力,老師相信你一定能翻好。”聽了老師的話,我頓時“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”我重新翻了一次,果然翻過去了?粗瑢W(xué)們敬佩的`目光和老師欣慰的笑臉,我悄悄地在心中豎起大拇指:小霏,你真是好樣的!
通過不懈地努力,我終于學(xué)會了“翻前橋”。我為自己感到驕傲,我要為自己豎起一次大拇指,我要為自己點一次贊:“小霏,你真棒!”
我為自己點贊作文9
“點贊”這個詞在網(wǎng)絡(luò)上非常流行,它代表著別人對你所做的事或你所說的話的一種欣賞、一種贊美。我們都只想著為別人點贊,那么你可曾為自己點過贊呢?給自己點個贊,贊美你所付出過的努力。在人生的舞臺上,每個人都希望演繹出精彩與輝煌,希望自己獲得成功。但是,這只是個夢想,如果我們想實現(xiàn)它就必須要為它付出努力。否則,就算有再遠(yuǎn)大的夢想,它也終究成不了現(xiàn)實。如果你正在努力中,那么你就為自己點個贊吧!
給自己點個贊,贊美你的自信心。每一個人都是不完美無缺的,每個人都擁有自己的優(yōu)點和缺點。我們不能夠只看見自己的缺點,還需要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。所以不要去感嘆自己的`渺小,去羨慕別人的輝煌。也要給自己一定的自信心,否3 / 5
則你也將注定失敗。如果你擁有了自信心,那么你就為自己點個贊吧!給自己點個贊,贊美你不放棄的精神,F(xiàn)在的我們只是學(xué)生,
未來的路還需要我們自己去闖,可能還會面臨許多挫折與坎坷,是否會走向成功全憑你自己。然而,面對這些,你是否又想過選擇放
棄?如果你沒有想過選擇放棄,那么你就為自己點個贊吧!為自己點贊,是一種自我鼓勵,是一種崇高的境界,它這是大大方方的,不帶任何矯飾。為自己點贊,不要去在意別人怎么想,而是做你人生中最好的欣賞者。為自己點贊,是為了在今后的路上更有動力,讓自己又靠近成功一步。贊美是陽光,給你帶來溫暖;贊美是一堵墻,給你帶來依靠;贊美是一盞燈,給你帶來光明。你把它當(dāng)成一種挑戰(zhàn),在必要時給自己點個贊,那會讓你更有信心。
為自己喝彩,為自己鼓掌,為自己點贊。
我為自己點贊作文10
我是一個活潑開朗的小男孩,我愛笑愛鬧,雖然有時淘氣,媽媽說我傻乎乎的,但今天我卻“聰明”了一回。
我要干一件“大事”,我想為我做的這件事,點個贊。
一年一度的“跳蚤市場”開幕了,終于到我大展身手的時候啦!我家的藏書很豐富,我一堆一堆地整理出來,整整齊齊地放在行李箱內(nèi)。為了方便,我貼上了標(biāo)簽,寫上了價格,還把書名列了表,認(rèn)真地記錄下來。一切準(zhǔn)備就緒,就等著明天在“跳蚤市場”上大顯身手了。
第二天,我拉著沉甸甸的'行李箱來到學(xué)校,心情異常激動,好像行李箱里裝著一箱金子。中午,圖書節(jié)“跳蚤市場”開市了,我把花布放在地上,然后把書整整齊齊地擺在上面,我的“小書店”開張啦!靶辍币婚_張,就吸引來很多顧客,紛紛來到我的書攤前,嘖嘖稱贊我的藏書:“老板,你家的書真好!蔽衣犃耍睦锩雷套痰,趕緊說:“那你就買幾本吧!”一位六年級的同學(xué)看到了兩本文學(xué)書,仔細(xì)翻了翻書,說:“可不可以便宜點?”我說:“十元兩本!彼憙r還價說:“再便宜一點,七元兩本。”我拍手說:“看你那么喜歡,成交!”他把錢給我,我笑著說:“再見,歡迎下次再來!边@是我做成的第一筆生意,不一會兒,我的書攤前擠滿了人,像一個炸開的螞蜂窩一樣……
書攤上的書在迅速地“消失”,同時錢包悄悄地鼓起來了。我忙得手忙腳亂,汗水順著臉頰流了下來。盡管很累,但是我很滿足。我收起了花布,放進(jìn)行李箱里,拉著空空的行李箱,抱著鼓鼓囊囊的錢包,滿載而歸。老師同學(xué)都夸我很有經(jīng)濟(jì)頭腦,很聰明,是個“掙錢小能手”。
你能為我點個贊嗎?
我為自己點贊作文11
在茫茫人海中,我是那么渺小。成績不如別人優(yōu)秀,外貌也普普通通……而那一次,我卻戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的懦弱,勇敢的做了一回自己。
一向性格內(nèi)向的我,不愛說話,更不喜歡參加集體活動。記得那是三年級時的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,鈴聲響過后,老師拿著教案走進(jìn)了教室,她在黑板上寫出了一道頗有難度的數(shù)學(xué)題,讓我們自己思考,列出解題步驟,并算出結(jié)果。
我認(rèn)真的讀了讀題,想出了很多種計算這道題的公式,但就是不不知道該選哪一個,這時,我突然想到了老師曾經(jīng)說過的話:“要根據(jù)題意來做題!庇谑牵曳磸(fù)讀題,經(jīng)過反復(fù)思考,終于算出了結(jié)果?戳丝粗車耐瑢W(xué),發(fā)現(xiàn)大家都正埋著頭在冥思苦想,我想:還是等別人的答案吧,我的不一定準(zhǔn)確。
墻上的掛鐘發(fā)出“滴答滴答”的聲響,時間飛快的.流逝著,5分鐘過去了,老師在講臺前來回走動,等待著同學(xué)們的答案。我本想舉起手回答問題,可是,每當(dāng)與老師目光相撞的時候,我又閃電般的收回了手,仿佛是碰觸到了閃電一般!拔也恍,我不行!”我在心里小聲的嘀咕著。
過了好久,同學(xué)們開始小聲討論,但仍沒有人站起來發(fā)言。我鼓足勇氣,大膽地舉起了手,感覺心中也輕松了許多。老師和我四目相對,她的眼睛里充滿了贊賞和歡喜。向我鼓起了掌,剎那間,教室里傳來一陣熱烈的掌聲。
我成功了!當(dāng)我從講臺前走回來時,我的臉上掛著欣慰的笑容。
我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的懦弱,向老師和同學(xué)展示了我自己,并宣告:我也可以!那一次,我要為自己的自信和勇敢點贊。
我為自己點贊作文12
今天,我為自己點個“贊”!要問為什么,那是因為我今天做了一件很有意義的事。
我每天下午,拖著沉重的書包回到家里,再完成那巨額的作業(yè),可以說身心都非常疲憊。正是因為這樣,我忽略了對父母的關(guān)心。他們?yōu)槲易鲲、洗衣,而我從未關(guān)心過他們,為此我感到慚愧。
夜色漸晚,終于做完了一天的作業(yè),我輕輕地推開了媽媽的房門,說道:“媽媽,去洗洗腳吧!工作了一天一定很累了。”“好吧!”媽媽說道。我準(zhǔn)備了洗腳盆、溫水和熱毛巾,開始準(zhǔn)備為媽媽細(xì)心地洗腳,我的手剛剛碰到媽媽的腳,媽媽便如看到猛獸向她撲來一樣把腳收了回去!霸趺戳?”我溫柔地問道。“你干什么?為什么碰我的腳?”“沒什么,為你洗一次腳!蔽椅艘豢跉猓聥寢寱嬖V我不行之類的話!話音剛落,媽媽臉上就露出了微笑,像一個小孩子一樣乖乖地把腳伸出來。剛開始給媽媽洗腳,我的心不禁怦然一震,咦!媽媽的腳上怎么多了那么些的皺紋呢,怎么變得那樣粗糙了呢。
我突然意識到,媽媽老了。她年輕的時光早已不回來了,而如今我也從一個小孩子成長為一名青少年了。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!彪y道就是這個道理嗎?可我現(xiàn)在還不能奉養(yǎng)母親,我能做的就只有好好學(xué)習(xí)了。對,只要我好好學(xué)習(xí),這就是現(xiàn)在我能為母親做的.事情了吧!
為媽媽洗完腳后,我打開了曾經(jīng)讓我一度討厭甚至憎惡的課本,認(rèn)真地看起那我曾最討厭的公式和定理,現(xiàn)在看,它們都是那么的順眼。
今天,我為自己點個“贊”。
我為自己點贊作文13
有一雙靈巧的雙手,它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品,它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品,它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品,還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰的手呢?嘻嘻,它就是我的手。
從小我就喜歡做各種手工,在我的書柜里有一個“展覽區(qū)”,都是我的各種作品,一眼望去琳瑯滿目,色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列,彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤,彩紙做的立體貼畫,裝飾細(xì)致,造型創(chuàng)意。每當(dāng)看到它們,我就暗暗為自己高興,也非常有成就感,居然做出了這么多作品!
我最近迷上了芭比娃娃,可是我的娃娃沒有鞋子,我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡單的事情!首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上,再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型,等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的拉出一個細(xì)高的'鞋跟。不小心膠拉出長長的絲,我想用手把它拽掉,結(jié)果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲,只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來,剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細(xì)端詳著,總覺得缺點什么,對了,再給它鑲一顆銀色的“鉆石”吧,這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二只,哇!一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦!
有了鞋子還不夠,它還需要一個鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊,再粘成長方體的盒子,貼上標(biāo)簽,這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。
做手工需要充分動手動腦,每個環(huán)節(jié)需要細(xì)心琢磨,巧妙利用現(xiàn)有的材料的特點反復(fù)試驗,才能做出滿意的作品,這是一個非常有趣的過程,我樂在其中,我為自己這雙靈巧的雙手點贊!
我為自己點贊作文14
上個周末,我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。
我們停好車,沿著一條充滿鳥叫的林蔭道來到了雞籠山主峰前,仰望山頂,只見雞籠山頂天立地,像一個巨人一般矗立在天地之間。山上傳來了動聽的鳥叫聲,仿佛在邀請我快點兒上去欣賞美景。
開始爬山了,我踩著光滑的大石頭往上爬,可路越來越難走,不時還會有大號的荊棘叢長在石頭縫里,刮破了我的衣服。
到了最陡峭的地方,我小心翼翼地踩在光滑的.石壁上,雙手抓著一塊凸出的石頭,可我踩的那塊石頭,并沒有緊緊卡住,它松動了一下,緊接著滾下了山,嚇得我心臟“怦怦”直跳,要不是我雙手緊緊抓住上面的石頭,怕是我也要跟著掉了下去,真是好驚險。
我在心里打起了退堂鼓,還要不要繼續(xù)爬呢?爬的話,萬一不小心掉下去,這下面可有幾十米高呢,摔下去可就慘了,這可不像自行車翻溝里那么簡單。不爬的話,山這么陡峭,又沒法回頭返回去,我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前后為難啊。
最后,我還是決定繼續(xù)往上爬,那么陡峭的地方都上來了,怎么能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫里,然后用右腳慢慢地給石縫施力,直到所有重力都在右腳上了,踩穩(wěn)了,才收回左腳,再用左腳試探下一塊石頭。
中午的驕陽高高地掛在天空的正中央,曬著無遮無擋的懸崖峭壁,不一會兒我已大汗淋漓,看著越來越近的山頂,我堅持著一步一步地往上爬。
終于,我爬上了山頂,靠在山頂上大石頭的陰涼里,看著如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車和如螞蟻一般大小的人們,我知道,我又成功征服了一座山,禁不住在心里為自己點了個大大的贊。
我為自己點贊作文15
“我終于跳過了!”我十分高興的歡呼道,今天,我終于跳過了難為我兩個禮拜的外輪了,我開心不已,有的還不會跳的同學(xué)詫異的看著我,心里充滿著羨慕與不解:他的身材有沒有我好,體力也沒有我強(qiáng),在學(xué)校,也不見得比我多練,為什么他學(xué)會外輪的速度還快呢?
其實,那是要?dú)w功于堅持不懈的努力。在我剛學(xué)外輪的時候,有幾個同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了,我嘗試了許多回,有么是手掛繩,有么是腳換不來,沒有一次能夠跳好,后來,有幾個同學(xué)就開始嘲笑我們這些不會跳的人了,我十分的生氣,但是,我又想,其實,我就是技不如人,所以,我一定要學(xué)會跳外輪,向他們證明我是可以的。
于是,我就抓住了一個周末的機(jī)會,迅速地寫完了作業(yè),騰出一天的時間來練習(xí)跳外輪。爸爸媽媽們也十分配合的給我搖繩。首先我靜下心來開始回憶體育老師教給我們的動作要領(lǐng),接著。我就開始一遍一遍的練習(xí)。可是剛開始我的動作十分的不協(xié)調(diào),要么是進(jìn)早了,要么是進(jìn)晚了,我十分的沮喪心想,我真的是一個笨蛋。連這么簡單的外輪都學(xué)不會。我以后再也不參加大繩隊了。這時,我又反問自己:“難道我遇到難關(guān)能夠輕易放棄嗎“有志者,事竟成”“只要功夫深,鐵杵磨成針,只要我勇往直前,就沒有我辦不成的事情!贝藭r,我似乎就立刻充滿了自信心,繼續(xù)開始練習(xí)條外輪。這一次,我先搜索了別人跳外人的視頻,自己臨摹著別人進(jìn)繩的動作以及跳繩時的'動作,要領(lǐng)。看完視頻后,我再次開始實踐,把自己看到的要領(lǐng)融入到我們的動作里去。后來,我又經(jīng)過了無數(shù)遍的練習(xí),終于我學(xué)會了跳外輪。
這一次,我知道了我們遇到困難只要勇往直前,就沒有我們辦不成的事情,我們要學(xué)習(xí)高爾基筆下的海燕“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”的精神,這一次,我要為自己點贊。
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